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      臨清市人民法院開展烈士紀念日學(xué)習(xí)教育活動的情況說明[精選五篇]

      時間:2019-05-14 16:48:25下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:臨清市人民法院開展烈士紀念日學(xué)習(xí)教育活動的情況說明

      臨清市人民法院開展烈士紀念日

      學(xué)習(xí)教育活動的情況說明

      烈士精神是民族精神的重要組成部分,是中華民族的精神瑰寶,是以愛國主義為核心的民族精神的凝聚和升華。為了引導(dǎo)我院干警緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,培養(yǎng)干部職工的愛國主義、集體主義精神和社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中國夢而奮斗,結(jié)合我院實際情況,經(jīng)研究決定運用我院一樓大廳東側(cè)的LED彩色顯示屏展覽展示方式開展劣勢紀念日主題教育?,F(xiàn)將情況說明如下:

      一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長: 副組長: 成員:

      明確了各科室開展主題教育的職責(zé),院辦公室負責(zé)總體圖片及視頻整合工作,各科室充分發(fā)揮自身優(yōu)勢負責(zé)某一部分內(nèi)容的設(shè)計排版工作。各科室要加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織,明確分工,落實責(zé)任,切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)。

      二、具體活動內(nèi)容

      第一部分由我院政治處負責(zé)制作,內(nèi)容包括烈士紀念日的來歷,設(shè)立意義以及公祭儀式的程序規(guī)范等;第二部分由我院研究室負責(zé)制作,內(nèi)容是抗戰(zhàn)時期犧牲的烈士事跡,有左權(quán)、東北抗日女英雄趙一曼、狼牙山五壯士、抗日英烈之八女投江的悲歌、楊靖宇等眾多抗日勇士;第三部分是由各審判庭共同制作的,內(nèi)容是解放戰(zhàn)爭時期和抗美援朝時期犧牲的烈士事跡,有黃繼光、邱少云、羅盛教等。

      此項活動,對于我院干警緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,對于培養(yǎng)我院干警的愛國主義、集體主義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承那種話民族氣節(jié)血脈,增強中華民族的凝聚力,激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大精神力量,具有重要而深遠的意義。

      第二篇:臨清市人民法院開展八一建黨節(jié)學(xué)習(xí)教育活動的情況說明.(最終版)

      臨清市人民法院開展八一建黨節(jié)

      學(xué)習(xí)教育活動的情況說明

      每年八月一日是中國人民解放軍建軍紀念日,因此也叫“八一”建軍節(jié)。為帶領(lǐng)全院干警回顧黨的光輝歷程,感受黨奮斗歷史的不易,加深對黨的感情與認識,更加領(lǐng)會黨的宗旨與方針政策,全身心投入社會主義建設(shè),我院領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定運用我院一樓大廳東側(cè)的LED彩色顯示屏展覽展示方式開展劣勢紀念日主題教育。現(xiàn)將情況說明如下:

      一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長: 副組長: 成員:

      明確了各科室開展主題教育的職責(zé),院辦公室負責(zé)總體圖片及視頻整合工作,各科室充分發(fā)揮自身優(yōu)勢負責(zé)某一部分內(nèi)容的設(shè)計排版工作。各科室要加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織,明確分工,落實責(zé)任,切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)。

      二、具體活動內(nèi)容

      第一部分由我院政治處負責(zé)制作,內(nèi)容包括建黨節(jié)的來歷,設(shè)立意義等;第二部分由我院各審判庭共同分工制作的,內(nèi)容是建黨以來黨的光輝歷程;第三部分由研究室負責(zé)制作,內(nèi)容是建黨以來的優(yōu)秀黨員先進事跡,包括孔繁森、焦裕祿、楊善洲等。

      此次紀念黨成立97周年活動,弘揚了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與品質(zhì),為建立社會主義核心價值觀奠定更堅實的基礎(chǔ)。通過紀念活動,旨在促進我院干警更好地追憶過去,把握當(dāng)代,更好地凝聚與團結(jié)廣大黨員,更好地為實現(xiàn)本世紀中葉基本建成發(fā)達國家的宏偉目標奮斗。

      第三篇:烈士紀念日學(xué)習(xí)感想

      2014年8月31日,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議作出關(guān)于設(shè)立烈士紀念日的決定,將9月30日設(shè)立為烈士紀念日。緬懷烈士功績,弘揚烈士精神,對廣大青年進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,對于引導(dǎo)我們自覺踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中國夢而不斷奮斗,具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。在烈士紀念日前,團支部開展了學(xué)習(xí)先烈先進事跡的活動,我們也重溫了烈士董存瑞英勇事跡。

