第一篇:校園文明,愛你等于愛自己——國(guó)旗下講話稿范文
校園文明,愛你等于愛自己——國(guó)旗下講話稿
我在上課的時(shí)候,時(shí)常發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生,特別是女孩子,在桌子上放一個(gè)鏡子,時(shí)不時(shí)照一下,她們會(huì)為一顆雀斑、一點(diǎn)灰塵依附于自己臉上而深惡痛絕。我想說,這些孩子真是二中最優(yōu)秀的學(xué)生啊。因?yàn)椋銈兊膼勖乐?,讓我的看到了個(gè)人形象無止境的完美的追求!
但,孔子曾經(jīng)對(duì)我說過,“吾未見好好德如好好色者也!”是啊,愛美之心人皆有之,卻獨(dú)獨(dú)有太多的人,將言行舉止的美、心靈的美,獨(dú)立于相貌美之外,甚至棄之如敝屣。殊不知,文明,正是我們的臉面。
xx年十月國(guó)家旅游局和中央文明辦聯(lián)合發(fā)布《中國(guó)公民出境旅游文明行為指南》,對(duì)國(guó)人出境旅游的一系列不文明行為進(jìn)行規(guī)勸和約束。當(dāng)混亂,喧嘩和浪費(fèi)三大特征成為中國(guó)游客留給外國(guó)朋友的深刻印象,無知的他們和無辜的我們每個(gè)中國(guó)人,臉面早就被丟在了國(guó)門之外。我們會(huì)想,要是這些游客讓人誤以為自己是日本人就好了。
借著夜色的掩護(hù),在輕軌下、在江灘上,時(shí)常會(huì)有穿著二中校服的男女學(xué)生耳鬢廝磨,幸福得忘乎所以。來來往往的市民為之側(cè)目。我們會(huì)想,要是當(dāng)時(shí)他們穿的是華師一附中的校服就好了。
也許我們不是他們,但,他們卻將我們的臉面丟了。
這些離我們或遠(yuǎn)或近,最關(guān)鍵的是,我們可以問一問:我們有沒有親自將文明二字?jǐn)赜隈R下,我們有沒有親自將自己的臉面涂上污垢?
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我們可以看到,上下樓你推我擠的人有之;在自習(xí)或者考試期間,午休期間,在閱覽室,旁若無人喧嘩過往的人有之;鋪張浪費(fèi),花費(fèi)無度,一天喝無數(shù)瓶飲料的人有之;踐踏草坪,攀折樹木,毀壞乒乓球臺(tái)、羽毛球網(wǎng)等公物的人有之;說話帶臟字,對(duì)別人冷嘲熱諷惡語中傷而對(duì)自己卻要求別人秋毫無犯的人亦有之!
XX年12月7日晚,湖南省湘潭市一所私立中學(xué)發(fā)生的那起傷亡慘重的踩踏事件??梢哉f就是校園文明重要性的放大。八個(gè)花季生命瞬間夭亡,無數(shù)家庭終身痛苦,那些惡作劇者,同樣是不滿十八歲的少年,他們何嘗不是帶著良心道德的拷問,終生負(fù)疚。
更多的時(shí)候,不文明,作為一只看不見的手,將你自己的形象越描越黑,將你的朋友越推越遠(yuǎn)。我一個(gè)表姐的女兒,小時(shí)候長(zhǎng)相漂亮,成績(jī)優(yōu)秀,憑此兩點(diǎn)在家里和學(xué)校唯我獨(dú)尊,無人敢與她抗衡。后來隨著年齡增長(zhǎng),女大十八變,相貌暗淡了下去,而成績(jī)敗退了下去,唯一沒有改變的,是她驕縱的性格和行為習(xí)慣。在鄂南高中上高一期間,她幾乎沒有交到什么親密的朋友,學(xué)習(xí)上的成就感更無從談起。再后來,她得了輕度抑郁癥,她媽媽為她辦了休學(xué)在家。她的人生軌跡難道不足以令我們深思嗎?一句歌詞是這樣的:“多少人曾愛幕你年輕時(shí)的容顏,可是誰又能夠承受歲月的變遷?”
就算此時(shí)的你活力四射,才華天縱,如果言語粗俗,舉止無禮,你又能夠贏得多少朋友和同學(xué)的青睞呢?
