第一篇：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實踐報告

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 課程設(shè)計報告

班 級： 電子商務(wù)1503班 指導(dǎo)教師： 高 星 學(xué) 號： 0729150318 姓 名： 劉 雅 男

一.校園網(wǎng)建設(shè)的需求分析..........................................................................................3 1.1 校園網(wǎng)的背景...................................................................................................................3

1.2 校園網(wǎng)的內(nèi)容、意義和目的...........................................................................................3

1.2.1校園網(wǎng)的內(nèi)容........................................................................................................3 1.2.2 校園網(wǎng)的意義.......................................................................................................4 1.2.3校園網(wǎng)的目的........................................................................................................4

二.網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)...........................................................................................................................5

2.1 有線網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D...............................................................................................................5 2.2 無線網(wǎng)絡(luò).........................................................................................................................5 三． 校園網(wǎng)的實施方案.................................................................................................................6

3.1 綜合布線...........................................................................................................................6 3.2 交換機(jī)的選擇...................................................................................................................6 3.3服務(wù)器系統(tǒng)、設(shè)備的故障恢復(fù)及設(shè)置............................................................................6 四．服務(wù)安裝與配置.......................................................................................................................7

4.1 DHCP的安裝與配置..........................................................................................................8

4.1.1 目的及意義...........................................................................................................8 4.2.2 實現(xiàn)方法...............................................................................................................8 4.2.WEB實驗的設(shè)計........................................................................................................11 4.3.電腦桌面遠(yuǎn)程控制實驗設(shè)計.......................................................................................23 五．系統(tǒng)安全體系設(shè)計.................................................................................................................29 5.1物理層安全......................................................................................................................29 5.2網(wǎng)絡(luò)層安全......................................................................................................................29 六.結(jié)束語.....................................................................................................................................30

遠(yuǎn)大中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)組建實驗報告

摘要：隨著E時代的到來，網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)揮起它無可替代的作用。信息資源的共享也為校園網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶來無可比擬的優(yōu)點。因而可根據(jù)校園網(wǎng)的應(yīng)用需求對校園網(wǎng)進(jìn)行了總體的設(shè)計，首先根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)、規(guī)模以及對計算機(jī)的使用，做出適合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)概圖；其次根據(jù)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)目的，明確網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和功能；最后根據(jù)學(xué)校的技術(shù)要求，準(zhǔn)確的確定技術(shù)選題、線路分布、設(shè)備和軟件的配置等，進(jìn)而實施學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)組建的具體步驟。關(guān)鍵字：校園網(wǎng) 拓?fù)鋱D 服務(wù)

一.校園網(wǎng)建設(shè)的需求分析

1.1 校園網(wǎng)的背景

隨著人們對信息資源共享和信息交流的迫切需要，促使了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生和快速發(fā)展。校園網(wǎng)絡(luò)的使用也進(jìn)入一個廣泛使用的時期。校園網(wǎng)絡(luò)的使用也提高了教研和科研的質(zhì)量，改善了教研和科研的條件，同時也需要不斷的健全自己的校園網(wǎng)絡(luò)來滿足日新月異的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。怎樣利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)做出一個新的規(guī)劃，進(jìn)一步發(fā)揮各種設(shè)備的功能，實現(xiàn)學(xué)校各項系統(tǒng)的集成，提高應(yīng)用水平將是學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)的一個工作重點。

1.2 校園網(wǎng)的內(nèi)容、意義和目的

1.2.1 校園網(wǎng)的內(nèi)容

基于對我們學(xué)校的現(xiàn)狀了解，以及世界網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展來看，我覺得有必要為我們的學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng)，將為在校師生提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。校園網(wǎng)最終必須是一個集計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多項信息管理、辦公自動化和信息發(fā)布等功能于一體的綜合信息平臺，并能夠有效促進(jìn)現(xiàn)有的管理體制和管理方法，提高學(xué)校辦公質(zhì)量和效率，以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。

根據(jù)校園網(wǎng)絡(luò)項目以及實際情況，我們應(yīng)該充分考慮學(xué)校的實際情況，注重設(shè)備選型的性能價格比，采用成熟可靠的技術(shù)，為學(xué)校設(shè)計成一個技術(shù)先進(jìn)、靈活可用、性能優(yōu)秀、可升級擴(kuò)展的校園網(wǎng)絡(luò)?？紤]到學(xué)校的中長期發(fā)展規(guī)劃，在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理、系統(tǒng)性能以及遠(yuǎn)程教學(xué)等各個方面能夠適應(yīng)未來的發(fā)展，最大程度地保護(hù)學(xué)校的投資。建立合理的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案。1.2.2 校園網(wǎng)的意義

學(xué)校借助校園網(wǎng)的建設(shè)，可充分利用豐富的網(wǎng)上應(yīng)用系統(tǒng)及教學(xué)資源，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源共享、信息快捷、無地理限制等優(yōu)勢，實現(xiàn)信息資源的共享。使教育與現(xiàn)代科技相結(jié)合，夠提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，提高學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)程度，不僅方便了老師們的辦公，同時也為同學(xué)們課下咨詢、查找資料提供了有利條件，為教研工作提供了極大的便利。

1.2.3校園網(wǎng)的目的

主要目標(biāo)是根據(jù)某學(xué)校園區(qū)局域網(wǎng)建設(shè)需求，以滿足目前校園網(wǎng)大多數(shù)應(yīng)用為目標(biāo)，在現(xiàn)有獨立信息教室的基礎(chǔ)上，將對學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓和平房輔助管理部門等幾座主要建筑物構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)。

在教學(xué)教育領(lǐng)域，資源共享、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、辦公自動化無疑是大勢所趨，為了讓師生之間、教工之間達(dá)成互聯(lián)互通，更加有利于教研工作的進(jìn)行。二.網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

2.1 有線網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D

DNS服務(wù)器IIS服務(wù)器網(wǎng)管工作DHCP服務(wù)器Internet教學(xué)樓實驗樓圖書館辦公樓電腦室...............體育館教師樓學(xué)生宿舍食堂............2.2 無線網(wǎng)絡(luò)

無線網(wǎng)路指的是任何型式的無線電電腦網(wǎng)路，普遍和電信網(wǎng)路結(jié)合在一起，不需電纜即可在節(jié)點之間相互連結(jié)[1]。無線電信網(wǎng)路一般被應(yīng)用在使用電磁波的搖控資訊傳輸系統(tǒng)，像是無線電波作為載波和實體層的網(wǎng)路。

正從應(yīng)用需求方面考慮,無線網(wǎng)絡(luò)很適合學(xué)校的一些不易于網(wǎng)絡(luò)布線的場所應(yīng)用?，F(xiàn)在大部分校園都建有有線局域網(wǎng),如何對原有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步擴(kuò)充,使校園的每個角落都處在網(wǎng)絡(luò)中,形成真正意義上的校園網(wǎng)。三． 校園網(wǎng)的實施方案

3.1 綜合布線

綜合布線方案設(shè)計是網(wǎng)絡(luò)布線的重中之重，沒有好的設(shè)計，就不可能有好的布線系統(tǒng)。首先要清楚那些建筑物需要布線，建筑物中哪些房間需要布線；其次根據(jù)用戶對數(shù)據(jù)輸出量的需求決定網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)采取何種網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備和布線產(chǎn)品；最后要做到的是此設(shè)計不僅容納網(wǎng)絡(luò)中當(dāng)前的用戶，而且還應(yīng)當(dāng)保留網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展能力，從而使得用戶增加時網(wǎng)絡(luò)依然能夠基本滿足增長的需要。

綜合布線設(shè)計要做到：

1.資金允許的情況下，網(wǎng)絡(luò)主干和垂直布線系統(tǒng)首選光纖做為通訊介質(zhì) 2.費用預(yù)算內(nèi)，對網(wǎng)絡(luò)線路部分一次性充分鋪足，還要預(yù)留冗余路線

