第一篇：桑坪鎮(zhèn)第一中心小學少先隊大隊輔導員崗位職責

桑坪一小少先隊輔導員崗位職責

輔導員是少先隊員的親密朋友和指導者，要按照少年兒童的年齡特點和興趣愛好，組織少先隊的全部活動，以共產(chǎn)主義精神來培養(yǎng)教育少年兒童，使他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人，成為四化建設(shè)的預備隊，共產(chǎn)主義的接班人。

1．每學期開學之前，制定出大隊部工作計劃。嚴密組織好兒童節(jié)、國慶節(jié)等大活動?；顒忧皟芍?，做好各項準備工作。學期末寫好大隊工作總結(jié)。2．輔導少先隊員辦好自己的小家務(wù)。如紅領(lǐng)巾廣播、大隊黑板報、中隊黑板報交流展覽。

3．訓練少先隊各級隊長。每月至少召開一次大、中隊干部會議，培養(yǎng)他們熱心服務(wù)的精神，教給他們工作方法和技能。

4．依學校情況兼課，并指導中隊輔導員工作，幫助中隊輔導員搞好每學期二次主題班會活動，每周一次班主任例會，組織學習，討論工作，聽取意見，交流經(jīng)驗。

5．經(jīng)常深入了解少年兒童的思想、品德、學習、生活等情況和他們的要求、建議，及時向校行政領(lǐng)導作口頭或書面匯報。

6．結(jié)合社區(qū)工作，爭取社會力量，與校外輔導員共同協(xié)作，學習《青少年保護條例》，關(guān)心少年兒童的健康成長。

7．做好每學期優(yōu)秀隊員、隊長、優(yōu)秀集體及文明班的評選工作，及時發(fā)揚好人好事，引導少年兒童真正做到“誠實、勇敢、活潑、團結(jié)”。8．培養(yǎng)少先隊集體，發(fā)揚少先隊組織作用，搞好每周一的升旗儀式，培養(yǎng)好升旗手和護旗手。

9．配合專職搞好興趣小組活動。做好抓點鋪面工作，發(fā)揮隊員的自主性和創(chuàng)造性。指導中隊輔導員搞好假日小隊活動。

10．做好發(fā)展少先隊員、編隊、改選、獎勵、處分等有關(guān)組織工作。11．在寒、暑假期間，協(xié)助德育教導組織好全校的活動。放假前，設(shè)計好假期工作計劃，假期結(jié)束前寫好工作小結(jié)。

第二篇：少先隊大隊輔導員崗位職責

少先隊大隊輔導員崗位職責

大隊輔導員是學校少先隊組織的直接領(lǐng)導者，大隊輔導員要在上級黨團組織及學校黨支部的直接領(lǐng)導下，負責少先隊的組織管理及學生的思想教育等工作。

1、大隊輔導員要努力學習黨的路線、方針、政策，了解少先隊的歷史，掌握少先隊的基本知識，在黨團組織的領(lǐng)導和指導下積極開展少先隊工作。

2、根據(jù)上級有關(guān)部門的少先隊工作意見和學校工作計劃，制定學校少先隊工作計劃，學期末要進行總結(jié)。

3、指導中隊輔導員的工作，要經(jīng)常了解中隊輔導員的工作情況，幫助他們開展活動，定期組織中隊輔導員學習和研究中隊工作。

4、領(lǐng)導少先隊大隊委員會的工作，培養(yǎng)大隊委員會樹立責任感，創(chuàng)先意識和自治、自理能力。

5、教育、督促學生自覺遵守小學生守則及學校規(guī)章制度，組織指導少先隊員參加各級、各類競賽活動。

6、辦好學校廣播站、宣傳欄、黑板報，組織指導辦好班級陣地，不斷積累經(jīng)驗，做好宣傳工作及少先隊報刊發(fā)行工作。

7、搞好鼓號隊訓練，積極開展文體活動。

8、認真培訓中隊輔導員和大、中隊隊干部，選好大隊委員會指導制訂工作計劃，做好發(fā)展隊員，編隊選舉，鼓勵處分等工作，關(guān)心他們的工作、學習和身體健康，不斷提高他們的工作能力。

9、向教師、家長、社會宣傳少先隊、發(fā)掘與新課改結(jié)合的設(shè)想 和具體做法。

10、維護少先隊組織與少年、兒童的利益和權(quán)利。

11、認真安排好學生的寒暑假活動，組織好學校的冬令營、夏令營活動。

12、認真抓好大、中隊干部的培養(yǎng)，與有關(guān)同志一起指導學校的鼓號隊。

隊前教育制度

隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教育。少先隊組織要幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎(chǔ)。隊前教育是少先隊進行組織教育的最佳時機之一。成功的隊前教育往往會對今后七年的少先隊生活產(chǎn)生良好的影響。開展隊前教育有許多好的方法，下面介紹5種：

1．組織起來。許多學校少先隊大隊根據(jù)隊齡前兒童的年齡特點和要求，建立起多種隊前兒童組織，如“苗苗”兒童團，“小星星”兒童團等。實踐證明，這種先組織起來開展活動，進行少先隊的啟蒙教育的形式效果顯著，而且深受兒童們的歡迎。

2．隊課教育。隊課教育要注意生動活潑，寓教育于有趣的活動之中，使兒童容易接受，并能自覺以一個小少先隊員的標準來要求自己的言行。

3．觀摩熏陶。組織隊前兒童觀摩高年級隊會，參加高年級中隊的活動，通過隊的儀式對他們進行組織教育，激發(fā)他們對少先隊組織的情感，樹立榮譽感，增強主人翁感。

4．選派小輔導員。即由隊員對隊前兒童進行教育。這種方法不僅符合低年級兒童的愿望，而且對當小輔導員的隊員也是一種很好的鍛煉。

5．家校配合。隊前教育要照顧到兒童年幼的特點，充分發(fā)揮家 庭的作用，學校與家庭密切配合，共同完成。

隊前教育應(yīng)該有比較具體的內(nèi)容和目標，我們把它總結(jié)為隊前教育“十知道”： 少先隊員十知道

1、們的隊名——中國少年先鋒隊。

2、們隊的性質(zhì)——少年兒童學習共產(chǎn)黨主意的學校。

3、們隊的目的——培養(yǎng)隊員“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛護公共財物”的“五愛”精神。

