第一篇：愛心超市物資領(lǐng)取申請書

愛心超市物資領(lǐng)取

申請表

兩河鄉(xiāng)人民政府：

我叫，家住 村 組，身份證號碼是

家庭生活困難，需要借助你處愛心超市物資解決一時之需。特此申請！

，今年 歲?，F(xiàn)因

申請人：

年 月 日

第二篇：領(lǐng)取申請書

物品領(lǐng)取申請表

物品領(lǐng)取申請表 篇二：部分領(lǐng)取申請書

部分領(lǐng)取申請書

部分領(lǐng)取客戶須知

1、您所申請的變更項目，經(jīng)本公司審核同意后生效，生效日期以批單載明日期為準。

2、若被保險人未發(fā)生保險金給付，保單猶豫期后且有效期內(nèi)可申請部分領(lǐng)取個人賬戶價值。

3、在保險單內(nèi)可最多申請兩次部分領(lǐng)分領(lǐng)取個人賬戶價值；單次部分領(lǐng)取最低金額為1000元且為100的整數(shù)倍，領(lǐng)取后個人賬戶價值不得低于2000元

4、您在部分領(lǐng)取個人賬戶價值后，則個人賬戶價值按領(lǐng)取個人賬戶價值等額減少。

代辦人簽名： 年 月 日

受理人簽名： 年 月 日篇三：發(fā)票領(lǐng)購申請書

發(fā) 票 領(lǐng) 購 申 請 書

注：本表填報一式兩份，稅務(wù)機關(guān)審核后退納稅人一份篇四：費用領(lǐng)取申請單

費用領(lǐng)取申請單

編號： 年 月

日

申請人：

費用領(lǐng)取申請單

編號： 年 月

日

申請人：

費用領(lǐng)取申請單

編號： 年 月

日

申請人：篇五：領(lǐng)用申請書

領(lǐng)用申請書

領(lǐng)用申請書一：領(lǐng)用印章申請書

辦公室：

為了規(guī)范簽約行為，防范合同風(fēng)險，確保我方主體資格在工程合同及其合同項下的各類文書中的合法性，方便我單位的生產(chǎn)經(jīng)營活動，特申請領(lǐng)用編號＿福建成信綠集成有限公司安徽中煙黃山精品線項目部（印章名稱）

我單位保證按照公司的制度嚴格保管印章，如有違背，將承擔(dān)一切責(zé)任。

特此申請。

申請單位（蓋章）：

申請單位負責(zé)人：

使用保管責(zé)任人：

日期 >領(lǐng)用申請書二：領(lǐng)用申請書>>（105字）xx校領(lǐng)導(dǎo): 我叫xxx，今年xx歲，身份證號xxxxx，系我校xxxxx系xxxx學(xué)生。由于本人要結(jié)婚，需要使用我的戶口頁，現(xiàn)特此申請，時間為xx年xx月xx日到xx日，用完后保證及時還回。申請人:xxx 年月日 >領(lǐng)用申請書三：工會經(jīng)費收入專用收據(jù)領(lǐng)用申請書 >>（85字）中山市總工會財經(jīng)事業(yè)部: 我單位申請領(lǐng)用《工會經(jīng)費收入專用收據(jù)》，請予審批。

第三篇：物資超市建設(shè)

大水頭煤礦井口物資零售超市的建設(shè)

一、建設(shè)井口超市的原因

我礦以往物資材料的管理是由各隊統(tǒng)一領(lǐng)用物資，進入?yún)^(qū)隊小倉庫，建立入庫手續(xù)后，由各隊的班組和個人從區(qū)隊倉庫領(lǐng)取，并辦理出庫手續(xù)的模式。這種物資管理模式，由于各隊為了僅滿足于自我服務(wù)，隊隊之間缺乏溝通意識，使區(qū)隊小倉庫出現(xiàn)大量的物資重復(fù)儲備現(xiàn)象，使礦物資管理部門不能很好發(fā)揮集中管理的優(yōu)勢。造成了大量的資金積壓，儲備資金周轉(zhuǎn)速度慢，給我礦的生產(chǎn)成本控制帶來了較大壓力。區(qū)隊的小倉庫只是作為周轉(zhuǎn)倉庫，要再次辦理相關(guān)的出入庫手續(xù)，每班的發(fā)料各隊都要配人去發(fā)放，這樣造成了手續(xù)繁瑣，浪費了大量的人力。

