第一篇:中國(guó)夢(mèng)演講 華夏騰飛正當(dāng)時(shí)
華夏騰飛時(shí),鑄就中國(guó)夢(mèng)
一百年前,中國(guó),這個(gè)有著五千年風(fēng)云文明的巨龍,忍受著被瓜分蠶食以至于在存亡邊緣徘徊的恥辱,主權(quán)是一紙空文,經(jīng)濟(jì)上任人擺布,而談及民生,則上至清廷,下到黔首,無一不是“積尸草木腥,流血川原丹”。中國(guó)的出路在哪里?中國(guó)的國(guó)魂在哪里?“四萬萬人齊下淚,天涯何處是神舟?”而在這哀鴻遍野的哭號(hào)中,仍有有志之士懷抱對(duì)中國(guó)復(fù)蘇騰飛的宏大理想,如梁?jiǎn)⒊谒摹缎轮袊?guó)未來記》中就暢想著“無端忽作太平夢(mèng),放眼昆侖絕頂來”。歷史滔滔五千年,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們從未停止過的中國(guó)夢(mèng),民族夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)有過凄美,有過悲壯,而在新中國(guó)成立后,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,更添了幾分夢(mèng)幻和美麗的色彩。
當(dāng)下,新的時(shí)期,新的挑戰(zhàn),新的面貌,新的夢(mèng)想。古老的中國(guó)再次面對(duì)著嶄新的挑戰(zhàn),華夏騰飛,劍指未來。新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)提出的中國(guó)夢(mèng),富有時(shí)代特色和生活氣息,多維度,全方位,立體性的為我們勾畫了一幅藍(lán)圖。藍(lán)圖上,凝聚著噴薄而發(fā)的中國(guó)精神,熠熠生輝,穿透歷史,折射未來。
進(jìn)入二十一世紀(jì),中國(guó)夢(mèng)變得更加真實(shí)可感,它深深扎根于日常的生活中,讓每一個(gè)中國(guó)人都能感受到他的蔭蔽和葉尖下滴落的陽光。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦詮釋了“給中國(guó)一個(gè)機(jī)會(huì),還世界一個(gè)驚喜”的宣言,世博會(huì)的成功舉辦圓了中國(guó)百年略顯滄桑的夢(mèng)想。
《論語 顏淵篇》中,孔子曾說“政者正也,子帥以正,孰敢不正?”一個(gè)風(fēng)清氣正的政壇,是國(guó)家穩(wěn)定,社會(huì)發(fā)展的保證。民主的發(fā)展離不開廣大人民的積極參與,而上層建筑也要提供一個(gè)全民政治的條件和環(huán)境,以保證有序的政治參與,使政府的決策真實(shí)的反映了民眾的利益訴求。這又和法制和法治息息相關(guān),只有健全法紀(jì)法規(guī),建立一個(gè)完整清晰地法律體系,做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,清除”官本位”等封建思想的余毒,少幾句”我爸是李剛”的囂張,給每個(gè)中國(guó)人參與政治建設(shè)的機(jī)會(huì),才能使民眾相信政府,相信中國(guó)民主政治的未來。
不論何時(shí),發(fā)展永遠(yuǎn)是硬道理。但是隨著胡主席可續(xù)發(fā)展觀的提出,重新定義了我們對(duì)發(fā)展的要求。耗盡了子孫后代的資源不叫發(fā)展,只是在自私的加速滅亡。竭澤而漁,殺雞取卵的發(fā)展經(jīng)濟(jì),最后的結(jié)果只能是得不償失。雖然中國(guó)的GDP總值已經(jīng)趕日超英,但是我們?nèi)詰?yīng)該清楚的思考中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在世界上的地位。暫且不談13億的人口基數(shù)把人均值拉低到什么程度,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式依然遭受詬病。投資出口消費(fèi)的三駕馬車嚴(yán)重失衡,人口紅利的時(shí)代即將過去,缺乏創(chuàng)新的生產(chǎn)讓發(fā)動(dòng)機(jī)后勁不足。這些都是中國(guó)在新時(shí)期鑄就中國(guó)夢(mèng)是不得不面對(duì)的一個(gè)個(gè)難題。但是我們依然對(duì)未來充滿信心,認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的第一步,相信在新一屆黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,在勤勞智慧中國(guó)人民不懈努力下,我們必定可以實(shí)現(xiàn)發(fā)展和環(huán)保的雙豐收。
何為夢(mèng)想?何謂幸福?
