第一篇：綠色的夢(mèng)主持稿

A：給未來(lái)一片綠色，輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)，同學(xué)們，你們想給未來(lái)的地球留下什么？是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？

B：我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌！這個(gè)世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái)，和一首愛(ài)護(hù)地球的歌！

A：下面是一組由我們職高的同學(xué)們利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，盡可能的徹底利用物品的使用價(jià)值，盡量減少使用一次性用品。請(qǐng)大家欣賞。

。。。

B：短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些同學(xué)卻為之辛苦了半個(gè)月，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)！我們只有一個(gè)地球，就讓我們一起關(guān)注環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。

第二篇：綠色的夢(mèng)

保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都負(fù)責(zé)。這句話我們從小說(shuō)起，但我們做了嗎？

我們的日常生活，一條清澈的河底被污染，變成一個(gè)臭的溝;美麗的花草樹(shù)木被污染，枯萎枯萎;一棵高大的樹(shù)在轟隆聲的機(jī)器聲音爆炸下來(lái)。

這些殘酷的圖片，是人類可憎的杰作！現(xiàn)在，人類對(duì)環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴(yán)重。祖母家在村前面有一個(gè)池塘，以前有很多小魚(yú)，在我的記憶中，一個(gè)孩子時(shí)池塘也清了底，我妹妹和我要去釣魚(yú)。然而，由于過(guò)去幾年在工廠附近的池塘，工業(yè)污水排入池塘，人們看到原來(lái)池底已經(jīng)變黑了，所以把垃圾放在里面，原來(lái)池底有清水變成了一個(gè)臭臭的池塘，里面的小魚(yú)也都死了。每當(dāng)行人通過(guò)他們的時(shí)間抓住他們的鼻子，經(jīng)常去池塘，然后才去池塘，池塘是黑色和臟，臭的人，但他們沒(méi)有想，今天是誰(shuí)是他們的擁有。如果人們?cè)俅芜@樣去，這不僅僅是污染河流這樣的問(wèn)題，還會(huì)造成巨大的災(zāi)難。如：沙塵暴，龍卷風(fēng)，泥石流...事實(shí)上，保護(hù)環(huán)境不難做到：只要拒絕使用材料等材料與一次性物品減少白色垃圾的產(chǎn)生;不要亂拋垃圾，按有關(guān)要求貯存;不要將污染物投入水中;水，煤等資源，減少工業(yè)排放，排污。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，那么我們生活的環(huán)境將大大改善。

我覺(jué)得周?chē)h(huán)境惡化的痛苦，我認(rèn)為：作為未來(lái)的年輕人的繼任者，如果我們不了解人類環(huán)境的組成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性，忽視環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，不增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，意識(shí)到履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，那么我們的生命將在自己手中被毀滅，上帝會(huì)對(duì)我們施加嚴(yán)厲的懲罰。我決心從我開(kāi)始，愛(ài)環(huán)境，保護(hù)我們的家庭生存，做一個(gè)小衛(wèi)兵保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都負(fù)責(zé)。這句話我相信我們不僅會(huì)說(shuō)，而且會(huì)做。

第三篇：綠色中國(guó)夢(mèng)

綠色中國(guó)夢(mèng)

每個(gè)人的心中都有一個(gè)綠色中國(guó)夢(mèng)，因?yàn)榫G色代表和平，代表希望，代表生命，綠色，也代表萬(wàn)物復(fù)蘇，代表蓬勃向上……嫩綠的小草，淺綠的柳芽，碧綠的菜地，油綠的田野，青翠的竹葉，蒼翠的松柏……我們的綠色夢(mèng)想郁郁蔥蔥，它是中夢(mèng)中最亮麗，最時(shí)尚的一道色彩。

中國(guó)夢(mèng)聽(tīng)起來(lái)很大很遙遠(yuǎn)，其實(shí)離我們很近很近，我們每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的一顆螺絲釘。只要我們每個(gè)人盡好螺絲釘?shù)穆氊?zé)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就一定不會(huì)遙遠(yuǎn)。中國(guó)夢(mèng)濃縮到每個(gè)人身上，就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。當(dāng)每個(gè)人的人生理想。當(dāng)每個(gè)人的人生理想實(shí)現(xiàn)了，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想也一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

地球是我們共同的家園，她無(wú)私哺育著我們。然而，一些人破壞了這個(gè)美好的家園。漫漫黃沙代替了茫茫林海，干涸的河床代替了奔騰的江河，地球正在陷入危機(jī)。如果繼續(xù)這樣，那么我們賴以生存的家園將永遠(yuǎn)消失。大家共同努力吧，讓灰暗的天空再現(xiàn)碧藍(lán)，讓光禿禿的山坡重披綠裝，讓渾濁的河水變得清澈，讓干涸的土地變得滋潤(rùn)。

