第一篇:綜合基礎(chǔ)知識(shí),精心整理
綜合基礎(chǔ)知識(shí)
一、判斷題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1.××市公安局與××工商局聯(lián)合行文禁止非法傳銷活動(dòng),應(yīng)使用公告。
2.在我國(guó),各級(jí)機(jī)關(guān)組織對(duì)重大事項(xiàng)都可以發(fā)布命令。
3.試行本也是公文的正本。
4.在特殊情況下,下級(jí)機(jī)關(guān)可以越級(jí)請(qǐng)示。
5.公文印制單位在校對(duì)過程中,如果發(fā)現(xiàn)文稿有錯(cuò)漏或疑問之處應(yīng)及時(shí)加以改正。
6.公文寫作是撰寫人代機(jī)關(guān)立言,是體現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖的寫作活動(dòng)。因此,公文寫作不是創(chuàng)造性勞動(dòng)。
7.《××企業(yè)是怎樣改革經(jīng)營(yíng)運(yùn)行機(jī)制》是一篇調(diào)查報(bào)告,其標(biāo)題是公文式。
8.海報(bào)講求形式美和裝飾美。
9.勞動(dòng)既是公民的權(quán)利,也是公民的義務(wù)。()
10.環(huán)境問題已經(jīng)成為世界面臨的諸大中心問題之一()
11.風(fēng)能也是新能源的一種。()
12.材料是一切技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。()
13.生態(tài)平衡是一種絕對(duì)平衡。()
14.在熱力學(xué)中,絕對(duì)零度可以達(dá)到。()
15.新型的社會(huì)保障制度必須把社會(huì)保障機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制結(jié)合起來。()
16.市場(chǎng)機(jī)制通過反映資源稀缺程度的價(jià)格信號(hào),實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和高效利用。()完全壟斷
17.價(jià)格機(jī)制和供求機(jī)制在功能和作用上二者是不一致的。()
18.為了提高辦事效率、行政處罰的程序一般采取簡(jiǎn)易程序。()
19.行政立法是抽象行政行為。()
20.我國(guó)刑法規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑。()
二、單項(xiàng)選擇題(本大題共50小題,每小題1分,共50分)
1.歷史觀的基本問題是()
A.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的關(guān)系問題
B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系問
C.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題
D.物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系問題
2.馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的直接理論來源是()
A.古希臘羅馬哲學(xué)
B.英國(guó)唯物主義哲學(xué)
C.法國(guó)啟蒙哲學(xué)
D.德國(guó)古典哲學(xué)
3.馬克思主義哲學(xué)在中國(guó)傳播的根本原因是()
A.世界革命的影響
B.中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子的介紹
C.它能與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合 D.它能適應(yīng)中國(guó)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的需要
4.哲學(xué)上的二元論的錯(cuò)誤在于否認(rèn)()
A.世界的統(tǒng)一性
B.世界的運(yùn)動(dòng)變化
C.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的不可分割性
D.時(shí)間和空間的不可分割性
5.馬克思主義哲學(xué)的物質(zhì)觀與自然科學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論的關(guān)系屬于()
A.高級(jí)和低級(jí)的關(guān)系 B.一般和個(gè)別的關(guān)系
C.整體和部分的關(guān)系 D.簡(jiǎn)單和復(fù)雜的關(guān)系
6.毛澤東思想形成和發(fā)展的實(shí)踐基礎(chǔ)是()
A.中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
B.馬克思列寧主義在中國(guó)的傳播
C.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 D.20世紀(jì)前中期中國(guó)政局的變動(dòng)
7.毛澤東思想達(dá)到成熟的標(biāo)志是()
A.人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想的形成B.中國(guó)革命基本問題的提出
C.農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路理論的產(chǎn)生 D.新民主主義革命理論的完整論述
8.中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命中戰(zhàn)勝敵人的三大法寶是()
A.土地革命、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè) B.統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)、黨的建設(shè)
C.武裝斗爭(zhēng)、土地革命、統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.土地革命、黨的建設(shè)、統(tǒng)一戰(zhàn)線
9、江南公司貨運(yùn)船被當(dāng)?shù)卣饔媒亓骱樗鴵p壞。為此,該公司可以申請(qǐng)()A、行政賠償 B、司法賠償 C、行政補(bǔ)償 D、民事補(bǔ)償
10、行政訴訟所要解決的糾紛一般發(fā)生在()
A、行政機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)之間
B、行政機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)工作人員之間
C、行政機(jī)關(guān)與公民、法人或者其他組織之間 D、國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位與職工之間
11、可持續(xù)發(fā)展理論深刻揭示復(fù)雜系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制,這個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)之一是()
A、自然系統(tǒng) B、生產(chǎn)系統(tǒng) C、經(jīng)營(yíng)系統(tǒng) D、技術(shù)系統(tǒng)
12、三大工程材料之一是()
A、銅 B、陶瓷 C、鐵 D、水泥
13、企業(yè)行為能力的基礎(chǔ)是()
A、企業(yè)創(chuàng)新能力 B、企業(yè)研發(fā)能力 C、企業(yè)法人財(cái)產(chǎn) D、企業(yè)管理能力
14、行政案件經(jīng)過行政復(fù)議,復(fù)議機(jī)關(guān)改變?cè)唧w行政行為,行政訴訟的被告是()A、作出原具體行政行為的行政機(jī)關(guān) B、復(fù)議機(jī)關(guān)
C、復(fù)議機(jī)關(guān)的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)
D、作出原具體行政行為的行政機(jī)關(guān)和復(fù)議機(jī)關(guān)
15、對(duì)行政機(jī)關(guān)委托的組織作出的具體行政行為不服提起行政訴訟,被告是()A、被委托的組織
B、委托的行政機(jī)關(guān)
C、委托的行政機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān) D、委托的行政機(jī)關(guān)和被委托的組織
16、行政訴訟的被告提交答辯狀的時(shí)限應(yīng)當(dāng)在收到起訴狀副本之日起()A、5日內(nèi) B、7日內(nèi) C、10日內(nèi) D、l5日內(nèi)
17、國(guó)土資源直接反映一個(gè)國(guó)家的()
A、綜合國(guó)力 B、軍事實(shí)力 C、科技實(shí)力 D、經(jīng)濟(jì)潛力
18、我國(guó)現(xiàn)有()個(gè)民族。
A、56 B、65 C、55 D、66
19、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的動(dòng)力是()
A、企業(yè)對(duì)利潤(rùn)的追求 B、政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控 C、市場(chǎng)的自發(fā)調(diào)節(jié) D、價(jià)值規(guī)律的作用
20、經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的必要條件是()
A、宏觀調(diào)控 B、物價(jià)穩(wěn)定 C、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化 D、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
21、我國(guó)的政策性銀行是國(guó)家開發(fā)銀行、中國(guó)進(jìn)出品銀行和()
A、人民銀行 B、建設(shè)銀行 C、商業(yè)銀行 D、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行
22、根據(jù)憲法規(guī)定,民族自治地方是指()
A、自治區(qū)、自治縣
B、自治區(qū)、自治州、自治縣
C、自治區(qū)、自治縣、民族鄉(xiāng)
D、自治州、自治縣
23、國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)是()
