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      解放思想演講稿

      時間:2019-05-14 16:47:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《解放思想演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《解放思想演講稿》。

      第一篇:解放思想演講稿

      解放思想演講稿

      篇一:解放思想演講稿:解放思想,從我做起

      人的思想一旦被禁錮,比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷。的確,人與動物不同,人是有思想的,人總是在一定的思想觀念的指導(dǎo)下想問題、辦事情。一個人如果不主動解放思想,他的思想老是落后于時代,那他就不能成功,就會處處碰壁。相反,一個人如果思想解放、視野開闊,那他就善于把握規(guī)律,善于捕捉機會,他的發(fā)展前景就很光明。總之,人是生產(chǎn)力中最革命、最積極的因素,經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,都有賴于人民自覺地解放思想。人民思想的大解放也必然推動社會經(jīng)濟的大發(fā)展。我國改革開放所取得的偉大成就證明了這一點,我縣近年來所取得的輝煌成績證明了這一點。

      可能有人會說,我并沒有否認解放思想的重要性啊,但我感覺解放思想距離我們基層干職工來說‘有點遠’、‘有點虛’、‘有點深’,我覺得解放思想是領(lǐng)導(dǎo)的事,與一般干部關(guān)系不大;是政治家、理論家的事,與普通群眾關(guān)系不大;是宣傳、新聞部門的事,與經(jīng)濟、管理部門關(guān)系不大。

      其實,解放思想既不遙遠,也不虛幻,更不深奧,它就在我們身邊。解放思想關(guān)系到我們每一個人,是我們每一個人的事情。在解放思想這個問題上,誰都別指望自己能夠超脫出去,誰都應(yīng)該把自己擺進來。如果像你我這樣的基層干職工都能主動解放思想,我們的社會就能迸發(fā)出無窮的能量。你也許口中念叨著要解放思想,但心中卻茫然不知所措吧!別急,你多讀一本馬克思主義書籍或者專業(yè)書籍,不就為解放思想作了理論上的鋪墊了嗎?你多下基層調(diào)查一次,多同人民群眾交談一次,不就為解放思想作了實踐上的準備了嗎?如果你的工作思路有了提升,工作方法有了改進,對人民群眾的感情有了增進,那我要恭喜你,你已經(jīng)取得解放思想的成果啦??傊?,解放思想是一個樸實的道理,是一件樸實的東西,我們每一個人都可以在解放思想的大潮中有所作為。

      說一千,道一萬。解放思想要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。對我們基層干職工來說,要解放思想,就要敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng),先他人所未先、及他人所未及、想他人所未曾想、謀他人所未曾謀、干他人所未曾干,鐵骨錚錚、渾身是膽,敢摸老虎的屁股,敢動太歲爺頭上的土,積極揭露影響科學(xué)發(fā)展的體制機制弊端和脫離群眾的官僚主義作風(fēng);就要求真務(wù)實、實事求是,老老實實做人,干干凈凈做事,以事情的本來面貌為依歸,不說違心的話,不做違心的事;就要立全局眼光、樹戰(zhàn)略思維,胸懷全局,頂層謀劃,站高一點,看遠一點,向規(guī)劃要效益,向戰(zhàn)略要成果;就要勤于學(xué)習(xí)、勇于實踐,向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),深入基層、深入群眾,沉下去,直到底,問問群眾的生產(chǎn)是否搞得好,查查群眾的生活是否過得去,想想群眾的出路在哪里。

      世界潮流浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡。當(dāng)前,我縣面臨著激烈的競爭環(huán)境,前面標兵強、后面追兵緊,不進則退、小進亦是退。我縣的發(fā)展還不充分、還不協(xié)調(diào),離科學(xué)發(fā)展的要求還有距離,離人民群眾的期待還有落差。因此,科學(xué)發(fā)展,勢在必行,加速崛起,志在必得。同志們,讓我們解放思想、振奮精神,積極投身于我縣科學(xué)發(fā)展、加速崛起的偉大實踐當(dāng)中,共同創(chuàng)造無愧于歷史、無愧于時代、無愧于人民的光輝業(yè)績吧!篇二:做解放思想的先行者

      演講稿

      解放思想

      青年先行 演講稿

      尊敬的各位評委、各位來賓,大家好:

      今天我演講的題目是《解放思想

      青年先行》。

      暖風(fēng)羽,萬木蔥蘢,又是一年春來到。今天我們在這里探討一個共同的話題:解放思想,立足本職。解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求。改革開放30年來,我國改革的每一次突破,開放的每一次深化,發(fā)展的每一次提速都是解放思想的結(jié)果。三十年的思想解放,換來了中國現(xiàn)代發(fā)展史上飛速跨越的奇跡,三十年的改革開放,換來了十三億中國人民小康生活從夢想變成現(xiàn)實。

