第一篇：2015五四文藝匯演串詞(改)

2015五四文藝匯演串詞

開場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師！親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！

女：五月的鮮花開遍中華大地，鮮艷的團(tuán)旗映紅青春笑臉。今天我們齊聚一堂，隆重紀(jì)念五四愛國運(yùn)動(dòng)96周年。男：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史； 女：那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌。

男：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。

女：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

男：所以我們紀(jì)念五四，提醒我們不忘歷史，繼往開來 女：所以我們紀(jì)念五四，催促我們勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)圖強(qiáng)

男：下面，萬密齋中學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年“放飛夢(mèng)想

助力中考”文藝匯演 合：現(xiàn)在開始！

女：走進(jìn)青春的五月，走進(jìn)蓬勃發(fā)展的萬中校園，每一叢翠綠的枝頭都點(diǎn)綴著怒放的笑顏，每一顆年輕的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。??！多么美好的青春，下面請(qǐng)欣賞八（1）班帶來的舞蹈表演《青春修煉手冊(cè)》。

男：快樂是我的原則，我喜歡我獨(dú)一無二。你喜歡你自己嗎？下面請(qǐng)欣賞七（1）班帶來的《我是我的》。

女：我喜歡酸的甜，這就是真的我。青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀。請(qǐng)欣賞七（2）班帶來的《酸酸甜甜就是我》。

女：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同跳起來。下面有請(qǐng)八（3）班同學(xué)帶來印度舞《歡樂的跳吧》。

男：年輕的我們總有許許多多的心愿，夢(mèng)想著能認(rèn)識(shí)新朋友，聽到新故事，發(fā)現(xiàn)新的世界。你有什么心愿嗎？下面我們來聽聽七（4）班同學(xué)的《心愿》吧！

女：七（4）班同學(xué)的《心愿》真不錯(cuò)，知道我的心愿是什么嗎？ 男：是什么？

女：尋寶。大家看過《阿里巴巴和四十大盜》嗎？大家還記得打開寶藏之門的咒語嗎？對(duì)，就是“芝麻開門”。下面請(qǐng)欣賞七（1）班帶來的小品《芝麻開門》，看他們找到了什么寶藏？

男：我也有一個(gè)心愿，想知道是什么嗎？ 女：繼續(xù)尋寶？

男：不對(duì)。我想找到天使，因?yàn)樘焓箷?huì)帶我找到寶藏。女：那你找到了嗎？

男：七（3）班的同學(xué)幫我找到了。請(qǐng)欣賞七（3）班同學(xué)帶來的《找到天使了》。

女：說到天使，我就想到了童話，想到童話里的魔法城堡。男：童話里的魔法城堡是什么樣子的呢？

女：童話中魔法的城堡，有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到。有請(qǐng)七（2）班帶來《魔法城堡》。

男：我們都喜歡追夢(mèng)，追夢(mèng)路上必定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。但是，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁嘈盼揖褪俏?，我相信明天！下面?qǐng)欣賞八（1）班帶來的合唱《我相信》。

女：2014年有一首歌紅遍了大江南北，成為新一代神曲。大家說是什么歌？對(duì)了。請(qǐng)欣賞八（3）班帶來的舞蹈串燒《我相信小蘋果》。

男：開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。

女：在一個(gè)充滿著收獲、又帶著一點(diǎn)點(diǎn)傷感的畢業(yè)季，南京外國語學(xué)校的一位高三女生創(chuàng)作了一首歌，把即將告別的中學(xué)生活用歌聲永遠(yuǎn)銘刻在記憶里，讓我們一起聽七（1）班帶來這首《北京東路的日子》。

男：青春的旋律優(yōu)美動(dòng)聽，年輕的身影自信動(dòng)人。有請(qǐng)七（3）班帶來舞蹈《oh》。

女：大家知道刺繡是中國傳統(tǒng)工藝。2015年的春晚，李宇春的一首《蜀繡》讓人驚艷。下面有請(qǐng)八（4）班帶來這首歌。

男：都說父愛如山，母愛如水。我們一天天長大，而父母一天天老去。時(shí)光時(shí)光慢些吧！不要再讓你變老了。讓我們一起欣賞七（3）班同學(xué)帶來的大合唱《父親》。

女：你覺得自己老嗎？

男：我今年“芳齡”14，風(fēng)華正茂一枝花，怎么會(huì)老呢？ 女：那你知道《老男孩》嗎？ 男：知道哇！筷子兄弟唄?。ǔ澳闶俏业男⊙叫√O果??” 女：夠啦夠啦！有請(qǐng)九（4）班帶來一首《老男孩》。

男：這首《老男孩》怎么樣？不錯(cuò)吧!下面該你們女孩出場(chǎng)了吧？ 女：來就來！who怕who??？有請(qǐng)八（2）班的《Sunshine Girl》。