3.架設(shè)通信線路時必須遵循最長距離限制的規(guī)范，而且在可能的情況下，線纜要盡可能的短。

3.2 交換機(jī)的選擇

交換機(jī)分為二層交換機(jī)和三層交換機(jī)兩種類型，其中二層交換機(jī)的工作原理是：（1）當(dāng)交換機(jī)從某個端口收到一個數(shù)據(jù)包，它先讀取包頭中的源MAC地址，這樣它就知道源MAC地址的機(jī)器是連在哪個端口上的；

（2）再去讀取包頭中目的MAC地址，并在地址表中查找相應(yīng)的端口；（3）如表中有與這目的MAC地址對應(yīng)的端口，把數(shù)據(jù)包直接復(fù)制到這端口上；（4）如表中找不到相應(yīng)的端口則把數(shù)據(jù)包廣播道所有端口上，當(dāng)目的機(jī)器對原機(jī)器回應(yīng)時，交換機(jī)又可以學(xué)習(xí)一目的MAC地址與哪個端口對應(yīng)，在下次傳送數(shù)據(jù)時就不再需要對所有端口進(jìn)行廣播了。

3.3 服務(wù)器系統(tǒng)、設(shè)備的故障恢復(fù)及設(shè)置

1.服務(wù)器系統(tǒng)應(yīng)能代表當(dāng)今計算機(jī)的最新技術(shù)，具有最先進(jìn)的CPU技術(shù)，非?？斓挠嬎闼俣?，能快速、準(zhǔn)確地處理大量復(fù)雜的數(shù)據(jù)，并具有優(yōu)良的性能價格比。更為重要的是，它應(yīng)具有長遠(yuǎn)的生命期和易擴(kuò)展性，能適應(yīng)校園網(wǎng)絡(luò)不斷增長的需求，以最小的投資，產(chǎn)出最大的效益。校園網(wǎng)工程采取配備多臺服務(wù)器分擔(dān)負(fù)荷的方案。

2.交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)結(jié)點關(guān)鍵設(shè)備必須具備冷熱備份能力。關(guān)鍵結(jié)點設(shè)備運行中出現(xiàn)故障后，能夠有效、及時地恢復(fù)?；九渲玫慕K端方式操作要簡單，結(jié)點內(nèi)部的配置內(nèi)容可以通過筆記本電腦采用TCP/IP協(xié)議下載保存、或是上傳恢復(fù)。四．服務(wù)安裝與配置

首先要進(jìn)行局域網(wǎng)的組建，在我的電腦—屬性—網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識—屬性中修改計算機(jī)名和工作組，對局域網(wǎng)中的每臺機(jī)子進(jìn)行標(biāo)號。

然后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，協(xié)議添加，使局域網(wǎng)暢通。只有對服務(wù)器進(jìn)行安裝配置后，才能對校園網(wǎng)進(jìn)行服務(wù)。服務(wù)器需要安裝的服務(wù)有DNS，DHCP，IIS服務(wù)，以下以windows2000server系統(tǒng)為例，說明一下安裝過程。

4.1 DHCP的安裝與配置

4.1.1 目的及意義

局域網(wǎng)中每臺計算機(jī)都要有自己的IP 地址，但靜態(tài)的去給每臺機(jī)子輸入，由于校園網(wǎng)的計算機(jī)很多，會很麻煩而且容易導(dǎo)致IP沖突，不易管理。所以用DHCP服務(wù)器將IP 地址數(shù)據(jù)庫中的IP 地址動態(tài)的分配給局域網(wǎng)中的客戶機(jī)，這時只需在客戶機(jī)上選擇“自動獲取IP地址”即可。

客戶機(jī)通過廣播信息包的方式向DHCP服務(wù)器提出申請，服務(wù)器收到信息后會向客戶機(jī)提供一個合適的IP地址，每臺客戶機(jī)將選擇一個IP地址而拒絕其他的，而且DHCP服務(wù)器在提供IP地址時會設(shè)置一定的租用期限，當(dāng)客戶機(jī)的租約到期后會釋放IP地址而重新獲得服務(wù)器提供的其他IP地址。DHCP服務(wù)器還可以通過保留設(shè)置，給其它服務(wù)器提供一個永久不過期的IP地址，例如給DNS服務(wù)器保留IP192.168.6.2，就相當(dāng)于有了一個靜態(tài)容易訪問的IP地址。

4.2.2 實現(xiàn)方法

（1）安裝

點擊開始—設(shè)置—控制面板—添加/刪除程序—添加/刪除Windows組件—網(wǎng)絡(luò)服務(wù)—詳細(xì)信息—選擇“動態(tài)主機(jī)配置協(xié)議（DHCP）”—將系統(tǒng)盤放入光驅(qū)，按確定進(jìn)行安裝

（2）設(shè)置

我的電腦—管理—服務(wù)和應(yīng)用程序—DHCP—新建作用域—輸入“名稱” —下一步輸入“起始IP地址”，“結(jié)束IP地址”（想要分配的IP）—下一步輸入要排除的IP地址（以后可以作為保留的IP）—下一步輸入租約期限—選擇“是，我想現(xiàn)在配置這些選項” —輸入相應(yīng)的“默認(rèn)網(wǎng)關(guān)”“域名稱和DNS服務(wù)器”“WINS服務(wù)器” —下一步選擇“是，我現(xiàn)在想要激活此作用域” —下一步—完成

（3）在客戶機(jī)上選擇自動獲取IP地址，在用ipconfig命令查看IP,如果是DHCP服務(wù)器預(yù)留的IP地址，則服務(wù)設(shè)置成功。

（4）設(shè)置保留時，需在客戶機(jī)上點開始—運行—cmd—輸入命令“ipconfig –all”查看MAC地址，在服務(wù)器上輸入客戶機(jī)相應(yīng)的MAC地址和想要保留的IP地址即可。

4.2.WEB實驗的設(shè)計

1檢查設(shè)置網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，設(shè)置兩臺虛擬機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連接，設(shè)置兩個虛擬機(jī)的ip地址，并確定網(wǎng)絡(luò)連接成功。

2完成網(wǎng)頁并存入指定文件夾

3安裝IIS中的WEB服務(wù)

.4、配置WEB服務(wù)，指定主目錄、文檔內(nèi)容

5.在客戶端打開IE瀏覽器，輸入http://服務(wù)器IP訪問

6.完成新的網(wǎng)頁放入指定文件夾，添加虛擬目錄

7.修改WEB服務(wù)端口，在客戶端打開IE瀏覽器

4.3.電腦桌面遠(yuǎn)程控制實驗設(shè)計

1檢查設(shè)置網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，設(shè)置兩臺虛擬機(jī)的網(wǎng)絡(luò)連接，設(shè)置兩個虛擬機(jī)的IP地址，并確定網(wǎng)絡(luò)連接成功。

2、完成客

戶

端

與

虛

擬

機(jī)的遠(yuǎn)

程

控

制

3、成功更改DWORD數(shù)字

4、成功更改第二個WDORD數(shù)字

5、更改虛擬機(jī)的密碼，并設(shè)置地址，使其重新實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制

五．系統(tǒng)安全體系設(shè)計

5.1 物理層安全

物理層的安全主要包括環(huán)境、設(shè)備及線路的安全。系統(tǒng)中心或機(jī)房的建設(shè)應(yīng)遵照：GB50173-93《電子計算機(jī)機(jī)房設(shè)計規(guī)范》、GB2887-89《計算機(jī)站場地安全要求》及GB2887-89《計算機(jī)站場地技術(shù)條件》的要求。在設(shè)備集中的管理間安裝干擾器防止由于設(shè)備輻射造成的信息泄漏。同時，要注意保護(hù)線路的安全，防止用戶的搭線竊聽行為。