      有位哲人曾經(jīng)說過:“人的思想一旦被禁錮,比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。穿越歷史云煙,古老的中國,從商鞅變法到科舉納賢,從絲綢之路到鄭和下西洋,每一個創(chuàng)造輝煌的時代,無不閃爍著“思想解放”的光芒。然而,在“閉關(guān)鎖國”的封建思想禁錮下,泱泱大國,壯士割腕,秀麗山河,支離破碎。直到中國共產(chǎn)黨于黑暗中擎起燈塔,于血淚中力挽狂瀾!直到“解放思想,實事求是”的精神在徘徊中指明方向,沉睡的東方巨龍,才再次驚醒騰飛。從此,滄海桑田,神州巨變。

      在這千帆競發(fā)、百舸爭流的今天,舉國上下都積極投身到解放思想的大討論活動中,我們教育部門的大討論活動更是開展得如火如荼。

      開發(fā)區(qū)大廟鎮(zhèn)再一次發(fā)出了解放思想、謀求發(fā)展的號召,這

      讓我深深感受到了那種搶抓機遇,敢為人先的膽識和魄力,感受到了那種永不懈怠、勇往直前的的奮發(fā)精神。他猶如嘹亮的號角,給人勇氣,催人奮進。

      作為一名青年教師,我要與大廟教育共發(fā)展!要為建設(shè)“蘇北一流中心鎮(zhèn)”貢獻力量!

      如果說:開發(fā)區(qū)教育就是一片千舟競發(fā)的廣闊海域,那么我要信心百倍的扯滿自己前進的風(fēng)帆,腳跟站穩(wěn)、目不斜視,決不窺測功利的風(fēng)向,調(diào)整好教書育人的舵位,在搏擊風(fēng)浪中前行。思想解放,青年先行。我們青年教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,自主創(chuàng)新,將大廟的教育改革推向縱深。教育改革,關(guān)系到億萬青少年的健康成長,關(guān)系到全民素質(zhì)的提高,關(guān)系到國家的未來。因此,我們深知教師崗位雖然平凡,但卻肩負著崇高而偉大的歷史使命。然而當(dāng)我決心將自己平凡的一生投身到教育改革事業(yè)中的時候,我更加清醒的認識到:要想成為教育改革的先鋒,不僅需要有較強的專業(yè)素質(zhì),還需要有全面的綜合素質(zhì),更需要實現(xiàn)自身的現(xiàn)代化。我身邊的許多老師,沒有因為身體或年齡的原因而放棄現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),沒有因為家庭生活的拖累而耽誤自身的“現(xiàn)代化”進程??吹剿麄?yōu)橹冻龅呐?,我作為一名青年教師,還有什么理由停滯不前、甘于落后呢?現(xiàn)在,我雖然已有幾年的教書歷程,也取得了一點微不足道的成績,但處在這大發(fā)展、大跨越的關(guān)鍵時期,我仍須做到:獻身教育、甘為人梯,熱愛學(xué)生、誨人不倦,嚴于律己、為人師表。這看似老套的話語,卻蘊含深

      厚。當(dāng)今社會,物欲橫流,有了獻身教育、甘為人梯的精神,才能堅守住三尺講臺;有了關(guān)注和愛護、激勵和引導(dǎo),才能使學(xué)生樹立起理想的信念;有了身體力行、率先垂范的精神,才能得到學(xué)生、家長和社會的認可和贊賞。我將解放思想、更新觀念、愛崗敬業(yè),用自己的知識和愛心幫助學(xué)生撐起一片理想的天空。青年朋友們,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,新時代思想解放的事業(yè)正需要你我的參與!雖然,我們不能馳騁疆場、轟轟烈烈,但我們可以立足本崗,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,應(yīng)該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲,小我雖小,應(yīng)該為成為大廟教育的一員而自豪,因為我相信:青春在平凡的工作中也一樣閃光!我愿做投身教育的一個忠誠衛(wèi)士,用開發(fā)區(qū)青年的激情,撞響思想解放的黃鐘;我愿做一個小小的音符,將我的青春溶入思想解放的壯美旋律,譜寫出新時代的華彩樂章!篇三:解放思想大討論 演講稿

      解放思想煥發(fā)青春光彩

      創(chuàng)新工作再造嶄新佳績

      大家好!我今天演講的題目是《解放思想煥發(fā)青春光彩,創(chuàng)新工作再造嶄新佳績》。

      記得學(xué)生時代我經(jīng)常去圖書館里查閱資料,那時,我常常閱讀一些優(yōu)秀國家干部的感人事跡,從孔繁森到楊善洲,從沈浩到王順友,他們堅守崗位、幾十年如一日的平凡而又偉大的壯舉都曾深深觸動過我的心靈。他們在平日工作中恪守原則、實事求是;而在處理特殊問題時,又能解放思想、張弛有度。但無論任何時候,我們都始終能看到一點,那便是他們一直緊緊圍繞在黨中央的周圍,貫徹精神、落實舉措,將“為人民服務(wù)”的宗旨牢記心頭,永不忘自己是人民的公仆。