文明,是一串串音符走出的樂章,文明,是一行行的文字寫下的詩(shī)篇。文明如此始于細(xì)節(jié),它無處不在。
每個(gè)早晨踏入校園,當(dāng)值日的同學(xué)們聲音嘹亮的喊出老師好,友愛、溫暖、責(zé)任都會(huì)瞬間從我的內(nèi)心升起,我會(huì)放慢腳步,舉手給他們行禮,我的同學(xué)跟我牛牛文庫(kù)海量資料分享
說,我行的不像軍禮,更像少先隊(duì)禮。不錯(cuò),文明就是一句簡(jiǎn)單的話,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。在對(duì)面超市買水,付完錢之后我們可以說一聲謝謝;對(duì)乞丐施舍硬幣,我們何妨彎下腰去;在走廊里撞到了人道一聲對(duì)不起,多少的誤會(huì)和仇恨蕩然無存。
好話一句三春暖,惡語傷人六月寒。老師之間,師生之間,學(xué)生之間,以心交心,并無二致。記得有一次我在走道里主動(dòng)跟本班學(xué)生問好,有一個(gè)孩子將此事寫在周記里,對(duì)我大加表揚(yáng),那一刻,我深受啟迪!
北歸的大雁劃過藍(lán)天,柳條已被春風(fēng)吹綠。就在今年,上海世博會(huì)將在中國(guó)召開,上海市民在這次世界性的舞臺(tái)上再次展現(xiàn)中國(guó)的形象,他們的表現(xiàn)如何,我們將拭目以待。而身處校園的我們,也當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記:文明的細(xì)節(jié),我們可以多做點(diǎn)什么;不文明的行為,我們可以少做一點(diǎn)什么!
我演講的題目是:《文明,愛你等于愛自己》
我的演講完畢,謝謝大家的耐心!
(感覺很凌亂,晚上和明天要大加修改,周一不要砸場(chǎng)子哦。)
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第二篇:校園文明,愛你等于愛自己——國(guó)旗下講話稿
我在上課的時(shí)候,時(shí)常發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生,特別是女孩子,在桌子上放一個(gè)鏡子,時(shí)不時(shí)照一下,她們會(huì)為一顆雀斑、一點(diǎn)灰塵依附于自己臉上而深惡痛絕。我想說,這些孩子真是二中最優(yōu)秀的學(xué)生啊。因?yàn)椋銈兊膼勖乐?,讓我的看到了個(gè)人形象無止境的完美的追求!
但,孔子曾經(jīng)對(duì)我說過,“吾未見好好德如好好色者也!”是啊,愛美之心人皆有之,卻獨(dú)獨(dú)有太多的人,將言行舉止的美、心靈的美,獨(dú)立于相貌美之外,甚至棄之如敝屣。殊不知,文明,正是我們的臉面。
XX年十月國(guó)家旅游局和中央文明辦聯(lián)合發(fā)布《中國(guó)公民出境旅游文明行為指南》,對(duì)國(guó)人出境旅游的一系列不文明行為進(jìn)行規(guī)勸和約束。當(dāng)混亂,喧嘩和浪費(fèi)三大特征成為中國(guó)游客留給外國(guó)朋友的深刻印象,無知的他們和無辜的我們每個(gè)中國(guó)人,臉面早就被丟在了國(guó)門之外。我們會(huì)想,要是這些游客讓人誤以為自己是日本人就好了。
借著夜色的掩護(hù),在輕軌下、在江灘上,時(shí)常會(huì)有穿著二中校服的男女學(xué)生耳鬢廝磨,幸福得忘乎所以。來來往往的市民為之側(cè)目。我們會(huì)想,要是當(dāng)時(shí)他們穿的是華師一附中的校服就好了。
也許我們不是他們,但,他們卻將我們的臉面丟了。
這些離我們或遠(yuǎn)或近,最關(guān)鍵的是,我們可以問一問:我們有沒有親自將文明二字?jǐn)赜隈R下,我們有沒有親自將自己的臉面涂上污垢?
我們可以看到,上下樓你推我擠的人有之;在自習(xí)或者考試期間,午休期間,在閱覽室,旁若無人喧嘩過往的人有之;鋪張浪費(fèi),花費(fèi)無度,一天喝無數(shù)瓶飲料的人有之;踐踏草坪,攀折樹木,毀壞乒乓球臺(tái)、羽毛球網(wǎng)等公物的人有之;說話帶臟字,對(duì)別人冷嘲熱諷惡語中傷而對(duì)自己卻要求別人秋毫無犯的人亦有之!
