第一篇：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 正

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

尊敬的工程技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是我們工程技術(shù)學(xué)院2014級(jí)工程管理專業(yè)的一名學(xué)生姚攀。首先誠心地向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)說聲“對(duì)不起”!因?yàn)樵谶@繁忙的開學(xué)季這份申請(qǐng)可能會(huì)耽擱您一些時(shí)間，我在此深表歉意，希望領(lǐng)導(dǎo)們諒解。

我很榮幸能來到西昌學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，但是在大學(xué)的這一年里，緣于我對(duì)土木工程專業(yè)的熱情和喜愛，發(fā)現(xiàn)我們?cè)旱耐聊竟こ虒I(yè)比工程管理專業(yè)更適合我。所以現(xiàn)在我想向院上提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從2014級(jí)工程管理專業(yè)轉(zhuǎn)入2014級(jí)土木工程專業(yè)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

在校一年來，我較為努力地學(xué)習(xí)，第一學(xué)期也獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)也獲得了優(yōu)秀三好學(xué)生和社會(huì)工作獎(jiǎng)。我也積極參加學(xué)校活動(dòng)在西昌學(xué)院宿管會(huì)為全校同學(xué)的寢室衛(wèi)生默默努力著。同時(shí)我也熱心我們工程院的各類活動(dòng)，積極參選并成為一名光榮的分團(tuán)委宣傳部干事，努力輔助、組織、開展好各類學(xué)院活動(dòng)。此外我還主動(dòng)參加院上的志愿者服務(wù)隊(duì)為隊(duì)伍奉獻(xiàn)過自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量......我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺(tái)。除上述興趣愛好之外，我更喜歡土木專業(yè)的學(xué)習(xí)，只是一直苦于機(jī)會(huì)難尋。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做一個(gè)有用的人，想為了理想去努力奮斗，想為了興趣與愛好奮勇拼搏，想在自己有興趣的方面施展自己的才華，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我能展翅高飛!我知道如果我有幸能得到這個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)很坎坷，會(huì)布滿荊棘，但是是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是堅(jiān)信自己可以笑著走過去的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使如今生活完整無缺也會(huì)讓自己的生命少了努力追尋夢(mèng)想的痕跡，只會(huì)留下這個(gè)青年長(zhǎng)久的遺憾。如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對(duì)土木工程專業(yè)已經(jīng)有了一些了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)喜歡這個(gè)專業(yè)。

為響應(yīng)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部的號(hào)召—“早準(zhǔn)備考研”。我作為一名大二學(xué)子也在努力去踐行。我在今年暑假就決定了考研，但是我所喜歡的專業(yè)終究也是大土木方向的專業(yè)，初試專業(yè)課要考材料力學(xué)或結(jié)構(gòu)力學(xué)，復(fù)試也要考其他與土木背景相關(guān)的知識(shí)。但是工程管理專業(yè)沒有涉及很多這方面知識(shí)，所以考研也是我轉(zhuǎn)專業(yè)一個(gè)非常重要的原因。雖然我知道考研很難，但是我明白如今我唯一富有的就是我的時(shí)間，只要多花時(shí)間去踐行自己的夢(mèng)想我也一定會(huì)會(huì)有收獲，即使沒考上我也擁有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。我善于獨(dú)立思考，更重要的 是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，不是被消耗在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的土木工程專業(yè)，為了自己的夢(mèng)想，也為了自己的明天！

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給予考慮。學(xué)生一定會(huì)銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！敬希批準(zhǔn)

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人：姚攀

2015年8月26日

第二篇：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

轉(zhuǎn)

專

學(xué)院：華東交通大學(xué)理工學(xué)院專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)號(hào)：

姓名：余小寶業(yè) 申 請(qǐng) 書20110210440129

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

我是一名電信分院的學(xué)生，就讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)?，F(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入土建分院，進(jìn)行“道路橋梁與渡河工程”專業(yè)學(xué)習(xí)。

帶著對(duì)我校的極大向往，今年我考入了本校，高考填報(bào)志愿的時(shí)候我就填報(bào)了土建的相關(guān)專業(yè)，可是因?yàn)槌煽?jī)不是太過理想，卻與我填報(bào)的專業(yè)失之交臂，然后就調(diào)劑到了計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)。