夢(mèng)想,就是你有可以打拼的目標(biāo),幸福,就是通過你自身的拼搏,可以盡情詮釋你的夢(mèng)想沒有多余的羈絆和束縛?!袄嫌兴K,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng)?!痹?jīng)的溫?zé)釅?mèng)想,至今不曾冰涼。中國(guó)人的夢(mèng)想讓中國(guó)人在新的時(shí)期自己去鑄就,坐看華夏騰飛時(shí),中國(guó)夢(mèng),在路上。
第二篇:騰飛中國(guó)夢(mèng)
騰飛中國(guó)夢(mèng)
**班 王易涵
“古老的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó),古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅??!泵慨?dāng)我聽到這首歌,不由得心潮澎湃,熱血沸騰。
我記得有一句名言是“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,知識(shí)改變命運(yùn)?!蔽覀兊淖鎳?guó)是一個(gè)有五千多年悠久歷史的文明古國(guó)。中華民族是一個(gè)不屈服于自然界、敢于挑戰(zhàn)自然和善于發(fā)明的智慧的民族。在中國(guó)歷史上“指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)”這四大發(fā)明聞明世界。
東漢時(shí)期的天聞學(xué)家—張衡觀測(cè)記錄了兩千五百顆恒星,創(chuàng)造了世界上第一架比較準(zhǔn)確的觀測(cè)天體的漏水渾天儀?;鹚幍陌l(fā)明也點(diǎn)燃了中華民族古人的飛天夢(mèng)想。元朝末年,民間善于制造火器技藝的匠人陶成道,用他制造的火器給明朝開國(guó)皇帝朱元璋帶去了很大的幫助。后來,朱元璋為了表彰陶成道,封授了他萬戶的官職。晚年,陶成道有一個(gè)飛天的夢(mèng)想,他把數(shù)十個(gè)自制的火箭綁在椅子上,自己坐在上面,雙手舉著兩只碩大的風(fēng)箏,然后叫人點(diǎn)火發(fā)射,想利用火箭的推力,加上風(fēng)箏的力量起飛。結(jié)果非常不幸,火箭爆炸了,萬戶為此而獻(xiàn)出了生命。
后來,國(guó)際天文界為了紀(jì)念他們兩個(gè)人為世界天文學(xué)做出的卓越貢獻(xiàn),就把月球上的兩座環(huán)形山以他們的名字命名。
曾經(jīng),我們中華民族的歷程多災(zāi)多難,飽受西方列強(qiáng)的欺壓凌掠,中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,奮起抗?fàn)?,無數(shù)的革命先烈前仆后繼,付出了寶貴的生命,中國(guó)人民才得已從水深火熱中解脫出來,安居樂業(yè)。
現(xiàn)在,科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)飛速發(fā)展,中國(guó)人的“神州號(hào)”載人航天飛行器制造成功,完成了中國(guó)人幾千年前的飛天夢(mèng)想。這些偉大夢(mèng)想的完成都離不開先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)。校園是知識(shí)的殿堂,書籍為我們插上翅膀,朝著我們的夢(mèng)想飛翔。所以,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓我們追隨著革命先輩們的足跡,一起為建設(shè)我們的祖國(guó),為實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大的復(fù)興之路而奮斗!
第三篇:騰飛中國(guó)夢(mèng)
“電信杯?我的中國(guó)夢(mèng)”
主題征文
題目:《騰 飛 中 國(guó) 夢(mèng)》作者:洪 秋 婷身份證號(hào)碼:***022學(xué)校:龍 泉 中 學(xué)年級(jí):高 三 年 四 班電話:***征文體裁:記 敘 文
騰 飛 中 國(guó) 夢(mèng)
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,海燕得以不畏艱險(xiǎn),勇往直前。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,駿馬得以?shī)^蹄原野,馳騁天下。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,雄鷹得以展翅云霄,搏擊長(zhǎng)空。夢(mèng)之高,行必遠(yuǎn),“中國(guó)夢(mèng)”——中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng),引領(lǐng)著我們祖國(guó)奮發(fā)向上,開拓進(jìn)取,再創(chuàng)盛世繁華。
悠悠五千年,泱泱大中華。我們的祖國(guó),高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨驟,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過,屹立不倒。我們的祖國(guó),大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流涌進(jìn),奔流不息。在巍峨的高山,奔騰的大河之下,孕育了我們中國(guó)人志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息的品格,豪情萬丈地書寫著一幅幅夢(mèng)的篇章。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!背泄湃酥荆覀冎袊?guó)人艱苦奮斗,上下求索,執(zhí)著追夢(mèng),踏出了一條夢(mèng)想的足跡。
曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所,成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)。她遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上了深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國(guó)艱難地前行。在這危急關(guān)頭之際,無數(shù)仁人志士,拋頭顱,撒熱血,在數(shù)十年的努力與煎熬中,數(shù)萬萬同胞的奮斗之下,終于實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民偉大的救國(guó)之夢(mèng)!