5.2 網(wǎng)絡(luò)層安全

校園網(wǎng)中局域網(wǎng)數(shù)目較多，根據(jù)需要多個網(wǎng)絡(luò)可能要互相聯(lián)接。正是這種多網(wǎng)的互聯(lián)，使我們對網(wǎng)絡(luò)層的安全要極度重視。定義一個網(wǎng)絡(luò)或各網(wǎng)絡(luò)內(nèi)不同安全等級的部分為不同的安全域。安全域之間的連接處叫網(wǎng)絡(luò)邊界。下面主要討論以下幾方面的網(wǎng)絡(luò)層安全防護(hù)： 1)劃分安全子網(wǎng)。如果同一局域網(wǎng)內(nèi)有不同等級的安全域，可以通過劃分子網(wǎng)及VLAN的方法加以訪問控制。如在教學(xué)局域網(wǎng)中學(xué)生機(jī)房和多媒體機(jī)房之間可以通過劃分子網(wǎng)來控制，不允許學(xué)生機(jī)房的機(jī)器訪問多媒體機(jī)房的機(jī)器。2)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)邊界的訪問控制。安全等級差別較大的邊界需要采用防火墻來控制。如校園內(nèi)網(wǎng)、校園外網(wǎng)和Internet之間，利用防火墻進(jìn)行訪問控制和內(nèi)容過濾?？捎行У亟鉀Q需求中提到的多種威脅。3)防止內(nèi)外的攻擊威脅。在每個安全域內(nèi)或多個安全域之間安裝入侵檢測系統(tǒng)（IDS）,可有效地防止來自網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的攻擊。4)定期的網(wǎng)絡(luò)安全性檢測實現(xiàn)持續(xù)安全。利用漏洞掃描器（Scanner）,定期對系統(tǒng)進(jìn)行安全性評估，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并實施修補(bǔ)，可達(dá)到網(wǎng)絡(luò)的相對持續(xù)安全。5)建立網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)。在校園網(wǎng)中安裝網(wǎng)絡(luò)版的防毒系統(tǒng)，集中控制、管理查殺網(wǎng)絡(luò)中服務(wù)器、終端的病毒，保護(hù)全網(wǎng)不被病毒侵害。

六.結(jié)束語

組建校園網(wǎng)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅技術(shù)上要求高，其投資也是巨大的。一個學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)通常分有若干個不同應(yīng)用部門級網(wǎng)絡(luò)組成，分布在校園不同樓宇中，地理分布廣泛，范圍大，通過路由器、交換機(jī)、集線器、FDDI或無線連接方式連接在一起組成校園網(wǎng)絡(luò)。在具體設(shè)計中既要根據(jù)實際情況，資金投入，目前應(yīng)用情況及要求，又要考慮將來的擴(kuò)充與發(fā)展。因此在建造時應(yīng)采取一種科學(xué)方法，予以設(shè)與實現(xiàn)，既先進(jìn)、實用、安全、可靠，又節(jié)省資金

第二篇：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實踐實驗報告

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實踐

實驗報告

實驗名稱 實驗三 RIP和OSPF路由協(xié)議的配置及協(xié)議流程

姓 名____ ______實 驗 日 期： ____________________ 學(xué) 號___________實驗報告日期： ____________________ 報 告 退 發(fā)：(訂正、重做)

一.環(huán)境（詳細(xì)說明運行的操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)平臺，機(jī)器的IP地址）? 操作系統(tǒng)：Windows7 ? 網(wǎng)絡(luò)平臺：虛擬網(wǎng)絡(luò)（軟件Dynamips）? IP地址：127.0.0.1 二.實驗?zāi)康?/p>

? 在上一次實驗的基礎(chǔ)上實現(xiàn)RIP和OSPF路由協(xié)議

? 自己設(shè)計網(wǎng)絡(luò)物理拓?fù)浜瓦壿嬀W(wǎng)段，并在其上實現(xiàn)RIP和OSPF協(xié)議 ? 通過debug信息詳細(xì)描述RIP和OSPF協(xié)議的工作過程。

? RIP協(xié)議中觀察沒有配置水平分割和配置水平分割后協(xié)議的工作流程； ? OSPF中需要思考為什么配置完成后看不到路由信息的交互？如何解決？

三.實驗內(nèi)容及步驟（包括主要配置流程，重要部分需要截圖）

? 設(shè)計網(wǎng)絡(luò)物理拓?fù)浜瓦壿嬀W(wǎng)段

? 編寫.net文件

autostart = false

[localhost] port = 7200 udp = 10000 workingdir =..tmp

[[router R0]]

image =..iosunzip-c7200-is-mz.122-37.bin

model = 7200

console = 3001

npe = npe-400

ram = 64

confreg = 0x2102

exec_area = 64

mmap = false

slot0 = PA-C7200-IO-FE

slot1 = PA-4T

s1/0 = R1 s1/1

s1/1 = R2 s1/2

s1/2 = R3 s1/3

[[router R1]]

image =..iosunzip-c7200-is-mz.122-37.bin

model = 7200

console = 3002

npe = npe-400

ram = 64

confreg = 0x2102

exec_area = 64

mmap = false

slot0 = PA-C7200-IO-FE

slot1 = PA-4T

f0/0 = PC1 f0/0

[[router R2]]

image =..iosunzip-c7200-is-mz.122-37.bin

model = 7200

console = 3003

npe = npe-400

ram = 64

confreg = 0x2102

exec_area = 64

mmap = false

slot0 = PA-C7200-IO-FE

slot1 = PA-4T

f0/0 = PC2 f0/0

[[router R3]]

image =..iosunzip-c7200-is-mz.122-37.bin

model = 7200

console = 3004

npe = npe-400

ram = 64

confreg = 0x2102

exec_area = 64

mmap = false

slot0 = PA-C7200-IO-FE

slot1 = PA-4T

f0/0 = PC3 f0/0

[[router PC1]]

model = 2621 ram = 20 image =..iosunzip-c2600-i-mz.121-3.T.bin mmap = False confreg = 0x2102 console = 3005

[[router PC2]]

model = 2621 ram = 20 image =..iosunzip-c2600-i-mz.121-3.T.bin mmap = False confreg = 0x2102 console = 3006

[[router PC3]]

model = 2621 ram = 20 image =..iosunzip-c2600-i-mz.121-3.T.bin mmap = False

confreg = 0x2102 console = 3007 ? 啟動Dynamips服務(wù)端，打開管理員控制臺

-List

分別打開路由器和PC設(shè)置IP和PC的靜態(tài)路由

現(xiàn)用R0 舉例說明：

分別配置R0端口的ip地址

S1/0

S1/1

S1/2

以上即為R0的IP配置過程，由于R1、R2、R3和R0的配置過程類似，所以在此不在贅述。

對于PC的配置，除了IP外還得設(shè)置靜態(tài)路由，如下圖：

直接設(shè)置的默認(rèn)的f0/0口，著實輕松了不少。

? Rip的設(shè)置

同樣用R0舉例：

根據(jù)拓?fù)鋱D，設(shè)置好network和neighbor,詳細(xì)的可以看拓?fù)鋱D。

設(shè)置好了上述的所有信息，就可以ping啦

PingPC2，成功！

PingPC3, 成功！

? 通過debug信息詳細(xì)描述RIP協(xié)議的工作過程。

由圖可知，為了避免在起始路由器和目的路由器之間的路徑中出現(xiàn)回路，路由信息協(xié)議設(shè)定了每條路徑中跳數(shù)的極限值。在路由信息協(xié)議中，每條路經(jīng)中跳數(shù)的最大值設(shè)定為15。當(dāng)跳數(shù)的值達(dá)到16時，路徑將被認(rèn)定為無限遠(yuǎn)，同時目的路由器也將被認(rèn)定為無法達(dá)到。跳數(shù)極限值的引入避免了路徑中出現(xiàn)

無限循環(huán)的回路。

如圖所示，數(shù)據(jù)包通過以太網(wǎng)接口，廣播到整個路由表，即分別送至10.1.1.1

20.1.1.1

30.1.1.1，然后再選擇合適的端口，直到將數(shù)據(jù)包傳遞。

需要注意的是，RIP不能再兩個網(wǎng)絡(luò)之間同時使用多條路由。RIP選擇一條最少路由器的路由器的路由（即最短路由），哪怕還存在另一條高速（低時延）但路由器較多的路由。同時，為了規(guī)范路由器的性能，在路由器資訊協(xié)

