第一篇：草房子練習(xí)題

《草房子》練習(xí)題一

一、填空題：

1、《草房子》的作者是（），他寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)還有（）、（）、（）、（）等。

2、春節(jié)文藝匯演，油麻地小學(xué)演《屠橋》，（）扮演十八歲的姑娘，（）扮演新四軍隊(duì)長(zhǎng)。最初（）扮演偽軍連長(zhǎng)，可是最終（）扮演了。

3、桑桑被爸爸狠狠揍了一頓,第二天就發(fā)現(xiàn)得了一種很?chē)?yán)重的病。爸爸揍他的原因（）。后來(lái)桑桑生病了，他生了（）病。在桑桑生病的這個(gè)期間,是（）一直在鼓勵(lì)他“別怕”。

4、油麻地人在冬天都喜歡把牛牽到屋子里睡覺(jué)，一是（），二是（）。

5、秦大奶奶在河里救起的小女孩是（）。

6、麻油地孩子們?cè)诙煜矚g捉迷藏，其中一種叫（）。

7、桑桑和杜小康在草垛邊騎車(chē)，兩人餓了就決定烤紅薯吃，可是沒(méi)想到草垛燒了起來(lái)，最后（）先承認(rèn)是自己玩火的。

8、邱二爺生病了，他的兒子細(xì)馬和桑桑一起挖（）做中藥，細(xì)馬專(zhuān)挑白嫩白嫩的，黑的或紅的一概不要。

9、秦大奶奶為了（）而滑入了水中。

10、杜小康和他爸爸從大蘆蕩回來(lái)后，送給桑桑（），這大概是杜小康從大蘆蕩帶回來(lái)的全部財(cái)富。

11、與桑桑家關(guān)系最密切的邱二爺家一個(gè)極大的缺憾就是（），后來(lái)他們從邱大家過(guò)繼來(lái)一個(gè)兒子，他是（）。

12、杜小康家因?yàn)椋ǎ┒业乐新?，杜小康不得不（），跟隨父親去外地（），然而因（），被人扣下，空手而回?；貋?lái)后杜小康送個(gè)桑桑（），杜小康也在學(xué)門(mén)（）。

二、選擇題：

1、頭發(fā)一年四季油亮亮的，分頭，但無(wú)一絲油腔滑調(diào)感，無(wú)一絲闊“小開(kāi)”的味道，很分明的一道線，露出青白的頭皮，加上鼻梁上架了一副眼鏡，透出一股擋不住的文氣，笛子又吹得好的是

（）

A、桑喬

B蔣一輪

C、白三

D、杜雍和

2、油麻地人對(duì)（）有這樣的評(píng)價(jià)——“嘴里叼根屎橛子，那根麻花都不換”。A、白

三

B、朱一世

C、桑 喬

D、秦 大

3、“身材高高的，非常勻稱(chēng)，只是背已駝了，渾身上下穿得干干凈凈，粽子大的小腳，拄著拐杖，一頭銀發(fā)?！边@句話描述的是《草房子》里的哪個(gè)人物。（）

A、紙?jiān)碌耐馄?/p>

B、秦大奶奶

C、邱二媽

D、桑桑的媽媽

101頁(yè)

4、油麻地有個(gè)小孩，他特別喜歡上課吃東西，仿佛不吃點(diǎn)東西，就無(wú)法上課，他說(shuō)自己不吃點(diǎn)東西，腦子就不好使。他是 ??????????（）

A、戚小罐

B、細(xì)

馬

C、朱小鼓

D、李銅壺

5、“豁嘴大茶壺”是????????????????????（）

A、周德發(fā)

B、吳天衡

C、劉一水

D、阿恕

三、小練筆

《草房子》里描述了一個(gè)個(gè)小故事，你現(xiàn)在還會(huì)想起哪一幕，簡(jiǎn)要地寫(xiě)寫(xiě)所發(fā)生的故事，并且說(shuō)一說(shuō)自己的感受。

《草房子》練習(xí)題二

一、填空題

1、在草房子中我認(rèn)識(shí)了（）的桑桑，（）的秦奶奶。

2、在書(shū)中我最敬佩的人是（），原因是（）。

3、禿鶴的本名叫（）），大家都叫他禿鶴是因?yàn)椋ǎ?/p>

4、書(shū)中有個(gè)熱愛(ài)土地的秦大奶奶,她有兩次落入學(xué)校邊上的河水里,第一次是因?yàn)椋ǎ?，第二次是因?yàn)椋ǎ?/p>

5、桑桑眼里的（）是由無(wú)數(shù)個(gè)好加起來(lái)的完美的一個(gè)完美無(wú)缺的人。

6、桑桑給鴿子造的新家是用（）

造的，魚(yú)網(wǎng)是（）造的。

7、（）的毛筆字麻油地小學(xué)的學(xué)生中寫(xiě)的做好的一個(gè)，（）的毛筆字油麻地小學(xué)的老師中寫(xiě)得最好的一個(gè)。

8、排練的戲《紅菱船》中的女主角是（）演的。

9、（）是油麻地學(xué)校文藝宣傳隊(duì)的導(dǎo)演。

10、桑桑是油麻地小學(xué)文藝宣傳隊(duì)的（）。

11、（）和（）在爛泥塘里打泥巴仗。

12、（）和（）在打麥場(chǎng)玩火。

13、是（）揭開(kāi)了在醬油里 摻水。

14、當(dāng)紙?jiān)聦?shū)包里的東西都取出來(lái)查看時(shí)，臉一下子紅了：在她的作文本下，壓著（）的作文本。

15、（）經(jīng)常給蔣一輪和白雀?jìng)餍拧?/p>

16、秦大奶奶一生最喜歡的孩子是（）。

17、麻油地的首富是（）家。

18、在麻油地小學(xué)，除了溫幼菊戴口罩外，還有（）。

19、麻油地一般人家的小孩一年四季只有兩季衣服，而（）有一年四季的衣服。20、（）是麻油地小學(xué)唯一有自行車(chē)的人。

二、連線題。

桑桑

毛筆字寫(xiě)得特別漂亮

陸鶴

讀四年級(jí)就有了一輛自行車(chē)

杜小康

扮演禿子連長(zhǎng)很成功

紙?jiān)?/p>

扯了蚊帳做魚(yú)網(wǎng)

三、選擇題

1、禿鶴成功演出的戲是（）

A.《屠橋》B.《紅菱船》C.《手拿碟兒敲起來(lái)》D.《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》

2、《草房子》是一部（）

A.長(zhǎng)篇小說(shuō)B.短篇小說(shuō)C.中篇小說(shuō)D.散文集

3、以下不是桑桑所為的是（）

A.撕下蚊帳作漁網(wǎng)B.拆卸柜櫥作鴿子窩C.偷走女同學(xué)的書(shū)本D.幫細(xì)馬找柳須

4、紙?jiān)屡R走前，送給桑桑的禮物是（）A.一只鴿子B.一本書(shū)C.一個(gè)書(shū)包D.一封信

5、以下不是杜小康所為的是（）

A.在學(xué)校門(mén)前擺攤賣(mài)貨B.和桑桑一起玩火C.在蘆場(chǎng)養(yǎng)鴨D.捉迷藏時(shí)藏在棺材里

四、判斷題。

1、禿鶴最終得到了大家的尊重。（）

2、紙?jiān)碌膶W(xué)習(xí)非常好。（）

3、紙?jiān)乱驗(yàn)楸簧ＩＦ圬?fù)了，所以冒雪回了家。（）

4、桑喬既是一個(gè)名校長(zhǎng)，又是一個(gè)名導(dǎo)演。（）

5、蔣一輪的笛子能迷倒一片人。（）

6、秦大奶奶不搬家是因?yàn)樗颓卮蠊餐_(kāi)墾了這一片土地。（）

7、杜小康變得更加與眾不同，是因?yàn)樗辛艘惠v自行車(chē)。（）８、杜小康和桑桑一直是對(duì)手。（）

9、紙?jiān)碌母赣H就是慧思和尚。（）

10．油麻地小學(xué)的草房子是用一般稻草或麥秸蓋成的。（）11．油麻地小學(xué)的草房子冬暖夏涼，既古樸又華貴。（）

12．在最炎熱的伏天里將棉被棉衣拿到太陽(yáng)光下來(lái)曬，這就叫“曝伏”。（）13．陸鶴的那頂白帽子是被桑桑戴在旗桿那個(gè)圓溜溜的木疙瘩上的。（）14．油麻地小學(xué)的匯操比賽獲得了第一名。（）

15．油麻地小學(xué)參加文藝匯演時(shí)的策略是：大人的戲，小孩來(lái)演，會(huì)收到意想不到的效果。（）

16．在《紅菱船》擔(dān)任女主角的是紙?jiān)隆＃ǎ?/p>

17．杜小康是自己不愿意上學(xué)，而細(xì)馬是被迫停學(xué)和爸爸放鴨子的。（）18．桑桑最喜歡的男教師是校長(zhǎng)爸爸，最喜歡的女老師是溫幼菊。（）19．戚小罐患有一種特殊的癲癇病。（）

五、問(wèn)答題

1、桑喬說(shuō)，“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康！”你覺(jué)得杜小康是個(gè)怎樣的孩子？

答：

2、如果讓你向別人推薦《草房子》一書(shū)，你將如何推薦呢？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。

答：

《草房子》練習(xí)題三

一、填空題：

1、秦大奶奶最后是因?yàn)椋ǎ┒廊チ恕?/p>

2、（）家曾經(jīng)是麻油地最厚實(shí)的一戶人家。

3、桑桑得的病是（）。

4、純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上一個(gè)最英俊的少年??這個(gè)“最英俊的少年”指（）。

5、桑桑最喜歡的女老師是（），最喜歡的男老師是（）。

二、選擇題：

1.紙?jiān)屡R走前，送給桑桑的禮物是（）A.一只鴿子B.一本書(shū)C.一個(gè)書(shū)包D.一封信 2.禿鶴成功演出的戲是（）

A.《屠橋》B.《紅菱船》C.《手拿碟兒敲起來(lái)》D.《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》 3.《草房子》是一部（）

A.長(zhǎng)篇小說(shuō)B.短篇小說(shuō)C.中篇小說(shuō)D.散文集 4.以下不是杜小康所為的是（）A.在學(xué)校門(mén)前擺攤賣(mài)貨B.和桑桑一起玩火C.在蘆場(chǎng)養(yǎng)鴨D.捉迷藏時(shí)藏在棺材里 5.以下不是桑桑所為的是（）

