第一篇：學習焦裕綠精神演講稿——李典杰

學習焦裕綠精神演講稿

“一面旗幟，一座豐碑”

永定博愛九年制學校 李典杰

尊敬的各位評委、朋友們：

大家好！

能夠參加今天這次演講我感到非常高興。今天我演講的題目是《一面旗幟，一座豐碑》。穿越血與火的洗禮，歷經(jīng)戰(zhàn)爭與硝煙的滄桑，偉大的中國共產(chǎn)黨終于快迎來她九十三歲的生日。

九十三載風雨兼程，九十三載輝煌偉業(yè)，黨像一顆璀璨的明星，刺破夜空點亮黎明；像一只經(jīng)久不息的號角，始終吹奏著時代的強音！無論是戰(zhàn)火紛飛的年代，還是和平與危機共存的今天，中國共產(chǎn)黨都經(jīng)受住了各種嚴峻的考驗，也培養(yǎng)了一批批黨的好干部，人民的好公仆，共產(chǎn)黨人的楷?！乖５摼陀盟麑h的一片赤心，向我們講述了一個可歌可泣的故事。（此時簡紹焦的生平簡介，放第二張ppt）

一九**年五月十四日，一顆星星隕落了??（此時直接放第三章ppt，然后按稿子的順序說）

看那，綿延的街道上，數(shù)萬群眾含淚相送，送的是一位人民的好書記；聽那，神州大地上，響徹著同一種追憶的聲音，憶的是一位人民的好公仆。他，就是原蘭考縣委書記——焦裕祿同志，一位人民愛戴的好書記。

請聽，“共產(chǎn)黨是人民群眾的救星，沒有共產(chǎn)黨，革命就不能 勝利，窮人就不能翻身。我要聽毛主席的話，跟共產(chǎn)黨走，為推翻舊社會，建立新中國，實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗！”這是他在入黨申請

書上寫的，表明了他永遠跟黨走的決心。

請看，一九六二年冬的蘭考大地：橫貫全境的兩條黃河故道，是一眼望不到邊的黃沙；片片內(nèi)澇的洼窩里，結(jié)著青色的冰凌；白茫茫的鹽堿地上，枯草在寒風中抖動。

承想：這一年，春天風沙打毀了二十萬畝麥子，秋天淹壞了三十萬畝莊稼，鹽堿地上有十萬畝禾苗被堿死，全縣的糧食產(chǎn)量下降到歷史的最低水平呀。這是一幅多么嚴重的災(zāi)荒景象的圖畫呀！

請聽，焦裕祿同志說：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里?！边@是他發(fā)自內(nèi)心的豪言壯語呀！

你看，他拖著患有慢性肝病的身體，跑遍了全縣的120多個大隊，走訪了幾十萬的群眾。這蘭考貧瘠的土地上處處留有他的足跡，這普普通通的千家萬戶中留有他忙碌的身影，這無數(shù)勞動人民的心中留有他溫暖的話語。這么做為的是這句：“吃別人嚼過的饃沒味道?！?/p>

你再看，農(nóng)民的草庵子里，又多了一個熟悉的背影；農(nóng)家的牛棚里又傳出了一陣熟悉的聲音；這就是他一貫堅持的走群眾路線呀！有人說，他是一棵樹，咬定黃沙，頑強生長，為的是給他人歇蔭；有人說他更像一頭黃牛，18多年來，揮灑汗水，默默耕耘，把苦痛留給自己，把歡欣送給別人，那么我要說，他以一個共產(chǎn)黨員所特有的風范，為我們樹立了人生的路標。走進焦裕祿書記的精神世界，我們看到的是一種生命不息，奉獻不止的真正共產(chǎn)黨員的情懷。我為我們的黨有這樣的好黨員，好干部感到驕傲，感到自豪！我堅信，只要我們的每一個黨員干部、每一位教師像焦裕祿一樣，忠于黨，忠于人民，我們的黨的事業(yè)就一定會興旺發(fā)達！我們的人民就一定會更加幸福安康！我們的祖國就一定會更加繁榮富強，燦爛輝煌！

活著，是一面旗幟！逝去，是一座豐碑！

此時此刻，我想起了臧克家的一首詩：騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民當牛馬的，人民永遠記住他！焦裕祿就是用辛勤與汗水為蘭考縣人民筑起一座戰(zhàn)天斗地的豐碑；用生命與智慧為“三個代表”做出一個具體的詮釋；用赤誠與執(zhí)著給世人留下一個鞠躬盡瘁的“孺子?！毙蜗?；用燃燒的激情為共產(chǎn)黨人“執(zhí)政為民”的旗幟，又添上了一抹耀眼的亮色。（此時放第四張ppt,把ppt上的字念完再接著念稿子。）

偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過：“共產(chǎn)黨是為民族、為人民謀利益的政黨，它本身決無私利可圖”。焦裕祿就是這樣一位不折不扣的踐行者！他的崇高精神永遠是億萬人民心中一座永不磨滅的豐碑！“少年智則國智，少年強則國強?！痹诖宋乙蚕雽υ蹅冏约旱膶W生說，你們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。你們肩負著振興中華的重任！要繼承和弘揚中華民族的精神，立“振興中華之志，把愛國之情”化為效國之行。在困難面前，要勇于前進，刻苦學習科學文化，將焦裕祿精神發(fā)揚光大！

對自己而言，作為剛進入教育系統(tǒng)不到一年的一名新教師，焦裕祿的精神將感召著我前行，在自己的工作崗位上，全心全意為學生服務(wù)，愛每一個學生。求真務(wù)實，埋頭苦干，奮發(fā)進取，不怕苦不怕累，以自己的實際行動向焦裕祿書記學習。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，以無私作詞，用奉獻作曲，高歌一首新世紀的公仆贊歌?。ù藭r放第五張ppt）

焦裕祿是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進！焦裕祿是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！

讓我們一起用行動回答：焦裕祿書記，我們跟上來了！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第二篇：學習焦裕社心得體會

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心學習焦裕祿心得體會

焦裕祿同志雖然早己不在了，可留給我們無限的懷念，并帶給我們深深的思考。做為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨積極分子，一名普通的基層公共衛(wèi)生服務(wù)工作人員，我覺得有很多要向他以及其他無私奉獻的共產(chǎn)黨人、革命先烈、先進工作者待學習的地方。

首先，在思想上，要緊緊團結(jié)在以總書記為核心的新一屆領(lǐng)導人的周圍，圍繞群眾路線這一基本路線，保持強有力的政治思想，堅守我們偉大的“中國夢”，樹立牢固的“全心全意為人民服務(wù)”這一崇高理想，高舉“鄧小平理論”這一偉大旗幟，為社區(qū)居民的健康提供強有力的健康保障。

再者，結(jié)合工作實際，一是緊抓中央、省市以及其他各有政府、衛(wèi)生機構(gòu)有關(guān)公共衛(wèi)生服務(wù)政策；二是深入社區(qū)，走近居民，維護健康，利用各種方式了解社區(qū)居民真實的健康信息，為他們提供完善的健康服務(wù)，了解他們的需求，解決他們的實際困難；三是利用各種方式，不斷學習業(yè)務(wù)知識，提高自己的業(yè)務(wù)能力，充實自己的思想，為社區(qū)居民年代更為優(yōu)質(zhì)的健康服務(wù)；四是放開眼界，拓展思路，聯(lián)系實際，創(chuàng)新建立新的服務(wù)模式。

“空談?wù)`國，實干興邦”，讓我們真正地行動起來，真正地走近居民，真正地服務(wù)居民，為社區(qū)居民的健康真正地做出自己基層衛(wèi)生工作者的奉獻。

第三篇：學習焦精神體會

學習焦裕祿精神心得體會

焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。我們今天加強作風建設(shè)、改進干部作風，就要深入學習、大力弘揚焦裕祿精神，結(jié)合自己工作實際把焦裕祿精神發(fā)揚光大。

一、以焦裕祿為鏡，就要像焦裕祿那樣一切為了人民，真正把老百姓放在心上

黨與人民的關(guān)系是共產(chǎn)黨始終要認識和處理的根本的關(guān)系，這個關(guān)系決定著黨的興衰成敗與生死存亡。共產(chǎn)黨對這個關(guān)系的回答其實非常簡單，就是為人民服務(wù)，簡稱“為民”。

“為民”就要堅持一切為了群眾的立場。立場問題是一個根本問題，它決定著我們想問題、辦事情、做決策的出發(fā)點。焦裕祿認為，共產(chǎn)黨的干部不是老百姓的父母，而是老百姓的兒子，不僅如此，還要做聽人民話的孝子。他心里裝著群眾，一心為了群眾，忍受病痛的折磨，風里來、雨里去，真正把老百姓當做親人，把群眾的冷暖放在心上，竭盡全力解決老百姓遇到的生產(chǎn)生活難題。