2011年12月7日晚,湖南省湘潭市一所私立中學(xué)發(fā)生的那起傷亡慘重的踩踏事件??梢哉f就是校園文明重要性的放大。八個(gè)花季生命瞬間夭亡,無數(shù)家庭終身痛苦,那些惡作劇者,同樣是不滿十八歲的少年,他們何嘗不是帶著良心道德的拷問,終生負(fù)疚。
更多的時(shí)候,不文明,作為一只看不見的手,將你自己的形象越描越黑,將你的朋友越推越遠(yuǎn)。我一個(gè)表姐的女兒,小時(shí)候長(zhǎng)相漂亮,成績(jī)優(yōu)秀,憑此兩點(diǎn)在家里和學(xué)校唯我獨(dú)尊,無人敢與她抗衡。后來隨著年齡增長(zhǎng),女大十八變,相貌暗淡了下去,而成績(jī)敗退了下去,唯一沒有改變的,是她驕縱的性格和行為習(xí)慣。在鄂南高中上高一期間,她幾乎沒有交到什么親密的朋友,學(xué)習(xí)上的成就感更無從談起。再后來,她得了輕度抑郁癥,她媽媽為她辦了休學(xué)在家。她的人生軌跡難道不足以令我們深思嗎?一句歌詞是這樣的:“多少人曾愛幕你年輕時(shí)的容顏,可是誰又能夠承受歲月的變遷?”
就算此時(shí)的你活力四射,才華天縱,如果言語粗俗,舉止無禮,你又能夠贏得多少朋友和同學(xué)的青睞呢?
文明,是一串串音符走出的樂章,文明,是一行行的文字寫下的詩(shī)篇。文明如此始于細(xì)節(jié),它無處不在。
每個(gè)早晨踏入校園,當(dāng)值日的同學(xué)們聲音嘹亮的喊出老師好,友愛、溫暖、責(zé)任都會(huì)瞬間從我的內(nèi)心升起,我會(huì)放慢腳步,舉手給他們行禮,我的同學(xué)跟我說,我行的不像軍禮,更像少先隊(duì)禮。不錯(cuò),文明就是一句簡(jiǎn)單的話,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。在對(duì)面超市買水,付完錢之后我們可以說一聲謝謝;對(duì)乞丐施舍硬幣,我們何妨彎下腰去;在走廊里撞到了人道一聲對(duì)不起,多少的誤會(huì)和仇恨蕩然無存。
好話一句三春暖,惡語傷人六月寒。老師之間,師生之間,學(xué)生之間,以心交心,并無二致。記得有一次我在走道里主動(dòng)跟本班學(xué)生問好,有一個(gè)孩子將此事寫在周記里,對(duì)我大加表揚(yáng),那一刻,我深受啟迪!
北歸的大雁劃過藍(lán)天,柳條已被春風(fēng)吹綠。就在今年,上海世博會(huì)將在中國(guó)召開,上海市民在這次世界性的舞臺(tái)上再次展現(xiàn)中國(guó)的形象,他們的表現(xiàn)如何,我們將拭目以待。而身處校園的我們,也當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記:文明的細(xì)節(jié),我們可以多做點(diǎn)什么;不文明的行為,我們可以少做一點(diǎn)什么!
我演講的題目是:《文明,愛你等于愛自己》
我的演講完畢,謝謝大家的耐心!