A、人民法院 B、人民檢察院 C、公安機(jī)關(guān) D、人民代表大會(huì)
24、根據(jù)《行政處罰法》之規(guī)定,可以當(dāng)場(chǎng)處罰的是()
A、張某違章超車罰款50元
B、東方純水公司生產(chǎn)純凈水冒充“娃哈哈”,被罰款20000元。
C、某酒店消防設(shè)施不合格,公安局責(zé)令其停業(yè)整頓、限期整改。
D、某運(yùn)輸管理所對(duì)趙某拖欠稅費(fèi)行為罰款100元。
25、按閱讀范圍可將公文分為()
A、對(duì)外公開件、限國(guó)內(nèi)公開件、內(nèi)部使用件 B、密、機(jī)密和秘密文件
C、公務(wù)文書和私人文書
D、平件、急件和特急件。
26、黨委各部門應(yīng)向本級(jí)黨委請(qǐng)示問題,也可()向上級(jí)黨委主管部門請(qǐng)示重大問題。
A、在本級(jí)黨委同意或授權(quán)后,越過本級(jí)黨委 B、根據(jù)需要,越過本級(jí)黨委
C、在抄送本級(jí)黨委的同時(shí),越過本級(jí)黨委
D、不經(jīng)過本級(jí)黨委同意或授權(quán),越過本級(jí)黨委
27、中共某市委號(hào)召全市黨員向英雄“××”學(xué)習(xí),應(yīng)向()行文。
A、全市各行政機(jī)關(guān) B、全市各區(qū)縣政府 C、市政府各部委辦 D、下級(jí)黨的機(jī)關(guān)
28、根據(jù)行文規(guī)則,對(duì)不符合行文規(guī)則的上報(bào)公文,上級(jí)機(jī)關(guān)的秘書部門()退回下級(jí)呈報(bào)機(jī)關(guān)。
A、有權(quán) B、無權(quán) C、經(jīng)請(qǐng)示本級(jí)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)后才能 D、不能
29、收文辦理中的“批辦”指的是()。
A、機(jī)關(guān)或部門領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)文件予以簽發(fā)
B、由職能部門或有關(guān)工作人員具體承接辦理公文內(nèi)容所涉事務(wù)和問題
C、由職能部門或有關(guān)工作人員草擬意見后送機(jī)關(guān)或部門領(lǐng)導(dǎo)人審批
D、機(jī)關(guān)或部門領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來文提出決斷性的處置原則和方法
30、一份公文如果標(biāo)注主題詞,其主題詞的數(shù)量(b)
A、至少3個(gè),最多不超過10個(gè) B、至少2個(gè),最多不超過5個(gè)
C、至少一個(gè),最多不超過5個(gè) D、至少1個(gè),最多不超過7個(gè)
31、“1996年10月10日中國(guó)共產(chǎn)黨第十四屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議通過”是一篇決議,通過的時(shí)間和會(huì)議名稱應(yīng)寫在(a)
A、標(biāo)題下方并加圓括號(hào) B、正文開頭緣由處 C、正文結(jié)尾處 D、落款處
32、標(biāo)題《××關(guān)于申辦專項(xiàng)控制商品準(zhǔn)購(gòu)證的報(bào)告》,錯(cuò)誤是(d)
A、發(fā)文事由概括不當(dāng) B、發(fā)文事由表意不準(zhǔn)確 C、發(fā)文事由概括不簡(jiǎn)潔 D、文種使用不當(dāng)
33、公文格式是指(c)
A、公文的語(yǔ)法規(guī)范 B、公文的整體格局和標(biāo)印形式 C、公文的行文規(guī)則 D、公文的行文制度
34、公文標(biāo)題一般由(a)組成。
A、發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+發(fā)文事由(公文主旨)+文種名稱
B、“大版頭”+發(fā)文事由+文種名稱
C、主送機(jī)關(guān)名稱+發(fā)文事由(公文主旨)+文種名稱
D、抄送機(jī)關(guān)名稱+發(fā)文事由(公文主旨)+文種名稱
35、公文中的數(shù)字應(yīng)當(dāng)使用何種文字書寫是有嚴(yán)格的規(guī)定的,下列寫法中錯(cuò)誤的是(d)
A、一方面 B、不管三七二十一 C、十一屆三中全會(huì) D、11屆3中全會(huì)
36、總結(jié)有助于培養(yǎng)人的正確觀察和分析問題的能力,共同提高(a)
A、理論水平B、分析能力 C、寫作能力 D、認(rèn)識(shí)水平
37、(a)是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和單位團(tuán)體日常使用的一種事務(wù)文書。
A、報(bào)告 B、廣告 C、合同 D、調(diào)查報(bào)告
38、各級(jí)黨代會(huì)議的工作報(bào)告、開幕詞和祝詞等,是(d)會(huì)議講話稿。
A、活潑式 B、陳述式 C、靈活式 D、規(guī)范式
39、寫作述職報(bào)告,要(a),處理好成績(jī)與問題的關(guān)系。
A、實(shí)事求是 B、真實(shí)可信 C、具體明確 D、生動(dòng)形象
40、(d)是單位或個(gè)人需要公開告知、說明某事,或希望大家協(xié)助辦理某項(xiàng)事情時(shí)使用的文書。
A、海報(bào) B、公告 C、布告 D、啟事
41、以下行為屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行的是(c)
A、罰款 B、滯納金 C、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè) D、沒收非法所得
42、甲盜竊丙的電視機(jī),被判刑一年,此案中丙的電視機(jī)是(c)
A、犯罪客體 B、犯罪對(duì)象 C、犯罪主體 D、犯罪工具
43、已滿14周歲,不滿16周歲,犯(c)應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
A、販毒 B、詐騙 C、搶奪 D、盜竊
44、只適用于民事訴訟而不適用于刑事訴訟和行政訴訟的原則或制度是(b)
A、兩審終審制度 B、調(diào)解原則 C、公開審判制度 D、回避制度
45、有期徒刑的期限為(b)
A、1個(gè)月以上15年以下 B、6個(gè)月以上15年以下
C、6個(gè)月以上20年以下 D、3個(gè)月以上20年以下
46、當(dāng)作者與主要受文者存在不相隸屬關(guān)系時(shí),只能選取(b)。
A、上行文 B、平行文 C、下行文 D、公布性文件
47、在我國(guó),有關(guān)法定繼承人的順序,錯(cuò)誤的說法是(d)。
A、第一順序是配偶、子女、父母
B、喪偶兒媳對(duì)公婆、喪偶女婿對(duì)岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的可作為第一順序人
C、第二順序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
D、前一順序排斥后一順序,同一順序的繼承人間也有先后次序之分
48、設(shè)想沒有運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)的觀點(diǎn)是(b)。
A、客觀唯心主義 B、形而上學(xué)唯物主義
C、庸俗唯物主義 D、主觀唯心主義
49、我國(guó)公民在法律面前人人平等指的是(a)。
A、權(quán)利的平等性 B、權(quán)利的廣泛性
C、權(quán)利的真實(shí)性 D、權(quán)利的平衡性
50、下列不屬于物質(zhì)鼓勵(lì)的是(d)。
A、獎(jiǎng)金 B、獎(jiǎng)品 C、工資晉級(jí) D、加班費(fèi)用
三、多項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1、5分,共30分)
1、財(cái)政政策包括(ad)
A、稅收政策 B、財(cái)政收入政策 C、分配政策 D、財(cái)政支出政策
2、市場(chǎng)機(jī)制是(a b d)在市場(chǎng)運(yùn)行中發(fā)揮作用的具體形式。
A、價(jià)值規(guī)律 B、供求規(guī)律 C、壟斷規(guī)律 D、競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律
3.下列選項(xiàng)中,正確表述感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)關(guān)系的有(be)
A.理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí) B.感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)
C.理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的總和 D.感性認(rèn)識(shí)中包含著理性認(rèn)識(shí)的因素
E.理性認(rèn)識(shí)中包含著感性認(rèn)識(shí)的成分
4.以下選項(xiàng)中正確表達(dá)辯證唯物主義時(shí)空觀內(nèi)容的有,時(shí)間和空間(bcde)
A.是感性直觀的先天形式B.是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在形式
C.隨物質(zhì)運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化
D.是不可分割的E.既是無限的又是有限的 5.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心,因?yàn)椋╝bcde)
A.它揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容
B.它揭示了事物發(fā)展變化的根本動(dòng)力
C.它是貫穿于唯物辯證法的其他規(guī)律和范疇的中心線索
D.矛盾分析方法是最根本的認(rèn)識(shí)方法
E.是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力是唯物辯證法和形而上學(xué)的根本分歧
6.下列選項(xiàng)中,屬于因果聯(lián)系的有(abd)
A.2005年11月松花江水污染造成哈爾濱市供水危機(jī)
B.植被的破壞造成沙塵暴頻發(fā)
C.彗星的出現(xiàn)造成地球上爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng) D.汽車尾氣的大量排放造成大氣污染
E.對(duì)森林的大量砍伐使生物物種減少