“為民”就要把人民是否滿意作為評價和檢驗工作得失的標準。任何人都會非常在意人們對自己人品和行為的評價，干部更是如此。如何衡量、考核干部的政績？不能是上級說了算，也不能僅看數(shù)字，而是要傾聽老百姓的意見，這樣就不會出現(xiàn)只對上邊負責而不對老百姓負責的現(xiàn)象。焦裕祿在蘭考只有475天，在他去世49年后，老百姓仍然懷念他，這足以說明，只有把人民放在心上，人民才會把我們放在心上；只有把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。

二、以焦裕祿為鏡，就要像焦裕祿那樣求真務(wù)實，為老百姓辦實事、辦好事

“務(wù)實”是“為民”的基本要求。要真正為人民服務(wù)，必須堅持實事求是、求真務(wù)實的作風。

“務(wù)實”就要像焦裕祿那樣在“求真”上下工夫。實事求是是我們黨的思想路線，要真正為老百姓辦實事、辦好事，就必須在“求真”上下工夫，不求真，不知道老百姓需要什么；不求真，不知道事物發(fā)展的規(guī)律，就會陷入盲目決策，就難以真正務(wù)實。焦裕祿有一句名言：吃別人嚼過的饃沒味道。只有深入實際，掌握第一手資料，自己心里才踏實。為了摸清蘭考“三害”的規(guī)律，他走了120多個大隊，查風向、探水流，終于找到了治理“三害”的辦法。

“務(wù)實”就要像焦裕祿那樣為老百姓辦實事、求實效。當前妨礙務(wù)實的主要是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡

之風?！八娘L”的要害是價值觀錯位，違背了黨的性質(zhì)和宗旨。焦裕祿是務(wù)實的典范，為了讓縣委常委們了解災(zāi)情，他在蘭考火車站召開常委會，為了摸清“三害”災(zāi)情，他帶領(lǐng)干部下鄉(xiāng)，與農(nóng)民同吃同住同勞動。正是因為他深入第一線，從人民群眾中汲取智慧，才找到了治理“三害”的正確對策。

“務(wù)實”就要像焦裕祿那樣敢于負責、敢于擔當。干部意味著責任，意味著擔當。老百姓把權(quán)力賦予我們，就是讓我們承擔責任。焦裕祿具有為人民利益敢于負責、敢于擔當?shù)钠焚|(zhì)，只要是為了人民的利益，他都敢于站出來，敢于明確表態(tài)：出了問題我負責！共產(chǎn)黨人的精、氣、神來自高尚的責任，沒有了責任心，就難以克服求真務(wù)實遇到的困難和風險。

三、以焦裕祿為鏡，就要像焦裕祿那樣清正廉潔，一身正氣清白做人

權(quán)力具有為公與為私兩重屬性。清正廉潔是共產(chǎn)黨人權(quán)力觀的基本特征。

“清廉”就要像焦裕祿那樣正確處理“公”與“私”的關(guān)系。很多腐敗分子往往把公共權(quán)力當做謀取私利的工具，這種權(quán)力觀的顛倒，就是混淆了公與私的邊界。有些干部錯誤地認為，我是這個地方、這個單位的官員，那么這個地方、這個單位的一切都是我的，我想怎么用就怎么用，這種顛倒是最根本的顛倒。公與私是絕對不能混淆的，古人云：貪如火，不遏

則燎原；欲似水，不遏則滔天。現(xiàn)在一些貪官，動輒貪污幾十萬、幾百萬，甚至上千萬，就在于心中只有私利，貪欲使他們走上了不歸路。

“清廉”就要像焦裕祿那樣正確認識“義”與“利”的關(guān)系。在發(fā)展市場經(jīng)濟條件下，如何處理“義”與“利”的關(guān)系，是每個黨員干部必須面對的問題。這里所說的“義”，就是共產(chǎn)黨人的理想、奮斗目標，以人為本的價值觀，這里的“利”就是個人的利益。共產(chǎn)黨人應(yīng)把人民利益放在最高位置，反對見利忘義。焦裕祿是正確處理“義”與“利”關(guān)系的楷模，他始終把人民的利益放在首位，他家庭困難，組織上要給他補助，被他堅決退回；他多次資助困難群眾，正是他的“大義”贏得了群眾的愛戴。