      有一位哲人曾經(jīng)說過,“人的思想一旦被禁錮,比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷?!蔽蚁氲搅恕缎ど昕说木融H》中那位因無法適應(yīng)被假釋后監(jiān)獄外生活而選擇自殺的老者。我們不能不說,這是在是個殘酷的悲劇??梢姡枷氲慕夥?,無論是對于集體或是個人,都是極為重要的。

      在墨守陳規(guī)、不思進取等不良思想有回潮之勢的今天,我們黨又迅速果斷地發(fā)出了“解放思想”的號召,讓我深深感受到了那種搶抓機遇、敢為人先的膽識和魄力,感受到了

      那種永不懈怠、勇往直前的分發(fā)精神。在這種力量的感召下,我作為一名國家工作人員,作為一名黨員,自然而然地將自己的全身心投入到這場大討論中:反思過去,做好當(dāng)下,謀劃未來。

      下面我就本人日常工作中的一方面——檔案管理,談幾點心得體會:

      首先,更新思想觀念。

      隨著干部人事制度改革的不斷深入和檔案工作的發(fā)展,作為管檔人員,要深刻意識到自己的責(zé)任重大,要緊跟形勢的發(fā)展、解放思想、更新觀念、與時俱進、開拓創(chuàng)新、調(diào)整工作思路,創(chuàng)新管理模式,對干部人事檔案管理工作進行深入改革,更好地適應(yīng)干部人事工作發(fā)展的需求;要沖破傳統(tǒng)的干部人事檔案管理模式,立足于干部檔案信息資源的開發(fā)利用,學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化的管理軟件,使干部人事檔案管理工作能夠更好地適應(yīng)干部人事制度改革,更好地為干部人事工作服務(wù)。

      其次,提高綜合素質(zhì)。

      我們應(yīng)當(dāng)要求自己在日常工作之余《檔案法》、《保密法》、《干部檔案工作條例》等法律法規(guī),提高自身的理論素質(zhì);另一方面經(jīng)常向有管檔經(jīng)驗的老同志請教,注重實際工作中的應(yīng)用,增強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們要抱著不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,多注意各方面知識的學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì),增

      強鑒別能力,能夠辨明是非,能夠善于通過對比、分析、校對、核實等方法去偽存真、去粗存精,堅決把虛假材料拒之門外,努力維護干部人事檔案的真實性和可靠性。

      再次、加強規(guī)章制度建設(shè)。

      制度建設(shè)更具有全局性、穩(wěn)定性和長期性。許多工作之所以出現(xiàn)紕漏,問題大都源于管理制度問題。內(nèi)部管理松懈.制度不健全,本該可以發(fā)現(xiàn)的問題沒能及時發(fā)現(xiàn),本該堵塞的漏洞沒能及時堵塞,就會給我們的工作成果帶來很大的損失。因此,制度是提高干部人事檔案管理工作的保障。在遵守相關(guān)政策、法規(guī)的前提下,盡可能發(fā)揮管檔人員的主觀能動性,真正發(fā)揮人事檔案“見證歷史”的作用。我們應(yīng)當(dāng)在實踐中不斷健全和完善檔案管理制度,做到不斷創(chuàng)新、不斷進步、不斷提高檔案管理的現(xiàn)代化水平。

      同志們,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,新時代的思想解放事業(yè)正需要你我的參與!雖然我們不能馳騁疆場、轟轟烈烈,但我們可以立足崗位、兢兢業(yè)業(yè)。將青春融入解放思想的壯美旋律,用行動為平泉的人社事業(yè)發(fā)展盡己薄力!

      第二篇:解放思想(演講稿)

      解放思想先要統(tǒng)一思想

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:

      大家好!

