第一篇:學校申請創(chuàng)建平安校園報告
“平安校園” 鞏固達標申請報告
區(qū)教育局“平安校園”創(chuàng)建活動辦公室:
根據(jù)教育局“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見精神,我校按照《和平區(qū)中小學“平安校園”評估標準》,于2008年初即開始了創(chuàng)建活動。經(jīng)過一年多的實踐,我們對照“評估標準”進行了一次自查,基本達到要求。現(xiàn)回顧如下:
一、領導重視,把“平安校園”創(chuàng)建活動作為學校的重要生命線來抓。建立了以校長為第一責任人的“平安校園”創(chuàng)建領導小組,制定了計劃與目標,層層簽訂責任書,定期研究分析校園、師生安全問題,及時采取措施把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
二、建立健全各類安全制度,落實人員、經(jīng)費。本學期來,制定與完善了治安、教學、消防、衛(wèi)生、應急等一系列制度,并投入一定的經(jīng)費,進行技防與人防的有機結合,有一定的預警機制與處置能力,確保了師生生命財產安全和穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
三、全面深入進行安全、法制教育。把安全與法制教育列入政教工作計劃,加強和法制副校長的聯(lián)系,經(jīng)常通過黑板報、校園廣播、晨會、班會、知識競賽等多種形式的安全與法制教育,使安全意識、法制意識深入人心。師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等思想道德素質得到顯著提高。
四、加強了學校的常規(guī)管理。重點抓了進出校門、學生食堂衛(wèi)生安全、消防制度及教學活動常規(guī)的管理,開展了豐富多彩的活動,消除了校園暴力行為,以良好的校園秩序和優(yōu)美的環(huán)境為主要標志的校園文明程度得到顯著提高。
五、重視了臺帳建設。通過臺帳建設,使一系列制度得到完善,也促進了多項安全工作,使安全工作制度化、規(guī)范化。
六、創(chuàng)建活動開展以來,成效突出。一年來,無群體打架等事件,無發(fā)生火災、食物中毒等違法犯罪和安全事件;無邪教及非法活動,改善與提升了學校教書育人的環(huán)境,受到師生及家長的好評。 “平安校園”創(chuàng)建活動對辦人民滿意的教育、人民滿意的學校及和諧校園建設作出了一定的貢獻。但對存在的不少不足之處,有待今后不斷加強創(chuàng)建,更上新臺階。
特此申請檢查指導。
第二篇:創(chuàng)建平安校園申請
沙溪中學關于申報省級平安學校的
申 請
劍川縣沙溪鎮(zhèn)初級中學
2011.10.16.開展“平安校園”創(chuàng)建工作,是踐行“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),是貫徹落實科學發(fā)展觀的迫切需要,是構建社會主義和諧社會的必然要求。自2007年我校“平安校園“創(chuàng)建工作實施以來,我校認真貫徹執(zhí)行中央關于綜合治理的兩個《決定》,認真落實鎮(zhèn)黨委關于鞏固提升“平安沙溪”活動的工作重點,堅持一手抓教育教學工作,一手抓綜合治理工作。加強綜合治理和安全穩(wěn)定的宣傳力度,不斷深化認識,依法治校,采取切實可行的措施,確保正常的教育教學秩序和各項任務的完成。
只有平安才能穩(wěn)定,只有穩(wěn)定才能發(fā)展。學校把安全工作當作重中之重,始終貫徹“安全第一,預防為主”的方針,為此,學校成立由楊俊明校長擔任領導小組組長、楊應宏副校長為副組長的工作領導和組織機構,全面落實鞏固提升“平安校園”各項措施,完善和落實校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度,加強對師生的思想道德和法制教育,加強對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治,積極維護校園的穩(wěn)定,從而形成黨政主要領導負責,統(tǒng)一協(xié)調,積極參與,各司其職,密切配合,群防群治,齊抓共管的工作合力。
學校的安全工作實行由校長掛帥,由分管副校長具體負責,并根據(jù)“誰分管的工作誰為安全工作領導責任人,誰從事的工作誰為安全工作責任人”的原則,層層落實安全領導責任人,安全責任人,形成一個安全工作的立體網(wǎng)絡,實行學校與各辦公室、教研組和班主任及有關部門層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。要切實抓好責任追究,對沒有認真貫徹上級要求,安全工作出了問題的,要進行通報批評,并追究領導責任,嚴格執(zhí)行“一票否決制”。