滄桑的歲月已往矣,烏云散盡,天明朗,高昂的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,中國(guó)人民又繼續(xù)踏上夢(mèng)想的征程。曾幾度挨餓受凍的中國(guó)人,在不懈地探索之下,終于實(shí)現(xiàn)了“溫飽夢(mèng)”。曾被稱為“弱國(guó)無外交”的中國(guó),在經(jīng)歷了漫漫等待與努力下,一項(xiàng)項(xiàng)的外交成就,向世界證明了此時(shí)的中國(guó)已然不是當(dāng)初的那只任人宰割的羔羊。曾自古以來就有的“飛天夢(mèng)想”在無數(shù)航天工作者艱苦卓越的努力之下,中國(guó)人終于實(shí)現(xiàn)了幾千年的“飛天夢(mèng)”??
歲月承載著歷史的腳步,大地沉淀了文明的精華?;仡欁鎳?guó)追夢(mèng),圓夢(mèng)的歷程,我心慨然。夢(mèng)想是夜空的星,要想碰觸,必須奮斗;夢(mèng)想是高山之巔,要想抵達(dá),必須奮斗;夢(mèng)想是草原之根,要想茂盛,必須奮斗。今日之中國(guó)已不同往日,高速的發(fā)展,足以令世界為之一震,但祖國(guó)復(fù)興強(qiáng)盛之夢(mèng),仍需我們不斷奮進(jìn)努力。
回顧過去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情
滿懷?!爸袊?guó)夢(mèng)”引領(lǐng)著我們奮發(fā)前進(jìn),自強(qiáng)不息。每個(gè)中國(guó)人的心中都有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,都有一幅美好中國(guó)的藍(lán)圖,作為新世紀(jì)的青少年我也不例外。我夢(mèng)想中的中國(guó)可以一直都是這樣一幅景象:仰觀是蔚藍(lán)色的天空,俯察是綠色的草地,清澈的河水,耳聽是鳥兒的歡唱,眼見是中國(guó)繁榮盛景??
我夢(mèng)想中的中國(guó)是一個(gè)創(chuàng)造大國(guó),許多高新科技產(chǎn)品都是由我們國(guó)家創(chuàng)造出來的,中國(guó)人用的都是本國(guó)的產(chǎn)品,我們國(guó)家所創(chuàng)的產(chǎn)品被推廣于全世界,為世界人所贊嘆。到時(shí),我們就可以驕傲地摘掉“制造大國(guó)”的帽子,再現(xiàn)古代科技領(lǐng)先于世界時(shí)的輝煌!
我夢(mèng)想中的中國(guó)是能守衛(wèi)邊疆領(lǐng)土的“雄獅”能在自己的領(lǐng)土上飛奔馳聘,矢志不渝地守護(hù)著我們神圣不可侵犯的領(lǐng)土,讓圖謀不軌之徒望而卻步!
仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起。今日中國(guó)繁榮昌盛之夢(mèng)需要不斷努力追
求,我們青少年就是國(guó)家強(qiáng)盛的儲(chǔ)備軍,毛澤東曾說過:“天下者,青年之天下也?!睙o論何時(shí),青年都是一股可以強(qiáng)國(guó)的新力量。為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)大昌盛之夢(mèng),我們青少年就應(yīng)有一股凌云壯志,志存高遠(yuǎn)的豪情,不怕挫折,愈挫愈勇的精神,心系國(guó)家,勇?lián)鷩?guó)家使命的責(zé)任感。以前人為“中國(guó)夢(mèng)”不斷奮斗的精神自勉,修學(xué)儲(chǔ)能,積蓄力量,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛之夢(mèng)做好準(zhǔn)備。
“中國(guó)夢(mèng)”是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力,是牽引著我們中國(guó)砥礪前進(jìn)的號(hào)角聲,是讓我們中國(guó)可以騰飛的翅膀,帶著夢(mèng)想前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家昌盛之夢(mèng)一起努力,敢想,敢做,中國(guó)強(qiáng)盛騰飛之期豈會(huì)遠(yuǎn)矣?
第四篇:朗誦稿 華夏夢(mèng)(中國(guó)夢(mèng))
華夏夢(mèng)
甲:看慣了日出日落,云消云散 看慣了潮漲潮虧,星轉(zhuǎn)斗移
乙:走過了秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)
走過了南朝繁華北朝衰
丙:當(dāng)層層浮云蕩胸而生
當(dāng)蕓蕓眾生來來去去
丁:當(dāng)隆隆驚雷振耳欲聵
當(dāng)千朝萬代云煙過眼
:人們??!可曾聽到我的祈禱 人們啊!可曾聽到我的祝福
:也曾結(jié)繩記事、鉆木取火,也曾春耕秋耘、生生息息;
:也曾成就四大發(fā)明、造福人類,也曾擁有隋唐盛世、萬國(guó)朝賀;
:也曾走出絲綢之路、邁出國(guó)門; 也曾駛出大明船隊(duì)、列國(guó)敬仰。
:那文明的鐘聲曾在這里敲響,那友誼的腳步曾在這里邁出;
:那諸子百家強(qiáng)國(guó)富民的宏論還在耳邊轟鳴,那仁人志士發(fā)憤圖強(qiáng)的身影還在眼前閃現(xiàn)。
:幾曾何時(shí),東方巨人轟然倒下? 幾曾何時(shí),華夏文明黯然失色?