      今年,是改革開放30周年紀念年,也是解放思想大討論年。通過積極參與“解放思想求突破,科學(xué)發(fā)展促趕超”主題教育實踐活動,我自感思想經(jīng)受了洗禮,心中燃起了激情,奮斗找到了方向。下面,我將圍繞《解放思想先要統(tǒng)一思想》這個主題,來展開我的演講。

      縱觀橫看,我國改革開放三十年的風(fēng)雨歷程,其實就是一部不斷沖破藩籬的思想解放史,其實就是一個不斷打破僵局的思想開拓過程。沒有思想的大解放,就沒有中國特色社會主義的起步發(fā)展;沒有思想的大解放,就沒有波瀾壯闊的改革開放大潮;沒有思想的大解放,就沒有當(dāng)今綜合國力的蒸蒸日上;沒有思想的大解放,就沒有人民生活水平的顯著提高。從毛澤東思想,到鄧小平理論;從鄧小平理論,到“三個代表”重要思想;從“三個代表”重要思想,到科學(xué)發(fā)展觀,我們不難發(fā)現(xiàn)思想解放是永無止境、生生不息的前進方式,更容易找到思想解放一脈相承、不斷統(tǒng)一的運動規(guī)律。一次次的思想解放,帶來的是黨的方針路線更加科學(xué)、更加成熟;一次次的思想解放,贏來的是舉國上下步調(diào)更加一致、思想更加統(tǒng)一。

      1回顧宜春的發(fā)展,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全市上下的共同努力,撤地設(shè)市以來,特別是近幾年來,我市經(jīng)濟社會發(fā)展相當(dāng)迅猛,不僅成功舉辦了全國第五屆農(nóng)運會,還三年連創(chuàng)“五城”,五年財稅翻番,好事年年、喜事連連、成果多多。我想,這是全市上下思想不斷解放、認識高度統(tǒng)一的結(jié)果,更是舉市人民一心一意謀發(fā)展、凝神聚力爭上游的結(jié)果。面對不進則退、慢進掉隊的新形勢,面對千帆競發(fā)、百舸爭流的新態(tài)勢,當(dāng)前,市委、市政府立足求突破、促趕超,再次發(fā)出了解放思想的施號令,再次作出了科學(xué)發(fā)展的新動員。此時此刻、此情此景,我認為,謀求發(fā)展先要解放思想,解放思想更要統(tǒng)一思想。

      實事求是地講,在后勁儲備上,我們的資金有限、資源有限、人才有限、時間有限,要以有限的發(fā)展儲備,贏來無限的發(fā)展空間,就必須統(tǒng)一思想、步調(diào)一致,凝神聚力謀發(fā)展。在發(fā)展現(xiàn)狀上,我們比全國要落后5年,在江西屬于“第二梯隊”,贛西的老大地位已經(jīng)不再,處于落后掉隊的尷尬境地,要從落后中崛起,將掉隊之勢扭轉(zhuǎn),就必須統(tǒng)一思路、同心相向,齊心協(xié)力促趕超。

      要將思想統(tǒng)一到市情認識上。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。我們的文體事業(yè)發(fā)達,而產(chǎn)業(yè)效益不高;生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,而工業(yè)經(jīng)濟落后;引進項目多,而大項目少;經(jīng)濟發(fā)展迅猛,而經(jīng)濟總量不大;財稅收入翻番,而人均收入較少,等等。這就是我們的市情,這就是我們的家底?!靶坳P(guān)漫漫真如

      鐵,而今邁步從頭越”。我們既要正視現(xiàn)實差距,清醒估價自己,做到不因為有所成就而沾沾自喜,不因為后無追兵而灰心喪氣,始終持有繩鋸木斷、水滴石穿的恒心,始終充滿彎弓射雕、群雄逐鹿的豪情,切實在解放思想中尋求突破,在科學(xué)發(fā)展中奮力趕超;又要立足市情實際,將這作為做好一切工作的出發(fā)點,將這作為實現(xiàn)奮力趕超的立足點,不脫離實際尚空談,不超越實現(xiàn)作空夢,始終堅守長遠定位,始終堅持改革創(chuàng)新,不在爭論中折騰,不在內(nèi)耗中耽誤,真正將有限的資源發(fā)揮到無限,將極弱的優(yōu)勢發(fā)揮到極至。

      要將思想統(tǒng)一到經(jīng)濟發(fā)展上。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù),發(fā)展更是解決一切問題的根本途徑。在各種發(fā)展要素中,經(jīng)濟發(fā)展決定一切。經(jīng)濟不發(fā)展,一切都無從談起。離開了經(jīng)濟發(fā)展,國力增強、政治進步、文化繁榮、人民群眾生活水平提升等,都將成為一句空話。如果說經(jīng)濟是水,那么政治、文化、社會就是船,只有經(jīng)濟之水漲,政治、文化、社會之船才會高。我們要將經(jīng)濟發(fā)展放到極端重要的地位,將發(fā)展經(jīng)濟作為解放思想的核心課題,特別是要通過解放思想大討論、大突破,進一步統(tǒng)一思想,達成共識,排除一切干擾,消除一切顧慮,克服一切困難,痛下苦功抓經(jīng)濟,聚精會神搞建設(shè)。

