第一篇：增設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程(醫(yī)療器械工程方向)專接本的申請報告

關(guān)于增設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程（醫(yī)療器械工程方向）專接本的申請報告

生物醫(yī)學(xué)工程是為著改善人類健康,在醫(yī)學(xué)和生物學(xué)領(lǐng)域結(jié)合物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機科學(xué),運用工程學(xué)的原理和方法獲取和產(chǎn)生新知識，促進生命科學(xué)和醫(yī)療衛(wèi)生的發(fā)展，理論與實踐并重，極富創(chuàng)造性的綜合性新型學(xué)科。

生物醫(yī)學(xué)工程從與其他成熟學(xué)科的交叉融合發(fā)展起來，成為具有特定內(nèi)涵的學(xué)科，在國家發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)中占有重要戰(zhàn)略地位,是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要基礎(chǔ)和推動力量，其涉及的醫(yī)學(xué)儀器、材料及醫(yī)藥等是世界上發(fā)展迅速的產(chǎn)業(yè)，高端醫(yī)學(xué)儀器成為國家實力和科技水平的標(biāo)志。生物醫(yī)學(xué)工程類專業(yè)的領(lǐng)域十分廣泛，與基礎(chǔ)學(xué)科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，醫(yī)學(xué)等）和工程學(xué)科（電子、機械、材料、信息和計算機科學(xué)等）有著緊密聯(lián)系，多學(xué)科綜合是其顯著特點，涉及面寬、基礎(chǔ)性強、應(yīng)用性廣、知識更新快。生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科起源于醫(yī)療器械工程，醫(yī)療器械工程也是生物醫(yī)學(xué)工程的核心內(nèi)容。

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)（醫(yī)療器械工程方向）培養(yǎng)的學(xué)生既可以在醫(yī)院工作，進行醫(yī)院設(shè)備科高端醫(yī)療設(shè)備的維護，管理；腫瘤放射治療的加速器操作、放療精確定位、制定放射治療計劃和質(zhì)量控制的技術(shù)人員；心內(nèi)科臨床介入治療，按照國內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)配置，需要配備具備相關(guān)的工程技術(shù)人員，進行心電標(biāo)測、術(shù)中監(jiān)護，以及可能的除顫及起搏器測試和調(diào)試；還可以到醫(yī)療器械企業(yè)做研發(fā)、銷售、維修、售后安裝調(diào)試、技術(shù)培訓(xùn)等。2014年4月我國有24,965家醫(yī)院，其中13,381是公立醫(yī)院，11,584家是私立醫(yī)院。我市3甲醫(yī)院有20多家。隨著電子技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)院各個科室醫(yī)療器械裝備越來越多，面對日益復(fù)雜的專業(yè)設(shè)備，需要大量這方面的技術(shù)人員為設(shè)備的操作，維護和保障提供技術(shù)支持。人們對醫(yī)療器械的需求在不斷增大。醫(yī)療器械也是很大的一個產(chǎn)業(yè)?！?013中國醫(yī)療器械行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r藍皮書”顯示，過去12年來，中國醫(yī)療器械市場銷售規(guī)模由2001年的179億元增長到2012年的1700億元，12年間增長了8.5倍。近幾年，蘇州以生物醫(yī)學(xué)工程技術(shù)和先進醫(yī)療設(shè)備產(chǎn)業(yè)化為核心，匯集從事生物醫(yī)學(xué)工程的企業(yè)和工程技術(shù)中心，引進國家級權(quán)威檢測和評估機構(gòu)，建設(shè)高端醫(yī)療技術(shù)服務(wù)平臺，培養(yǎng)高級研究開發(fā)人才，聚集高科技醫(yī)療器械企業(yè)，產(chǎn)生集群效應(yīng)，打造長三角首屈一指的國家級醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)基地，投資近60億建立了“江蘇醫(yī)療器械科技產(chǎn)業(yè)園”。我市也有很好的醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，上億元產(chǎn)值的企業(yè)有5家，著名的企業(yè)有九安，邁達等。培養(yǎng)的學(xué)生可以在醫(yī)療器械行業(yè)從事產(chǎn)品的開發(fā)，懂得技術(shù)的銷售，產(chǎn)品的售后技術(shù)服務(wù)，技術(shù)培訓(xùn)。

目前，國內(nèi)設(shè)置生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)有100多所，但是這些學(xué)校多是985高校，學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)主要是生物醫(yī)學(xué)工程是運用工程學(xué)的原理解決醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)問題，從分子、組織器官、乃至整個生命系統(tǒng)層面豐富著生命科學(xué)的知識寶庫，深刻了人類對生命現(xiàn)象的認識，發(fā)現(xiàn)新知識，推動生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的發(fā)展，為疾病的預(yù)防、診斷和治療，為病人的康復(fù)，為延長人類壽命提供創(chuàng)新性成果。隨著基因組學(xué)和蛋白質(zhì)組學(xué)時代的到來，這些高校的生物醫(yī)學(xué)工程將工程技術(shù)與分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)相結(jié)合，加強了在分子和細胞層次的生物醫(yī)學(xué)研究和新技術(shù)的開發(fā)。這樣，造成了生物醫(yī)學(xué)工程中醫(yī)療器械人才的嚴重缺乏。

