第一篇：五二班讀書伴我成長

讀書伴我成長

（一）西丁小學五二班 馬子涵

?書是人類進步的階梯。?我愛讀書，我認為：讀書，不應(yīng)該像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應(yīng)當全身心地投入，不受環(huán)境的影響。讀書是一種享受，我讀書時，感覺仿佛是久旱逢水，那會讓我感覺心曠神怡。每當我看完一本書時，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識，將會在智慧中被篩選.。它令我感覺到了書的偉大。品味書是讀書不可缺少的一部分，品得深，才說明你看懂了。

高爾基曾經(jīng)說過：?書籍是人類進步的階梯?。我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長。

在我小的時候，媽媽常常給我讀我喜歡的《100個經(jīng)典童話故事》‘《古詩三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

現(xiàn)在，我已上小學五年級了。在老師的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書，有時在書店里看書、買書，有時在書店里一呆就是幾個小時。

讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀了《假如給我三天光明》，海倫．凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

古人說：?讀書破萬卷，下筆如有神?。由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快樂。

書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長！

讀 書 伴 我 成 長

（二）西丁小學五二班 張雅航

“書是人類進步的階梯?！笔菚?，打開了我心靈的窗口；是書，給了我豐富的知識；是書，讓我明白了許多做人的道理；是書，讓我了解了世間的喜怒哀樂。書是我形影不離的朋友。

我三歲時，愛看那些小小的漫畫書，雖然不識字，但是那些圖片也看得津津有味。給我印象最深的是《哆啦Ａ夢》。哆啦A夢是一只來自未來世界的貓型機器人，它的口袋里有許多寶貝，什么東西都拿得出來，那小小的袋里竟能裝那么多的東西，真是太神奇啦。每次一看到它，我就特別羨慕，也常常情不自禁地哈哈大笑。

隨著年齡的增長，五，六歲時我喜歡上了童話書，書中公主和王

子的故事常常讓我牽腸掛肚。媽媽見我喜歡童話，就給我買了許多本，每天只要手上有書，我就顧不上吃，顧不上睡。書占用了我生活中的一大半時間。這些童話故事，有的讓我如醉如癡，有的讓我淚落如珠。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這句話說得特別對，它的功能是不言而喻的。由于看了許多的書，在小學三年級時，我的作文在班上是名列前矛的。

后來，童話一類的書已經(jīng)不能使我滿足了。在六日的時候我就讓媽媽帶我去圖書館看書，其中有幾本書是我的最愛：《水滸傳》《笑貓日記》《貓眼小子包達達》……這些書我看了好幾遍都不厭倦?？粗粗议_始研究其中的好詞好句，養(yǎng)成了做筆記的習慣。

轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級的學生了，除了喜歡各種書籍外，我還喜歡上了英語。英語書中的圖片，人物，單詞，我都覺得很有趣。老師沒有教，我就嘗試著自學。嘿，一些音標，單詞，我居然自己就會讀了，真有趣！

年齡在變，人也在變，興趣也會變。我一定要學好語文，將來當一名優(yōu)秀的語文老師。

讀 書 伴 我 成 長

（三）西丁小學五二班 薛雅寧

現(xiàn)代的社會，媒體紛繁。電視，可以輕輕松松的欣賞；廣播，可以休閑式地收聽；網(wǎng)絡(luò)，可以海闊天空地漫游……相比之下，讀書有些〝沉重〞，字要一個一個地認，句要一句一句地理解，既沒有形象的畫面，也沒有伴奏音樂。但任何媒體都不能替代書籍，因為它在鍛煉思維﹑豐富文化內(nèi)涵﹑提高閱讀及寫作水平方面有特殊的功能。

從小我就喜歡看書，我常常黏在媽媽身邊，懇求她為我講一些童話故事。從識字那一天起，我便通過各種方式來讀連環(huán)畫。我翻開那些書，頓時發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的世界，還結(jié)識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯、灰姑娘……從此，我每天回家的第一件事便是看書，因為書帶給我的知識是唯一的，是無與倫比的。