議中還定義了路由更新計時器，路由超時計時器，以及路由更新計時器。

無水平分割的debug信息：

水平分割是在距離矢量路由協(xié)議中最常用的避免環(huán)路發(fā)生的解決方案之一。

產(chǎn)生環(huán)路的一種情況是：路由器A將從路由器B學(xué)習(xí)到的路由信息又告訴給了路由器B。最終，路由器B認(rèn)為通過路由器A能夠到達(dá)目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)，路由器A認(rèn)為通過路由器B能夠到達(dá)目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。路由數(shù)據(jù)包的時候，數(shù)據(jù)將在兩個路由器間不停地循環(huán)，直至TTL的值為0，將此數(shù)據(jù)包丟棄。

水平分割的思想就是：在路由信息傳送過程中，不再把路由信息發(fā)送到接收到此路由信息的接口上。從而在一定程度上避免了環(huán)路的產(chǎn)生。

觀察無水平分割的圖，其不能有效的避免出現(xiàn)的環(huán)路。? 實現(xiàn)OSPF路由協(xié)議

其他類比設(shè)置，最后ping同即可

? 通過debug信息詳細(xì)描述OSPF協(xié)議的工作過程。

由于cpu占用過多，電腦出現(xiàn)異常重啟了……結(jié)果未能截下圖……

作為一種鏈路狀態(tài)的路由協(xié)議，OSPF將鏈路狀態(tài)廣播數(shù)據(jù)LSA（Link State Advertisement）傳送給在某一區(qū)域內(nèi)的所有路由器，這一點與距離矢量路由協(xié)議不同。運行距離矢量路由協(xié)議的路由器是將部分或全部的路由表傳遞給與其相鄰的路由器。

四.實驗結(jié)果（包括最終實驗結(jié)果，需要截圖）

均在實驗過程中標(biāo)出。

五.實驗中的問題及心得（需要認(rèn)真寫，不要寫空話、套話）

實驗過程中的問題還是挺多的，從最初的安裝Win_Pcap未果，一度以為是因為win7不支持，兼容模式后安裝不上，于是在網(wǎng)上下載了一個最新的Win_Pcap才可行。

設(shè)計拓?fù)鋱D的時候，一開始是想用一個路由器接多個PC的，可是后來選設(shè)備時C7200-IO-2FE不可用還是怎么，就是不能接上，后來又換c2600 和c3600時 發(fā)現(xiàn)都不匹配。說不能找到set_npe的信息，估計還是不適合吧，百度了下說仿真環(huán)境要更新……正好也是晚上做的，也沒人問下，也只好作罷。

第一次設(shè)置idlepc的時候竟然沒有帶*的……

（這難道是導(dǎo)致后來ping的延遲都有點偏高的原因？）

寫.net文件沒有什么太大的問題，由于拓?fù)鋱D和課件中的例子相差無幾，也不怎么需要大的改動，就照貓畫虎了。

在設(shè)置各個路由器與PC的ip 和靜態(tài)路由的時候，操作經(jīng)常有小失誤，不得不重頭再來，有ping不通的倒也好找，因為有很多的ip地址，可以用來發(fā)現(xiàn)是哪塊的錯誤，由于設(shè)備有點小多，cpu很吃緊，后來打字都是一頓一頓的……不過最后還是ping通了，至于rip的設(shè)置 還是挺好理解的 設(shè)置network和neighbor，不過對于OSPF還是有點不怎么理解，到后邊也有點發(fā)懵了。保持清醒很重要……不然一激動就很可能功虧一簣。

六.實驗思考（需要認(rèn)真寫，不要寫空話、套話）

對于自己ping PC的時候ping都是有點小高，是機(jī)子性能不

好？還是拓?fù)鋱D本身存在的問題？ 但是確實能ping到 不過只是很關(guān)心幾個點 幾個嘆號……或許確實要改進(jìn)下，看他們的環(huán)形圖的延遲都挺好，有時間再試下其他的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

對于rip的無水平分割 一直在想有什么用處…… 對于廣播型網(wǎng)絡(luò)，水平分割解決了很大問題 避免了環(huán)路，而對于非廣播型的網(wǎng)絡(luò)，水平分割的結(jié)果并不理想，描述說水平分割像潑出去的水 是不能收回的，意思是和源頭徹底斷開了，不能再回去了。

幀中繼Hub-spoke結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)？ 跳數(shù)的極限值是怎么得到的？

怎樣能提高路由效率，以及數(shù)據(jù)包傳遞的正確率？以后得多做一個 看看各種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的優(yōu)劣~ ? OSPF中需要思考為什么配置完成后看不到路由信息的交互？如何解決？

OSPF路由協(xié)議通過建立交互關(guān)系來交換路由信息，但是并不是所有相鄰的路由器會建立OSPF交互關(guān)系。

OSPF協(xié)議是通過Hello協(xié)議數(shù)據(jù)包來建立及維護(hù)相鄰關(guān)系的，同時也用其來保證相鄰路由器之間的雙向通信。OSPF路由器會周期性地發(fā)送Hello數(shù)據(jù)包，當(dāng)這個路由器看到自身被列于其它路由器的Hello數(shù)據(jù)包里時，這兩個路由器之間會建立起雙向通信。在多接入的環(huán)境中，Hello數(shù)據(jù)包還用于發(fā)現(xiàn)指定路由器DR，通過DR來控制與哪些路由器建立交互關(guān)系。

兩個OSPF路由器建立雙向通信這后的第二個步驟是進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的同步，數(shù)據(jù)庫同步是所有鏈路狀態(tài)路由協(xié)議的最大的共性。在OSPF路由協(xié)議中，數(shù)據(jù)庫同步關(guān)系僅僅在建立交互關(guān)系的路由器之間保持。

當(dāng)所有的配置都完成后，路由器之間的交互是穩(wěn)定的，不會產(chǎn)生新的路由信息。因此在ospf工作是將路由器之間的鏈接斷開即可看到其中的信息交互了。

第三篇：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實踐實驗報告

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實踐

實驗報告

實驗名稱 _

姓 名___________________實 驗 日 期： 學(xué) 號___________________實驗報告日期：

同組人姓名_________________ 報 告 退 發(fā)：(訂正、重做)同組人學(xué)號_ _______________________

一.環(huán)境（詳細(xì)說明運行的操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)平臺，機(jī)器的IP地址）

二.實驗?zāi)康?/p>

? ；

? ；

三.實驗內(nèi)容及步驟（包括主要程序流程和函數(shù)說明，程序分工說明）

四.實驗結(jié)果

五.實驗中的問題及心得

六.實驗思考

第四篇：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用實踐報告

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用實踐報告

一、計算機(jī)系統(tǒng)由硬件設(shè)備和軟件系統(tǒng)組成。

1、計算機(jī)系統(tǒng)中所使用的電子線路和物理設(shè)備，是看得見、摸得著的實體叫做計算機(jī)硬件設(shè)備。包括中央處理器（CPU）、存儲器、外部設(shè)備（輸入輸出設(shè)備、I／O設(shè)備）及總線等。

①中央處理器的主要功能是根據(jù)存儲器內(nèi)的程序，逐條地執(zhí)行程序所指定的操作。中央處理器的主要組成部分是：數(shù)據(jù)寄存器、指令寄存器、指令譯碼器、算術(shù)邏輯部件、操作控制器、程序計數(shù)器（指令地址計數(shù)器)、地址寄存器等。

②存儲器。主要功能是存放程序和數(shù)據(jù)，程序是計算機(jī)操作的依據(jù)，數(shù)據(jù)是計算機(jī)操作的對象。存儲器是由存儲體、地址譯碼器、讀寫控制電路、地址總線和數(shù)據(jù)總線組成。能由中央處理器直接隨機(jī)存取指令和數(shù)據(jù)的存儲器稱為主存儲器，磁盤、磁帶、光盤等大容量存儲器稱為外存儲器（或輔助存儲器）。由主存儲器、外部存儲器和相應(yīng)的軟件，組成計算機(jī)的存儲系統(tǒng)。