4、們的隊旗——五角星加火炬的紅旗。

5、們的標志——紅領(lǐng)巾。

6、們的隊禮——表示人民的利益高于一切。

7、們的作風——誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

8、們的呼號——“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”、“時刻準備著！”

9、們隊的小主人——每一位少先隊員。

10、隊的生日—— 一九四九年十月十三日。

少先隊工作制度

少先隊工作制度是全體隊員共同遵守的準則和做好隊工作的保證。常見的幾種制度有：

1．隊干部選舉制度。隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神，進行當家做主教育的一種制度。改選一般在學年或?qū)W期初進行。

2．隊干部輪換制度。每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。

3．隊干部例會制度。一般每周或隔周進行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，并負責向輔導員匯報。

4．隊干部培訓制度。培訓少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。培訓的方法有舉辦隊長學校、聽課、實際操作、現(xiàn)場觀摩等。5．隊前教育制度。新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學習隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。

6．表揚獎勵制度。少先隊組織應(yīng)當經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊紀念日，集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊集體。

7．活動制度。小學少先隊的活動一般要求大隊活動每學期舉行一次 至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點。

8．小隊生活會制度。是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。

9．離隊制度。隊章規(guī)定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊，由大隊舉行離隊儀式，辦理離隊手續(xù)。10． 陣地教育制度。陣地是少先隊開展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對隊員開展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們在管理中學會必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的 活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內(nèi)容，滿足隊員的各種興趣、要求，培養(yǎng)他們的組織觀念及對組織的責任感。關(guān)于升國旗、奏唱國歌的制度

國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對學生進行生動具體的愛國主義教育的一項重要內(nèi)容。要嚴格按《國旗法》有關(guān)條款的規(guī)定執(zhí)行。具體應(yīng)做到：

1、升旗儀式在每周一早晨舉行（寒暑假除外，遇有惡劣天氣不舉行）；

2、舉行升旗儀式時，在校師生全體參加，整齊隊伍（學生穿校服），面向國旗肅立致敬。

3、出旗由旗手持旗，護旗手在旗手兩側(cè)，護旗班隨后列隊，隨樂聲齊步走向旗桿。在場全體師生立正站立。

4、升旗，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

5、唱國歌，嚴肅認真，節(jié)奏準確，聲音響亮。

6、每周一的升旗儀式要作簡短而有教育意義的國旗下講話。

7、每日傍晚靜校前，由升旗手降旗，降旗時旗幟不能落地，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

8、每天升降旗（不舉行儀式）時，在場師生肅立、脫帽、行禮。凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應(yīng)面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢時，方可自由行動。

9、升旗手由各班推選代表輪流擔任，并有升旗手事跡簡介。少先隊干部培訓制度

少先隊的干部是少先隊的核心，是隊組織的骨干。培養(yǎng)好隊干部，不僅有利于隊干部素質(zhì)優(yōu)化，也有利建設(shè)優(yōu)秀少先隊集體，促進少先隊工作的發(fā)展。培訓少先隊干 部，主要是指對少先隊干部進行的隊的知識和工作技能的教育和訓練。隊組織經(jīng)常對干部進行培訓，目的是提高他們的工作水平。少先隊干部培訓的形式與方法是多 種多樣的。

1、隊長學校。每學期分期分批培訓少先隊的各級干部，采取聽課、參觀、討論、介紹經(jīng)驗、開展活動等多種形式，提高隊干部的工作能力，建立一支“小主人”干部隊伍。

2、舉辦講座。根據(jù)實際的需要，有針對性地舉辦各類講座。講座的內(nèi)容既可側(cè)重思想教育明確干部職責，又可側(cè)重技能技巧培訓。

3、隊干部論壇。定期或不定期地將少先隊工作中出現(xiàn)的問題擺出來，讓隊干部展開廣泛討論，充分評議，各抒己見，集中群眾智慧，培養(yǎng)民主精神，提高隊干部素質(zhì)。

4、組織交流。這是隊干部自己教育自己的好辦法。內(nèi)容可以是工作計劃，工作方法，工作體會。隊干部現(xiàn)身說法，生動具體，既可以學會總結(jié)工作，又可以使隊干部互相學習，取長補短。

5、座談對話。這是了解隊干部的困難、要求、希望、建議的最佳方法，這種方法是有目的、有針對性地進行指導和幫助隊干部解決問題。

6、技能技巧培訓。重點培訓每個隊干部必須具備的技能技巧和能力，可分類培訓。

7、堅持例會制度。隊委會的例會制度能使少先隊的工作有布置、有檢查、有總結(jié)。這既是布置工作、討論問題、表揚先進、督促后進的一種經(jīng)常工作制度，也是加強隊干部組織觀念，增強他們責任感的思想教育形式。

8、借鑒報刊培訓。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報刊及開設(shè)的怎樣當好隊干部、怎樣開展好少先隊活動活動等專欄，及時向隊員推薦，組織學習，吸收好經(jīng)驗、好方法。還可以加強橫向聯(lián)系，做好少先隊工作。

9、示范觀摩。組織各種的少先隊活動的現(xiàn)場觀摩會及典型示范活動，增強隊干部的感性認識和理解。

10、評選好隊長。好隊長評選活動可以是大、中、小隊長

輔導員例會制度

1、輔導員例會由分管學生工作的書記主持，由學生管理科科長匯報院輔導員例會精神和工作安排。

2、每周定期召開一次輔導員例會，根據(jù)情況隨時召開。

3、輔導員必須按時參加例會，因公事外出、生病等特殊情況應(yīng)向分管書記請假獲準。

4、輔導員例會時，各班級輔導員匯報學生情況，由分管學生工作的書記結(jié)合國內(nèi)外形勢，圍繞我院黨委中心工作，針對學生實際情況，指導處理各項事宜，并安排其它工作。