慢慢地，我長大了，我把書籍當作必不可少的營養(yǎng)品，就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢我都會攢起來買書，一進書店，我都會到黃昏時刻才會戀戀不舍的離開；每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總會不假思索地脫口而出：?書!?在我的房間里，擺著兩只大書柜，那里面全是書，它記錄了我的成長，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次抱著書入睡，曾經(jīng)多少次在靜寂的夜晚，沉浸在書的海洋，在那里漫游，流連忘返。

隨著時間的推移，我不再滿足于看故事書、勵志書。詩歌、小說、古典名著也成為了我的閱讀目標。我漸漸地學會了?品書?，讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情；讀到悲傷處，我會為主人公的不幸遭遇而潸然淚下；讀到幽默風趣之處，我常常禁不住開懷大笑，感覺妙不可言；讀到深奧之處，我總會皺起眉頭，冥思苦想。有人說：?品味著《孟子》，我感到它的‘理趣’，品味著《三國演義》，我感到它的‘智趣’，品味著《水滸傳》，我感到它的‘義趣’，品味著《紅樓夢》，我感到它的‘情趣’。?正是如此，只有真正地進入到書里去，心無旁騖，才能體會到書中的樂趣。

書是我學習上的一個好助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，它不僅會伴隨我成長，更會伴隨我一生。

讀書伴我成長

（四）西丁小學 五（2）班 張驍

高爾基曾經(jīng)說過：?書籍是人類進步的階梯。?現(xiàn)今社會信息技術(shù)發(fā)達，可以通過許多方式來獲得訊息如：互聯(lián)網(wǎng)，電視,，短信。這些你都可以隨心所欲的瀏覽。但是相比之下讀書就有些?沉重?了：字要一個一個的認，句子要一個一個的理解。沒有圖片解釋，也沒有旁白點撥，還真有點?難?呢！

但是你可要記住，無論是任何一種媒體，他都替代不了書。因為他不僅是這一?家族?的?開山鼻祖?，更因為他可以鍛煉人的文化素養(yǎng)，豐富文化內(nèi)涵，提高文字運用水平等方面有著特殊的功效。

我就把書籍當做不可或缺的?營養(yǎng)品?。我只要一看見書，就像是饑餓的人看見了一頓美味的大餐一樣，立馬撲過去愛不釋手。每年的壓歲錢媽媽都會留一些給我，而我就拿這些錢來買一些書。每次我去新華書店，都回帶上?干糧?然后一待就待到關(guān)店，我才戀戀不舍的回家。每逢我考試考好了或者是我生日的時候，媽媽問我要什么禮物時我都或說：?書！我要書！我只要書！?在我的房間里有2個書柜，里面放著大大小小的各種書。薄薄的漫畫以及到厚厚的百科全書應(yīng)有盡有。曾有多少次抱書入眠，有多少次自己一個人在家，沉浸在書的海洋里，在那里遨游，徜徉，流連忘返。讀到好玩有趣的地方，我就會哈哈大笑，手舞足蹈。讀到傷感的地方，我會被里面的故事感動的流下真摯的淚。

有時我遇到了特別好的句子時也會做一做筆記。書就像是一位充滿智慧的老者，不斷的啟迪我，又像是一位真摯的朋友，跟我面對面的交談。

我愛讀書，是書給予了我智慧和勇氣。小說告訴我人生的哲理，詩歌喚起我對美好生活的向往，童話讓我明白了世間的好與壞，善與惡，真與假……

同學們讀書伴我成長，當你翻開一頁頁書你會聽到：智者們娓娓的談心，戰(zhàn)士們激昂的吶喊；恬美的小夜曲和春花凋謝的嘆息，讓我們走進書中，體會書中的點點滴滴。

讀書伴我成長

（五）西丁小學五二班 王冰

高爾基說過，書籍是人類進步的臺階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨游；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。