③外部設(shè)備是用戶與機(jī)器之間的橋梁。輸入設(shè)備的任務(wù)是把用戶要求計算機(jī)處理的數(shù)據(jù)、字符、文字、圖形和程序等各種形式的信息轉(zhuǎn)換為計算機(jī)所能接受的編碼形式存入到計算機(jī)內(nèi)。輸出設(shè)備的任務(wù)是把計算機(jī)的處理結(jié)果以用戶需要的形式(如屏幕顯示、文字打印、圖形圖表、語言音響等）輸出。輸入輸出接口是外部設(shè)備與中央處理器之間的緩沖裝置，負(fù)責(zé)電氣性能的匹配和信息格式的轉(zhuǎn)換。

2、軟件是對能使計算機(jī)硬件系統(tǒng)順利和有效工作的程序集合的總稱。程序總是要通過某種物理介質(zhì)來存儲和表示的，它們是磁盤、磁帶、程序紙、穿孔卡等，但軟件并不是指這些物理介質(zhì)，而是指那些看不見、摸不著的程序本身?？煽康挠嬎銠C(jī)硬件如同一個人的強(qiáng)壯體魄，有效的軟件如同一個人的聰穎思維。

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計算機(jī)的軟件系統(tǒng)可分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩部分。系統(tǒng)軟件是負(fù)責(zé)對整個計算機(jī)系統(tǒng)資源的管理、調(diào)度、監(jiān)視和服務(wù)。應(yīng)用軟件是指各個不同領(lǐng)域的用戶為各自的需要而開發(fā)的各種應(yīng)用程序。

計算機(jī)軟件系統(tǒng)包括：

①操作系統(tǒng) :系統(tǒng)軟件的核心，它負(fù)責(zé)對計算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)各種軟、硬資源的管理、控制和監(jiān)視。

②數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng):負(fù)責(zé)對計算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)全部文件、資料和數(shù)據(jù)的管理和共享。

③編譯系統(tǒng):負(fù)責(zé)把用戶用高級語言所編寫的源程序編譯成機(jī)器所能理解和執(zhí)行的機(jī)器語言。

④網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng):負(fù)責(zé)對計算機(jī)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行組織和管理，使得在多臺獨立的計算機(jī)間能進(jìn)行相互的資源共享和通信。

⑤標(biāo)準(zhǔn)程序庫:按標(biāo)準(zhǔn)格式所編寫的一些程序的集合，這些標(biāo)準(zhǔn)程序包括求解初等函數(shù)、線性方程組、常微分方程、數(shù)值積分等計算程序。

⑥服務(wù)性程序:也稱實用程序。為增強(qiáng)計算機(jī)系統(tǒng)的服務(wù)功能而提供的各種程序，包括對用戶程序的裝置、連接、編輯、查錯、糾錯、診斷等功能。線；采用多個功能部件和增設(shè)協(xié)處理器等。

二、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的實現(xiàn)

由于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已滲透到當(dāng)代社會的各個方面和部門，社會對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的依賴使得計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)本身工作的可靠性顯得更為重要。

人們普遍認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)管理是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵技術(shù)之一，尤其在大型計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中更是如此。網(wǎng)絡(luò)管理就是指監(jiān)督、組織和控制網(wǎng)絡(luò)通信服務(wù)以及信息處理所必需的各種活動的總稱。其目標(biāo)是確保計產(chǎn)機(jī)網(wǎng)絡(luò)的持續(xù)正常運行，并在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運行出現(xiàn)異常時能及時響應(yīng)和排除故障。

事實上：網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)是伴隨著汁算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展的，二者相輔相成。在網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)的研究、發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化方

面，Internet體系結(jié)構(gòu)委員會 IAB和國際標(biāo)準(zhǔn)化組織ISO都做了卓有成效的工作。Internet體系結(jié)構(gòu)委員會于1988年發(fā)表了簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議，并于1996年發(fā)表了其改進(jìn)版。由于歷史和現(xiàn)實的原因，如同Internet的TCP/IP一樣，它們也就成了事實上的網(wǎng)絡(luò)管理工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。相反的，國際標(biāo)準(zhǔn)組織在20世紀(jì)80年代提出的開放系統(tǒng)互聯(lián)管理框架，卻幾乎沒有實際的產(chǎn)品。

網(wǎng)絡(luò)管理主要包括網(wǎng)絡(luò)故障管理、網(wǎng)絡(luò)配置管理、網(wǎng)絡(luò)性能管理、網(wǎng)絡(luò)計費管理和網(wǎng)絡(luò)安全管理五個方面。

1、網(wǎng)絡(luò)故障管理

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)發(fā)生意外中斷是常見的，這種意外中斷在某些重要的時候可能會對社會或生產(chǎn)帶來很大的影響。如航空港網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)生故障，會導(dǎo)致整個航空港不得不關(guān)閉。但是，與單計算機(jī)系統(tǒng)不同的是，在大型計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，當(dāng)發(fā)生失效故障時，往往不能輕易、具體地確定故障所在的準(zhǔn)確位置，而需要相關(guān)技術(shù)上的支持。因此，需要有一個故障管理系統(tǒng)，科學(xué)地管理網(wǎng)絡(luò)發(fā)生的所有故障，并記錄每個故障的產(chǎn)生及相關(guān)信息，最后確定并改正那些故障，保證網(wǎng)絡(luò)能提供連續(xù)可靠的服務(wù)。

2、網(wǎng)絡(luò)配置管理

一個實現(xiàn)中使用的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是由多個廠家提供的產(chǎn)品、設(shè)備相互連接而成的，因此各設(shè)備需要相互了解和適應(yīng)與其發(fā)生關(guān)系的其它設(shè)備的參數(shù)、狀態(tài)等信息，否則就不能有效甚至正常工作。尤其是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常常是動態(tài)變化的，如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)本身要隨著用戶的增減、設(shè)備的維修或更新來調(diào)整網(wǎng)絡(luò)的配置。因此需要有足夠的技術(shù)手段支持這種調(diào)整或改變，使網(wǎng)絡(luò)能更有效地工作。

3、網(wǎng)絡(luò)性能管理

由于網(wǎng)絡(luò)資源的有限性，因此最理想的是在使用最少的網(wǎng)絡(luò)資源和具有最小通信費用的前提下，網(wǎng)絡(luò)提供持續(xù)、可靠的通信能力，并使網(wǎng)絡(luò)資源的使用達(dá)到最優(yōu)化的程度。

4、網(wǎng)絡(luò)計費管理

當(dāng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的信息資源是有償使用的情況下，需要能夠記錄和統(tǒng)計哪些用戶利用哪條通信線路傳輸了多少信息，以及做的是什么工作等。在非商業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)上，仍然需要統(tǒng)計各條線路工作的繁閑情況和不同資源的利用情況，以供決策參考。例如，當(dāng)某條線路長期出現(xiàn)擁擠時應(yīng)考慮是否需要擴(kuò)容。因此，不管是在商業(yè)還是非商業(yè)網(wǎng)絡(luò)中，都需要統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)資源使用情況，如信息傳輸占用線路的時間等信息。

5、網(wǎng)絡(luò)安全管理

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的特點決定了網(wǎng)絡(luò)本身安全的固有脆弱性，因此要確保網(wǎng)絡(luò)資源不被非法使用，確保網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)本身不被未經(jīng)授公的訪問，以及網(wǎng)絡(luò)管理信息的機(jī)密性（防止未經(jīng)授權(quán)的閱讀）和完整性（不被非法篡改）。

從上述對網(wǎng)絡(luò)管理的需要來看，網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)本身是極為復(fù)雜的。目前實際上可供使用的產(chǎn)品，只能滿足上述管理功能中的一部分。

簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議的基本思想是在網(wǎng)絡(luò)中設(shè)置一個專門用于網(wǎng)絡(luò)管理的網(wǎng)絡(luò)管理工作站或中心，它負(fù)責(zé)管理整個網(wǎng)絡(luò)。它通過個網(wǎng)絡(luò)中許多必要的地方，如路由器、集線器等被管理的資源上設(shè)立代理，由該代理來實時地收集網(wǎng)絡(luò)管理所需信息。一般地，網(wǎng)絡(luò)管理工作過程是網(wǎng)絡(luò)管理工作站或中心向各代理發(fā)送指令，要求各代理把當(dāng)前的信息傳送給它。這樣各代理收到指令后就把自己收集到的資料送給網(wǎng)絡(luò)管理工作站或中心，網(wǎng)絡(luò)管理工作站或中心收到信息后進(jìn)行分析處理，并決定是否要發(fā)送其它特定用途的指令給某個特定的代理，以對付它那里出現(xiàn)的特殊情況或故障。