7.下列選項(xiàng)中,正確表述感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)關(guān)系的有()
A.理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)
B.感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)
C.理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的總和
D.感性認(rèn)識(shí)中包含著理性認(rèn)識(shí)的因素
E.理性認(rèn)識(shí)中包含著感性認(rèn)識(shí)的成分
8、下列選項(xiàng)中屬于具體行政行為的有(ad)A、交通局發(fā)布《橋道收費(fèi)管理辦法》 B、教育局向李某頒發(fā)《教師資格證書》
C、農(nóng)業(yè)局與張某簽訂《糧食收購(gòu)合同》 D、稅務(wù)局向?qū)O某送達(dá)《個(gè)人所得稅繳費(fèi)通知》
E、公安局與第三建筑公司簽訂《住宅建設(shè)合同書》
9.在下列選項(xiàng)中屬于行政管理關(guān)系的有(ade)A.勞動(dòng)局實(shí)施行政處罰與被處罰人之間形成的關(guān)系
B.勞動(dòng)局購(gòu)買辦公設(shè)備與商場(chǎng)之間形成的關(guān)系
C.勞動(dòng)局建辦公樓與建筑公司之間形成的關(guān)系
D.勞動(dòng)局發(fā)放崗位津貼與本局職工之間形成的關(guān)系
E.勞動(dòng)局登記檢查企業(yè)用工情況與企業(yè)之間形成的關(guān)系
10.我國(guó)地方政府規(guī)章的制定主體是(bce)A.國(guó)務(wù)院各部委
B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府
C.省、自治區(qū)人民政府所在地的市人民政府
D.國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大市人民政府 E.經(jīng)濟(jì)特區(qū)所在地的市人民政府
11.毛澤東思想活的靈魂的基本方面是(abc)
A.實(shí)事求是 B.群眾路線 C.獨(dú)立自主 D.謙虛謹(jǐn)慎 E.艱苦奮斗
12.毛澤東提出,中國(guó)共產(chǎn)黨處理與民主黨派關(guān)系的方針是(abcde)
A.長(zhǎng)期共存 B.互相監(jiān)督 C.肝膽相照 D.榮辱與共 E.團(tuán)結(jié)合作
13.中國(guó)共產(chǎn)黨的民主集中制的基本原則是(abcde)
A.個(gè)人服從組織 B.少數(shù)服從多數(shù) C.局部服從全局 D.下級(jí)服從上級(jí) E.全黨服從中央
14、常州A區(qū)居民賈某長(zhǎng)期居住在南京鼓樓區(qū),2003年1月因涉嫌酒后肇事被長(zhǎng)寧市閘北區(qū)公安分局拘留?,F(xiàn)賈某想提起行政訴訟,對(duì)該案有管轄權(quán)的法院是(de)A、常州A區(qū)基層人民法院 B、南京鼓樓區(qū)基層人民法院
C、長(zhǎng)寧市中級(jí)人民法院
D、長(zhǎng)寧市公安局所在地的基層人民法院
E、長(zhǎng)寧市閘北區(qū)公安分局所在地的基層人民法院
15、下列屬于社會(huì)主義國(guó)家和資本主義國(guó)家共同具有的政府職能是(abcd)。
A、提供公共產(chǎn)品和服務(wù)
B、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控
C、調(diào)節(jié)社會(huì)分配
D、維護(hù)市場(chǎng)秩序
16、調(diào)查報(bào)告作為研究結(jié)果的書面資料,它必須(acd)。
A、以科學(xué)分析為手段 B、以敘述、描寫為主
C、以客觀事實(shí)為基礎(chǔ) D、以傳遞信息為目的
17、根據(jù)行政職權(quán)的產(chǎn)生和方式,行政主體可以劃分為(ac)。
A、授權(quán)性行政主權(quán) B、內(nèi)部行政主體
C、職權(quán)性行政主體 D、外部行政主體
18、消除貧困,逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕是(acd)。
A、社會(huì)主義的根本原則和本質(zhì)特征 B、社會(huì)主義生產(chǎn)目的的要求
C、體現(xiàn)社會(huì)主義的本質(zhì)要求
D、社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)
19、在階級(jí)對(duì)立社會(huì)中,法具有執(zhí)行各種社會(huì)公共事務(wù)的作用,主要有(abd)。
A、維護(hù)人類社會(huì)基本生活條件
B、維護(hù)生產(chǎn)和交換的秩序
C、組織社會(huì)化大生產(chǎn)
D、推進(jìn)教育、科學(xué)、文化的發(fā)展
20、當(dāng)事物處在量變狀態(tài)時(shí)(ab)。
A、事物處在數(shù)量上的增減變化
B、事物表現(xiàn)為平衡和靜止
C、事物從一種質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種質(zhì) D、事物矛盾的雙方只有統(tǒng)一沒有斗爭(zhēng)
(二)1.地方各級(jí)人民法院對(duì)(C)負(fù)責(zé)。
A.上級(jí)人民法院
B.本級(jí)人民法院
C.本級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)
D.上級(jí)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)
2.我國(guó)現(xiàn)行《選舉法》規(guī)定,選區(qū)劃分的原則(D)。
A.可以按地區(qū)人口劃分
B.可以按居住狀況劃分C.可以按生產(chǎn)單位、事業(yè)單位或工作單位劃分
D.可以按居住狀況劃分,也可以按生產(chǎn)單位、事業(yè)單位或工作單位劃分
3.《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》于(B)通過,()實(shí)施。
A.2007年3月16日2007年5月1日
B.2007年3月16日2007年10月1日
C.2007年3月1日2007年5月1日
D.2007年5月1日2007年10月1日
4.業(yè)主大會(huì)或者業(yè)主委員會(huì)作出的決定侵害業(yè)主合法權(quán)益的,受侵害的業(yè)主可以請(qǐng)求(A)予以撤銷。
A.人民法院B.物業(yè)
C.當(dāng)?shù)厝嗣裾瓺.省人民政府
5.不動(dòng)產(chǎn)的(D)應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則,正確處理相鄰關(guān)系。
A.相關(guān)權(quán)利人B.利害關(guān)系人C.所有權(quán)人D.相鄰權(quán)利人
6.個(gè)體工商戶李某從事日用百貨的零售業(yè)務(wù),經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小,認(rèn)為其自身不具備設(shè)置賬薄的能力和需要,因此向工商行政管理機(jī)關(guān)申請(qǐng)不設(shè)置賬薄。對(duì)此分析正確的是(D)。
A.該個(gè)體工商戶如確實(shí)不能設(shè)置賬薄,可以不設(shè)置
B.經(jīng)過稅務(wù)機(jī)關(guān)核準(zhǔn),可以不設(shè)置
C.按國(guó)家有關(guān)法律、行政法規(guī),如符合條件,可以不設(shè)置
D.必須按有關(guān)法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院財(cái)政、稅務(wù)主管部門的規(guī)定設(shè)置賬薄
7.在下列情形中,用人單位不得解除合同的是(A)。
A.勞動(dòng)者患病或者負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)
B.勞動(dòng)者患病或者負(fù)傷,醫(yī)療期滿的 C.勞動(dòng)者在試用期內(nèi)的D.用人單位瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間
8.建設(shè)用地使用權(quán)出讓合同一般不包括下列哪個(gè)條款?(D)
A.當(dāng)事人的名稱和住所
B.土地界址、面積等及土地用途
C.建筑物、構(gòu)筑物及其附屬設(shè)施占用的空間及使用期限
D.土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)
9.地役權(quán)人有權(quán)按照合同約定,利用他人的不動(dòng)產(chǎn),以提高自己的不動(dòng)產(chǎn)的效益。前款所稱他人的不動(dòng)產(chǎn)為(B),自己的不動(dòng)產(chǎn)為()。
A.需役地供役地B.供役地需役地
C.抵押地扣押地D.用役地需役地
10.為擔(dān)保債務(wù)的履行,債務(wù)人或者第三人對(duì)一定期間內(nèi)將要連續(xù)發(fā)生的債權(quán)提供擔(dān)保財(cái)產(chǎn)的,債務(wù)人不履行到期債務(wù)或者發(fā)生當(dāng)事人約定的實(shí)現(xiàn)抵押權(quán)的情形,(D)有權(quán)在最高債權(quán)額限度內(nèi)就該擔(dān)保財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償。
A.債務(wù)人B.第三人
C.債權(quán)人D.抵押權(quán)人
參考答案
1.C2.D3.B4.A5.D6.D7.A8.D9.B10.D
第二篇:綜合基礎(chǔ)知識(shí)
8337是指2013年3月19日內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委書記王君在自治區(qū)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神大會(huì)指出的對(duì)內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)闡述時(shí)提出的發(fā)展思路。概括起來就是:“八個(gè)建成”、“三個(gè)著力”、“三個(gè)更加注重”、“七個(gè)重點(diǎn)工作”。
八個(gè)建成“8337”中的“8”
一、要把內(nèi)蒙古建成保障首都服務(wù)華北面向全國(guó)的清潔能源輸出基地。
二、要把內(nèi)蒙古建成全國(guó)重要的現(xiàn)代煤化工生產(chǎn)示范基地。