我愛讀書，因為可以提高我的寫作水平，讓別人覺得更富有文采，美感。我愛讀書，多讀書可以讓別人感覺我知書答禮，頗有風度。我愛讀書，讓我感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著我不斷地前進，不斷地成長。從書中，我往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使我不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。

三四歲的時候，每天睡覺之前媽媽都會給我講故事，例如：《安徒生童話》《伊索寓言》……時光一點一滴地流去，慢慢的我長大了，于是我便有了讀書的樂趣。

三四年級的時候，在老師的帶領(lǐng)下，我對讀書的興趣就越來越濃了。也不再讀童話之類的書了，而是讀《童年》《假如給我三天光明》《淘氣包馬小跳》，這些中外名著。

從小到大，書就像我的好伙伴，與我形影不離：吃飯時，我?guī)е凰X時，抱著它；無聊時，閱讀它……

讀書可以多增加課外知識，培養(yǎng)良好的學習興趣，培根先生說過：“知識就是力量?！弊x《中華上下五千年》這本書，讓我了解了中國的悠久歷史，了解了中國的文化……《假如給我三天光明》使我認識了海倫〃凱勒的毅力，讓我明白了：遇到困難時，不要退縮，而要勇敢的克服它。

讀書的好習慣，使我受益匪淺，讓我受益終生，這個好習慣將會我一直伴我成長，健康成長。

第二篇：讀書伴我成長

讀 書 伴 我 成 長

書籍是人類的精神糧食

--------題記

我愛讀書，我的成長離不開讀書。在茫茫書海中行走，那些文字好像一個個小精靈，蹦蹦跳跳的領(lǐng)著我去探索文學的奧秘。

我國一位文學家說過：“讀書有‘三上’，座上、枕上、廁上。”而我的讀書生涯也是如此，在座位上讀、在床上讀、在廁所里也讀。

我讀起書來可謂是著了迷的，只要一有時間，我便馬上竄到椅子上坐下，“嘩啦啦”翻開一本書，一讀就是一上午。那把經(jīng)常用的椅子上已經(jīng)被壓得沒下去兩個屁股印兒了。還有我的小木床，也是我極愛的讀書之地。每當干完活兒或?qū)懲曜鳂I(yè)時，我便會盤腿兒往上一坐，捧起書就讀，最多一次能讀好多本兒呢。我讀書，真是達到了廢寢忘食的程度。不到睜不開眼睛絕不休息。

我還有一個小癖好，就是喜歡在廁所里讀書，因為那里很安靜。每次在那里讀書，我都會感到特別有啟發(fā)，大概是因為“特殊的地方就有特殊的思路”這一個科學定論吧！因

此，我家?guī)锏臅蚜艘灿幸淮筠恕?/p>

嘿，這就是我的讀書“三上”。

我最近在讀曹雪芹的著作《紅樓夢》，雖然已經(jīng)讀了十幾遍了，但仍然百讀不厭。最有才華的女子林黛玉，最有管理能力，大膽改革的探春，最潑辣狠毒的王熙鳳，最卑躬屈膝的襲人，神瑛侍者的賈寶玉……他們個個都在我耳邊說著悄悄話。

讀書伴我成長，我的生命中離不開書籍。我是魚兒，書便是大海；我是鳥兒，書便是藍天；我是沙塵，書便是大漠……

書籍在我的成長生活中，是非常重要的戰(zhàn)略伙伴，知心朋友。記得別人問過我這樣一個問題：“如果你去世界旅行，你會選擇哪一樣物品隨身攜帶？”我回答：“是一本好書，愿書伴我走天下?！?/p>

我愛讀書，我的成長離不開讀書。

世界上最不可消失的東西就是書，最不可消失的一種行為是讀書。

--------后記

第三篇：讀書伴我成長

讀書伴我成長

“書是人類進步的階梯?！蔽覑圩x書，我認為：讀書要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應(yīng)當全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。