當(dāng)然，各代理也可主動向網(wǎng)絡(luò)管理工作站匯報情況，當(dāng)代理發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重錯誤時就主動向網(wǎng)絡(luò)管理工作站或中心報告。

第五篇：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí)報告

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí)報告4篇

我們眼下的社會，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，報告具有成文事后性的特點。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí)報告4篇，歡迎閱讀與收藏。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí)報告 篇1

實習(xí)目的：

我在佛山的一家網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí)，總的來說，此次實習(xí)是一次成功的順利的實習(xí)。通過我們的努力，我們已最大可能的完成了實習(xí)大綱的要求，既充分鞏固了大學(xué)前期一年的專業(yè)知識，又對今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解，這次專業(yè)認(rèn)識實習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識，并激發(fā)我們在今后的工作中根據(jù)實習(xí)的經(jīng)驗識時務(wù)的調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗技能，以更好的適應(yīng)社會在新聞傳播領(lǐng)域，尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。

實習(xí)內(nèi)容：

我承擔(dān)了 公司網(wǎng)站開發(fā)、ftp 服務(wù)器的管理工作和 公司內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測工作，這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。公司網(wǎng)站是公司對外宣傳的名片，一個好的公司網(wǎng)站能讓客戶更快更好地了解到公司的理念與成功之道，為公司帶來更多的效益，所以我盡量地收集了解關(guān)于公司的資料，篩選設(shè)計好公司的主頁，并充分運用所學(xué)知識實現(xiàn)更多的動態(tài)網(wǎng)站功能，打造出一個美觀實用的公司網(wǎng)站。 ftp 服務(wù)帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對 ftp 的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將公司內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一，在 ftp 管理的過程中，我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的，所以在 ftp 服務(wù)權(quán)限中對上傳文件夾（ up ）做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管理員的職責(zé)是將 up 文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個方面。所以說要做好這些事情，不細(xì)心負(fù)責(zé)，沒有基本的專業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的。

第一天去網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道領(lǐng)導(dǎo)怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！ 踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對領(lǐng)導(dǎo)同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和大家打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了大家的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。

剛到網(wǎng)絡(luò)公司，領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟領(lǐng)導(dǎo)很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，領(lǐng)導(dǎo)對我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比較感興趣，所以領(lǐng)導(dǎo)就讓我協(xié)同他們或獨立的完成大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如網(wǎng)絡(luò)故障檢修、辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等，直接或間接保證了公司網(wǎng)絡(luò)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。

此外呢，領(lǐng)導(dǎo)還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座，分別是使用網(wǎng)絡(luò)計費、電子政務(wù)、和網(wǎng)絡(luò)安全三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產(chǎn)品，報告中我懂得了網(wǎng)絡(luò)計費的原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)的，從側(cè)面也看到了學(xué)校引進(jìn)新產(chǎn)品即建設(shè)投標(biāo)的過程。

在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫領(lǐng)導(dǎo)做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間， 向上級請教問題，跟同事像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和周圍人走的更近，在實習(xí)當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。 記得當(dāng)時某公司反映網(wǎng)絡(luò)不通，我就自高奮勇，去進(jìn)行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

做什么事情都要有條理，這是領(lǐng)導(dǎo)給我的忠告 。在網(wǎng)絡(luò)中心有一個部門是綜合部，日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

實習(xí)結(jié)果：

通過這次實習(xí)，使我有了很多實際經(jīng)驗，以前可能只是理論上懂得了是怎么回事，只能紙上談兵，但這些理論在實際工作中是沒有用的，再說我們的理論也都是很多年前的產(chǎn)物，是當(dāng)年流行趨勢，在實際工作中還需要再學(xué)習(xí)，在實習(xí)過程中也使我們接觸很多社會上的人物，使我們慢慢會懂得如何與社會人相處，也了解了很多社會上的黑暗面，人心的險惡，與人勾通時明知道自己在說假話也說的很理直氣壯，只要是與利益掛勾，很多都失去了善良的本性，正如我們當(dāng)今的人類一樣。擺正一個良好的心態(tài)去面對形形色色的人是一個很重要的課題，這就是我實習(xí)所得到的結(jié)果。

實習(xí)總結(jié):

在實習(xí)的這半年里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，雖然總是換工作，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點，也許一個人在學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的，身為學(xué)生，能賺多少錢，等畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機(jī)會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。

雖然我們畢業(yè)正趕在金融危機(jī)時期，就業(yè)的機(jī)會減少了，再加上我們的學(xué)歷有些太少，只是大專學(xué)歷，但是我們要對自己有信心，利用這幾年的時間來學(xué)習(xí)經(jīng)驗，鍛煉自己的能力，如果需要的話可以在工作中自考學(xué)歷，反正利用這段時間來充實自己，相信在不遠(yuǎn)的將來我們都會有個很好的出路的。

在實習(xí)期間，我看到了自己的問題所在，明白了有點知識除了學(xué)到就算那 是不行的，會應(yīng)用才是對知識的延伸和掌握，只要用心的去觀察去學(xué)習(xí)也學(xué)到更多新的知識，尤其是對于我們計算機(jī)的學(xué)生來說，學(xué)好計算機(jī)很重要，能很好的學(xué)好一門技術(shù)或掌握一款軟件更加重要。

半年的實習(xí)生活結(jié)束了,這期間有汗水有淚水但是同時也有歡樂,這樣的實習(xí)生活使我的生活變的有意義,豐富多彩,我也是在有過這樣一個深刻的經(jīng)歷之后才認(rèn)識了一個道理;只要你努力了 付出了 就會有回報,成功是要靠自己去爭取的!

經(jīng)過實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí)報告 篇2

轉(zhuǎn)眼之間，一個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這一個月的實習(xí)工作，我的.感觸很深，收獲頗多。這一個月以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心照料關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位實習(xí)這段時間自己的體會和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握新方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指揮實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中才能檢驗知識的有用性。在這一個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到的很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中照不到正確的方向去前進(jìn)，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷地學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效的方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落后。通過這一個月的實習(xí)，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作的困難有了最有力的解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求實務(wù)真的開展各項工作。

二、圍繞工作、突出重點、盡心盡力履行職責(zé)。

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠，覺得網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉自己的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)。同時請教使我自己對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的任職和了解。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。一個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)換角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事情的態(tài)度，不斷做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢地就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到以為工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團(tuán)隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在暗示完成上級分配給我餓各項工作的同時，還能積極主動的協(xié)同其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)體，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。

團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊如同一灘散沙。相互合作，團(tuán)隊就會齊心合力，成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)隊的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

一個月以來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不曉得距離，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好的做好本職工作。

六、實習(xí)目的。

一個月以來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不曉得距離，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好的做好本職工作。

以上所述即為我在這一個月的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中的實習(xí)心得與體會。 總的來說，此次實習(xí)是一次成功的順利的實習(xí)。通過我們的努力，我們已最大可能的完成了實習(xí)大綱的要求，既充分鞏固了大學(xué)前期一年的專業(yè)知識，又對今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解，這次專業(yè)認(rèn)識實習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識，并激發(fā)我們在今后的工作中根據(jù)實習(xí)的經(jīng)驗識時務(wù)的調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗技能，以更好的適應(yīng)社會在新聞傳播領(lǐng)域，尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。

七、實習(xí)內(nèi)容。

第一天去網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道領(lǐng)導(dǎo)怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！ 踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對領(lǐng)導(dǎo)同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和大家打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了大家的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。

剛到網(wǎng)絡(luò)公司，領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟領(lǐng)導(dǎo)很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，領(lǐng)導(dǎo)對我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比較感興趣，所以領(lǐng)導(dǎo)就讓我協(xié)同他們或獨立的完成大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如網(wǎng)絡(luò)故障檢修、辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等，直接或間接保證了公司網(wǎng)絡(luò)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。

