第一篇:學(xué)校保安人員申請報告
羅集鄉(xiāng)松崗學(xué)校關(guān)于門衛(wèi)聘用的請示
裕安區(qū)教育局、羅集鄉(xiāng)中心學(xué)校:
為更好地落實市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和部署要求,加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建和諧平安校園,確保師生在一個安全有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活,根據(jù)我校實際情況,需聘請門衛(wèi)一名。實行24小時值班制,月薪1200元。
特此請示,請領(lǐng)導(dǎo)研究審批。
裕安區(qū)羅集鄉(xiāng)松崗學(xué)校 2016年2月18日
第二篇:學(xué)校保安人員申請報告
申請報告
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
為更好地落實市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和部署要求,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)隊伍建設(shè),構(gòu)建和諧平安校園,確保師生在一個安全有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活,根據(jù)我校實際情況,需聘請保安二名。實行24小時值班制。
上述報告,請領(lǐng)導(dǎo)研究審批。
烏魯木齊市第三十二中學(xué)
2013年10月8日
第三篇:保安人員申請報告
申
請
報
告
******:
為更好地落實市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和部署要求,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)隊伍建設(shè),構(gòu)建和諧平安校園,確保師生在一個安全有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活,根據(jù)我校實際情況,需聘請保安二名。實行24小時值班制,工資為1500元/月/人。但因我校義保經(jīng)費(fèi)資金有限,特申請保安人員經(jīng)費(fèi)36000元。
上述報告,請領(lǐng)導(dǎo)研究審批。
******** 2014年1月7日
第四篇:學(xué)校保安人員工作計劃
篇一:保安培訓(xùn)工作計劃
2011學(xué)年實驗小學(xué)保安培訓(xùn)工作計劃
一、培訓(xùn)目的
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密聯(lián)系學(xué)校安全工作實際組織培訓(xùn),通過培訓(xùn),進(jìn)一步提升學(xué)校保安人員的安全意識和安全管理水平,規(guī)范學(xué)校安全管理行為,保障師生的人身和財產(chǎn)安全,為學(xué)生健康成長營造一個平安、文明、和諧的校園環(huán)境。
二、培訓(xùn)對象
實驗小學(xué)保安人員。
三、培訓(xùn)方式
本次培訓(xùn)由建寧公安分局和教育局共同負(fù)責(zé)組織,保安人員(含兼職保安)統(tǒng)一在指定時間到指定地點(diǎn)集中進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)采取授課和實際操作演練兩種形式進(jìn)行。
四、培訓(xùn)時間和地點(diǎn)
本次活動按《建寧實驗小學(xué)保安人員培訓(xùn)安排表》統(tǒng)一安排進(jìn)行,培訓(xùn)時間11月27日—11月28日,每日上午8:30—11:30;下午2:0—5:00,上、下午各三個課時,培訓(xùn)地點(diǎn)在建寧實驗小學(xué)操場,參訓(xùn)保安人員應(yīng)于11月27日上午8:00前準(zhǔn)時到達(dá)報到。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
保安基礎(chǔ)理論、隊列及簡單擒拿格斗防身術(shù)訓(xùn)練、學(xué)校保安員崗位職責(zé)、保安裝備的使用及消防常識、現(xiàn)場急救與保護(hù)等項目。
六、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
本次培訓(xùn)費(fèi)用由實驗小學(xué)統(tǒng)籌支付。
七、有關(guān)要求
1.組織學(xué)校保安人員培訓(xùn),是學(xué)校安全工作的重要組成部分,是進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,提高學(xué)校安全工作隊伍素質(zhì)的重要途徑。每一位學(xué)校保安人員必須經(jīng)培訓(xùn)合格方可上崗,對培訓(xùn)不合格者將予以辭退處理。
2.各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此次學(xué)校保安人員培訓(xùn)工作,按照培訓(xùn)通知要求,及時通知督促本校每位保安人員準(zhǔn)時參加培訓(xùn)。
3.在學(xué)校保安人員參加培訓(xùn)期間,各校要安排好值班人員,確保校園安全穩(wěn)定。4.安排專人協(xié)助組織,負(fù)責(zé)后勤服務(wù)等保障工作,確保培訓(xùn)工作的順利實施。
5、參訓(xùn)人員要端正態(tài)度,服從管理,遵守作息時間,不遲到早退,認(rèn)真聽課,做好筆記,做好實際操作演練,確保高質(zhì)量完成培訓(xùn)工作任務(wù)。6.參訓(xùn)人員要注意往返交通安全,車票由學(xué)校負(fù)責(zé)報銷。
八、實驗小學(xué)保安人員培訓(xùn)安排表 實驗小學(xué)
二o一一年十一月二十六日篇二:2013-2014保安學(xué)校教導(dǎo)工作計劃 保安學(xué)校教導(dǎo)工作計劃 2013-2014學(xué)第一學(xué)期