書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。

讀書是一種享受，我讀書時，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書時，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識?！耙糟~為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風云；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！”

“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香?！边@句話出自兒童文學20年經(jīng)典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風風雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經(jīng)典，這是我的愛書之一。“歲月流轉(zhuǎn)，情懷依舊”，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長。

在我小的時候，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經(jīng)典童話故事》?《古詩三百首》等，每天晚上，我都是伴著媽媽的讀書聲進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，也漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學五年級了。在老師的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書，有時在書店里看書、買書，有時在書店里一呆就是幾個小時。

讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫．凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深

地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快樂，我還被同學們稱為“讀書大王”呢！

第四篇：讀書伴我成長

讀書伴我成長

高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進步的階梯。

如果說書是人類知識的寶庫，那么，讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂，那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品，那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具??書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦，書能使我們充實自己的內(nèi)心世界??書是知識的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉!

從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經(jīng)說：“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書，應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng)，感受世界，提高思想修養(yǎng)。

小時候，我每天寫完作業(yè)后都會有幾個小時的讀書時間，那便是我最珍視，最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書，然后在桌子前安安靜靜的看起來，那目光貪婪的掃在書頁上，仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時，無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個摯友承擔了我啟蒙老師的職務(wù)。

隨著時間的流逝，我從剛上小學的“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦，為我今后的學習生活打下了堅實的基礎(chǔ)，積攢了濃厚的底蘊。在畢業(yè)前的一次班會上，班長臨時要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內(nèi)心動蕩不安，喜悅與擔心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆，準備起草我人生的第一篇演講稿，我知道演講的成敗，有一大部分在于演講稿，如果稿寫的不好，那么講的再慷慨激昂也無濟于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來了，一句接著一句，沒完沒了的寫著，我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了，這為我節(jié)省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，畢竟是自己寫的，大概意思都掌握在自己的心里，沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功，我背誦的非常順利，幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用，是他在我的潛意識中埋下了知識的種子，而從那時開始，那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。上了初中后，我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露，每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認真地讀書了，看書的范圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內(nèi)無時無刻不飄蕩著淡淡的書香，這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道，別有趣味。

可以這樣說：在我的成長歷程中，無時無刻不洋溢著書香，無時無刻不被書香滋潤著，是這書香引領(lǐng)我向一個又一個的目標前進，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師，以書為友，以書為鑒，我就這樣追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路!

第五篇：讀書伴我成長

讀書伴我成長 五年級 高藝凡

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在蔚藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火??哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我“結(jié)識”了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸

葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書里里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量??

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！

新學期，我們班級的書柜又更新了，又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”，一有空，我就會在書柜前轉(zhuǎn)悠，尋覓自己喜愛的圖書。

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

讀書給我?guī)須g樂

三（2）班 杜耀輝

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

生活里沒有書籍，就好像生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯。”的確，讀一本好書就好像在和一個高尚的人談話，讀書給我?guī)砜鞓?，讀書讓我擺脫幼稚，逐漸成長。“桃花謝了，有再開的時候，楊柳枯了，有再青的時候，燕子去了，有再來的時候。可是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？”讀了朱自清的《匆匆》，我明白了“一日光陰不可輕”的道理，懂得了“花有重開日，人無再少年”，理解了“少壯不努力，老大徒傷悲”。于是，我不敢讓一日閑過，懷抱信念，擁著信心，在快樂中擁抱生活，在充實中感悟人生。

讀書帶給我快樂，每一次閱讀都是一次心靈的交流，都是心頭的一次洗禮，都是充滿樂趣的。在閱讀中，我與作者交流，與書中主人公交流，在交流中我幸福著他們的幸福，快樂著他們的快樂，追逐著他們的追逐。

讀書給我?guī)須g樂，讓我在感悟與交流中得到了心靈的洗禮和靈魂的升華。

讀書給我?guī)砜鞓罚屛以诳鞓分袑W會感恩。“倘若你無精打采地烤著面包，那么面包是苦的；倘若你心情怨恨地娘這葡萄酒，那么怨恨的毒液就會滴進酒里”。是的，我們不應(yīng)該懷著任何的怨恨去