現(xiàn)在，城市變得越來(lái)越美，居住環(huán)境越來(lái)越好，但在我們的身邊，總有一些不文明的行為，隨地扔垃圾，攀爬樹(shù)木，說(shuō)臟話，還有“中國(guó)式”的過(guò)馬路等。這些不文明的行為不僅影響別人，更影響到社會(huì)風(fēng)氣，讓我們和不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)吧”，不要讓這些不文明的行為滋生。

中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，“中國(guó)夢(mèng)”具有最大限度為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福而凝聚人心的偉力，無(wú)論面對(duì)多少挑戰(zhàn)，多大困難，始終給人以希望，給人以信心，經(jīng)人以力量。

興隆小學(xué)六

（四）班吳程

第四篇：綠色的夢(mèng)

綠色的夢(mèng)

蓉峰完小163班 何亞橙

鳥(niǎo)兒有夢(mèng)，所以它能在風(fēng)雨中翱翔，馬兒有夢(mèng)，所以它能不知疲倦的奔跑。我們的祖國(guó)也有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)綠色的中國(guó)夢(mèng)。

目前，中國(guó)環(huán)境破壞令人擔(dān)憂。工廠里污水不經(jīng)處理直接排入河流，使河水發(fā)黑變臭，使魚(yú)蝦無(wú)法生存。大氣污染更是觸目驚心，工廠里滾滾的濃煙源源不斷地排入天空中，使白云不再潔白，使星星不再明亮。加上汽車(chē)尾氣，中國(guó)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的城市越來(lái)越少。在北京，人們大熱天也不得不戴著大口罩出門(mén)……

給每一雙翅膀清新的空氣，給每一條魚(yú)兒潔凈的銀波，給每一只熊貓嫩綠的竹林，給每一顆種子溫馨的小窩，讓大地淌過(guò)藍(lán)色的河流，讓天空飄過(guò)潔白的云朵，讓風(fēng)兒吟唱綠色的歡歌，讓沙漠穿上五彩的衣裳。這就是我綠色的中國(guó)夢(mèng)！

為了這個(gè)綠色的夢(mèng)，今年的植樹(shù)節(jié)，我在家鄉(xiāng)的山上種下了幾棵小樹(shù)；為了這個(gè)綠色的中國(guó)夢(mèng)，我讓媽媽盡量不用一次性筷子；為了這個(gè)綠色的中國(guó)夢(mèng)，我讓爸爸上班時(shí)不要開(kāi)車(chē)…

為了這個(gè)綠色的夢(mèng)，我希望更多的人能夠行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)荒的人能夠退耕還林，還每一棵樹(shù)生存的權(quán)利；放牧的人能夠合理放牧，還每一棵草生長(zhǎng)的自由；工廠在治理廢水廢氣

時(shí)多一點(diǎn)投入；政府在開(kāi)采征地時(shí)多一份思考…

為了中國(guó)夢(mèng)的早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，我也有自己的夢(mèng)。

我夢(mèng)想自己能成為一名老師，將綠色的中國(guó)夢(mèng)深深植入同學(xué)們的心田，讓我所學(xué)的知識(shí)連同我的綠色情結(jié)，像源源不斷的河水，流進(jìn)校園，流進(jìn)孩子們的心里，流遍祖國(guó)各地。我夢(mèng)想自己能成為一名歌唱家，深情歌唱綠樹(shù)對(duì)大地的情意，歌唱花兒對(duì)人們的愛(ài)戀，歌唱魚(yú)兒對(duì)綠水的呼喚。同時(shí)悲憤地歌唱山河惡變的痛苦，歌唱樹(shù)木被砍的心碎，歌唱鳥(niǎo)兒無(wú)家的絕望，我要用歌聲喚起人們對(duì)藍(lán)天綠水的呵護(hù)之情，勸說(shuō)人們能夠行動(dòng)起來(lái)，為綠色的中國(guó)夢(mèng)盡一份力，讓這個(gè)夢(mèng)早日成為現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想是生命的動(dòng)力，是幸福的基石。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，此刻，所有的夢(mèng)都已起航，讓我們朝著夢(mèng)想揚(yáng)帆起浪吧！

第五篇：綠色中國(guó)夢(mèng)

綠色中國(guó)夢(mèng)