剛到大學(xué)，我對(duì)大學(xué)沒有多少了解。可是經(jīng)過差不多一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己不怎么適合這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)。我也大概去了解了下我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)消息，其實(shí)相對(duì)于就業(yè)情況來說，我們專業(yè)的就業(yè)方向還是相對(duì)廣泛的，不管什么企業(yè)都會(huì)牽扯到相關(guān)計(jì)算機(jī)的工作。可是，一件令我頭疼的事是：我上課盡管很認(rèn)真的聽老師講課（我保證每節(jié)課都認(rèn)真的聽了下去），特別是C++語言，就是聽不懂，感覺好抽象，課后還看了也還是不懂。我不知道是興趣問題還是什么，可是一旦不懂了，我就徹底的沒有這個(gè)興趣學(xué)下去。

還有，對(duì)于土建的道橋工程專業(yè)，我在這一年里也去了解了一下，我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，也可能是在我高中的時(shí)候就對(duì)土建有所好感吧，而我爸也是搞道路、橋梁方面的工作的，所以或多或少就對(duì)我產(chǎn)生了影響。有的人說：土建這方面的工作很累，不管嚴(yán)冬酷夏，都要在工地工作。但是，我不怕，只要是我感興趣的事情，多苦多累我都會(huì)堅(jiān)持下去

期間，我也跟輔導(dǎo)員聊了下。導(dǎo)員問我跟父母商量了沒，我說商量了，可是我父母他們也不怎么了解這種事，然后他們就讓我自己決定。說實(shí)話自從我上高中以來，一切我大大小小的事都是我自己獨(dú)自決定的，而我父母也都在外地工作，所以很多事都不可能依賴他們，只能自己想辦法解決。所以憑借這個(gè)，我相信自己有這個(gè)能力去選擇自己所要學(xué)的專業(yè)，我也相信跟著自己的興趣去學(xué)某種東西那效果肯定比學(xué)自己不感興趣的東西高的。

我知道這次轉(zhuǎn)專業(yè)可能會(huì)參考到成績(jī)的問題，我首先可以保證沒有掛過科，但是可能轉(zhuǎn)的人多了，而名額又是有限的，所以有可能會(huì)按成績(jī)高低來分，可我這次是非常的迫切、希望想換過這個(gè)專業(yè)，望院領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我此刻的心情，給我一次機(jī)會(huì)，我自己的選擇，我將笑著走下去！但如果一個(gè)機(jī)會(huì)都沒有，即使“完美”，也會(huì)少了那種發(fā)自內(nèi)心的激情！

所以，我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮下我的申請(qǐng)，給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，我將會(huì)把自己的所長(zhǎng)發(fā)揮的更加出色！

以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝！

電信分院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

姓名：余小寶

學(xué)號(hào)：***012年5月2日

第三篇：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

各位院領(lǐng)導(dǎo)：您們好！

我是生物與化學(xué)工程學(xué)院紡織工程專業(yè)1班的學(xué)生王舒恒?，F(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入機(jī)械工程學(xué)院?專業(yè)學(xué)習(xí)。

帶著對(duì)我校的極大向往，今年我考入了本校。我從小受家人的熏陶接觸機(jī)械的機(jī)會(huì)比較多，對(duì)機(jī)械制造的興趣非常濃厚，常常利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。在入校以來，自己也常常利用時(shí)間去聽有關(guān)于機(jī)械的講座，關(guān)注學(xué)長(zhǎng)們進(jìn)行的機(jī)械創(chuàng)新大賽及其相關(guān)的校園活動(dòng)。

本學(xué)期我的高等數(shù)學(xué)、工程制圖成績(jī)優(yōu)良，為轉(zhuǎn)專業(yè)打下了良好的理論基礎(chǔ)，如果我能順利的轉(zhuǎn)專業(yè)，我會(huì)帶著濃厚的興趣和強(qiáng)大的求知欲望，刻苦努力的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取好成績(jī)。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝！

此致。

禮！

申請(qǐng)人：生物與化學(xué)工程學(xué)院紡織工程專業(yè)王舒恒

2012.12.30

第四篇：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院XX級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩?，F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

開學(xué)之初，我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢(mèng)想從事的職業(yè)，但設(shè)計(jì)分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì)，每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特別羨慕從事這方面工作的人。

隨著生活的漸漸穩(wěn)定，對(duì)周邊環(huán)境的漸漸熟悉，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。

通過對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識(shí)到，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)，但由于才入門，專業(yè)知識(shí)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必須要把設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)踏實(shí)。

通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，如果得到的批準(zhǔn)，我會(huì)懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去，努力表現(xiàn)的更加出色！

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

第五篇：轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！

我是08級(jí)服裝設(shè)計(jì)系xx班的學(xué)生xx。來我校一年以來，在對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜愛的，我對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜歡美術(shù)教育專業(yè)，一直以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于教育方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)教育專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。此致

敬禮！

申請(qǐng)人：