5、例會的時間、地點、參加人員及內(nèi)容專人記錄并保存。

隊干部例會制度

1、例會時間為月末的周四下午第一節(jié)課。

2、例會地點：隊室。

3、隊干部要準時參加例會，無特殊情況不得缺席。

4、例會由大隊輔導員、大隊長、宣傳委員負責主持召開。

5、例會中，每個隊干部都要匯報上月活動情況。

6、學習委員負責做好例會記錄。

隊干部競爭上崗制度

一、先由各中隊競選推出2~3名候選人。

二、大隊輔導員宣讀崗位職責，候選人認真學習，并擬定出競選崗位。

三、認真寫好競選演說材料，報交大隊輔導員。

四、利用晨光電視臺，全體候選人進行現(xiàn)場演說。

五、演說內(nèi)容包括：

1、介紹自己的姓名、班級、現(xiàn)在班中擔任何職務(wù)；

2、闡明競爭的崗位；

3、有何特長；

4、如果競爭上如何開展工作；

六、競選演說結(jié)束后，全體隊員進行投票。各中隊輔導員負責將選票送交晨光電視臺，當場唱票。

七、公布選舉結(jié)果，產(chǎn)生新一屆隊干部。

八、大隊輔導員給新一屆隊干部佩帶標志。中隊輔導員培訓制度

一、參加人員：所有班主任、總、大隊輔導員。

二、培訓地點：實驗室

三、總隊輔導員負責中隊輔導員的培訓工作。

四、每學期培訓不少于兩次。

五、培訓有計劃，有記錄。

六、中隊輔導員有培訓筆記。

七、每次培訓后要有體會并上交。

隊干部培訓制度

一、大隊輔導員以及所有隊干部。

二、培訓地點：少先隊室

三、每月培訓一次。

四、培訓要有計劃，有記錄。

五、隊干部有培訓筆記。

六、培訓后寫學習體會并上交。

少先隊小干部職責

一、大隊委職責： 大隊長職責：

1、大隊長必須對全體隊員負責，對大隊委的一切活動負全面的責任。

2、根據(jù)學校中心工作和上級團委的任務(wù)，根據(jù)少先隊員的實際情況制定少先隊大隊工作計劃，總結(jié)大隊委工作。

3、負責大隊委的日常工作，協(xié)調(diào)大隊委各委員間的關(guān)系和工作。

4、關(guān)心各大隊委員的思想、學習、工作和生活情況，及時幫助各委員解決困難，團結(jié)大家一道工作。

5、收集和了解廣大隊員的要求和意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導及總輔導員反映。副大隊長職責：

