第一篇：我的述職報告

我的述職報告

2010年，在處黨政組織和上級機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，在基層單位、機關(guān)科室、友鄰單位和社會朋友們的支持下，在同事們共同努力下，轉(zhuǎn)好地完成了組織上交給自己的工作任務(wù)?；仡欉^去一年自己履行基本職責情況，主要有以下三點體會：

一、注重學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)。自覺加強黨的政治理論學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨和國家有關(guān)本職工作的法律法規(guī)政策。通過認真學(xué)習(xí)黨的政治理論、法律法規(guī)政策、工會工作理論與實踐知識、社區(qū)建設(shè)理論與實踐知識、現(xiàn)代管理理論，堅定了信念，樹立了信心，明確了工作思路，在處黨政組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展工作，做到了變化的是崗位，不變的是熱愛企業(yè)努力工作的事業(yè)心。學(xué)習(xí)是艱苦的，但又是幸福的。正是這種艱苦的磨礪，充實了自己，豐富了自己，發(fā)展了自己。通過學(xué)習(xí)思想開闊了，意志堅強了，力量和自信也增強了。

二、愛崗敬業(yè)，努力做好本職工作。工會工作頭緒多、事務(wù)雜、責任重大，使命光榮。在工會工作期間能夠自覺地把握政治方向、基本原則和工會組織屬性，尊重職工主體地位，努力為群眾辦實事辦好事。凝聚人心，認真做好民主管理工作，保障職工知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)，調(diào)動和保護職工積極性、主動性、創(chuàng)造性。職工滿意度調(diào)查達到油田公司工會規(guī)定標準。錦上添花，開展群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動，勞動競賽、合理化建議、崗位練兵、技術(shù)比賽、“安康杯”競賽、創(chuàng)建“五型班組”、創(chuàng)建“工人先鋒崗”等活動取得新成效。雪中送炭，努力做好職工、困難家庭和特殊群體的幫扶救助送溫暖工作，關(guān)愛職工群眾，幫扶救助各類困難群體。反映遺屬生活狀況和有償解除勞動關(guān)系人員訴求，為提高遺屬生活救濟費和解決有償解除勞動關(guān)系人員因病死亡有關(guān)待遇問題，深入調(diào)查，向上級提出合理化建議。娛樂身心，舉辦社區(qū)群眾文化體育藝術(shù)節(jié)等系列文化活動，認真制定春節(jié)期間和社區(qū)群眾文化體育藝術(shù)節(jié)的實施方案，確保安全。在策劃、協(xié)調(diào)、組織、實施過程中，注重安全預(yù)案的落實，投入很多精力，協(xié)調(diào)關(guān)系，處理事務(wù)，解決問題，做好人員思想工作，保證活動正常開展。職工群眾積極參加。許多同志為了排練節(jié)目，球賽奪冠，主動放棄休假與家人出外旅游的機會，還有許多同志帶病參加排練、訓(xùn)練，更多的同志為了展示華興風(fēng)采，為了使活動取得圓滿成功做了大量工作，讓我敬佩。在此，我向支持文化體育工作的處領(lǐng)導(dǎo)、基層單位領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)科室全體同志表示衷心感謝！春節(jié)期間文化活動豐富多彩，社區(qū)文化體育藝術(shù)節(jié)好戲連通臺，在處領(lǐng)導(dǎo)安排下，成功舉辦了第三屆“國華杯”門球友誼賽。華興的文化和盛情給領(lǐng)導(dǎo)和朋友留下深刻印象。辛勤勞動換來豐碩成果，華興社區(qū)第九屆群眾文化體育藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功，并獲得油田公司第九八屆社區(qū)群眾文化體育藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎?？嗑殐?nèi)功，加強自身學(xué)習(xí)和素質(zhì)修養(yǎng)，認真開展職工之家建設(shè)活動，收好、管好、用好工會經(jīng)費，管理好工會資產(chǎn)，較好地完成各項工作任務(wù)。