A.撕下蚊帳作漁網(wǎng)B.拆卸柜櫥作鴿子窩C.偷走女同學(xué)的書(shū)本D.幫細(xì)馬找柳須

6.為蔣一輪和白雀送信的孩子是（）A.禿鶴B.桑桑C.杜小康D.紙?jiān)?/p>

三、連線題

淘氣、勇敢、有好奇心，喜歡寫(xiě)作并寫(xiě)的不錯(cuò)。

陸鶴 內(nèi)心自卑的孩子，表面上卻很要強(qiáng)。

桑桑 慷慨，一人做事 一人當(dāng)，愛(ài)幫助別人，誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)。

杜小康

四、簡(jiǎn)答題：

1、讀了本書(shū)之后,你感受最深的是什么?寫(xiě)下來(lái)和大家交流一下吧。

《草房子》練習(xí)題四

一、填空題：

1.草房子的作者是（）,他是（）大學(xué)的教授。

2、純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上一個(gè)最英俊的少年??這個(gè)“最英俊的少年”指（）。

3.夕陽(yáng)正將紅輝反射到天上，把站在磚堆頂上的（）映成了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條兒，紅輝與紅磚的顏色融在一起，將（人名）染成濃濃的土紅??這個(gè)人指（）

。4禿鶴所在的小村子，是個(gè)種了許多（）的小村子。5禿鶴因?yàn)椋ǎ?，所以不能參加匯操。6禿鶴在《屠橋》中演（）。7桑桑砸鍋賣(mài)鐵為的是（）。

8離板倉(cāng)大約一里地，有條大河。大河邊上有一大片樹(shù)林，在林子深處，有一座古寺，叫（）。

9桑桑是油麻地小學(xué)文藝宣傳隊(duì)的（）。10紙?jiān)聦?shū)包里的東西都取出來(lái)查看時(shí)，臉一下子紅了：在她的作文本下，壓著（）的作文本。

11（）和（）在爛泥塘里打泥巴仗。12紅菱船》的女主角是十八歲的姑娘（）。13雀的父親是（）。

14大奶奶小屋前種的是（）。15（）救了喬喬。16開(kāi)了油麻地小學(xué)的秦大奶奶，她常長(zhǎng)時(shí)間地站在屋后眺望，她的眼睛已經(jīng)（）了。17奶奶一生最喜歡的的孩子（）剪下一綹頭發(fā)伴隨老人。18的太陽(yáng)還只剩下三分之一時(shí)，孩子們看見(jiàn)又一個(gè)人走了上斷橋：（）19迷藏的其他人都被（）叫到他家吃柿餅去了。20（）有自行車(chē)。

21（）和（）在（）玩火。22（）揭開(kāi)了在醬油里摻水。

23邱二爺帶回了一個(gè)叫（）的男孩。24輪對(duì)桑喬說(shuō)：“細(xì)馬最多只能讀（）?！?25（）買(mǎi)下了十只小山羊。

二、選擇題：

1、禿鶴的光頭從（）年級(jí)開(kāi)始不讓人家摸？ A、一年級(jí)B、二年級(jí)C、三年級(jí)

D、四年級(jí)

2、小說(shuō)第一、二、三、六、七章的小標(biāo)題都有個(gè)共同的特點(diǎn)（）。A、地名

B、事情

C、象征物

D、人名

3、桑桑得了（）??？

A、大脖子病

B、鼠瘡

C、癌癥

D、淋巴瘤

4、《草房子》曾獲過(guò)（）獎(jiǎng)

A、冰心文學(xué)獎(jiǎng)、B、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、C、中宣部“五個(gè) D、臺(tái)灣《民生報(bào)》、《國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)》等聯(lián)合頒發(fā)的最佳讀物獎(jiǎng)

5、“嘴里叼根屎楔子，那根麻花都不換?！笔切稳荩ǎ┪?A、喬桑

B、柳三下

C、白三

D、秦大奶奶

6、讓禿鶴最為驕傲是（）

A、匯操

B、新學(xué)期小組活動(dòng)

C、文藝會(huì)演 D、與細(xì)馬打架

7、紙?jiān)碌陌职郑ǎ〢、惠思僧人 B、蔣一輪C、桑喬 D、不知道

8、秦大奶奶是（）死的 A、救喬喬

B、救學(xué)校的一個(gè)南瓜

C、自殺 D、救自己養(yǎng)的小雞

9、桑桑家視為“家寶”的東西是

（）？

A、黑鞭

B、獵槍

C、裝獎(jiǎng)狀的小木箱

D、二胡

三、問(wèn)答題：

1.書(shū)中有個(gè)男孩子因?yàn)槭嵌d子而被同學(xué)嘲笑,他叫什么名字?后來(lái)他做了什么事情,贏得了大家的尊敬?

2.桑桑是個(gè)非常大膽的孩子,他第一次做的魚(yú)網(wǎng)是用什么做的?要給喜歡的鴿子做房子,他把家里的什么拆掉了?

3、桑桑被爸爸狠狠揍了一頓,第二天就發(fā)現(xiàn)得了一種很?chē)?yán)重的病.爸爸為什么揍他?在桑桑生病的這個(gè)期間,是誰(shuí)一直在鼓勵(lì)他”別怕”?

4、桑喬說(shuō)，“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康！”你覺(jué)得杜小康是個(gè)怎樣的孩子？

5、你最喜歡《草房子》里的哪個(gè)人物？為什么？

四、《草房子》閱讀題

1、讀第一章第一節(jié)（p1—5），禿鶴是個(gè)長(zhǎng)得怎樣的孩子？其他的孩子們是怎樣對(duì)待他的，他自己又是怎樣想的？

2閱讀《草房子》第一章第2節(jié)P5---P11，回答：油麻地小學(xué)的草房子是什么樣子的？

2、閱讀第一章第3節(jié)P11—P16,回答：桑桑因?yàn)槭裁词露阍诎⑺〖乙灰股礆w？簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)事件過(guò)程。

4、閱讀第一章第4節(jié)P16—P21，回答：禿鶴究竟做了什么使油麻地小學(xué)蒙受了恥辱？此事你是怎么看得。

5、閱讀第一章第5、6節(jié)P21---P30,回答：油麻地小學(xué)春節(jié)參加全鄉(xiāng)文藝匯演的節(jié)目是什么？禿鶴在節(jié)目中表演的是什么角色？為什么他能演這個(gè)角色？從這件事中你對(duì)禿鶴又有什么看法。

6、閱讀《草房子》第二章P31-P63，紙?jiān)率莻€(gè)怎樣的女孩？你可以從外貌、性格、身世等方面介紹。為什么紙?jiān)掠卸螘r(shí)間經(jīng)常遲到？桑桑是怎樣幫助她的？從中你有什么感受？

7、閱讀《草房子》第三、四章P64—P132，思考秦大奶奶是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文中具體事例來(lái)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

8、閱讀《草房子》第五章P133—P169，在這一章中寫(xiě)了杜小康的幾件事，從中你覺(jué)得杜小康是個(gè)什么樣的小孩？

9、閱讀《草房子》第六章P170—P199，你覺(jué)得細(xì)馬是個(gè)怎樣的小孩？

10、閱讀《草房子》最后三章（P201-253）,在“紅門(mén)二”中，杜小康與父親去放鴨子時(shí)，都發(fā)生了什么事？桑桑后來(lái)得了什么病，又是怎樣治好的？

第二篇：《草房子》練習(xí)題

《草房子》練習(xí)題

一、填空題：

1、《草房子》的作者是(曹文軒)，他是（北京）大學(xué)的教授。他寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)還有《草房子》、《山羊不吃天堂草 》等。

2、純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上一個(gè)最英俊的少年??這個(gè)“最英俊的少年”指（禿鶴），因?yàn)樗薪鹱影愕男撵`。禿鶴的本名叫（陸鶴），大家叫他禿鶴是因?yàn)椋ㄋ嵌d頭）。禿鶴所在的小村子，是個(gè)種了許多（楓樹(shù)）的小村子。禿鶴因?yàn)椋ǘd頭），所以不能參加匯操。禿鶴在《屠橋》中演（偽軍連長(zhǎng)-楊大禿瓢）。

3.書(shū)中有個(gè)熱愛(ài)土地的秦大奶奶, 秦大奶奶小屋前種的是（艾）。離開(kāi)了油麻地小學(xué)的秦大奶奶，她常長(zhǎng)時(shí)間地站在屋后眺望，她的眼睛已經(jīng)（昏花）了。她兩次落入學(xué)校邊上的河水里,第一次是因?yàn)椋ň嚷渌虇蹋?第二次是因?yàn)椋ň扔吐榈匦W(xué)里的一個(gè)落水的南瓜）。秦大奶奶最后是因?yàn)椋〒颇瞎希┒廊チ?。秦大奶奶一生最喜歡的的孩子（桑桑）剪下一綹頭發(fā)伴隨老人。

4、桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)（桑喬）的兒子，正如曹文軒所說(shuō)的那樣：（“桑桑具有至高無(wú)上的神性，他是落入凡間的精靈。”）他是作者童年的化身,也是作者對(duì)童年生活的回憶。桑桑最喜歡的女老師是（溫幼菊），最喜歡的男老師是（蔣一輪）。桑桑是油麻地小學(xué)文藝宣傳隊(duì)的（胡琴手）。桑桑砸鍋賣(mài)鐵為的是（為了賣(mài)錢(qián)買(mǎi)鴿子）。（桑桑）扯了蚊帳做魚(yú)網(wǎng)。后來(lái)桑桑生病了，桑桑得的病是（鼠瘡）。在桑桑生病的這個(gè)期間,是（女老師溫幼菊）直在鼓勵(lì)他“別怕”。夕陽(yáng)正將紅輝反射到天上，把站在磚堆頂上的（桑桑）映成了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條兒，紅輝與紅磚的顏色融在一起，將（桑桑）染成濃濃的土紅色??