經(jīng)過全校師生員工共同努力,我校“平安校園”鞏固提升工作按實施方案各項工作已完成。我校嚴格按照《劍川縣創(chuàng)建“平安學校”工作考核量化評分表》的“評分標準”認真進行了自評,自評得分98分。鎮(zhèn)“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)鞏固提升領導小組”來對我校的“平安校園”的鞏固提升工作給予驗收和考評。鎮(zhèn)“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)鞏固提升領導小組”對我校的“平安校園”的鞏固提升工作驗收和考評后。按照《劍川縣創(chuàng)建“平安學?!惫ぷ骺己肆炕u分表》的“評分標準”給予我校98分的考核成績。
通過上述努力,平安正融入校園每個角落。全校師生員工深知:建設長期穩(wěn)定、環(huán)境和諧、校園秩序井然、人與人之間大度寬容平和共處的校園是學校改革、發(fā)展的前提和保證,是創(chuàng)建一流中學的基礎,也是構建和諧社會的基礎,為了讓我校“平安工作”邁上新的臺階,學校按照省州縣有關“平安校園”創(chuàng)建申報文件和通知精神,經(jīng)認真自查自檢后,提出申報“云南省平安校園”的申請,望上級主管部門予以審查。
劍 川 縣 沙 溪 中 學 二0一一年十月十六日
第三篇:創(chuàng)建平安校園申請
烏什縣第一中學創(chuàng)建“平安校園”申請報告 烏什縣教育局:
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近幾年來,我校在上級有關部門領導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。
近年來,我校無一例安全事件和安全事故發(fā)生、學校師生無一例違法違紀行為發(fā)生;一直以來,學校安全工作的開展都圍繞“一切為了學生”的宗旨,讓學生在全員參與的基礎上,不斷提升學生的安全意識,自我保護意識。也正是這個原因,學校也積累了豐富的安全教育工作經(jīng)驗。我們自評認為達到創(chuàng)建“平安校園”的標準,符合創(chuàng)建“平安校園”的要求。
特此申請。
烏什一中平安建設領導辦小組辦公室
2011年11月22日
第四篇:學校平安校園申請
***學校平安校園申請
一、組織領導方面。
我校成立了以校長為組長的安全工作領導組,副校長具體負責,班子其他成員協(xié)助負責,學校層層簽訂了安全責任書,嚴格落實教師的“一崗雙責”,校委會成員堅持每月召開一次學校安全工作會議,針對存在的問題及時研究解決。
二、制度建設方面。
我校結合根據(jù)學校實際制定了學校安全管理制度、安全檢查制度、安全目標責任制度、門衛(wèi)制度、大型活動申報審批制度、大型活動安全預案、安全法制教育培訓制度、領導值班制度、安全事故應急預案、安全事故報告制度、安全事故責任追究制、安全防火消防制度、矛盾糾紛處理制度、化學藥品管理制度。努力使我校安全工作有章可循。
三、安全教育方面。
我校利用各種重大活動、重大節(jié)日等時間對學生進行安全教育,積極推進安全法制教育進課堂,每周至少上一次安全教育綜合課,法制教育納入學校教學計劃,做到計劃、師資、教材、課時四到位。我校聘請朱坑派出所民警張偉同志為我校的法制輔導員,每學期為我校師生進行2次法制教育講座。我校堅持每周一次的安全應急疏散演練。加強學生心理健康教育,開展心理咨詢,對特殊學生進行幫教活動。
四、安全管理方面。加強領導值班制度,嚴格領導上下學護送學生,加強門衛(wèi)值班制,嚴格來客登記制度,為校園安全提供了前提保障。我校定期排查矛盾糾紛,及時發(fā)現(xiàn),盡早解決,避免了群體性事件的發(fā)生。嚴格實行準入制度和用人制度,加強對流動人口和臨時工的管理,為確保學校安全提供一個穩(wěn)定的環(huán)境。我校由政教處牽頭,定期組織學校領導排查學校各種安全隱患和事故苗頭,做好紀律,并對存在問題采取相應合理措施及時整改,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了進一步確保校園安全,我校投放大量資金,在學校大門、學校主要通道及教學樓重點部位安裝了攝像頭,重點部位監(jiān)控安裝率達到了100%,完全實現(xiàn)了高效監(jiān)控。
五、校園周邊治安綜合治理方面。
我校把參與社會管理綜合治理工作納入了學校工作計劃,及時貫徹落實省、市、區(qū)相關會議精神,做到了有計劃,有方案,有記錄。我校加大對學校周邊治安秩序的整治力度,積極配合當?shù)赜嘘P部門整治周邊環(huán)境,學校200米范圍內沒有任何娛樂場所,校門前兩側50米內沒有買賣小攤,學校周邊沒有任何違章建筑。我校在校門前馬路沿線設有安全減速標識,經(jīng)常對家長及學生進行交通安全教育,提高了家長和學生的交通安全意識,也保證了校門出入口交通的良好秩序,避免了學生交通安全事故的發(fā)生。我校在聘請民警的同時,還組建了學校保衛(wèi)科,以能配合公安機關及時有效打擊滋擾校園、侵害學生安全的流氓勢力和其他安全隱患,以確保防范學生被侵害的治安措施落實到實處,切實保證了校園安全和學生的人身安全。