社區(qū)服務(wù)管理工作是一個新的工作崗位。新的領(lǐng)域，新的挑戰(zhàn)，新的期待，新的收獲。面對新的工作崗位，我和同志們首先樹立工作必勝信心，團結(jié)辦公同志克服困難，一起學(xué)習(xí)工作理論和知識，一起到基層學(xué)習(xí)，到熟知業(yè)務(wù)工作的有關(guān)人員那里學(xué)習(xí)，熟悉情況；主動與上級機關(guān)建立聯(lián)系，求教工作指點。采取多種方式虛心向兄弟單位同行學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗，為我所用。其次聯(lián)系實際，征求意見，取得領(lǐng)導(dǎo)支持，制定五年規(guī)劃，從規(guī)劃中明確今年工作思路，找準工作切入點和重點把握內(nèi)容，在計劃經(jīng)營科和物業(yè)管理科的指導(dǎo)下，補充社區(qū)服務(wù)管理全面風(fēng)險體系文件，規(guī)范記錄臺帳；制定辦公室崗位責任制和崗位說明書、辦公室工作議事規(guī)則和有關(guān)制度、以及對基層日常工作考核細則。再次開好頭起好步，尊老愛幼，服務(wù)群眾，認真做好社區(qū)服務(wù)管理工作，力爭把工作做到位，不出現(xiàn)大差錯，對領(lǐng)導(dǎo)負責，對居民負責。

三、嚴于律己，不斷強化自律意識。在過去一年里，自己能夠按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，嚴格約束自己的言行，時時不忘自己是一名黨員干部，做到：顧全大局、政治上可靠、思想信念堅定、經(jīng)濟往來清楚，作風(fēng)形象透明。老老實實做人，常懷感恩心；踏踏實實做事，不忘自己責任。

回顧過去，雖然做了一些有益工作，也取得了一些成績，但也存在著一些不足，離領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的要求還有差距，一是政治素質(zhì)和綜合能力有待進一步提高，二是深入基層調(diào)查研究少，三是學(xué)習(xí)缺乏深入，沒有課題研究，理念與實踐經(jīng)驗不足。面對新的一年，深感責任重大，不能有輕松念頭，要迎難而上，開拓創(chuàng)新。要繼續(xù)加強自身修養(yǎng)，認真履行基本職責，不斷改進工作方式和方法，深入基層調(diào)查研究，服務(wù)好基層，服務(wù)好群眾，做一名合格的社區(qū)服務(wù)管理干部。

第二篇：我數(shù)學(xué)述職報告

一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，種視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作。下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心思健康教育，發(fā)展學(xué)生心思；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)種視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進行計算能力訓(xùn)練時，我要求學(xué)生先要認真審題，邊審題邊思考：“題抄對了空無？先算什么？再算什么？能否簡算？”計算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯題，及時要求學(xué)生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養(yǎng)成認真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣，端正認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效；種視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學(xué)生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”

與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學(xué)生進行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們空無潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此構(gòu)成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，構(gòu)成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。我所教五年級兩個班的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，屢次測驗都空無及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難心情。針對這種情況，在課堂上我有意識地經(jīng)過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

3、積極參與聽課、評課虛心向有教訓(xùn)的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

4、與班主任、家長密切配合。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況，共同管理好學(xué)生；積極主動地與家長聯(lián)系，經(jīng)過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。經(jīng)過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學(xué)方法，加強對中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高，為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

第三篇：我的述職報告

述職報告

述職人許奕瑭

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！

承蒙縣教育局對我的信任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。2007年8月正值兩校合并我被調(diào)整為巖瑞中學(xué)辦公室副主任一職，這對我一位長期從事教學(xué)管理的人來說是大姑娘上轎頭一回。六年來，我努力探索，走出了一條適合自己角色的工作之路?，F(xiàn)將我這一年來的工作簡要述職如下：

一、深化學(xué)習(xí)，努力提高理論水平

作為辦公室副主任，我始終堅持堅定的政治立場，在思想上、行動上與學(xué)校黨支部保持高度一致，嚴于律己，團結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，能夠與時俱進，踏實干好每一件事。

二、擺正位置，獨立做事

作為辦公室副主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要有苦就吃，有功別居，努力做好協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作，而我在實際工作中也是這樣做的。在工作中，盡量保留自己的政治觀點，多想問題，多辦事情，不說閑話，力爭做到“有關(guān)家國書常讀，無益學(xué)校事莫為”。盡量不揣摩領(lǐng)導(dǎo)旨意，低頭做事。