為了解決以上弊端，順應(yīng)集團公司精細化的管理要求，降低物資儲備占用額和材料消耗成本，簡化物資管理流程，強化材料消耗的管理、考核管理和監(jiān)督管理。我礦自籌資金建設(shè)了井口物資超市，收繳了所有區(qū)隊倉庫物資，由礦供銷公司集中管理，對所有物資通過井口物資超市，面向區(qū)隊和班組實行24小時發(fā)放制。

二、井口物資超市的建立

1.對所有進入超市的物資實行條碼管理制，所謂條碼制，即

條碼入庫、條碼存貨、條碼發(fā)放，也就是說每種物資在入庫、出

庫和保管的過程中把條碼作為管理物資的鑰匙，不同批次的每一

種物資在到貨入庫的時候都由物資超市管理系，統(tǒng)自動分配一個

唯一的條碼。條碼作為物資存儲和收發(fā)整個過程中唯一標識，物

資在配貨出庫時根據(jù)與物資超市軟件相連的條碼讀碼器來采集

貨物的名稱、規(guī)格型號、供貨廠家、出售價格等信息，然后來實

行發(fā)放，這種方法的實施可以增強物資存儲和收發(fā)過程中可追溯

性和準確性，降低物資在收發(fā)和存儲過程中出錯的可能性，也減

輕物資管理人員對物資貨物信息采集、處理與分析的工作量。

2．進入井口物資超市的物資參照零售超市方式，建立貨品陳列

架，制定相應(yīng)的貨品陳列制度，形成樣品陳列區(qū)，陳列區(qū)的物資

樣品應(yīng)按類別品種分類，并對每種物資實行條碼制編號，同時設(shè)

置物資標簽，明碼標價。在陳列區(qū)外，還設(shè)立了相應(yīng)的倉庫，根

據(jù)物資的需求情況，儲存了一定量物資，以備周轉(zhuǎn)。陳列擺放的所以物資都貼有條碼，實現(xiàn)編碼、價格、實物三統(tǒng)一。對體積較

大的物資或部分大型設(shè)備配件等，物資超市不設(shè)樣品或庫存，而

是將物料編輯成條碼信息簿，供使用單位隨時選擇，下單后由使

用單位材料管理人員到總庫領(lǐng)料，集中裝車。

3、井口超市物資零售信息卡

物資零售信息卡分類制作為勞保、辦公（包含低值易耗品）、大修、部室控制設(shè)備配件、大宗材料、通防費、隊成本、班組成本等磁卡種類，實現(xiàn)?？▽Ｓ?。

給每個區(qū)隊、班組發(fā)放物資領(lǐng)用信息卡，區(qū)隊、班組憑卡領(lǐng)

用物資，信息卡的充值和消費扣款，物資出庫時庫房可打印相應(yīng)的出庫憑證，由使用單位和超市留存?zhèn)洳?。班組、區(qū)隊、考核辦、財務(wù)亦可通過鏈接的計算機系統(tǒng)獲取區(qū)隊、班組的材料消耗信

息。區(qū)隊、班組通過聯(lián)網(wǎng)計算機，可隨時查閱領(lǐng)用物資的數(shù)量、價值情況，累計發(fā)生的材料成本情況，并與單位核定的預(yù)算成本

和績效控制成本對比，實現(xiàn)區(qū)隊、班組自己算賬，有計劃地控制

成本。

三、建設(shè)井口材料超市的意義

1.由于超市全部實行計算機信息化管理，物資的領(lǐng)用細化到

了班組，直接面向班組發(fā)料，各班組都使用信息卡領(lǐng)用，各種物

資出入庫單據(jù)、報表及每個班組的物資消耗等全部由計算機完

成，大大簡化了工作人員的勞動強度，提高了工作效率，可以實

現(xiàn)減人提效。區(qū)隊、車間、班組通過物資領(lǐng)用信息卡，可隨時查

閱領(lǐng)用物資的數(shù)量、價值情況，累計發(fā)生的材料成本情況，并與

單位核定的預(yù)算成本和績效控制成本對比，實現(xiàn)區(qū)隊、車間、班

組自己核算，有計劃地控制成本。滿足精細化管理要求，為班

組核算和日清日結(jié)提供基礎(chǔ)資料。

2.在生產(chǎn)過程中各區(qū)隊、班組在井口超市領(lǐng)用的材料費用都

變成自己的費用，用多了工資就會減少，所以無形之中節(jié)約意識

就會增強，精打細算、修舊利廢、回收復(fù)用、杜絕浪費就會成為

員工的自覺行為，達到控制消耗、降低成本的目的。物資“超市

化管理”能增強工資分配的合理性和透明度。在這種模式下，工

資通過計算得出，可減少或杜絕增減工資的隨意性。員工要想多

拿工資，一要多干活，多出工作量，二要減少消耗。在公開、醒

目之處設(shè)立信息顯示屏，隨時公布各區(qū)隊、班組材料成本、績效

成本、績效工資等信息。

3.充分利用井口物資超市管理系統(tǒng)，將具體指標細化分解考

核至單位、班組、個人，起到了挖潛增效，把控材料使用的效果。

（1）通過井口物資超市精細化管理模式，實行24小時工作制，最大限度的服務(wù)于生產(chǎn)，實行當班用多少領(lǐng)多少，月底通過系統(tǒng)