在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫領(lǐng)導(dǎo)做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間， 向上級請教問題，跟同事像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和周圍人走的更近，在實習(xí)當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。 記得當(dāng)時某公司反映網(wǎng)絡(luò)不通，我就自高奮勇，去進(jìn)行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

八、實習(xí)總結(jié)。

在實習(xí)的這一個月里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，實習(xí)是我人生的轉(zhuǎn)折點，也許一個人在學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的，身為學(xué)生，能賺多少錢，等畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機(jī)會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。

以上所述即為我在這一個月的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中的實習(xí)心得與體會。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí)報告 篇3

根小線弄平弄齊，否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況，從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。

第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒有什么太難的地方，只不過需要反復(fù)調(diào)試?？上仍?開始"-"運行"里輸入"cmd"進(jìn)入"命令提示符"，然后輸入"ipconfig"查看本機(jī)或是其它機(jī)子的IP地址。然后在"網(wǎng)上鄰居"里設(shè)置好"網(wǎng)關(guān)"、"子網(wǎng)掩碼"和"IP地址"就可以嘗試著連接目標(biāo)計算機(jī)了。如果連接不上可以考慮在"命令提示符"里"ping"一下，看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話，都有可能導(dǎo)致這一步無法完成。

第八步是網(wǎng)上沖浪。進(jìn)入這一步就相對輕松多了。很多同學(xué)都對在線電影感興趣，只是不知道免費在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址，我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址，又幫他們下載并安裝好real player 10，就可以在線觀看電影了。不過有一點值得注意，機(jī)房的電腦都安裝了還原精靈，一重啟就會自動還原系統(tǒng)盤(C盤)，所以我下載的軟件一律放在D盤。

與別人不一樣的是，我并不著急網(wǎng)上沖浪，而是先下載一個叫"MAXTHON"(即"遨游")的瀏覽器。眾所周知，IE瀏覽器本身太耗資源，反應(yīng)速度慢，且極易出現(xiàn)"停止響應(yīng)"的現(xiàn)象，而遨游就快捷多了，我已經(jīng)習(xí)慣用它了。

下載好瀏覽器后，我接著下載"紫光拼音輸入法3.0"，它相對于"微軟拼音"和"智能ABC"要好用得多。安裝完"紫光拼音"后，我才正是開始網(wǎng)上沖浪。

想去的網(wǎng)站太多，可是沒記住它們的網(wǎng)址怎么辦?好在我有一個隨叫隨到的"收藏夾"，那就是我的網(wǎng)站。沒錯，自己的網(wǎng)站總歸是記得的，而平時我就注重將各大酷站鏈接到我的網(wǎng)站上，這樣走到哪里都不怕。

先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入"千龍新聞網(wǎng)"，看看當(dāng)天有什么值得關(guān)注的新聞。接著進(jìn)入"全球中文論壇網(wǎng)"，看看當(dāng)日有什么精彩的、搞笑的帖子，然后就在"博客中國"里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識。

潛水完畢，先看看郵箱里的郵件并回復(fù)，接著進(jìn)入"中國學(xué)生網(wǎng)"開始灌水。先在"電腦網(wǎng)絡(luò)"里幫助初學(xué)者回答問題，接著在"IQ競技場"上接詩、對對聯(lián)，最后看看以前發(fā)的帖是否有人回復(fù)以及看看他們的評價。

一張一弛，文武之道。灌完水后，雙眼已略帶疲憊，需要輕松一下。于是來到音樂網(wǎng)站聽聽最新的歌曲，來到FLASH網(wǎng)站看看FLASH新作，來到"中國聲音網(wǎng)"聽聽曲藝、相聲，用"龍卷風(fēng)收音機(jī)"聽聽廣播電臺，不由感到暢快無比。

輕松之余，忽然想學(xué)些技術(shù)，于是看看"手機(jī)有人網(wǎng)"的手機(jī)資訊，看看"京東多媒體論壇"的時尚數(shù)碼，看看"豆豆技術(shù)網(wǎng)"里的電腦技術(shù)......

最后是維護(hù)自己的網(wǎng)站。先回復(fù)留言本里的留言，更新一下建站日志，然后用"寫字板"寫下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章，然后在網(wǎng)上發(fā)布......

不知不覺，一周的計算機(jī)實習(xí)結(jié)束了。這次實習(xí)就像一次輕松愉快的旅行，開拓了我的視野、提升了我的技能，也加強(qiáng)了我的動手能力，讓我與電腦進(jìn)行了一次"零距離"接觸，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí)報告 篇4

一、實習(xí)目的

這次實習(xí)是在城市中國的聯(lián)盟網(wǎng)站織金在線從事網(wǎng)站維護(hù)的工作。

這次在織金在線實習(xí)的目的是通過理論聯(lián)系實際，鞏固在校期間所學(xué)的知識，將其熟練的運用到今后的工作之中，提高處理實際問題的能力，將課本上的知識活學(xué)活用到解決今后現(xiàn)實生活及工作中的問題當(dāng)中去，填補(bǔ)自身專業(yè)知識的不足，縮短自身與正式社會工作者的差距。與此同時，為畢業(yè)以及以后邁上工作崗位的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備 ，也為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好充分的準(zhǔn)備。

二、實習(xí)單位及崗位簡介

城市中國是由北京城市聯(lián)盟科技有限公司主辦的一個地方門戶聯(lián)盟網(wǎng)站。

城市中國全稱為“中國城市在線組織”，英文名稱ccoo(china city-online organization)，又稱“城市聯(lián)盟”或“城市分眾門戶” 。她由城市中國主站（）和各地的上千個區(qū)域門戶站（）組成。

城市中國是一個以區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)門戶為切入點、在中國縣級以上城市發(fā)展運營中心的跨地域互聯(lián)網(wǎng)門戶企業(yè)聯(lián)合體。各運營中心（當(dāng)?shù)氐膶嶓w公司、加盟商）結(jié)合其所屬門戶網(wǎng)站（城市中國子站），共同組建了以各地方門戶網(wǎng)站為節(jié)點的虛擬網(wǎng)絡(luò)和以運營中心為節(jié)點的實體網(wǎng)絡(luò)，通過此網(wǎng)絡(luò)快速聚攏本地企業(yè)、商家、網(wǎng)民等信息資源，打造獨特模式的區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)集團(tuán)公司，構(gòu)建覆蓋全國的平行商務(wù)渠道。

織金在線是城市中國的加盟網(wǎng)站之一，立志于打造織金第一網(wǎng)絡(luò)信息傳媒平臺，成為織金第一門戶信息網(wǎng)。

進(jìn)入公司后，我實習(xí)的崗位是公司的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)一職，該崗位屬于公司重要職位，所以極為重要，其主要負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)日常運作的基礎(chǔ)設(shè)施的構(gòu)建。這個工作在整個團(tuán)隊上起到了決定性的作用，表上看似簡單，但卻相當(dāng)瑣碎，解決起來沒有那么容易，任何一個地方都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每一件事、每一個需要注意的環(huán)節(jié)，否則會影響到公司的正常運轉(zhuǎn)。只有做到這些，網(wǎng)站的營運才可以進(jìn)一步的開發(fā)，運轉(zhuǎn)，跟進(jìn)。

三、實習(xí)內(nèi)容及過程

剛剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么新鮮，然而新鮮過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西，大部分在學(xué)校里講過，但是卻沒有實際應(yīng)用過，只有將理論與實際操作相互結(jié)合，才能理解其中的含義。在實習(xí)過程中有時會面對很多的疑問與困惑，然而事實證明是我多慮了，領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人和同事們都很友好，對我也很照顧，在工作中他們給了我極大的幫助和鼓勵，并將所有的實習(xí)內(nèi)容劃分成幾個階段，逐步引導(dǎo)我去學(xué)習(xí)、實踐，使我也對自己的工作逐漸充滿了信心和勇氣，來面對任何困難與挑戰(zhàn)。