教導(dǎo)工作是全校教學(xué)工作的指揮中樞,全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校教育 常規(guī)工作和教學(xué)研究工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,為了貫徹黨的教 育方針,振興民族文化,優(yōu)化學(xué)校管理,深化教育改革,全面提高 教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教育局文件精神和馬路中心校會議精神以及 我校實際,特制定工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針統(tǒng)一思想,繼續(xù)以課標(biāo)理念為準(zhǔn)繩,以課程改 革實驗為契機(jī),以教師發(fā)展為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地組織與開 展教學(xué)研究活動,以學(xué)習(xí)、實踐、反思、再實踐為主要新式,逐步 推進(jìn)課程改革研究,努力構(gòu)建有利于素質(zhì)全面發(fā)展的課堂教學(xué),本 著“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為宗旨,努力為學(xué)校、教師服務(wù),為教師搭 建平臺,為努力提升教師的綜合素質(zhì)、教育能力,培養(yǎng)學(xué)校的骨干 教師,堅持以人為本的理念,關(guān)注教師個人專業(yè)發(fā)展,努力建設(shè)一 支高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的教師隊伍,為我校教育事業(yè)的發(fā)展打下扎實的 基礎(chǔ),為提高我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力。
1.以課堂教學(xué)為主陣地推進(jìn)課程改革,本學(xué)期,我們堅持理論 學(xué)習(xí)與課堂實踐、解決教學(xué)實際問題,引領(lǐng)課改方向,組織教師參 加各級繼續(xù)教育、學(xué)科教材培訓(xùn)等活動,為廣大教師提供學(xué)科信息,提高教育教學(xué)理論素養(yǎng),組織教師通過各種形式的觀摩活動,為教 師提供學(xué)習(xí)和研討的案列,促進(jìn)教師在教學(xué)實踐中不斷反思、改進(jìn) 教學(xué)行為,努力構(gòu)建有利于學(xué)生全面發(fā)展的課堂教學(xué)。
2.深化課程改革繼續(xù)以新教材為抓手,搞好校本培訓(xùn),組織教
師認(rèn)真開展新教材的教研活動,在新教材實驗中深化課堂教學(xué)改革。3.以教研活動為基點(diǎn)促進(jìn)研究工作繼續(xù)以教研活動為龍頭,積 極、認(rèn)真地開展好校本教研活動,通過舉辦課題研討活動,推動課 題研究,促進(jìn)研究水平,通過校本培訓(xùn),讓教師掌握教材特點(diǎn),盡 快適應(yīng)新課程,積極探索與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。在校本培訓(xùn)中選拔教學(xué)骨干,在校本培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)教學(xué)能手,讓其擬定個人成長行動計劃。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。繼續(xù)抓好骨干教師隊伍的建設(shè),本學(xué)期將繼續(xù)組織教研組長和教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過看教學(xué)實錄,講座等活動,給教師搭建平臺,讓的教師有展示才華的機(jī)會,努力抓好學(xué)校優(yōu)秀教師,骨干教師的培訓(xùn)和管理。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1.加大教學(xué)管理力度全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實加強(qiáng)教育教學(xué)管理。保證教學(xué)秩序井然教導(dǎo)處將繼續(xù)執(zhí)行“六認(rèn)真”,注意做到流程管理、講究實效,提高人才培養(yǎng)和辦學(xué)水平。同時做好資料的歸檔工作。
2.強(qiáng)化意識提高教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,在加快發(fā)展教育教學(xué)改革步伐的同時,我們要將提高教育質(zhì)量視作頭等大事。學(xué)校樹立新的教育教學(xué)觀,嚴(yán)格把握教學(xué)管理,本學(xué)期教導(dǎo)處將不定時間、不定年級、不定學(xué)科地對學(xué)校的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研。并及時予以匯總、反饋、指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校整改,充分發(fā)揮質(zhì)量調(diào)研的積極導(dǎo)向作用。
(四)繼續(xù)探索新型的教學(xué)途徑努力開發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)能力,激發(fā)興趣。積極開展教研活動:
1.“語文賞識課研討”和“走進(jìn)數(shù)學(xué),感悟數(shù)學(xué)美”專題研討。2.做好“一年級拼音驗收”,“中年級計算達(dá)標(biāo)”,“高年級口語交際競賽”。組織教師觀優(yōu)秀教師的示范課。組織教師進(jìn)行公開教學(xué),要求教師互相聽課八節(jié)以上。抓好素質(zhì)教育的主陣地,努力提高課堂教學(xué)效益。抓好教學(xué)常規(guī)管理。全面開展自評,互查互評工作。教導(dǎo)處將加大檢查力度,隨機(jī)和定期相結(jié)合,具體要求如下:
(1)備課要有創(chuàng)新?;谛抡n程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新思想的貫徹落實,不允許用舊教案。繼續(xù)實行青年教師備詳案制,及時寫好教學(xué)心得。備課時要注意學(xué)生的思維過程。
(2)上課要扎實。課堂教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,不僅關(guān)注知識的掌握,更要關(guān)注學(xué)生能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的情感,態(tài)度、價值觀等方面的發(fā)展。在課堂教學(xué)中,提倡運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)密度,激發(fā)興趣,提高課堂效率。(3)輔導(dǎo)要全面。繼續(xù)建立輔導(dǎo)檔案。輔導(dǎo)工作力求做到耐心細(xì)致,因材施教,注重對學(xué)困生學(xué)習(xí)自信心,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