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第三篇:校園文明國(guó)旗下講話稿
校園文明是社會(huì)主義高校的重要特征,是學(xué)校師生精神面貌的集中體現(xiàn),是高校實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展 四有 新人的基礎(chǔ)工程。本周的國(guó)旗下講話以校園文明為主題,本文是小編為大家整理的校園文明國(guó)旗下講話稿,僅供參考。
校園文明國(guó)旗下講話稿篇一:
各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲,國(guó)旗澎湃著我們的胸懷。新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),預(yù)示著新的成功。今天在國(guó)旗下,我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生。
那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中,既要尊重別人,更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá)。沒有禮就沒有儀。簡(jiǎn)單地說,禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,藏族的獻(xiàn)哈達(dá),泰國(guó)的“合十禮”,見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊,禮儀也無處不在,如:等待他人,攙扶老人,禮讓等。這說明禮儀離你我很近。
作為學(xué)生,我們?cè)谛@有哪些禮儀呢?如升旗時(shí),按時(shí)參加升旗儀式,唱國(guó)歌,行注目禮,這就是升旗禮儀。在課堂上,認(rèn)真聽老師講課,做好各種筆記,積極舉手回答老師的問題,聲音洪亮,這是對(duì)尊重老師勞動(dòng)的禮儀;和老師談話時(shí),集中精神,姿勢(shì)端正,凝視老師,這是尊重老師人格的禮儀。下課時(shí),在老師宣布下課后,全體起立和老師互道“再見”,待老師離開后再離開座位,這是下課的禮儀。課間不奔跑,不喧嘩,靠右行,見到老師主動(dòng)禮讓,不做危險(xiǎn)的游戲,不吃零食等等,這些是課間的禮儀。排隊(duì)時(shí),站像一棵松,行走一條線,走路挺起胸,這是路隊(duì)的禮儀。就餐時(shí),自覺排隊(duì),不推搡,互相禮讓,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不說話,這是餐廳的禮儀。
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”。荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!笨梢哉f禮儀是做人和立國(guó)的基礎(chǔ)。而作為新時(shí)代的學(xué)生,不學(xué)禮則不知禮,不知禮則必失禮。所以爭(zhēng)做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是一種純粹的口號(hào),而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來,人人爭(zhēng)做文明少年,讓文明禮儀之花開滿校園!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
校園文明國(guó)旗下講話稿篇二:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“從我做起,讓文明之花開滿校園”。
大家都知道,我們學(xué)校的環(huán)境一天一天在改善,學(xué)校也越來越漂亮。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要美麗、整潔,需要大家共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,才能使文明之花開滿校園呢?我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:
第一、愛護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,她們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活服務(wù),我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋,看見垃圾就隨手拾起來丟進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋€(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對(duì)比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍,更有一些膽大的同學(xué)互相比賽,看誰能從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,不僅傷了自己,也會(huì)對(duì)其他人造成傷害,所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。明、清時(shí)期的《朱子家訓(xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱,一絲一縷當(dāng)思來之不易”,這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費(fèi)。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,離開教室隨時(shí)關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。
第五、注意平時(shí)的語言文明。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣。一個(gè)微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。
讓我們一起行動(dòng)起來吧,共同努力,做一個(gè)文明的學(xué)生,使我們濟(jì)寧學(xué)院附中高新區(qū)校區(qū)變得更加美麗!同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
校園文明國(guó)旗下講話稿篇三:
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問好,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護(hù)……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛護(hù)公共財(cái)物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......同學(xué)們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭(zhēng)做文明的學(xué)生:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗!同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:創(chuàng)文明校園國(guó)旗下講話稿
創(chuàng)文明校園國(guó)旗下講話稿(精選6篇)
在現(xiàn)在社會(huì),越來越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編為大家收集的創(chuàng)文明校園國(guó)旗下講話稿(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)文明校園國(guó)旗下講話稿1親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在網(wǎng)上曾有一則材料:在意大利的餐廳里用中文寫著:“請(qǐng)勿隨地吐痰”;在美國(guó)的廁所里也是用中文寫著“用完請(qǐng)沖水”;甚至有法國(guó)人說:“在公共場(chǎng)合大聲說話的一定是中國(guó)人”。
作為一名中國(guó)人,對(duì)此,我們不能不感到羞愧;作為一名中學(xué)生,對(duì)此,我們也不能不感到沉重。羞愧與沉重之余,看看我們的周圍,不文明的陋習(xí)隨處可見:如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶,亂倒垃圾,亂吐口香糖、破壞公物、自行車亂停亂放,張口污言穢語,課間高聲喧嘩、甚至拳腳相加。當(dāng)隨地吐痰成了一種習(xí)慣;當(dāng)大聲喧嘩成了一種本能,文明的素養(yǎng)也在離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。同學(xué)們,面對(duì)這種情況,難道我們還能夠無動(dòng)于衷嗎?