      要將思想統(tǒng)一到敢闖善拼上。愛闖才會成,愛拼才會贏。從我們?nèi)粘I钜?guī)律來講,但凡干一番事業(yè),總是會有風(fēng)險。規(guī)避風(fēng)險、化解風(fēng)險,是人的求生本能,更體現(xiàn)我們的智慧。況且風(fēng)險總是光顧懦弱、青睞無知,往往遠離慧眼、害怕膽識。從我市的發(fā)展?fàn)顩r來說,宜春要實現(xiàn)趕超發(fā)展,就必須突破常規(guī),敢闖善拼,徹底破除“舊框框”、“老套套”,堅持做到非禁即入、有需則讓,只要符合科學(xué)發(fā)展觀要求的,只要有利于宜春發(fā)展的,我們就要大膽嘗試、大膽勇闖、大膽比拼。對于別人做得好的,我們要借鑒,對于別人沒做過的,我們要嘗試。要在突破陳規(guī)、推陳出新中,走出一條趕超發(fā)展、快速崛起的新路子。

      思想的火花,是心窗之花,它既照耀心靈、點燃希望,更指引前程、增添動力。思想是行動的先導(dǎo),只有解放了思想,統(tǒng)一了認識,才能齊心協(xié)力、步調(diào)一致。今年,正值改革開放30周年紀念之秋,讓我們承傳歷史,展望未來,讓解放思想的旗幟在烈烈迎風(fēng)中更加招展起來,讓銳意進取的步調(diào)在整齊劃一中更加鏗鏹起來,讓蓄勢待發(fā)的宜春在趕超發(fā)展中更加富饒起來。

      謝謝大家!

      第三篇:解放思想演講稿

      青春逐夢 展翅飛翔

      穿越歷史云煙,每一個創(chuàng)造輝煌的時代,無不閃爍著“思想解放”的光芒,每一次思想解放,無不是青年走在最前沿,爭當(dāng)先鋒。那么同為青年的你我如何錘煉自己,成為“國之青年”,在逐夢的征途上,解放思想,逐夢飛翔。雨果說:“腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到?!本妥屛覀兊那啻涸诮夥潘枷胫姓钩犸w翔。

      三十多年前,“實踐是檢驗真理的唯一標準”的大討論,猶如一股清泉潤澤著華夏大地,引發(fā)當(dāng)代中國最為激動人心的一次變革。今天,大江南北,再一次吹響“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”的號角聲。我們青年更應(yīng)在這漫漫征途中,解放思想,引領(lǐng)未來。在與時俱進的大潮中,身先士卒、勇當(dāng)先鋒。

      解放思想永遠是每個時代最重要的命題,中國真正意義上的變革是思想的變革,只有思想與時俱進了,社會的各個階層才能涌動著創(chuàng)新創(chuàng)造的激情。然而思想解放需要一批先行者和追隨者,更需要一批實踐家。這樣的角色正需要熱血青年來擔(dān)當(dāng),需要青年人活躍起來,去開創(chuàng)一個新的未知的萬花筒。思想解放必然伴隨著陣痛,但青年必須拿出勇氣來,做第一批“吃螃蟹”的人。

      解放思想,青年先行。讓我們青年在平凡的工作的崗位出做出不平凡的業(yè)績,讓工匠精神成青年氣質(zhì)。在中國制造的隊列中,“華為系”可以說是不同尋常的存在。2015年,華為用了“芭蕾腳”的照片,頂級舞者光鮮美麗的腳,脫下鞋卻滿是訓(xùn)練留下的傷痕;2016年,華為選擇了歐洲核子研究中心捕捉“上帝粒子”、黑玫瑰喬伊納實現(xiàn)0.01秒突破的照片,詮釋“厚積薄發(fā)”??梢哉f,華為取得成績的背后,正是28年來專注與努力,不斷解放思想、不斷尋求改變、堅持創(chuàng)新的執(zhí)著。

      解放思想,青年先行。我們青年追求的后面沒有句號,只要你聽從內(nèi)心的召喚,勇于邁出青春的第一步,解放思想,不斷創(chuàng)新,人生的風(fēng)景就永遠是新奇的、美妙的。請好好珍惜你自己的每一天吧,因為對每個人來說,你在世的這一天,都是你今后所有日子中最年輕、最青春的一天。

      習(xí)主席在一次五四青年節(jié)告誡青年說:“人生的扣子從一開始就要扣好。”青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,每個青年都應(yīng)當(dāng)有充分的自覺和擔(dān)當(dāng),大而廣之,在改革發(fā)展的大潮中始終走在思想解放的前列,為實現(xiàn)中國夢奉獻自己的力量;小而言之,為肥東的跨越式發(fā)展貢獻自己的青春年華。

      解放思想,青年先行,吾與青年共勉之!

