第一篇：國旗下講話“小事情維系大榮辱”

老師們、同學(xué)們：

上午好！今天，我講話的題目是《“小事情”維系“大榮辱”》。

當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你是否還在左顧右盼？當(dāng)你抄襲、對照同學(xué)作業(yè)的時(shí)候，你是否在竊喜自己的小聰明？當(dāng)你在草坪上隨意嬉笑的時(shí)候，你是否忽略了腳下的小草？當(dāng)你中午在食堂窗口前插隊(duì)哄鬧的時(shí)候，你是否還認(rèn)為這只是一些小事情？不，這不是一些小事情，它關(guān)系到一個(gè)人的榮辱觀，關(guān)系到一個(gè)人的前途命運(yùn)。

懷著崇敬的心情注視國旗，那是愛國；獨(dú)立完成作業(yè)，那是誠實(shí)守信；愛護(hù)草坪，那是愛護(hù)環(huán)境；排隊(duì)有序，那是遵規(guī)守紀(jì)。“窺一斑可以見全豹”，從一滴水可以看太陽，一件事能夠反映一個(gè)人的精神風(fēng)貌。這些話都說明了一個(gè)道理：小事情往往維系著大榮辱，從細(xì)小的行為中常?？梢愿Q見人格的高下。許多大榮譽(yù)、大人格可能就始于過馬路時(shí)扶一把殘疾人、乘車時(shí)給老人孩子讓個(gè)座等舉手之勞。更重要的是，“小是小非”與“大是大非”之間并不隔著萬里長城，它們會(huì)在一定條件下轉(zhuǎn)化，小孕育著大，小中有大，正所謂“九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”；“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。從正面來說，平凡出偉大，小榮譽(yù)日積月累，可以成就大榮譽(yù)、養(yǎng)成大人格。反之，小恥之事天長日久，也能積為大恥、釀成大禍。

同學(xué)們，“小事情”維系著“大榮辱”。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會(huì)愛自己、愛同學(xué)、愛家人，這樣，才能真正懂得愛國主義，懂得為人民服務(wù)；要熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，這樣才能崇尚科學(xué)；要節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙??這樣才是艱苦奮斗的體現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，提高分辨是非，區(qū)分善惡的能力，重樹自己的形象，凈化自己的心靈，培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)，使自己成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的學(xué)生。

第二篇：小學(xué)榮辱教育國旗下的講話

榮辱篇

胡錦濤總書記曾經(jīng)指出要“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥?！睘槲覀儤淞⒄_的榮辱觀提供了標(biāo)準(zhǔn)。

熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗這八個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)整體，是一條基本的道德底線。每一個(gè)“榮”都關(guān)系到國家的前途和人民的幸福，每一個(gè)“恥”都關(guān)系到社會(huì)的安定和個(gè)人的命運(yùn)。

讓我們牢記“八榮八恥”的教導(dǎo)，從唱響國歌做起，熱愛祖國；從樂于助人做起，服務(wù)人民；從快樂學(xué)習(xí)做起，崇尚科學(xué)；從學(xué)會(huì)自理做起，辛勤勞動(dòng)；從友愛同學(xué)做起，團(tuán)結(jié)互助；從言而有信做起，誠實(shí)守信；從嚴(yán)守校規(guī)做起，遵紀(jì)守法；從勤儉節(jié)約做起，艱苦奮斗，樹立正確的榮辱觀，爭做合格的小公民。

以崇尚科學(xué)為榮 以傳播迷信為恥

在21世紀(jì)的今天，科學(xué)知識是很重要的，它是人類走進(jìn)新社會(huì)的必經(jīng)之路，我們每天都在享受著科學(xué)帶來的方便和快捷。千里之遙卻能面對面對話；大雪飄飄讓我們也能吃到瓜果青蔬等等。社會(huì)要進(jìn)步，那就要崇尚科學(xué)。