在實習(xí)的第一個階段，我在了解了公司的文化背景、公司主營業(yè)務(wù)、管理機(jī)制和運作流程，熟悉了工作環(huán)境和同事關(guān)系之后，明確了自己當(dāng)前的工作內(nèi)容：公司網(wǎng)站的配置與管理。網(wǎng)絡(luò)就是公司正常辦公的最基本的條件，同事之間可以運用內(nèi)部局域網(wǎng)進(jìn)行文件的收發(fā)，傳送，也可以借助外部條件進(jìn)行外網(wǎng)的訪問。雖然這一部分內(nèi)容相對簡單，但仍需要認(rèn)真仔細(xì)的完成，為接下來一階段的實習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。

實習(xí)第一階段的內(nèi)容包括網(wǎng)站廣告設(shè)計，讓我鞏固和深化，現(xiàn)在才真正感覺到，其實大學(xué)里的很多東西并沒學(xué)的很深，很多東西都沒去深入學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回遇到很多問題，但也只是一些膚淺的，而真正要在這個領(lǐng)域有所發(fā)展，我們必須通過不斷的努力才能有所發(fā)展。

雖然以前自己也學(xué)過，但是通過實習(xí)更熟練了，也終結(jié)出了一些技巧和教訓(xùn)，比如在用PS制圖的時候要根據(jù)圖片的用途來設(shè)定其分辨率。

在實訓(xùn)的第二階段我學(xué)習(xí)了性能管理,它是管理員通過對網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)產(chǎn)生的報表數(shù)據(jù)進(jìn)行實時的分析與管理。

性能管理系統(tǒng)會保存大量采樣數(shù)據(jù)，同時定期對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，生成匯總化報表，以減少存儲資源占用，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。性能報表報告是性能管理的核心。性能報表直觀易懂性，報表內(nèi)容是否有效，是否能夠?qū)ο到y(tǒng)性能調(diào)整起到指導(dǎo)作用則是性能管理系統(tǒng)是否有用的關(guān)鍵。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)性能超出限制值產(chǎn)生性能故障報警，并通過網(wǎng)絡(luò)故障管理統(tǒng)一處理也是性能管理的基本要求。另外，有一些高端的網(wǎng)絡(luò)性能管理軟件還具有自動分析預(yù)測功能，可以自行學(xué)習(xí)和分析網(wǎng)絡(luò)性能的歷史和現(xiàn)狀，給出將來可能出現(xiàn)的性能問題預(yù)測。

要想能快速有效的解決網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全工作中遇到的問題就必須得具備廣博的網(wǎng)絡(luò)管理知識和高超的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技巧的。不論是局域網(wǎng)、城域網(wǎng)還是廣域網(wǎng)，在物理上通常都是由網(wǎng)卡、集線器、交換機(jī)、路由器、網(wǎng)線、RJ45接頭等網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備和傳輸介質(zhì)組成的。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員、網(wǎng)絡(luò)安全的主要任務(wù)就是對所有網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的維護(hù)和對網(wǎng)絡(luò)故障的診斷與處理。所以要多學(xué)學(xué)網(wǎng)絡(luò)上常用的工具。

實訓(xùn)的第三階段我們學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是配置管理。其職責(zé)是管理員對網(wǎng)站所有設(shè)備配置的統(tǒng)一管理。目前，管理員大多通過登錄方法對網(wǎng)站進(jìn)行配置，并利用后臺提供的配置命令或方式完成。這也是唯一能夠完成所有配置任務(wù)的方式。總部會針對不同版本的網(wǎng)站推出一些輔助的配置管理方法，簡化網(wǎng)站的配置過程。但這往往只能實現(xiàn)部分配置功能，而且只針對特定型號的設(shè)備，缺乏通用性，沒有太大的意義。由于網(wǎng)站的配置方式?jīng)]有通用的標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議，所以沒有通用的配置方式，管理員只能通過各自的經(jīng)驗和所建項目的用途進(jìn)行配置。

隨著時間的流逝，人也在不斷的長大，逐漸做的就是對網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行更新。在這個維護(hù)的工作過程中讓我學(xué)到了很多知識，人們都說建站容易維護(hù)難。只有不斷地更新內(nèi)容，才能保證網(wǎng)站的生命力，否則網(wǎng)站不僅不能起到應(yīng)有的作用，反而會對企業(yè)自身形象造成不良影響。如何快捷方便地更新網(wǎng)頁，提高更新效率，是很多網(wǎng)站面臨的難題。現(xiàn)在網(wǎng)頁制作工具不少，但為了更新信息而日復(fù)一日地編輯網(wǎng)頁，對信息維護(hù)人員來說，疲于應(yīng)付是普遍存在的問題。 內(nèi)容更新是網(wǎng)站維護(hù)過程中的一個瓶頸。網(wǎng)站的建設(shè)單位可以不同的方面入手，使網(wǎng)站能長期順利地運轉(zhuǎn)。

實訓(xùn)的第四階段對網(wǎng)站進(jìn)行二次開發(fā)。

對網(wǎng)站進(jìn)行二次開發(fā)，是一個在校生根本很難完成的事情，也是我們每個同學(xué)都沒有想到的事情。對網(wǎng)站進(jìn)行二次開發(fā)，我覺得很不可思議，因為從來都沒有嘗試過，但這也是對自己的一個挑戰(zhàn)。在遇到技術(shù)問題的時候，同時之間互相討論，上網(wǎng)查找方法。很快的便開始投入到網(wǎng)站二次開發(fā)的狀態(tài)。聽到同事們拼命敲擊鍵盤的，有一種不一樣的感覺，似乎真的已經(jīng)把自己當(dāng)成一位職業(yè)人，開始熱愛上自己的工作。

一天一天的時間在不知不覺中過去了，當(dāng)你真正忙起來的是很，你就會發(fā)現(xiàn)時間會在指縫間悄然的溜走。十分充實的一天。

網(wǎng)站的二次開發(fā)已經(jīng)接近尾聲。坐在電腦前，我們便噼里啪啦的敲打開代碼。每一個同事似乎已經(jīng)不再是剛開始什么頭緒也沒有的小菜鳥了，看似都已經(jīng)胸有成竹的做著自己負(fù)責(zé)的板塊，都在爭先恐后的敲打著鍵盤，敲打聲像一首美麗的樂曲，那么的亢奮，那么的有激情。 開發(fā)當(dāng)中，我們每個人但當(dāng)?shù)慕巧灰粯?，而在彼此不同的代碼撰寫過程中，我們也遇到了很多很多的技術(shù)問題，當(dāng)我們快要失去信心的時候，同事們都在相互的打氣，解決了很多的技術(shù)問題，我們在這當(dāng)中也學(xué)到了很多的東西。當(dāng)我們遇到bug的時候，如何進(jìn)行調(diào)試，怎樣去分析，都是在真正實踐開始以后才會感覺到的，才會學(xué)到的。

累并快樂著，這就是這一實習(xí)階段的感受。

我們在今后的日子里，要不斷的汲取養(yǎng)分，努力去掌握龐大的知識系統(tǒng)，努力的在知識的海洋里匍匐，努力的為生活注入新的元素，這才是我們的生活，活到老要學(xué)到老。

四、實習(xí)總結(jié)及體會

通過這次實習(xí)，讓我感觸很多，收獲也很多，同時我遇到的困難也很多，但是在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下我嘗到了工作中的酸甜苦辣，同樣也體會到了工作的辛苦，但是，不管怎樣，這些都是我生命的一個小插曲，是成長必須得經(jīng)歷的一個過程。工作時，在我感到極其疲憊的時候，在我想要放棄的時候，我會對自己說：“不要放棄，再試試看，再堅持一下！”

并且在實習(xí)這期間我看到了很多個不一樣，與學(xué)校相比，在態(tài)度上的不一樣，在工作責(zé)任上的不一樣，對待錯誤的不一樣，與他人相處之道的不一樣。在態(tài)度上我更認(rèn)真了，對于工作責(zé)任感增強(qiáng)了，對于錯誤能及時改正！

這次實習(xí)，與我而言，收獲勝多，其一，為人要真誠。其二，勤奮務(wù)實，樂于奉獻(xiàn)。其三，要善于與人溝通交流。此次實習(xí)不僅讓我認(rèn)識到自己的不足所在和以后努力的方向。我很慶幸能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中學(xué)習(xí)、工作、成長。