有人說,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種品格;播下一種品格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,“欲掃天下”必須要先“掃一屋”,欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動(dòng)。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念,而是個(gè)人的自覺言行!讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中,讓我們用手中的筆,寫下鄭重的承諾——從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹立文明形象,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園!。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,針對(duì)一些不文明現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)试S我提出兩點(diǎn)建議:
一、語言文明
文明的語言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。
俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵。在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們初中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園里的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面?。?/p>
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭(zhēng)做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
創(chuàng)文明校園國(guó)旗下講話稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們演講的題目《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園》。
文明是一陣風(fēng),可以讓微笑時(shí)時(shí)綻放;文明是一陣雨,可以讓心田常常潤(rùn)澤;文明是一朵花,可以讓身邊氤氳芬芳。一個(gè)人擁有了文明,他將是真善美的化身;一個(gè)國(guó)家擁有了文明,它將國(guó)泰民安,欣欣向榮。中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)度,素以“文明古國(guó)、禮儀之邦”著稱于世。在經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,讓國(guó)人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時(shí)代在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,一個(gè)現(xiàn)代文明人,更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當(dāng)代小學(xué)生,身為祖國(guó)建設(shè)的接班人,做一名文明學(xué)生,更是時(shí)代和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。
學(xué)校是文明高地和文明風(fēng)尚的先行者,在我們美麗的開元校園里,我們?cè)谟梦拿饕I(lǐng)著自己的健康成長(zhǎng)?!霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們外國(guó)語學(xué)校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣之一?!拔餁w原處,完好交接,與人方便,自己方便”,現(xiàn)在我們每個(gè)人都成為“原樣交接”的直接受益者,并在不斷播撒文明的種子;“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵,當(dāng)垃圾分類,廢紙回收成為一種主動(dòng)習(xí)慣,相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個(gè)資源循環(huán)再生的社會(huì);“音樂浸潤(rùn)”讓音符滌蕩我們的心靈,不同的音樂指令,動(dòng)聽的“每周一歌”,讓我們懂得規(guī)則,唱響快樂;“美文閱讀”帶給我們心靈的平和、精神的慰籍,在淡淡的墨香中,我們和高爾基有了同樣的體會(huì):書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。“捐贈(zèng)贈(zèng)與”讓我們愛心飛揚(yáng),在一次次校園大型愛心義賣活動(dòng)中,貧困山區(qū)小伙伴用快樂的笑容點(diǎn)亮了我們的友誼之燈,也點(diǎn)燃了文明的火炬?!爸驹阜?wù)”使我們懂得了“奉獻(xiàn)”的含義,“爭(zhēng)當(dāng)開元小義工”活動(dòng)更是給予我們“盡己所能,服務(wù)校園”的機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)勤勞的小義工傳承著雷鋒精神,也傳承了文明;“過失代償”則引導(dǎo)我們真誠(chéng)地進(jìn)行自我教育、主動(dòng)改過,我們選擇善行來彌補(bǔ)自己的過失,從而提高思想認(rèn)識(shí)和自我管理能力。
在參與文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的過程中,同學(xué)們的文明素養(yǎng)得到了提升,文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,同時(shí),同學(xué)們也在用實(shí)際行動(dòng)傳遞文明、踐行文明、沐浴文明、品味文明、弘揚(yáng)文明、傳承文明、施以文明。不過,文明可不僅僅涵蓋文明引領(lǐng)活動(dòng)的內(nèi)容,你的一舉一動(dòng),一言一行都體現(xiàn)著你的文明程度。
親切的問候,和善的微笑,悅耳的聲音,輕盈的腳步,整潔的著裝,標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,是現(xiàn)代小學(xué)生健康蓬勃的形象美,這是一種文明。規(guī)范演唱國(guó)歌,認(rèn)真參加升旗儀式,彎彎腰撿起廢紙,愛護(hù)公物和花草樹木,自覺禮讓排隊(duì),節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,是社會(huì)小公民的行為美,這也是文明。尊重他人,誠(chéng)實(shí)守信,寬容大度,樂觀開朗,敢于擔(dān)當(dāng),樂于合作,這是彰顯品德和情操的心靈美,更是一種文明。文明是一個(gè)人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映,是一個(gè)人心靈美、語言美、行為美的和諧統(tǒng)一。
同學(xué)們,“文明”這兩個(gè)看似深?yuàn)W的字眼,其實(shí)就藏在我們的話語中,住在我們的心田里,學(xué)校將再次開展“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),讓我們用行動(dòng)去表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓文明之花盡情綻放,讓美麗校園四季芬芳。
下面我宣布:“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)正式啟動(dòng),希望同學(xué)們從今天開始,從點(diǎn)滴小事開始,用行動(dòng)呵護(hù)文明之花,澆灌文明之花,讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落。
創(chuàng)文明校園國(guó)旗下講話稿3敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園”。
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;有一種美,樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美,她——無處不在。這便是語言之美。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)的語言可稱為最有代表性的象征。從人類擁有了語言,到人人熟知的今天,我們的語言有了多大的跨度!僅僅擁有語言是不行的,還得講究文明?,F(xiàn)在有的人出口就是臟話,把罵人、說臟話做口頭禪,大家不覺得這很不文明嗎?也許有人會(huì)說:“說話也得講究文明,真麻煩!”其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,文明,可以讓一個(gè)人有內(nèi)涵,有修養(yǎng);文明,可以使一個(gè)民族更團(tuán)結(jié),更統(tǒng)一;文明,也可以使一個(gè)國(guó)家更讓人們認(rèn)可……
現(xiàn)代人對(duì)于行為、舉止、談吐和氣質(zhì)上是越加重視,這也成為了當(dāng)今的一種風(fēng)靡的時(shí)尚。文明的言談舉止是一個(gè)人在現(xiàn)代社會(huì)的第二張“身份證”,正如人們的第二張面孔,反映的是一個(gè)人的素質(zhì)。
我們的校園,大都是文明和諧、美麗整一的,但就是在這美好的環(huán)境下,也經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)的臟詞濫調(diào)、污言穢語,讓人聽后興致大減,情緒低落。就這樣,美麗的校園生態(tài)環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的語言污染——污染了說者的人格、修養(yǎng),也玷污了無辜聽者的`聽覺、靈魂,更給校園文明建設(shè)蒙上了一層黑紗!