5、鮮紅的太陽(yáng)還只剩下三分之一時(shí)，孩子們看見(jiàn)又一個(gè)人走了上斷橋：（杜小康）?。ǘ判】担┘以?jīng)是麻油地最厚實(shí)的一戶人家。只有（杜小康）有自行車(chē)，只有（杜小康）有一年四季的衣服。杜小康家因?yàn)椋抑谐鍪?，杜父大病一?chǎng)），杜小康（不得不含淚輟學(xué)，離開(kāi)油麻地去放鴨子、擺小攤）。杜小康和他爸爸從大蘆蕩回來(lái)后，送給桑桑（5只雙黃鴨蛋），這大概是杜小康從大蘆蕩帶回來(lái)的全部財(cái)富。

6、當(dāng)紙?jiān)聦?shū)包里的東西都取出來(lái)查看時(shí)，臉一下子紅了：在她的作文本下，壓著（桑桑）的作文本。

7、《紅菱船》的女主角是十八歲的姑娘（白雀）。白雀的父親是（白三）。

8、離板倉(cāng)大約一里地，有條大河。大河邊上有一大片樹(shù)林，在林子深處，有一座古寺，叫（浸月寺）。

9、邱二爺這個(gè)人很（可靠）又（厚道）,與桑桑家關(guān)系最密切，邱二爺家一個(gè)極大的缺憾就是（沒(méi)孩子）。邱二爺從邱大家過(guò)繼來(lái)一個(gè)兒子叫（細(xì)馬）。邱二爺生病了，他的兒子細(xì)馬和桑桑一起挖（柳樹(shù)須子）做中藥，細(xì)馬專(zhuān)挑白嫩白嫩的，黑的或紅的一概不要。

10、玩捉迷藏的其他人都被（杜小康）叫到他家吃柿餅去了。（杜小康）和（桑桑）在（打麥場(chǎng)）玩火。

11、（朱小鼓）和（桑桑）在爛泥塘里打泥巴仗。蔣一輪對(duì)桑喬說(shuō)：“細(xì)馬最多只能讀（三年級(jí)）。”是（朱一世）揭開(kāi)了在醬油里摻水。（細(xì)馬）買(mǎi)下了十只小山羊。

12、“這地是我的地！”她用手撫摸著地，就像那天她撫摸桑桑的腦袋。經(jīng)常被父親認(rèn)為是“沒(méi)有是非觀念”的桑桑，忽然覺(jué)得秦大奶奶也是有理的。你也認(rèn)為秦大奶奶的“有理”嗎？聯(lián)系《艾地》這一章的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。（因?yàn)?，地是她半輩子換來(lái)的一切）。

13、油麻地小學(xué)是一色的（草房子）。麻油地孩子們?cè)诙煜矚g捉迷藏，其中一種叫(賊回家)。油麻地人在冬天都喜歡把牛牽到屋子里睡覺(jué)，一是因?yàn)樘炖?，二是（怕牛被偷）。桑桑和杜小康在草垛邊騎車(chē)，兩人餓了就決定烤紅薯吃，可是沒(méi)想到草垛燒了起來(lái)，最后（杜小康）先承認(rèn)是自己玩火的。

二、選擇題：

1、禿鶴的光頭從(C)年級(jí)開(kāi)始不讓人家摸？ A、一年級(jí) B、二年級(jí) C、三年級(jí) D、四年級(jí)

2、小說(shuō)第一、二、三、六、七章的小標(biāo)題都有個(gè)共同的特點(diǎn)(D)。A、地名 B、事情 C、象征物 D、人名

3、桑桑得了(B)??？ A、大脖子病 B、鼠瘡 C、癌癥 D、淋巴瘤

5、油麻地人對(duì)(A）有這樣的評(píng)價(jià)——“嘴里叼根屎橛子，那根麻花都不換”

A、白三 B、朱一世 C、桑喬 D、秦大

6、讓禿鶴最為驕傲是（C）A、匯操 B、新學(xué)期小組活動(dòng) C、文藝會(huì)演 D、與細(xì)馬打架

7、紙?jiān)碌陌职郑ˋ）A、惠思僧人 B、蔣一輪 C、桑喬 D、不知道

8、秦大奶奶是（B）死的 A、救喬喬 B、救學(xué)校的南瓜 C、自殺 D、救自己養(yǎng)的小雞

9、桑桑家視為“家寶”的東西是（C）？ A、黑鞭 B、獵槍 C、裝獎(jiǎng)狀的小木箱 D、二胡

10、紅門(mén)象征什么？（A）A、富有 B、喜事 C、革命 D、沒(méi)意義

11、紙?jiān)屡R走前，送給桑桑的禮物是(C)。A.一只鴿子 B.一本書(shū) C.一個(gè)書(shū)包D.一封信

12、以下不是杜小康所為的是(D)。

A.在學(xué)校門(mén)前擺攤賣(mài)貨 B.和桑桑一起玩火 C.在蘆場(chǎng)養(yǎng)鴨 D.捉迷藏時(shí)藏在棺材里

13、以下不是桑桑所為的是（C）。

A.撕下蚊帳作漁網(wǎng) B.拆卸柜櫥作鴿子窩 C.偷走女同學(xué)的書(shū)本 D.幫細(xì)馬找柳須

14、為蔣一輪和白雀送信的孩子是（B）。A.禿鶴 B.桑桑 C.杜小康 D.紙?jiān)?/p>

15、頭發(fā)一年四季油亮亮的，分頭，但無(wú)一絲油腔滑調(diào)感，無(wú)一絲闊“小開(kāi)”的味道，很分明的一道線，露出青白的頭皮，加上鼻梁上架了一副眼鏡，透出一股擋不住的文氣，笛子又吹得好的是(B)

A.桑喬 B.蔣一輪 C.白三 D.杜雍和

16、“身材高高的，非常勻稱(chēng)，只是背已駝了，渾身上下穿得干干凈凈，粽子大的小腳，拄著拐杖，一頭銀發(fā)?！边@句話描述的是《草房子》里的哪個(gè)人物。（B）

A、紙?jiān)碌耐馄?B、秦大奶奶 C、邱二媽 D、桑桑的媽媽

17、油麻地有個(gè)小孩，他特別喜歡上課吃東西，仿佛不吃點(diǎn)東西，就無(wú)法上課，他說(shuō)自己不吃點(diǎn)東西，腦子就不好使。他是（A）。A.戚小罐 B.細(xì) 馬 C.朱小鼓 D.李銅壺

18、“豁嘴大茶壺”是(C)。A、周德發(fā) B、吳天衡 C、劉一水 D、阿恕

2.禿鶴成功演出的戲是(A)A.《屠橋》B.《紅菱船》C.《手拿碟兒敲起來(lái)》D.《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》

三、判斷題：

1、細(xì)馬很喜歡放羊。（√）

2、油麻地小學(xué)的老師交待各班同學(xué)不要去惹細(xì)馬。（√）

3、細(xì)馬想離開(kāi)油麻地，他就去把自己的戶口遷出來(lái)了。（×）

4、大水一個(gè)星期就退去了。（×）

5、細(xì)馬賣(mài)給桑喬十六棵樹(shù)。（×）

6、桑桑不喜歡吃紅菱。（×）

7、杜雍和從鴨坊買(mǎi)下了六百只鴨子。（×）

8、桑喬是油麻地人。（×）

9、桑喬不在乎榮譽(yù)。（×）

10、桑桑有撕紙的習(xí)慣，一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好，就嘩的撕掉。（√）

11、桑桑的胡琴是蔣一輪教會(huì)的。（×）

12、桑喬領(lǐng)著桑桑去蘇州城看病。（√）

13、桑桑的最后一個(gè)節(jié)目是帶柳柳去看城門(mén)。（×）

14、桑喬是一名校長(zhǎng)，但不是一名導(dǎo)演。（×）

15、一場(chǎng)不拉看排練的是桑喬。（×）

16、蔣一輪的笛子能迷倒一片人。（√）

17、白三平衡能力很好。（×）

18、杜小康總能做成許多孩子想做但做不成的事情。（√）

19、桑桑的病最后還是沒(méi)治好。（×）20、桑桑沒(méi)考上中學(xué)。（×）

21、紙?jiān)乱驗(yàn)楸簧ＩＦ圬?fù)了，所以冒雪回了家。(×)

22、秦大奶奶不搬家是因?yàn)樗颓卮蠊餐_(kāi)墾了這一片土地。（√）

23、杜小康和桑桑一直是對(duì)手。（×）

24、油麻地小學(xué)的草房子是用一般稻草或麥秸蓋成的。(×)

25、油麻地小學(xué)的草房子冬暖夏涼，既古樸又華貴。(√)

26、在最炎熱的伏天里將棉被棉衣拿到太陽(yáng)光下來(lái)曬，這就叫“曝伏”。(√)

27、陸鶴的那頂白帽子是被桑桑戴在旗桿那個(gè)圓溜溜的木疙瘩上的。(×)

28、油麻地小學(xué)的匯操比賽獲得了第一名。(×)

29、油麻地小學(xué)參加文藝匯演時(shí)的策略是：大人的戲，小孩來(lái)演，會(huì)收到意想不到的效果。(√)30、在《紅菱船》擔(dān)任女主角的是紙?jiān)隆?×)

31、杜小康是自己不愿意上學(xué)，而細(xì)馬是被迫停學(xué)和爸爸放鴨子的。(×)

32、戚小罐患有一種特殊的癲癇病。(√)

33、禿鶴最終得到了大家的尊重。(√)

34、紙?jiān)碌膶W(xué)習(xí)非常好。(√)

35、杜小康變得更加與眾不同，是因?yàn)樗辛艘惠v自行車(chē)。（√）

四、問(wèn)答題：

1、書(shū)中有個(gè)男孩子因?yàn)槭嵌d子而被同學(xué)嘲笑,他叫什么名字?后來(lái)他做了什么事情,贏得了大家的尊敬?（叫禿鶴。在大匯演的時(shí)候禿鶴卻發(fā)揮出了重要的作用：他在學(xué)校選送的節(jié)目中成功了扮演禿頭偽軍連長(zhǎng)為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)，他的努力和用心贏得了油麻地小學(xué)全體師生的尊重。）

2、你覺(jué)得桑桑是講信用的人嗎？為什么？（這道題可以答是，也可以答不是。答是，是因?yàn)樗恢睅褪Y一輪傳信，是守信用的。答不是，是因?yàn)樗胪悼词Y老師的信。）

3、桑喬說(shuō)，“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康！”你覺(jué)得杜小康是個(gè)怎樣的孩子？(杜小康家境富裕，是桑桑的同班同學(xué)，又是班長(zhǎng)。他不但長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)還特別得好，經(jīng)常幫助班級(jí)做好事。盡管他家最后沒(méi)落了，杜小康也因此輟了學(xué)，跟著病弱的父親離開(kāi)油麻地去放鴨子、擺小攤??。但他仍然很堅(jiān)強(qiáng)，很樂(lè)觀，挫折給了他更多的財(cái)富。在與挫折較量的過(guò)程中，他成了強(qiáng)者，他詮釋了男子漢的內(nèi)涵。)