(4)學(xué)生作業(yè)格式要規(guī)范,書寫要細(xì)心、工整,教師的批閱要及時、規(guī)范。
(5)加強(qiáng)質(zhì)量回報社會。對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的評價不僅要包括學(xué)生知識、技能和學(xué)習(xí)能力,而且要包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等心理素質(zhì)情況,特別是要注重過程評價。本學(xué)期,將加強(qiáng)平時調(diào)測力度,以便及時發(fā)現(xiàn)不足及時改進(jìn)教法。
(6)信息技術(shù)管理。本學(xué)期,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。鼓勵教師課余時間上網(wǎng)查閱資料,鼓勵教師制作多媒體課件。
(7)加強(qiáng)英語教育研究。本學(xué)期加大對英語教學(xué)的研究和管理,要求教師在教學(xué)中要貼近學(xué)生生活、實際,符合學(xué)生興趣,注意教學(xué)方法的多性和靈活性,如采用情景法、視聽法、結(jié)構(gòu)法、功能法等。把英語課看得與語數(shù)課一樣重要。
四、抓好教科研工作,充分挖掘校內(nèi)資源
“以研促教,以研興校是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開展小課題研究,由語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計劃和一份研究方案,然后課題實驗教師按研究方案在教育教學(xué)活動中實驗應(yīng)用,期末由課題實驗教師撰寫課題實驗總結(jié)。
五、全面開展學(xué)科滲透法制教育工作。
1.滲透學(xué)科9個——語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)。2.教師完成“五個一”——讀一本法制教育書籍,上一節(jié)公開課,寫一篇教學(xué)反思一份優(yōu)質(zhì)教案或課件設(shè)計。
3.語、數(shù)教研團(tuán)隊組織教師集體備課、評課,按照各學(xué)科滲透點(diǎn)完成學(xué)科法制教育工作。
保安學(xué)校教導(dǎo)處 2013年8月25日
保安學(xué)校教導(dǎo)工作計劃 2013-2014學(xué)第一學(xué)期
保安學(xué)校
2013年8月25日篇三:2014年保安小學(xué)校工作計劃
保安小學(xué)工作計劃
2014年2月2014年保安小學(xué)校工作計劃 指導(dǎo)思想:
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識,以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn),大力推進(jìn)和諧課堂,為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展,實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,建設(shè)教育強(qiáng)市,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。主要目標(biāo):
一、構(gòu)建和諧校園,營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧教研組、和諧班級、和諧工作氛圍。
二、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項管理制度改革,充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動性。
三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識,在干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識,以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。
四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動,形成我校特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
六、認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展學(xué)科和個人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿,積極參加各級各類論文評比。
七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校少先隊工作的內(nèi)容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。
八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位。具體工作:
一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?!墩鲁獭?,結(jié)合學(xué)校具體情況,完成學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要在2014年完善學(xué)??冃Э己酥贫龋ㄟ^績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園宣傳欄上設(shè)立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機(jī)構(gòu),開好教代會,利用好校園文化的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和值日生安排表,接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課標(biāo)要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
