第一篇：述職

風(fēng)雨同舟、譜寫(xiě)輝煌

--劉東旭述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！

我任命為學(xué)校副校長(zhǎng)。負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，協(xié)助校長(zhǎng)抓其它常規(guī)管理，并擔(dān)任過(guò)八、九年級(jí)的物理課。隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事，體驗(yàn)著苦與樂(lè)。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師對(duì)我工作上的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見(jiàn)真情。希望在今后的日子里能與大家一起風(fēng)雨同舟、譜寫(xiě)輝煌。現(xiàn)將本年度工作向各位領(lǐng)導(dǎo)老師們作一個(gè)述職報(bào)告：

一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我。

教書(shū)人也應(yīng)是讀書(shū)人。隨著課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入，名校形象的逐步樹(shù)立，讓我越發(fā)感受到，如果管理者專業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博，那么工作就會(huì)膚淺，治表不治本，因此多渠道地向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中反思。

第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，但出發(fā)點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作，我認(rèn)為上好課、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線，要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念，閱讀教材，分析教參，積極上網(wǎng)查找資料，力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高效率，同時(shí)利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩，外面的名師各有風(fēng)格。

第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵(lì)自己：登高望遠(yuǎn)，先學(xué)先行，學(xué)無(wú)止境。對(duì)上級(jí)舉辦的培訓(xùn)我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。有時(shí)閱讀《論科學(xué)發(fā)展觀》、《教育文摘》等，不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老師們敬業(yè)愛(ài)生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里，記在心里，我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺(jué)得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒，從合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂范。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取。

學(xué)校要生存就要發(fā)展，要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力，實(shí)力是干出來(lái)的。學(xué)校以教學(xué)為中心，工作中面廣、量大、事雜，我與大家一起沖鋒陷陣，背負(fù)重任努力前行，用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

1、以課堂為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，認(rèn)真上好每一節(jié)課；能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué)，協(xié)調(diào)困難，參與試教、點(diǎn)評(píng)，做好服務(wù)工作。認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，全面更新教師的教學(xué)理念，努力提高教師的教學(xué)藝術(shù)水平。

2、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn)，確保學(xué)校榮譽(yù)。

每學(xué)期都對(duì)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)，面對(duì)學(xué)校的地理位置，我們立足本地，從源頭抓起，從最后一名學(xué)生抓起，開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。如分別召開(kāi)畢業(yè)班、部分年級(jí)、部分學(xué)科教師專題研討會(huì)，與大家分析原因，尋找對(duì)策。平時(shí)與教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度，每考一次都增加了許多工作量。組織召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合，形成合力。三年來(lái)，堅(jiān)持以校為家，在龔校長(zhǎng)的關(guān)心支持下，在校中層領(lǐng)導(dǎo)的密切配合下，在全體教職工的辛勤努力下，我主抓的工作取得了可喜的成績(jī)： 09年珠璣中學(xué)有考升入雄中、市一中正取以上就有250人。2010年珠璣中學(xué)有考升入雄中、市一中正取以上就有180人。均獲全市農(nóng)村中學(xué)考人人數(shù)第一。

三、以德立身，為人師表。

路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心？對(duì)待學(xué)校是否公心？對(duì)待工作是否盡心？我想每個(gè)人心中自有一桿稱，雙方都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)。幾年來(lái)，無(wú)論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。

1、嚴(yán)于律己，為人正直。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當(dāng)面 說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足，不是一味說(shuō)好話，對(duì)老師能公正、公平地評(píng)價(jià)，言行舉止不違背做人原則。

2、豁達(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工，因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不討好，甚至有怨言、有過(guò)激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人。有人說(shuō)忍讓很吃虧，我認(rèn)為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的，不要一時(shí)之快挫傷別人，這是對(duì)人的信任與尊重。

3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對(duì)復(fù)雜的人員，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長(zhǎng)上訪，家長(zhǎng)與老師發(fā)生沖突，只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的，都耐心做好家長(zhǎng)的思想工作，多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)，多談學(xué)校的苦經(jīng)，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任與理解，達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂(lè)于與支部一起做好教師談心、家訪慰問(wèn)工作，形成良好的人文管理。

俗話說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”。在三年的工作中，我即看到了自己的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個(gè)方面努力，以期望在來(lái)期把工作干得更加出色!