:不曾忘記,八國(guó)聯(lián)軍給華夏大地帶來的昭昭噩夢(mèng),不可忘記,英法聯(lián)軍給皇家園林留下的斷垣殘壁。
:耳旁,隆隆作響的是納粹德國(guó)的戰(zhàn)車,眼前,寒光粼粼的是東條英機(jī)的刺刀。
:胸中,起起伏伏的是炎黃子孫的尊嚴(yán),心中,念念不忘的是中華兒女的志氣。
:當(dāng)年!
當(dāng)年!
當(dāng)年!悠悠五千年的文明長(zhǎng)河,在這里一天天流過!
:當(dāng)年!悠悠五千年的漫長(zhǎng)歲月,在這里一頁(yè)頁(yè)翻過!
:當(dāng)年!
無數(shù)中華民族的精英創(chuàng)造著歷史,改寫著歷史,用自己的聰明智慧刷新著
歷史!
:當(dāng)年!
無數(shù)中華民族的英靈探索著出路,追求著出路,用自己的鮮血生命鋪就了
出路!
:路,在哪里?路,就在我們腳下
:路,在哪里?路,就在我們手中
:我們不會(huì)總是這么孱弱
:我們不會(huì)總是這么落后
:我們已經(jīng)接受藍(lán)天的祈禱
:我們已經(jīng)聽到大地的祝福
:讓貧窮遠(yuǎn)離我們
讓落后遠(yuǎn)離我們
讓征戰(zhàn)遠(yuǎn)離我們
讓屈辱遠(yuǎn)離我們
:在春秋代序的歷史潮聲中,我們上下一心,富民興邦!
;在通往小康的奮斗路途上,我們同仇敵愾,繼往開來
:改革的號(hào)角再次吹響
:建設(shè)的激情空前高漲
:五千的歷史啊,沒有任何一刻比當(dāng)下更加接近,接近那憧憬了幾代人的夢(mèng)啊此刻,我看到紫禁城依舊泛著金光的殿堂,看到了天安門華表旁冉冉升起的太陽
我看到首都大會(huì)堂里踏下的一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,看到了國(guó)旗下年青與信心的海洋,那,是我們民族的希望啊
:祖國(guó)歌啊,我親愛的祖國(guó),你的強(qiáng)大就是我們的強(qiáng)大,你的富饒就是我們的富饒,你的自由就是我們的自由
:祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)
你的黃河、你的長(zhǎng)江
你的肌肉和脊梁
:祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)
珠穆朗瑪是你的高度
滾滾長(zhǎng)江是你的力量
國(guó)強(qiáng)、我強(qiáng),國(guó)富、我富,國(guó)獨(dú)立、我獨(dú)立
我的夢(mèng),中國(guó)們,我們的夢(mèng),民族夢(mèng)
祝福你,中國(guó)
祖國(guó),我親愛的祖國(guó)
祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)
第五篇:中國(guó)夢(mèng)華夏情
中國(guó)夢(mèng) 華夏情 ——探尋大山深處的中國(guó)夢(mèng)
李聲勇
寧蒗,中國(guó)西南山區(qū)的一個(gè)小縣城,有著最美的星空。每天夜里,仰望夜空,已成為我生活的一部分,這里的天空潔凈無瑕,清晰到每一顆星星都可以綻放出自己的光彩。漫漫銀河橫亙蒼穹,一顆顆鉆石若明若暗地閃耀,好似一個(gè)個(gè)呼之欲出的夢(mèng)??删驮谶@如詩(shī)如畫般動(dòng)人的天空下,卻上演著另一番景象。
——懷夢(mèng)學(xué)子踏上尋夢(mèng)路。