二、開展豐富多彩的活動,進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式
1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn):一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,二年級以心理健康教育為主,三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、少先隊隊活動方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。2014年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團(tuán)活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.建立學(xué)生成長跟蹤制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長跟蹤,依據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)一步充實班主任書架,用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎(chǔ)上,完善班主任考核制度,形成一支有我校特色的班主任隊伍。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造有效課堂。
積極構(gòu)建有效課堂新模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
1.重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅持加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”、“三步走”。四定:定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備,教務(wù)主任統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?!八慕y(tǒng)一”:授課進(jìn)度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一?!叭阶摺保簜€人自備、集體復(fù)備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、課件)交給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課。
2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實驗教學(xué),做好課堂演示實驗,開齊學(xué)生分組實驗,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實驗。3.精心設(shè)計校本作業(yè),切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,根據(jù)學(xué)生的實際,形成我校特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集,有針對性地強(qiáng)化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。
四、創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。2.完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競爭,促進(jìn)教師隊伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。
3.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個人品位。
5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請中心校教研員來校講學(xué),利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動,還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。
五、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實施校園文化建設(shè)。
1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園修復(fù)改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動上,放在培養(yǎng)我校文化的共同價值觀和內(nèi)在精神上,放在審視并逐步構(gòu)建我校新文化、新精神上。工會、少先隊積極開展特色活動,活躍教師學(xué)生身心的同時,也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。2.開展“平安校園”創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,建立校值日每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續(xù)做好甲流的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
3.抓好宣傳工作。繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和質(zhì)量優(yōu)勢,進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自上級的客人,做好與兄弟學(xué)校的合作交流工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,及時、
第五篇:學(xué)校保安人員崗位職責(zé)
學(xué)校保安人員崗位職責(zé)
學(xué)校保安人員崗位職責(zé)