1、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí)，不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興校”意識(shí)。

展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)全體同志的信任。與大家團(tuán)結(jié)一心，甘苦與共，再去譜寫(xiě)珠璣中學(xué)教育教學(xué)的新篇章。

謝謝大家！

述職人：劉東旭

珠璣中學(xué)

2011年6月7日

第二篇：2012述職

本學(xué)年，我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，針對(duì)四年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同：在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力，還讓學(xué)生模仿教材說(shuō)英語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；四年級(jí)是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí)，加大聽(tīng)寫(xiě)單詞的力度。認(rèn)真寫(xiě)好教案。對(duì)每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

二、提高課堂教學(xué)技能

增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，以舊引新，活動(dòng)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知，實(shí)踐，參與，合作中實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，體驗(yàn)到成功的喜悅，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短

在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。通過(guò)參加校、區(qū)市組織的各種互評(píng)聽(tīng)評(píng)活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)理論水平，提高教學(xué)能力。

四、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)

目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ)唯一的方式和場(chǎng)所，教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識(shí)和信息的形式，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語(yǔ)語(yǔ)言的可接受性、簡(jiǎn)明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是：

4、努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語(yǔ)語(yǔ)言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的場(chǎng)所，鼓勵(lì)學(xué)生多講英語(yǔ)，在英語(yǔ)課上，除組織六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展課文表演、課文復(fù)述等活動(dòng)外，還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容，呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語(yǔ)。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級(jí)學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽(tīng)說(shuō)能力，又深化了教材內(nèi)容。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn)，我明白重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高，如何共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多

學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

珍惜

(2012-10-29 18:42:12)

上周五學(xué)校又來(lái)了兩位新同事，她倆是通過(guò)考試上的崗。一個(gè)28歲，和我同歲，另一個(gè)29歲，都是女同事，家都在外地，得在學(xué)校住宿，一看到她倆為了工作，得遠(yuǎn)離親人，到一個(gè)陌生的環(huán)境，每月才800元的工資。和我2007年上班時(shí)的工資一樣，還有試用期6個(gè)月，和她們比起來(lái)，我現(xiàn)在真是幸福多了：家人在身邊，工作也穩(wěn)定，收入也比她倆多，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，好好工作。

英語(yǔ)學(xué)科教研活動(dòng)感受1

(2012-11-01 14:26:09)

10月11日，英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行了本學(xué)期第一次教研活動(dòng)，分為課堂教學(xué)展示部分及培訓(xùn)部分，培訓(xùn)又分為：一級(jí)目標(biāo)15首歌曲，26個(gè)字幕因素chant,26個(gè)字母印刷體寫(xiě)法，可堂用語(yǔ)培訓(xùn)，新課標(biāo)教材培訓(xùn)。

從今年的三年及教材開(kāi)始，26個(gè)字母又變?yōu)闀?shū)寫(xiě)體了，我們和學(xué)生都已經(jīng)習(xí)慣了手寫(xiě)體，這次改革又給我們帶來(lái)了一次挑戰(zhàn)。

語(yǔ)言豐富的孩子們

(2012-11-08 13:28:13)[編輯][刪除] 轉(zhuǎn)載▼

今天第二節(jié)課是一年二班的品德課，學(xué)的是第七節(jié)：和鐘姐姐交朋友。書(shū)中

有四幅圖，學(xué)生們看圖說(shuō)話，表達(dá)能力都很強(qiáng)，而且還帶感情。圖一：早晨，明明在睡覺(jué)，鐘姐姐說(shuō).....學(xué)生們有的說(shuō)：明明，快起床，太陽(yáng)都照屁股了。明明，再不起床，上學(xué)就要遲到了。圖二：快到上學(xué)時(shí)間了，鐘姐姐說(shuō)....明明，快吃飯吧，上學(xué)要遲到了。明明，快吃，吃不飽，上課時(shí)該餓肚子了，沒(méi)法好好上課了。圖三：上學(xué)路上，明明被有趣的事情吸引了，他想過(guò)去看看。鐘姐姐說(shuō)...明明，快走，上學(xué)該遲到了，老師講的知識(shí)該不會(huì)了。明明，不要看路上的東西，要上課了。圖四：做功課時(shí)，明明邊做邊玩，鐘姐姐說(shuō)...明明，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)不完作業(yè)，就不能出去玩了。明明，不要玩，老師留的作業(yè)你會(huì)寫(xiě)不完的。