2012年的夏天,我們一行五人,踏上了那條萬里征程。從哈爾濱到北京,再到昆明,麗江,最后去到了寧蒗。由繁華到蕭條,由發(fā)達(dá)到落后,鮮明的反差動(dòng)人心魄,也告訴我們了身上擔(dān)子的沉重。我們的“志愿夢(mèng)”能在這里實(shí)現(xiàn)嗎,我們又能幫如此落后地區(qū)的孩子實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)嗎?抑或,他們的夢(mèng)想又是什么?種種疑問沖淡了初到的喜悅,卻又讓我們對(duì)未來充滿了期望。
第一堂課,孩子的夢(mèng)想
來到支教學(xué)校,短暫的修正之后,我迎來了人生中第一堂課。走進(jìn)教室的那一刻,八十雙眼睛,八十道好奇的目光齊刷刷地投向我。鴉雀無聲的教室里,無數(shù)個(gè)疑問在碰撞。還好,我們的培訓(xùn)讓我們不至于緊張到失態(tài)。簡(jiǎn)單的自我介紹,上課開始了。我所教授的課程是高一化學(xué),早已料到山區(qū)的孩子水平會(huì)稍差一點(diǎn),但針對(duì)初中知識(shí)的簡(jiǎn)單提問后,我知道我想的太簡(jiǎn)單了。氫氣和氧氣的反應(yīng)本應(yīng)是初中爛熟于心的內(nèi)容,很多孩子卻連系數(shù)都配不平。第一堂課,本來我打算向孩子們介紹外面世界的絢爛多姿,大學(xué)生活的豐富百態(tài),現(xiàn)在我覺得,教孩子如何獲取一張通往外面世界的車票更加現(xiàn)實(shí)。我問孩子們,有多少人離開過縣城,二分之一的孩子舉手了。我又問道,有多少去過昆明呢?只有兩三個(gè)人舉手。我又追問,誰去過北京?剩下的只有孩子們渴望的目光。我告訴他們,麗江很美,昆明很現(xiàn)代,北京的繁華更加無以比擬,但能否走出去,能否得到一個(gè)豐富自己、開拓眼界的機(jī)會(huì),靠的就是你們面前這一摞書。
我看到有個(gè)孩子微微咬了一下嘴唇,稚嫩的臉上帶著一點(diǎn)與年齡不相符的滄桑。通過點(diǎn)名冊(cè),我知道他叫劉建華?!皠⒔ㄈA?”孩子站了起來。“你向往老師說的北京嗎?”孩子用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳悄阋院笙肴??”孩子摸了摸后腦勺,低下了頭。本應(yīng)是順理成章的肯定回答,卻中斷在他的沉默里。我意識(shí)到孩子心里有事,便放慢了追問的節(jié)奏,靜靜等他的回答。“老師,我不想考上那里的大學(xué),我有別的想法??”“哦?說來聽聽?!薄拔蚁肟架娦??!薄盀槭裁??”因?yàn)槲覌寢屒皫滋烊ナ懒?,弟弟也在念書,只有上軍校,我家才能?fù)擔(dān)的起。爸爸每天都要上山種地,晚上回來還要砍柴,他掙的錢卻只夠養(yǎng)活我和弟弟。我想上大學(xué),但我知道爸爸沒有錢出學(xué)費(fèi),所以我要考軍校,我要圓我的大學(xué)夢(mèng)?!焙⒆拥难壑虚W爍著似乎永遠(yuǎn)不會(huì)滴下的淚水。我示意他坐下,向全班問到,你們的夢(mèng)想是什么?一句句小聲的呢喃微微刺破了沉寂?!拔蚁肴ボ娦!保拔蚁胫魏冒职值耐取保拔蚁爰依锟禳c(diǎn)還清債”,“我想去知道媽媽長(zhǎng)什么樣子”。.......與發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們動(dòng)輒環(huán)游世界的夢(mèng)想相比,這些夢(mèng)想在我們看來是多門的微不足道,卻又如此讓孩子們著迷。
整整一節(jié)課,我成了一個(gè)傾聽者,也成了一個(gè)思考者。需要我們做的太多了,我們能做的也太多了,我下定了決心,用這一年,讓更多的孩子靠近他們的夢(mèng)想,讓自己的“志愿夢(mèng)”不會(huì)后悔。半年以后,劉建華通過自己優(yōu)異的成績(jī)和令人稱頌的品格,得到了愛心人士的資助,并代表受資助孩子在縣委禮堂發(fā)了言,他的夢(mèng)想漸漸照進(jìn)了現(xiàn)實(shí),這一切都來自于那片索瑪花??