我們這些新新人類在積極摒棄陳規(guī)舊俗時(shí),無意中丟失了文明的火炬——看,被稱為一方凈土的校園存在這樣的現(xiàn)象:文明用語銷聲匿跡,惡語臟話亂箭傷人;課桌涂鴉演繹“文化”,教室死角群蠅共舞;就餐隊(duì)伍不長(zhǎng)但粗,浪費(fèi)已成家常便飯。文明的法則被我們一次次打破,文明的果實(shí)被我們無情地踐踏。
學(xué)校是教書育人的搖籃,是我們成長(zhǎng)的樂園,如果她被一層出自我們之口的濃煙遮蓋,豈不是我們自己毀壞了自己?初次見面時(shí),我們是否應(yīng)該說你好;求人解答時(shí),是否應(yīng)該說請(qǐng)教;客人到來時(shí),是否應(yīng)該說歡迎;表示歉意時(shí),是否應(yīng)該說對(duì)不起;與人分手時(shí),是否應(yīng)該說再見;表示答謝時(shí),是否應(yīng)該說謝謝?文明的語言不需篡改,也不必篡改,只要我們每個(gè)人銘記心間,做到文明,做到文明用語,那一切的顧慮是否就可以打消?我們的學(xué)校也會(huì)變得更加美好和諧!
親愛的同學(xué)們,讓我們的素質(zhì)展現(xiàn)在一言一行中,先用文明用語來美化我們的校園!讓我們一起播種文明、收獲溫馨!
希望人人都能做到語言的文明,拒絕那些臟詞濫調(diào)、污言穢語。俗話說得好“良言一句三冬暖,穢語傷人六月寒”,只有我們大家都把文明用語掛在嘴邊,才能使得我們的社會(huì)更加和諧、更加文明,讓我們做到真正的“禮儀之邦”!