三、要把內(nèi)蒙古建成有色金屬生產(chǎn)加工和現(xiàn)代裝備制造等新型產(chǎn)業(yè)基地。
四、要把內(nèi)蒙古建成綠色農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工輸出基地。
五、要把內(nèi)蒙古建成體現(xiàn)草原文化獨(dú)具北疆特色的旅游觀光休閑度假基地。
六、要把內(nèi)蒙古建成我國(guó)北方重要的生態(tài)安全屏障。
七、要把內(nèi)蒙古建成祖國(guó)北疆安全穩(wěn)定屏障。
八、要把內(nèi)蒙古建成我國(guó)向北開放的重要橋頭堡和充滿活力的沿邊開放帶。
三個(gè)著力
“8337”中的“3”一方面在工作重點(diǎn)上,明確了“3”個(gè)“著力”:
一、著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
二、著力壯大縣域經(jīng)濟(jì)。
三、著力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)。
三個(gè)更加注重
另一方面明確了“3”個(gè)“更加注重”:
一、更加注重民生改善和社會(huì)管理。
二、更加注重生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。
三、更加注重改革開放和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。
七個(gè)重點(diǎn)工作
“8337”中的“7”,指的是七項(xiàng)重點(diǎn)工作:
一、要全力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。
二、提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益。
三、做好“三農(nóng)三牧”工作。
四、推進(jìn)城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。
五、改善民生和社會(huì)管理創(chuàng)新。
六、深化改革開放和推動(dòng)科技進(jìn)步。
七、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
第三篇:2010綜合基礎(chǔ)知識(shí)
2010 年綜合基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)套卷
(一)一、單項(xiàng)選擇題
1.決定政府機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其規(guī)模的是()。B
A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.政府職能C.中國(guó)共產(chǎn)黨D.全國(guó)政協(xié)
2.下列詞語(yǔ)中,屬于公文表態(tài)詞語(yǔ)的是()。D
A.煩請(qǐng)B.特命C.責(zé)令D.緩議
3.下面()是政府辦事機(jī)構(gòu)。D
A.中央辦公廳B.縣工商局C.鄉(xiāng)工商所D.縣駐京辦事處
4.“他說你行,你不行也行;他說你不行,你行也不行”,在哲學(xué)上屬于()。D
A.辯證唯物主義B.唯物辯證法C.客觀唯心主義D.主觀唯心主義
5.對(duì)妨礙行政訴訟的拘留決定不服可以()。D
A.起訴B.上訴C.申請(qǐng)復(fù)議D.申訴
6.依據(jù)國(guó)家公務(wù)員交流制度,國(guó)家行政機(jī)關(guān)根據(jù)工作重要可有()等交流形式。D
A.調(diào)入、轉(zhuǎn)任、輪換、掛職鍛煉B.調(diào)出、輪換、輪崗、掛職鍛煉
C.調(diào)出、轉(zhuǎn)任、輪換、輪崗D.調(diào)任、轉(zhuǎn)任、掛職鍛煉
7.從鄧小平同志關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)的新概括來看,()是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的關(guān)鍵。B
A.必須抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心B.要發(fā)展生產(chǎn)力,就必須堅(jiān)持改革開放
C.必須堅(jiān)持公有制和按勞分配的主體地位 D.堅(jiān)持共同富裕,防止兩極分化
8.物權(quán)是指權(quán)利人對(duì)物的()。A
A.直接占有和支配B.直接占有間接支配
C.間接處分和支配D.直接支配、間接處分
9.魯迅說:“倘若說有胡子的人才有學(xué)問,那么山羊就最有學(xué)問了”這種論證方式屬于()D
A.例證法B.類比法C.對(duì)比法D.歸謬法
10.下列行為中,符合未成年人保護(hù)法要求的有()。A
A.國(guó)家有關(guān)執(zhí)法部門查處并沒收毒害青少年的淫穢光盤
B.某營(yíng)業(yè)性歌舞廳向未成年人優(yōu)惠開放
C.某父母因購(gòu)買“六合彩”負(fù)債累累,強(qiáng)迫其就讀初二的孩子輟學(xué),外出打工
D.某同學(xué)違反課堂紀(jì)律,其任課老師把他趕出教室
11.下列哪種情況不可以采用越級(jí)行文的方式()。C
A.情況特殊緊急B.需要檢舉、控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)
C.某市人民政府為適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要,擬在原某林場(chǎng)內(nèi)建一座具有一定規(guī)模的某市植物園,為此,決定向上級(jí)機(jī)關(guān)致文請(qǐng)求批準(zhǔn)
D.國(guó)家林業(yè)局致文某縣林業(yè)局要求調(diào)查該縣某處森林發(fā)生重大火災(zāi)的原因,該縣林業(yè)局
調(diào)查清楚后向國(guó)家林業(yè)局行文報(bào)告
12.某中學(xué)生在上網(wǎng)查詢資料時(shí),發(fā)現(xiàn)有人正在利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)泄漏國(guó)家重要的經(jīng)濟(jì)情報(bào)。
他及時(shí)將此事報(bào)告了有關(guān)部門。這名中學(xué)生履行了()。A
A.維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)
C.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)D.維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)的義務(wù)
13政府機(jī)構(gòu)構(gòu)成六要素中.屬于政府機(jī)構(gòu)行使行政權(quán)力,履行行政職責(zé)的物質(zhì)基礎(chǔ)是()。C
A.機(jī)構(gòu)設(shè)置B.人員組合C.行政經(jīng)費(fèi)D.權(quán)責(zé)體系
14.使人與自然既區(qū)別開來又聯(lián)系起來的基礎(chǔ)是()。C
A.地理環(huán)境B.生產(chǎn)資料C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.社會(huì)意識(shí)
15.公務(wù)員晉升正科、正處級(jí)職務(wù),需分別任副科、副處()。B
A.一年以上B.二年以上C.五年以上D.四年以上
16.兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的關(guān)系是()。A
A.重點(diǎn)論以兩點(diǎn)論為前提,兩點(diǎn)論內(nèi)在地包含著重點(diǎn)論
B.兩點(diǎn)論以重點(diǎn)論為前提,重點(diǎn)論內(nèi)在地包含著兩點(diǎn)論
C.重點(diǎn)論以兩點(diǎn)論為內(nèi)容,兩點(diǎn)論以重點(diǎn)論為形式
D.兩點(diǎn)論以重點(diǎn)論為內(nèi)容,重點(diǎn)論以兩點(diǎn)論為形式
17.你在接受別人的服務(wù)時(shí),如果想到自己也是服務(wù)者,也是為別人服務(wù)的,那么你就會(huì)尊
重為你服務(wù)的人。其中蘊(yùn)涵的哲理是()。B
A.矛盾雙方地位平等B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
C.主要矛盾和次要矛盾是相互依賴、相互影響的D.不同性質(zhì)的矛盾應(yīng)該用不同方法解決
18.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,國(guó)有企業(yè)應(yīng)該成為()。C
A.由國(guó)家直接經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)濟(jì)單位B.由國(guó)家統(tǒng)負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)單位
C.具有一定權(quán)利和義務(wù)的法人實(shí)體D.擁有全部資產(chǎn)所有權(quán)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體
19.)。C
A.由國(guó)家制定或認(rèn)可B.對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
C.靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施D.以規(guī)定權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容
20.公民要正確行使權(quán)利,必須做到()。C
A.自主行使權(quán)利B.自由行使權(quán)利C.依法行使權(quán)利D.主動(dòng)行使權(quán)利
21.真理和謬誤的區(qū)別在于()。D
A.是否反映了客觀實(shí)際B.是否符合人民群眾的意志和愿望
C.是否符合無產(chǎn)階級(jí)根本利益D.是否正確反映客觀事物及其發(fā)展規(guī)律
22.義務(wù)教育的本質(zhì)特征是()。B
A.國(guó)家免費(fèi)性B.國(guó)家強(qiáng)制性C.社會(huì)普遍性D.公民自覺性
23.馬克思主義創(chuàng)立意味著()。D
A.人類哲學(xué)思想發(fā)展到了頂峰B.科學(xué)哲學(xué)體系的最終完成C.絕對(duì)真理的體現(xiàn)D.人類優(yōu)秀哲學(xué)思想集大成和在更高階段上發(fā)展的起點(diǎn)
24.上行文是指()。A