但在今天的社會(huì)，還有個(gè)別人不懂科學(xué)，對科學(xué)認(rèn)識不夠，如有病不求醫(yī)，以香灰糖水治病，還有的人每天在家里念佛禱告認(rèn)為能包治百病，這樣的事情并不少見。更荒唐的是，有些居然因?yàn)轱L(fēng)水先生的一句話，就把好端端的新建樓房推倒重建，這些人都很可憐。還有邪教“法輪功”，打著科學(xué)的旗號，以練功為手段，害死許多無辜的老百姓。他們狂熱地傳播一些形式極為粗俗的唯心主義觀點(diǎn)，與我們進(jìn)行一場無神論與有神論、迷信與科學(xué)、唯心主義與唯物主義的較量。

各種迷信總是要詆毀科學(xué)，歪曲科學(xué)，還有些人以不認(rèn)識的自然現(xiàn)象和未解決的問題為借口傳播迷信，否定科學(xué)。我們要以社會(huì)主義精神文明武裝自己，崇尚科學(xué)，更應(yīng)提倡胡錦濤主席提出的社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容之一：以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥。這樣我們生活的才會(huì)更加健康、快樂。

我們要相信科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題，這樣才能進(jìn)步。雖然有些人還在傳播迷信，沒有認(rèn)識到科學(xué)給他們帶來的益處，但是科學(xué)終究是我們戰(zhàn)勝一切迷信思想的強(qiáng)大武器，科學(xué)一定能戰(zhàn)勝迷信。

作為一名小學(xué)生，我們要把“八榮八恥”時(shí)刻記在心中，努力學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，用科學(xué)武裝自己的頭腦，讓科學(xué)引領(lǐng)我們的成長。同學(xué)們，讓我們乘著科學(xué)的風(fēng)帆，推翻迷信大山，在無垠的學(xué)海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！

以遵規(guī)守紀(jì)為榮 以自由散漫為恥

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，一旦觸犯法律，家長傷心，老師煩心，社會(huì)擔(dān)心，一失足成千古恨，將追悔莫及?！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，這絕對不是危言聳聽。有的同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化，因此自由散漫，認(rèn)為遵規(guī)守紀(jì)就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，自由是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，橫沖直撞，被車輛撞殘廢，那就會(huì)失去行走的自由。學(xué)校如果沒有校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法是十分錯(cuò)誤的。因?yàn)榱?xí)慣成自然，違紀(jì)積累到一定程度便成違法。所以，我們小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。

那么，我們怎樣做到遵規(guī)守紀(jì)，不自由散漫呢？

在校內(nèi)，我們應(yīng)該做到：嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及天津市教委規(guī)定的“五尊、五不、五遠(yuǎn)離和新五不”的要求。上學(xué)時(shí)，檢查自己的儀表形象。上課時(shí)，認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦思考，大膽表達(dá)見解。課間活動(dòng)不追逐打斗，做些有意義的游戲??這些都是遵規(guī)守紀(jì)的表現(xiàn)。

在校外，我們也應(yīng)該做個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的小公民。走在公路上，我們要遵守交通法規(guī)，學(xué)會(huì)一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道，不翻越公路兩邊的護(hù)欄，不在路上玩耍等。同學(xué)們還要遵守公共秩序和社會(huì)公德。如乘車船買票要排隊(duì)，在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩，乘公交車要先下后上，不擁擠，要給老人、孕婦、殘疾人讓座，不能亂扔垃圾等。我們可以通過看報(bào)紙、聽廣播、看電視關(guān)注社會(huì)生活。如觀看《焦點(diǎn)訪談》、《東方時(shí)空》、《社會(huì)與法》、《綠色空間》、《新聞聯(lián)播》等節(jié)目，接受遵規(guī)守法的教育，使我們幼小的心靈受到洗禮。

我們一定要謹(jǐn)記“遵規(guī)守紀(jì)是榮，自由散漫是恥”，自覺抵制不良習(xí)慣和風(fēng)氣的侵襲，做一個(gè)文明學(xué)生，將來更好地為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)。

以寬容禮讓為榮 以斤斤計(jì)較為恥

寬容是我國自古以來的傳統(tǒng)美德?！叭谒臍q，能讓梨”這個(gè)千百年來流傳的我國古代文學(xué)家孔融的真實(shí)故事，教育我們凡事要懂得寬容、謙讓。

