第一篇：保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)綠化國旗下 演講

《保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠化》

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！我是五年級的梁雅琪。今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠化》。

同學(xué)們，為了使我們的校園更加美麗、溫馨，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì)看到有一個(gè)班的同學(xué)拿著笤帚、畚斗、鉗子、抹布、紙簍，到校園的各個(gè)角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。在他們的辛勤勞動(dòng)下，早晨的校園，地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋，教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長，一到課間，或者是上午和下午放學(xué)期間，校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見，令人觸目驚心。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果竟被少數(shù)不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹，就當(dāng)沒看見一樣，更談不上阻止這些不良行為了。

那么我們?yōu)楹尾蝗ジ淖兯?？我們的校園并不大，為什么不多跑幾步路把垃圾扔到垃圾箱里呢？我們的校園那么美，你忍心在這么美的校園里留下污點(diǎn)嗎？同學(xué)們，當(dāng)你手里有一張廢紙，你會(huì)怎么處理？當(dāng)你看見地上有紙屑時(shí)，你會(huì)撿起來嗎？當(dāng)你看見別人隨手扔了一張廢紙時(shí)，你會(huì)怎么辦？在校園里，我看到過有些同學(xué)將紙屑隨手一扔，你們想像一下，如果你扔一張、我扔一張，誰也不去撿它們，我們的校園將會(huì)變成什么樣子？

讓我們再問問自己，教室內(nèi)、窗戶上常常擦過嗎？衛(wèi)生這里及時(shí)打掃干凈過嗎？這些平凡的小事，我們是否有把它們一件件仔細(xì)做好。

西河學(xué)校是我們共同的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們共同倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動(dòng)，并努力做到以下幾點(diǎn)：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

我的講話完畢，謝謝大家！

第二篇：《國旗下講話》保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化

《國旗下講話》

主題：保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化

春天到了，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天是3月12日，是我國的植樹節(jié)，說明又到了植樹造林的好時(shí)節(jié)，所以我今天《國旗下講話》主題就是：保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化。

同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔孔匀唤缰械娜祟?、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水會(huì)沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守各種廢棄物處理的規(guī)定，垃圾分類投放，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園、教室清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

親愛的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地?fù)碛懈嗟木G色。

第三篇：第三周國旗下講話——保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)綠化

第三周國旗下講話——保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)綠化

（2017—2018學(xué)第二學(xué)期）

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天國旗下講話的主題是：《保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)綠化》。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們的校園時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。在課間的時(shí)候，教學(xué)樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為小箬中心小學(xué)一份子的責(zé)任? 小箬中心小學(xué)就是我們的家，我們在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

同學(xué)們，立即行動(dòng)起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向小箬中心小學(xué)全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們承諾——愛我小箬校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓小箬中心小學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。

謝謝大家!

第四篇：國旗下的演講-保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球

國旗下的演講奮斗小學(xué)三年級九班

植樹節(jié)的暢想

哈嘍！我的名字叫“地球”！很高興認(rèn)識你們。但是有些事情你們知道嗎？你們?nèi)祟悓ξ液軞埲?。對于你們來說，是享受天倫之樂，而我卻在墻角哭泣。你們砍伐掉我身上的“衣服”也就是你們叫的樹木，采伐我身上的“血液”也就是你們叫的石油。但是我沒有恨過你們，因?yàn)槲抑滥銈儠?huì)悔改的。我很傷心，直到現(xiàn)在沒有一個(gè)地球人知道錯(cuò)了，仍在傷害我。于是，我只能對你們進(jìn)行報(bào)復(fù)了！

我用最猛烈的風(fēng)把你們的東西卷走！用最可怕的方式來對付你們，也許你們才知道悔改，但是已經(jīng)晚啦！由于你們亂砍亂伐，造成水土流失，由于你們不植樹造林，沙漠在侵襲你們的家園，由于你們亂扔垃圾，導(dǎo)致酸雨的降臨，這一切的一切都是你們?nèi)祟悓ξ易鲞^的事情！【演講人A】