A.向具有隸屬關(guān)系的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)報(bào)送的文件
B.向所屬被領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或組織發(fā)出的文件
C.向一切比本機(jī)關(guān)級(jí)別層次高的機(jī)關(guān)發(fā)出的文件
D.向一切比本機(jī)關(guān)級(jí)別層次低的機(jī)關(guān)發(fā)出的文件
25.在法學(xué)上,一般認(rèn)為,劃分法律部門的主要依據(jù)是()。B
A.法律調(diào)整的效率B.法律調(diào)整的對(duì)象和方法
C.法律規(guī)范的數(shù)量D.法律調(diào)整后果
26.新時(shí)期我國(guó)愛國(guó)主義的主題是()。A
A.建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義B.實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一
C.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)D.增強(qiáng)民族凝聚力
27.國(guó)家公務(wù)員錄用的首要原則是()原則。B
A.平等B.公開C.競(jìng)爭(zhēng)D.擇優(yōu)
28.哲學(xué)為各門具體科學(xué)的研究提供世界觀和方法論,這是因?yàn)椋ǎ?。A
A.哲學(xué)是對(duì)各門具體科學(xué)的概括和總結(jié)B.哲學(xué)是各門具體科學(xué)的基礎(chǔ)
C.哲學(xué)把自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)作為自己的研究對(duì)象D.哲學(xué)是科學(xué)的理論體系
29.我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定勞動(dòng)是公民的()。C
A.權(quán)利B.義務(wù)C.權(quán)利和義務(wù)D.職責(zé)
30.解決臺(tái)灣問題的前提是()。C
A.一國(guó)兩制B.和平統(tǒng)一
C.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則D.臺(tái)灣事實(shí)上的主權(quán)地位
二、多項(xiàng)選擇題
1.生產(chǎn)關(guān)系是一個(gè)復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),它包括()。BCD
A.經(jīng)濟(jì)管理及各個(gè)部門
B.生產(chǎn)資料的所有制形式
C.各種社會(huì)集團(tuán)在生產(chǎn)過程中的地位和交換關(guān)系
D.產(chǎn)品的分配形式以及由此所直接決定的消費(fèi)關(guān)系
2.為使公文正文段落或句子前后銜接,常使用的承接詞有()。BCD
A.與其說??,不如B.綜上所述,基于C.據(jù)此為要D.總而言之
3.改革其有深刻性和廣泛性這句話的含義是()。ABC
A.它不是對(duì)原有經(jīng)濟(jì)體制的細(xì)枝末節(jié)的修補(bǔ),而是一種根本性變革
B.它涉及經(jīng)濟(jì)體制、政治體制和其他方面的體制的改革
C.它會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,引起社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活以及工作方式和思想觀念的一系列深刻變化
D.改革就是對(duì)社會(huì)生活方式進(jìn)行改變
4.著作權(quán)法保護(hù)的作品包括:()。ABCD
A.口述作品B.計(jì)算機(jī)軟件C.樓房設(shè)計(jì)圖紙D.舞蹈作品
5.我國(guó)刑法的基本原則有()。ABC
A.罪刑法定原則B.平等地適用刑法原則
C.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則D.刑法個(gè)別化原則
6.全國(guó)建設(shè)小康社會(huì),必須()。ABCD
A.基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化B.社會(huì)保障體系比較健全
C.全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高
D.促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展
7.下列體現(xiàn)了矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系的有:()。CD
A.不打無準(zhǔn)備之仗B.“欲擒故縱”C.“試點(diǎn)”D.抽查
8.“先天下之優(yōu)而憂,后天下之樂而樂”,對(duì)當(dāng)代公務(wù)員道德素質(zhì)建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成的啟 迪意義包括()。ABCD
A.樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念B.立黨為公,勤政為民
C.端正廉潔,克己奉公D.不謀私利,品行端正
9.國(guó)家對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行間接調(diào)控,其特征有:()。ABCD
A.主要通過價(jià)格、利率、稅率、匯率等經(jīng)濟(jì)手段實(shí)施調(diào)控
B.國(guó)家計(jì)劃以市場(chǎng)為基礎(chǔ),總體上是指導(dǎo)性的C.對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不再直接干預(yù)
D.法律規(guī)范、信息指導(dǎo)成為調(diào)控的重要手段
10.聘任制主要適用于()。AB
A.專業(yè)技術(shù)職務(wù)B.基層行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)
C.國(guó)家公務(wù)員D.各級(jí)政府行政首長(zhǎng)
11.在下列命題中,包含辯證法思想的有()。ABD
A.“易窮則變,變則通,通則久”B.“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”
C.“道之大原出天,天不變,道亦不變”D.“天下大勢(shì),循則極,極則反”
12.下列不屬于一級(jí)政府的機(jī)構(gòu)有()。AD
A.地區(qū)行政公署B(yǎng).縣人民政府C.鄉(xiāng)人民政府D.村民委員會(huì)
13.犯罪客體是()。CD
A.犯罪對(duì)象B.社會(huì)利益或權(quán)益
C.刑法所保護(hù)的而為犯罪行為所侵犯的社會(huì)關(guān)系D.犯罪構(gòu)成的必要條件
14.行政法賴以表現(xiàn)的法律形式有()。BCD
A.國(guó)際條約與協(xié)定B.行政規(guī)章C.地方性法規(guī)D.行政法規(guī)
15.報(bào)考國(guó)家公務(wù)員必須具備的條件有()。ABC
A.一般具有大專以上文化程度B.品行端正,有為人民服務(wù)的精神
C.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍D.年齡一般為40 歲以下
16.下面說法中,正確的是()。ABC
A.從犯是共同犯罪中起次要作用的犯罪分子
B.從犯是在共同犯罪中起輔助作用的犯罪分子
C.對(duì)于從犯,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者免除處罰
D.對(duì)于從犯,可以比照主犯從輕、減輕處罰或者免除處罰
17.下列關(guān)于鄧小平理論的論述中,正確的有()。AC
A.主體是“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”B.它是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的最新成果C.初步回答了“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”的問題D.深化了黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)
18.我國(guó)公務(wù)員進(jìn)行職位設(shè)置時(shí),必須在確定()“三定”的基礎(chǔ)上進(jìn)行。ABC
A.職能B.機(jī)構(gòu)C.編制D.職務(wù)
19.公文的簽收是由()完成的。AB
A.外收發(fā)人員B.通訊人員
C.內(nèi)收發(fā)人員D.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人或部門負(fù)責(zé)人
20.根據(jù)形成和作用的公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域,公文可分為()。BD
A.法定正式公文B.通用公文C.非法定正式公文D.專用公文
三、判斷題(正確的在題后括號(hào)內(nèi)畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。)
1.關(guān)漢卿的代表作是《竇娥冤》。(√)
2.在某一職位上,如果有權(quán)無責(zé),容易導(dǎo)致權(quán)力濫用。(√)
3.宏觀調(diào)控手段系統(tǒng)是由稅收杠桿、信貸杠桿、外匯杠桿、價(jià)格杠桿組成。(×)
4.有限責(zé)任公司就是股票不能流通和股東不承擔(dān)什么責(zé)任。(×)
5社會(huì)主義的根本任務(wù)是調(diào)整和完善上層建筑和生產(chǎn)關(guān)系的某些環(huán)節(jié),解決基本矛盾。(×)
6.社會(huì)主義法制實(shí)質(zhì)上是制度化、法制化了的社會(huì)主義民主。(√)
7.貨幣政策的首要目標(biāo)是穩(wěn)定物價(jià),這種穩(wěn)定是絕對(duì)的。(×)
8.財(cái)政部對(duì)國(guó)務(wù)院其他部委的財(cái)政收支和財(cái)務(wù)活動(dòng)、財(cái)政稅收政策、法規(guī)和規(guī)章的執(zhí)行情況 的檢查、監(jiān)督屬于職能監(jiān)份。(√)
9.行政制裁措施在同一事件中只能使用一次,不能反復(fù)使用。(√)
10.教育為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),社會(huì)主義建設(shè)要依靠教育”符合事物間普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。(√)