“寬能容人，厚可載物”。寬容有著神奇的力量，它可以平息戰(zhàn)爭，可以使世界祥和，可以讓社會(huì)溫暖如一家，更可以改變?nèi)说囊簧??學(xué)會(huì)寬容會(huì)使你的心靈得以凈化，使你的形象變得高大，會(huì)讓你更輕松、開朗、踏實(shí)、自信。帶著寬容心與人相處，才會(huì)領(lǐng)略它的真諦。

每天在集體中生活，怎樣才能與人寬容禮讓、和諧相處，讓身邊充滿快樂呢？ 首先是寬以待人。以真誠友善的態(tài)度去感化他人的無理言行，以高尚的人格去感染別人的自私之舉。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、體諒他人，尋找方法解決問題，不能斤斤計(jì)較。應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。學(xué)會(huì)說一聲“對不起”，真誠表達(dá)自己的歉意。學(xué)會(huì)說一句“沒關(guān)系”，得理也饒人。朋友的傷害是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助。一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的態(tài)度，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效，更能顯示他的君子胸懷。

其次是關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，主動(dòng)伸出友誼之手，慷慨付出，不求回報(bào)。同學(xué)生病時(shí)一句真情的問候，會(huì)讓他感動(dòng)良久減輕病痛?；锇橛龅诫y題時(shí)你雪中送炭，幫他渡過難關(guān)，會(huì)讓他無比溫暖、更加勇敢。好朋友經(jīng)歷失敗時(shí)，你的寬慰、鼓勵(lì)，會(huì)讓他重拾信心、奮發(fā)向前。

贈(zèng)人玫瑰，香于別人更香于自己，傷人的話像釘子刺痛別人也刺痛自己。凡事從別人的角度來考慮，“嚴(yán)于律己，寬以待人?！蹦銜?huì)擁有更多、更真誠的朋友。同學(xué)們，讓我們用一顆寬容的心去對待周圍的每一個(gè)人吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的集體一定會(huì)溫暖如家。

以勤儉節(jié)約為榮 以鋪張浪費(fèi)為恥

自古以來，勤儉節(jié)約就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。正如司馬光所說，一個(gè)人只要是過慣了儉樸的生活，就不覺得是苦，而是以“儉”為美，以“儉”為樂。同樣，一個(gè)懂得了節(jié)儉的人，更是一個(gè)懂得了珍惜別人勞動(dòng)成果的人，一個(gè)懂得了嚴(yán)格要求自己的人。“儉”對于個(gè)人何等重要。

當(dāng)我們準(zhǔn)備把吃剩的飯菜倒掉的時(shí)候，我們應(yīng)該想到世界上還有人沒有解決溫飽問題；當(dāng)我們擰開水龍頭，任清水白白流掉的時(shí)候，我們應(yīng)該想到世界正面臨水資源枯竭；當(dāng)我們大把花錢去購買零食、玩具和名牌服裝的時(shí)候，我們應(yīng)該想到還有很多孩子上不起學(xué)；當(dāng)我們開著電燈、電腦摔門而去，不知玩到何時(shí)回來的時(shí)候，我們應(yīng)該想到貧困地區(qū)至今還沒有用上電燈??盡管艱苦的歲月，災(zāi)荒的年代離我們已經(jīng)久遠(yuǎn)，但節(jié)儉的美德還是不能丟，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所擁有的，并不是永恒的，反之，卻是極易消失的。

所以，我們要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一湖清澈的碧水；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。如果我國十三億人每人每天節(jié)約一粒糧、節(jié)約一張紙，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一角錢??日積月累，那將是一筆多么大的財(cái)富啊！