對待每一件與自己相關(guān)的事，去對待每一個傷害虧欠自己的人。生活于我們每個人只是一段客旅，我們只是生命的過客，也許幸福會讓我們停留的腳步久一些，停留的時間長一些，但終究止不住我們前行的步伐，所以，只有我們帶著一顆快樂的心，帶著一顆感恩的心，生活才會充滿快樂，明艷動人的花朵才會在我們面前盡情開放。生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。天地寬廣，道路坎坷，帶著感恩而快樂的心去傾聽花開的聲音吧！

書籍是人生命中的常青樹，讀書讓我思想常新，讀書讓我永葆一顆年輕的心，面對著那些文學巨著，詩詞歌賦，我輕輕翻開書頁，與他們進行心靈的對話，我仿佛到了一個廣闊無比，奇妙非凡的世界。“一花一世界”，一本書也是一個小世界。我鉆進書本，如同饑餓的人撲在面包上，此言信矣！

讀書給我?guī)砜鞓罚@種快樂，像策馬于原野之上，似盡歡于游戲之中。人無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但你可以選擇心靈的故鄉(xiāng)，與書籍為伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。

古人有語，三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎?！昂米x書，讀好書，讀書好”，讓我們記住冰心的這句忠告，沉醉在書的馨香中，快樂讀書，快樂生活，因為快樂，所以自己腳下的路更綿長，所以地平線并不遙遠，所以能讓人風雨兼程并迷醉其中。

讀書給我?guī)淼目鞓泛蛶椭?/p>

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！边@是高爾基所說的一句讀書名言，難道讀書真的有那么大的用處嗎？書等于面包嗎？很多人不相信，但我認為書真的有那么大的用處。

俗話說的好：“書籍是人類進步的階梯?！睆臅形殷w會到了許多不可言傳的快樂，書，讓我感到了生活的樂趣，也讓我改掉了很多不好的習慣，同時更激發(fā)了我學習的濃厚興趣，讓我覺得學習不再是一種負擔，而是一種快樂，是一種趣味！

書是知識的寶庫，讀書使人心明眼亮。在書中，我可以找到許多我想要的東西。讀書是一種享受，它豐富多彩、知識全面。每當我聚精會神地暢游在知識的海洋時，就忘了周圍的一切，仿佛有一種魔力在吸引著我。每當我翻開它時，它會把我?guī)У揭粋€神奇的世界，書中繁多的知識使我內(nèi)心變得無比充實。它豐富了我的眼界，我興趣盎然地在書中尋找自然界和生活的奧秘。

我經(jīng)常在課下讀書，一邊讀一邊勾畫好詞好句，寫作文的時候再拿出來一邊看一邊寫。

記得我剛上二年級的時候，對寫作文是一頭霧水，常常不是寫的不通、不順、字數(shù)太少，就是作文里的好詞好句太少，文筆不優(yōu)美。

而現(xiàn)在呢？作文寫得通順多了，好詞好句也多了，字數(shù)也不是兩三百個字了，而是五六百個字了，這可都歸功于書?。?/p>

在我房間里，有一個兩米高的書架，上面擺得全是爸爸媽媽給我買的各種書籍，書的種類品種繁多，有《十萬個為什么》、有《綠野仙蹤》、有《鋼鐵是怎樣煉成的》有《小學生必背古詩》還有《中華成語故事》等等。

有些童話故事、寓言故事讓我懂了很多道理：如《十萬個為什么》讓我了解到許許多多的生活和自然界的奧秘；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，面對困難要有毅力；《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛親人；而《安徒生通話》、《格林童話》則把我?guī)нM了美麗的童話世界。爸爸為了讓我的寫作水平更上一層樓，專門為我訂了全年的《兒童文學》、《少年文藝作》、《實用文摘》......我的書真可謂是琳瑯滿目。