4、你最喜歡《草房子》里的哪個(gè)人物？為什么？

我喜歡禿鶴，因?yàn)樗軕?zhàn)勝自卑，最終從自卑的陰影中走出來(lái)。

主要人物簡(jiǎn)介

1、禿鶴:“陸鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級(jí)的“陸鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。但最終禿鶴還是用自己的方式贏得了大家的尊重。少年時(shí)代的體驗(yàn)是刻骨銘心的。因?yàn)樯眢w缺陷而遭人嬉笑唾棄的事時(shí)有發(fā)生。禿鶴是不幸的，但他面對(duì)不幸時(shí)是積極的，他用自己的努力最終捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，贏得了老師和同學(xué)的尊敬。盡管這個(gè)過(guò)程充滿了屈辱與痛苦，但是，美麗的成長(zhǎng)之花正是因?yàn)橛辛诉@些痛楚和淚水才能綻放得更美麗。

2、紙?jiān)拢河幸浑p白凈的細(xì)嫩如筍的手，她不太像鄉(xiāng)下的小女孩，在這樣的夏天，她居然還是那么白。她的臉以及被短袖衫和短褲留在外面的胳膊與腿，在玉米叢里一晃一晃地閃著白光。紙?jiān)虑嘻?，?huì)唱歌，會(huì)跳舞。紙?jiān)抡缢拿?，是一個(gè)易碎品，紙?jiān)碌囊皇趾米郑堅(jiān)碌牡粞蹨I，紙?jiān)碌男β暎堅(jiān)碌臏厝?，紙?jiān)碌某聊?，紙?jiān)碌木髲?qiáng)??雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。

3、白雀：是個(gè)長(zhǎng)得極好看的女子，她往那兒一站，象棵臨風(fēng)飄動(dòng)著嫩葉的還未長(zhǎng)成的梧桐樹(shù)，亭亭玉立，依然還是很耐看。她與蔣一輪老師之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛及交往過(guò)程，看得讓人怦然心動(dòng)。可惜因?yàn)樯ＩＲ粋€(gè)送信事件，讓兩個(gè)互相有情的大人姻緣殆盡?？窗兹高@一章節(jié)，總?cè)滩蛔∪セ貞浤菢拥脑鹿?，那樣的荷塘，那樣的笛聲?？上Y一輪和白雀最終是沒(méi)能在一起。桑桑只當(dāng)這是一個(gè)和平時(shí)一樣的錯(cuò)誤，可以撒謊，認(rèn)錯(cuò)就能彌補(bǔ)。然而這個(gè)錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)，代價(jià)不僅是兩人分手，還有蔣一輪精神上的損失??

4、秦大奶奶：身材高高的，十分勻稱(chēng)，只是背已駝了。渾身上下，穿得干干凈凈，只有粽子大的小腳上穿著一雙繡了淡金色小花的黑布鞋，褲腳用藍(lán)布條十分仔細(xì)地包裹著，拄著拐棍，一頭銀發(fā)，在風(fēng)里微微飄動(dòng)。因?yàn)檎饔昧怂淖∷?，與油麻地小學(xué)乃至當(dāng)?shù)卣髦鴷缛粘志玫目範(fàn)?。桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊，喚醒了垂老的秦大奶奶?jiān)硬頑固的心，使她奮不顧身地去解救落水的女孩；在油麻地小學(xué)師生的尊敬和愛(ài)戴中，她自覺(jué)放棄了曾經(jīng)傾注了自己和丈夫所有青春和心血的關(guān)于土地的夢(mèng)想，搬出了草房子，在這之前，秦大奶奶是任憑你幾條大漢將其放在門(mén)板上也抬不走的呀。最終心甘情愿融入了油麻地小學(xué)，并最終在救南瓜的過(guò)程中在艾地里永生。

5、杜小康：個(gè)頭長(zhǎng)得高，比他同齡的孩子高出一頭多，但并不胖，臉色紅潤(rùn)，很健康，杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來(lái)的全村首富，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累，小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，有求必應(yīng)的生活。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了，因?yàn)楦赣H生意的失敗，致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的，但是，還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來(lái)，繼承父業(yè)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。他的蛻變和勇敢相當(dāng)勵(lì)志。

6、桑桑：父母來(lái)到父親桑喬出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡“異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚(yú)；他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲??所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。問(wèn)題：

1、禿鶴是個(gè)長(zhǎng)得怎樣的孩子？其他的孩子們是怎樣對(duì)待他的，他自己又是怎樣想的？ 1.禿鶴是一個(gè)十足的小禿子，油麻地的孩子，其他的孩子們都喜歡摸他的禿頭，原來(lái)的他還引以為榮，喜歡別人摸他的頭，但后來(lái)慢慢長(zhǎng)大后，他便逃避那一雙雙想要摸他頭的手。

2、油麻地小學(xué)的草房子是什么樣子的？

①、油麻地小學(xué)的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。

②、草房子不是用一般稻草或麥秸蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。

5、書(shū)中有個(gè)男孩子因?yàn)槭嵌d子而被同學(xué)嘲笑,他叫什么名字?后來(lái)他做了什么事情,贏得了大家的尊敬? 陸鶴在《夜襲屠橋》上扮演“揚(yáng)大禿瓢”。

第三篇：《草房子》練習(xí)題

《草房子》練習(xí)題

姓名：

一.填空題：

1.《草房子》的作者是(曹文軒)，他是（北京）大學(xué)的教授。他寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)還有《草房子》、《山羊不吃天堂草 》等。

2.純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上一個(gè)最英俊的少年??這個(gè)“最英俊的少年”指（禿鶴），因?yàn)樗薪鹱影愕男撵`。禿鶴的本名叫（陸鶴），大家叫他禿鶴是因?yàn)椋ㄋ嵌d頭）。禿鶴所在的小村子，是個(gè)種了許多（楓樹(shù)）的小村子。禿鶴因?yàn)椋ǘd頭），所以不能參加匯操。禿鶴在《屠橋》中演（偽軍連長(zhǎng)-楊大禿瓢）。

3.書(shū)中有個(gè)熱愛(ài)土地的秦大奶奶, 秦大奶奶小屋前種的是（艾）。離開(kāi)了油麻地小學(xué)的秦大奶奶，她常長(zhǎng)時(shí)間地站在屋后眺望，她的眼睛已經(jīng)（昏花）了。她兩次落入學(xué)校邊上的河水里,第一次是因?yàn)椋ň嚷渌虇蹋?第二次是因?yàn)椋ň扔吐榈匦W(xué)里的一個(gè)落水的南瓜）。秦大奶奶最后是因?yàn)椋〒颇瞎希┒廊チ?。秦大奶奶一生最喜歡的的孩子（桑桑）剪下一綹頭發(fā)伴隨老人。

4.桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)（桑喬）的兒子，正如曹文軒所說(shuō)的那樣：（“桑桑具有至高無(wú)上的神性，他是落入凡間的精靈?！保┧亲髡咄甑幕?也是作者對(duì)童年生活的回憶。桑桑最喜歡的女老師是（溫幼菊），最喜歡的男老師是（蔣一輪）。桑桑是油麻地小學(xué)文藝宣傳隊(duì)的（胡琴手）。桑桑砸鍋賣(mài)鐵為的是（為了賣(mài)錢(qián)買(mǎi)鴿子）。（桑桑）扯了蚊帳做魚(yú)網(wǎng)。后來(lái)桑桑生病了，桑桑得的病是（鼠瘡）。在桑桑生病的這個(gè)期間,是（女老師溫幼菊）直在鼓勵(lì)他“別怕”。夕陽(yáng)正將紅輝反射到天上，把站在磚堆頂上的（桑桑）映成了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條兒，紅輝與紅磚的顏色融在一起，將（桑桑）染成濃濃的土紅色??

5.鮮紅的太陽(yáng)還只剩下三分之一時(shí)，孩子們看見(jiàn)又一個(gè)人走了上斷橋：（杜小康）！（杜小康）家曾經(jīng)是麻油地最厚實(shí)的一戶人家。只有（杜小康）有自行車(chē)，只有（杜小康）有一年四季的衣服。杜小康家因?yàn)椋抑谐鍪?，杜父大病一?chǎng)），杜小康（不得不含淚輟學(xué)，離開(kāi)油麻地去放鴨子.擺小攤）。杜小康和他爸爸從大蘆蕩回來(lái)后，送給桑桑（5只雙黃鴨蛋），這大概是杜小康從大蘆蕩帶回來(lái)的全部財(cái)富。

6.油麻地小學(xué)是一色的（草房子）。麻油地孩子們?cè)诙煜矚g捉迷藏，其中一種叫(賊回家)。油麻地人在冬天都喜歡把牛牽到屋子里睡覺(jué)，一是因?yàn)樘炖?，二是（怕牛被偷）。桑桑和杜小康在草垛邊騎車(chē)，兩人餓了就決定烤紅薯吃，可是沒(méi)想到草垛燒了起來(lái)，最后（杜小康）先承認(rèn)是自己玩火的。二.選擇題：

1.禿鶴的光頭從(C)年級(jí)開(kāi)始不讓人家摸？ A.一年級(jí) B.二年級(jí) C.三年級(jí) D.四年級(jí) 2.桑桑得了(B)病？ A.大脖子病 B.鼠瘡 C.癌癥 D.淋巴瘤 3.《草房子》曾獲過(guò)（B）獎(jiǎng)? A.冰心文學(xué)獎(jiǎng) B.國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng).C.中宣部“五個(gè) D.臺(tái)灣《民生報(bào)》.《國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)》等聯(lián)合頒發(fā)的最佳讀物獎(jiǎng) 4.油麻地人對(duì)(A）有這樣的評(píng)價(jià)——“嘴里叼根屎橛子，那根麻花都不換”

A.白三 B.朱一世 C.桑喬 D.秦大

5.讓禿鶴最為驕傲是（C）A.匯操 B.新學(xué)期小組活動(dòng) C.文藝會(huì)演 D.與細(xì)馬打架 6.桑桑家視為“家寶”的東西是（C）？ A.黑鞭 B.獵槍 C.裝獎(jiǎng)狀的小木箱 D.二胡 7.紅門(mén)象征什么（）？（A）A.富有 B.喜事 C.革命 D.沒(méi)意義

8.紙?jiān)屡R走前，送給桑桑的禮物是(C)。A.一只鴿子 B.一本書(shū) C.一個(gè)書(shū)包D.一封信

9.以下不是杜小康所為的是(D)。

A.在學(xué)校門(mén)前擺攤賣(mài)貨 B.和桑桑一起玩火 C.在蘆場(chǎng)養(yǎng)鴨 D.捉迷藏時(shí)藏在棺材里 10.以下不是桑桑所為的是（C）。A.撕下蚊帳作漁網(wǎng) B.拆卸柜櫥作鴿子窩 C.偷走女同學(xué)的書(shū)本 D.幫細(xì)馬找柳須