細化分解考核模式，結(jié)合職能部室，考核至各班組、個人，改變

了過去各單位材料“用了算”變?yōu)楝F(xiàn)在“算著用”，讓基層班組員工

對材料使用管理由過去“要我管”變?yōu)楝F(xiàn)在“我要管”。

（2）通過井口物資超市精細化管理模式，對系統(tǒng)物資進行承包

責(zé)任分配，使物物有人管，件件有人問，事事有跟蹤，追查有痕

跡，實行月度盤點機制，利用集團浪潮系統(tǒng)做入出管理控制，井

口超市實行虛擬入出管理，實行雙層監(jiān)管機制，杜絕了物資管理

中的跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象。

第四篇：愛心超市

愛心超市

愛心超市旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動師生們?yōu)樨毨W(xué)生獻愛心，讓關(guān)愛貧困生的行動在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo)，并形成幫貧助困的新風(fēng)尚，這是一項一舉多得的有益開拓，是我校在扶助貧困生方面的又一創(chuàng)新亮點。愛心超市能夠有效地整合學(xué)校慈善資源，把原來學(xué)校的、社會的、個人的一些慈善資源，各界的愛心善舉，整合到愛心超市這個平臺上來，讓有困難，需要幫助的同學(xué)能夠有尊嚴地到愛心超市來選擇、領(lǐng)取自己生活需要的物品，是新時期慈善事業(yè)的新發(fā)展，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。

一、創(chuàng)立目的首先，愛心超市創(chuàng)辦的直接目的是幫助困難同學(xué)，幫助來自貧困地區(qū)、困難家庭的同學(xué)擺脫心理上和生活上的陰影，讓他們樹立起自信心，在充滿書香與活力的校園度過美好的大學(xué)生活，尋求自強之路，刻苦勤奮，以優(yōu)異的成績回報社會；同時借此機會對大四畢業(yè)生進行畢業(yè)前再教育,讓他們以實際行動回報母校，以杰出的貢獻回饋社會。

其次，愛心超市的建立旨在鼓勵全校師生加入到奉獻愛心的行列中來，做一名充滿愛心、樂于關(guān)心和幫助別人的師大人，并形成一股良好的風(fēng)尚。為我們的校園營造一個充滿溫情的氛圍，進一步建立校園良好的人文環(huán)境。

第三，愛心超市主要由法政系公管班策劃成立，在大方針獻愛心的基礎(chǔ)上，對一些愛心人士以義賣的方式進行籌措善款，成立愛心基金，以便更好的對貧困生進行資助。

二、運作方案

愛心超市是一個較大而且繁瑣的項目，從愛心捐贈物的征集到愛心物品發(fā)放到位，中間包含許多環(huán)節(jié)，經(jīng)過我第2策劃組策劃，運行方案如下：

(一）部門設(shè)置

為了做到分工明確，提高辦事效率，設(shè)立相關(guān)的專管部門是十分必要的，既各司其職又通力協(xié)作，部門設(shè)置及職能如下：

1、秘書處：負責(zé)接受學(xué)校廣大師生及社會各界的捐助信息，在第一時間安排相關(guān)部門負責(zé)各自工作,并對愛心基金的帳務(wù)收支情況進行詳細記錄，統(tǒng)計愛心超市實時財產(chǎn)；

2、物資部：負責(zé)接收捐贈的物資，并對物資進行分類（如：文具，書籍，衣物）、編號(詳見物品接收表)、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作；

3、外聯(lián)部：負責(zé)物資贊助聯(lián)系工作，對市內(nèi)有意于從事愛心事業(yè)的企事業(yè)單位進行聯(lián)絡(luò)統(tǒng)計，接受物資的捐助；

4、宣傳部：全面跟進報道愛心超市的運作情況及典型事件，并進行大力的宣傳；

5、網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)將所有整理并編號的物資信息進行網(wǎng)上信息公布工作，及其他網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