孩子們一邊說(shuō)還帶表情，小手舉得老高，一年級(jí)的孩子就是天真可愛(ài)。

英語(yǔ)學(xué)科教研活動(dòng)感受2(2012-11-13 14:01:17)[編輯][刪除] 轉(zhuǎn)載▼

11月1日，英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行了第二次教研活動(dòng)，分為三個(gè)環(huán)節(jié)：兩節(jié)課，英語(yǔ)二級(jí)課標(biāo)培訓(xùn)，如何評(píng)課議課。

第一節(jié)課是四年第七課Let's Go Swimming.講課教師把第一二課時(shí)進(jìn)行了整合。先呈現(xiàn)的是如何用英語(yǔ)打電話： Hello.Is...there?This is....用卡通人物替換人物名字練習(xí)打電話。又講了游泳前的熱身活動(dòng)：Lift your arms.Bend your knees.Touch your toes.教者運(yùn)用TPR教學(xué)，和孩子們一起做動(dòng)作。

第二節(jié)課是六年第四課At The Amusement Park.的第一課時(shí)。練習(xí)問(wèn)答身高How tall are you?I'm...tall.比較身高I'm taller than you are.I'm shorter than you are.教者在黑板上貼上畫(huà)有厘米數(shù)的卡紙，孩子們以此來(lái)練習(xí)對(duì)話，直觀實(shí)用。

參加阿城區(qū)小學(xué)有效教學(xué)暨成果展示龍滌新世紀(jì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有感

(2012-11-28 20:09:16)[編輯][刪除] 轉(zhuǎn)載▼

昨天得到通知，今天要參加阿城區(qū)小學(xué)有效教學(xué)暨成果展示龍滌新世紀(jì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，一早我又和李曉佳，劉春霞老師聯(lián)系，我們?nèi)齻€(gè)一起打車7:30就到了龍滌。到五樓一看，沒(méi)有人。劉老師打電話告訴我們要先到體育館。

體育館里展示的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)及城區(qū)小學(xué)的關(guān)于有效教學(xué)方面的成果。我們小嶺小學(xué)帶來(lái)了學(xué)生的預(yù)習(xí)本，測(cè)試本，讀書(shū)筆記，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作手冊(cè)等材料。其他學(xué)校讓我印象深刻的有：解放的紙版畫(huà)，亞溝的紙漿畫(huà)，雙豐的風(fēng)箏，紅星的玉米秸稈畫(huà)。九點(diǎn)開(kāi)始課堂教學(xué)觀摩，共有兩節(jié)英語(yǔ)課，都是基于故事教學(xué)的課堂展示。

十一點(diǎn)進(jìn)行教師團(tuán)隊(duì)教研展示，我們小嶺小學(xué)語(yǔ)文首先出場(chǎng)，他們各個(gè)神采奕奕，精神抖擻，發(fā)揮的特別好，把我們學(xué)校的“導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式”又推上了一個(gè)新臺(tái)階。讓全區(qū)的同仁對(duì)我校校本課程又有了進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)。

2012年12月18日

(2012-12-18 14:07:34)[編輯][刪除] 轉(zhuǎn)載▼

這幾天，全校都在為迎接“千分考核”做準(zhǔn)備，不管學(xué)生還是老師都在忙碌著。昨天，孫老師和我們辦公室的幾個(gè)人又把走廊和臺(tái)階兩側(cè)的展板用抹布擦了一遍；又用雙面膠把它們粘牢，夠不到就站在凳子上。學(xué)生也是，拿著抹布擦這擦那，有的孩子還跪在地上擦，看那認(rèn)真的樣子，還是真可愛(ài)。

第三篇：2011述職

述 職 報(bào) 告

—— 和盛學(xué)區(qū) 段志偉

2011年，是十二五規(guī)劃和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施的開(kāi)局年、起步年，也是教育改革發(fā)展承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的關(guān)鍵年。這一年，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下，我和班子成員一道，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，以“抓質(zhì)量打基礎(chǔ)，抓班子帶隊(duì)伍，抓亮點(diǎn)求突破”為工作思路，認(rèn)真履行職責(zé)，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，全力推動(dòng)學(xué)區(qū)教育教學(xué)持續(xù)、健康、和諧、特色發(fā)展，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了一些成績(jī)。學(xué)區(qū)六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)連續(xù)第三年穩(wěn)居全縣第一，讀書(shū)活動(dòng)成果展演獲得學(xué)區(qū)類第一名，被評(píng)為2011年和盛鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位?，F(xiàn)將個(gè)人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真履行職責(zé)，主抓十項(xiàng)工作。

