第一篇:上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作章程
上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作章程
第一章 總 則
第一條: 為使我校關(guān)心下一代工作委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱關(guān)工委)的工作逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,根據(jù)中國(guó)關(guān)工委和教育部關(guān)工委的有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本章程。
第二條: 校關(guān)工委是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,由在職黨政領(lǐng)導(dǎo)或離退休同志牽頭,以離退休同志為主體,有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加的群眾性工作組織。面向全體學(xué)生開展育人工作,是教育下一代工作的重要參謀和助手。
第三條:關(guān)工委工作堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“ 三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以理想信念教育為核心、以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)。以“拾遺補(bǔ)缺,配合補(bǔ)充,因地制宜,量力而行”為工作方針。
第二章 工作任務(wù)
第四條:校關(guān)工委協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門開展思想政治工作。對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育;進(jìn)行民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育,進(jìn)行社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義教育;進(jìn)行共產(chǎn)主義教育。幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,成為德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。各級(jí)關(guān)工委要不斷深入研究下一代的思想特點(diǎn)和心理狀態(tài),探索思想政治教育的新方法新途徑。
第五條:協(xié)助黨組織辦好黨校,培養(yǎng)入黨積極分子和對(duì)新黨員進(jìn)行教育。第六條:圍繞學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)開展調(diào)查研究工作。發(fā)揮老同志的余熱促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,以多種方式向黨委提供信息,出謀劃策,幫助領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策。
第七條:校關(guān)工委要不斷加強(qiáng)自身組織建設(shè)和思想建設(shè)。要不斷研究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì),研究在新形勢(shì)下從事政治思想教育的新問(wèn)題,為做好下一代思想教育工作不斷提高自身思想水平和工作水平。
第三章 組織建設(shè)
第八條:學(xué)校建立校、院兩級(jí)關(guān)工委。分別受同級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)。校關(guān)工委與院關(guān)工委之間是聯(lián)系、配合和業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系。校關(guān)工委掛靠組織部,負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織和校黨委工作部署和上呈下達(dá)、組織活動(dòng)、起草文件、了解情況、推動(dòng)工作、調(diào)研總結(jié)等日常具體工作。
第九條:校關(guān)工委設(shè)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、辦公室主任、委員職位,由學(xué)校黨委任命。校關(guān)工委設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名,副會(huì)長(zhǎng)三名,委員若干名,辦公室主任一名。會(huì)長(zhǎng)由學(xué)校、在職分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)關(guān)工委工作;副會(huì)長(zhǎng)由離退休老同志擔(dān)任,協(xié)助會(huì)長(zhǎng)主持日常工作;辦公室主任由辦公室在職工作人員擔(dān)任,協(xié)助處理日常工作;校關(guān)工委委員由相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)和老同志組成。職能部門領(lǐng)導(dǎo)隨職務(wù)變動(dòng)而自行調(diào)整。各學(xué)院設(shè)立關(guān)工委分會(huì)。關(guān)工委分會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名,由學(xué)院書記擔(dān)任。副會(huì)長(zhǎng)二名,由學(xué)院副書記和老同志擔(dān)任。
第四章 制度建設(shè)
第十條:為保證關(guān)工委各項(xiàng)工作順利開展,特制定以下制度。
(一)學(xué)習(xí)制度
關(guān)工委(含二級(jí)關(guān)工委)全體成員每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次。主要內(nèi)容是政治理論、形勢(shì)政策、上級(jí)關(guān)工委有關(guān)文件和指示精神、關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)以及工作必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。
(二)工作例會(huì)制度
校關(guān)工委工作會(huì)議每年定期召開或根據(jù)工作需要隨時(shí)召開,負(fù)責(zé)確定全年關(guān)工委工作計(jì)劃、研究與處理重大問(wèn)題等等,每學(xué)年至少召開二次會(huì)議,主要是安排全年工作計(jì)劃,總結(jié)全年工作,研究處理工作中新問(wèn)題、新情況,研究、部署、檢查日常工作。
(三)檢查報(bào)告制度
關(guān)工委每學(xué)期要對(duì)二級(jí)關(guān)工委工作開展的情況進(jìn)行一次檢查,把檢查的情況向黨委和上級(jí)關(guān)工委匯報(bào),聽取黨委和上級(jí)關(guān)工委的指示和意見。
(四)總結(jié)表彰制度
校、院關(guān)工委每年年終要進(jìn)行工作總結(jié)。在總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)于工作成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,由校關(guān)工委給予表彰,或推薦給上級(jí)關(guān)工委予以表彰。校關(guān)工委表彰會(huì),原則上每?jī)赡赀M(jìn)行一次。
(五)文書檔案制度
關(guān)工委有關(guān)文件、資料,有專人負(fù)責(zé)收存管理,并進(jìn)行分類整理,列出目錄,立卷存檔,妥善保管。
關(guān)工委辦公室
2007年5月10日
適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,扎實(shí)開展團(tuán)的工作
———共青團(tuán)鐵東區(qū)委書記的述職報(bào)告 2011年是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、思想進(jìn)一步成熟的一年。這一年,自己能夠堅(jiān)持正確的政治方向,緊緊圍繞黨的中心,立足本職崗位,較好地完成本線的工作任務(wù)。自己政治覺悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等各方面有了明顯的進(jìn)步和提高??偟膩?lái)說(shuō),收獲很大,感觸頗深。
一、以德為先,進(jìn)一步提升個(gè)人思想素質(zhì)
過(guò)去的一年,我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),以一個(gè)團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在個(gè)人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步。一是道德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。作為一個(gè)團(tuán)干部,我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團(tuán)委各成員,甚至更廣大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每時(shí)每刻提醒自己,從小事做起,注重細(xì)節(jié)問(wèn)題,做到干凈做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中誠(chéng)實(shí)、守信、廉潔、自律,起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強(qiáng)。不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉,我嚴(yán)格按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》來(lái)要求和約束自己的行為,牢記黨的宗旨,在團(tuán)的工作中,以廣大青少年的權(quán)益為出發(fā)點(diǎn),務(wù)求時(shí)效。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一年來(lái),我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加理論中心組學(xué)習(xí),經(jīng)常自發(fā)利用休息時(shí)間學(xué)習(xí),積極參加團(tuán)省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓(xùn)班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學(xué)縣域經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班,通過(guò)“看、聽、學(xué)、思”,進(jìn)一步加深了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的理解,進(jìn)一步系統(tǒng)掌握了黨在農(nóng)村的路線、方針、政策以及對(duì)共青團(tuán)工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會(huì)以來(lái),我通過(guò)學(xué)習(xí)原文、聽專家講課等,開拓了思想新境界,政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。
二、以能為先,進(jìn)一步加強(qiáng)組織工作能力
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,我本人也自加壓力,抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),注重與同事、與兄弟單位團(tuán)委書記的交流,虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn),使各項(xiàng)工作都有序地開展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強(qiáng)。我盡量做到工作提前一步,有計(jì)劃、有安排、有預(yù)見性,保持思路清晰和決策的科學(xué),力求操作有序,順利開展。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強(qiáng)。在工作中,我注重與上級(jí)的及時(shí)銜接、匯報(bào),同時(shí)也注重與基層的交流溝通,聽取多方意見和建議,從大局出發(fā),對(duì)上做好配合,對(duì)下做好團(tuán)結(jié)。三是有創(chuàng)新地開展工作。在工作中,我注重不斷創(chuàng)新,使工作保持生機(jī),使管理不斷趨向人性化、合理化。
三、以勤為先,進(jìn)一步提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平
擔(dān)任團(tuán)委書記以來(lái),認(rèn)真了解情況、掌握知識(shí),積極向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、向前任書記學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,了解團(tuán)情、團(tuán)史,努力掌握?qǐng)F(tuán)的基本運(yùn)作方式程序,便于更好地開展工作。加強(qiáng)溝通了解,增加感情,深入基層,了解基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年的有關(guān)情況,以“活動(dòng)”來(lái)強(qiáng)化自己的知識(shí)和水平。一年來(lái),我立足以活動(dòng)來(lái)促使自己盡快適應(yīng)角色,迎接挑戰(zhàn)。今年五四,團(tuán)區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托,以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀d生生不息,鐵東青年投入人居環(huán)境立志強(qiáng)區(qū)”為引領(lǐng),積極開展了“共青團(tuán)路,紅領(lǐng)巾街”,“鐵東青年林”等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中,增長(zhǎng)了知識(shí),深化了理解,使自己對(duì)團(tuán)務(wù)工作有了全面的、系統(tǒng)的提高,為今后更好地提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、以績(jī)?yōu)橄?,進(jìn)一步完善團(tuán)的組織建設(shè)