創(chuàng)文明校園國(guó)旗下講話稿4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今年8月,被譽(yù)為中國(guó)第一洲,也是湖南第一個(gè)5a景區(qū)的長(zhǎng)沙橘子洲被國(guó)家旅游局摘牌。這一摘牌事件給已有2400年文明史的古城長(zhǎng)沙抹黑,同時(shí)更令許許多多為文明創(chuàng)建付出不懈努力的長(zhǎng)沙市民痛心。究其原因,其中重要的一條是因?yàn)橛慰偷奈拿魉刭|(zhì)偏低造成其環(huán)境衛(wèi)生較差。
提高文明素養(yǎng)、共創(chuàng)文明社會(huì)是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。而作為一名學(xué)生,爭(zhēng)做文明學(xué)子,創(chuàng)建文明校園,是勇?lián)?zé)任的具體表現(xiàn)!可是環(huán)顧四周,我們不難發(fā)現(xiàn),各種不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。
進(jìn)入校園,部分同學(xué)匆匆的把單車加塞兒停放;細(xì)心觀察,在花壇或者草叢、在滅火器上或者垃圾桶邊經(jīng)??梢钥吹礁鞣N廢棄的紙屑、包裝袋兒、礦泉水瓶;在公共教室,總有人將垃圾扔棄在抽屜里。更有甚者,直接將垃圾丟棄在廁所,造成其堵塞。
在紀(jì)律方面,集會(huì)或者跑操時(shí)總有同學(xué)在隊(duì)伍里小聲說話;課堂上總喜歡隨意討論、隨意插嘴打斷教師上課影響同學(xué)學(xué)習(xí),或者在課間串班串樓、亂吼亂叫。
我校是兩型校園,倡導(dǎo)資源節(jié)約和環(huán)境友好,然而,部分同學(xué)兩型意識(shí)淡薄。在上周的某次安全檢查中,有個(gè)班級(jí)未關(guān)空調(diào);有?個(gè)班級(jí)未鎖好教室門窗。另外我校還存在惡意破壞公物的現(xiàn)象,比如在課桌上亂寫亂畫,踢毀安全出口標(biāo)識(shí)和廁所門,隨意亂動(dòng)電子班牌,弄壞天花板甚至轉(zhuǎn)移攝像頭等惡劣行為。
出了校園,我們的學(xué)生又表現(xiàn)怎樣?在返家途中的公交或者地鐵上,我們有的同學(xué)也把文明給丟了。只顧著低頭看手機(jī)玩游戲,顧不上給老弱病殘?jiān)泻陀行枰某丝妥屪?;進(jìn)入社區(qū),將一次性飯盒隨意丟棄,亂按電梯火警按鈕,導(dǎo)致電梯緊急迫降,午休時(shí)段,還有同學(xué)在小區(qū)活動(dòng)室打牌、嚼檳榔、抽煙,甚至還有偷盜行為,這些行為給社區(qū)管理和居民生活帶來了不良影響,同時(shí)也給自身和學(xué)校形象抹黑。
諸如此類的不文明現(xiàn)象還有很多!究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣和內(nèi)化的行動(dòng),沒有把文明素養(yǎng)的提升當(dāng)作是自身成長(zhǎng)和人格完善的重要內(nèi)容。有時(shí)候我們真的距離文明就只差那么一步。
同學(xué)們,我倡議,從即刻起,做一名文明的學(xué)生。
文明的學(xué)生,一定是熱愛學(xué)習(xí)的人。對(duì)知識(shí)充滿渴望,對(duì)勞動(dòng)滿懷尊重。
文明的學(xué)生,一定是彬彬有禮的人。接人待物使用敬語,上下樓梯輕聲細(xì)語。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。自覺維護(hù)校園環(huán)境,主動(dòng)彎腰撿拾垃圾。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。愛護(hù)一草一木,學(xué)會(huì)節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,看到破壞行為及時(shí)勸阻、制止。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。自覺排隊(duì)就餐,按時(shí)就寢休息,能夠換位思考,替人著想。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué),關(guān)愛他人,懂得感恩。
文明的行為還體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的方方面面。
同學(xué)們,我校建校4年來飛速發(fā)展,在中考、學(xué)考和會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī),獲得了社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的高度認(rèn)可。正因?yàn)閮?yōu)秀,才吸引了八方才俊來此求學(xué),正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。身穿長(zhǎng)郡校服的你們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。讓我們離文明再走近一點(diǎn)!親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園!
我的講話結(jié)束,感謝大家的聆聽!
創(chuàng)文明校園國(guó)旗下講話稿5老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:創(chuàng)建安全文明校園。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無數(shù)家庭永遠(yuǎn)失去了未來……血的事實(shí)一次次警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、活動(dòng)安全等,要維護(hù)校園安全,僅靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:
上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)就診;課間不追逐、不打鬧;運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù),在注意校園安全的同時(shí),我們也能促成自己社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的行為習(xí)慣,安全文明的校園生活,是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
學(xué)校的安全和諧美麗文明,需要我們每一個(gè)人的共同努力。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,與安全和文明同行,構(gòu)建和諧校園!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
創(chuàng)文明校園國(guó)旗下講話稿6親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們六(2)班國(guó)旗下講話的主題是:《學(xué)校文明創(chuàng)建、從我做起》。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。
清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。我們精神振奮,快樂無比,充滿了對(duì)校園的喜愛之情。但如果這時(shí),有同學(xué)將垃圾從天而降,落在整潔的校園里,我們的心情又會(huì)怎樣?
校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們勤勞的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時(shí)刻牢記:“文明創(chuàng)建、人人有責(zé)”!
謝謝大家!