我始終將貫徹執(zhí)行黨的教育方針作為首要工作職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神，圍繞建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo)，主要抓了十項(xiàng)工作：

1．抓布局調(diào)整，謀全面發(fā)展。一年來(lái)，學(xué)區(qū)根據(jù)我鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀，加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，加快推進(jìn)小學(xué)、幼兒園的布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和內(nèi)部設(shè)施建設(shè)，撤銷了大風(fēng)車和世紀(jì)貝貝兩所生源不足、辦學(xué)條件差、教育質(zhì)量低的幼兒園，撤并了湫包頭小學(xué)的六年級(jí)，打造優(yōu)質(zhì)教育資源，逐步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)條件的均衡發(fā)展。

2．抓規(guī)范辦學(xué)，讓群眾滿意。我堅(jiān)持依法治教，全面貫徹落實(shí)

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，不斷加強(qiáng)常規(guī)管理，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強(qiáng)化學(xué)區(qū)督導(dǎo)力度。學(xué)區(qū)和各校校長(zhǎng)簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書(shū)”，修訂了《和盛學(xué)區(qū)教育工作考核評(píng)價(jià)辦法》，強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理和學(xué)校管理工作的考核。另一方面提升學(xué)校管理水平。各小學(xué)以“三風(fēng)”建設(shè)為抓手，通過(guò)認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”、開(kāi)發(fā)校本課程、優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、完善安全體系、聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員、開(kāi)展校長(zhǎng)接待日、廣泛開(kāi)展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)等措施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高辦學(xué)水平，促進(jìn)辦學(xué)行為的有效規(guī)范。

3．抓隊(duì)伍建設(shè)，建一流師資。繼續(xù)深入實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)，舉辦課堂教學(xué)大比武和教學(xué)改革觀摩研討會(huì)，強(qiáng)化“三師”教育（“三師”即高尚的師德、高強(qiáng)的師能、高超的師藝），踐行“四個(gè)一”工程（“四個(gè)一”即一滴水也是澆灌的開(kāi)始、一支筆也有無(wú)盡的力量、一句話也能影響學(xué)生一生、一件事也能改變學(xué)生命運(yùn)）。5月份組織骨干教師和優(yōu)秀班主任代表赴河南永威、山西運(yùn)城參觀學(xué)習(xí)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂繼續(xù)模式，吸納先進(jìn)的教育教學(xué)理念。6月份在全學(xué)區(qū)開(kāi)展教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，廣泛動(dòng)員全體教師參與，要求每人準(zhǔn)備1節(jié)課，以校為單位進(jìn)行初賽，以片為單位進(jìn)行復(fù)賽，最后在學(xué)區(qū)進(jìn)行決賽，通過(guò)自下而上，層層選撥，我們?cè)u(píng)選出10名鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手，樹(shù)起了全學(xué)區(qū)課堂教學(xué)的標(biāo)兵，并推薦7人參加全縣中小學(xué)教師教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，其中5人獲獎(jiǎng)，一人被推薦參加全市教學(xué)能手評(píng)選。9月份開(kāi)展“立師德、煉師能、、修師功’活動(dòng)。10月

份，學(xué)區(qū)組織年輕骨干教師29人參加“國(guó)培計(jì)劃”學(xué)習(xí)，參培科目涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、思品、體育、美術(shù)、音樂(lè)、心理健康、綜合等各個(gè)學(xué)科。11月份，開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)課堂”評(píng)選活動(dòng)。全縣教育工作會(huì)議召開(kāi)以后，學(xué)區(qū)以學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神為契機(jī)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，深刻把握大會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并把會(huì)議精神和自身工作結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。各小學(xué)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選、青年教師基本功大賽、優(yōu)秀教案展評(píng)、優(yōu)秀課堂評(píng)選等活動(dòng)。目前，全區(qū)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)科帶頭人和骨干教師46名，縣、鎮(zhèn)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人人數(shù)占教師總數(shù)的21%。