      思想是不能有邊界的,“讓思想沖破牢籠”,才能讓創(chuàng)新振起翅膀。也正是源于思想的解放,肥東一中黨委帶領(lǐng)廣大教師披荊斬棘,勇往直前,用智慧與汗水寫就了一段段精彩傳奇,用激情與夢想演繹了一曲曲動人樂章,用奉獻與創(chuàng)新鑄就了一座座發(fā)展豐碑!

      篳路藍縷,自強不息!一中以一甲子的執(zhí)著無悔書寫了一部充滿奮斗與追求,光榮與夢想的歷史!

      第四篇:解放思想演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:

      大家下午好!

      今天我和其他各位選手一樣,在這里探討一個共同的話題:解放思想、改進作風(fēng)、促進方案,全市經(jīng)濟新跨越。

      思想是什么,思想是客觀事物在人的頭腦中的反映。它不只是個名詞意義上的意識形態(tài),更是一個動詞意義上的意識流程。從哲學(xué)角度上分析,思想不只是對客觀事物認知聚成的世界觀,更是對客觀事物認知過程的方法論。三十年前,以鄧小平為核心的共和國第二代領(lǐng)導(dǎo)集體,為把中國推向世界,樹起改革開放的大旗,倡導(dǎo)十幾億人共同參與的思想大解放,實現(xiàn)了真理標準的樸素回歸。三十年的思想解放,換來了中國現(xiàn)代發(fā)展史上飛速跨越的奇跡,三十年的改革開放,換來了十三億中國人民小康生活從夢想變成現(xiàn)實。

      如果說,三十年前,鄧小平同志倡導(dǎo)的思想解放與“五四”以來新民主主義運動老一代革命家高擎“民主”與“科學(xué)”思想旗幟一脈相承;那么,今天,我們開展解放思想大討論,再次掀開思想解放這宏偉大幕,更是對三十年前思想解放運動新的繼承和發(fā)展。如果說三十年前思想解放在于沖破兩個“凡是”的思想樊籬,打開國門,擁抱世界,尋找符合真理的發(fā)展目標;那么,今天,解放思想,就是要擺脫傳統(tǒng)的認知思維方式,轉(zhuǎn)變觀念,尊重科學(xué),探索適應(yīng)國情的發(fā)展路線圖。如果說三十年前的思想解放,重在建立一個新的認知結(jié)果;那么,今天,解放思想,就應(yīng)該突出一系列的未曾有的認知過程。

      任何一次舉國參與的行動,由于當(dāng)時歷史背景的不同,必然會帶來行動目標的不同,而行動目標的差異,必然會帶來行動效果上的差異。

      三十年前,當(dāng)我們國家還在積貧積弱,人民生活還在十分貧窮,我們的生產(chǎn)手段還在十分落后,中國改革開放的先驅(qū)者,把行動的目標定格在迅速建立強大國力,迅速增加豐厚的物力,所以,鄧小平提出了“發(fā)展是硬道理”。

      今天,當(dāng)我們國家經(jīng)過改革開放,已經(jīng)形成了強大的綜合國力,人民生活已經(jīng)整體實現(xiàn)小康,社會生產(chǎn)力已經(jīng)得到空前提高。繼續(xù)倡導(dǎo)解放思想,就不能單純的把目標局限在超越美日等西方強國,而是要把民主事業(yè)、民生事業(yè)、民權(quán)事業(yè)和諧發(fā)展,人與自然和諧統(tǒng)一,中國與世界共同進步,構(gòu)建和諧中國,構(gòu)建和諧世界。所以,胡錦濤總書記提出了“科學(xué)發(fā)展觀”。

      顯然,“科學(xué)發(fā)展觀”這一重要理論,它不但繼承了“發(fā)展是第一要務(wù)”這個“硬道理”,而且更突出的是它強調(diào)了尊重科學(xué),以人為本,實現(xiàn)“又好又快”發(fā)展的科學(xué)理念,更加突出了要堅持和諧發(fā)展可持續(xù)的過程。

      今天的解放思想,不等同于漫無邊際的胡思亂想,更不是失去原則的為所欲為。過去,我們國家吃過這個虧,曾幾何是,大好的資源被粗暴的浪費,數(shù)以億計的國家資產(chǎn)遭到無情的流失;曾幾何時,資產(chǎn)階級自由化思潮泛濫,我們傳統(tǒng)的、優(yōu)秀的、民族文化遭到蠶食,國人的價值曲向嚴重扭曲,道德觀念面臨蹦潰。幸而以胡錦濤為總書記的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,挽狂灡于即倒,教導(dǎo)黨內(nèi)同志重溫“兩個務(wù)必”,教導(dǎo)國人明辨“八榮八恥”,各項法案快捷推出,反腐浪潮風(fēng)起云涌,胡總書記連出組合拳,民眾心情大順,民族精神大振。