把《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨建帶團(tuán)建”工作的實(shí)施意見》落到實(shí)處,把黨的要求貫徹落實(shí)到團(tuán)的建設(shè)中去,使團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃。依托黨建,從政策層面來(lái)解決和落實(shí)基層團(tuán)組織存在的問(wèn)題和困難。一是基層團(tuán)干部的待遇問(wèn)題。積極爭(zhēng)取黨組織在團(tuán)干部配備上的重視和支持,基層團(tuán)干“轉(zhuǎn)業(yè)”得到了很好的安排(葉赫的榮威,住建局遇良,衛(wèi)生局王國(guó)宴等);二是解決好基層團(tuán)組織活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。積極爭(zhēng)取專項(xiàng),今年為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團(tuán)省委爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)三千元,共計(jì)三萬(wàn)六千元;三是團(tuán)的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1+4+N”模式,通過(guò)換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)干部,變?cè)械摹皥F(tuán)干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團(tuán)干部”模式,提升了基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此次工作得到了團(tuán)市委的充分認(rèn)可,2011年四平市組織部班工作會(huì)議在我區(qū)召開。
以服務(wù)青年需求為目的,從單一組織青年開展活動(dòng)轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié),開展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對(duì);以服務(wù)黨政中心為目的,發(fā)揮團(tuán)組織自身優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)青年樹立市場(chǎng)意識(shí)和投資意識(shí),強(qiáng)化科技意識(shí)和參與意識(shí),投身知識(shí)化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、社會(huì)治安等活動(dòng),把黨政思路實(shí)踐好。突出做好當(dāng)前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟(jì)組織建團(tuán)工作,延長(zhǎng)團(tuán)的工作手臂,豐富團(tuán)的組織形式。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機(jī)構(gòu)積極協(xié)調(diào),為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時(shí)代”小額貸款項(xiàng)目更得到團(tuán)省委的無(wú)償貼息。
五、以廉為先,進(jìn)一步保持清正廉明形象
作為新任職的年輕干部、黨員干部,我既感受到了組織的信任與關(guān)懷,同時(shí)也感受到了責(zé)任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領(lǐng)下,勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng),取得了輝煌的成績(jī)。越是這種時(shí)候,就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。深知,作為一級(jí)干部,應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。古人說(shuō)“物必自腐而蟲生”,腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來(lái)是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、道德問(wèn)題,但深層次的原因卻是理想信念出了問(wèn)題。要不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗(yàn)、改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐以及自己的工作和思想實(shí)際,來(lái)刻苦磨煉自己。勇于剖析自己,積極開展自我批評(píng),凈化自己的靈魂。不斷增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。在思想上、在行動(dòng)上、生活中爭(zhēng)作表率。在團(tuán)區(qū)委開展“爭(zhēng)做勤廉表率,竭誠(chéng)服務(wù)青年”主題教育,召開機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),全面啟動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教活動(dòng)。按照學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求,學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作計(jì)劃。我們根據(jù)2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考評(píng)要求,為了做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,成立了團(tuán)區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并由我任組長(zhǎng)。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求,明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人,每年約談團(tuán)干部一次,就有關(guān)廉潔從政個(gè)人“不準(zhǔn)”和“禁止”行為適時(shí)對(duì)所管的團(tuán)干部進(jìn)行廉政談話。
在2012年即將到來(lái)之際,共青團(tuán)區(qū)委迎來(lái)組織部考核組,對(duì)共青團(tuán)區(qū)委一年來(lái)的工作進(jìn)的實(shí)地測(cè)評(píng),感謝組織的幫助與關(guān)懷,今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就,而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者,成為追隨者,同時(shí)我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應(yīng)該心懷感恩,心存畏懼,“做一個(gè)組織和群眾信賴的人,做一個(gè)同事和朋友敬重的人,做一個(gè)親屬子女可以引以為榮的人,做一個(gè)回顧人生能夠問(wèn)心無(wú)愧的人”。我們要牢記黨的宗旨,全面貫徹黨的方針路線,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,弘揚(yáng)“攻堅(jiān)克難、求富圖強(qiáng)”的四平精神,堅(jiān)定不移的實(shí)施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃,為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標(biāo)而不懈奮斗。
第二篇:上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作章程
上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作章程
第一章 總 則
第一條: 為使我校關(guān)心下一代工作委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱關(guān)工委)的工作逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,根據(jù)中國(guó)關(guān)工委和教育部關(guān)工委的有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本章程。
第二條: 校關(guān)工委是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,由在職黨政領(lǐng)導(dǎo)或離退休同志牽頭,以離退休同志為主體,有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加的群眾性工作組織。面向全體學(xué)生開展育人工作,是教育下一代工作的重要參謀和助手。
第三條:關(guān)工委工作堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“ 三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以理想信念教育為核心、以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)。以“拾遺補(bǔ)缺,配合補(bǔ)充,因地制宜,量力而行”為工作方針。
第二章 工作任務(wù)
第四條:校關(guān)工委協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門開展思想政治工作。對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育;進(jìn)行民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育,進(jìn)行社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義教育;進(jìn)行共產(chǎn)主義教育。幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,成為德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。各級(jí)關(guān)工委要不斷深入研究下一代的思想特點(diǎn)和心理狀態(tài),探索思想政治教育的新方法新途徑。
第五條:協(xié)助黨組織辦好黨校,培養(yǎng)入黨積極分子和對(duì)新黨員進(jìn)行教育。
第六條:圍繞學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)開展調(diào)查研究工作。發(fā)揮老同志的余熱促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,以多種方式向黨委提供信息,出謀劃策,幫助領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策。
第七條:校關(guān)工委要不斷加強(qiáng)自身組織建設(shè)和思想建設(shè)。要不斷研究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì),研究在新形勢(shì)下從事政治思想教育的新問(wèn)題,為做好下一代思想教育工作不斷提高自身思想水平和工作水平。
第三章 組織建設(shè)
第八條:學(xué)校建立校、院兩級(jí)關(guān)工委。分別受同級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)。校關(guān)工委與院關(guān)工委之間是聯(lián)系、配合和業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系。校關(guān)工委掛靠組織部,負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織和校黨委工作部署和上呈下達(dá)、組織活動(dòng)、起草文件、了解情況、推動(dòng)工作、調(diào)研總結(jié)等日常具體工作。
第九條:校關(guān)工委設(shè)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、辦公室主任、委員職位,由學(xué)校黨委任命。校關(guān)工委設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名,副會(huì)長(zhǎng)三名,委員若干名,辦公室主任一名。會(huì)長(zhǎng)由學(xué)校、在職分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)關(guān)工委工作;副會(huì)長(zhǎng)由離退休老同志擔(dān)任,協(xié)
助會(huì)長(zhǎng)主持日常工作;辦公室主任由辦公室在職工作人員擔(dān)任,協(xié)助處理日常工作;校關(guān)工委委員由相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)和老同志組成。職能部門領(lǐng)導(dǎo)隨職務(wù)變動(dòng)而自行調(diào)整。各學(xué)院設(shè)立關(guān)工委分會(huì)。關(guān)工委分會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名,由學(xué)院書記擔(dān)任。副會(huì)長(zhǎng)二名,由學(xué)院副書記和老同志擔(dān)任。