4．抓素質(zhì)教育，創(chuàng)特色品牌。學(xué)區(qū)繼續(xù)推進(jìn)以課改為龍頭，以課堂教學(xué)、藝術(shù)特長(zhǎng)教育為兩翼的素質(zhì)教育模式。德育首要地位得到有效落實(shí)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，以體驗(yàn)教育為基本途徑，不斷完善德育措施，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。將學(xué)生的德育教育滲透到各個(gè)學(xué)科和教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，與讀書(shū)活動(dòng)、文體活動(dòng)、興趣活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。校園文化生活得到重視，藝體活動(dòng)朝氣蓬勃，經(jīng)典誦讀成果顯著，“一校一特”、“一校一品”戰(zhàn)略得到進(jìn)一步落實(shí)，全鎮(zhèn)17所小學(xué)都形成了具有本校特色的素質(zhì)教育新模式。

5．抓合作辦學(xué)，引優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)區(qū)努力探索開(kāi)放辦學(xué)、合作辦學(xué)的新途徑，促使和盛小學(xué)與南家小學(xué)、廟花小學(xué)、新村小學(xué)、吳家小學(xué)結(jié)為對(duì)口交流學(xué)校；學(xué)區(qū)還積極開(kāi)展對(duì)外教育交流，與慶陽(yáng)師范附屬小學(xué)建立了合作關(guān)系。省際交流、市際交流、校際交流、開(kāi)放辦

學(xué)的研究和實(shí)施不斷推進(jìn)，促進(jìn)了全區(qū)各校辦學(xué)層次的穩(wěn)步提升。

6.抓教育管理，提教育質(zhì)量。今年以來(lái)，我從抓班子、帶隊(duì)伍，抓管理、促服務(wù)，抓改革、促發(fā)展入手，以貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)，開(kāi)齊開(kāi)足各門課程，嚴(yán)格落實(shí)“三操兩課一活動(dòng)”及學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的規(guī)定。本著“實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的態(tài)度，積極探索適合鎮(zhèn)情的課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，尋求“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在我鎮(zhèn)的落腳點(diǎn)和生根點(diǎn)。注重做好教學(xué)評(píng)價(jià)改革，探索建立以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)機(jī)制，改變以分?jǐn)?shù)為主導(dǎo)的評(píng)價(jià)方法，嘗試用多把尺子評(píng)價(jià)學(xué)校、評(píng)價(jià)教師、評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)區(qū)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，下實(shí)手提高教學(xué)質(zhì)量。始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，認(rèn)真做好備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、質(zhì)量檢測(cè)等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)測(cè)工作。加強(qiáng)了教育教學(xué)工作的指導(dǎo)和檢查力度，對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)工作，定期、不定期地進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

7、抓“兩基”鞏固，迎上級(jí)國(guó)檢。

“兩基”迎國(guó)檢工作開(kāi)展以來(lái)，學(xué)區(qū)高度重視，成立 “兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?！皟苫惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)專題會(huì)議、宣傳欄、墻報(bào)、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳資料等多種形式廣泛宣傳“兩基”工作的重要意義，牢固樹(shù)立“百年大計(jì)，教育為本”的思想，形成了人人關(guān)心“兩基”，支持“兩基”的良好氛圍。學(xué)區(qū)組織教師認(rèn)真完善基礎(chǔ)檔案建設(shè)，采取各種措施保證學(xué)生入學(xué)率和鞏固率，提高普及程度。一是暑假組織教師深入村組，調(diào)查適齡兒童入學(xué)情況和新增人