      今年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級強地震,然而,地動天不踏,大災(zāi)有大愛,因為我們有強大的祖國,一方有難,八方支援,全國人民愛心大接力,之所以能有這樣波瀾壯闊的感動世界的場面,完全歸功于我們民族優(yōu)秀道德文化的回歸,完全歸功于中華民族優(yōu)秀的榮辱觀的回歸。

      沒有正確的認識論,就不會形成科學(xué)的世界觀,沒有通過,科學(xué)的思考,就不會發(fā)現(xiàn)社會發(fā)展規(guī)律,沒有科學(xué)的發(fā)展觀做指導(dǎo),就不會實現(xiàn)最廉潔的發(fā)展模式。不改變簡單粗暴的發(fā)展思維,就不會形成與環(huán)境相匹配發(fā)展模式。目前我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨著許多深層次的矛盾問題和改革風(fēng)險,然而,改革步伐卻決不能停留,那么我們怎么辦。我們要深入解放思想,要轉(zhuǎn)變我們的思維方式,重視發(fā)展過程的研究,尊重科學(xué),以科學(xué)的思維來開辟我們改革發(fā)展的路徑,謀劃可持續(xù)發(fā)展的改革路線圖,從而進行更深層次和更大規(guī)模的推動改革,為經(jīng)濟社會發(fā)展建立公平正義科學(xué)完善的制度規(guī)范保障,從根本上正確推進和諧社會建設(shè)。

      解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的一大法寶,也是我們應(yīng)對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶。

      我市要發(fā)展,我市要強大,這是全市人民的生生不息,樂于為之奮斗的共同期盼。然而,我們怎么才能實現(xiàn)發(fā)展,歸根到底要靠我們市委的正確領(lǐng)導(dǎo),歸根到底要靠廣大干部的勤奮工作,歸根到底要靠全市人民的艱苦奮斗。誠然,和全國百強縣相比,我們還很落后,我們要追趕百強,超越百強,前面已經(jīng)有成功的經(jīng)驗,可以去借鑒,但是,我們決不能簡單的照抄照搬現(xiàn)成的經(jīng)驗。因為,即使前面的路再好走,那也是經(jīng)過前人艱難探索出來的,那條路一定會有許多曲折和坎坷,而且,別人既然已經(jīng)走過了,那其實已經(jīng)不再是新路了,我們?nèi)绻患铀伎嫉暮唵沃貜?fù)他們,結(jié)果將是永遠會落在他們后面。怎么辦,不去學(xué)習(xí),不去借鑒,那是傻瓜;不去開辟,不去創(chuàng)新,那是庸人。我們要想超越前人,唯有要用于自己開出一條更加捷徑的道路,最起碼的,也要把別人走出來的路,去彎取直,揚棄不符合我們自己的東西,拿來他山之石來攻自己的玉。要創(chuàng)造出我們自己的內(nèi)涵。我們還要樹立起一種永不言敗的堅強意志,樹立一種風(fēng)清氣正的新的人文環(huán)境,樹立一種敢于為百姓負責(zé),敢于為社會奉獻的與時俱進的時代精神。

      思想決定思路,思路決定出路。我們只有繼續(xù)解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進,才能適應(yīng)時代潮流。只有尊重科學(xué),體恤民生,我們才能夠在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐。今天,百萬的全市人民再一次掀起了思想解放的熱潮,我們有理由想信,有百萬全市人民重望所歸的市委堅強領(lǐng)導(dǎo),我們的振興已然指日可待,我們的明天必然燦爛輝煌!

      我的演講完畢!

      謝謝!

      第五篇:解放思想演講稿

      聆聽花開的聲音

      如春雷喚醒酣睡的大地,如號角催發(fā)沖鋒的腳步,如戰(zhàn)鼓奏起奮進的樂章,從漣水之畔到東臺之巔,在龍城大地,到處涌動著一股銳意進取,改革創(chuàng)新的熱潮。

      身為人師的我們,更需要解放思想、勇敢先行。

      在浮華的素質(zhì)教育改革中,在高效快節(jié)奏的課堂教學(xué)中,人才的培養(yǎng)有些工具性和理性化。為了教學(xué)環(huán)節(jié)的完整、教學(xué)任務(wù)的完成、教學(xué)成績的取得,我們不敢駐足等待,學(xué)生們在課堂中失去了太多自由馳騁的空間,學(xué)生情感、意志、價值、信仰的自由發(fā)展在課堂中無形地被束縛。

      在語文的天地里,學(xué)生需要靜的學(xué)習(xí)、靜的沉思、靜的遐想、靜的品味,靜的感悟。所以,在我看來,一堂成功的語文課不僅是老師眉飛色舞的講解,不僅僅是學(xué)生高效快速的反應(yīng),它更需要等待。在靜靜地等待中尊重學(xué)生的生命律動,張揚學(xué)生的獨特個性,讓學(xué)生思考中尋求問題的答案,組織表達的語言,理清自己的思緒,品味文本的韻味,感悟人生的真諦,收獲寶貴的成長。因此,教育者必須把思想解放開來,正確地認識他們,研究他們,引領(lǐng)他們,聆聽到每朵花開的聲音。我在教學(xué)探索中,找到了一種新的方式——等待。