好啦！好啦！地球先生（小姐），您別生氣啦！我們現(xiàn)在已經(jīng)意識到了這個(gè)問題了，您聽聽我們現(xiàn)在是怎么做的吧！【演講人B】

哎？那我來問題，上個(gè)星期日—3月12日，大家知道上個(gè)星期日—3月12日是什么節(jié)日嗎？【演講人B】

“3月12日是我國的“全民植樹節(jié)””，這個(gè)我們都知道?。　救w演講人】

但是我想問問大家，你們都知道植樹節(jié)的由來么？【演講人B】 這個(gè)。。?！救w演講人】

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那么，我給大家講講植樹節(jié)的由來吧！這還得從一位偉人說起：那就是孫中山先生，他一生十分重視植樹造林。1893年，他在《上李鴻章書》的政治文獻(xiàn)中就提出“中國欲強(qiáng)，必須急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝”。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要植樹造林，要造全國大規(guī)模的森林”。1925年3月12日，孫中山先生病逝。1928年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年，舉行了植樹式。1979年2月23日，第三屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定我國3月12日為全民植樹節(jié)。目前，全世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同，全年12個(gè)月，基本上每月都會(huì)有國家歡度植樹節(jié)。我國1980年3月12日，還發(fā)行了一套4枚題為“植樹造林，綠化祖國”的郵票呢！

所以地球先生（小姐），作為我們小學(xué)生已經(jīng)意識到您說的問題了,所以您可以放心了！【演講人B】

好好！太好了，原來你們小學(xué)生已經(jīng)有了這么好的環(huán)保意識了呀，可是我想問問你們除了了解植樹節(jié)，都做了哪些有益的事情呢？【演講人A】

那我來說吧！我會(huì)遵守公共環(huán)境愛護(hù)花草樹木等有關(guān)規(guī)定，在公園游玩時(shí)，我會(huì)把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中。當(dāng)我和家人一起外出吃飯的時(shí)候，都會(huì)避免使用一次性的筷子、飲料紙杯、外賣飯盒和塑料袋，這樣可以大大減少對森林樹木的破壞，每年過年的時(shí)候，我給親愛的同學(xué)們2/ 4 國旗下的演講奮斗小學(xué)三年級九班

和老師們都是通過發(fā)微信、短信來祝福的，基本都不送紙質(zhì)賀卡了！【演講人C】

也許，我們的同學(xué)現(xiàn)在沒有很多機(jī)會(huì)參加植樹造林活動(dòng)，但是我們要把植樹造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。在植樹節(jié)剛過之時(shí)我們要積極行動(dòng)起來，給花草澆一點(diǎn)水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。將來，我們的生活將更加美好！【演講人D】

誰毀了家園，誰就輸?shù)袅宋磥?！誰保護(hù)好環(huán)境，誰就贏得明天！讓我們以植樹節(jié)為一個(gè)良好的開端，積極行動(dòng)起來，不穿越花槽，不踐踏綠地，爭做護(hù)樹、植樹的小使者。愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長城!【全體演講人】

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阮思卓·董一 【總】

【演講人A】 【演講人B】： 【演講人C】： 【演講人D】：

【全體演講人】：

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第五篇：國旗下演講 愛護(hù)校園環(huán)境

請愛護(hù)我們的環(huán)境

演講時(shí)間：2018.04.09 演講人： 邰 倩

各位老師、同學(xué)們：

上午好！

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，美麗的春天悄悄地來到了我們的身邊，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎？校園里的樹綠了，草青了，花開了，校園里的環(huán)境顯得更加的優(yōu)美了。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心情也更好了。不是嗎？每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容！

在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，心情能不好嗎？所以我們大家都要保護(hù)我們的校園環(huán)境。從自身做起，從愛護(hù)每一片綠葉，每一棵小草，每一朵鮮花做起，從最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，腳下留青”。我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任，做好值日工作，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，打掃干凈后還要注意保潔工作，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物，就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì)，也便無法讓大家認(rèn)識這個(gè)原本美麗的校園。同學(xué)們！要想創(chuàng)建并且保持一個(gè)美好的校園環(huán)境，要做的事情還有很多，比如不在墻上亂涂亂畫，節(jié)約能源，隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭，垃圾的處理，這些都需要我們每一個(gè)人的努力，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”絕對不能是一句空話，它要我們每個(gè)人都落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)當(dāng)中去。

同學(xué)們！為了創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們共同努力，努力保護(hù)和美化我們的校園環(huán)境。