口情況，建立0-50周歲人口花名冊(cè)。學(xué)年初學(xué)校根據(jù)人口花名冊(cè)調(diào)查適齡兒童新生入學(xué)情況，對(duì)應(yīng)入學(xué)而未入學(xué)的適齡兒童進(jìn)行動(dòng)員，向家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》，進(jìn)行說(shuō)服教育，建立學(xué)校-家庭長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制，有效保證兒童入學(xué)率；二是嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)措施，不使一個(gè)學(xué)生失學(xué)，開(kāi)學(xué)初，各校對(duì)未報(bào)到學(xué)生深入家庭調(diào)查去向及原因，對(duì)確實(shí)失學(xué)的兒童進(jìn)行勸說(shuō)、動(dòng)員、幫助其家長(zhǎng)盡快送孩子重返校園；三是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生通過(guò)貧困救助、發(fā)動(dòng)師生捐助等多種形式，防止學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)；四是把班級(jí)學(xué)生的鞏固率同教師考核、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資等掛鉤，規(guī)定班主任老師不得以任何理由拒收學(xué)生，嚴(yán)禁教師歧視和排擠差生，并把這一條作為師德考核的主要內(nèi)容。五是堅(jiān)持按規(guī)定進(jìn)行學(xué)校功能室建設(shè)，各校初步建立了德育室、圖書(shū)室、閱覽室、體育器材室、教學(xué)儀器室，六是切實(shí)抓好掃盲鞏固工作，創(chuàng)辦范家村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。扎實(shí)有效的工作，使學(xué)區(qū)順利通過(guò)了9月份的“兩基“省檢，贏得了好評(píng)。

8.抓行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)教育形象。全面貫徹落實(shí)《寧縣中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，對(duì)全區(qū)各小學(xué)進(jìn)行隨機(jī)督查和專項(xiàng)檢查。嚴(yán)格實(shí)行零收費(fèi)，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，亂定資料，在全縣教育收費(fèi)檢查中，未出現(xiàn)任何問(wèn)題。

9.抓安全穩(wěn)定，促教育和諧。堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的理念，以創(chuàng)建“安全、文明、和諧”校園為目標(biāo)，完善安全工作制度，創(chuàng)新安全工作機(jī)制，成立了護(hù)校隊(duì)，建立了警務(wù)聯(lián)系室，實(shí)行關(guān)門教

學(xué)和來(lái)人來(lái)訪登記，學(xué)區(qū)定期不定期進(jìn)行安全專項(xiàng)督查。每期開(kāi)學(xué)初，學(xué)區(qū)深入各校，全面細(xì)致的進(jìn)行學(xué)校安全排查，排除學(xué)校潛在的安全隱患，保證教育教學(xué)工作的安全開(kāi)展。同時(shí)每期一次協(xié)同公安、衛(wèi)生、工商等部門扎實(shí)有效地開(kāi)展校園安全及周邊環(huán)境整治。特別是11月 16日正寧特大校車事故發(fā)生以后，學(xué)區(qū)緊急行動(dòng)，下午就召開(kāi)各校校長(zhǎng)及幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，安排部署全鎮(zhèn)安全大排查，要求從校車、校舍、門衛(wèi)、食品安全、消防安全、周邊環(huán)境治理、交通等方面入手，消除一切安全隱患。同時(shí)收回了全鎮(zhèn)3所幼兒園的5輛校車。對(duì)校車及駕駛?cè)速Y料進(jìn)行了詳細(xì)登記，補(bǔ)充完善了校車資料檔案庫(kù)，并請(qǐng)和盛交警中隊(duì)對(duì)校車進(jìn)行了一次全面的檢查。17日，學(xué)區(qū)又組織人員分組深入各幼兒園和小學(xué)，實(shí)地查看各校安全工作現(xiàn)狀，發(fā)放填寫(xiě)《學(xué)校周邊環(huán)境整治調(diào)查表》22份，簽訂《和盛學(xué)區(qū)幼兒園安全管理責(zé)任書(shū)》5份，對(duì)存在的安全隱患現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行解決。重申各校要繼續(xù)把學(xué)生安全放在重中之重的位置上，從思想上重視，用行動(dòng)來(lái)保障，堅(jiān)決禁止校車超載行駛以及雇傭社會(huì)其他車輛接送學(xué)生。18日，學(xué)區(qū)配合交通等部門召開(kāi)各幼兒園負(fù)責(zé)人及校車駕駛員面對(duì)面警示教育會(huì)，并與使用校車的學(xué)校簽訂了《校車交通安全管理責(zé)任書(shū)》，學(xué)校、幼兒園分別與車主、駕駛?cè)撕炗啺踩?zé)任書(shū)。12月初，學(xué)區(qū)又對(duì)全區(qū)各校進(jìn)行了一次安全專項(xiàng)督導(dǎo)，強(qiáng)化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動(dòng)、課外活動(dòng)、交通等方面的安全防范措施。