學(xué)校保安負(fù)責(zé)守護(hù)好學(xué)校,保證學(xué)校公共財產(chǎn)不受損失,保證師生人身安全,為此特定如下職責(zé):
一、站崗制度
1.固定崗的責(zé)任區(qū)為:校門,值班時間為:上午6:30—下午5:30。
2.按規(guī)著裝(裝備)站崗,衣著儀表需整齊。
3.站崗時不得用餐、抽煙、不與人閑聊,不隨意接聽電話,不做與工作無關(guān)的事情,保持良好的形象。
二、進(jìn)出人員管理制度
1.凡來訪人員、學(xué)生家長,須問清情況填寫好來訪登記表,征得有關(guān)人員同意后,方可放行。
2.學(xué)校保衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗進(jìn)入學(xué)校的外來不明人員的相關(guān)證件,嚴(yán)禁閑雜人員、推銷商品人員、不明身份人員進(jìn)入學(xué)校,確保校園平安。對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,學(xué)校保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入學(xué)校并做好解釋工作。
3.學(xué)生一到學(xué)校就進(jìn)入學(xué)校,不要讓學(xué)生在校門口逗留。在校時間不允許學(xué)生外出,學(xué)生確因特殊情況需出校門時,須有由班主任簽字的請假條,或有班主任及家長陪同方可離校。學(xué)校保衛(wèi)人員查驗后方可放行并將請假條存檔備查。
4.教師中途臨時進(jìn)出,應(yīng)如實登記,如有情況應(yīng)向值班領(lǐng)導(dǎo)反映。
三、車輛準(zhǔn)入放行制度
1.學(xué)校實行封閉管理,在正常教育教學(xué)工作期間,應(yīng)關(guān)閉好校門。嚴(yán)格控制學(xué)生在校期間,禁止家長接送學(xué)生的車輛進(jìn)入校園。
2.確因工作需要進(jìn)入學(xué)校的車輛
或其他為學(xué)校服務(wù)的車輛,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,在保衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn),禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。(特殊車輛可先放行再馬上匯報)
四、物品出入查驗制度
1.學(xué)校保衛(wèi)人員對進(jìn)出學(xué)校的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記,對可疑物品要進(jìn)行查驗,嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險物品進(jìn)入校園。
2.學(xué)校保衛(wèi)人員對帶出學(xué)校的大宗物品要請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗登記后方可放行。
五、巡邏制度
1.每天早上開門、放學(xué)后關(guān)門、白天、深夜四個時間做到定時全校巡邏一遍,及時做好《安全巡邏日志》記載。
2.如發(fā)現(xiàn)可疑、異常情況或惡劣天氣,要及時巡邏,重點(diǎn)部位要仔細(xì)巡邏,發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報或報警。
3.巡邏時,為保持學(xué)校寧靜和正常的教育教學(xué)秩序,應(yīng)規(guī)勸教育有關(guān)不良
行為的學(xué)生,杜絕喧嘩、吵鬧、打架和不安全的情況發(fā)生,杜絕浪費(fèi)、損壞公物、破壞花草樹木的情況發(fā)生。
4.放學(xué)后巡邏時,應(yīng)協(xié)助學(xué)校做好清校工作,規(guī)勸個別學(xué)生離?;丶遥坏迷谛6毫?。
六、其他工作
1.學(xué)校保安人員肩負(fù)著學(xué)校安全保衛(wèi)重任,要有高度的責(zé)任感,嚴(yán)格遵守保安職業(yè)道德,要全天24小時在崗輪流值班,不得擅自離崗。
2.做好拉閘門、教室門的開關(guān)工作。每天放學(xué)后巡邏時,檢查學(xué)校、辦公室內(nèi)電燈、電扇、門窗是否關(guān)好,發(fā)現(xiàn)未關(guān),應(yīng)及時妥善處理,做好詳細(xì)記錄,要向?qū)W校政教處或總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3.學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時間內(nèi),要及時排除校門外的攤點(diǎn)、車輛等堵塞障礙物,有效疏通學(xué)生擁擠現(xiàn)象。按時做好大門的開關(guān)工作,做到門開人在。
4.態(tài)度和藹、語言謙虛,不急不躁,認(rèn)真細(xì)致;不得冷淡、刁難、取笑,不得與學(xué)生打鬧。對方態(tài)度不好,一定要耐心解釋。
5.與教師,學(xué)生或來訪者交談要使用普通話,說話要清楚,用詞準(zhǔn)確、言簡易懂,不講與工作無關(guān)的話,不講有損學(xué)校形象的話。
6.教師及領(lǐng)導(dǎo)到來,應(yīng)主動迎接,認(rèn)真聽取老師和領(lǐng)導(dǎo)的意見,遇需要幫助的事情在保證安全的前提下提供力所能及的幫助,因影響安全不能幫助的,應(yīng)主動解釋力求得到諒解。
7.各種意見或投訴、要認(rèn)真聽取,弄清情況,做好筆錄,即時處理,如非本職工作范圍,即時通知責(zé)任人或向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
8.做好校門內(nèi)外的衛(wèi)生保潔工作。
9.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,既要明確責(zé)任分工,又要加強(qiáng)合作。
10.妥善保管好對講機(jī)、橡皮警棍、防刺背心、防割手套、催淚噴霧器等應(yīng)急器械。
11、隨時通過監(jiān)控屏觀察學(xué)校各處
情況,遇有問題妥善處置。
12.保安人員應(yīng)在政教處主任、保衛(wèi)科長的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行好以上制度。如因工作失職,造成學(xué)校財產(chǎn)損失或人員傷亡,需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)