      通過事跡介紹和觀看影片《董存瑞》,英雄昂首挺胸,左手高擎炸藥包,右手拉開導(dǎo)火索的壯舉,董存瑞那視死如歸的英雄氣概強烈地震撼了自己。董存瑞的舍身壯舉,為我們樹立起一座光輝永存的歷史豐碑。他的崇高品格,為我們留下了極其寶貴的精神財富,他的獻身精神,永遠鞭策和鼓舞著我們前進,激勵人們?yōu)樽鎳F(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。

      人的一生是短促的,但一個人敢于為了自己堅信不疑的崇高信仰不惜粉身碎骨,他的革命英雄主義精神就一定是我們黨、我們國家和我們民族永遠的驕傲。烈士在拉開炸藥包導(dǎo)火索的瞬間,就把自己寶貴的生命永遠停留在了十九歲的年華里,永遠停留在了解放隆化的一九四八年五月二十三日,那個讓我們幾代人銘記的閃爍著歷史輝煌的瞬間。無論是在戰(zhàn)爭年代還是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,都有這樣的一批人,他們在光榮的黨旗下立下誓言,簡單的一句話,他們卻為之奮斗終生,甚至犧牲自己的生命,這種信念一代又一代的傳承,黨的事業(yè)也日漸繁榮。

      偉大祖國當(dāng)前正處于關(guān)鍵時期,更需要我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼往開來,持續(xù)奮斗。作為一名預(yù)備黨員,在以后的工作中我一定要牢記黨員的使命,立足自己的本職工作以身作則,更好的發(fā)揮黨員模范作用,為實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

      第四篇:烈士紀念日活動總結(jié)

      實驗中學(xué)關(guān)于做好“烈士紀念日”

      活 動 總 結(jié)

      緬懷烈士、紀念烈士、尊崇烈士,是一個國家牢記歷史、銘記英烈的重要表征,是一個民族弘揚正氣、凝聚人心的有效方式。烈士是國家授予犧牲公民的最高政治榮譽。在中國革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期,涌現(xiàn)出了無數(shù)舍生忘死、為國捐軀、為民犧牲的烈士。為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據(jù)縣團委和教育局的通知精神借9月30日—第一個烈士節(jié)到來之際,適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關(guān)紀念活動,對學(xué)生開展愛國主義教育。

      通過這次活動,緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神,增強中華民族的凝聚力,激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大精神力量具有重大而深遠的意義。

      實驗中學(xué)

      2016年10月1日

      第五篇:烈士紀念日活動總結(jié)

      蔡村小學(xué)

      烈士紀念日活動總結(jié)

      9月30日是全國烈士紀念日。為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據(jù)縣教科局的通知精神,在全校師生中開展了烈士紀念日相關(guān)紀念活動,對學(xué)生進行愛國主義教育。

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度

      學(xué)校對烈士紀念日紀念活動高度重視,精心組織,周密安排,對“烈士紀念日活動”進行動員部署,通過轉(zhuǎn)發(fā)上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、蔡村小學(xué)教師微信群中進行部署動員,通過大樓前櫥窗黑板等方式加強宣傳,形成教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。

      二、全面規(guī)劃、抓住契機開展紀念活動。

      以培養(yǎng)師生良好道德為前提,我校做好活動的統(tǒng)籌規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校師生親情包聯(lián)為契機,開展好紀念活動。

      (一)、學(xué)校充分利用小手拉大手向國旗敬禮德育實踐活動。

      讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來,牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有:“搜集國慶節(jié)的來歷”、“詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮”?!跋驀炀炊Y做個有道德的人四個一活動”:(1)假期在父母的帶領(lǐng)下進行紅色旅游。(2)小手拉大手唱響愛國歌(3)小手拉大手一起繪國旗。(4)小手拉大手做個有道德的人:能文明用語、遵守社會公德、愛護環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。

      (二)以誦讀為契機,進行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí),緬懷烈士,弘揚愛國主義精神。具體活動有:

      1、六年級誦讀愛國主義經(jīng)典詩詞。

      2、五年級組織小學(xué)生表演抗日愛國課本劇,激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情,寓教于樂。

      3、四年級開展讀愛國主義書籍。

      4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。

      5、三——六年級進行小練筆教育活動。內(nèi)容涉及有愛國英雄,有抗日英雄,使學(xué)生在潛移默化中受教育。

      6、一、二年級開展了講讀烈士故事。

      7、四——六年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展,做到不走過場、有實效,學(xué)校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好,使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項工作。

      8、用校園廣播系統(tǒng),讓小學(xué)生收聽革命歌曲,如《王二小放牛郎》、《閃閃的紅星》等影視曲。

      (三)、開展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈獻花教育活動。利用班級微信群方式將活動方法發(fā)給家長,家長組織學(xué)生在家中通過網(wǎng)絡(luò)祭奠緬懷先烈,受到了良好的教育效果。

      通過此項活動,我校師生緬懷了烈士的功績,弘揚了烈士的精神,進一步培養(yǎng)了我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義的精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族氣節(jié)血脈,增強全校師生的愛國主義意識和民族自豪感。

      2016年10月9日

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