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      幼兒園園長(zhǎng)助理競(jìng)聘稿[范文]

      時(shí)間:2019-05-14 16:24:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:幼兒園園長(zhǎng)助理競(jìng)聘稿[范文]

      幼兒園園長(zhǎng)助理競(jìng)聘稿范文為大家整理競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)助理的演講詞,在演講中,向評(píng)審老師介紹個(gè)人競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)以及競(jìng)聘成功后的工作打算,和工作決心,下面是這篇幼兒園園長(zhǎng)助理競(jìng)聘稿范文

      幼兒園園長(zhǎng)助理競(jìng)聘稿范文

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

      大家好!我是×××,從事幼兒教育工作6年。2011年9月走進(jìn)×××這個(gè)大家庭,現(xiàn)擔(dān)任中班年級(jí)組組長(zhǎng),非常感謝幼兒園能夠給我們提供實(shí)行競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)。

      實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,激發(fā)了工作熱情和勁頭。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是園長(zhǎng)助理。我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:

      一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù);

      二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)能干事,干成事。

      三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格,樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

      假如這次競(jìng)爭(zhēng)成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):

      一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。

      二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。

      三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。工作上幫助同志多出成績(jī),讓同志有一種成就感和一種被承認(rèn)感。

      第二篇:幼兒園園長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

      大家好!幾天站在這里,借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!

      實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效治理模式,使教育教學(xué)治理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的老師,我積極參與,公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。

      我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:

      一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù);

      二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)(編寫(xiě)了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉,在級(jí)部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jī)

      三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

      假如這次競(jìng)爭(zhēng)成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):

      一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。

      二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。

      三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種暖和感;工作上幫助同志多出成績(jī),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶?zhuān)嘧屚?,讓同志有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。

      在工作上:

      1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎(chǔ)教材

      2、設(shè)立專(zhuān)兼職教師。

      3、設(shè)立一些專(zhuān)兼職部門(mén)如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置)、信息治理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

      4、豐富幼兒園內(nèi)部治理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。

      假如通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,干好工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!

      謝謝大家!

      第三篇:幼兒園園長(zhǎng)助理競(jìng)聘會(huì)議主持稿

      幼兒園園長(zhǎng)助理競(jìng)聘會(huì)議主持稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的兄弟姐妹們:

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,寶貝之家的精英們大家上午好!我是今天競(jìng)選大會(huì)的主持人李梅。首先,我代表寶貝之家感謝大家于白忙之中來(lái)參加本次競(jìng)選大會(huì),感謝大家。今天是個(gè)令萬(wàn)眾矚目的日子,牽動(dòng)著我們領(lǐng)導(dǎo)們的無(wú)限期待,與此同時(shí),也牽動(dòng)著今天每一位競(jìng)選選手緊張的心。今年,因園所需要,幼兒園將決定從內(nèi)部競(jìng)選園長(zhǎng)助理一名,盡量把機(jī)會(huì)留給在座的每一位,由此體現(xiàn)了機(jī)制的親民化,激發(fā)了每一位員工奮斗的心?,F(xiàn)在,我宣布寶貝之家幼兒園園長(zhǎng)助理競(jìng)聘上崗大會(huì)第一輪現(xiàn)在開(kāi)始。首先,感謝百忙之中出席此次會(huì)議的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。接下來(lái)有請(qǐng)我們抽簽決定的第一位競(jìng)聘選手、、、各位評(píng)委請(qǐng)打分并量分,、、、、最后得分、、、、有請(qǐng)下一位競(jìng)聘者上臺(tái)。

      昨日因,今日果。我們掙扎,是為了更好的成長(zhǎng),我們選擇,是為了更好的追夢(mèng)。生活是一所哲理的全日制學(xué)校,的尋一瞬的收獲也值得收藏永遠(yuǎn)。不覺(jué)間,這次競(jìng)聘會(huì)第一個(gè)環(huán)節(jié)即將畫(huà)上完美的句點(diǎn)。有形的記憶會(huì)消失,但從中得到的收益將伴隨一生。感謝各位的參與,現(xiàn)在我宣布,此次寶貝之家園長(zhǎng)助理競(jìng)聘會(huì)第一輪,圓滿結(jié)束。

      第四篇:幼兒園園長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿

      幼兒園園長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

      大家好!我是×××,從事幼兒教育工作6年。2011年9月走進(jìn)×××這個(gè)大家庭,現(xiàn)擔(dān)任中班年級(jí)組組長(zhǎng),非常感謝幼兒園能夠給我們提供實(shí)行競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)。

      實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,激發(fā)了工作熱情和勁頭。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是園長(zhǎng)助理。

      我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:

      一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù);

      二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě)能干事,干成事。

      三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格,樂(lè)于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

      假如這次競(jìng)爭(zhēng)成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):

      一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。

      二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。

      三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。工作上幫助同志多出成績(jī),讓同志有一種成就感和一種被承認(rèn)感。

      假如我沒(méi)有通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng),自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,干好工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!謝謝大家!

      第五篇:幼兒園園長(zhǎng)助理總結(jié)

      智慧樹(shù)漢冶園園長(zhǎng)助理工作總結(jié)

      在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、端正思想,找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長(zhǎng)工作

      1、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。

      2、協(xié)助園長(zhǎng)貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習(xí)慣的培養(yǎng),不斷提高保教質(zhì)量

      3、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺(jué)悟。熱愛(ài)幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。

      4、幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來(lái)分家,互通有無(wú),在管理好自己分管的工作之余,我對(duì)園長(zhǎng)要求協(xié)助處理的其他各類(lèi)事情也從不推諉,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與我園保教主任、安全組長(zhǎng)等一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

      二、不斷充實(shí),努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵

      人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺(jué)得自己既是管理者,又是教師,也是個(gè)學(xué)生。行駛在幼教的“高速公路上”,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對(duì)自己提出:對(duì)照自己的工作,尋找差距,不斷地充實(shí),更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)過(guò)多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題。遇到事情積極需找處理方法,對(duì)于自身出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤,積極承擔(dān)后果。吸取教訓(xùn)。

      三、安全工作及家長(zhǎng)工作方面

      安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好放學(xué)時(shí)合班工作,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)的處理掉。在家長(zhǎng)工作方面,對(duì)于家長(zhǎng)在放學(xué)時(shí)提出的問(wèn)題,及反應(yīng)的情況都會(huì)及時(shí)與老師溝通、談話,解除了家長(zhǎng)的疑慮,使家長(zhǎng)對(duì)我們的幼兒園更加的放心。

      四、完善教研活動(dòng),推動(dòng)幼兒發(fā)展

      1、根據(jù)智慧樹(shù)辦園特色以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò),只有各項(xiàng)工作做好了,才能做到各符其實(shí)讓家長(zhǎng)滿意??茖W(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。

      五、工作中的不足

      我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),對(duì)于工作中出現(xiàn)的失誤及不懂的地方需要不斷改進(jìn)。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別事宜處理問(wèn)題上未能做到最好,工作上仍需有待提高,還需多向老老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互補(bǔ)不足。在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

      智慧樹(shù)漢冶園 王玉瑩 2013、1、16

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        競(jìng)聘幼兒園副園長(zhǎng)講稿

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