6、超市經(jīng)營部：負責(zé)對外銷售及愛心義賣等銷售活動。

（二）具體運作

做好一個流動性強，輻射規(guī)模大的社會企業(yè)式的團體，具體運作方式的優(yōu)劣，效率的高低無疑是起著決定的作用。為了讓各部門的工作程序銜接流暢，既明確分工又緊密配合，具體運作參考如下：

1、前期宣傳：

做好前期宣傳是打響愛心超市良好品牌效應(yīng)的重要舉措，只有做到全方位的宣傳才能讓全校甚至社會各界來共同關(guān)注愛心超市,為使愛心超市所能起到征集社會愛心的作用發(fā)揮到最大，擬定的宣傳方案有：由宣傳部負責(zé)校內(nèi)形式宣傳（主要以海報、橫幅、電臺等形式），同時聯(lián)系各大新聞媒體，為愛心超市在社會上做宣傳；另一方面，運用各分會的力量在各院

系進行廣泛而深入的宣傳，為下一步工作奠定良好基礎(chǔ)。

2、物資捐贈階段：

由第二策劃組組織人力在3704進行值班，我校師生的捐贈電話***捐贈人請求到捐贈人處運回捐贈物，并對捐贈者信息進行詳細統(tǒng)計，以便日后捐贈物品信息及時反饋給捐贈者。介于平時課程之故，安排4人分兩批輪流執(zhí)行值班，時間定為周一至周五晚上（19：00-21：00），周六、周日兩天，按上午（8：30—12：00），下午（12：00—5：30），晚上（5：30—9：00）值班，對回收的捐贈品做好記錄。同時，各分會也接受本院捐贈，定期匯集到總會。

3、物資整理編號階段：

方案一：對回收的物品進行分類整理，編號記錄，對有二次使用價值的物品（如：好的書刊、舊臺燈、舊桌椅等）進行清潔、修補、消毒，以便于有需要的學(xué)生自發(fā)來愛心超市挑選；

方案二：將所有捐贈品回收分類清楚后，根據(jù)一定的程序和規(guī)章制度，以“愛心卡”等形式發(fā)放給貧困生，貧困生憑卡到超市領(lǐng)取捐贈物品；

方案三：據(jù)其他高校開辦愛心超市的經(jīng)驗,如出現(xiàn)接受的捐贈物品在學(xué)校發(fā)放剩余較多.而各院校有各自服務(wù)區(qū),愛心超市可將剩余物資由本超市發(fā)放到其服務(wù)基地，對校外需要幫助的人也進行無償援助；

4、發(fā)放過程:

無償物品:貧困生可根據(jù)需要挑選所需物品,并留下姓名,時間,物品名稱,在愛心超市備案?？紤]到大學(xué)生的自尊心問題，我們會盡心象征性收費，此項收入會注入愛心基金，作為愛心超市的運轉(zhuǎn)資金來幫助更多的貧困學(xué)生；

有償物品:財務(wù)部要詳細記錄接收者的個人資料(院系,班級,姓名,電話)并將收到的款額記錄,及時存入愛心基金。

（三）調(diào)控監(jiān)督機制

辦公室(由法政系公管班班委組織成立)負責(zé)各部門記錄的保管，并做好清晰明確的記錄，并將材料歸檔保存。并定期將愛心超市運轉(zhuǎn)情況提供給給校團委指導(dǎo)老師.辦公室成員不定時下各部門監(jiān)督工作情況，及時收集并返饋信息，促進愛心超市的順利發(fā)展。

（四）人員調(diào)配

秘書處成員：

物資部成員：

外聯(lián)部成員：

宣傳部成員：

網(wǎng)絡(luò)部成員：

超市經(jīng)營部：

第五篇：愛心超市

愛 心 超 市 策 劃 方 案

人文社會科學(xué)系2011年6月2日

一、活動背景：根據(jù)往年經(jīng)驗，畢業(yè)生離校后會留下大量可再利用物品，堆放在宿舍和樓道中，既影響了環(huán)境衛(wèi)生，又造成了物品的浪費。針對這種情況，我系計劃在畢業(yè)生中開展“帶走知識，留下愛心”教育活動，教育引導(dǎo)學(xué)生增強節(jié)約意識和熱心公益意識，合理安排好自己的物品。建立畢業(yè)生愛心超市，號召畢業(yè)生把自己不需要但還可以利用的物品捐給愛心超市，由我們重新組織歸類、整理，在畢業(yè)生離校前組織一次畢業(yè)生愛心超市專場。