第四篇：六年級學習王杰精神演講稿

鄉(xiāng)村教師

大家好，我是來自港上鎮(zhèn)盧莊小學六年級某班的某某某，我的名字不好記，但這不是重點，重點是，我們村子里的人吶，都叫我留學生。不是因為我愛學習，也不是因為成績好。留學生嘛，顧名思義，留在學校里補作業(yè)的學生。

很多人都擁有一份美好而又珍貴的童年回憶，而我的童年回憶呢，多半兒，是被我的童年給毀了。每天都是在辦公室里各種補作業(yè)，補作業(yè)，補作業(yè)…具個人不完全統(tǒng)計，我的小學時光，百分之六十都是在辦公室里度過的。當留學生的日子里呢，給我原本平靜的生活帶來了翻天覆地的變化，以至于每次晚上補完作業(yè)經(jīng)過學校門口，門衛(wèi)大爺見到我都會感情飽滿的打個招呼：“嗨，某老師，你可下班了”。再比如，我們家的晚飯時間，也因為我，從五點半改到了八點。

剛開始做留學生的日子里，我心里特委屈，憑什么別人都在玩，就我補作業(yè)，我除了不愛學習，也沒啥大缺點吧，憑什么啊是不是。所以，這幾年的留學經(jīng)歷給我?guī)淼淖畲筘敻痪褪菍W會了如何及時準確的調(diào)整自己的心態(tài)。后來呢，我告訴自己啊，不就是留我補作業(yè)么，補唄，我補到幾點你得陪我到幾點吧，我回家反正也沒什么事兒，你得回去給你孩子做飯吧，您看您那兒子，都瘦的跟烏干達難民似的，嘿！您這年紀輕輕二十多歲的，放著好好的家庭生活不過，陪我擱這兒耗著，您也是真夠拼的。然后啊，我這心里，就舒暢多了。

我們這位留著我補作業(yè)的老師呢，是一位鄉(xiāng)村教師。什么是鄉(xiāng)村教師？說的簡單點兒啊，鄉(xiāng)村教師有這么幾個特點。比如啊，大多數(shù)的鄉(xiāng)村教師呢，有家不能回。一個星期，在學校從周一住到周五，只有周末，還要在沒有教學任務(wù)的情況下，回家就像港澳同胞探親似的那種。再比如，有了孩子的女老師們呢，生下孩子后，孩子最先會叫的，是爸爸…再再比如啊，沒有男朋友～

有時候想想，鄉(xiāng)村教師也挺不容易的。比如啊，食宿條件稍微差了些吧，沒有地方逛漂亮衣服吧，女人不購物，那活著還有什么樂趣。再比如，得忍受著對親人的思念吧。其實，這都不是事兒，問題是，他們還要教像我這樣的熊孩子～

（語氣轉(zhuǎn)變）他們中的大多數(shù)，正值人生中最美好的年華，在本該穿著碎花裙愛美的年齡，為了祖國的教育事業(yè)，投身農(nóng)村，扎根基層，用粉筆末當胭脂，拿教科書做裙裳，嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)。他們的盡職盡責，經(jīng)常得不到家人的理解，甚至，還要被年少無知的我們曲解。很多時候，他們的心里充滿了委屈，卻無人訴說。只能慢慢的，陪我我們一起學會如何堅強。他們也是父母眼中的嬌寶寶，自從做了鄉(xiāng)村教師，他們不得不學會洗衣做飯，自己都照顧不好自己，還要竭盡所能的呵護著我們。他們一心為了祖國的教育事業(yè)，不怕艱苦，不怕孤獨，他們的理想是改善農(nóng)村落后的教育水平，他們的眼里沒有前途，只知道，踏實努力，勤勤懇懇的走著她們的教育之路，她們的幸福，就是，看著我們茁壯的成長，成人，成材。

馬上就要畢業(yè)了，在他們的努力下，我從一個經(jīng)常逃課愛玩游戲的頑童，變成了一位四講五愛，樂于助人的少先隊員，從成績?nèi)鄩|底變的名列前茅。講到這里，我不僅要感謝老師們對我的不拋棄，不放棄，說句心里話，還有點小小的對不起曾和我在門口大樹底下約定好畢業(yè)一起回家種銀杏樹的倒數(shù)第一名的摯友～