11.頭發(fā)一年四季油亮亮的，分頭，但無(wú)一絲油腔滑調(diào)感，無(wú)一絲闊“小開(kāi)”的味道，很分明的一道線，露出青白的頭皮，加上鼻梁上架了一副眼鏡，透出一股擋不住的文氣，笛子又吹得好的是(B)

A.桑喬 B.蔣一輪 C.白三 D.杜雍和

12.“身材高高的，非常勻稱(chēng)，只是背已駝了，渾身上下穿得干干凈凈，粽子大的小腳，拄著拐杖，一頭銀發(fā)?！边@句話描述的是《草房子》里的哪個(gè)人物。（B）

A.紙?jiān)碌耐馄?B.秦大奶奶 C.邱二媽 D.桑桑的媽媽

13.油麻地有個(gè)小孩，他特別喜歡上課吃東西，仿佛不吃點(diǎn)東西，就無(wú)法上課，他說(shuō)自己不吃點(diǎn)東西，腦子就不好使。他是（A）。A.戚小罐 B.細(xì) 馬 C.朱小鼓 D.李銅壺

14.“豁嘴大茶壺”是(C)。A.周德發(fā) B.吳天衡 C.劉一水 D.阿恕

三.問(wèn)答題：

1.書(shū)中有個(gè)男孩子因?yàn)槭嵌d子而被同學(xué)嘲笑,他叫什么名字?后來(lái)他做了什么事情,贏得了大家的尊敬?（叫陸鶴。在大匯演的時(shí)候禿鶴卻發(fā)揮出了重要的作用：他在學(xué)校選送的節(jié)目中成功了扮演禿頭偽軍連長(zhǎng)為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)，他的努力、責(zé)任心、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感贏得了油麻地小學(xué)全體師生的尊重。）

2.你覺(jué)得桑桑是講信用的人嗎？為什么？（這道題可以答是，也可以答不是。答是，是因?yàn)樗恢睅褪Y一輪傳信，是守信用的。答不是，是因?yàn)樗胪悼词Y老師的信。）

3.桑桑是個(gè)怎樣的孩子?（桑桑調(diào)皮搗蛋、異想天開(kāi)，給油麻地的師生們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，同時(shí)他又熱心、善良、有愛(ài)心、仗義、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，所以能贏得油麻地所有人及我們讀者的喜愛(ài)。）

4.桑喬說(shuō)，“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康！”你覺(jué)得杜小康是個(gè)怎樣的孩子？(杜小康家境富裕，是桑桑的同班同學(xué)，又是班長(zhǎng)。他不但長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)還特別得好，經(jīng)常幫助班級(jí)做好事。盡管他家最后沒(méi)落了，杜小康也因此輟了學(xué)，跟著病弱的父親離開(kāi)油麻地去放鴨子.擺小攤……。但他仍然很堅(jiān)強(qiáng)，很樂(lè)觀，挫折給了他更多的財(cái)富。在與挫折較量的過(guò)程中，他成了強(qiáng)者，他詮釋了男子漢的內(nèi)涵。)5.細(xì)馬是個(gè)怎樣的小孩？（善良，厚道，耿直，堅(jiān)毅，是個(gè)很有個(gè)性有主見(jiàn)的鄉(xiāng)村男孩）6.紙?jiān)率莻€(gè)怎樣的孩子？(是一個(gè)長(zhǎng)得漂亮，能歌善舞，寫(xiě)得一手好字，懂事善良的小姑娘)7.如果桑桑、禿鶴、細(xì)馬、杜小康四個(gè)人都在我班，你最喜歡與誰(shuí)做好朋友？為什么？舉例說(shuō)明。如：（1）我最想和桑桑做朋友，因?yàn)槲覀z志同道合：淘氣、喜歡寫(xiě)作并寫(xiě)的不錯(cuò)，成績(jī)都不怎么樣。（2）我最喜歡和禿鶴做朋友，因?yàn)樗莻€(gè)內(nèi)心自卑的孩子，表面上卻很要強(qiáng)，我會(huì)盡一個(gè)朋友的責(zé)任去開(kāi)導(dǎo)他，使他不再自卑。

（3）我要和禿鶴做好朋友，最好是同桌。因?yàn)槲蚁胱屗孕牌饋?lái)，不再自卑，讓他擁有快樂(lè)，得到快樂(lè)。（4）我想和桑桑做朋友，這并不是因?yàn)樯Ｉ５陌职质切ｉL(zhǎng)，而是因?yàn)樯Ｉ．愊胩扉_(kāi)，我也一樣，我在他身上看見(jiàn)了我的影子。

（5）我會(huì)和杜小康做朋友，因?yàn)樗碎L(zhǎng)得很帥，也不像有些人很小氣，他很慷慨，一人做事一人當(dāng)，愛(ài)幫助別人，誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)。

8.你最喜歡《草房子》里的哪個(gè)人物？為什么？（這道題也是開(kāi)放的，只要能講出理由，皆可。如：①我喜歡禿鶴，因?yàn)樗軕?zhàn)勝自卑，最終從自卑的陰影中走出來(lái)。②杜小康，生活具有戲劇性變化，從原來(lái)的全村首富，一夜間變的負(fù)債累累。但他勇敢地站了起來(lái)，繼承父業(yè)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。他的蛻變和勇敢相當(dāng)值得我們欽佩。）

9．請(qǐng)你回憶一下，讀《草房子》，最打動(dòng)你的情節(jié)是什么？ 例如：最打動(dòng)我的是桑桑生鼠瘡，桑喬天天背著兒子四處求醫(yī)這段文字，讓我?guī)状武粶I下。書(shū)中有一句十分貼切的話：桑喬幾乎幾天就能磨破一雙鞋底。

10.如果讓你向別人推薦《草房子》一書(shū)，你將如何推薦呢？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。

《草房子》是曹文軒寫(xiě)的一本少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品主要寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。讀這本書(shū)時(shí)你會(huì)像在進(jìn)行一場(chǎng)心靈的旅行，給予你藝術(shù)及真、善、美的享受。此書(shū)值得你去品讀。

四、《草房子》佳句賞析: 1.眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽(yáng)才一露臉，天地間便彌漫開(kāi)無(wú)形的熱氣，而當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子，轟隆隆滾動(dòng)過(guò)來(lái)，直滾到人的頭頂上時(shí)，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無(wú)法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。大路上，偶爾有人走過(guò)，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽(yáng)光下一旦呆久了，就會(huì)被燒著似的。會(huì)游泳與不會(huì)游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。因此，河上到處是喧鬧聲。

賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法，將一切植物擬人化，生動(dòng)形象的寫(xiě)出天氣的干燥炎熱。并且寫(xiě)孩子們一個(gè)一個(gè)游泳與行人匆匆的走，也側(cè)面烘托出太陽(yáng)的炎熱難耐。寫(xiě)出了農(nóng)村夏季風(fēng)情的景色。對(duì)太陽(yáng)描寫(xiě)的一系列動(dòng)詞優(yōu)美恰當(dāng)，如：滾動(dòng).襲擊.露??給文章添了文采。

2.白鴿在天上盤(pán)旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光,鴿群從天空滑過(guò)時(shí),滿空中泛著迷人的白光.這些小家伙,居然在見(jiàn)了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅,滑翔或做集體性的俯沖,拔高與穿梭。

賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法，將白鴿擬人化，賦予了它一系列人的動(dòng)作：俯沖,拔高與穿梭富有情趣，引人入勝。生動(dòng)形象的寫(xiě)出白鴿們飛翔時(shí)的形態(tài)，表達(dá)作者的喜愛(ài)之情。

3.雨根本沒(méi)有停息的意思。天空低垂，仿佛最后一顆太陽(yáng)已經(jīng)永遠(yuǎn)的飄逝，從此，天地間將陷入綿延無(wú)窮的黑暗。雨大時(shí)，仿佛天河漏底，厚厚實(shí)實(shí)的雨幕，遮擋住了一切：樹(shù)木.村莊。。。就只剩寫(xiě)了這厚不見(jiàn)底的雨幕。若是風(fēng)起，這雨幕飄飄灑灑，猶如巨瀑?？諝庖惶煲惶炀o張起來(lái)。到處在筑壩.圍堤。壩中又有壩，堤中又有堤，好像在準(zhǔn)備隨時(shí)往后撤退。

賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將雨幕比作巨瀑，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了雨的氣勢(shì)浩大.雄偉磅礴的景象。環(huán)境描寫(xiě)也為下文細(xì)馬家被淹作鋪墊，引發(fā)讀者思考與擔(dān)憂。渲染出緊張的氛圍，烘托出當(dāng)時(shí)農(nóng)村環(huán)境的惡劣。

4.夕陽(yáng)正將余輝反射到天上，把站在磚堆頂上的細(xì)馬映襯了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條兒。余輝育紅磚的顏色融在一起，將細(xì)馬染成濃濃的土紅色??

賞析：利用環(huán)境描寫(xiě)，烘托出寂靜安適的氛圍。結(jié)尾意味深長(zhǎng)，暗示了細(xì)馬已經(jīng)懂事，已經(jīng)能擔(dān)負(fù)家庭重?fù)?dān)，引發(fā)讀者思考。

5.微風(fēng)翻卷著荷葉，又把清香吹得四處飄散。幾枝尚未綻開(kāi)的荷花立在月色下，像幾支碩大的毛筆，黑黑的豎著。

賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將未綻開(kāi)的荷花比作碩大的毛筆，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了未綻開(kāi)的荷花的挺立墨黑的模樣。烘托出一片和美安適的情景，令人感到心曠神怡。其中“翻卷”一詞用的很好，生動(dòng)傳神的寫(xiě)出了微風(fēng)的輕柔與微風(fēng)吹拂時(shí)情態(tài)，引人入勝。

6.桑桑再往前看，朦朧的淚眼里，那個(gè)黑點(diǎn)已完全消失在黃昏時(shí)的風(fēng)雪里?? 賞析：傳神的寫(xiě)出了桑桑難過(guò).后悔的心情，想挽留卻沒(méi)勇氣。激發(fā)讀者閱讀興趣。

五、《草房子》主要人物簡(jiǎn)介

1.陸禿鶴:“陸鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級(jí)的“陸鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。但最終禿鶴還是用自己的方式贏得了大家的尊重。少年時(shí)代的體驗(yàn)是刻骨銘心的。因?yàn)樯眢w缺陷而遭人嬉笑唾棄的事時(shí)有發(fā)生。禿鶴是不幸的，但他面對(duì)不幸時(shí)是積極的，他用自己的努力最終捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，贏得了老師和同學(xué)的尊敬。盡管這個(gè)過(guò)程充滿了屈辱與痛苦，但是，美麗的成長(zhǎng)之花正是因?yàn)橛辛诉@些痛楚和淚水才能綻放得更美麗。