女：怎么樣？我們的“Sunshine Girl”？青春可愛吧？ 男：（唱粵語）喜歡你。女：什么？聽不懂。

男：聽不懂沒關(guān)系，有請(qǐng)八（3）班——《喜歡你》。

女：嘿嘿，下面一個(gè)節(jié)目有點(diǎn)意思。男：什么節(jié)目呀，這么神秘？！

女：你真想知道？那好吧，我們一起來看小品《三句半》，有請(qǐng)八（2）班。

男：你喜歡有事沒事兒哼哼歌嗎？

女：我喜歡啊，寫作業(yè)的時(shí)候哼，洗澡的時(shí)候哼，幫媽媽干家務(wù)的時(shí)候哼?? 男：對(duì)，年輕的我們想唱就唱，要唱得響亮，下面我們就來聽聽七（3）班的同學(xué)唱得怎么樣？

女：（唱）想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢地自我欣賞。

男：對(duì)，年輕的我們就該這樣。就堅(jiān)持你自己，我在故我“樣”。有請(qǐng)八（3）班帶來這首《樣》。

女：好聽的音樂，優(yōu)美的旋律會(huì)讓我們“余音繞梁，三日不絕”；動(dòng)感的舞蹈，時(shí)尚的表演又會(huì)讓我們心潮澎湃，激情滿懷。

男：青春是歌，青春是舞。讓我們跟隨八（3）班的同學(xué)一起舞起來，舞出青春的活力，舞出今天的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《today》。

女：你喜歡吃小籠包嗎？ 男：喜歡?。?/p>

女：那你喜歡“小籠包”演的《神雕俠侶》嗎？ 男：誰是小籠包？ 女：陳妍希?。?/p>

男：呃??不太喜歡，但里面的一首歌還蠻好聽的。有請(qǐng)八（1）班帶來《你我》。

女：你還記得你小時(shí)候的樣子嗎？

男：記得??！曾經(jīng)模樣小小的我，喜歡和小伙伴一起玩泥巴呢。

女：那你想看看九（4）班的同學(xué)小時(shí)候的樣子嗎？有請(qǐng)九（4）班帶來《小小》。

男：你有閨蜜嗎？

女：有??！一輩子能有多少個(gè)知己，一個(gè)眼神就心有靈犀。男：有請(qǐng)八（1）班帶來《一起老去》。

女：八（1）班的歌唱得怎么樣？ 男：一個(gè)字，好！

女：八（1）班的歌唱得好，不如八（1）班的舞跳得好！再次有請(qǐng)八（1）班帶來舞蹈《寵愛》。

女：聽了《一起老去》，我真覺得時(shí)間是把殺豬刀，刀刀催人老啊。男：你們還記得嗎，那一年盛夏，心愿許得無限大。

女：時(shí)間就像是被蒸發(fā)的雨水一樣，一去不返。有請(qǐng)八（4）班帶來《時(shí)間煮雨》。

男：在萬密齋中學(xué)里，有這樣一群可愛的人。我們有太多的感動(dòng)，來自于老師的悉心教導(dǎo)；我們有太多的感動(dòng)，來自于同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。女：今天，我們懷揣相同的夢(mèng)想聚在一起，聚在萬中的校園，為未來奮筆疾書，揮汗如雨。即使未來有著許多不確定，但這份純真的情誼值得我們永遠(yuǎn)珍惜。男：就算哪一天要分離，請(qǐng)不要哭。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑谝黄饎?chuàng)造過奇跡。下面請(qǐng)欣賞八（1）班帶來好聽的歌曲《我們?cè)谝黄稹贰?/p>

女：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞八（4）班同學(xué)帶來舞蹈表演《青春向上》。

男：我們端坐課堂，打開扉頁，用心迎接每一天的朝陽，淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。

女：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。

男：祝福所有的初三師哥師姐們揚(yáng)帆起航，也祝福我們每一個(gè)人的明天會(huì)更好。歡迎本次匯演的最后一個(gè)節(jié)目——來自八（2）班的合唱《明天會(huì)更好》。

閉幕詞：

女：青春是展翅的鷹,雄偉、壯觀； 男：青春是離弦的箭,敏銳、執(zhí)著； 女：青春是初升時(shí)的太陽,積極、向上； 男：青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀、豪放；

女：火紅的五月，正向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待。

男：相逢是首歌。相逢是我們用青春譜寫的一首難以忘懷的歌。歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠祈禱，祝福彼此的明天會(huì)更好。合：讓我們一起放飛心中的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。本次“放飛夢(mèng)想

助力中考”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！咱們明年再見！

第二篇：五四文藝匯演串詞

五四文藝匯演串詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

B：親愛的青年朋友們

合：大家上午好！

A：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿賓城。

B：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們歡聚一堂。我是本次五四文藝演出的主持人XX。

A：我是XX。

A：絢爛的五月，我們迎來了希望。

B：絢爛的五月，我們放飛著夢(mèng)想。

A：就在九十年前的五月四日，一群熱血青年，自發(fā)游行，外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊。