1、協(xié)助大隊長開展工作，管理好大隊委及各中隊長。

2、和大隊長一起分工負責指導大隊各中隊開展活動，并組織好檢查和評比。

3、收集和了解隊員的意見和要求，及時向大隊長和有關(guān)領(lǐng)導反映。組織委員職責：

1、協(xié)助大隊長管理好大隊委，直接領(lǐng)導各中隊組織委員，指導幫助他們開展工作。

2、做好大隊委、中隊長會議記錄，登記好少先隊員出現(xiàn)的好人好事和對隊員的獎懲情況。

3、組織好各級優(yōu)秀少先隊員的評比和達標檢查登記。

4、收集和了解隊員的意見和要求，及時向大隊長反映。

5、組織好超齡隊員的離隊教育和離隊登記工作，簽發(fā)離隊證。學習委員職責：

1、直接領(lǐng)導各中隊學習委員，并指導他們開展工作。

2、配合學校中心工作，開展豐富多彩的學習活動，如競賽、小制作、講故事。

3、組織各種自主學習交流活動，提高廣大隊員的學習興趣。

4、收集和了解隊員們對教學的意見和要求，及時向總輔導員和大隊長反映。宣傳委員職責：

1、直接領(lǐng)導各中隊宣傳委員，指導并幫助他們開展工作。

2、出好大隊活動的宣傳海報，組織好版報的出版工作。

3、結(jié)合學校中心工作開展各種比賽，如詩、書、畫、手抄報設(shè)計。

4、收集和了解同學的意見和要求，及時向大隊長反映。文體委員職責：

①直接領(lǐng)導各中隊文體委員，指導并幫助他們開展工作。

②結(jié)合學校的中心工作和我校隊員的實際情況開展豐富多彩的文娛活動及體育活動。

③檢查各中隊文體活動的開展情況，收集意見并及時向總輔導員和大隊長反映。旗手職責：

①支持升國旗，出隊旗的訓練，做到動作標準規(guī)范。②做好新旗手的挑選和培訓工作。③安排好周一到周五每天國旗的升降儀式。

二、中隊長、小隊長職責： 中隊長職責：

①領(lǐng)導中隊委訂好中隊計劃，組織中隊活動，抓好創(chuàng)建優(yōu)秀少先隊中隊工作。

②關(guān)心中隊委的思想、學習、生活等各方面的情況，按要求填寫好中隊工作手冊，定期上交大隊檢查。

③檢查并督促小隊長履行職責，指導小隊長開展小隊活動。④做好升旗和大隊活動組織工作。

⑤收集中隊各隊員的意見和要求，并向輔導員和大隊委匯報。副中隊長職責：

①協(xié)助中隊長做好中隊活動的安排、做好隊員思想工作，幫助后進隊員改正不良習慣。

②督促組織委員做好中隊好人好事的登記工作和對個別隊員的處分記錄工作。

③組織好各小隊之間的檢查評比工作。組織委員職責：

①做好中隊會議記錄，填寫好中隊工作手冊。②做好推薦優(yōu)秀少先隊員入團工作。③組織好少年團校的教育及考核工作。

④懼各小隊及少先隊員的意見和要求，及時向中隊長反映。宣傳委員職責：

①負責完成大隊或中隊布置的宣傳工作。②和班宣傳委員一起出好墻報。

③做好中隊活動的宣傳工作。如出版報等。④收集隊員的意見和要求，及時向中隊長反映。學習委員職責：

①組織好中隊的有關(guān)學習、競賽活動。如知識競賽，講故事比賽等。②在中隊里總結(jié)推廣自主學習的典型，推廣好的學習方法和學習經(jīng)驗。

③收集隊員的意見和要求并及時向中隊長反映。文體委員職責：

①負責本中隊文體活動的組織和籌劃工作，開展豐富多彩的文娛體育活動。

②組織本中隊隊員參加有關(guān)興趣小組，培養(yǎng)隊員個性特長。③收集隊員的意見和要求并及時向中隊長反映。小隊長職責：

①督促本隊隊員遵守紀律，按要求參加大隊和中隊活動。②籌劃好本小隊的活動，使小隊活動有計劃、有組織。

③做好小隊考勤工作，登記好小隊的好人好事，登記好隊活動隊員佩戴紅領(lǐng)巾情況等。

④收集本小隊隊員的意見和要求，及時向中隊委和輔導員反映。

少先隊中隊輔導員職責

1、按照《小學德育綱要》，根據(jù)學校德育處、大隊部的工作計劃，聯(lián)系實際制定每學期的工作計劃，重點體現(xiàn)對學生的品德教育、日常行為規(guī)范教育，體現(xiàn)學生的學習習慣、勞動習慣、文明習慣的培養(yǎng)。

2、充分發(fā)揮少先隊的組織作用，培養(yǎng)少先隊干部，加強中隊委員會的建設(shè)和小隊建設(shè)，培養(yǎng)中隊少先隊的積極分子，培養(yǎng)他們熱心為大家服務(wù)的精神。教會他們工作方法，幫助他們解決工作中的困難。關(guān)心他們的學習和健康，向大隊部反映情況。

3、必須經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，并正確處理和協(xié)調(diào)科任教師間的關(guān)系。了解學生的學習情況、做好后進生轉(zhuǎn)化工作；必須經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，經(jīng)常家訪，爭取家長的配合教育，嚴禁利用家長為個人謀私利。

4、關(guān)心學生、愛護學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，能正確妥善地處理班級突發(fā)事件，努力做好后進生思想的學習轉(zhuǎn)化工作。

5、關(guān)心學生的身體健康，注重學生的心理健康，培養(yǎng)學生良好習慣、文明習慣，經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育。

6、積極組織和領(lǐng)導學生參與學校、大隊部和有關(guān)部門的各項活動，并要按時、按質(zhì)、按量完成各項任務(wù)。

7、必須做到每學期召開一次家長會，每個月開一次主題中隊會，每月一期黑板報，每周一次班隊會。（班、隊會、家長會必須有記錄）

8、下列時間必須準時到崗，專時專用：上午上班必須到班晨檢（檢 查班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生）；早操、眼保健操、路隊必須準時到崗組織管理；課外活 動、班隊會、大掃除等各項集體活動必須領(lǐng)導、組織；下午下班后必須檢查班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生情況，檢查門窗、桌椅、電教設(shè)備情況；如果管理不當，造成損失要 負一定經(jīng)濟責任。

9、學期期末，必須寫好班級或中隊工作總結(jié)；必須給每位學生一份全面、客觀、公正的具有激勵性的評語。

10、不斷提高科學文化和少先隊業(yè)務(wù)、理論水平，勇于探索，不斷創(chuàng)新。

大中隊干部工作制度

1、要有為學校和全體同學服務(wù)的思想，有奉獻精神。

2、能正確處理好學習與工作之間的關(guān)系，做到工作學習兩不誤。

3、必須具有高度責任心，認真完成學校交給的任務(wù)。

4、加強自身工作素質(zhì)的提高，在工作中不斷提高自己的工作能力，使自己分管的工作不斷完善，效果明顯。

5、要有開拓精神，針對學校情況幫助輔導員老師想出新的管理方法。

6、要做分管工作的記錄和總結(jié)，做好工作筆記。

少先隊檔案管理制度

集存少先隊資料有助于輔導員本身素質(zhì)的提高，它不僅能提高輔導員工作能力，精通業(yè)務(wù)，也能更好地做好少先隊工作。少先隊檔案資料應(yīng)按以下十種歸類：（1）少代會檔案（2）輔導員檔案（3）少先隊管理檔案（4）少先隊活動檔案（5）少先隊陣地檔案（6）少先隊制度檔案（7）少先隊評比檔案（8）少先隊科研檔案（9）少先隊文體檔案（10）上級來文。少先隊檔案應(yīng)分（1）少先隊網(wǎng)絡(luò)檔案

（2）少先隊音響、音象和照片檔案（3）少先隊“宗卷”檔案。

少先隊檔案每年裝釘一次，歸隊室保存。少先隊檔案由少先隊大隊組織委員負責。少先隊隊員入隊教育條例

一、由大隊輔導員或中隊輔導員組織新隊員集中學習少先隊章程，了解少先隊的隊名、性質(zhì)、責任。

二、組織新隊員認識少先隊的隊旗、隊徽、標志，并教授新隊員如何敬隊禮。

三、組織新隊員討論作為一名光榮的少先隊員，自己應(yīng)該怎樣做。

四、輔導新隊員寫好少先隊的入隊申請書。

少先隊管理制度、根據(jù)隊章規(guī)定，對隊員提出嚴格要求，實行各級組織管理負責制，經(jīng)常進行督促檢查。、實行隊委輪值制度，組織隊委定期檢查各隊工作活動的開展情況，并填寫值日日志。、建立“三冊”（隊名冊、隊工作手冊、隊員證登記冊）制度，及時掌握隊員變動情況。、大力開展爭當“優(yōu)秀隊員”、創(chuàng)“先進中隊”活動，建立隊員光榮冊，將隊員立功受獎情況及時登記入冊。、隊員的思想教育要系列化和制度化，對違紀隊員，要進行教育，情節(jié)嚴重的應(yīng)做出處分。6、建立推薦優(yōu)秀隊員入團制度。少先隊離隊制度

一、隊章規(guī)定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。

二、隊組織要認真做好超齡隊員的離隊工作，勉勵他們珍惜少先隊的榮譽，引導他們回顧在少先隊組織中受到的教育，使他們看到在隊組織教育下取得的進步，激勵他們保持和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。