第四章 制度建設(shè)
第十條:為保證關(guān)工委各項(xiàng)工作順利開展,特制定以下制度。
(一)學(xué)習(xí)制度
關(guān)工委(含二級(jí)關(guān)工委)全體成員每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次。主要內(nèi)容是政治理論、形勢(shì)政策、上級(jí)關(guān)工委有關(guān)文件和指示精神、關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)以及工作必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。
(二)工作例會(huì)制度
校關(guān)工委工作會(huì)議每年定期召開或根據(jù)工作需要隨時(shí)召開,負(fù)責(zé)確定全年關(guān)工委工作計(jì)劃、研究與處理重大問(wèn)題等等,每學(xué)年至少召開二次會(huì)議,主要是安排全年工作計(jì)劃,總結(jié)全年工作,研究處理工作中新問(wèn)題、新情況,研究、部署、檢查日常工作。
(三)檢查報(bào)告制度
關(guān)工委每學(xué)期要對(duì)二級(jí)關(guān)工委工作開展的情況進(jìn)行一次檢查,把檢查的情況向黨委和上級(jí)關(guān)工委匯報(bào),聽取黨委和上級(jí)關(guān)工委的指示和意見。
(四)總結(jié)表彰制度
校、院關(guān)工委每年年終要進(jìn)行工作總結(jié)。在總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)于工作成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,由校關(guān)工委給予表彰,或推薦給上級(jí)關(guān)工委予以表彰。校關(guān)工委表彰會(huì),原則上每?jī)赡赀M(jìn)行一次。
(五)文書檔案制度
關(guān)工委有關(guān)文件、資料,有專人負(fù)責(zé)收存管理,并進(jìn)行分類整理,列出目錄,立卷存檔,妥善保管。
關(guān)工委辦公室
2007年5月10日
第三篇:安徽省關(guān)心下一代工作委員會(huì)章程
安徽省關(guān)心下一代工作委員會(huì)章程
第一章
總則
第一條 關(guān)心下一代工作委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱關(guān)工委)是在黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,以老同志為主體、黨政有關(guān)部門、群眾團(tuán)體負(fù)責(zé)人以及關(guān)愛青少年兒童健康成長(zhǎng)的各界人士參加的群眾工作組織,是黨委和政府培養(yǎng)教育青少年兒童健康成長(zhǎng)的參謀和助手,在促進(jìn)青少年兒童健康成長(zhǎng)中履行指導(dǎo)、推動(dòng)、協(xié)調(diào)、配合的職能。
第二條 關(guān)工委堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和″三個(gè)代表″重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,不斷提高青少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,為社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第一章
主要任務(wù)
第三條 向青少年兒童進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、中華民族精神、革命傳統(tǒng)和公民道德教育,引導(dǎo)他們樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
第四條 向青少年兒童進(jìn)行法制教育。幫助青少年兒童學(xué)法、知法、守法、用法,抵制各種腐朽思想文化的侵蝕。維護(hù)青少年兒童的合法權(quán)益。參加幫教組織,幫助教育失足青少年轉(zhuǎn)化和進(jìn)步。
第五條 向青少年兒童進(jìn)行科學(xué)文化教育。主辦或參辦文化、技術(shù)、職業(yè)、科普等學(xué)?;蚺嘤?xùn)班,滿足廣大青年農(nóng)民、青年工人、青年職員和城鎮(zhèn)青年學(xué)文 化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)以及就業(yè)技能的要求。
第六條 參與辦好各種類型家長(zhǎng)學(xué)校為主的家教活動(dòng)。幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。不斷研究探索家庭教育工作的新形勢(shì)、新理念和新方法。
第七條 向青少年兒童進(jìn)行健康教育。宣傳衛(wèi)生常識(shí),教育和引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自我保健意識(shí)。參與開展有益于青少年兒童身心健康的文化體育活動(dòng)和心理健康教育活動(dòng)。
第八條 配合有關(guān)部門建設(shè)愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)、勞動(dòng)技能、國(guó)防知識(shí)等教育基地以及圖書館、文化室和體育活動(dòng)等場(chǎng)所,為青少年兒童提供健康有益的活動(dòng)空間。
第九條 采取多種形式,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,幫助困難家庭青少年獲得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第十條 參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng),為青少年兒童的學(xué)習(xí)、生活等創(chuàng)造健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
第二章
工作原則
第十一條 堅(jiān)持黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)向黨委和政府請(qǐng)示匯報(bào)工作,認(rèn)真貫徹黨委和政府對(duì)關(guān)工委的指示和要求。
第十二條 主動(dòng)加強(qiáng)與黨政有關(guān)職能部門和群眾團(tuán)體的密切聯(lián)系,相互支持,相互配合,形成做好關(guān)心下一代工作的合力。
第十三條 主動(dòng)爭(zhēng)取宣傳部門、新聞媒體的支持和配合,宣傳關(guān)工委組織的積極作用、工作成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),宣傳老同志關(guān)心下一代的先進(jìn)事跡,不斷推動(dòng)全社會(huì)增強(qiáng)關(guān)心下一代意識(shí),積極參與關(guān)心下一代活動(dòng)。
第十四條 基層單位是開展關(guān)心下一代工作的基石,必須堅(jiān)持工作植根于基層的原則。重視加強(qiáng)和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、行政村、社區(qū)(居委會(huì))、工礦車間、大學(xué)院系和中小學(xué)校以及機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位等基層關(guān)工委的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)。
第十五條 圍繞黨委、政府工作大局開展工作。堅(jiān)持把經(jīng)常性教育活動(dòng)和每年開展幾項(xiàng)集中的大型教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái);堅(jiān)持把配合有關(guān)部門開展活動(dòng)和以關(guān)工委為主開展的獨(dú)立活動(dòng)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮老同志的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)作用。
第十六條 在關(guān)心教育下一代工作中,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年的原則,適應(yīng)青少年兒童身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力,體現(xiàn)關(guān)懷和愛護(hù),寓教于樂(lè),寓教于學(xué),寓教于知,寓教于助。
第十七條 老同志參加關(guān)心下一代工作,要從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持因人制宜,發(fā)揮所長(zhǎng),力所能及,就近方便,適量適度。
第十八條 重視調(diào)查研究。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和理論探索,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),研究新問(wèn)題,提出新辦法,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)新局面。
第十九條 發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效。第三章
組織建設(shè)
第二十條 積極吸納老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范和熱心關(guān)心下一代的企業(yè)家及社會(huì)各界人士加入關(guān)工委隊(duì)伍,充分發(fā)揮關(guān)工委的群眾性優(yōu)勢(shì)。
凡參加關(guān)心下一代工作的同志統(tǒng)稱會(huì)員。積極吸收各種老年組織為團(tuán)體會(huì)員。會(huì)員參加或退出關(guān)工委組織堅(jiān)持自愿原則。
第二十一條 省、市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位、各類學(xué)校成立關(guān)心下一代工作委員會(huì),行政村、村小學(xué)、社區(qū)居委會(huì)等基層單位成立關(guān)心下一代協(xié)會(huì)或工作小組。上級(jí)關(guān)工委對(duì)下級(jí)關(guān)工委負(fù)有指導(dǎo)責(zé)任。
第二十二條 各級(jí)關(guān)工委設(shè)主任一人,副主任和委員若干人。根據(jù)工作需要可設(shè)名譽(yù)主任、顧問(wèn)和常務(wù)副主任、以及正副秘書長(zhǎng)。關(guān)工委小組設(shè)組長(zhǎng)一人,副組長(zhǎng)和組員若干人。各級(jí)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)以老同志為主體,不斷吸納退出一線領(lǐng)導(dǎo)崗位、年齡相對(duì)較輕的同志充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)層。關(guān)工委組成人員,由同級(jí)黨委研究確定,也可以由關(guān)工委提出建議名單,報(bào)同級(jí)黨委批準(zhǔn)任命,并向上一級(jí)關(guān)工委備案。
第二十三條 關(guān)工委可根據(jù)工作需要設(shè)立若干工作組織。根據(jù)會(huì)員特長(zhǎng)建立思想道德教育、法律知識(shí)教育、科學(xué)文化教育、家庭教育、健康教育、校外輔導(dǎo)員、社會(huì)教育環(huán)境監(jiān)督員和幫教失足青少年等工作組織和隊(duì)伍,具體實(shí)施各項(xiàng)教育活動(dòng)。
第二十四條 各級(jí)關(guān)工委(關(guān)工小組)應(yīng)根據(jù)老同志實(shí)際,建立必要的學(xué)習(xí)制度、議事制度和工作制度。
第二十五條 縣以上關(guān)工委設(shè)立辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。辦公室配專職主任和工作人員,辦理具體事宜,為老同志做好服務(wù)工作。部門、單位的關(guān)工委開展工作所需要的辦公條件和辦事人員,由所在單位解決。
第二十六條 各級(jí)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持民主集中制原則,重視學(xué)習(xí),接受新事物,樹立新觀念,不斷加強(qiáng)自身的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),使之成為與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
第四章
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
第二十七條 各級(jí)關(guān)工委(關(guān)工小組)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),由同級(jí)政府財(cái)政部門或本單位撥款,列入預(yù)算,由關(guān)工委(關(guān)工小組)掌握使用??梢越邮芎?nèi)外人士和社會(huì)各界的捐贈(zèng),用以推進(jìn)關(guān)心下一代事業(yè)。
第五章
附則
第二十八條 本章程在執(zhí)行過(guò)程中需要說(shuō)明的問(wèn)題,由省關(guān)工委負(fù)責(zé)解釋。
第四篇:安徽省關(guān)心下一代工作委員會(huì)章程
安徽省關(guān)心下一代工作委員會(huì)章程
第一章
總則
第一條