近年來，上海理工大學(xué)，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院，深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)院和南方醫(yī)科大學(xué)開設(shè)了生物醫(yī)學(xué)工程（醫(yī)療器械工程）本科教育，但是培養(yǎng)的學(xué)生供不應(yīng)求，就業(yè)一直100%。在我市，我醫(yī)科大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、我醫(yī)學(xué)高等?？茖？茖W(xué)校、我生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院三所高職院校目前開設(shè)有大專層次的醫(yī)療器械專業(yè)的高等職業(yè)教育。國內(nèi)一些高等職業(yè)教育院校內(nèi)開設(shè)有醫(yī)療器械，醫(yī)療設(shè)備維修和醫(yī)療電子專業(yè)等專業(yè)。這些高職生苦于沒有相應(yīng)專業(yè)接受繼續(xù)教育，獲得更高學(xué)歷。為進一步提供這些人員的業(yè)務(wù)水平，充分利用我校生物醫(yī)學(xué)工程的教學(xué)資源，增設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程（醫(yī)療器械工程方向）專接本是非常必要的。

以上報告妥否，請批示！

醫(yī)科大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院

2014.11

第二篇：畢業(yè)設(shè)計平面方向要求(專接本學(xué)校)

自 學(xué) 考 試 畢 業(yè) 設(shè) 計 說 明

（平面方向）

專接本學(xué)校的畢業(yè)設(shè)計考試分為兩塊：

1、由?？评蠋熤笇?dǎo)的展板設(shè)計，在4月25日之前把電子版作品上傳給南藝自考辦，由南藝老師閱卷打分，計畢業(yè)設(shè)計最終成績的40%，其中各校較好的作品會通知到南藝進行展出；

2、參加南藝統(tǒng)一的手繪畢業(yè)設(shè)計考試，考試時間為6小時，4月中旬在平臺報名，5月8日考試，計最終成績的60%。申請學(xué)位的考生必須手繪部分達到70分。

一、畢業(yè)設(shè)計題目（展板部分）

城市印象 主題闡述：

城市印象顧名思義是對廣義城市或某個特定城市所產(chǎn)生的印象和感覺，是在客觀載體下所產(chǎn)生的一種主觀意識。城市印象主題設(shè)計往往是為起到對該城市的宣傳作用，將城市的特色通過平面設(shè)計的表現(xiàn)形式展示給人們，從而促進文化上的交流和經(jīng)濟上的發(fā)展。

二、畢業(yè)設(shè)計要求（展板部分）

以城市為素材創(chuàng)作關(guān)于“城市印象”的自由設(shè)計作品，設(shè)計類別包括招貼、標(biāo)志及VI設(shè)計、包裝、網(wǎng)頁設(shè)計、書籍設(shè)計等。

1、招貼設(shè)計主題表現(xiàn)包括關(guān)于與城市相關(guān)的任意元素，包括科技、交通、生活、就業(yè)、環(huán)境、壓力等，也可以對所居住城市的歷史、民俗、文化等方面進行設(shè)計表現(xiàn)（表達某個城市印象的招貼須附加設(shè)計一例城市印象的標(biāo)志，并放置畫面合適位置）。

2、標(biāo)志及VI設(shè)計項目可選擇最能反映所居住城市面貌的地理、文化、時尚相關(guān)元素進行城市市徽的設(shè)計，再以標(biāo)志為核心進行相關(guān)的拓展設(shè)計，形成一個城市的整體視覺形象，從而實現(xiàn)城市品牌的塑造，并成為推廣城市的一張名片。選擇標(biāo)志項目作為畢業(yè)設(shè)計還需要設(shè)計標(biāo)志的應(yīng)用系統(tǒng)，展板內(nèi)容為標(biāo)志的概念草圖、標(biāo)志應(yīng)用的實際場景等，其他內(nèi)容（基礎(chǔ)設(shè)計要素規(guī)范和應(yīng)用設(shè)計要素）視個人需要編排。

3、包裝設(shè)計項目可任意選擇所居住城市的土特產(chǎn)商品一例進行設(shè)計表現(xiàn)，最終以實物形式結(jié)合展板展示，展板內(nèi)容為包裝作品的各個角度照片。

4、網(wǎng)頁設(shè)計項目以“城市文化”為視覺主線，角度、圖片、文字資料自定；最終須以FLASH或DREAMWEAVER軟件進行整合，生成具有交互性的動態(tài)演示作品（文件格式為.swf或.html），展板內(nèi)容須截取不少于10個靜態(tài)頁面進行平面展示。

5、書籍設(shè)計項目可選擇關(guān)于所居住城市的任意主題作為視覺主線進行設(shè)計表現(xiàn)，形式不限，鼓勵有一定的概念性作品，最終以實物形式結(jié)合展板展示，展板內(nèi)容為10張書籍對頁。

三、畢業(yè)設(shè)計合作形式（展板部分）

以上所有類別可以整合為一個設(shè)計團隊項目，學(xué)生以分組的形式進行團隊設(shè)計制作，人數(shù)不得超過3人。如果任意選擇上述1-2項進行設(shè)計，必須獨立完成。

四、展示形式及要求（展板部分）

所有作品以70cm×100cm展板尺寸、.JPEG格式、150像素/英寸刻盤。各學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一制作版面格式，所有版面（除招貼外）需要加入學(xué)校名稱、作者姓名、指導(dǎo)教師、作品名稱、創(chuàng)作時間等信息。