10、抓經(jīng)費(fèi)使用，改辦學(xué)條件。

今年前季，學(xué)區(qū)爭(zhēng)取資金，修建廁所12間，教師宿舍6間，圍

墻200余米，處理屋面2520平米，總投資達(dá)71萬(wàn)余元。各校利用義保經(jīng)費(fèi)累計(jì)購(gòu)置電腦8臺(tái)，教師辦公桌椅24套，圖書(shū)4000多冊(cè)，購(gòu)置籃球架一幅。3所小學(xué)安裝了校園廣播系統(tǒng)，2所小學(xué)安裝了校園監(jiān)控設(shè)備，6所小學(xué)連通了寬帶網(wǎng)，教室內(nèi)粉5000平米，油漆門窗共2550平米，增植花卉苗木20000多株，以上共投資25.6萬(wàn)元。

今年后季，學(xué)區(qū)利用兩基迎國(guó)檢的時(shí)機(jī)為和盛小學(xué)配備微機(jī)25臺(tái)。開(kāi)工建設(shè)校舍改造項(xiàng)目3處：一是和盛小學(xué)宿舍辦公樓換頂維修，投入資金約32萬(wàn)元；新建活動(dòng)彩鋼板房15間，投入資金15萬(wàn)元；二是吳家小學(xué)新建廁所5間，磚砌圍墻230米，大門一座，共投入資金13萬(wàn)元；三是樓臺(tái)小學(xué)新建廁所4間，新建圍墻180米，共投入資金10萬(wàn)元。以上項(xiàng)目共計(jì)投入資金約100萬(wàn)元。各校節(jié)約使用義保經(jīng)費(fèi)，大力開(kāi)展校園環(huán)境建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，全學(xué)區(qū)共購(gòu)置圖書(shū)12000冊(cè)，約6000元；班級(jí)圖書(shū)柜60個(gè)，約24000元；課桌椅150套，約3萬(wàn)元；磚鋪院坪3000平方米，約10萬(wàn)元；購(gòu)置苗木約2萬(wàn)元；購(gòu)置音體美器材2萬(wàn)元；噴繪標(biāo)語(yǔ)、“四風(fēng)牌”、制作橫幅1000平方米，約5萬(wàn)元。以上共計(jì)投入資金25萬(wàn)余。這些工作，極大的改善了學(xué)區(qū)整體辦學(xué)條件，提高了育人水平，有力的促進(jìn)了學(xué)區(qū)工作向更高層次邁進(jìn)。

二、堅(jiān)持廉潔自律，推進(jìn)教育健康發(fā)展

勤政廉潔、身正垂范是我對(duì)自己的長(zhǎng)期要求。多年來(lái)，我堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部廉潔自律從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)

監(jiān)督條例（試行）》，在大是大非問(wèn)題上，始終保持清醒頭腦。在工作圈、生活圈和社交圈，始終注意檢點(diǎn)自己，堅(jiān)持做到廉潔自律、克己奉公。

我堅(jiān)持民主集中制，學(xué)區(qū)事務(wù)集體討論、公開(kāi)透明，在教師調(diào)動(dòng)、職稱晉升中，始終堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平原則，嚴(yán)格按程序操作。作為和盛學(xué)區(qū)的主要負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持在全學(xué)區(qū)內(nèi)實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政的制度化建設(shè)，結(jié)合教育系統(tǒng)特點(diǎn)，健全制度，層層負(fù)責(zé)，抓好落實(shí)。通過(guò)扎實(shí)有效的措施，領(lǐng)導(dǎo)班子很好地貫徹了國(guó)家反腐倡廉的各項(xiàng)要求，履行了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)；教師較好地執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，促進(jìn)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

三、堅(jiān)持學(xué)以致用，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展

多年的工作經(jīng)歷使我深深感到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，提高依法行政、依法治教的能力和水平，才能做出正確決策，有效履行職責(zé)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)習(xí)十七屆五中、六中全會(huì)報(bào)告、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議精神，國(guó)家、省、縣《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，訂閱《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》、《中小學(xué)管理》等教育類報(bào)刊雜志，認(rèn)真研讀，及時(shí)了解教育發(fā)展改革最新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)形式上，我堅(jiān)持將個(gè)人自學(xué)與參加組織培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)習(xí)績(jī)效上，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高實(shí)踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力。