第五篇:文明校園國(guó)旗下講話稿2篇
文明校園國(guó)旗下講話稿:愛護(hù)公物,從我做起
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我演講的題目是《愛護(hù)公物,從我做起》。
中國(guó)是世界文明古國(guó),自古以來就是禮儀之邦,長(zhǎng)期積淀的傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念。“愛護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”的觀念深入人心。
目前正在學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們,是未來的國(guó)之棟梁,更應(yīng)遵守社會(huì)公德,發(fā)揚(yáng)愛護(hù)公物的傳統(tǒng)美德。人無德不立,國(guó)無德不興,公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興亡盛衰。
公民是否愛護(hù)公共設(shè)施反映了一個(gè)民族的素質(zhì),反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度。對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,公共設(shè)施的愛護(hù)狀況反映了一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞,同樣也反映了同學(xué)們的道德素質(zhì)的高低。同學(xué)們都聽過“一屋不掃,何以掃天下”,講的就是要想成大事,必先做好小事,從自身做起,從身邊做起。我們外高的所有設(shè)施,都是我們教育教學(xué)所必需,是我們大家共同擁有,共同享用,要靠我們大家共同維護(hù)。因此,我們必須做到:愛護(hù)公物,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;愛護(hù)公物,從我做起。開門開窗,輕手輕腳;愛護(hù)公物,從我做起?;ú輼淠荆形鹋收?;愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;愛護(hù)公物,從小事做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;愛護(hù)公物,從小事做起。不要讓扶手護(hù)欄身首異處;愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;愛護(hù)公物,從身邊做起。撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,希望同學(xué)們?nèi)巳硕甲鰫圩o(hù)公物的有心人,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)公物,讓愛護(hù)公物真正成為一種意識(shí),一種美德!
我相信:我們?nèi)熒鷶y起手來,全體動(dòng)員,全員參與,以主人翁的姿態(tài)全員管理,杜絕損壞公物、破壞環(huán)境的行為。愛護(hù)公物從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓外高在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝!
謝謝大家!
文明校園國(guó)旗下講話稿:遵規(guī)守紀(jì) 從己做起
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是初一 ,今天國(guó)旗下講話的主題是《遵規(guī)守紀(jì) 從己做起》。
我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是什么?文明,是同學(xué)有困難時(shí)你的熱情幫助、是平時(shí)與人相處中的親切、是自覺將垃圾放入垃圾箱、是不講臟話粗話、是舉止得當(dāng),等等??傊?,文明是一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。具備文明行為,是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)推崇的言行。秉承文明的首要前提卻是要遵規(guī)守紀(jì)。
國(guó)不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)。以遵規(guī)守紀(jì)為榮,以違規(guī)亂紀(jì)為恥。作為中學(xué)生,我們要遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)以律己,努力成長(zhǎng)為一名具備現(xiàn)代文明的小公民。
遵規(guī)守紀(jì),是源自心田的甘泉。停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。今天的浦外東校,文明禮儀之風(fēng)勁吹,但也有小部分同學(xué)的言行需要改變。如:集隊(duì)時(shí)吵鬧無序;食堂就餐時(shí)高聲喧嘩;集體活動(dòng)時(shí)我行我素;課間休息時(shí)奔跑吵鬧;同學(xué)交往中言行粗魯。如此種種,與校規(guī)校紀(jì)的要求背道而馳,為大多數(shù)同學(xué)所討厭。
俗語云:沒有規(guī)矩,不成方圓。在學(xué)校里,我們要遵守規(guī)則,保證秩序,要做到誠(chéng)信待人,熱愛勞動(dòng),要保持儀表整潔,禮貌文明,要團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。在社會(huì)上要遵守公德,營(yíng)造和諧。如:要不闖紅燈,不亂穿馬路,也不隨地吐痰,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩等。這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情,只要有態(tài)度、肯堅(jiān)持,文明品質(zhì)你一樣可以擁有。
一次的放松和一時(shí)的懈怠,看似無足輕重。但若一次次的積累,就會(huì)演變成“惡習(xí)”難改,文明也會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。為了杜絕這種可能,我們應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,嚴(yán)格要求自己,從己做起,從小事做起,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生。
同學(xué)們,“恰少年佳期,風(fēng)華正茂。” 讓我們一起傳承文明、告別陋習(xí),一起踐行文明,明禮修身!
來吧!浦外東校的小伙伴們,讓我們一起遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧!
今天的演講結(jié)束,謝謝大家!