2.紙?jiān)拢河幸浑p白凈的細(xì)嫩如筍的手，她不太像鄉(xiāng)下的小女孩，在這樣的夏天，她居然還是那么白。她的臉以及被短袖衫和短褲留在外面的胳膊與腿，在玉米叢里一晃一晃地閃著白光。紙?jiān)虑嘻?，?huì)唱歌，會(huì)跳舞。紙?jiān)抡缢拿?，是一個(gè)易碎品，紙?jiān)碌囊皇趾米?，紙?jiān)碌牡粞蹨I，紙?jiān)碌男β暎堅(jiān)碌臏厝?，紙?jiān)碌某聊堅(jiān)碌木髲?qiáng)??雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。

3.白雀：是個(gè)長(zhǎng)得極好看的女子，她往那兒一站，象棵臨風(fēng)飄動(dòng)著嫩葉的還未長(zhǎng)成的梧桐樹(shù)，亭亭玉立，依然還是很耐看。她與蔣一輪老師之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛及交往過(guò)程，看得讓人怦然心動(dòng)?？上б?yàn)樯ＩＲ粋€(gè)送信事件，讓兩個(gè)互相有情的大人姻緣殆盡?？窗兹高@一章節(jié)，總?cè)滩蛔∪セ貞浤菢拥脑鹿猓菢拥暮商?，那樣的笛聲?？上Y一輪和白雀最終是沒(méi)能在一起。桑桑只當(dāng)這是一個(gè)和平時(shí)一樣的錯(cuò)誤，可以撒謊，認(rèn)錯(cuò)就能彌補(bǔ)。然而這個(gè)錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)，代價(jià)不僅是兩人分手，還有蔣一輪精神上的損失??

4.秦大奶奶：身材高高的，十分勻稱(chēng)，只是背已駝了。渾身上下，穿得干干凈凈，只有粽子大的小腳上穿著一雙繡了淡金色小花的黑布鞋，褲腳用藍(lán)布條十分仔細(xì)地包裹著，拄著拐棍，一頭銀發(fā)，在風(fēng)里微微飄動(dòng)。因?yàn)檎饔昧怂淖∷?，與油麻地小學(xué)乃至當(dāng)?shù)卣髦鴷缛粘志玫目範(fàn)帯ＩＩ：推渌⒆印澳棠獭钡纳钋楹艉?，喚醒了垂老的秦大奶奶?jiān)硬頑固的心，使她奮不顧身地去解救落水的女孩；在油麻地小學(xué)師生的尊敬和愛(ài)戴中，她自覺(jué)放棄了曾經(jīng)傾注了自己和丈夫所有青春和心血的關(guān)于土地的夢(mèng)想，搬出了草房子，在這之前，秦大奶奶是任憑你幾條大漢將其放在門(mén)板上也抬不走的呀。最終心甘情愿融入了油麻地小學(xué)，并最終在救南瓜的過(guò)程中在艾地里永生。

5.杜小康：個(gè)頭長(zhǎng)得高，比他同齡的孩子高出一頭多，但并不胖，臉色紅潤(rùn)，很健康，杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來(lái)的全村首富，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累，小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，有求必應(yīng)的生活。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了，因?yàn)楦赣H生意的失敗，致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的，但是，還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來(lái)，繼承父業(yè)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。他的蛻變和勇敢相當(dāng)勵(lì)志。

6.桑桑：父母來(lái)到父親桑喬出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡“異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚(yú)；他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲??所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想.敢做，愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。

第四篇：《草房子》課外閱讀練習(xí)題[模版]

草房子復(fù)習(xí)提綱

1、《草房子》是一部小說(shuō)，作品寫(xiě)了一個(gè)男孩__________，在__________小學(xué)里終生難忘的六年生活。作者現(xiàn)當(dāng)著名作家__________。

2、禿鶴，應(yīng)該叫__________，他是一個(gè)禿子，為了讓頭上長(zhǎng)頭發(fā)他的父親買(mǎi)來(lái)了__________擦頭，可是擦了__________天之后，也沒(méi)有一丁點(diǎn)效果，最后放棄。

3、為了報(bào)復(fù)同學(xué)，禿鶴在會(huì)操比賽中扔出__________，攪亂了比賽。同時(shí)，也引來(lái)了同學(xué)們的報(bào)復(fù)。最后在縣里舉行的文藝匯演中禿鶴在《__________》演__________，演出成功后得到了同學(xué)們的諒解。

4、《紙?jiān)隆分袑?xiě)到了桑桑去板倉(cāng)給生病的紙?jiān)滤妥鳂I(yè)本，走到了浸月寺遇到了__________和尚。有一段時(shí)間紙?jiān)律蠈W(xué)老是遲到，于是桑桑去找原因，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是__________欺負(fù)紙?jiān)隆?/p>

5、《白雀》里描寫(xiě)排《紅菱船》的事，負(fù)責(zé)吹笛子的是__________，女主角是__________。

6、蔣一輪和白雀之間產(chǎn)生的感情，但是__________不同意，看不起老師，把白雀說(shuō)給__________，正因?yàn)槿绱?，蔣一輪心情不好，在課堂生發(fā)火推了__________一把，結(jié)果導(dǎo)致他口吐白沫不醒人事。

7、《艾地》講述了__________為了保護(hù)自己的土地，與學(xué)校固執(zhí)的爭(zhēng)斗。最終因?yàn)樗攘寺渌呐_________，人們徹底改變了對(duì)她的看法。

8、秦大奶奶為了不影響學(xué)校的教學(xué)固執(zhí)地要搬走，最后卻是因?yàn)榫葘W(xué)校里的__________被水淹死，全校師生都參加了這場(chǎng)葬禮，并剪下了__________的一綹頭發(fā)作陪葬。

9、《細(xì)馬》講述的是邱二爺從邱大家過(guò)繼一個(gè)兒子__________，在邱二爺生病后他去____________________，給邱二爺做藥引子，但最終還是沒(méi)有能留住邱二爺?shù)纳Ｇ穸斔篮蠹?xì)馬精心的照顧瘋了的邱二媽?zhuān)⒃谏ＩＡ昙?jí)的時(shí)候用自己的汗水給這個(gè)家蓋了一間大房子（想像，文中提到的是買(mǎi)了高高碼起來(lái)的一色紅磚）。

10、《紅門(mén)》里寫(xiě)了油麻地家底最厚實(shí)的杜小康家，他們家是開(kāi)__________，在他上四年級(jí)時(shí)就買(mǎi)了一輛__________，那時(shí)整個(gè)油麻地幾乎沒(méi)有。但是因?yàn)樵谝淮芜M(jìn)貨過(guò)程中他們家的船撞上了__________，貨物都掉水里了，從此這個(gè)家便走了下坡路，只到他們喂養(yǎng)的鴨子吃了__________，鴨子和船都被人給扣了。但是杜小康卻給生病的桑桑帶回了最珍貴的禮物____________________。

11、因?yàn)榧揖车乃ヂ涠判】凳W(xué)了，桑桑把鴿子賣(mài)了給小康作本錢(qián)，他買(mǎi)來(lái)了__________，在學(xué)校門(mén)口擺起了地?cái)偂?/p>

12、桑桑生病了，經(jīng)一個(gè)八十歲的老人診斷是__________，并開(kāi)了藥，并由__________負(fù)責(zé)熬藥，因?yàn)樵谀贻p的時(shí)候她常吃中藥，小屋子里常飄出中藥的香味，也正因如此將一輪給她的門(mén)上寫(xiě)了兩個(gè)字__________。

第五篇：《草房子》練習(xí)題(含答案)

《草房子》練習(xí)題

一、填空題：

1、《草房子》的作者是(曹文軒)，他是（北京）大學(xué)的教授。他寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)還有《草房子》、《山羊不吃天堂草 》等。

2、純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上一個(gè)最英俊的少年??這個(gè)“最英俊的少年”指（禿鶴），因?yàn)樗薪鹱影愕男撵`。禿鶴的本名叫（陸鶴），大家叫他禿鶴是因?yàn)椋ㄋ嵌d頭）。禿鶴所在的小村子，是個(gè)種了許多（楓樹(shù)）的小村子。禿鶴因?yàn)椋ǘd頭），所以不能參加匯操。禿鶴在《屠橋》中演（偽軍連長(zhǎng)-楊大禿瓢）。

3.書(shū)中有個(gè)熱愛(ài)土地的秦大奶奶, 秦大奶奶小屋前種的是（艾）。離開(kāi)了油麻地小學(xué)的秦大奶奶，她常長(zhǎng)時(shí)間地站在屋后眺望，她的眼睛已經(jīng)（昏花）了。她兩次落入學(xué)校邊上的河水里,第一次是因?yàn)椋ň嚷渌虇蹋?第二次是因?yàn)椋ň扔吐榈匦W(xué)里的一個(gè)落水的南瓜）。秦大奶奶最后是因?yàn)椋〒颇瞎希┒廊チ恕Ｇ卮竽棠桃簧钕矚g的的孩子（桑桑）剪下一綹頭發(fā)伴隨老人。

4、桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)（桑喬）的兒子，正如曹文軒所說(shuō)的那樣：（“桑桑具有至高無(wú)上的神性，他是落入凡間的精靈。”）他是作者童年的化身,也是作者對(duì)童年生活的回憶。桑桑最喜歡的女老師是（溫幼菊），最喜歡的男老師是（蔣一輪）。桑桑是油麻地小學(xué)文藝宣傳隊(duì)的（胡琴手）。桑桑砸鍋賣(mài)鐵為的是（為了賣(mài)錢(qián)買(mǎi)鴿子）。（桑桑）扯了蚊帳做魚(yú)網(wǎng)。后來(lái)桑桑生病了，桑桑得的病是（鼠瘡）。在桑桑生病的這個(gè)期間,是（女老師溫幼菊）直在鼓勵(lì)他“別怕”。夕陽(yáng)正將紅輝反射到天上，把站在磚堆頂上的（桑桑）映成了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條兒，紅輝與紅磚的顏色融在一起，將（桑桑）染成濃濃的土紅色??