關(guān)心下一代工作委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱關(guān)工委)是在黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,以離退老同志為主體、黨政有關(guān)部門、群眾團(tuán)體負(fù)責(zé)人以及關(guān)愛青少年兒童健康成長(zhǎng)的各界人士參加的群眾性工作組織,是黨委和政府培養(yǎng)教育青少年幸福健康成長(zhǎng)的參謀和助手,聯(lián)系青少年的橋梁和紐帶,在關(guān)愛教育工作中履行“指導(dǎo)、推動(dòng)、協(xié)調(diào)、配合”的職能。
第二條
關(guān)工委要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和″三個(gè)代表″重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,教育為先,不斷提高青少年思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),努力培養(yǎng)青少年為理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和德、智、體、美全面發(fā)展的的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
第二章
主要任務(wù)
第三條
切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入青少年教育工作全過(guò)程。堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果,用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,用以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,用社會(huì)主義榮辱觀教育青少年。引導(dǎo)青少年樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
第四條
向青少年進(jìn)行法制教育。幫助青少年兒童學(xué)法、知法、守法,增強(qiáng)法制意識(shí),依法保護(hù)自己。維護(hù)青少年兒童的合法權(quán)益。堅(jiān)持預(yù)防為主,防范青少年違法犯罪。參加幫教活動(dòng),關(guān)心教育失足和行為失范青少年,促其轉(zhuǎn)化和進(jìn)步。
第五條
向青少年進(jìn)行科技教育。發(fā)揮“五老”科技工作者的積極作用,在中小學(xué)生中開展科普教育活動(dòng),幫助青年農(nóng)民、青年工人和待業(yè)青年學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)、先進(jìn)文化和勞動(dòng)技能,為他們提供智力支持和科技服務(wù)。
第六條
參與以辦好各種類型家長(zhǎng)學(xué)校為主的家教活動(dòng)。幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。促進(jìn)家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育的緊密結(jié)合。
第七條 向青少年進(jìn)行健康教育。宣傳衛(wèi)生常識(shí)和安全意識(shí),教育和引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和心理素質(zhì),提高自我保健、自我保護(hù)的意識(shí)和能力,參與開展有益于青少年身心健康的文化體育活動(dòng)和心理健康教育活動(dòng)。
第八條
參與各種教育基地和文化體育活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè),為青少年提供健康有益的活動(dòng)空間。
第九條 發(fā)動(dòng)社會(huì)力量關(guān)愛青少年中弱勢(shì)群體,積極做好關(guān)愛留守兒童工作,開展以助學(xué)為重點(diǎn)的濟(jì)困活動(dòng)及獎(jiǎng)學(xué)活動(dòng)。
第十條 參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真做好網(wǎng)吧監(jiān)督工作,為青少年健康的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
第十一條 組織“五老”隊(duì)伍,加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè)。發(fā)動(dòng)和組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員,參與青少年培養(yǎng)教育工作。適時(shí)調(diào)整、充實(shí)、加強(qiáng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子。為主持關(guān)工委日常工作的老同志開展工作提供辦公、交通、通訊等必要條件,并幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
第三章 工作原則
第十二條
堅(jiān)持黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真貫徹黨委和政府對(duì)關(guān)工委的指示和要求,及時(shí)向黨委和政府請(qǐng)示匯報(bào)工作,圍繞中
心,服務(wù)大局,注重實(shí)效。
第十三條 主動(dòng)加強(qiáng)與黨政有關(guān)職能部門和群眾團(tuán)體的密切聯(lián)系,相互配合,形成做好關(guān)心下一代工作的合力。
第十四條 主動(dòng)爭(zhēng)取宣傳部門、新聞媒體的支持和配合,宣傳關(guān)工委組織的積極作用、工作成果和典型經(jīng)驗(yàn),宣傳老同志關(guān)心下一代的先進(jìn)事跡,推動(dòng)全社會(huì)支持關(guān)心下一代工作。
第十五條 基層單位是開展關(guān)心下一代工作的基石,必須堅(jiān)持工作植根于基層的原則。重視加強(qiáng)和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、行政村、社區(qū)居委會(huì)、工礦車間、大專院系和中小學(xué)校,以及機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位等基層關(guān)工委的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)。
第十六條 順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求,堅(jiān)持把經(jīng)常性教育活動(dòng)和每年開展
一、兩項(xiàng)集中的大型教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái);堅(jiān)持把配合有關(guān)部門開展活動(dòng)和以關(guān)工委為主體開展活動(dòng)結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮老同志的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)作用。
第十七條 要貼近實(shí)際,深入基層,引導(dǎo)實(shí)踐,注重養(yǎng)成。從青少年實(shí)際出發(fā),引導(dǎo)青少年從自己做起,從身邊事做起,從具體事做起,養(yǎng)成良好品行。要寓教于樂(lè),寓教于行,寓教于助。要求真務(wù)實(shí),把虛事做實(shí),把小事做大。
第十八條
老同志從事關(guān)心下一代工作,要從關(guān)工委組織性質(zhì)出發(fā),從實(shí)際情況和自身優(yōu)勢(shì)出發(fā),找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn),發(fā)揮所長(zhǎng),力所能及,主動(dòng)作為,勇于創(chuàng)新,注重實(shí)效。
第十九條
重視關(guān)工委的自身建設(shè)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,更新知識(shí),解放思想,與時(shí)俱進(jìn);要重視調(diào)查研究,了解新情況,研究新問(wèn)題,對(duì)實(shí)現(xiàn)中有普遍性、傾向性問(wèn)題及時(shí)向黨委和有關(guān)方面提出報(bào)告和建議;要注重抓好典型,不斷總結(jié)推廣新經(jīng)驗(yàn),要加強(qiáng)理論研究,積極探索關(guān)工委工作規(guī)律,推進(jìn)關(guān)心下一代事
業(yè)不斷開創(chuàng)新局面。
第四章 組織建設(shè)
第二十條 關(guān)工委組織以老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員為主體,積極吸納熱心關(guān)心下一代事業(yè)的社會(huì)各界知名人士及企業(yè)家加入關(guān)工委隊(duì)伍,充分發(fā)揮關(guān)工委的獨(dú)特作用和群眾性優(yōu)勢(shì)。
積極吸收各種關(guān)愛青少年的老年組織為團(tuán)體會(huì)員。凡參加關(guān)心下一代工作的同志統(tǒng)稱會(huì)員,會(huì)員參加或退出關(guān)工委組織堅(jiān)持自愿原則。
第二十一條
省、市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位、各大專院校、中學(xué)和中心小學(xué)成立關(guān)心下一代工作委員會(huì),行政村、社區(qū)居委會(huì)、村小學(xué)等基層單位,成立關(guān)工委或關(guān)工小組。各級(jí)關(guān)工委在同級(jí)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,上級(jí)關(guān)工委對(duì)下級(jí)關(guān)工委是指導(dǎo)關(guān)系。
第二十二條
各級(jí)關(guān)工委設(shè)主任一人,副主任和委員若干人。根據(jù)工作需要可設(shè)名譽(yù)主任、顧問(wèn)和執(zhí)行主任、常務(wù)副主任、副主任以及正副秘書長(zhǎng)。關(guān)工小組設(shè)組長(zhǎng)一人,副組長(zhǎng)和組員若干人。各級(jí)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)以老同志為主體組織開展工作。要不斷吸納退出一線領(lǐng)導(dǎo)崗位、相對(duì)年輕的同志充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。關(guān)工委組成成員,由同級(jí)黨委研究確定,也可以由關(guān)工委提出建議名單,報(bào)同級(jí)黨委批準(zhǔn)任命,并向上一級(jí)關(guān)工委備案。
第二十三條
縣以上關(guān)工委成員單位為同級(jí)黨委組織部、宣傳部、政法委、機(jī)關(guān)工委、老干部局、文明辦、綜治辦和教育、財(cái)政、司法、衛(wèi)生、體育、科技、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)及部隊(duì)政治部等相關(guān)部門和組織。上述單位分別確定一位負(fù)責(zé)人參加關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子。負(fù)責(zé)人工作變動(dòng),由所在單位確定相關(guān)負(fù)責(zé)人自然
接替。
第二十四條 關(guān)工委可根據(jù)工作需要和會(huì)員特長(zhǎng),建立思想道德教育、法律教育、科技教育、家庭教育、健康教育、校外輔導(dǎo)員、社會(huì)文化環(huán)境監(jiān)督、幫教失足青少年等若干專門工作組織和隊(duì)伍,具體開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
第二十五條
縣以上關(guān)工委設(shè)立辦公室,負(fù)責(zé)處理日常工作、辦理事務(wù)、做好服務(wù)。辦公室配備職主任和工作人員,并應(yīng)具備必要的辦公條件。部門、單位的關(guān)工委開展工作所需要的辦公條件和辦事人員,由所在單位安排解決。
第二十六條
各級(jí)關(guān)工委(關(guān)工小組)應(yīng)根據(jù)老同志實(shí)際,建立必要的學(xué)習(xí)、議事和工作等項(xiàng)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持民主集中制原則,重大事項(xiàng)要做到集體議決,分工負(fù)責(zé)辦理。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗、求真務(wù)實(shí),努力成為堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
第五章活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
第二十七條
各級(jí)關(guān)工委(關(guān)工小組)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),由同級(jí)政府財(cái)政部門或本單位撥款,列入預(yù)算,由關(guān)工委(關(guān)工小組)遵循會(huì)計(jì)制度,掌握使用,并接受財(cái)政監(jiān)督。關(guān)工委可以接受海內(nèi)外人士和社會(huì)各界的捐贈(zèng),用以推進(jìn)關(guān)心下一代事業(yè)。
第六章 附則
第二十八條
本章程在執(zhí)行過(guò)程中需要說(shuō)明的問(wèn)題,由省關(guān)工委負(fù)責(zé)解釋。
第五篇:關(guān)心下一代工作委員會(huì)
西南科技大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)
學(xué)習(xí)
資
料
2007年3月26日(總第18期)
編者按:在紀(jì)念教育部關(guān)工委成立15周年座談會(huì)上,來(lái)自有關(guān)省教育廳和部分高校的代表,就如何開展關(guān)工委工行了交流。這里選擇四川省教育廳關(guān)工委副主任張鳳山、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)黨委書記董玉輝、廣東佛山科技學(xué)院關(guān)工委春、西安電子科技大學(xué)關(guān)工委秘書長(zhǎng)陳達(dá)旺幾位同志的發(fā)言,編輯成學(xué)習(xí)材料,供大家學(xué)習(xí)、參考。同時(shí),刊登教關(guān)工委秘書處在新春佳節(jié)來(lái)臨之際給關(guān)工委老同志的慰問(wèn)信。