三、超齡隊員離隊時，中隊委員會在征得本人同意后，登記超齡隊員名單，交中隊委員會審查。由大隊委員會吸收有關(guān)中隊組織委員參加，研究離隊工作，確定舉行離隊儀式日期，并通知離隊隊員。離隊儀式要隆重熱烈，選擇日期和安排內(nèi)容都要有一定意義。

四、做超齡隊員離隊工作時，要與學校團組織配合，組織“少年團?！保瑢Τg隊員進行共青團基本知識的教育，引導他們樹立遠大的共產(chǎn)主義理想。進一步激發(fā)他們奮發(fā)向上，爭取早日加入共青團組織。

少先隊干部的選舉制度

少先隊干部根據(jù)隊章的要求，每一學年選舉一次，一般在新學期或新學年開始時進行。隊干部都是由隊員競選產(chǎn)生。

一、少先隊干部的選舉辦法

1、選舉前，首先由各位隊員自我推薦，然后由中隊推薦確定大、中隊、委員候選人。

2、中隊委員候選人在選舉前要編一份小報自我介紹。

3、召開選舉大會，先由上一屆隊委會總結(jié)工作，并請隊員提出批評意見，然后由候選人進行競選演講，最后進行選舉，一般采取無記名投票的方式和差額選舉的辦法。

4、選舉次序：一般是先進行大隊委改選，然后再進行中隊委員的改選，最后選小隊長。

二、少先隊干部的輪換

1、隊干部的任期一般不超過一年，任期滿后，沒有特殊情況不應(yīng)再連任。

2、鼓勵更廣泛的孩子參與，可以讓孩子自我推薦，還可以采取自我介紹等方式進行適當競爭。

3、輪換后要保留一部分老隊干部，以便新老接替。

4、對新的隊干部要及時培訓，特別要幫助他們?yōu)槿嗣穹?wù)的意識和思想，并給予適當?shù)募寄芘嘤?，使之更快適應(yīng)工作。

少先隊禮儀（1）標志 鮮紅的隊旗：

少先隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。鮮紅的顏色代表革命的勝利；隊旗上的五角星，代表著黨的領(lǐng)導，表示我們少先隊是按照黨指引的方向前進；火炬象征著光明。

熱 烈的隊徽：1990年10月15日在中國少年先鋒隊代表大會上通過的《中國少年先鋒隊章程》確認“五角星加火炬”和寫有“中國少先隊”的紅色綢帶組成少先 隊的隊徽。隊徽的使用應(yīng)該莊重、嚴肅。隊的各級代表大會，團委、少工委的會議室、隊室，“六一”、建隊日的活動場所以及有關(guān)少先隊的外事場合等可以懸掛隊 徽。隊的各級組織頒發(fā)的獎狀、獎?wù)?、獎旗、證書、光榮證和其他榮譽性文件、證件及隊的報刊上可以加印隊徽。

鮮艷的紅領(lǐng)巾：1922年2月13 日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導的少先隊組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團給少先 隊員們設(shè)計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別 玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。中國少年先鋒隊的標志是紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角。紅旗，是無產(chǎn)階級戰(zhàn)斗的旗，勝利的旗，它是社會主義、共產(chǎn)主義事業(yè)的象征。崇高的隊禮：

少先隊的隊禮：右手五指并緊，高 舉頭上，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切。這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。（2）少年隊禮儀

中國少年先鋒隊禮儀，即少先隊的禮節(jié)和儀式。少先隊禮儀是少先隊理想和情感的體現(xiàn)，是隊旗、隊禮、隊歌、紅領(lǐng)巾、呼號等標志的綜合運用，要求規(guī)范、嚴肅。少先隊的儀式常見的可以分成五類。第一類：大、中隊隊會儀式

這是少先隊的基本儀式。共青團中央對此有過統(tǒng)一規(guī)定。儀式分預備部分和正式部分。

預備部分為：集合列隊，整理隊伍。

中隊會時，由小隊長分別向中隊長報告人數(shù)。小隊長向本小隊隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊長面前，敬禮，報告：

“報告中隊長，第X小隊原有X人，實到X人，報告完畢?！敝嘘牷卮穑骸敖邮苣愕膱蟾?！”小隊長返回原們，發(fā)出“稍息”的口令，全小隊稍息。各小隊長報告完畢。由中隊長向中隊輔導員報告。

中 隊長向全中隊發(fā)出“立正”口令，跑步到中隊輔導員面前，敬禮，報告：“報告中隊輔導員，本中隊原有X人，實到X人。隊會準備工作已經(jīng)完畢，請您給予指 導?！?中隊輔導員回答：“接受你的報告，希望......（根據(jù)隊活動的內(nèi)容提出簡要希望或祝賀）”中隊長回原位，發(fā)令：“稍息！”全中隊稍息，大隊會時，報告 人數(shù)與上述類同?？梢悦馊バ￡犻L向中隊長報告這一項，由中隊長直接向大隊長報告。如果中隊很多，也可以免去中隊長向大隊長報告這一項，由大隊長直接向大隊 輔導員報告。報告人與接受報告人對答時聲音要清楚、洪亮。

正式儀式部分：程序如下： * 全體立正。

* 出旗。(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須立正目送隊旗行進)* 唱隊歌。（或放隊歌唱片或錄音）。* 隊長講話，宣布活動內(nèi)容。* 進行活動。

* 輔導員講話（活動結(jié)束后的簡短講話）。

* 呼號（由輔導員、共青團干部或最受尊敬的來賓領(lǐng)呼）。* 退旗。（奏樂、敬禮、禮畢）。* 隊會結(jié)束。

第二類：新隊員入隊員儀式

與上述儀式基本一致。只是把隊會儀式中的四、五兩項改為： 宣布新隊員名單。授予隊員標志。（授予者雙手托紅領(lǐng)巾授給新隊員，新隊雙手接過，披在自己的頸上，授予者為新隊員打上領(lǐng)結(jié)后，互敬隊禮。）

宣誓。（由共青團組織的代表或大、中隊長領(lǐng)導，領(lǐng)誓人讀一句，新隊員重復一句。宣誓時右手握著拳，舉在耳側(cè)。）在新隊員宣誓時，隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。這樣就做到了誓詞說的“我在隊 旗下宣誓”。