11.貫徹“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。(√)
12.提煉主題的基礎(chǔ)是語(yǔ)言。(×)
13.靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,是法律最主要的特征。(√)
14.資本主義世界三大社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展是分析和判斷資本主義歷史趨勢(shì)的客觀依據(jù)。(√)
15.中華民族資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)是在 19 世紀(jì) 60年代。(×)
16.一般認(rèn)為,引進(jìn)硬件,成套設(shè)備,屬于比較低級(jí)的引進(jìn)方式。(√)
17.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是相對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)而言的,講的都是資源配置問題。(×)
18.公文處理是指對(duì)公文的撰制、傳遞處理與管理,是使公文得以形成并產(chǎn)生實(shí)際效用的全部活動(dòng)。(√)
19.新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志是 1919 年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦的《新青年》。(×)
20.黨員違法犯罪后受到國(guó)法追究,可不再受黨紀(jì)追究。(×)
第四篇:綜合基礎(chǔ)知識(shí)
《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》考試
主要測(cè)試應(yīng)試者對(duì)綜合基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決實(shí)際問題的能力。
考試題型均為客觀性試題;考試時(shí)限為90分鐘,滿分100分。
㈠ 《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》
1、政治
(1)馬克思主義基本原理
馬克思主義哲學(xué);馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué);科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐。
(2)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史和黨的建設(shè)理論
中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史;中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)理論。
(3)毛澤東思想概論
毛澤東思想的含義、形成和發(fā)展;毛澤東思想的科學(xué)體系;毛澤東思想的活的靈魂。
(4)中國(guó)特色社會(huì)主義理論
鄧小平理論的形成和歷史地位;鄧小平理論的主要內(nèi)容;“三個(gè)代表”重要思想的提出和科學(xué)內(nèi)涵;科學(xué)發(fā)展觀的提出和科學(xué)內(nèi)涵。
2、法律
(1)法理學(xué)
法治理論;法的基本理論;我國(guó)當(dāng)代法的體系;法的運(yùn)行;法律責(zé)任與法律制裁。
(2)憲法學(xué)
憲法的基本理論;公民的基本權(quán)利和義務(wù);我國(guó)的國(guó)體、政體和結(jié)構(gòu)形式;我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu);國(guó)家賠償制度。
(3)主要實(shí)體法
行政法;民法;刑法;經(jīng)濟(jì)法;商法。
(4)主要程序法
行政訴訟法;民事訴訟法;刑事訴訟法。
3、經(jīng)濟(jì)
(1)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)概述;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征及主體;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)體系;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的收入分配;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)保障制度;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控。
(2)中國(guó)國(guó)情與重慶市情
中國(guó)的國(guó)情國(guó)力;重慶市情。
(3)主要國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系
國(guó)際貿(mào)易關(guān)系;國(guó)際貨幣關(guān)系;國(guó)際投資關(guān)系;國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織。
(4)國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)
地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化;國(guó)際經(jīng)濟(jì)全球化;國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào);國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序變化。
4、科學(xué)技術(shù)
(1)科學(xué)前沿問題
生命過程的定量研究和系統(tǒng)整合;凝聚態(tài)物質(zhì)與新效應(yīng);物質(zhì)深層次結(jié)構(gòu)和宇宙大尺度物理學(xué)規(guī)律;核心數(shù)學(xué)及其在交叉領(lǐng)域的應(yīng)用;地球系統(tǒng)過程與資源、環(huán)境和災(zāi)害效應(yīng);新物質(zhì)創(chuàng)造與轉(zhuǎn)化的化學(xué)過程;腦科學(xué)和認(rèn)知科學(xué)。
(2)面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的基礎(chǔ)研究
人類健康與疾病的生物學(xué)基礎(chǔ);農(nóng)業(yè)生物遺傳改良和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的科學(xué)問題;人類活動(dòng)對(duì)地球系統(tǒng)的影響機(jī)制;全球變化與區(qū)域響應(yīng);復(fù)雜系統(tǒng)、災(zāi)變形成及其預(yù)測(cè)控制;能源可持續(xù)發(fā)展中的科學(xué)問題;航空航天重大力學(xué)問題;納米研究;其他關(guān)鍵科學(xué)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)。
5、公文寫作
(1)公文知識(shí)與公文規(guī)范
公文基礎(chǔ)知識(shí);公文規(guī)范。
(2)常用公文寫作
決定;意見;通知;通報(bào);通告;報(bào)告;請(qǐng)示;批復(fù);函;會(huì)議紀(jì)要。
(3)事務(wù)文書寫作
會(huì)議記錄;簡(jiǎn)報(bào);計(jì)劃;總結(jié);述職報(bào)告;調(diào)查報(bào)告;規(guī)章制度;賀詞;感謝信;慰問信。
第五篇:綜合基礎(chǔ)知識(shí)
2011年教師資格考試教育法律法規(guī)測(cè)試題及答案
一、簡(jiǎn)答題
1、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的實(shí)施時(shí)間?(1986年7月1日。)
2、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法制定的根據(jù)是根據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際情況確定的。
4、義務(wù)教育法規(guī)定的由哪級(jí)政府確定推行義務(wù)教育的步驟?
(由省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r,確定推行義務(wù)教育的步驟。)
5、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育的基本原則?
(義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。)
6、義務(wù)教育法在依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主體責(zé)任是如何規(guī)定的?(國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。)
7、義務(wù)教育法在義務(wù)教育入學(xué)年齡上是如何規(guī)定的?
(凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學(xué)。)
8、義務(wù)教育法在語(yǔ)言文字方面對(duì)學(xué)校是如何規(guī)定的?
(學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用少數(shù)民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)。)
9、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育共幾個(gè)階段?都是什么?
(義務(wù)教育可以分為初等教育和初級(jí)中等教育兩個(gè)階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級(jí)中等教育。)
10、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)制由國(guó)務(wù)院教育主管部門制定。
11、按照中華人民共和國(guó)教師法的規(guī)定,教師有哪些情形的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘處理?