不知道你有沒(méi)有靜下心來(lái)誠(chéng)心誠(chéng)意地想象過(guò)綠色的中國(guó)會(huì)是什么樣的，但是，我知道我們班的沈超凡同學(xué)曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地走進(jìn)這個(gè)美麗的綠色中國(guó)夢(mèng)里。他說(shuō)：我們的祖國(guó)在未來(lái)的時(shí)代一定是個(gè)綠色、美麗的國(guó)度，天藍(lán)、云白、鳥(niǎo)唱、溪流??”他還說(shuō)：“我們祖國(guó)的綠會(huì)讓生活在其中的每個(gè)人的骨頭都慢慢變綠?！蔽覀兟?tīng)后，自然要笑他的傻，骨頭怎么會(huì)變成綠綠的呢？但是，靜心一想：他所指的“綠”，肯定是指“健康到了極致”的意思吧！

超凡不僅僅是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，他還是一個(gè)愛(ài)追夢(mèng)的人呢！他在生活中的一言一行無(wú)不投射出他為實(shí)現(xiàn)綠色中國(guó)夢(mèng)所付出的努力。在我們教室的后面有一個(gè)醒目的地帶——廢品回收站。建立這個(gè)回收站的同學(xué)不是別人，正是沈超凡同學(xué)。超凡發(fā)現(xiàn)班上很多孩子有亂扔亂丟的習(xí)慣，而且花錢(qián)大手大腳，好不心疼父母的血汗。為了幫助大家養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的習(xí)慣，懂得將物品進(jìn)行多次利用的道理，他在班級(jí)里建立了“廢品回收站”，將同學(xué)們廢棄的瓶子、練習(xí)本等廢舊物收集起來(lái)賣(mài)掉，這樣既節(jié)省了資源，又給班級(jí)掙了不少班費(fèi)。每次賣(mài)廢品，他都用自己細(xì)細(xì)的胳膊掂滿滿兩大袋子的廢品，雖然每次他都累得汗珠子滾滿臉頰，但是，臉上卻溢滿了笑意。

前些天，學(xué)校在操場(chǎng)上舉行藝術(shù)節(jié)表演,還請(qǐng)了每位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)參加?？墒?，活動(dòng)結(jié)束之后，我們?cè)诮淌依镒蟮扔业炔灰?jiàn)超凡回來(lái)，班主任毛老師更是著急得不得了，正要準(zhǔn)備去校園里找他時(shí)，一大堆用大塑料袋裝起來(lái)的空瓶子突然出現(xiàn)在教室門(mén)口，我們都嚇了一跳：“哎呀，怎么只看見(jiàn)瓶子、找不著人??？”

當(dāng)這一大堆瓶子落到地上的時(shí)候，我們才看到超凡曬得黑紫的小臉，臉蛋上掛滿了汗珠，汗?jié)n在他的臉龐上留下一道道黑黑的痕跡?！澳??”毛老師看到這么狼狽的他，心疼得話音都變了，而他卻用胳膊抹了一下臉，說(shuō)：“家長(zhǎng)在操場(chǎng)上留下了許多空瓶子，我就抓緊時(shí)間將它們清理了一下??”他的話音還沒(méi)有落，教室里就響起了熱烈的掌聲。我抬頭看看窗外，啊，太陽(yáng)這么大！他是怎么忍受住這么毒辣的太陽(yáng)的呢？

我們班孩子在超凡的帶動(dòng)下，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，我們不僅僅關(guān)注到廢舊物品，更將眼光放遠(yuǎn)，利用節(jié)假日進(jìn)行愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)綠多種環(huán)?；顒?dòng)，組織“愛(ài)空氣、愛(ài)藍(lán)天、愛(ài)綠色”宣傳活動(dòng)等?，F(xiàn)在，我們班追逐綠色中國(guó)夢(mèng)的孩子越來(lái)越多、活動(dòng)的內(nèi)容也越來(lái)越豐富！

親愛(ài)的同學(xué)們，每當(dāng)清風(fēng)柔柔地拂過(guò)我們臉頰的時(shí)候，我們肯定會(huì)感嘆自然的美好；每當(dāng)我們看到暖暖的紅日清晰地出現(xiàn)在天空，沒(méi)有霧霾的騷擾時(shí)，我們多么感概祖國(guó)的進(jìn)步。而此時(shí)，我最想說(shuō)的是：為了讓自然、讓祖國(guó)更加美好，我們也應(yīng)該向沈超凡同學(xué)一樣，踐行環(huán)保從一點(diǎn)一滴、每時(shí)每刻做起，為實(shí)現(xiàn)美麗的綠色中國(guó)夢(mèng)而努力！