索瑪花開,愛滿涼山
在我住的宿舍里,有一個(gè)作文本,本子上只有一篇作文,《月的傳說》。文章平淡無奇,有的地方甚至語句不通暢,絲毫沒有文采。兩頁(yè)紙的作文,卻配著一頁(yè)紙的評(píng)語,點(diǎn)評(píng)人是一位支教團(tuán)的師姐。評(píng)語的最后一段寫道:“這個(gè)孩子現(xiàn)在已經(jīng)不讀書了,也許他永遠(yuǎn)無法看見我的評(píng)語。但這本作文我會(huì)收藏著,時(shí)刻告訴自己珍惜和孩子在一起的每一節(jié)課,因?yàn)橄鹿?jié)課,那個(gè)位置也許會(huì)空。我要好好銘記一個(gè)老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?!被氐綄W(xué)校后,師姐給我講了她的故事,因?yàn)榧彝サ呢毧?,她成為了一個(gè)打工妹。
索瑪花開的時(shí)候,滿山透紅,美不勝收。那個(gè)五月,孩子卻要背井離家,不再留戀陪伴他們長(zhǎng)大的索瑪花,過早地要去接觸都市的喧囂與表面的繁華。支教團(tuán)的培訓(xùn)中,我的前輩說過一句話:“打工,或許可以讓他們暫時(shí)脫離貧困,但是人,不可能打工一輩子。”我們能做的微不足道,但不去嘗試,怎么能讓涓涓細(xì)流匯成江河湖海,讓又一個(gè)小涼山的孩子留在知識(shí)的殿堂呢。接過師兄們手中的接力棒,我們繼續(xù)擴(kuò)大了哈工大“一對(duì)一”資助的規(guī)模,并讓她有了個(gè)只屬于孩子們名字,“索瑪花開,愛滿涼山”。一年的時(shí)間里,我們走遍了寧蒗的十三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),爬到最貧困的高寒山區(qū),走到極度干旱的大山深處,把是十余名漢族,彝族,普米族孩子們,家庭情況的一手資料放到了網(wǎng)絡(luò)上,越來越多的目光照向了小涼山。有個(gè)村叫嘉澤,位于寧蒗縣最遠(yuǎn)的拉伯鄉(xiāng)。汽車走了八個(gè)小時(shí)蜿蜒的土路,我又步行了三個(gè)小時(shí)的山路,望著太陽從山間升起又落下,再升起,再落下。終于到了小柳的家,清晨出發(fā),此時(shí)夜已全黑了。嘉澤村還沒有通電,一眼望去,最亮的就是天上的銀河。小柳爸爸媽媽每年收入2500元,兩棵花椒樹的花椒800元,兩棵核桃樹的核桃600元,一頭半大的小豬1000元。當(dāng)晚,我睡在小柳家的牛棚上的房間里,也是他家最結(jié)實(shí)的一間屋子。透風(fēng)的木頭墻,隱約可見星光的天花板,堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)抗著山間的狂風(fēng),伴隨著耳邊,牛時(shí)不時(shí)發(fā)出低沉的吼叫。那一夜,我沒有睡。
回到了寧蒗,我把所有的材料發(fā)到網(wǎng)上。借助微博、百度、淘寶的平臺(tái),每天都接收到幾十個(gè)來自全國(guó)的愛心電話。一雙雙援手,從五湖四海伸向了這個(gè)國(guó)家三類貧困地區(qū)。有一位叫徐漢軍的愛心人士,給了小柳每年2000元的資助。并邀請(qǐng)小柳的父母遠(yuǎn)赴他所在的浙江上虞打工,并開出了不錯(cuò)的工資。年關(guān)剛過,小柳父母便動(dòng)身了。也許從今往后,柳爸柳媽的勤勞肯干,能讓這個(gè)家庭徹底擺脫貧困!幾天前,小柳爸爸打電話給我,說徐老板很照顧,工作很開心,并不住地感謝我。我并沒有著急拒絕這份感謝,只是回復(fù)柳爸爸,你們放心,我一定會(huì)關(guān)注小柳的學(xué)習(xí)的。有一天上課,無意間又聊到了夢(mèng)想的話題,我提問了小柳,他很有底氣的告訴我:“老師,我的夢(mèng)想是考上浙江大學(xué)!”我微微一笑,也許孩子不知道上浙大有多難,但與原來孩子“想帶爸爸媽媽去麗江看看”的夢(mèng)想相比,我更希望他的夢(mèng)想是那所很難去的大學(xué)。記得出發(fā)前楊云峰學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說:“在支教地,你能徹底改變一個(gè)孩子,你這一年就是有意義的?!蹦且豢?,我想,我做到了。夢(mèng)想本沒有優(yōu)劣之分,但只有看的更遠(yuǎn),才能真正找到夢(mèng)想的方向,才能在前進(jìn)的路上收獲更多人生的碩果。我們的支教,也許就是一張地圖,也許就是一段描述,但是透過我們的眼睛,更多的孩子們看到了外面的世界,看到了未來,看到了方向,看到了自己真正的夢(mèng)想。