讓我們懂得如何節(jié)約，養(yǎng)成人走燈關(guān)的習(xí)慣；養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣，養(yǎng)成絕不浪費(fèi)一粒糧食的習(xí)慣。讓我們不隨意跟父母索要錢物，讓我們拒絕使用一次性木筷，讓我們?nèi)サ昀镔徫飼r(shí)盡量自帶提包。其實(shí)力所能及的，我們還能做很多。那就讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，從力所能及的小事做起，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識，杜絕鋪張浪費(fèi)，做勤儉節(jié)約的小標(biāo)兵。

以孝敬長輩為榮 以漠視親情為恥

還記得5.12汶川地震中那位偉大的母親嗎？當(dāng)房屋倒塌時(shí)，她雙手撐地，雙膝跪地，用身體為孩子撐起一座生命的橋，用自己的熱血使孩子得以生存。在人的一生中，長輩的愛是最真摯、最無私的。他們在我們生病期間，憂心如焚，精心照顧。他們?yōu)榱俗屛覀兡軌虺院么┖?，自己省吃儉用。他們?yōu)榱藴?zhǔn)時(shí)接送我們上下學(xué)，在風(fēng)雨中奔波守候。為了我們，他們甚至可以犧牲一切。孝敬長輩，也是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。劉恒親嘗湯藥、子路百里負(fù)米、陸績懷橘遺親、黃香扇枕溫衾??古人把孝親作為百善之首。如今，這一傳統(tǒng)美德卻被許多人淡忘和忽視。有些人經(jīng)常做一些違反孝道的事情，如:吃完飯后，孩子扭頭就去看電視，而父母卻在收拾碗筷；家里有了好吃的，父母總是讓著孩子吃，而孩子很少會(huì)請父母先吃；父母病了孩子很少問津；孩子稍有不順心就和父母大吵大鬧。我們成為全家人的“核心”，是家庭中的 “小皇帝”、“小公主”。我們有相當(dāng)一部分同學(xué)認(rèn)為，父母為自己操勞奔波是理所當(dāng)然的，根本不知道親情是什么。

親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn)，孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，試想一個(gè)孩子，如果連養(yǎng)育自己的長輩都不愛、不敬，怎么能去愛他人、愛集體、愛祖國呢？

“孝敬長輩”不是一句空洞的口號，它是一種情感，是一種道德規(guī)范，希望我們每一位學(xué)生都要牢固樹立起“以孝敬長輩為榮，以漠視親情為恥”的觀念，從自身做起，從每一件小事做起，實(shí)實(shí)在在地孝敬我們的長輩。我們要堅(jiān)持每天做一些家務(wù)，減少父母的負(fù)擔(dān)。要努力學(xué)習(xí)讓父母放心，要自己的事情自己做，生活上自理，學(xué)習(xí)上自立，少讓父母操心。在父母長輩過生日時(shí)，為他們精心準(zhǔn)備一份小禮物，讓他們開心??

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，把對長輩的孝敬融入每一個(gè)生活細(xì)節(jié)，用一杯淡淡的清茶，一句體貼的問候，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。用我們的努力，盡我們的孝心，去感謝父母恩，去回報(bào)長輩的愛！

以熱愛勞動(dòng)為榮 以好逸惡勞為恥

“以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”這句話高度概括了中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也具有鮮明的時(shí)代特征。雖然我們國家取得了不小的成就，但國家仍不富裕，因此，我們不能懈怠，不能貪圖安逸。只有靠我們一代人甚至幾代人的辛勤勞動(dòng)，國家才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的強(qiáng)盛，人民的生活才能實(shí)現(xiàn)真正富足。我們作為一名小學(xué)生，從小就要樹立以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥的思想，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，熱愛勞動(dòng)，這是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到的。

許多革命前輩為我們樹立了熱愛勞動(dòng)的光輝榜樣，周恩來總理工作非常繁忙，仍以普通勞動(dòng)者的身份參加勞動(dòng)，在勞動(dòng)中被評為“紡線能手”?？涩F(xiàn)在，在同學(xué)們中間，出現(xiàn)了越來越多的小公主、小皇帝。在學(xué)校，逃勞動(dòng)、逃值日，不愿意幫老師、同學(xué)做一點(diǎn)兒小事情。還有不少中高年級的同學(xué)還讓爺爺奶奶幫著背書包。在家里，更是衣來伸手、飯來張口。還有同學(xué)甚至輕視、歧視、鄙視勞動(dòng)，比如不尊重我們清潔工人的勞動(dòng)成果，校園里、大街上隨地亂吐亂扔，這種好逸惡勞的行為是可恥的！