      那是一節(jié)作文講評課,由學(xué)生走上臺朗讀自己的作文,然后大家集體點評。彭磊的語文成績一直不佳,平時缺乏自信。他一站在講臺上,我就能明顯感覺到他的緊張,只見他滿臉通紅,低著頭,沉默著,兩手不停地揉捏著衣角,好不容易稍微抬起頭來,可目光一接觸到同學(xué)就又觸電似的縮了回去。教室里安靜極了,在同學(xué)們的注視下,他顯得更加惶恐不安,額頭上也滲出了細細的汗珠。教室的氣氛在短暫的凝固之后,終于有學(xué)生沉不住氣,小聲地嘀咕:“怎么這么菜啊,還不如換我來?!?/p>

      時間一秒一秒的流逝,一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了,顯得尤為漫長,我猶豫了:“如果繼續(xù)等待下去,這節(jié)課安排的教學(xué)內(nèi)容勢必不能完成,要是由別的同學(xué)取而代之,平時總是缺乏自信的彭磊可能再沒勇氣踏上講臺了?!蔽页了计蹋骸斑€是等待一下吧,他一定在進行思想斗爭,說不定會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明呢?”想到這里,我快步走到講臺上,輕輕的拍一下他的肩頭,用溫和的眼神注視著這個男生,小聲地在他的耳邊說:“勇敢點,老師相信你能行的!”他終于抬起頭來看了看我,眼神里滿是感激。我示意大家安靜下來,他仿佛下了很大的決心,用有些干啞的聲音說:“我的作文題目是《成長中的煩惱》??”

      盡管他的普通話不夠標準,中間還因為緊張停頓了好幾次,但可以看出那是他的用心之作,讓人可以走進他的內(nèi)心,感受他的煩惱。朗讀結(jié)束時,班上隨即響起了熱烈的掌聲,緊接著同學(xué)們對他作文給予了精彩的點評。當(dāng)他走下講臺時,我第一次看見他紅紅的臉上綻放出開心自信的笑容。在那一霎那,我分明聽到花朵綻放的聲音。真慶幸自己選擇了等待。

      回顧課堂,我們是否常有“趕火車”的現(xiàn)象?如果學(xué)生活動的過程太長,談?wù)撍伎?、體驗的時間太多,教師常常唯恐教學(xué)任務(wù)不能完成,就迫不及待啟發(fā)學(xué)生們說出答案。如果學(xué)生剛提出與眾不同的見解,教師又擔(dān)偏離了主題,就匆忙把他們引上預(yù)設(shè)的軌道??烧驗槲覀兊摹安坏却?,學(xué)生許多生機勃勃的體驗過程被擱淺,正因為我們的“不等待”,那些還未點亮的思想火花被澆滅。曾幾何時,在課堂上不太見到學(xué)生“獨上高樓,望斷天涯路”的苦苦思索,不太見到學(xué)生“眾里尋她千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的頓悟驚喜。日復(fù)一日,學(xué)生思維變得惰性、麻木,失卻了思考的習(xí)慣和創(chuàng)新的能力。長此以往,如何提高語文課堂的質(zhì)量?又如何讓學(xué)生真正發(fā)展?

      從彭磊的身上我明白了,教育不是簡單的灌輸知識,盲目的追求高效,而是要利用課堂的每一個瞬間給學(xué)生機會,這是不僅是教學(xué)思想的解放,更是我們的責(zé)任!只要我們停下腳步,再等待一下,哪怕只是幾十秒的時間,救有可能打開學(xué)生思維的大門。

      每個學(xué)生都是一朵小花,作為園丁,有責(zé)任讓每個學(xué)生綻放美麗,芳香四溢。我們不僅是知識的傳播者,更是信念的播撒者。當(dāng)提出問題時,不要匆忙解答,學(xué)會等待,花兒需要時間從土壤中吸收水分養(yǎng)料,積蓄力量;當(dāng)講解多遍后,學(xué)生依舊迷茫時,不要生氣,學(xué)會等待,聆聽花開的聲音;當(dāng)學(xué)生猶豫沒有勇氣展現(xiàn)自己時,不要武斷放棄,學(xué)會等待,相信他一定能戰(zhàn)勝自我,含苞待放。

      其實,每朵花兒的成長開放都是一個過程,花期因花而異。尊重這個差異,學(xué)會等待,這就是一種解放思想,不拘一格降人才!

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