(1)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(2)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;
(3)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。
12、義務(wù)教育法規(guī)定由誰確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置,審訂教科書?(國(guó)務(wù)院教育主管部門。)
13、義務(wù)教育法規(guī)定確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置及審訂教科書的根據(jù)?
(應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和兒童、少年身心發(fā)展的狀況,確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置,審訂教科書。)
14、義務(wù)教育法規(guī)定由哪一級(jí)政府合理設(shè)置小學(xué)、初級(jí)中等學(xué)校,使兒童、少年就近入學(xué)?
(由地方各級(jí)人民政府。)
15、義務(wù)教育法規(guī)定由地方各級(jí)人民政府為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校(班)。
16、按照義務(wù)教育法規(guī)定,國(guó)家對(duì)社會(huì)力量舉辦的義務(wù)教育學(xué)校采取什么政策?
(國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會(huì)力量,在當(dāng)?shù)厝嗣裾y(tǒng)一管理下,按照國(guó)家規(guī)定的基本要求,舉辦義務(wù)教育法規(guī)定的各類學(xué)校。)
17、按照義務(wù)教育法規(guī)定,城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃對(duì)義務(wù)教育是怎么保護(hù)的?(城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃必須包括相應(yīng)的義務(wù)教育設(shè)施。)
18、義務(wù)教育法對(duì)接受義務(wù)教育學(xué)生的收費(fèi)是怎么規(guī)定的?
(國(guó)家對(duì)接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。國(guó)家設(shè)立助學(xué)金,幫助貧困學(xué)生就學(xué)。)
19、義務(wù)教育法規(guī)定,誰承擔(dān)“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”的義務(wù)?
(適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。)20、按照義務(wù)教育法規(guī)定,適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的,由誰申請(qǐng)?由誰批準(zhǔn)?(由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng),經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)。)
21、義務(wù)教育法對(duì)招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)是如何規(guī)定的?(禁止任何組織或者個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。)
22、義務(wù)教育法對(duì)實(shí)施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資是如何規(guī)定的?
(實(shí)施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資,由國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)籌措,予以保證。)
23、義務(wù)教育法對(duì)國(guó)家用于義務(wù)教育的財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例,是如何規(guī)定的?
(國(guó)家用于義務(wù)教育的財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例,應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例,)
24、義務(wù)教育法對(duì)經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)有何特殊規(guī)定?(國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi),予以補(bǔ)助。)
25、義務(wù)教育法對(duì)各種社會(huì)力量以及個(gè)人自愿捐資助學(xué)是如何規(guī)定的?(國(guó)家鼓勵(lì)各種社會(huì)力量以及個(gè)人自愿捐資助學(xué)。)
26、義務(wù)教育法對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育有何特殊規(guī)定?(國(guó)家在師資、財(cái)政等方面,幫助少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。)
27、義務(wù)教育法對(duì)從事義務(wù)教育的教師有何要求?
(1)國(guó)家采取措施加強(qiáng)和發(fā)展師范教育,加速培養(yǎng)、培訓(xùn)師資,有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)小學(xué)教師具有中等師范學(xué)校畢業(yè)以上水平,初級(jí)中等學(xué)校的教師具有高等師范??茖W(xué)校畢業(yè)以上水平。
(2)國(guó)家建立教師資格考核制度,對(duì)合格教師頒發(fā)資格證書。師范院校畢業(yè)生必須按照規(guī)定從事教育工作。
(3)國(guó)家鼓勵(lì)教師長(zhǎng)期從事教育事業(yè)。教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平,愛護(hù)學(xué)生,忠于職責(zé)。
28、義務(wù)教育法對(duì)教師的權(quán)利是如何保護(hù)的?(全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師。國(guó)家保障教師的合法權(quán)益,采取措施提高教師的社會(huì)地位,改善教師的物質(zhì)待遇,對(duì)優(yōu)秀的教育工作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。)
29、義務(wù)教育法對(duì)地方各級(jí)人民政府在適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育方面的責(zé)任是如何要求的?
(地方各級(jí)人民政府必須創(chuàng)造條件,使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。)30、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,對(duì)適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的,采用什么處罰措施?
(除因疾病或者特殊情況,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外,適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬?duì)他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人批評(píng)教育,并采取有效措施責(zé)令送子女或者被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。)
31、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個(gè)人,采用
由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評(píng)教育,責(zé)令停止招用;情節(jié)嚴(yán)重的,可以并處罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照等處罰措施。
32、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的?
(任何組織或者個(gè)人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。對(duì)違反規(guī)定的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。)
33、義務(wù)教育法對(duì)保障義務(wù)教育教學(xué)秩序是如何規(guī)定的?
(任何組織或者個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序,對(duì)違反規(guī)定的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。)
34、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育的財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的?
(任何組織或者個(gè)人不得侵占、破壞學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備。)
35、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育在宗教方面是如何規(guī)定的?(不得利用宗教進(jìn)行妨礙義務(wù)教育實(shí)施的活動(dòng)。)
36、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則原國(guó)家教委制定,于1992年3月14日實(shí)施的。
37、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限,以及因緩學(xué)或者其他特殊情況需延長(zhǎng)的在校年齡,由省級(jí)人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定。
38、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡可適當(dāng)放寬。
39、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)各級(jí)教育主管部門的職責(zé)是如何具體確定的?
各級(jí)教育主管部門在本級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)組織、管理本行政區(qū)域內(nèi)實(shí)施義務(wù)教育的工作。
40、根據(jù)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,承擔(dān)實(shí)施義務(wù)教育任務(wù)的機(jī)構(gòu)有那些?
地方人民政府設(shè)置或者批準(zhǔn)設(shè)置的全日制小學(xué),全日制普通中學(xué),九年一貫制學(xué)校,初級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,各種形式的簡(jiǎn)易小學(xué)或者教學(xué)點(diǎn)(班或者組),盲童學(xué)校,聾啞學(xué)校,弱智兒童輔讀學(xué)校(班),工讀學(xué)校等。文藝、體育和特種工藝等單位,應(yīng)當(dāng)保證招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。上述單位自行實(shí)施義務(wù)教育教學(xué)工作,需經(jīng)縣級(jí)以上教育主管部門批準(zhǔn)。
41、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,實(shí)施義務(wù)教育,應(yīng)當(dāng)具備那些基本條件?(1)與適齡兒童、少年數(shù)量相適應(yīng)的校舍及其他基本教學(xué)設(shè)施;
(2)具有按編制標(biāo)準(zhǔn)配備的教師和符合義務(wù)教育法規(guī)定要求的師資來源;
(3)具有一定的經(jīng)濟(jì)能力,能夠按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配置教學(xué)儀器、圖書資料和文娛、體育、衛(wèi)生器材。
地方各級(jí)人民政府和其他辦學(xué)單位應(yīng)當(dāng)積極采取措施,不斷改善實(shí)施義務(wù)教育的條件。
42、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,直接實(shí)施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實(shí)施的,應(yīng)如何辦理?
直接實(shí)施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實(shí)施的,由設(shè)區(qū)的市級(jí)或者縣級(jí)人民政府提出報(bào)告,報(bào)省級(jí)人民政府決定或者依照地方性法規(guī)規(guī)定辦理。
43、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,由當(dāng)?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘咂涫跈?quán)的實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校最遲在新學(xué)年開始前十五天,將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的兒童、少年的入學(xué)通知發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。
44、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須按照通知要求送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。
45、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則在適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的辦理程序上是如何規(guī)定的?(1)、適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的,由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng),經(jīng)縣級(jí)以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府批準(zhǔn)。(2)因身體原因申請(qǐng)免學(xué)、緩學(xué)的,應(yīng)當(dāng)附具縣級(jí)以上教育主管部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明。(3)緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的,應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請(qǐng)。
46、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不送其適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)的,以及其在校接受義務(wù)教育的適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人輟學(xué)的如何處理?