我們在家應(yīng)該多幫助爸爸媽媽做家務(wù)，比如洗碗筷，洗手絹、襪子、洗洗衣服等，還可以學(xué)著收拾房間、做一些簡單的飯菜，努力做到自己的事自己做。我們在學(xué)校要積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)，要從小事做起，從身邊事做起。例如，積極主動(dòng)的參加學(xué)校和班級的集體勞動(dòng)，主動(dòng)關(guān)心班級的衛(wèi)生，看到地上的廢紙臟物等主動(dòng)撿起，爭做熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生。愛勞動(dòng)的好習(xí)慣也應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，不愛勞動(dòng)的學(xué)生，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問題。

我們除了做好自己的事、盡職盡責(zé)完成值日外，也要樂于參加一些社會(huì)公益勞動(dòng)，如：積極參加植樹活動(dòng)、爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士等，真正做到自己的事自己做，集體的事?lián)屩觯覄?wù)事自覺做，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，做一個(gè)“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的好學(xué)生。

以團(tuán)結(jié)合作為榮 以漠視集體為恥

一朵花，即使再小也需要雨水的滋潤、土壤的滋養(yǎng)、陽光的饋贈(zèng)及綠葉的襯托，才顯得美麗嬌艷。人生中，一個(gè)人若想有所發(fā)展，他就離不開眾人對他的幫助與支持，離不開相互溝通，團(tuán)結(jié)合作。在這個(gè)大千世界里上演的一段又一段故事，無不說明團(tuán)結(jié)合作的力量是無法估量的。人生路上，難免會(huì)有困難、挫折和失敗。有時(shí)候并不是憑借一個(gè)人的力量就可以面對的。這時(shí)候需要團(tuán)結(jié)、需要合作、需要幫助，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要，那么的美好。集體就像是慈祥的母親，關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們；集體就像辛勤的園丁照料著我們、規(guī)范著我們。

從我們穿上校服，戴上?；?，踏進(jìn)校門那一刻起，我相信每一個(gè)同學(xué)都很想在這里證明自己是最棒的。在這個(gè)自我證明的過程中，你也自動(dòng)地成為了學(xué)校大大小小的團(tuán)隊(duì)中的一員，比如說我們的班級。班級會(huì)因?yàn)閮?yōu)秀的你而增色不少，同樣你也會(huì)因?yàn)樯硖幰粋€(gè)優(yōu)秀的班級而進(jìn)步許多。因此團(tuán)結(jié)對于我們每一位同學(xué)，對于我們每一個(gè)班集體而言，重要性不言而喻。人生活在社會(huì)上,活動(dòng)于集體中,個(gè)體的力量畢竟是有限的,要成功地完成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,靠的是大家的力量。正如雷鋒所說:“一滴水只有溶于大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干枯?！?/p>

生活在集體中,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的光和熱,既熱了自己,又照亮他人。當(dāng)你得到同學(xué)的幫助時(shí)，請你記住這是集體的溫暖；當(dāng)你熱情幫助某個(gè)同學(xué)時(shí)，請你記住你的行為已經(jīng)體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛的集體精神；當(dāng)你在分享集體的溫暖時(shí)，請你記住自己也該為集體做貢獻(xiàn)了。我想：只要人人遵守紀(jì)律，班級的精神風(fēng)貌就會(huì)鼓舞人心；只要大家齊心協(xié)力，班級就會(huì)獲得更多更高的榮譽(yù)。

“一棵小樹，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)?！弊屛覀冎鲃?dòng)關(guān)心集體，熱心為集體做事，以團(tuán)結(jié)合作為榮，以漠視集體為恥！