一個(gè)傳遞夢(mèng)想的平臺(tái),很快匯聚了慢慢的正能量。通過將近一年的宣傳,超過400多愛心人士和組織向我們表達(dá)了資助意愿,目前已有190余名學(xué)生受到了每月不少于100元的愛心資助。與此同時(shí),來自全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)直轄市,幾百名愛心人士,累計(jì)向我們捐贈(zèng)了400余箱,超過二萬件的衣服和文具。每次拉起“卓瑪花開,愛滿涼山”的條幅,看到孩子們拿到資助款,新衣服、新文具時(shí)開心的笑臉,我想我們的笑容也是最燦爛的。一筆筆捐贈(zèng)款,一件件衣服,拉近了孩子們與“求學(xué)夢(mèng)”的距離,豐富了我們每個(gè)人心中的“志愿夢(mèng)”。
“愛心雞蛋”助力山區(qū)“求學(xué)夢(mèng)”
2012年末,一位來自福建的愛心人士,向我們的工作提出了一項(xiàng)建議?!澳懿荒芙o孩子們提供更貼近他們生活的幫助呢?”一個(gè)疑問,使我聯(lián)想到了去年11月發(fā)生在辦公室的一件事。我的學(xué)生,小柳,是個(gè)很認(rèn)真的孩子。但我發(fā)現(xiàn)下午上課和晚自習(xí)的時(shí)候,孩子看黑板的眼神很迷茫。他平時(shí)學(xué)習(xí)很刻苦,作業(yè)完成態(tài)度很認(rèn)真。如此熱愛學(xué)習(xí)的孩子,怎么會(huì)不珍惜上課的時(shí)間呢?一個(gè)周四的晚自習(xí)休息時(shí)間,我把他叫到了辦公室?!澳銥槭裁瓷险n不愛看黑板?”“老師,我看不清??”“你坐第三排,你很近視嗎?”“不近視”。這時(shí),營(yíng)養(yǎng)不良,血糖過低等字眼,印入了我們的腦海?!罢f說你每天吃什么?”“早飯兩個(gè)饅頭,中午一份米飯,兩個(gè)素菜,晚飯不吃,晚自習(xí)下課后再吃兩個(gè)饅頭?!蔽页粤艘惑@,“你不吃肉?”孩子停頓了一會(huì)兒,“每?jī)蓚€(gè)星期去就舅舅家一次,在那里吃點(diǎn)”。“為什么不在學(xué)校買?”我迫不及待問道。過了很久,喃喃的聲音傳入我的耳朵,“舍不得......”。小柳不笨,也很認(rèn)真,但考試成績(jī)一直不理想,也許這就是原因。從那以后,每個(gè)周末,我都會(huì)把小柳叫到我的寢室,展現(xiàn)我那蹩腳的廚藝。紅豆棗子湯,腌菜炒肉,餃子,和小柳吃的每一頓飯,肉一定是餐桌的主角。那些飯菜不一定最美味,但卻是我吃得最開心的。
在支教地,像小柳這樣的孩子有很多,我一直想做點(diǎn)什么,但一直沒有頭緒。一次在與同學(xué)聊天的時(shí)候,她的一個(gè)建議讓我豁然開朗“那每天給孩子們發(fā)一個(gè)雞蛋怎么樣?”我把這個(gè)想法告訴了福建的那名愛心人士,她當(dāng)即表示贊同,并立即聯(lián)合朋友捐了200個(gè)雞蛋。寒假回來以后,支教團(tuán)的我們利用一個(gè)下午的時(shí)間,商討了“愛心雞蛋計(jì)劃”的實(shí)施方案。在一天之內(nèi),宣傳,資金籌集,發(fā)放模式,商家洽談,受助對(duì)象確立五個(gè)部分的工作,大家一一完成了。從三月開始,受哈工大資助的貧困學(xué)生,每個(gè)工作日都能領(lǐng)到一個(gè)熱熱的“愛心雞蛋”。我們與商家協(xié)商,在不破壞雞蛋營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的前提下,加入一些調(diào)味料,讓雞蛋不僅為孩子們打開充沛的一天,也成為不可多得的美味。在淘寶網(wǎng)上我們建立了“愛心雞蛋”的捐款通道,在各大媒體的轉(zhuǎn)載報(bào)道下,越來越多的人關(guān)注了我們的項(xiàng)目,目前已收到了近5000個(gè)雞蛋的愛心捐款。
每天早讀下課時(shí),是孩子們集中領(lǐng)取雞蛋的時(shí)間。我常爬到小賣部對(duì)面的山頂上,看孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)朝著領(lǐng)雞蛋的地方走去。他們手中,我們精心制作的愛心雞蛋卡,將見證一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。也許,每天一個(gè)雞蛋并不能滿足一個(gè)孩子一天的營(yíng)養(yǎng)要求,但一棒一棒的愛心接力,會(huì)讓孩子們受到的幫助越來越多??傆幸惶欤嗟暮⒆訉⑼瓿伤麄兊摹扒髮W(xué)夢(mèng)”,開啟一個(gè)全新的“未來夢(mèng)”
寧蒗,夢(mèng)想起飛的地方