回顧一年來(lái)的工作，雖取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和

社會(huì)的要求還有一定差距。在工作上，雖然能認(rèn)真履行職責(zé)，但是創(chuàng)新的方法還不夠多；在學(xué)習(xí)上，雖然能做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，但是也還存在因工作忙而縮短學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象，思考的深度、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后工作中，我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)工作、嚴(yán)格自律，為推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的不斷發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

2011年12月16日

第四篇：2016述職

2015述職

光陰似箭，日子如梭，教師考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就2016年的工作小結(jié)如下：

一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)工作。本學(xué)年,本人參加了蓬江區(qū)教育局組織的為期一年的前往天河小學(xué)的鍛煉交流，并能積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，例如承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課，組織開(kāi)展phonics興趣班等，得到對(duì)方學(xué)校的認(rèn)可。而且在本學(xué)期因?yàn)閷W(xué)校工作安排，我擔(dān)任

3.5、6三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。在此期間，我能認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法、先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

本人還能認(rèn)真履行教學(xué)教研組長(zhǎng)的職責(zé)，帶領(lǐng)教師開(kāi)展教科研活動(dòng)，提高了教師素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。作為陳曉瓊教師工作室助理，我認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織跟崗教師跟崗的一切事宜，得到跟崗教師的認(rèn)同和贊賞。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。能按時(shí)參加各種會(huì)議，積極參加校本培訓(xùn)。一分耕耘，一份收獲。本學(xué)擔(dān)任的二（2）班獲得了最大進(jìn)步獎(jiǎng)；本人也在英語(yǔ)教研交流活動(dòng)中的展示了一節(jié)公開(kāi)課，獲得在座老師的一致好評(píng)；本人擔(dān)任的二（6）班在英語(yǔ)文化節(jié)中獲得了全級(jí)越野賽第一名；在此外，本人還擔(dān)任校本教材編寫(xiě)的任務(wù)。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人.在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處，如教學(xué)語(yǔ)言不夠豐富，課堂調(diào)控能力有待提高，學(xué)科科研能力有待加強(qiáng)等。

千里之行，始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開(kāi)拓進(jìn)取，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

第五篇：2013述職

2013述職報(bào)告 我所在的崗位是農(nóng)商行的柜一線員工，我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知柜員的工作是比較繁忙的，每天每位同事的業(yè)務(wù)平均就要達(dá)到近一兩百筆，接待的顧客二百人左右，因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)技能，使自己能在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)，嚴(yán)格按照行里的制定的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作。

上柜以來(lái)，摸索中前進(jìn)，受益匪淺。綜合柜員強(qiáng)調(diào)一個(gè)柜員的綜合能力，所以在業(yè)務(wù)上熟練，不容有錯(cuò)，然而在營(yíng)銷與服務(wù)上也要面面俱到。很榮幸來(lái)到這個(gè)具有挑戰(zhàn)性的網(wǎng)點(diǎn)，讓我業(yè)務(wù)知識(shí)與營(yíng)銷能力不斷提高。雖然已經(jīng)駕輕就熟，但是上崗了就沒(méi)有新人與熟手之分，只有做的規(guī)范與不規(guī)范之分，對(duì)與錯(cuò)很簡(jiǎn)單，第一次整改、第一次抹賬……告訴我會(huì)計(jì)方面是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不容有失。業(yè)務(wù)量與業(yè)務(wù)種類在增加，風(fēng)險(xiǎn)也在增加，但是我沒(méi)能很好的控制風(fēng)險(xiǎn)，這點(diǎn)要深刻的檢討。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不是一朝一夕，要長(zhǎng)期的積累與學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)一年的工作，我知道了我的不足之處?；ǘ嘁环昼娙W(xué)習(xí)，就少錯(cuò)一筆業(yè)務(wù)、提高一倍效率;多張一個(gè)心眼，就多一個(gè)屬于我們網(wǎng)點(diǎn)的客戶。勤奮與努力，不能單單的放在心里，要付出行動(dòng);放在腿上，放在嘴上，用腦子做事，而不是用手。在下一年里，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)金融法律、法規(guī)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)規(guī)章和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)自身廉潔自律教育，忠于職守，依法辦事。同時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神。投身網(wǎng)點(diǎn)任務(wù)的浪潮，為網(wǎng)點(diǎn)出一份微薄的力量。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他柜員同志學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。