以勤奮求知為榮 以厭學(xué)逃學(xué)為恥

我們是成長在新世紀(jì)的新一代，肩負(fù)建設(shè)祖國的重任，承載父母對我們的殷切希望，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而勤奮求知。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，凡是在事業(yè)上有所成就的人無一不是珍惜時(shí)間，勤奮求知的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話大王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克寫出了《人間喜劇》，成為了享譽(yù)世界的文學(xué)巨匠；因?yàn)榍趭^，愛迪生從一個(gè)報(bào)童成為了舉世聞名的發(fā)明大王，他曾說過“天才是什么？天才就是1%的靈感加上99%的汗水！”我們的祖輩更是給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁取光”、“螢?zāi)矣逞?、“聞雞起舞”的千古美談?！耙环指乓环质斋@”，只有付出辛勤勞動(dòng)，才能獲得豐碩成果。

隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，社會(huì)的不良風(fēng)氣走進(jìn)了校園。在學(xué)校里，有的同學(xué)之間互相攀比，誰的爸爸是高官、是大老板，誰的家里有小轎車、住別墅。還有些家長看到社會(huì)上一些大老板沒文化，照樣賺大錢。有些博士生，也不過當(dāng)個(gè)工人，就認(rèn)為知識不重要，夠用就可以了，還不如讓孩子早點(diǎn)參加工作，去闖一闖，說不定能干出大事業(yè)來。社會(huì)上這些不良現(xiàn)象和觀念，都會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。那些自律性不強(qiáng)同學(xué)受到了影響，偏離了我們正常學(xué)習(xí)的軌道，每天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢學(xué)業(yè)。有的同學(xué)追求物質(zhì)享受，恣意揮霍父母辛辛苦苦創(chuàng)造的財(cái)富，不思進(jìn)取，厭學(xué)甚至逃學(xué)。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有持之以恒的精神又何談成功、成就，又怎能成為一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人？

同學(xué)們，讓我們拋棄不良的習(xí)慣，清醒頭腦，振作精神，好好學(xué)習(xí)，勤奮求知。以“以勤奮求知為榮，以厭學(xué)逃學(xué)為恥”，努力爭做學(xué)習(xí)的小主人，學(xué)好本領(lǐng)，將來為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。

以珍惜時(shí)間為榮 以浪費(fèi)時(shí)間為恥

我們都知道，時(shí)間是生命的單位，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。高爾基說過：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”我國古代著名書法家顏真卿也曾寫道：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。正是告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛度，而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識，在自己的有生之年?duì)幦「梢环笫聵I(yè)。古人尚且如此，作為新時(shí)代的青少年我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時(shí)間，正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返。”時(shí)間就像那滾滾東流的江水一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的，善于利用時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來，而不會(huì)利用時(shí)間的人，會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說過，時(shí)間可以獲得金錢，金錢卻買不到時(shí)間；也有人說過，時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。舉世聞名的大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索、去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了。”

那么，同學(xué)們，你平時(shí)注意節(jié)約時(shí)間，做到分秒必爭了嗎？讓我們一起算一筆賬：如果上課時(shí)思想不集中，做小動(dòng)作，削鉛筆、寫作業(yè)磨磨蹭蹭，一節(jié)課浪費(fèi)3分鐘，一天6節(jié)課，小學(xué)6年，僅此一項(xiàng)，你就浪費(fèi)了大約69天！

看!多么觸目驚心！時(shí)間就是這樣一個(gè)精靈，它是寶貴的，又是無情的。我們聽不到它，看不到它，摸不到它，而它卻總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)，才能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，“閑白了少年頭，空悲切”。

同學(xué)們，請記住這份“帳單”，從現(xiàn)在做起，以珍惜時(shí)間為榮，以浪費(fèi)時(shí)間為恥，珍惜生命中的每一分鐘，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

以保護(hù)環(huán)境為榮 以肆意破壞為恥

我們擁有一個(gè)共同的家——地球。這是一個(gè)美麗的家，藍(lán)天白云，綠樹紅花，百鳥爭鳴，多么美好的一切啊！地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展。