書是無言的老師：有一次我做數(shù)學卷子，其他的題一會兒就被我輕松地搞定了，可是最后有一道奧數(shù)題卻難住了我，無論怎么苦思冥想我就是做不出來，種種解法想出來之后又被推翻，急得我抓耳撓腮，這時我突然想起了奧數(shù)書，在書柜上我心急火燎的找了半天才找到它，翻開一看果然有這道題，我細讀一遍之后明白了解題方法，這道題就這樣迎刃而解了。

我也愛看一些人物故事書：如懂事的孔融、聰明的魯班、做好事的雷鋒、一代偉人毛澤東，以及許多的英雄人物，都給我留下了深刻的印象，也給了我不少啟發(fā)，讓我知道了做人要有遠大的的理想，為

人謙虛，勤勞是美德等等，讀書真是讓我受益匪淺。

通過讀書，讓我認識了很多新字，見到了很多優(yōu)美的詞語和精彩的句子，每當寫作文的時候，一些讀過的好詞好句會不由自主地浮現(xiàn)在我的腦海中。讀書充實了我的大腦，讓我變得更加聰明。

讀書還帶給了我不少的樂趣。比如有時候讀到好笑的啦，我便會捧腹大笑；有時候讀到悲傷的啦，我也會被感動的流淚。大家有空閑的時候，如果覺得無聊，就趕快拿出你喜歡的書籍來閱讀吧!

現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分，每天寫完作業(yè)，手捧一本自己喜歡的書籍，津津有味的投入在書海中，那種感覺真是讓人其樂無窮！。

讀書，給我?guī)砹丝鞓泛蛶椭?，我喜歡讀書！

我讀書我快樂演講稿 三（1）班 李雨婷

尊敬的評委、敬愛的老師親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。

小時候，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢！我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的?！蔽矣悬c不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊看一邊高興地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩！”

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我愛看書，永遠愛看書！同學們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好！

我的演講完畢，謝謝大家！

我讀書我快樂演講稿(四)

六年級 李悅

敬愛的老師、同學們： 大家好！

偉大的文學家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯?！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品?！鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”從古至今，無數(shù)的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空，激勵著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土；有熠熠生輝的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中國古長城；有直插云霄的東方明珠，有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙；有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家；有五顏六色的海底魚群，有絢爛繽紛的高原鮮花??書中有出乎想象之外的奇特風景，有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。所以，我讀書，我快樂。

讀書之樂，樂在隨意翻閱，便可陶冶性情，于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑，聆聽散文里的那份飄逸，思索小

說里的那份嚴謹，感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學會豐富想象，在童話里學會永葆純真，在戲劇里認識表演，在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事，在筆鋒中聯(lián)想愿望或苦衷；在食譜里學會營養(yǎng)之道，在菜肴里表達謝意或感恩??任何一種書籍都是必要的補充，任何一種技巧都會受益終生。所以，我讀書，我快樂。

讀書之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高??讀書，讓單薄的個體變得豐滿，讓簡單的思維變得豐富，讓喧囂的世界返璞歸真，一切歸于安靜和平和。所以，我讀書，我快樂。

讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑，識別善惡，明辨是非；從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志??所以，我在閱讀中享受快樂，在快樂中享受成長。

親愛的朋友們，熱愛讀書吧！因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”；因為讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉；讀書是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個人干渴的靈魂；讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了人生前進的方向??只有經(jīng)過書香 的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

親愛的朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長中的快樂！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我讀書我快樂演講稿(五)

四年級 李晶晶

尊敬的老師，親愛的同學們

大家下午好！

很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》演講之前，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠是朋友?！贝蠹也虏率钦l呢，我很自豪地告訴大家，是書！

偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

讀書之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高??