來客不接，去客不送。對上屬，不低眉順眼、不卑躬屈膝，不卑不亢；對同事，正直為人，不玩弄權(quán)術(shù)，不欺不詐；對奸詐小人，橫眉冷對，不同流合污。

三、盡心盡責，做好服務(wù)工作

辦公室副主任擔負著全校的文字處理等多項工作，是學(xué)校信息傳遞、落實政策、對外宣傳、上下溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，平時的事務(wù)比較繁雜。我能按要求完成日常的各項工作，作好文件起草、檔案管理等各項工作,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。為學(xué)校各項工作有序進行做出了我的貢獻。

回顧一年來的工作，我要衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷，感謝全體師生員工對我工作的支持配合和肯定。

總之，一年來，我本人在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真負責地開展各項工作，但由于事務(wù)多、事情雜，在工作中有時有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻。

謝謝大家！2013.6.3

第四篇：我的述職報告

1998年9月我從學(xué)校畢業(yè)，就分配到xx中學(xué)工作，于2002年取得?？茖W(xué)歷。于2005年8月加入中國共產(chǎn)黨，從2005年開始就一直擔任初三年級的物理教學(xué)?，F(xiàn)將一年來的工作作如下總結(jié)。

一、政治思想工作

一年來，我堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在政治思想上追求上進，我與周圍人們的關(guān)系融洽，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作都能樂意接受，從無怨言，我尊重同事，團結(jié)同事，樂于助人，我能關(guān)心、愛護學(xué)生，同時也得到學(xué)生的尊敬。我遵紀守法，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對學(xué)校布置的各項任務(wù)均能積極完成。我時時以一個黨員的標準嚴格要求自己，積極參加黨內(nèi)生活，收看、收聽各類新聞報道，了解時事；在工作上發(fā)揚了一貫的任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友愛，互相幫帶，并能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)；對待學(xué)生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。

二、教育教學(xué)

1、我熱愛教師這個職業(yè)。在工作上，我勤勤懇懇，任勞任怨。我認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生，向課堂四十分鐘上要質(zhì)量，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合。課后我能及時批改作業(yè)，能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生，對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。在業(yè)務(wù)上精益求精，教學(xué)水平在不斷提高。在平時月考、期中考試、期末考試，我所教班級的物理成績在年級中都在中上水平。

2、本期,我擔任了的是初三年級物理教學(xué)課程。為了滿足學(xué)生求知需要，我在認真?zhèn)湔n、上課之余，還盡可能地利用了大量的休息時間來自學(xué)各類知識，以提高自身素質(zhì)。作為一名物理教師，就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，把科學(xué)的知識傳授給學(xué)生。教學(xué)中，我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。從而，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。我積極參加學(xué)校的各項活動，學(xué)校教職工會議及全校師生大會和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，我鉆研電腦，利用電化教學(xué)手段，多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師，我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上請他們給予指導(dǎo)，并能經(jīng)常聽他們的課，從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗。認真學(xué)習(xí)新課標要求，勇于從事物理教學(xué)的新嘗試。積極參與多媒體教學(xué)設(shè)計交流，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

3、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

4、注重實驗教學(xué)。

實驗是人類認識自然的重要方法。在教學(xué)實踐中，實驗技能是科學(xué)教師的主要崗位技能之一。因此，進行實驗教學(xué)技能訓(xùn)練，是完成教學(xué)大綱各項要求、使科學(xué)教師具備相應(yīng)素質(zhì)所必需的。九年級物理安排的實驗內(nèi)容不復(fù)雜，但并不違背其科學(xué)性。進行實驗教學(xué)技能訓(xùn)練應(yīng)從理論和實踐兩方面考慮，從實驗原理、實驗操作、教學(xué)設(shè)計三方面入手，可一個一個地研究，一個一個地練習(xí)，注意與教學(xué)同步。訓(xùn)練要求是掌握實驗理論，熟練實驗。從實際出發(fā)開展實驗教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)中，演示共做了30個、分組實驗共做了8個，通過實驗培養(yǎng)了學(xué)生的實驗?zāi)芰蛣邮植僮髂芰Γ瑲w納總結(jié)的能力。通過反復(fù)實驗和制作培養(yǎng)了學(xué)生認真細致的科學(xué)態(tài)度，同時培養(yǎng)了學(xué)生的探究精神。在實驗過程中，大多采用了“提出問題----猜想假設(shè)——制定計劃——設(shè)計實驗——收集數(shù)據(jù)----分析數(shù)據(jù)---得出結(jié)論”的結(jié)構(gòu)。對于觀察實驗，采用“認識構(gòu)造、原理、方法-----分步操作---反復(fù)練習(xí)”的結(jié)構(gòu)，從而培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)、實驗技能。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