但我們也痛心地看到地球上樹木被人類亂砍亂伐，土地日益沙漠化。工業(yè)生產(chǎn)使水資源遭到污染，多少人已經(jīng)喝不到干凈的水了。臭氧層被嚴(yán)重破壞，暖冬、皮膚癌??悄然向我們襲來。我們生存的這個(gè)家園正在被我們自己破壞。

楊柳發(fā)芽，鮮花盛開，又是一年芳草綠。綠色是大自然永恒的色彩，綠色孕育著生命與希望。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，可在校園里，我們總能看到一些隨便丟棄果皮、紙屑、垃圾袋，隨地吐痰等肆意破壞環(huán)境的行為。同學(xué)們，你們愿意和這樣不講衛(wèi)生、破壞環(huán)境的人做同學(xué)、做朋友嗎？

我想答案是否定的！因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境是光榮的，而肆意破壞是可恥的。我們是祖國的未來和希望，每個(gè)人要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，自覺抵制破壞環(huán)境的不良行為。愛護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)

1.倡導(dǎo)文明行為，不亂扔果皮紙屑，不向窗外扔?xùn)|西，不亂扔亂倒垃圾，愛護(hù)集體衛(wèi)生。不隨地吐痰，不說臟話，言行文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2.節(jié)水、節(jié)電，隨手關(guān)緊水龍頭，隨手關(guān)燈關(guān)電扇，增強(qiáng)節(jié)約意識。

3.愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，保護(hù)好學(xué)校公共設(shè)施，自覺維護(hù)校園環(huán)境。

4、我們不僅要從自身做起，還要努力做環(huán)保宣傳員，積極宣傳環(huán)保知識，倡導(dǎo)環(huán)保行為，通過自己的努力增強(qiáng)更多人的環(huán)保意識。

今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動(dòng)起來，從我開始，行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始。地球只有一個(gè)，讓我們共同保護(hù)我們美麗的家園吧！

第三篇：第十周國旗下講話 團(tuán)結(jié)友愛,共榮辱

第十周國旗下講話

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家好！我今天很榮幸能站在國旗下演講，我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛，共榮辱》。

提到“團(tuán)結(jié)友愛”，同學(xué)們都不陌生；那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢？團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助，齊心協(xié)力，和睦相處，克服困難，朝共同的目標(biāo)努力。

我們離開家庭，來到學(xué)校，在校園里，沒有爸爸媽媽的幫助，同學(xué)就成了我們最好的伙伴。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你和同學(xué)們一起游戲、一起活動(dòng)、一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴們共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼和團(tuán)結(jié)帶來的快樂？團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠交往是每個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì)，也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會(huì)對人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識，這種合作意識產(chǎn)生于從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

然而，我們也不難看到，在班級中，在校園里，經(jīng)常有那么幾個(gè)同學(xué)，平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見，明天又去欺負(fù)低年級同學(xué)，這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

其實(shí)，一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這是團(tuán)結(jié)的一個(gè)基礎(chǔ)。

團(tuán)結(jié)友愛在我們的學(xué)習(xí)和生活中是很重要的，當(dāng)你與同學(xué)一起合作，順利地克服困難的時(shí)候，你是否感覺到團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢？在我們身邊，團(tuán)結(jié)友愛的行為隨處可見：在學(xué)習(xí)上，大家互相幫助，課間有的同學(xué)虛心請教，有的同學(xué)耐心講解題目；班上成績好的同學(xué)自愿當(dāng)小老師，指導(dǎo)同學(xué)背書……還有，在各種班級比賽中，大家出謀劃策，一起努力這無不體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛精神和集體榮譽(yù)精神。

同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。一次游戲，一次班級活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，都離不開你、我、他的共同協(xié)作。付出一份友愛，你將收獲兩份快樂！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，不欺負(fù)弱小，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開，讓我們在和諧、團(tuán)結(jié)、友愛中茁壯成長！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：國旗下講話