談關(guān)工委的管理藝術(shù)
——四川省教育廳關(guān)工委副主任張鳳山
關(guān)工委是一個(gè)新生事物,由此決定了它有一個(gè)基本特征,就是創(chuàng)新?;仡櫧逃到y(tǒng)關(guān)工委工作年來(lái)的發(fā)展歷程,就是一個(gè)不斷在實(shí)踐中探索前進(jìn)、開拓創(chuàng)新的成長(zhǎng)過(guò)程。在諸多創(chuàng)新中,居于首是管理創(chuàng)新。因?yàn)樗鼜某闪⒌牡谝惶炱穑筒粩嘤龅皆S多管理難題,主要是:一,它不同于黨政機(jī)企事業(yè)單位,也與一般的群眾社會(huì)團(tuán)體有別,無(wú)現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可以借鑒;二,它是小機(jī)構(gòu)、大隊(duì)伍,而以老同志為主體的日益壯大的隊(duì)伍;三,它面對(duì)的是“
一、二線結(jié)合”的領(lǐng)導(dǎo)體制和非權(quán)力因素主運(yùn)行機(jī)制;四,它配合參與的是大教育系統(tǒng)和精神文明建設(shè)的多頭任務(wù),而且與相關(guān)部門的工作內(nèi)交叉。如何從實(shí)際出發(fā),解決好關(guān)工委管理工作中這些難題,做到工作有人管,事情有人辦,隊(duì)伍帶,使其活起來(lái),動(dòng)起來(lái),做出成績(jī),收到實(shí)效。這只有從管理創(chuàng)新中去找答案。在教育部關(guān)工委下,教育系統(tǒng)關(guān)工委在管理實(shí)踐中,逐步探索和積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn),逐步形成既符合管理科學(xué)原又具有關(guān)工委特點(diǎn)和中國(guó)特色的管理藝術(shù)。具體說(shuō)來(lái),可否概括為以下七個(gè)“善于”:
一是,善于爭(zhēng)取黨政的領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合。這是關(guān)工委在處理各種關(guān)系中的主要關(guān)系,利開展關(guān)工委工作的關(guān)鍵。它體現(xiàn)了黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和老同志為下一代而無(wú)私奉獻(xiàn)、淡薄名利、甘
角的高尚情懷。
二是,善于用馬克思主義和黨的現(xiàn)行方針政策統(tǒng)領(lǐng)關(guān)工委工作。這是在關(guān)工委管理工作中堅(jiān)持的政治方向,使關(guān)心下一代工作始終“圍繞中心,服務(wù)大局”的根本保證。在這方面,教育部關(guān)工取了不少有力措施,如:
1、部關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅(jiān)持季度學(xué)習(xí)工作制度,并以簡(jiǎn)報(bào)形式及時(shí)傳達(dá)有神;
2、在各種會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí);
3、組織專項(xiàng)理論研討(如開展黨的十六大精神的學(xué)習(xí)討舉辦鄧小平關(guān)于關(guān)心下一代工作理論研討座談會(huì)、研討班;組織學(xué)習(xí)貫徹中央8號(hào)、16號(hào)文件,等
4、建立理論中心,有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織地開展理論研究。這些都在全系統(tǒng)帶了個(gè)好頭,使理對(duì)滯后于實(shí)踐的局面大為改觀。這既是指導(dǎo)工作的需要,也是建立學(xué)習(xí)型關(guān)工委的奠基工程。三是,善于運(yùn)用委員會(huì)制的特殊職能。中央將這一組織的名稱由“協(xié)會(huì)”改為“委員會(huì)”,是“工作機(jī)構(gòu)”的性質(zhì)和“小機(jī)構(gòu),大隊(duì)伍”的特點(diǎn)相適應(yīng)的。教育系統(tǒng)關(guān)工委在實(shí)踐探索中,創(chuàng)造發(fā)揮了委員會(huì)的四種職能。即:
1、一、二線結(jié)合的民主決策職能;
2、為在職領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策職能;分工合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)職能;
4、組織壯大隊(duì)伍,調(diào)動(dòng)老年志愿者積極性職能。關(guān)工委這種以人為本主集中、謀斷結(jié)合,寓管理于服務(wù)之中的管理藝術(shù),有效提高了關(guān)工委的凝聚力、影響力和權(quán)威性四是,善于發(fā)揮秘書處的樞紐作用。關(guān)工委運(yùn)用委員會(huì)制的四個(gè)職能,主要是起到了導(dǎo)向決策作部署的“龍頭”作用和團(tuán)結(jié)廣大老年志愿者的“核心”作用。這在關(guān)工委管理工作中具有決定意但從實(shí)踐層面看,如何使委員會(huì)的決策計(jì)劃落到實(shí)處,如何把老同志組織起來(lái),并把他們的積極性好、發(fā)揮好、保護(hù)好,還得靠委員會(huì)下屬的辦事機(jī)構(gòu)即秘書處或辦公室去組織實(shí)施。由于關(guān)工委的工作面臨前面講的四大困難,因而如何創(chuàng)造性地發(fā)揮秘書處(或辦公室)的樞紐作用,就顯得特別重教育部關(guān)工委秘書處加上四個(gè)中心,就形成了一個(gè)得力的、特別能戰(zhàn)斗的辦事機(jī)構(gòu),起了示范作用地教育系統(tǒng)和學(xué)校關(guān)工委也十分重視秘書處(或辦公室)的建設(shè),也在發(fā)揮其特有的樞紐作用方面了許多好經(jīng)驗(yàn),主要表現(xiàn)在以下6個(gè)方面:
1、為委員會(huì)的科學(xué)決策發(fā)揮籌劃參謀作用;
2、為委員作計(jì)劃落實(shí)發(fā)揮組織推動(dòng)作用;
3、在一、二線結(jié)合的新老之間、老老之間,發(fā)揮溝通作用;
4、在關(guān)部門的合作中,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用;
5、在掌握情況、研究問(wèn)題中發(fā)揮推動(dòng)理論研討的作用;
6、在關(guān)同志中發(fā)揮服務(wù)作用,把秘書處(辦公室)辦成老年志愿者之家。所謂“特別能戰(zhàn)斗”,就在于辦構(gòu)的同志們以迎著困難上的拼搏精神創(chuàng)造性地解決了關(guān)工委管理工作中的不少難題,保證了關(guān)工委工作的正常運(yùn)行,是關(guān)工委管理藝術(shù)中頗具特色的一個(gè)重要方面。
五是,善于把宏觀引領(lǐng)與微觀指導(dǎo)相結(jié)合,推動(dòng)關(guān)工委工作健康發(fā)展。教育部關(guān)工委十年磨一在不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定了教關(guān)廳[2003]1號(hào)文件。對(duì)關(guān)工委工作的重大意義、性質(zhì)任務(wù)針原則、內(nèi)容方法、自身建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)管理等一系列關(guān)心下一代工作的理論與實(shí)踐問(wèn)題,作出了科學(xué)和明文規(guī)定,使處于起步探索階段的關(guān)工委工作有章可循,起到了宏觀引領(lǐng)作用;與此同時(shí),主要典型引路、分類指導(dǎo)的辦法進(jìn)行微觀指導(dǎo)。從而,使關(guān)工委工作的共性與個(gè)性、原則性與靈活性、性與多樣性得到辯證的統(tǒng)一。使我們對(duì)關(guān)工委這一新生事物特點(diǎn)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)與把握逐步加深;關(guān)
管理的科學(xué)性與藝術(shù)性逐步提高。
六是,善于掌握“力度”和“重點(diǎn)”,有所為,有所不為。輔助性工作機(jī)構(gòu)的定位和以老同志體的特點(diǎn),決定了關(guān)工委在管理上要注意把握好“度”:既要積極參與,又要量力而為;既要全面關(guān)又要突出重點(diǎn)。總的說(shuō)來(lái),凡是黨中央號(hào)召的,凡是與實(shí)現(xiàn)關(guān)工委主要任務(wù)息息相關(guān)的,凡是主渠需的,都應(yīng)是我們的工作重點(diǎn),應(yīng)當(dāng)在黨政統(tǒng)籌安排下,積極參與;除此之外,就廣義而言,凡是一代健康成長(zhǎng)有利的事,我們都可以干,但要量力而為。有些時(shí)候,“不為”,也是為了積聚力量地“有所為”,把好鋼用在刀刃上,使老同志的特殊優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。
七是,善于宣傳溝通,營(yíng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。關(guān)工委在內(nèi)求團(tuán)結(jié)、外求發(fā)展的艱辛創(chuàng)業(yè)過(guò)程中何處理好上下左右、四面八方的關(guān)系,求得公眾和有關(guān)方面的認(rèn)同、理解、支持與合作,這又是另創(chuàng)造性的管理藝術(shù)問(wèn)題。就是說(shuō),關(guān)工委也要搞“公關(guān)”。現(xiàn)在,公共關(guān)系已成為現(xiàn)代管理的一種職關(guān)工委搞“公關(guān)”,其主要手段是宣傳溝通。如:大張旗鼓地表彰先進(jìn);創(chuàng)辦各種關(guān)心下一代報(bào)刊網(wǎng)建立簡(jiǎn)報(bào)制度;編輯出版書籍;加強(qiáng)感情溝通,等。實(shí)踐證明,這些宣傳溝通,在塑造關(guān)工委良好形提高知名度、贊譽(yù)度方面;在交流信息,特別是在傳達(dá)中央指示和關(guān)工委的重要會(huì)議、文件精神方在交流經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)工作方面;在廣交志同道合的志愿者朋友、增強(qiáng)凝聚力方面,起到了導(dǎo)向、激勵(lì)
作指導(dǎo)作用。
以上管理創(chuàng)新,基本上破解了關(guān)工委管理工作遇到的各種難題。它既有一定的權(quán)力因素,更多非權(quán)力因素;既有必要的物質(zhì)硬件保障,更多的是精神軟件支撐;既有理性邏輯的演繹,更多的是邏輯的發(fā)揮;既有個(gè)人魅力的激勵(lì),更多是群體形象的感召。這些難能可貴的創(chuàng)新成果,具有現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義,并將在新的創(chuàng)造中發(fā)展完善。
主動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),全力支持
為我校關(guān)工委工作創(chuàng)造良好條件
長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)黨委書記 董玉輝
我校關(guān)工委成立于1992年4月。15能年來(lái),先后經(jīng)歷了三屆黨委都能站在實(shí)踐“三個(gè)代表”思想的高度,從國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度,主動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力創(chuàng)造條件,大持關(guān)工委工作。尤其中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》下發(fā)新一屆黨委(2005年7月調(diào)整)在深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)文件精神的基礎(chǔ)上,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)工委會(huì)議精神,又有新突破、新發(fā)展,為開創(chuàng)好我校關(guān)心下一代工作創(chuàng)造了更加良好的條件。
一、高度重視,選好帶頭人,努力建設(shè)一流的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子