5、鮮紅的太陽(yáng)還只剩下三分之一時(shí)，孩子們看見(jiàn)又一個(gè)人走了上斷橋：（杜小康）！（杜小康）家曾經(jīng)是麻油地最厚實(shí)的一戶人家。只有（杜小康）有自行車(chē)，只有（杜小康）有一年四季的衣服。杜小康家因?yàn)椋抑谐鍪拢鸥复蟛∫粓?chǎng)），杜小康（不得不含淚輟學(xué)，離開(kāi)油麻地去放鴨子、擺小攤）。杜小康和他爸爸從大蘆蕩回來(lái)后，送給桑桑（5只雙黃鴨蛋），這大概是杜小康從大蘆蕩帶回來(lái)的全部財(cái)富。

6、當(dāng)紙?jiān)聦?shū)包里的東西都取出來(lái)查看時(shí)，臉一下子紅了：在她的作文本下，壓著（桑桑）的作文本。

7、《紅菱船》的女主角是十八歲的姑娘（白雀）。白雀的父親是（白三）。

8、離板倉(cāng)大約一里地，有條大河。大河邊上有一大片樹(shù)林，在林子深處，有一座古寺，叫（浸月寺）。

9、邱二爺這個(gè)人很（可靠）又（厚道）,與桑桑家關(guān)系最密切，邱二爺家一個(gè)極大的缺憾就是（沒(méi)孩子）。邱二爺從邱大家過(guò)繼來(lái)一個(gè)兒子叫（細(xì)馬）。邱二爺生病了，他的兒子細(xì)馬和桑桑一起挖（柳樹(shù)須子）做中藥，細(xì)馬專(zhuān)挑白嫩白嫩的，黑的或紅的一概不要。

10、玩捉迷藏的其他人都被（杜小康）叫到他家吃柿餅去了。（杜小康）和（桑桑）在（打麥場(chǎng)）玩火。

11、（朱小鼓）和（桑桑）在爛泥塘里打泥巴仗。蔣一輪對(duì)桑喬說(shuō)：“細(xì)馬最多只能讀（三年級(jí)）。”是（朱一世）揭開(kāi)了在醬油里摻水。（細(xì)馬）買(mǎi)下了十只小山羊。

12、“這地是我的地！”她用手撫摸著地，就像那天她撫摸桑桑的腦袋。經(jīng)常被父親認(rèn)為是“沒(méi)有是非觀念”的桑桑，忽然覺(jué)得秦大奶奶也是有理的。你也認(rèn)為秦大奶奶的“有理”嗎？聯(lián)系《艾地》這一章的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。（.因?yàn)椋厥撬胼呑訐Q來(lái)的一切）。

13、油麻地小學(xué)是一色的（草房子）。麻油地孩子們?cè)诙煜矚g捉迷藏，其中一種叫(賊回家)。油麻地人在冬天都喜歡把牛牽到屋子里睡覺(jué)，一是因?yàn)樘炖?，二是（怕牛被偷）。桑桑和杜小康在草垛邊騎車(chē)，兩人餓了就決定烤紅薯吃，可是沒(méi)想到草垛燒了起來(lái)，最后（杜小康）先承認(rèn)是自己玩火的。

二、選擇題：

1、禿鶴的光頭從(C)年級(jí)開(kāi)始不讓人家摸？ A、一年級(jí) B、二年級(jí) C、三年級(jí) D、四年級(jí)

2、小說(shuō)第一、二、三、六、七章的小標(biāo)題都有個(gè)共同的特點(diǎn)(D)。A、地名 B、事情 C、象征物 D、人名

3、桑桑得了(B)?。?A、大脖子病 B、鼠瘡 C、癌癥 D、淋巴瘤

4、《草房子》曾獲過(guò)（B）獎(jiǎng)? A、冰心文學(xué)獎(jiǎng) B、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、C、中宣部“五個(gè) D、臺(tái)灣《民生報(bào)》、《國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)》等聯(lián)合頒發(fā)的最佳讀物獎(jiǎng)

5、油麻地人對(duì)(A）有這樣的評(píng)價(jià)——“嘴里叼根屎橛子，那根麻花都不換”

A、白三 B、朱一世 C、桑喬 D、秦大

6、讓禿鶴最為驕傲是（C）A、匯操 B、新學(xué)期小組活動(dòng) C、文藝會(huì)演 D、與細(xì)馬打架

7、紙?jiān)碌陌职郑ˋ）A、惠思僧人 B、蔣一輪 C、桑喬 D、不知道

8、秦大奶奶是（B）死的 A、救喬喬 B、救學(xué)校的南瓜 C、自殺 D、救自己養(yǎng)的小雞

9、桑桑家視為“家寶”的東西是（C）？ A、黑鞭 B、獵槍 C、裝獎(jiǎng)狀的小木箱 D、二胡

10、紅門(mén)

（一）象征什么？（A）A、富有 B、喜事 C、革命 D、沒(méi)意義

11、紙?jiān)屡R走前，送給桑桑的禮物是(C)。A.一只鴿子 B.一本書(shū) C.一個(gè)書(shū)包D.一封信

12、以下不是杜小康所為的是(D)。

A.在學(xué)校門(mén)前擺攤賣(mài)貨 B.和桑桑一起玩火 C.在蘆場(chǎng)養(yǎng)鴨 D.捉迷藏時(shí)藏在棺材里

13、以下不是桑桑所為的是（C）。

A.撕下蚊帳作漁網(wǎng) B.拆卸柜櫥作鴿子窩 C.偷走女同學(xué)的書(shū)本 D.幫細(xì)馬找柳須

14、為蔣一輪和白雀送信的孩子是（B）。

A.禿鶴

B.桑桑

C.杜小康

D.紙?jiān)?/p>

15、頭發(fā)一年四季油亮亮的，分頭，但無(wú)一絲油腔滑調(diào)感，無(wú)一絲闊“小開(kāi)”的味道，很分明的一道線，露出青白的頭皮，加上鼻梁上架了一副眼鏡，透出一股擋不住的文氣，笛子又吹得好的是(B)

A.桑喬 B.蔣一輪 C.白三 D.杜雍和

16、“身材高高的，非常勻稱(chēng)，只是背已駝了，渾身上下穿得干干凈凈，粽子大的小腳，拄著拐杖，一頭銀發(fā)。”這句話描述的是《草房子》里的哪個(gè)人物。（B）

A、紙?jiān)碌耐馄?B、秦大奶奶 C、邱二媽 D、桑桑的媽媽

17、油麻地有個(gè)小孩，他特別喜歡上課吃東西，仿佛不吃點(diǎn)東西，就無(wú)法上課，他說(shuō)自己不吃點(diǎn)東西，腦子就不好使。他是（A）。A.戚小罐 B.細(xì) 馬 C.朱小鼓 D.李銅壺

18、“豁嘴大茶壺”是(C)。A、周德發(fā) B、吳天衡 C、劉一水 D、阿恕

三、判斷題：

1、細(xì)馬很喜歡放羊。（√）

2、油麻地小學(xué)的老師交待各班同學(xué)不要去惹細(xì)馬。（√）

3、細(xì)馬想離開(kāi)油麻地，他就去把自己的戶口遷出來(lái)了。（×）

4、大水一個(gè)星期就退去了。（×）

5、細(xì)馬賣(mài)給桑喬十六棵樹(shù)。（×）

6、桑桑不喜歡吃紅菱。（×）

7、杜雍和從鴨坊買(mǎi)下了六百只鴨子。（×）

8、桑喬是油麻地人。（×）

9、桑喬不在乎榮譽(yù)。（×）

10、桑桑有撕紙的習(xí)慣，一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好，就嘩的撕掉。（√）

11、桑桑的胡琴是蔣一輪教會(huì)的。（×）

12、桑喬領(lǐng)著桑桑去蘇州城看病。（√）

13、桑桑的最后一個(gè)節(jié)目是帶柳柳去看城門(mén)。（×）

14、桑喬是一名校長(zhǎng)，但不是一名導(dǎo)演。（×）

15、一場(chǎng)不拉看排練的是桑喬。（×）

16、蔣一輪的笛子能迷倒一片人。（√）

17、白三平衡能力很好。（×）

18、杜小康總能做成許多孩子想做但做不成的事情。（√）

19、桑桑的病最后還是沒(méi)治好。（×）20、桑桑沒(méi)考上中學(xué)。（×）

21、紙?jiān)乱驗(yàn)楸簧ＩＦ圬?fù)了，所以冒雪回了家。(×)

22、秦大奶奶不搬家是因?yàn)樗颓卮蠊餐_(kāi)墾了這一片土地。（√）

23、杜小康和桑桑一直是對(duì)手。（×）

24、油麻地小學(xué)的草房子是用一般稻草或麥秸蓋成的。(×)

25、油麻地小學(xué)的草房子冬暖夏涼，既古樸又華貴。(√)

26、在最炎熱的伏天里將棉被棉衣拿到太陽(yáng)光下來(lái)曬，這就叫“曝伏”。(√)

27、陸鶴的那頂白帽子是被桑桑戴在旗桿那個(gè)圓溜溜的木疙瘩上的。(×)

28、油麻地小學(xué)的匯操比賽獲得了第一名。(×)

29、油麻地小學(xué)參加文藝匯演時(shí)的策略是：大人的戲，小孩來(lái)演，會(huì)收到意想不到的效果。(√)30、在《紅菱船》擔(dān)任女主角的是紙?jiān)隆?×)

31、杜小康是自己不愿意上學(xué)，而細(xì)馬是被迫停學(xué)和爸爸放鴨子的。(×)

32、戚小罐患有一種特殊的癲癇病。(√)

33、禿鶴最終得到了大家的尊重。(√)

34、紙?jiān)碌膶W(xué)習(xí)非常好。(√)

四、問(wèn)答題：

1、書(shū)中有個(gè)男孩子因?yàn)槭嵌d子而被同學(xué)嘲笑,他叫什么名字?后來(lái)他做了什么事情,贏得了大家的尊敬?（叫禿鶴。在大匯演的時(shí)候禿鶴卻發(fā)揮出了重要的作用：他在學(xué)校選送的節(jié)目中成功了扮演禿頭偽軍連長(zhǎng)為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)，他的努力和用心贏得了油麻地小學(xué)全體師生的尊重。）

2、你覺(jué)得桑桑是講信用的人嗎？為什么？（這道題可以答是，也可以答不是。答是，是因?yàn)樗恢睅褪Y一輪傳信，是守信用的。答不是，是因?yàn)樗胪悼词Y老師的信。）

3、桑喬說(shuō)，“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康！”你覺(jué)得杜小康是個(gè)怎樣的孩子？(杜小康家境富裕，是桑桑的同班同學(xué)，又是班長(zhǎng)。他不但長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)還特別得好，經(jīng)常幫助班級(jí)做好事。盡管他家最后沒(méi)落了，杜小康也因此輟了學(xué)，跟著病弱的父親離開(kāi)油麻地去放鴨子、擺小攤……。但他仍然很堅(jiān)強(qiáng)，很樂(lè)觀，挫折給了他更多的財(cái)富。在與挫折較量的過(guò)程中，他成了強(qiáng)者，他詮釋了男子漢的內(nèi)涵。)