第五篇：我的述職報告

武光的述職報告

武光

一、過去的工作

作為我校的后勤服務(wù)教師，我時刻心里裝著學(xué)校、裝著學(xué)生。近幾年，我一直從事學(xué)生宿舍管理的工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校干部教師的大力配合下，積極管理好宿舍、管理好學(xué)生，營造良好的育人環(huán)境。我的兩點體會：

1、管理即服務(wù)。

我本著為學(xué)生服務(wù)的思想，做好住校生的思想工作，我認為主要應(yīng)該給住校生貫輸一種思想：即住校的好處多多。

2、管理即教育。

宿舍管理也有許多教育學(xué)生的時機。我抓住每一次機會教育學(xué)生做人、處事。每個人從個性到生活習(xí)慣都會不同，而不同的人在一間寢室朝夕相處，“矛盾”、“摩擦” 就難免產(chǎn)生。學(xué)生能不能 “合群”，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾谓虒W(xué)生面對、化解這些“矛盾”和“摩擦”。

二、現(xiàn)在的工作

如今，我校的校車用上了，我不再擔任宿舍管理員了。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我又從事文印工作。我堅信，只要我心里裝著學(xué)校、裝著老師、裝著學(xué)生，不論干什么我都能干好。

為此，我做好以下承諾：

一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

為盡快進入工作角色，我認真學(xué)習(xí)，面對不熟悉的設(shè)備，我對照使用手冊仔細攻讀鉆研，反復(fù)操作，刻苦練習(xí)，利用業(yè)余時間，向修理人員請教，進行反復(fù)練習(xí)，很快掌握了復(fù)印機、一體機的使用。

二、愛崗敬業(yè)，樹立為教職工服務(wù)的意識

熱愛本職工作，服務(wù)意識強，肯鉆研業(yè)務(wù)，認真工作，保證文印質(zhì)量符合規(guī)定要求，做到了及時交付文件，不耽誤工作。除做好自己的本職工作外，能隨時聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，任勞作怨。在每次的工作中，從打印到審核，始終保持嚴謹、一絲不茍的態(tài)度，認真完成每一項工作。

三、加強制度管理，做好文印保密工作。

嚴格執(zhí)行保密制度，文字材料的底稿能妥善處理，印刷后能及時把作廢的底稿銷毀，確保不泄露試卷及文件中的任何機密內(nèi)容。大部分校對過的廢、舊試卷和文件的紙張，也都能夠妥善處理。

四、嚴格恪守坐班制度，絕不出現(xiàn)耽誤工作現(xiàn)象。

在工作中扎實勤懇，不怕吃苦，積極參加學(xué)校各項活動，認真完成學(xué)校交給本人的任務(wù)。從事本項工作一個月了，我能按時完成各科室交待的材料的印刷和使用督查等工作，保證打印材料盡量準確、整潔、清晰，格式符合要求。在文字排版上本人盡量做到美觀些，讓人一眼看上去就很舒

服。對這點，本人還需要不斷提高，努力做到讓打印出來的文件或資料讓大家滿意。

工作時，本人都是以飽滿的工作熱情，嚴謹認真的工作態(tài)度迎接每一次工作任務(wù)。特別是評估期間，有時加班加點，也能認真地對待每一次的任務(wù)，按時的完成。印刷文稿我力爭一個“快”，講求一個“準”，從而提高了工作效率；由于工作性質(zhì)決定，有時加班加點，但從無怨言，工作中服務(wù)的對象有領(lǐng)導(dǎo)和同事，但我都能認真的對待，從來不馬虎對待每一份材料，不拖欠一次工作任務(wù)。

在今后的工作中，本人一定總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，爭取更為出色的完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交給的各項任務(wù)。