二、活動目的：

“愛心超市”的創(chuàng)立，旨在有效的將我系學(xué)生的閑置資源收集到 “愛心超市”這個平臺上來，使需要幫助的本校貧困學(xué)生能夠得到來自“愛心超市” 的幫助及為需要購買的同學(xué)提供方便。同時，我們也希望通過“愛心超市”這一平臺，營造出和諧的校園氛圍，倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚勤儉節(jié)約、關(guān)愛弱勢群體的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們希望通過“愛心超市”的形式，在愛心中學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。

三、活動宗旨：星星之火，可以燎原；點點愛心，足以感人

四、活動地點：河南工程學(xué)院南校區(qū)餐廳南門

五、活動對象：人文社會科學(xué)系全體師生

六、主辦單位：人文社會科學(xué)系團總支〃學(xué)生會

七、活動時間：2011年6月至2011年7月（注：現(xiàn)場活動共四期，每期兩天）

八、運作設(shè)想

愛心超市是一個比較繁瑣的項目，從愛心捐贈物的征集到愛心物品義賣、發(fā)放到位，中間包含許多環(huán)節(jié)，經(jīng)系學(xué)生會策劃，總體運作設(shè)想如下：

(一）部門設(shè)置

為了做到分工明確，提高辦事效率，設(shè)立相關(guān)的專管部門是十分必要的，既各司其職又通力協(xié)作，部門設(shè)置及職能如下：

1、宣傳部：負責(zé)前期的宣傳工作及全面跟進報道愛心超市的運作情況及典型事件，并進行大力的宣傳；制作海報及橫幅，張貼海報，印制及發(fā)放宣傳單，新聞拍照、采訪。

2、文藝部負責(zé)場地及桌椅，準備音響等器材

3、自律部：負責(zé)接受學(xué)院廣大師生的捐助信息，在第一時間安排相關(guān)部門負責(zé)各自工作,并對愛心基金的帳務(wù)收支情況進行詳細記錄，統(tǒng)計愛心超市實時財產(chǎn)，并負責(zé)接收捐贈的物資，并對物資進行分類（如：文具，書籍，衣物）、編號、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作。

4、網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)將所有整理并編號的物資信息進行網(wǎng)上信息公布工作，及其他網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

5、其它部門負責(zé)全場協(xié)助工作

（二）活動階段具體運作

1、前期宣傳：

做好前期宣傳是打響愛心超市良好品牌效應(yīng)的重要舉措，由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)校內(nèi)形式宣傳（主要以海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、餐廳南門廣播等形式）；另一方面，運用我系社團的力量在系內(nèi)進行廣泛而深入的宣傳，為下一步工作奠定良好基礎(chǔ)。

2、物資捐贈階段

組織募捐（周四、周五及周末在固定時間固定地點專人負責(zé)收集并分類，嚴格記錄捐獻的物品）。由辦公室值班，接受捐贈人的愛心捐贈，并對捐贈者信息進行詳細統(tǒng)計，以便日后捐贈物品信息及時反饋給捐贈者。介于平時課程之故，安排4人分兩批輪流執(zhí)行值班，時間定為周一至周五晚上（19：00-21：00），周六、周日兩天，按上午（8：30—12：00），下午（12：00—5：30），晚上（5：30—9：00）值班，對回收的捐贈品做好記錄。

3、物資整理編號階段：

方案一：對回收的物品進行分類整理，編號記錄，對有二次使用價值的物品（如：好的書刊、舊臺燈、舊桌椅等）進行清潔、修補、消毒，以便于有需要的學(xué)生自發(fā)來愛心超市挑選；

方案二：將所有捐贈品回收分類清楚后，根據(jù)一定的程序和規(guī)章制度，以“愛心卡”等形式發(fā)放給貧困生，貧困生憑卡到超市領(lǐng)取捐贈物品；

4、發(fā)放過程:

無償物品:貧困生可根據(jù)需要挑選所需物品,并留下姓名,時間,物品名稱,在愛心超市備案。

有償物品:財務(wù)部要詳細記錄接收者的個人資料(院系,班級,姓名,電話)并將收到的款額記錄,及時將相關(guān)信息反饋給捐贈人。

（三）調(diào)控監(jiān)督機制

由學(xué)生會會主席團、各部部長組成做為整體調(diào)控部門，負責(zé)各部門記錄的保管，并做好清晰明確的記錄，并將材料歸檔保存。并定期將愛心超市運轉(zhuǎn)情況提供給系指導(dǎo)老師.組織部成員不定時到各部門監(jiān)督工作情況，及時收集并返饋信息，促進愛心超市的順利發(fā)展。