校黨委始終認(rèn)為關(guān)工委工作不僅是學(xué)校思想政治工作的補(bǔ)充,團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定離退休老同志的中堅(jiān)力更是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的智囊團(tuán)、參謀部,調(diào)動(dòng)好、發(fā)展好這支隊(duì)伍,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校各方面工作是非常的。而開展關(guān)心下一代工作,關(guān)鍵在于搞好班子建設(shè),有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,就有了開創(chuàng)關(guān)工委新局面的推動(dòng)力和凝聚力,而班子建設(shè)的關(guān)鍵則是選好配好帶頭人和秘書長(zhǎng)。新任黨委書記上任后次與主管關(guān)工委工作的校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委主要負(fù)責(zé)同志就如何貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神及教育部委、吉林省高校關(guān)工委會(huì)議精神,召開碰頭會(huì),探索和研究如何加強(qiáng)關(guān)工委工作的問(wèn)題,最終確定作切入點(diǎn)首先放在關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上。黨委破例為此召開了黨委常委會(huì),研究關(guān)工委干部的配題,決定請(qǐng)?jiān)瓕W(xué)校黨委書記、全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者杜立政同志出任關(guān)工委主任。為此,新黨委書記三次與杜立政同志詳談,主動(dòng)介紹學(xué)校今后事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和關(guān)工委工作設(shè)想,從穩(wěn)定離退休老同志和為學(xué)校發(fā)展多提建議、多做貢獻(xiàn)的角度,力邀杜立政同志出山。杜立政同志擔(dān)任關(guān)工委主任后,滿的精神狀態(tài)投入到工作中,正月初八,學(xué)校還在放假,他就開始上班,天天中午以零食充饑,堅(jiān)開學(xué)前的入黨積極分子培訓(xùn)班備課,寫出了1萬(wàn)多字的講稿,授課后得到了培訓(xùn)班全體學(xué)員的高度評(píng)同時(shí),黨委又提拔一名副處級(jí)干部任關(guān)工委現(xiàn)職正處級(jí)秘書長(zhǎng),選任剛剛退居二線的黨委統(tǒng)戰(zhàn)長(zhǎng)任關(guān)工委副主任,作為接班人培養(yǎng),還新增補(bǔ)了五名低齡的、具有不同專長(zhǎng)的退休資深專家學(xué)者關(guān)工委副主任和委員。調(diào)整后的校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子,由原來(lái)的23人增至25人,具有離退休老同志職相結(jié)合、兼職與專職相結(jié)合、低齡老同志與高齡老同志相結(jié)合、二線與一線相結(jié)合的“四結(jié)合”
點(diǎn)。
二,主動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),列入組織序列,進(jìn)一步完善關(guān)工委工作的長(zhǎng)效機(jī)制
我校關(guān)工委自成立之日起,學(xué)校歷屆黨委就堅(jiān)持把關(guān)工委作為學(xué)校思想政治教育工作中一支獨(dú)色、其他組織不可替代的隊(duì)伍來(lái)對(duì)待,把關(guān)工委作為學(xué)校的一個(gè)重要部門,建立了把關(guān)心下一代工入到黨委重要的議事日程的機(jī)制。學(xué)校新一屆黨委在繼承原有工作的基礎(chǔ)上,又有新發(fā)展、新突破關(guān)心下一代工作納入到學(xué)校精神文明建設(shè)總體布局之中,把關(guān)工委視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展、建設(shè)的參謀把關(guān)工委工作擺在了更加重要的位置上。黨委正式下文,把關(guān)工委列入學(xué)校的組織序列,當(dāng)作一個(gè)性工作部門。學(xué)校每年進(jìn)行的各類評(píng)比表彰活動(dòng),關(guān)工委與學(xué)校黨群部門同等對(duì)待。在學(xué)?!笆灰?guī)劃中,黨委就如何加強(qiáng)對(duì)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo),改善關(guān)工委工作條件,充分發(fā)揮關(guān)工委在青年教工和大中的政治引導(dǎo)、思想指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為教導(dǎo)等方面的作用進(jìn)行了規(guī)劃,列入學(xué)?!笆晃濉逼谥匾ぷ鲀?nèi)容之一。黨委要求學(xué)校的重要會(huì)議,都要邀請(qǐng)關(guān)工委負(fù)責(zé)同志參加,對(duì)于學(xué)校事業(yè)發(fā)展設(shè)中的重大問(wèn)題,都要認(rèn)真聽取關(guān)工委老同志的意見和建議。黨委制定和下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)下一代工作的決定》,要求學(xué)校各單位、各部門都要關(guān)心支持關(guān)工委工作,尤其是黨委組織部、宣傳學(xué)工部、團(tuán)委、武裝部等部門,都要主動(dòng)關(guān)心支持關(guān)工委工作,充分發(fā)揮關(guān)工委的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),相作,密切配合,形成合力。建立了每學(xué)期一次的關(guān)工委與相關(guān)部門聯(lián)席會(huì)議制度,共同商討每學(xué)期工委工作重點(diǎn),主動(dòng)配合相關(guān)部門開展工作。新任黨委書記在心里為關(guān)工委騰出一塊很大的空間,重視支持關(guān)工委工作,主動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),親力親為,關(guān)工委請(qǐng)示匯報(bào)工作,他不管多忙,都安排時(shí)間。關(guān)的會(huì)議,他只要在學(xué)校,都參加,并落實(shí)需要黨委解決的問(wèn)題。
三、大力支持,認(rèn)真落實(shí),進(jìn)一步為關(guān)工委工作提供良好條件
中央16號(hào)文件下發(fā)后,黨委進(jìn)一步加大了對(duì)關(guān)工委的投入力度。新任黨委書記主動(dòng)與主管關(guān)工作的校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,聽取他們?cè)趯?shí)際工作中遇到的困難和問(wèn)題,召開相關(guān)部門共與的協(xié)調(diào)工作會(huì),幫助關(guān)工委解決實(shí)際問(wèn)題。2005年末,黨委召開常委會(huì),就新形勢(shì)下,如何加強(qiáng)善關(guān)工委辦公條件問(wèn)題進(jìn)行了研究,決定在即將建成的新辦公大樓內(nèi),給關(guān)工委預(yù)留三個(gè)辦公室,標(biāo)準(zhǔn)同校領(lǐng)導(dǎo)一樣;調(diào)整了關(guān)工委駐會(huì)老同志的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),由原來(lái)的每人每月300元提高到800元任)、700元(副主任)、600元(秘書長(zhǎng));根據(jù)關(guān)工委創(chuàng)辦關(guān)心下一代工作網(wǎng)頁(yè)的需要,為關(guān)重新配置一臺(tái)最新款式的計(jì)算機(jī)和數(shù)碼照相機(jī);關(guān)工委的辦公經(jīng)費(fèi)由原來(lái)的5.1萬(wàn)元年變成了上不制;為適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,從建設(shè)“學(xué)習(xí)型”關(guān)工委的實(shí)際需要出發(fā),為關(guān)工委訂購(gòu)充足的報(bào)刊、雜學(xué)習(xí)材料,在學(xué)校處級(jí)單位只允許訂閱三種報(bào)紙的情況下,為關(guān)工委訂閱了8種報(bào)紙,與工作相關(guān)物由原來(lái)的4種增至9種;黨委始終把老同志視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富,每當(dāng)老同志的生活遇難,黨委總是盡可能地幫助解決;每逢重大節(jié)日,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自去看望和慰問(wèn);為了使關(guān)老同志工作方便,決定為關(guān)工委購(gòu)置一臺(tái)專用轎車。
黨委對(duì)老同志在政治上的信任,工作上的支持,生活上的關(guān)心,極大地激發(fā)了老同志們的工作熱學(xué)校關(guān)工委曾連續(xù)兩次被教育部、教育部關(guān)工委命名為“全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”直保持著“吉林省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào)。目前,經(jīng)過(guò)調(diào)整后的校關(guān)工委、領(lǐng)導(dǎo)班設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、載體建設(shè)、制度建設(shè)都得到了進(jìn)一步加強(qiáng),明確提出新時(shí)期學(xué)校關(guān)工委的新思路是,繼承好、發(fā)展好、創(chuàng)新好,圍繞中心、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)調(diào)研型、創(chuàng)新型關(guān)工委。由于學(xué)校黨委主動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),支持到位,有力地推動(dòng)了學(xué)校各級(jí)黨組織對(duì)關(guān)心代工作的重視和支持,在全校范圍內(nèi)逐步營(yíng)造了一個(gè)各方面齊抓共管、共同支持、參與關(guān)心下一代的新格局。
準(zhǔn)確把握關(guān)工委的性質(zhì)和工作方針 用積極主動(dòng)精神,開拓工作新局面
廣東佛山科技學(xué)院關(guān)工委 李鏡春
廣東省教育系統(tǒng)的關(guān)心下一代工作,始于1992年,至今也有15年了。這些年來(lái),教育系統(tǒng)關(guān)圍繞中心、配合部門做了許多工作。特別是2004年中央8號(hào)和16號(hào)文件發(fā)布以來(lái),全省十多萬(wàn)參心下一代工作的老干部、老教師,更增強(qiáng)了信心,振奮精神,按兩個(gè)文件的部署努力實(shí)踐,全省教
統(tǒng)關(guān)心下一代工作進(jìn)一步深入發(fā)展。
15年來(lái),我們工作的基本體會(huì)有多條,其中從工作推動(dòng)的角度來(lái)說(shuō),就是要準(zhǔn)確把握關(guān)工委的和工作方針,把關(guān)工委工作配合補(bǔ)充的輔助性和積極進(jìn)取的主動(dòng)性結(jié)合起來(lái),這樣才能正確地、有發(fā)揮關(guān)工委的作用,為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人再作貢獻(xiàn)。
李瑞環(huán)同志在中關(guān)工委第一次全會(huì)上講話說(shuō):“把老同志組織起來(lái),進(jìn)行關(guān)心下一代工作,是政治工作的一個(gè)創(chuàng)新?!标P(guān)工委這個(gè)組織本身就是一個(gè)新事物。它是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,以老同志為主有在職同志參加的、關(guān)心教育青少年的群眾性工作組織。根據(jù)我們的體會(huì),準(zhǔn)確把握它的性質(zhì),有要點(diǎn):1.它是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)工作組織,它的工作是黨領(lǐng)導(dǎo)的工作的一部分;2.它以老同志為主擔(dān)負(fù)協(xié)助黨政職能部門教育青少年的任務(wù),由于發(fā)揮了老同志的優(yōu)勢(shì),它的作用是不可替代的;3.是群眾性工作組織,而不是一個(gè)黨政職能部門,在擔(dān)負(fù)教育青少年這一根本任務(wù)上,它是配角,不角,它只是輔助,而不是主導(dǎo),它不是主渠道的力量,而是對(duì)主渠道的配合補(bǔ)充。
準(zhǔn)確把握關(guān)工委組織的性質(zhì),一方面要爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,這是搞好關(guān)工委工作的關(guān)廣東省教育廳就明確要求各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校,把關(guān)工委的工作列入議事日程,作為單位工作的一部分予以重視,并協(xié)調(diào)黨政有關(guān)部門支持關(guān)工委工作。更重要的一方面是,關(guān)工委老同志動(dòng)地圍繞中心,把自己的工作融入教育部門和學(xué)校育人工作的主渠道,積極工作。像華南理工大學(xué)委,把離退休干部教工組織起來(lái),在學(xué)校一級(jí)成立黨建和思想工作巡視組、宣傳教育組、大學(xué)生社導(dǎo)組、中小學(xué)校外輔導(dǎo)員組。在學(xué)院二級(jí)單位成立了黨建與思想政治工作組、教學(xué)督導(dǎo)組、大學(xué)生理咨詢組、關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)組、幫困助學(xué)組、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)組、研究生工作組、青年教師傳幫帶組、校作組等全方位的工作平臺(tái)。借助這些平臺(tái),學(xué)校關(guān)工委全面融入學(xué)校工作主渠道,贏得了學(xué)校黨委揚(yáng)。關(guān)工委每學(xué)期工作計(jì)劃都納入全校的工作計(jì)劃。校黨委每學(xué)期都主持召開全校關(guān)工委工作會(huì)議會(huì)上,黨委領(lǐng)導(dǎo)除了肯定關(guān)工委工作成績(jī),還立足全校工作大局提出對(duì)關(guān)工委工作的意見,并要求各單位各部門重視支持關(guān)工委工作。廣東海洋大學(xué)關(guān)工委,廣泛發(fā)動(dòng)了80%的離退休干部教師參加下一代工作,組成了十大組,形成了“多功能”、“全方位”、“一條龍”為大學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)伍。校黨委書記贊揚(yáng)關(guān)工委是校黨委的一條臂膀。這兩個(gè)學(xué)校關(guān)工委的實(shí)踐,都是由“有為”而達(dá)至
位”的實(shí)例。