11月16日下午，我校舉行了一次讀書比賽。我傾聽著他們講 的讀書聲，感受著書中的感人的故事，我的內(nèi)心久久不能平靜。這次讀書活動的開展，讓我更進一步的加深了對書的認識，讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

是呀，“書是人類進步的階梯”書籍領(lǐng)導著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費時間，要多讀書，以后才有用；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”

高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮?，而且認真去領(lǐng)略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，學習高尚人的品格，所以讀好書和高尚的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識，生活將會像失去了空氣一般乏味，無趣，毫無意義??

我讀書我快樂演講稿

六年級 李夢晴

尊敬的評委、敬愛的老師親愛的同學們： 大家好！

“書，是人類進步的階梯?！?、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?、“一日無書，百事荒蕪?！甭牭搅诉@些例子，你們一定有些喜歡書了吧？我不知道你們喜不喜歡，反正我很喜歡，我估計你們聽我介紹讀書的好處與快樂之后，就會愛上書的，不信？你們往下看！

我喜歡看書，為了看書，我可以廢寢忘食。記得有一次吃過晚飯，我做完作業(yè)，就看起了《文心精品庫》，里面的文章精彩紛呈，引人入勝，有千萬只翩然飛舞的《瀾滄江邊的蝴蝶》，有與人親近的《珍珠鳥》，有可愛的《帶刺的朋友》，有高傲的《小白鼠》，還有超越生命的《最后的常青藤葉》，我越看越入迷，一直看到深夜十一點才睡覺。

我之所以愛看書，是因為從書中我可以學到許多在課堂上學不到的知識，比如我從前認為小寶寶都是媽媽生的，可當我看了《小海馬為什么是爸爸生的》這篇文章后，我才知道，原來世界上還有爸爸生的小動物。我每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細地讀，力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說，有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱，然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢，但很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當然還會把自己的心得體會寫下來?？匆黄恼?，寫一篇心得。還有，多背多讀優(yōu)秀作文選，對我寫作文很有幫助。那些優(yōu)美而流暢的文章，讓人賞心悅目的同時，還讓我深受啟發(fā)。

由于我非常愛看書，媽媽常常帶我到書店為我挑選各類書籍。媽媽說：“只有博覽群書、博采眾長，才能成為一個學有所成的人?！睍心切┟利惖纳裨挕尤说膫髡f、瑰麗的自然風光、淳樸的風俗民情，都令我心馳神往、激動不已。我幻想著有一天自己能乘風而去，與它們相會、相談、相擁??

在讀書的過程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師，她給了我知識，教會我學做人。書是我的朋友，當我傷心難過時，她會鼓勵我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當我對未來失望時，她教會我如何積極地面對人生。當然，在看書的過程中，也會遇到許多困難，如不認知的字啦，看不大懂的詞句典故等等，這時候，就需要查字典、詞典，請求爸爸媽媽的講解，直到弄明白為止。

知識就是力量，這是人們皆知道的，而知識是怎么來的呢？那就是讀書。在危險的處境下，可以用知識的力量，把自己從危險的地方解救出來。

有了知識－－這個力量，人們就可以制造各式各樣的武器，來保衛(wèi)自己，打敗來犯之敵。就像伊拉克被美國偷襲的時候，要是他們有先進的武器，就不至于被美國打成這樣了。

而先進的武器怎么樣來能，只有通過知識的力量造出來，而力量

又怎么來呢？當然是－－讀書了，只有拼命地讀書，才有知識，才有力量，才能給那來犯之敵一記當頭一棒，把他們從自己國家的領(lǐng)土上趕出去。

怎么樣？聽了我的介紹，知道了讀書的重要吧？那就愛書吧！作為回報，你可以成為一個集知識、能力與力量為一身的人，你就會成為社會的真正的人才！

同學們，讓我們一起來讀書吧，一本好書就是一所好學校，一篇好文章就是一位好老師。讓我們像敬愛的周恩來總理說的那樣，為中華的崛起而讀書。牢記習近平爺爺?shù)慕虒?，讓中國夢在我們的讀書中實現(xiàn)。