親愛的老師們，以后我不愿再做一個留學生?？墒?，我還想再做一次您的留學生。

演講者 王前進 學校：港上鎮(zhèn)盧莊小學 班級：六（1）指導老師：龔芹 聯(lián)系電話***

第五篇：學習焦書記精神心得體會

學習焦裕祿精神有感

看了電影《焦裕祿》，我的內(nèi)心由衷欽佩，為之震撼，久久不能平靜。40年風雨變遷，40年滄海桑田，他的故事如醇香的美酒深深地烙進人們的心中，感動了整整兩代人！患有嚴重肝病的焦裕祿，憑著對黨和人民事業(yè)的堅定信念，憑著對工作強烈的責任感和使命感，忍受病痛的無盡折磨，帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地，治理內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災(zāi)害，奮力改變了蘭考貧困的面貌。

他是艱苦樸素的榜樣。身為縣委書記,身上沒有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。在他身上秉承著全心全意為人民服務(wù)的宗旨和吃苦在前，享樂在后的高尚風范。

他是為民服務(wù)的標桿。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。他上任第一件事不是開會，而是下鄉(xiāng)訪貧問苦；他開縣委會的第一件事不是講話，而是到火車站安撫災(zāi)民。他把自己當作人民的兒子，為農(nóng)民雪天送糧，“把黨的溫暖帶給千家萬戶”。在他身上，集中反映了共產(chǎn)黨人和黨的干部對人民群眾的深厚情感和為民愛民親民的公仆情懷。

他是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范。他到蘭考，不是為了做官，而是去為人民謀利益。他從沒有考慮過個人的成敗、自己的得失，更沒有為求什么政績而去弄虛作假。他之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原

因就在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。在他身上充分體現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員不怕艱難困苦，不畏流血犧牲，不斷開拓進取的進取意識和實事求是，腳踏實地，艱苦奮斗，廉潔奉公的高貴品質(zhì)！

他是一座永不磨滅的豐碑?？倳涍@樣評價焦裕祿精神：“無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠是億萬人民心中一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力，永遠是激勵我們求真務(wù)實、開拓進取的寶貴精神財富，永遠不會過時?！苯乖５?，他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻的焦裕祿精神，是中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財富。

古人說，“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”。做為一名黨員，我們“學習弘揚焦裕祿精神，就是要重點學習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操。

一是要學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民惟獨沒有他自己”的公仆精神。大興緊密聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾之風，始終堅持馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾線路，自覺擺正與人民群眾的關(guān)系，心懷愛民之心，設(shè)身處地，換位思考。要時刻把人民群眾的安慰冷暖掛在心上，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，深入條件最艱苦、矛盾最集中、困難最突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。

二是要學習和弘揚焦裕祿同志節(jié)約勤儉、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日

月?lián)Q新天”的奮斗精神。大興艱苦奮斗之風，認真踐行中央八項規(guī)定和省市縣有關(guān)規(guī)定，牢固建立過緊日子的觀念，倡導厲行節(jié)約，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制享樂主義和奢靡之風，以良好的作風帶領(lǐng)廣大黨員和群眾銳意改革、共克時艱。

三是要學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際動身的求實精神。大興求真務(wù)實的作風，以群眾滿意不滿意為工作的標準，按照“三嚴三實”的要求，腳踏實地干事，努力把好事辦好、實事辦實，克服工作中的浮躁情緒和急功近利心理，反對尋求轟動效應(yīng)等錯誤做法，避免不切實際、不合民意、不適時宜的瞎折騰。

四是要學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難眼前逞英雄”的大無畏精神。大興開拓進取、知難而上的作風，始終保持敢作敢為的勇氣和迎難而上豪氣，不怕矛盾復(fù)雜，不怕任務(wù)艱巨，勇于挑起重任，勇于克難制勝，善于在挑戰(zhàn)中捕捉和掌控發(fā)展機遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和運用有益因素。

五是要學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。大興敬業(yè)奉獻的作風，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，真正把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，做到為官一任、造福一方。

總書記在《念奴嬌 追思焦裕祿》中寫道：“魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？”當前，群眾線路教育實踐活動正在深入開展，面向未來的趕考，我們就是要把焦裕

祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，以普通黨員身份把自己擺進往，在真抓實做上下工夫，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。要多想一想群眾在自己心里是什么位置，自己在群眾眼里是什么形象，遇見困難不繞開，遇到矛盾不推諉，敢啃硬骨頭，敢涉險水灘，用嚴格的尺子衡量自己，用更高的標準要求自己，用忘我無畏的勇氣對比、檢查、改進自己。要真正走到基層、走到群眾家門口，走到田間地頭，把為人民服務(wù)作為的最大追求，把實現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的，努力塑造黨員干部親民為民的良好形象。