關(guān)工委融入主渠道而要有成效,就要著力于找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(shì)。也就是選擇主渠需要的部位,去做關(guān)工委老同志擅長(zhǎng)做、能做好的事。近年,佛山科技學(xué)院把鄧小平理論和“三個(gè)代重要思想的“三進(jìn)工作”,作為學(xué)校工作的重點(diǎn),并在“兩課”教學(xué)這個(gè)主渠道上采取了許多措施此同時(shí),一批學(xué)生課外學(xué)習(xí)理論的社團(tuán)蓬勃發(fā)展。在這些社團(tuán)和組織中,學(xué)生有學(xué)習(xí)熱情,卻缺乏力量。院關(guān)工委就主動(dòng)選擇了這個(gè)工作的薄弱環(huán)節(jié),作為關(guān)工委工作的著力點(diǎn),開展輔導(dǎo)大學(xué)生學(xué)論的活動(dòng)。我們以“用科學(xué)理論武裝人”就是從根本上關(guān)心大學(xué)生健康成長(zhǎng)的理念,發(fā)揮老同志多事理論教育和思想政治工作的優(yōu)勢(shì),持續(xù)十年開展這項(xiàng)工作。在這十年里我給大學(xué)生作了219場(chǎng)專座。由學(xué)院關(guān)工委和黨委宣傳部、校團(tuán)委聯(lián)合舉辦,每年一次的“學(xué)習(xí)鄧小平理論和‘三個(gè)代表’思想研討交流會(huì)”,至今已舉辦了八屆,指導(dǎo)學(xué)生在對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理論研究的基礎(chǔ)上,撰寫論文篇。這些工作,對(duì)主渠道的理論教育,起了配合、輔助作用。事實(shí)表明發(fā)揮優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn)特點(diǎn),才現(xiàn)關(guān)工委不可代替的作用。上述幾個(gè)學(xué)校關(guān)工委都是按關(guān)工委性質(zhì)開展工作的,在這里配合補(bǔ)充的性和積極進(jìn)取的主動(dòng)性,是結(jié)合在一起的。
由關(guān)工委性質(zhì)與黨和政府交給老同志的任務(wù):“繼續(xù)關(guān)心黨的事業(yè)、關(guān)心國(guó)家人民的命運(yùn),在能及的范圍內(nèi)為黨和人民作出新的貢獻(xiàn)”(《中共中央關(guān)于建立老干部離退休制度的決定》),自申出關(guān)工委的工作方針:“圍繞中心、配合補(bǔ)充,因地制宜、量力而為,立足基層、注重實(shí)效?!惫ぷ鞣结槪Y(jié)了十多年來(lái)成千上萬(wàn)老同志辛勤工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)方針既體現(xiàn)了關(guān)工委配合補(bǔ)輔助的工作定位,又反映了關(guān)工委老同志積極主動(dòng)的精神狀態(tài)。
貫徹好這個(gè)方針,始終堅(jiān)守配合補(bǔ)充的輔助定位,不要代替職能部門去工作。但要做有為的配主動(dòng)發(fā)揮積極的輔助作用,并且要真正做出成效,而不要做個(gè)湊熱鬧的跑龍?zhí)椎慕巧?。在?zhí)行這個(gè)方針時(shí),有的老同志會(huì)認(rèn)為雖然某項(xiàng)工作需要去做,但因?yàn)槭悄硞€(gè)職能部門分管的,就怕“越位”放手去做。其實(shí),現(xiàn)在黨委和政府對(duì)社會(huì)生活的管理是全面的,沒有哪一個(gè)方面的工作是專門為關(guān)留下的。所以只要在教育關(guān)心青少年的根本任務(wù)上發(fā)揮配合補(bǔ)充作用,并且注意工作方法,加強(qiáng)與部門的協(xié)調(diào),原則上就不會(huì)有“越位”之虞。幾年的實(shí)踐表明,關(guān)工委工作做出了成績(jī),得到社會(huì)同,贏得了黨政領(lǐng)導(dǎo)的肯定,都源于關(guān)工委積極主動(dòng)地發(fā)揮配合補(bǔ)充作用。這些年來(lái),佛山市教育關(guān)工委根據(jù)校外教育比較薄弱、未成年人在假日離校易受社會(huì)負(fù)面影響的實(shí)際,依托社區(qū),配合學(xué)精心策劃,廣泛開展稱為“160工程”的假日校外教育實(shí)踐活動(dòng)。由理想信念教育、公民道德教育活動(dòng)以及文化科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)等多種活動(dòng)組成的“160工程”,成為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)要載體之一,促進(jìn)了學(xué)習(xí)、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的形成,也為家長(zhǎng)解除了假期對(duì)孩子教育和方面的牽掛。佛山市南海區(qū)的基層干部贊揚(yáng)說(shuō):三峽工程是偉大工程,兩電東送是偉大工程,“1程”也是偉大工程。又如前年省教育廳關(guān)工委協(xié)同省關(guān)工委,在廣東陽(yáng)山縣為未能升學(xué)的初中畢業(yè)辦了初中后“3+1”職業(yè)培訓(xùn)班,把職業(yè)培訓(xùn)和思想道德教育結(jié)合起來(lái),為貧困山區(qū)未升學(xué)的初中生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。陽(yáng)山初中后職業(yè)培訓(xùn)班取得很好的社會(huì)效果,受到畢業(yè)生和家長(zhǎng)的歡迎委省政府對(duì)此給予充分的肯定。中共中央政治局委員、省委書記張德江同志說(shuō),這是利國(guó)利民的好并要求明年在全省推廣。社會(huì)群眾和黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工委支持的、有良好社會(huì)效益的品牌活動(dòng)的贊揚(yáng)是對(duì)關(guān)工委這種積極進(jìn)取的主動(dòng)精神的肯定。
堅(jiān)守配合補(bǔ)充的輔助定位,并不意味著配合的工作要求就可以低標(biāo)準(zhǔn),可以隨意為之,做多少少。我們要把量力而為與盡力而行結(jié)合起來(lái),配合補(bǔ)充也要?jiǎng)?chuàng)造“第一等的工作”。關(guān)工委老同志的地位,以及自身?xiàng)l件的限制,自然不可能做很多事,要有所為,有所不為。但決定了要“為”的并且已納入計(jì)劃,就要用力做好。要做得扎扎實(shí)實(shí),有聲有色,既有規(guī)模,又有效果。如幾年來(lái)省廳關(guān)工委協(xié)同省關(guān)工委,開展“讀名人傳記,做時(shí)代新人”為主題的朝陽(yáng)讀書活動(dòng)。由少數(shù)幾所學(xué)始,至今發(fā)展到有161所中學(xué),30多萬(wàn)名學(xué)生參加的讀書活動(dòng)。對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,引導(dǎo)青少離黃賭毒、黑網(wǎng)吧,加強(qiáng)思想道德建設(shè),發(fā)揮了積極作用。有的地區(qū)在讀書活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)校與社會(huì)結(jié)讀書與實(shí)踐結(jié)合,由創(chuàng)建書香校園而書香家園而書香社區(qū)。農(nóng)村學(xué)校的讀書活動(dòng),還積極影響了農(nóng)文化發(fā)展,直接有助于“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)。實(shí)踐表明,圍繞中心,配合補(bǔ)充有的活動(dòng)空間,關(guān)工委發(fā)揮積極主動(dòng)精神,是有許多可以做、能夠做的工作的。
當(dāng)然這種積極主動(dòng)是有界限的,要注意一個(gè)度。關(guān)工委老同志要注意到自己角色的轉(zhuǎn)換,自覺政領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮作用,處理好和職能部門的關(guān)系,做到獻(xiàn)策而不決策,參與而不干預(yù)。關(guān)工委只是從部分、一個(gè)角度、一個(gè)層面、一個(gè)渠道來(lái)關(guān)心教育青少年。它當(dāng)然要胸懷全局,但關(guān)工委不全面掌況,不能代替在職領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策,但作為黨政領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)工作組織,它可以從一個(gè)部分、一個(gè)角一個(gè)層面、一個(gè)渠道,通過(guò)調(diào)查研究,深入了解真實(shí)情況,積極獻(xiàn)策,向黨委和政府對(duì)某項(xiàng)工作提策和建議。如我省教育廳關(guān)工委協(xié)同省關(guān)工委深入學(xué)校社區(qū)所作的網(wǎng)吧和非法經(jīng)營(yíng)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的負(fù)面影響的調(diào)查,以及提出的整治方案,就受到中央領(lǐng)導(dǎo)和省委領(lǐng)導(dǎo)的肯定。廣東省委后來(lái)作出的于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防未成年人違法犯罪工作的意見》,是一個(gè)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作的重大決關(guān)工委老同志的調(diào)研和對(duì)策建議對(duì)省委的決策是起了作用的。
還要注意參與而不干預(yù)。關(guān)工委圍繞中心,從配合補(bǔ)充的角度積極參與教育青少年的工作,但干預(yù)職能范圍外的工作進(jìn)程。黨政領(lǐng)導(dǎo)和職能部門,肩負(fù)著繁重的工作任務(wù),面對(duì)復(fù)雜的矛盾,要多方面的關(guān)系,受到各種條件的制約,任何工作過(guò)程都難免會(huì)有這樣或那樣的問(wèn)題。對(duì)此,積極的是著力于補(bǔ)臺(tái),而不要立意于糾偏。2000年,佛山科技學(xué)院黨委提出加快學(xué)生黨員發(fā)展的三年目標(biāo)各個(gè)總支的工作一時(shí)跟不上,加快發(fā)展黨員和保證新黨員質(zhì)量的矛盾凸顯,有的學(xué)生黨員向關(guān)工委志反映了對(duì)發(fā)展黨員質(zhì)量的擔(dān)憂。院關(guān)工委認(rèn)識(shí)到加快發(fā)展學(xué)生黨員是形勢(shì)發(fā)展的要求,是培養(yǎng)社義事業(yè)骨干的關(guān)鍵工程,可以發(fā)揮老同志熟悉高校黨建工作的優(yōu)勢(shì),協(xié)助黨委做好這項(xiàng)工作。于是向黨委組織部建議,協(xié)助發(fā)動(dòng)退休的黨務(wù)工作者擔(dān)任特聘組織員,參與對(duì)學(xué)生入黨對(duì)象的教育和發(fā)員的審查工作。前年,學(xué)院發(fā)展學(xué)生黨員的目標(biāo),已在黨委領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn),當(dāng)年畢業(yè)生離校前,學(xué)生占學(xué)生人數(shù)的17.23%,新黨員質(zhì)量也得到了保證。據(jù)院黨委組織部統(tǒng)計(jì),學(xué)生入黨對(duì)象的教育和材查工作,70%是特聘組織員承擔(dān)的。這個(gè)做法得到廣東省委教育工委的肯定。
準(zhǔn)確把握關(guān)工委性質(zhì)和工作方針,就是既堅(jiān)持配合補(bǔ)充的輔助定位,又發(fā)揮積極進(jìn)取的主動(dòng)性兩者統(tǒng)一起來(lái),就是配合補(bǔ)充,貴在主動(dòng)。在關(guān)工委工作隊(duì)伍中,有種說(shuō)法,把關(guān)工委與現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)系,表述為“領(lǐng)導(dǎo)搭臺(tái),老同志唱戲”。這種搭臺(tái)唱戲說(shuō),如果指的是關(guān)工委必須在現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)支持供條件的情況下開展工作,那是對(duì)的。但是如果理解為關(guān)工委只是等待安排任務(wù),被動(dòng)地有請(qǐng)才來(lái)就偏于消極了。這樣的理解和把握,不利于發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(shì)和作用。
胡錦濤同志在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話指出,“三個(gè)代表”重要思想的形成現(xiàn)了我們黨的“理論的自覺性和實(shí)踐的主動(dòng)性”。堅(jiān)持配合補(bǔ)充,貴在主動(dòng),也就是發(fā)揮這種“實(shí)主動(dòng)性”。只有這樣關(guān)工委的工作才能有所創(chuàng)造、有所發(fā)展,才能達(dá)到吳儀同志提出的關(guān)工委工作新、要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)、作出新貢獻(xiàn)的要求。
發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),培育時(shí)代新人
西安電子科技大學(xué)關(guān)工委秘書長(zhǎng) 陳達(dá)旺