4、你最喜歡《草房子》里的哪個(gè)人物？為什么？（這道題也是開(kāi)放的，只要能講出理由，皆可。如，我喜歡禿鶴，因?yàn)樗軕?zhàn)勝自卑，最終從自卑的陰影中走出來(lái)。）

《草房子》佳句賞析: 1.眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽(yáng)才一露臉，天地間便彌漫開(kāi)無(wú)形的熱氣，而當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子，轟隆隆滾動(dòng)過(guò)來(lái)，直滾到人的頭頂上時(shí)，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無(wú)法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。大路上，偶爾有人走過(guò)，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽(yáng)光下一旦呆久了，就會(huì)被燒著似的。會(huì)游泳與不會(huì)游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。因此，河上到處是喧鬧聲。

賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法，將一切植物擬人化，生動(dòng)形象的寫(xiě)出天氣的干燥炎熱。并且寫(xiě)孩子們一個(gè)一個(gè)游泳與行人匆匆的走，也側(cè)面烘托出太陽(yáng)的炎熱難耐。寫(xiě)出了農(nóng)村夏季風(fēng)情的景色。對(duì)太陽(yáng)描寫(xiě)的一系列動(dòng)詞優(yōu)美恰當(dāng)，如：滾動(dòng)、襲擊、露??給文章添了文采。

2.白鴿在天上盤(pán)旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光,鴿群從天空滑過(guò)時(shí),滿空中泛著迷人的白光.這些小家伙,居然在見(jiàn)了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅,滑翔或做集體性的俯沖,拔高與穿梭。

賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法，將白鴿擬人化，賦予了它一系列人的動(dòng)作：俯沖,拔高與穿梭富有情趣，引人入勝。生動(dòng)形象的寫(xiě)出白鴿們飛翔時(shí)的形態(tài)，表達(dá)作者的喜愛(ài)之情。

3.雨根本沒(méi)有停息的意思。天空低垂，仿佛最后一顆太陽(yáng)已經(jīng)永遠(yuǎn)的飄逝，從此，天地間將陷入綿延無(wú)窮的黑暗。雨大時(shí)，仿佛天河漏底，厚厚實(shí)實(shí)的雨幕，遮擋住了一切：樹(shù)木、村莊。。。就只剩寫(xiě)了這厚不見(jiàn)底的雨幕。若是風(fēng)起，這雨幕飄飄灑灑，猶如巨瀑?？諝庖惶煲惶炀o張起來(lái)。到處在筑壩、圍堤。壩中又有壩，堤中又有堤，好像在準(zhǔn)備隨時(shí)往后撤退。

賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將雨幕比作巨瀑，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了雨的氣勢(shì)浩大、雄偉磅礴的景象。環(huán)境描寫(xiě)也為下文細(xì)馬家被淹作鋪墊，引發(fā)讀者思考與擔(dān)憂。渲染出緊張的氛圍，烘托出當(dāng)時(shí)農(nóng)村環(huán)境的惡劣。

4.夕陽(yáng)正將余輝反射到天上，把站在磚堆頂上的細(xì)馬映襯了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條兒。余輝育紅磚的顏色融在一起，將細(xì)馬染成濃濃的土紅色??

賞析：利用環(huán)境描寫(xiě)，烘托出寂靜安適的氛圍。結(jié)尾意味深長(zhǎng)，暗示了細(xì)馬已經(jīng)懂事，已經(jīng)能擔(dān)負(fù)家庭重?fù)?dān)，引發(fā)讀者思考。

5.微風(fēng)翻卷著荷葉，又把清香吹得四處飄散。幾枝尚未綻開(kāi)的荷花立在月色下，像幾支碩大的毛筆，黑黑的豎著。

賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將未綻開(kāi)的荷花比作碩大的毛筆，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了未綻開(kāi)的荷花的挺立墨黑的模樣。烘托出一片和美安適的情景，令人感到心曠神怡。其中“翻卷”一詞用的很好，生動(dòng)傳神的寫(xiě)出了微風(fēng)的輕柔與微風(fēng)吹拂時(shí)情態(tài)，引人入勝。6.桑桑再往前看，朦朧的淚眼里，那個(gè)黑點(diǎn)已完全消失在黃昏時(shí)的風(fēng)雪里?? 賞析：傳神的寫(xiě)出了桑桑難過(guò)、后悔的心情，想挽留卻沒(méi)勇氣。激發(fā)讀者閱讀興趣。

《草房子》主要人物簡(jiǎn)介

1、禿鶴:“陸鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級(jí)的“陸鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。但最終禿鶴還是用自己的方式贏得了大家的尊重。少年時(shí)代的體驗(yàn)是刻骨銘心的。因?yàn)樯眢w缺陷而遭人嬉笑唾棄的事時(shí)有發(fā)生。禿鶴是不幸的，但他面對(duì)不幸時(shí)是積極的，他用自己的努力最終捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，贏得了老師和同學(xué)的尊敬。盡管這個(gè)過(guò)程充滿了屈辱與痛苦，但是，美麗的成長(zhǎng)之花正是因?yàn)橛辛诉@些痛楚和淚水才能綻放得更美麗。

2、紙?jiān)拢河幸浑p白凈的細(xì)嫩如筍的手，她不太像鄉(xiāng)下的小女孩，在這樣的夏天，她居然還是那么白。她的臉以及被短袖衫和短褲留在外面的胳膊與腿，在玉米叢里一晃一晃地閃著白光。紙?jiān)虑嘻?，?huì)唱歌，會(huì)跳舞。紙?jiān)抡缢拿?，是一個(gè)易碎品，紙?jiān)碌囊皇趾米?，紙?jiān)碌牡粞蹨I，紙?jiān)碌男β?，紙?jiān)碌臏厝?，紙?jiān)碌某聊?，紙?jiān)碌木髲?qiáng)??雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。

3、白雀：是個(gè)長(zhǎng)得極好看的女子，她往那兒一站，象棵臨風(fēng)飄動(dòng)著嫩葉的還未長(zhǎng)成的梧桐樹(shù)，亭亭玉立，依然還是很耐看。她與蔣一輪老師之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛及交往過(guò)程，看得讓人怦然心動(dòng)?？上б?yàn)樯ＩＲ粋€(gè)送信事件，讓兩個(gè)互相有情的大人姻緣殆盡。看白雀這一章節(jié)，總?cè)滩蛔∪セ貞浤菢拥脑鹿?，那樣的荷塘，那樣的笛聲?？上Y一輪和白雀最終是沒(méi)能在一起。桑桑只當(dāng)這是一個(gè)和平時(shí)一樣的錯(cuò)誤，可以撒謊，認(rèn)錯(cuò)就能彌補(bǔ)。然而這個(gè)錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)，代價(jià)不僅是兩人分手，還有蔣一輪精神上的損失??

4、秦大奶奶：身材高高的，十分勻稱(chēng)，只是背已駝了。渾身上下，穿得干干凈凈，只有粽子大的小腳上穿著一雙繡了淡金色小花的黑布鞋，褲腳用藍(lán)布條十分仔細(xì)地包裹著，拄著拐棍，一頭銀發(fā)，在風(fēng)里微微飄動(dòng)。因?yàn)檎饔昧怂淖∷?，與油麻地小學(xué)乃至當(dāng)?shù)卣髦鴷缛粘志玫目範(fàn)?。桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊，喚醒了垂老的秦大奶奶?jiān)硬頑固的心，使她奮不顧身地去解救落水的女孩；在油麻地小學(xué)師生的尊敬和愛(ài)戴中，她自覺(jué)放棄了曾經(jīng)傾注了自己和丈夫所有青春和心血的關(guān)于土地的夢(mèng)想，搬出了草房子，在這之前，秦大奶奶是任憑你幾條大漢將其放在門(mén)板上也抬不走的呀。最終心甘情愿融入了油麻地小學(xué)，并最終在救南瓜的過(guò)程中在艾地里永生。

5、杜小康：個(gè)頭長(zhǎng)得高，比他同齡的孩子高出一頭多，但并不胖，臉色紅潤(rùn)，很健康，杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來(lái)的全村首富，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累，小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，有求必應(yīng)的生活。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了，因?yàn)楦赣H生意的失敗，致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的，但是，還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來(lái)，繼承父業(yè)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。他的蛻變和勇敢相當(dāng)勵(lì)志。

6、桑桑：父母來(lái)到父親桑喬出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡“異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚(yú)；他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲??所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。問(wèn)題：

1、讀第一章第一節(jié)（p1—5），禿鶴是個(gè)長(zhǎng)得怎樣的孩子？其他的孩子們是怎樣對(duì)待他的，他自己又是怎樣想的？

2、閱讀《草房子》第一章第2節(jié)P5---P11，回答：油麻地小學(xué)的草房子是什么樣子的？

3、閱讀第一章第3節(jié)P11—P16,回答：桑桑因?yàn)槭裁词露阍诎⑺〖乙灰股礆w？簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)事件過(guò)程。

4、閱讀第一章第4節(jié)P16—P21，回答：禿鶴究竟做了什么使油麻地小學(xué)蒙受了恥辱？對(duì)此事你是怎么看得。

5、閱讀第一章第5、6節(jié)P21---P30,回答：油麻地小學(xué)春節(jié)參加全鄉(xiāng)文藝匯演的節(jié)目是什么？禿鶴在節(jié)目中表演的是什么角色？為什么他能演這個(gè)角色？從這件事中你對(duì)禿鶴又有什么看法?；卮穑?.禿鶴是一個(gè)十足的小禿子，油麻地的孩子，其他的孩子們都喜歡摸他的禿頭，原來(lái)的他還引以為榮，喜歡別人摸他的頭，但后來(lái)慢慢長(zhǎng)大后，他便逃避那一雙雙想要摸他頭的手。2.①、油麻地小學(xué)的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。②、草房子不是用一般稻草或麥秸蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。

讀后感

桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事．而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘．在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情??他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)??這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子． 陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無(wú)助與孤單．被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚．但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看．誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的．可見(jiàn)，孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩．她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋€(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶．為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚．直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑．善解人意的她話不多，卻總能幫助別人．不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的． 白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆．她不僅外表美，而且心靈美．這就是真正的美． 初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子．他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話．在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑．他是那樣的可憐．這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方．幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友．他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩． 這本書(shū)魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲．當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書(shū)中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)． 人生無(wú)處無(wú)真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。

故事梗概：少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡“異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚(yú)；他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲??所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。