各位老師、各位同學(xué)們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《警惕學(xué)習(xí)的“超速”》。是否曾進(jìn)入這樣一種狀態(tài)，這一天的主課很多，自習(xí)課卻很少，于是我們馬不停蹄，奮筆疾書，終于在晚自習(xí)最后一節(jié)課的鈴響前把作業(yè)趕完，甚至還能有幸做上一點(diǎn)課外習(xí)題。但第二天作業(yè)發(fā)下來，卻是一片鮮紅。此時(shí)我們是否會(huì)疑惑：我的效率并不低，為什么成果卻如此之差呢？

是的，速度是重要的，效率是重要的，但我們卻很容易迷失在速度中，失去了方向。我們拿起筆來就做題，抄起電話就說話，最終，卻總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了大把時(shí)間。事實(shí)上，這樣的“超速”只會(huì)把我們帶回低速。

米蘭·昆德拉曾說，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)被速度之魔裹挾的社會(huì)，所有的東西都只為讓人提高速度，但是大家沒有停下來想一想到底要到哪兒去、到底要做什么。所以，我們就會(huì)為速度而速度，為效率而效率，然后干了很多無關(guān)緊要的事，真正該干的事反而沒干。在初中時(shí)，曾有人向我們建議：每天清晨起床時(shí)想一想今天該做什么，該何時(shí)做，該怎么做；每天晚上睡前想一想今天完成了什么，明天該如何繼續(xù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我想，做到了這一點(diǎn)，就能保證自己在激流勇進(jìn)的過程中不至于不知自己身在何方，就能使我們無論何時(shí)都看得清腳下的路通往何處。

新學(xué)期伊始，正是我們拼搏的大好時(shí)機(jī)，希望我們都能在高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)提防無目的的行動(dòng)，警惕學(xué)習(xí)的“超速”，用真正有效的速度換來成功。我的講話完了，謝謝大家！

第五篇：國旗下講話

國旗下講話稿

主題：共建優(yōu)質(zhì)美好，共享和諧文明（稍息）

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

我今天講話的題目是：共建優(yōu)質(zhì)美好，共享和諧文明。同學(xué)們、老師們，今天是一個(gè)特殊的日子——我們城西小學(xué)迎接創(chuàng)建常州市優(yōu)質(zhì)小學(xué)的驗(yàn)收。近幾年來，我們?nèi)熒鷶y手行進(jìn)在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)小學(xué)的征程中，尤其是今年，大家更是信心滿懷、協(xié)力同心，都在為創(chuàng)建獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，辛苦而忙碌著。瞧，我們的校園環(huán)境越來越美，同學(xué)們的精神風(fēng)貌越來越好。全校師生洋溢著激動(dòng)與喜悅。

同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，親自參與了學(xué)校的創(chuàng)建，親身經(jīng)歷了我們學(xué)校日新月異的巨變。環(huán)境的建設(shè)與美化，凝聚了大家的智慧和汗水。綠意盎然的碧苑、雅致的文學(xué)長廓、詩情畫意的怡園等無不給人以美好的享受。道德長廓前我們大聲朗讀；雅憩長廓中我們低聲吟誦；早晨我們書聲瑯瑯，中午我們歌聲響亮。同學(xué)們在課堂上，發(fā)言積極；課間，文明活動(dòng)；課外，發(fā)展興趣。校園的每一個(gè)角落幾乎都成了我們學(xué)習(xí)的天地，成了我們展示的舞臺(tái)。美麗的校園歌聲蕩漾，快樂的孩子童心飛揚(yáng)。

今天，是檢驗(yàn)我們辛勤努力成果的時(shí)刻，今天也正是展現(xiàn)我們風(fēng)采的最好機(jī)會(huì)。老師們、同學(xué)們，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而燦爛鮮艷，我們的校園也會(huì)因我們每個(gè)人的精彩表現(xiàn)而更加出色、美麗。同學(xué)們，老師們，讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn)，一起努力，奉獻(xiàn)出智慧與精彩，讓我們的學(xué)習(xí)和學(xué)校的發(fā)展再上一個(gè)新臺(tái)階。努力吧，同學(xué)們！奮進(jìn)吧，老師們！

謝謝大家！