第三類：少先隊檢閱式

這是少先隊進行組織教育的一項大型傳統(tǒng)性活動。檢閱式上，在隊旗的引導下，伴著催人奮進的鼓樂聲，少先隊員邁著矯健的步伐，高呼著口號，接受領(lǐng)導、英雄模范和老師們的檢閱。通過檢閱，少先隊向領(lǐng)導者和長輩匯報成績，顯示團結(jié)奮發(fā)、步調(diào)一致、天天向上的精神風貌。

檢 閱式可分為專題式、綜合式、徒步式三種類型。專題式是單一內(nèi)容的檢閱，如進行隊史教育的“紅領(lǐng)巾光榮道路”，進行創(chuàng)造性活動的“高舉我們的創(chuàng)造杯”，中學 少先隊進行熱愛共青團教育的“珍惜黃金時代”等檢閱式。綜合式比較全面地反映隊的成績，內(nèi)容比較廣泛。徒步式只是徒步進行分列式，每個方隊沒有專門主題，隊員也不拿道具，只是檢閱隊員的精神面貌。

檢閱式的程序與隊會儀式也基本相同，只是把四、五兩項改為“檢閱分列開始”，每個方隊（中隊）分別列隊前進，通過主席臺接受檢閱。第四類：少先隊升旗儀式

升旗式主要內(nèi)容是升國旗，可以不出隊旗，不唱隊歌，不呼號。其程序如下： 全體立正，敬禮；

升旗（奏樂或播放鼓號音樂）；

禮畢。如逢舉行“祖國榮譽時刻升旗式”，先由大隊長（委）報告祖國取得的榮譽，然后升旗。第五類：自由進行的隊儀式。這種儀式?jīng)]有統(tǒng)一的規(guī)定和要求，是各地的創(chuàng)造。

第三篇：少先隊大隊輔導員崗位職責

少先隊大隊輔導員崗位職責

1、根據(jù)學校工作計劃和學校黨支部、上級團委要求，制定并認真實施少先隊大隊部工作計劃，安排少先隊大隊活動，指導各中隊制訂工作計劃。

2、抓好少先隊的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教育隊員：好好學習，天天向上，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。做好少先隊編隊、選舉、獎勵、處分、離隊等工作，定期召開少先隊代表大會，總結(jié)隊的工作。

3、負責培養(yǎng)、訓練少先隊大、中隊干部，培養(yǎng)他們獨立活動能力，聘請中隊輔導員，做好培訓工作，指導各中隊開展活動。

4、在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下，協(xié)助教導處組織好寒暑假與節(jié)日活動，積極組織隊員參加課外活動和學校大型慶?；顒?，在活動中提高隊員覺悟，增長才干。

5、負責組織、管理學生儀仗隊。

第四篇：鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊工作計劃2014

合黎鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部

2014年工作計劃

一、指導思想

2014年合黎學區(qū)學校少隊工作將在團縣委以及局少工委的領(lǐng)導下，認真學習貫徹黨的十八屆三中全會、共青團十七屆二中全會、全國少工委六屆五次全會、團市委二屆七次全委（擴大）會議和團縣委二十屆三次全委（擴大）會議精神，適應(yīng)義務(wù)教育改革的要求，大力加強中國夢教育和社會主義核心價值觀教育，牢牢把握新的歷史條件下少先隊組織的根本任務(wù)，以灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情為主線，以素質(zhì)教育為中心，以體驗教育為基本途徑，加強少先隊組織建設(shè)，增強少先隊的吸引力、凝聚力和影響力，努力提高團結(jié)、教育、引導、服務(wù)少年兒童的能力和水平，讓紅領(lǐng)巾事業(yè)不斷煥發(fā)出新的生機和活力，全力服務(wù)快樂校園和“123”工程，全面提升少先隊工作整體水平。

二、工作目標：

1.按照“建服務(wù)型團隊，育創(chuàng)造型人才”的工作理念，投身學校各項創(chuàng)建活動，全心全意為學校的發(fā)展添磚加瓦，為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務(wù)。

2.堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則，始終把思想道德教育貫穿于團隊工作的全過程，切實提高全校青年的思想道德素質(zhì)水平。3.繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

4.以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

5.開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

6.深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)。

三、具體工作安排

（一）深化少先隊各項基礎(chǔ)活動。

1.利用升旗儀式、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等形式，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展好“我們的節(jié)日”系列教育活動，把養(yǎng)成教育融入到學生的活動中。

2.各校區(qū)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各種中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊再根據(jù)實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋，中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

3.訓練好新的廣播站播音員、編輯，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。

（二）加強少先隊工作體制、機制建設(shè)和隊伍建設(shè) 1.注重隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。

（1）繼續(xù)開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優(yōu)秀升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

（2）繼續(xù)完善大隊職能部，加強隊干部的管理培養(yǎng)，實行大隊長負責制，每個大隊委員負責一項常規(guī)工作，充分發(fā)揮小干部的作用，通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結(jié)、鍛煉學生才干。

2.做好紅領(lǐng)巾廣播人員的工作培訓和交替。3.健全鼓號隊，加強鼓號隊的訓練。

（三）緊緊圍繞“四好少年”目標，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情

1.廣泛開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。抓住重要節(jié)慶紀念日，廣泛開展“紅領(lǐng)巾心向黨”、“學黨史、知黨情、跟黨走”、“我與祖國共奮進”、“在光榮的黨旗下黨團隊員話成長”等豐富多彩的主題教育，堅定少年兒童永遠跟黨走社會主義道路的理想信念。以“爭做黨的好孩子”為主題，通過升旗儀式、國旗下演講、主題隊日、“在陽光下成長”、“我想對黨說”主題教育征文和“為黨旗增輝，向祖國敬禮”等主題教育等系列活動，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。以體驗教育為基本途徑，利用我縣愛國主義和革命傳統(tǒng)教育基地，開展“英雄中隊命名”、新隊員入隊儀式、“紅色之旅”等活動，大力弘揚民族精神，大力發(fā)揚時代精神，讓少年兒童在紅色文化的熏陶中茁壯成長。