第五篇:學校平安校園創(chuàng)建校長述職報告
學校平安創(chuàng)建述職報告
學校平安創(chuàng)建工作關系著全體師生的生命和財產安全,關系著學校和社會的穩(wěn)定與發(fā)展。一年來,我作為我校的第一負責人,在本職崗位上,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為營造安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓了學校平安創(chuàng)建工作?,F(xiàn)就本的工作述職如下:
我堅持把安全作為學校的首要工作來抓,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面;通過多方協(xié)調,充分發(fā)揮相關職能部門的能動作用。從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、高度重視學校平安創(chuàng)建工作
我定期召開學校安全工作會議,分析當前校園安全形勢,研究學校安全工作對策,監(jiān)督各項安全工作措施的落實,同時加強對學校安全規(guī)律的研究和探討,創(chuàng)新學校安全工作的思路、方法。
二、加強管理,健全制度
1、根據(jù)形勢發(fā)展和工作實際的需要,我先后多次組織修訂學校安全管理規(guī)章制度,做到制度保證,措施到位,有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。成立了安全工作領導小組,健全了安全工作領導責任制和安全首問責任制,與教職工簽定《安全工作責任書》,與學生及其監(jiān)護人簽定了《安全管理協(xié)議》。將安全保衛(wèi)工作列入各部門的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
2、建立各項安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,針對學校有可能發(fā)生的各種安全事故制定了緊急處置預案,并組織全校師生多次進行安全疏散演練?,F(xiàn)在全校師生可以在短時間內迅速安全有序地撤離教學樓,有效地提高了師生對突發(fā)事件的應變能力。
三、措施得力,制度落實。
1、齊抓共管,群防群治。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我積極與公安、街道、綜合治理等部門溝通交流,通力合作,共同做好學校安全保衛(wèi)工作。
2、加強教育,促進自護。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我積極與交警二大隊、中橋派出所聯(lián)系,組織開展了一系列道德、法制和交通安全教育活動,取得了良好的教育效果,還分別聘請法制副校長和交通輔導員。根據(jù)本校學生實際情況,我堅持利用班會、廣播、升旗儀式等時間,對學生開展安全預防教育,自護自救教育,通過教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加大安防設施投入。為了保護教學設備安全,保證教學工作正常進行。我在學校資金緊張的情況下加強了校園安全的設施設備的配備,加固了校園河道???、教室門窗,改造了危房校舍。
4、加強檢查,制度落實。平時,我經(jīng)常在校園內巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時制止并加強教育。同時我加大了對相關職能部門的考核力度,落實學校各項安防工作的日查和周查,對出現(xiàn)的安全隱患,及時處理。
5、積極創(chuàng)建 “平安校園”。本我積極組織參與 “平安校園”創(chuàng)建活動,以創(chuàng)建來促進我校安全工作的規(guī)范化、科學化建設。我重視學校安全工作,在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,學校安全保衛(wèi)工作得到加強,學校周邊環(huán)境明顯好轉,全年無一起安全事故發(fā)生。
通過一年來的工作取得了有效的成績,但是由于我校地處城郊結合處,安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻,我將一如既往地努力工作,為師生創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。