一年的時(shí)間,正如似箭的光陰,不能經(jīng)意間從指縫中悄悄溜走,離開的那一刻,總是短暫而痛苦的。有首彝語歌曲叫《離別》,非常好聽,也是我的最愛。在支教地的最后一堂晚自習(xí),孩子們聽的比平時(shí)都要認(rèn)真。離別的話題,最后終于被提及,無論是彝族還是漢族的孩子,都學(xué)會(huì)了這首曲子。歌聲伴隨著下課鈴聲響起,祝福和不舍,融入一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,一次又一次沖擊我的心靈,淚水終于模糊了我的雙眼。正如歌詞所寫,“像天上的大雁離別,你坐著車翻過千山萬水,哦我們真的就這樣離別!像河水與溪流一樣飛開,流過五彩斑斕的世界,哦我們就這樣離別!”寧蒗,這個(gè)讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,又再一次讓夢(mèng)想騰飛的地方,終于到了離別的那一刻了。
第二天一早,我拿著行李,望著陪伴我一年的教學(xué)樓,一步一回頭地走了。我沒讓孩子們來送我,我怕這份離別之殤自己無法承受?,F(xiàn)在,坐在實(shí)驗(yàn)室的桌前,每當(dāng)安靜的時(shí)候,往昔的一幕幕總是浮現(xiàn)在我的眼前。那一年跨過的山,那一年走過的路,那一年見過的人,那一年每一次的感動(dòng),還有每一次的悲傷,都將無一例外地,陪伴我終身。那一年不曾停歇的腳步,讓我收獲了一生滿滿的回憶。有一句話直到現(xiàn)在,我才明白其中的含義:“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終身難忘的事”。一年何其短,這份回憶又何其難忘。淳樸的山民,天真的學(xué)生,為了生存和夢(mèng)想表現(xiàn)出的不屈,每一分每一秒都感動(dòng)著我,都鞭策著我奮勇向前。從前,簡(jiǎn)單安逸的生活或許是我的追求,一年的經(jīng)歷告訴我,安穩(wěn)中可以有拼搏,平淡中應(yīng)該有不平凡。我想,未來,無論在什么崗位,無論身在何方,我都將為了我的夢(mèng)想拼搏。我是一名志愿者,一名正能量的使者,曾經(jīng)是,那一年是,未來更將是我一生的信仰,是我追求的夢(mèng)想。
“世界的改變不是因?yàn)橐粋€(gè)人做了許多,而是因?yàn)槊總€(gè)人都做了一點(diǎn)點(diǎn)”。一年的時(shí)光,教師的崗位,也許我能影響的只是幾名學(xué)生。但是十年來,支教團(tuán)的薪火相傳,讓越來越多的學(xué)生有能力,有膽量,為自己的夢(mèng)想而奮斗。我沒有能力帶領(lǐng)他們?nèi)ナ锥迹ド虾?,去見識(shí)祖國(guó)的富強(qiáng),我卻能用三尺講臺(tái)為他們描述外面的世界,為他們描述前方的夢(mèng)想?!耙娺^了天堂,當(dāng)再次振翅飛翔,就會(huì)更有力量?!边@不正是我們支教的意義嗎?幫他們樹立夢(mèng)想,讓他們有能力飛向遠(yuǎn)方。
工大與寧蒗,跨越萬里的心手相牽
在支教地的每一個(gè)活動(dòng),得到最多支持的就是來自于我的母校。在受資助的上百名孩子中,有將近一半的孩子是工大的老師同學(xué)資助的。他們中,有院系的黨委書記,有實(shí)驗(yàn)室科研的領(lǐng)軍人物,有一個(gè)個(gè)充滿愛的班級(jí),還有剛?cè)雽W(xué)的大一新同學(xué)。愛穿越了時(shí)空,跨越了萬里,溫暖了小涼山的冬天。支教地的大部分人,都明白了,萬里之外的祖國(guó)北疆,有一所學(xué)校叫“哈工大”,那是個(gè)神圣而充滿愛的地方。作為哈工大人,我很自豪,也很驕傲。我們作為橋梁,連接了科技與溫情,見證著學(xué)校與支教地發(fā)生的一個(gè)又一個(gè)巨變。我們的國(guó)家在富強(qiáng),社會(huì)在和諧,這都需要我們腳踏實(shí)地做好每一件事。“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”是工大人的夢(mèng),“傳遞正能量,讓社會(huì)更和諧”也是我們的夢(mèng),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)的前進(jìn),總有一天我們的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
后記
這篇文章,我寫了很久,整整一年的時(shí)間。太多的經(jīng)歷,太多的感動(dòng),讓文字越來越難以表達(dá)。今年是哈工大研究生支教團(tuán)完整支教的十周年,更是新一個(gè)十年的開始。在支教地,我成長(zhǎng)了,從一個(gè)稚氣未脫的大學(xué)畢業(yè)生變?yōu)橐粋€(gè)人民教師,從一個(gè)對(duì)未來迷茫的人變成有堅(jiān)定信仰的人。我只想說,因?yàn)橹Ы?,我的青春,我無悔