西安電子科技大學(xué)關(guān)工委于1992年初成立,至今已有14個(gè)年頭了。近兩年來(lái),我們按照中央16號(hào)文件的要求,精心組織老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老模范等“五老”隊(duì)伍,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),開展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、抓理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè) 關(guān)工委開展自學(xué)和集中學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告中關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的要求、部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作會(huì)工作的意見》。中央8號(hào)、16號(hào)文件發(fā)布后,校黨委及時(shí)安排部署工作。校關(guān)工委積極配合學(xué)校工首先組織了學(xué)習(xí)。一是全體委員的學(xué)習(xí),二是常務(wù)班子的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)遵循的原則是理論聯(lián)系實(shí)際,放矢,做到自學(xué)同集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合。2005年8月,為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,校黨委制定了《西安電子科技大學(xué)關(guān)于貫徹共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見〉的實(shí)施意見》及《西安電子科學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校園文化建設(shè)的意見》等七個(gè)配套文件。接到文件后,關(guān)工委立即組織主副主任進(jìn)行了學(xué)習(xí),并將《意見》貫徹在實(shí)際工作中。今年開學(xué)后,我們及時(shí)將有關(guān)“八榮八恥”立社會(huì)主義榮辱觀方面的文章印發(fā)給每個(gè)委員,采用組織學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,從思想和理論基礎(chǔ)上
家“加油”、“充電”。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,不斷充實(shí)關(guān)工委隊(duì)伍
領(lǐng)導(dǎo)重視,從經(jīng)費(fèi)上支持保障關(guān)工委工作。校黨委每年都劃撥一定數(shù)額的經(jīng)費(fèi)支持關(guān)工委開展工近年來(lái),僅為編寫《抗美援朝回憶錄》、《解放戰(zhàn)爭(zhēng)回憶錄》、《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)回憶錄》等愛國(guó)主義教
籍就撥款十余萬(wàn)元。
為了更好地做好關(guān)心下一代工作,全面落實(shí)教育部、陜西省、省教育系統(tǒng)關(guān)工委關(guān)于進(jìn)一步做心下一代工作的指示精神,充分發(fā)揮我校“五老”的政治、科技優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)每個(gè)委員的積極性,結(jié)校關(guān)心下一代工作的實(shí)際情況,成立了宣傳學(xué)習(xí)十六大精神宣講組、革命傳統(tǒng)教育組、黨史教育組學(xué)督導(dǎo)組、老干部《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)回憶錄》編輯組、扶貧支教組等六個(gè)組,把在職的領(lǐng)導(dǎo)與休人員很好地結(jié)合起來(lái),使關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作落到實(shí)處。
近年來(lái),由于學(xué)校有關(guān)職能部門工作人員的調(diào)整,以及關(guān)工委隊(duì)伍中部分老同志年事已高、體病的原因,2005年7月,校關(guān)工委組成人員進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,同時(shí)把校黨政辦、組織部、宣傳部工部、新生部、團(tuán)委、附中、附小和各學(xué)院都作為關(guān)工委的成員單位,這樣更加有利于教育工作
三、務(wù)實(shí)求效,積極發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)
我校前身是1931年誕生于江西瑞金的中央軍委無(wú)線電學(xué)校,是毛澤東等老一輩革命家親手創(chuàng)第一所工程技術(shù)學(xué)校,具有光榮的革命傳統(tǒng)?,F(xiàn)有離休干部近200名,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期參加革命的老有60余位,與西安兄弟院校的老干部相比,占有突出的優(yōu)勢(shì)。針對(duì)這些特點(diǎn),我們充分發(fā)揮老干政治思想工作方面的特長(zhǎng),挖掘他們的潛力,做好關(guān)心下一代工作。
(一)積極組織離休干部撰寫回憶錄,為教育下一代留下寶貴資料。2004年3月,關(guān)工委和離工作處共同組成編輯組,于2004年9月正式出版了《兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)——我們經(jīng)歷的解放戰(zhàn)爭(zhēng)》錄。該書共收錄描述解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的文章70多篇,并收集了大量的照片和題詞。該書內(nèi)容新穎可材料詳實(shí)可信,史論結(jié)合嚴(yán)密,教學(xué)與科研并重,調(diào)查與研究相輔。為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī),弘揚(yáng)中華民族不屈不撓的奮斗精神,激勵(lì)人們振興中華的熱情,我們寫了《兩種前途的斗爭(zhēng)——我們經(jīng)歷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》一書。該書編輯,匯集我校幾十位親身經(jīng)歷抗日的老八路,以及曾經(jīng)在我校工作過(guò)的老領(lǐng)導(dǎo)撰寫的近70篇回憶錄匯編而成,書內(nèi)采用圖片100多今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建立85周年和紅軍長(zhǎng)征勝利70周年以及我校75周年校慶。我們以此為契組織成立了“土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)回憶錄”和“西電學(xué)術(shù)史”編寫組,并將統(tǒng)一出版發(fā)行土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝回憶錄四本書,該書是關(guān)心下一代工作委員會(huì)以謳歌革命偉業(yè),發(fā)揚(yáng)光統(tǒng),提高人民素質(zhì),教育青年一代為出發(fā)點(diǎn)編輯而成的系列叢書之一,是一套進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、主義教育的好書。
(二)積極發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),對(duì)大、中、小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育,牢記歷史,過(guò)去,珍愛和平,開創(chuàng)未來(lái)是我校紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年活動(dòng)的主題。圍繞這個(gè)主題,我們積各學(xué)院聯(lián)合開展愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。2005年9月4日,在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)60周年大會(huì)上,我全校12個(gè)學(xué)院的大學(xué)生贈(zèng)送了《兩種前途的斗爭(zhēng)——我們經(jīng)歷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》一書。校關(guān)工委副主離休干部董建中教授為全校師生2000余人,做了《戰(zhàn)爭(zhēng)史奇觀》為主題的報(bào)告。在8、9兩個(gè)月的里,關(guān)工委共為大、中、小學(xué)生做愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育報(bào)告16場(chǎng)次,接受教育的師生達(dá)5000多
(三)結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,配合學(xué)校黨委陸續(xù)舉辦或協(xié)辦紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯勝利60周年大會(huì)、文藝晚會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、合唱比賽、圖片展等,還組織大學(xué)生志愿者到部、老戰(zhàn)士家,為他們進(jìn)行家庭服務(wù)等活動(dòng)。
我們把全校健在的60多名抗戰(zhàn)干部、老戰(zhàn)士的照片、簡(jiǎn)歷和優(yōu)秀事跡,制作成16張展板,分新、老校區(qū)展示,對(duì)全校大學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,引起強(qiáng)烈的反響。
(四)2004年8月,為了紀(jì)念毛澤東同志《為人民服務(wù)》發(fā)表60周年和為我校前身——中央工程學(xué)校親筆題寫的“全心全意為人民服務(wù)”55周年,和“艱苦樸素”題詞45周年,學(xué)校黨委聯(lián)社科院、中國(guó)延安干部學(xué)院、省社科院文史所等10個(gè)單位,舉辦了從“為人民服務(wù)”到“三個(gè)代的學(xué)術(shù)研討會(huì),來(lái)自北京、上海、海南、西安、延安等地的專家學(xué)者60多人參加了會(huì)議。校關(guān)工主任、離休干部董建中教授,在會(huì)上做了《從“為人民服務(wù)”到“三個(gè)代表”重要思想》為題的發(fā)他撰寫的論文《光輝題詞照千秋》獲得一等獎(jiǎng)。
四、從物質(zhì)上、精神上全面關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)
為了深入扎實(shí)地開展愛國(guó)主義教育,我們特意購(gòu)買了百集愛國(guó)主義教育光碟,贈(zèng)給我校附屬中學(xué)。關(guān)工委在與附屬中、小學(xué)及幼兒園連手建立的“家長(zhǎng)學(xué)?!敝邪l(fā)揮了積極主動(dòng)作用,為構(gòu)建學(xué)家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),給予有力的支持,為實(shí)施全員育人,全程育人,起到了一定的保用。今年3月,我校附中、附小家長(zhǎng)學(xué)校,雙雙被陜西省教育廳授予“陜西省示范家長(zhǎng)學(xué)?!狈Q號(hào)情系失學(xué)兒童是關(guān)工委工作的又一特點(diǎn)。我校離退休人員在陜西省商州市板橋鎮(zhèn)下灣村希望小助了32名特困兒童。每年“六一”兒童節(jié)和入冬前,關(guān)工委老同志都到這所希望小學(xué)了解學(xué)生情為他們送去一份份充滿愛心的禮物,從精神上、物質(zhì)上給予貧困兒童關(guān)愛和幫助。
五、在貫徹落實(shí)中央兩個(gè)文件中的一些體會(huì)及今后努力的方向
(一)關(guān)工委的人員要轉(zhuǎn)變教育思想。學(xué)習(xí)貫徹中央16號(hào)文件,要同轉(zhuǎn)變思想觀念和教育思合起來(lái),樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育觀、德育觀和人才觀。樹立德育為先的教育觀,強(qiáng)化德育是首位、是靈
是核心的辦學(xué)思想。
(二)深入開展理想信念教育。理想信念是人生的精神支柱和動(dòng)力源泉,必須放在最重要的位育人必先育德,育德必先育魂。要使這一代大學(xué)生永遠(yuǎn)跟黨走,必須用鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想來(lái)武裝他們的頭腦。我們黨只有在理論上贏得青年,才能在政治上贏得青年,進(jìn)而贏得未來(lái)。生理想信念教育是當(dāng)務(wù)之急,是重中之重。我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)國(guó)途命運(yùn),正確認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任。要堅(jiān)持樹“魂”立“根”,樹社會(huì)主義這個(gè)“根”,立民族精個(gè)“魂”,使學(xué)生增強(qiáng)國(guó)家意識(shí),提升文化認(rèn)同,健全公民人格。具體來(lái)說(shuō),我們認(rèn)為要樹立四個(gè)觀念:一是祖國(guó)觀念,二是黨的觀念,三是社會(huì)主義觀念,四是人民觀念。目前,我們正著手建立委網(wǎng)站,預(yù)計(jì)年底即可開通。網(wǎng)站開通后,準(zhǔn)備聘請(qǐng)10位專家學(xué)者,對(duì)大學(xué)生提出的問(wèn)題,在網(wǎng)
行及時(shí)解答。
我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作與黨中央的要求還有一定的差距,“五老”隊(duì)伍的建設(shè)和關(guān)心代工作的發(fā)展還很不平衡,有些工作完成得不夠理想,在新世紀(jì)新階段如何推進(jìn)學(xué)校關(guān)心下一代工還有很多亟待加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。今后要在以往工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解放思想、真抓實(shí)干、勤奮工努力做好新形勢(shì)下的關(guān)心下一代工作。
慰問(wèn)信
丙戌已往,丁亥來(lái)臨。值此新春佳節(jié)到來(lái)之際,我們對(duì)于您(您們)在過(guò)去的一年里乃至多年我們工作的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助表示衷心的感謝!您(您們)為關(guān)心下一代事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深教感動(dòng)著我們??在此,向您(您們)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
恭祝您(您們)在新的一年里:
身體健康 精神愉快 工作順利 闔家幸福
教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)秘書處