2.深化爭當“四好少年”活動。各校少先隊組織抓住一切集會和活動的機會，通過開展 “紅領(lǐng)巾爭四好”、爭當“四好少年”歌曲傳唱等各類主題教育和實踐活動，深化探索各種豐富多彩、生動活潑、行之有效的方式，鼓勵少先隊大隊特別是小隊、中隊，發(fā)揮少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵少年兒童在學校、家庭、社會和大自然的實踐中體驗，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為投身中國特色社會主義偉大事業(yè)做好全面準備。鼓勵少先隊員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面，自己設(shè)計、自主創(chuàng)造、主動開展主題鮮明、力所能及、生動活潑、豐富多彩的少先隊活動。突出“四好少年”主題隊會活動，通過開展分享心得、尋找榜樣、啟動新學期行動計劃和優(yōu)秀主題隊會評選等形式，掀起學習實踐“四好少年”的新高潮。把學習貫徹賀信精神與加強中小學校園文化建設(shè)結(jié)合起來，與優(yōu)秀少先隊員、少先隊集體評選和中小學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，推動活動深入開展。

（四）廣泛深化少先隊品牌活動，竭誠服務(wù)少年兒童全面發(fā)展、健康成長

1.開展“雛鷹爭章”活動。從少年兒童的年齡特征和各校的實際出發(fā)，把對少年兒童的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求，具體內(nèi)化為若干枚“雛鷹獎?wù)隆?，鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。重視“雛鷹爭章”活動在農(nóng)村的鞏固與普及，以“雛鷹爭章”活動為紐帶把社會各方面的力量凝聚起來，把校內(nèi)外教育有機結(jié)合起來，使其成為社會各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育實施的有效載體。

2.拓展“手拉手”活動。以農(nóng)村留守少年兒童、進城務(wù)工人員子女、特殊困難少年兒童群體為重點，以“手拉手關(guān)愛農(nóng)村留守少年兒童行動”廣泛開展 “一對一”手拉手結(jié)對幫扶活動，著眼于長期互助、擴大效應(yīng)，進一步探索少 “手拉手”的長效機制，擴大“手拉手”活動的覆蓋面，促進社會和諧。

3.開展節(jié)約資源“四個一”活動。以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容，廣泛開展“愛我家鄉(xiāng)，節(jié)約從我做起”主題實踐活動，積極倡導并實踐勤儉生活，引導少先隊員從點滴做起，從節(jié)電、節(jié)氣和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，從小逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活方式和生活習慣，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作貢獻。在少先隊組織中開展“節(jié)約資源，從點滴做起”活動，引導少先隊員從我做起，從身邊小事做起，達到“做小事情，明大道理”的教育目的。開展爭當“小小監(jiān)督員”和“小小宣傳員”，讓少先隊員真正把勤儉節(jié)約當成一種習慣，從而能主動約束自己和他人，改善自己的生活習慣，從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費。

（五）以常規(guī)活動項目為統(tǒng)攬，不斷提高少先隊工作的整體活力和實效

1.深化體驗教育活動。抓住少先隊建隊日等重要節(jié)慶日和保護母親河、黑河濕地建設(shè)等重要契機，通過組織開展“感悟濕地、勵志成長”暑期夏令營、“濕地新區(qū)一日游”主題教育等特色鮮明、富有實效的活動，引導少年兒童深入了解家鄉(xiāng)發(fā)展的輝煌成就和美好前景，從小樹立努力學習建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的遠大理想。通過組織開展“節(jié)約資源、保護環(huán)境”、小小文明糾察員、紅領(lǐng)巾示范崗、“我做一日小交警”等社會實踐活動，引導廣大少年兒童積極參與社會實踐，著力增強文明禮儀意識，養(yǎng)成文明行為習慣。

2.辦好第十五屆青少年書信文化大賽組織活動。以“紅領(lǐng)巾心向黨”、“學黨情、知黨史、跟黨走”為主題，繼續(xù)加強與宣傳部、郵政局的合作，組織開展好第十五屆書信文化大賽活動，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，同時讓廣大青少年感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，用手中的筆謳歌祖國的繁榮昌盛，培養(yǎng)青少年從小熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛黨的真摯情感。

3.開展少先隊文化巡禮活動。堅持“文化建隊、特色強隊”理念，充分與特色學校創(chuàng)建相結(jié)合，發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號、鼓樂和禮儀的作用，推動各校結(jié)合社會主流文化、高臺地域文化和學校自身實際，形成“一校一特色”、“一隊一品牌”。廣泛開展鼓號隊檢閱、少先隊員才藝、科技展示、愛心捐贈、“手拉手”結(jié)對等少先隊文化巡禮活動，激勵廣大少年兒童繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，引導他們熱愛少先隊，熱愛黨，熱愛祖國。

（六）加強輔導員隊伍建設(shè)，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力

1.加強輔導員隊伍建設(shè)。各校區(qū)要把抓好全國少工委《關(guān)于進一步加強輔導員隊伍建設(shè)的若干意見》的貫徹落實作為輔導員隊伍建設(shè)的工作重點，力爭在輔導員的選聘、任用、待遇以及績效工資考核、專業(yè)職稱評審方面有所突破。積極探索靈活有效的少先隊大、中隊輔導員配備方式,選聘一批優(yōu)秀大、中隊輔導員，使輔導員配備率達100%。同時，通過以會代訓、舉辦專題培訓、座談研討、觀摩巡禮等方式，對新上崗和在崗的輔導員進行培訓，促進少先隊工作的交流與學習，提高少先隊工作水平，本學期舉行一次輔導員培訓和一次觀摩交流活動。2.著力加強少先隊員意識教育。各校少先隊組織要把此項工作作為2014年少先隊工作的重要任務(wù)和基本要求，著力推進少先隊員入隊儀式的規(guī)范化和常規(guī)化，利用 “10〃13”建隊日等重要節(jié)點，通過學隊史、唱隊歌、行隊禮，進一步引導少年兒童繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。進一步加強對紅領(lǐng)巾佩戴使用情況的督查，要加強檢查力度，規(guī)范少先隊員紅領(lǐng)巾的佩戴和使用，所有少先隊員在校期間都要佩戴紅領(lǐng)巾，大、中、小隊開展少先隊活動都要出隊旗，培養(yǎng)少年兒童對少先隊的感情，增強少先隊員對少先隊組織的榮譽感、歸屬感。