在城市由市或者市轄區(qū)人民政府及其教育主管部門,在農(nóng)村由鄉(xiāng)級(jí)人民政府,采取措施,使其送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。
47、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,適齡兒童、少年如何到非戶籍所在地接受義務(wù)教育?(經(jīng)戶籍所在地的縣級(jí)教育主管部門或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府批準(zhǔn),可以按照居住地人民政府的有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)借讀。借讀的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的年限,以其戶籍所在地的規(guī)定為準(zhǔn)。)
48、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定的對(duì)受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年的標(biāo)志是對(duì)受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年,由學(xué)校發(fā)給完成義務(wù)教育的證書。受完當(dāng)?shù)匾?guī)定年限義務(wù)教育獲得的畢業(yè)證書或者結(jié)業(yè)證書,可視為完成義務(wù)教育的證書。
49、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,適齡兒童、少年因?qū)W業(yè)成績(jī)優(yōu)異而提前達(dá)到與規(guī)定年限義務(wù)教育相應(yīng)的初等教育或者初級(jí)中等教育畢業(yè)程度的,可視為完成義務(wù)教育。50、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校可收取雜費(fèi)。
51、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)??墒杖≠M(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法,誰提出方案?誰批準(zhǔn)?其他單位是否有權(quán)自行制定收費(fèi)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)和向?qū)W生亂收費(fèi)用?
收取雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法,由省級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門提出方案,報(bào)省級(jí)人民政府批準(zhǔn)。其他行政機(jī)關(guān)和學(xué)校不得違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定,自行制定收費(fèi)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn);不得向?qū)W生亂收費(fèi)用。
52、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)。
53、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,享受助學(xué)金的貧困學(xué)生是指那些學(xué)生?
初級(jí)中等學(xué)校、特殊教育學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,少數(shù)民族聚居地區(qū)、經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)及其他寄宿小學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
54、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)行助學(xué)金制度的具體辦法,由省級(jí)人民政府規(guī)定。
55、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,對(duì)實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的要求是什么? 實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校必須按照國(guó)務(wù)院教育主管部門發(fā)布的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和省級(jí)教育主管部門制定的教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。
二、填空題
1.依法治校是指學(xué)校以國(guó)家法律,法規(guī),規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善 內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律 ,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循,有法可依.2.《教育法》規(guī)定,國(guó)家建立以 財(cái)政撥款 為主,其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制.3.《義務(wù)教育法》規(guī)定,國(guó)家,社會(huì),學(xué)校和家庭依法保障 適齡兒童,少年 接受義務(wù)教育的權(quán)利.4.公民,法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的,可以 自知道該具體行政行為之日起60 日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng).5.根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置 未成年人禁止進(jìn)入 的標(biāo)志.6.《刑法》是規(guī)范有關(guān) 犯罪 和 刑罰 的法律規(guī)范的總稱.7.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí)),中學(xué)不超過 8 小時(shí),小學(xué)不超過 6 小時(shí).8.實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律,法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是 縣級(jí)以上 人民政府的教育行政部門.9.參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績(jī)作廢, 3 年內(nèi)不得再次參加教師資格考試.10.學(xué)校對(duì)校舍,體育設(shè)施,消防設(shè)施,各種儀器設(shè)備安全狀況,應(yīng)當(dāng) 每月 檢查一次.11.參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的 權(quán)利和義務(wù)
12.預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行 預(yù)防和矯治 13.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的 受教育權(quán) ,不得隨意開除學(xué)生.14.《民法》是調(diào)整平等主體的自然人,法人以及其他組織之間的 財(cái)產(chǎn)關(guān)系 和 人身關(guān)系 的法律規(guī)范的總稱.15.行政復(fù)議,行政訴訟期間,行政處罰 不停止 執(zhí)行.16.《學(xué)校體育工作條例》第十四條規(guī)定,學(xué)校每學(xué)年至少舉行一次以 田徑 項(xiàng)目為主的全校性運(yùn)動(dòng)會(huì).17.對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育,感化,挽救的方針,堅(jiān)持教育為主 , 懲罰為輔 的原則.18.《中華人民共和國(guó)行政許可法》于 2004 年 7 月 1 日正式施行.19.根據(jù)我國(guó)《民法通則》的規(guī)定,限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人
20.權(quán)利是以 法律形式規(guī)定 并加以保障的人們所應(yīng)當(dāng)或可以享有的一種利益.三、選擇題(分單項(xiàng)選擇和多向選擇)(一)單項(xiàng)選擇
1.有關(guān)法律規(guī)定:對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓.這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征(C)A.優(yōu)益性 B.單方性 C.強(qiáng)制性 D.執(zhí)行性
2.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是(B)A.14周歲以下 B.14周歲以上不滿16周歲 C.16周歲以上不滿17周歲 D.18周歲以下 3.對(duì)民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是(D)A.校長(zhǎng) B.教職工代表大會(huì) C.學(xué)校工會(huì) D.學(xué)校董事會(huì)
4.王某擔(dān)任某縣高二英語(yǔ)教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試,學(xué)校以王某服務(wù)期未滿,學(xué)校英語(yǔ)教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí).王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是(A)A.當(dāng)?shù)乜h教育局 B.當(dāng)?shù)乜h人民政府 C.地市教育局 D.省教育廳
5.有的學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)中規(guī)定:禁止男女生之間互訪宿舍.此規(guī)定從法學(xué)的角度看,也可以解釋為:男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍.這一解釋屬于(A)A.目的解釋 B.文法解釋 C.歷史解釋
6.學(xué)校應(yīng)當(dāng)于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動(dòng).這是(D)的規(guī)定.A.《教育法》 B.《山東省實(shí)施〈教師法〉辦法》 C.《教師法》 D.《青島市實(shí)施〈教師法〉若干規(guī)定》 7.依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是(C)A.某教育局局長(zhǎng) B.某市市長(zhǎng) C.某市公安局 D.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記
8.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究(B)A.民事責(zé)任 B.刑事責(zé)任 C.一般責(zé)任 D.行政責(zé)任 9.根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定,國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布(B)A.教育法律 B.教育行政法規(guī) C.教育政府規(guī)章 D.教育單行條例 10.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走.小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕.在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆.王某的傷害由誰承擔(dān)責(zé)任(B)A.司機(jī)負(fù)責(zé) B.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé) C.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé) D.司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)(二)多項(xiàng)選擇(共10小題)1.法律責(zé)任的類型有(ABCD)A.民事法律責(zé)任 B.行政法律責(zé)任 C.刑事法律責(zé)任 D.違憲責(zé)任 2.張某作為一名受教育者,依法享有的權(quán)利有(ABCD)A.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng) B.使用教育教學(xué)設(shè)施,設(shè)備,圖書資料
C.按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金,貸學(xué)金,助學(xué)金 D.完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書,學(xué)位證書 3.教師可以采用的行政救濟(jì)途徑主要有(AD)A.行政復(fù)議 B.民事訴訟 C.仲裁 D.教師申訴
4.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是(ABC)A.聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問題,提出意見和建議
B.聽取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見,團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán) C.決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作 5.學(xué)??梢越馄附處煹那樾斡?BCD)A.不能團(tuán)結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的
B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
C.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的 D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的 6.下列屬于體罰學(xué)生的情形是(BC)A.讓1-2年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)生字抄寫10遍 B.王某上課講話,老師令其抄課文5遍 C.李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑10圈 D.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動(dòng)作,令其反復(fù)練習(xí)4次 7.我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有(ABCD)A.權(quán)力和自由的廣泛性 B.權(quán)利和自由的現(xiàn)實(shí)性 C.權(quán)利和義務(wù)的平等性 D.權(quán)利和義務(wù)的一致性 8.對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定包括(AB)A.法定監(jiān)護(hù) B.指定監(jiān)護(hù) C.委托監(jiān)護(hù) D.代理監(jiān)護(hù) 9.我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是(ABCD)A.學(xué)前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育