3.切實加強少先隊陣地建設(shè)。不斷完善和規(guī)范少先隊隊室、隊角、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地建設(shè)，積極開展雛鷹假日小隊活動，拓展少先隊校外陣地。繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮的創(chuàng)建工作，充分重視互聯(lián)網(wǎng)、隊報隊刊在傳播少先隊文化中的重要作用，認真貫徹落實團中央、全國少工委關(guān)于做好《輔導員》、《中國少年報》、《中國兒童報》、《少年文摘》等隊報隊刊的宣傳、學習工作。特別是要學好用活《輔導員》雜志，確保每個少先隊大隊至少征訂1本，擴大隊報隊刊的影響力和覆蓋面。

4.切實加強少先隊信息上報工作。各校區(qū)少先隊組織要充分利用學校媒體學區(qū)網(wǎng)站、高臺縣教育信息網(wǎng)少先隊平臺，加強對本校區(qū)少先隊工作的宣傳報道力度，將開展的少先隊品牌活動，典型工作經(jīng)驗和隊員、隊干部中的先進事跡進行宣傳報道。要提高信息報送數(shù)量、質(zhì)量和采用率，在合黎教育信息網(wǎng)、高臺教育信息網(wǎng)（團隊風采欄目）發(fā)布的同時向團縣委（gtgqt@163.com）、團市委（zygqt@163.com）報送，努力提高本校少先隊工作的知名度和影響力。本學期學區(qū)將每月通報各單位上報的信息和開展活動情況，并記入年終考核。

（三）以豐富的少先隊活動，培養(yǎng)學生素質(zhì)

⒈結(jié)合學校實際工作，繼續(xù)“做一個有道德的人”的系列主題活動，在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成，提高道德素質(zhì)，倡導人人發(fā)揚“能幫就幫”的精神，切實推動未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展，并在活動中提高學生的社會實踐能力。

⒉從校園、家庭、社會各角度出發(fā)，設(shè)定每月一個教育主題，讓學生體會到“行動就有收獲，堅持就是好習慣”，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，促進校園文明建設(shè)。

⒊開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學?！扒倨鍟嫛钡男１菊n程等方面的教育成果，為學生搭建展示自我的平臺，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，進一步活動學生的校園文化生活。

⒋ 開展感恩教育和誠信教育，利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。

四、各月具體安排 三月份：

1.制訂學校少隊工作計劃

2.少隊工作會議

3.學雷鋒月系列活動

四月份：

1.“祖國在我心中”愛國主義主題教育 2.開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信學生”實踐活動

3.革命傳統(tǒng)教育活動

4.社會主義核心價值觀教育啟動儀式。五月份：

1.開展感恩教育和誠信教育活動 2.社會主義核心價值觀教育 3.慶六一活動準備 六月份 1.慶六一活動

2.社會主義核心價值觀教育 七-八月份

1.“學黨情、知黨史、跟黨走”為主題教育 2.自我教育社會實踐活動 3.社會主義核心價值觀教育 九月份：

1.“祖國在我心中”愛國主義主題教育 2.開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信學生”實踐活動 3.4.1.4.度電、一張紙、一粒米”活動

慶祝第30個教師節(jié)活動（心目中的好老師征文）社會主義核心價值觀教育 十月份： 慶國慶活動

2.“10〃13”建隊日主題活動

3.“我的中國夢”演講活動 社會主義核心價值觀教育

十一月份：

1.第十五屆青少年書信文化大賽活動 2.普法教育活動

3.社會主義核心價值觀教育

十二月份：

1.開展節(jié)約資源“四個一”活動，即以“節(jié)約一滴水、一

2.社會主義核心價值觀教育

3.考核評優(yōu)工作

4.少隊工作總結(jié) 5.資料整理歸檔

第五篇：溫泉中心小學少先隊大隊輔導員職責

少先隊輔導員工作職責

少先隊輔導員在學校行政和團組織的領(lǐng)導下，負責少先隊工作，協(xié)助校長抓好學生的思想教育工作。

一、在上級團組織、少工委和學校行政的指導下，協(xié)助學校行政抓好學生思想品德教育工作，完成上級布置的各項工作任務(wù)，堅持把思想教育寓于豐富多彩、形式生動的少先隊活動之中，使少先隊成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀律性的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

二、輔導大、中隊委員會和小隊長制定工作計劃，執(zhí)行計劃，組織好各級隊活動。

三、加強少先隊的組織建設(shè)，抓好隊風、隊紀教育，認真做好獎勵、教育、總結(jié)等工作。

四、關(guān)心隊員，保護他們的合法權(quán)益。經(jīng)常向?qū)W校行政領(lǐng)導匯報工作，反映少先隊員的品德，學習、生活等方面情況。

五、常了解少先隊員的思想、學習、健康和生活等情況，根據(jù)少先隊活動的原則（全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性），充分利用節(jié)假日、紀念日開展各類有意義的少先隊活動，極積參與社區(qū)文明建設(shè)活動，加強校外德育實踐基地的建設(shè)，豐富少先隊生活。

六、做好少先隊檔案、資料的收集整理工作，做好少先隊活動的對外宣傳工作。

七、做好每學期優(yōu)秀隊員、隊長、優(yōu)秀集體的評選工作，培養(yǎng)隊干部和積極分子，及時發(fā)揚好人好事。引導少先隊員真正做到“誠實、勇敢、活潑、團結(jié)”。

八、經(jīng)常了解中隊輔導員的工作情況，定期召開會議討論工作，組織學習，交流經(jīng)驗。指導和幫助中隊輔導員開展工作。

九、主動向?qū)W校教師、學校、家長和社會各方面宣傳少先隊的性質(zhì)，任務(wù)和和作用，以取得他們的支持和幫助。

十、認真做好推薦優(yōu)秀少先隊員加入共青團工作。

溫泉中心小學少先隊大隊部

2012-9-8