他們不畏強(qiáng)暴，奮勇向前，為挽救民族危亡，上下求索，勇敢地登上了歷史舞臺(tái)。

這次偉大的運(yùn)動(dòng)啟導(dǎo)著廣大民眾的覺醒

這次偉大的運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)著革命力量的凝聚

而今，我們?cè)邕h(yuǎn)離了那戰(zhàn)火紛飛的年代

新時(shí)代的春風(fēng)伴我們工作生活，社會(huì)主義的高歌唱響賓城大地

21世紀(jì)的青年朋友，奔跑在屬于他們的賽道。

是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)

是雄鷹定要展翅藍(lán)天

朝氣蓬勃的人兒，用才華為機(jī)關(guān)工作增色加分，用能力為掘港建設(shè)添磚加瓦。

在此我謹(jǐn)代表掘港鎮(zhèn)大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)全體成員像掘港鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及各位工作上的前輩說一聲，謝謝。因?yàn)槟銈兊陌菖c接納，為我們的人生提供了廣闊的舞臺(tái)。

昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔

今天，我們又站在了人生的起跑線。

這里有我們施展才干的空間

這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天

五四之約，青年聚會(huì)。

新時(shí)代的我們，堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力

心往一處去，勁往一處使，為建設(shè)“辟我草萊，勇立潮頭”的新掘港表決心，練本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞大合唱 年輕的朋友來相會(huì) 團(tuán)結(jié)就是力量表演者：大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)全體成員

多么豪邁的氣魄，多么耀眼的青春。我想，這些年輕的朋友們定會(huì)將歌中的熱情繼續(xù)，蔓延、鋪散，揮灑在工作中，蕩漾在生活里。

4月正是萬物復(fù)蘇，草木萌發(fā)，和風(fēng)輕撫，艷陽高照的初春時(shí)節(jié)。它是這樣美，充滿希望，滿溢幻想。正如年輕的你，陽光里款款走來，耀眼，奪目。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦 《你是人間的四月天》，表演者：賓東村 陳靜

你是人間的四月天，是愛，是暖，是希望。有你在，希望常在。

不過這希望啊，總要有人來實(shí)現(xiàn)。下面將為大家介紹這樣四位小伙子，他們說過真心的話，也流過開心的淚，他們豪氣干云，激情滿懷。他們將帶您進(jìn)入的這場(chǎng)愛的征程，將為您帶來希望，帶來夢(mèng)。

我們是五月的花海，用青春擁抱這個(gè)時(shí)代

我們是褪繭的蝴蝶，用歌舞愛戀這個(gè)世界

下面請(qǐng)欣賞由帶來的舞蹈《蝶戀》

看著蝶兒們翩翩起舞，仿佛進(jìn)入蝶的世界，蝶對(duì)花的愛戀，哭有時(shí)，笑有時(shí)，悲傷有時(shí)，歡樂有時(shí)，但不論在何時(shí)，于何地，他們總是擁有彼此。

在我們的生活中又何嘗不是這樣呢？不論我們有多失落，多悲傷，總有那么一個(gè)人守候在你身旁。請(qǐng)欣賞 女生獨(dú)唱《至少還有你》表演者：青園社區(qū) 施維娜

誒，朱莉，你平時(shí)有跟別人借過錢么？

有啊，感覺老不好意思的生活中啊，柴米油鹽醬醋茶，樣樣都要花錢，我們難免會(huì)有手頭吃緊，不得不對(duì)外搬救兵的時(shí)候。不過啊，這借錢的行徑是一致，這借錢的原因卻是五花八門哦，下面讓我們看看這家人是為什么借債呢？

感謝黃波 羅鈺鵬 施維娜 為我們帶來的小品《借債》，真的很有意思，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晛砘貓?bào)他們?yōu)槲覀兂噬系木剩?/p>

在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)民的生活一天比一天紅火，處處揚(yáng)起和諧之風(fēng)，五谷豐登，大地飛歌，人民高唱出心中的喜悅。下面請(qǐng)欣賞 美聲獨(dú)唱 大地飛歌，表演者：六總村 陳家林

歌是唱不盡的甜，舞是舞不盡的美。請(qǐng)欣賞舞蹈《祝福祖國》表演者：

生我養(yǎng)我的掘港小鎮(zhèn)，黃海之濱的魚米之鄉(xiāng)，物阜民豐，鳥語花香。

這里的居民好客有道，這里的海鮮名揚(yáng)四海。

在掘港精神的指引下，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上。

在“三爭”目標(biāo)的推動(dòng)下，我鎮(zhèn)發(fā)展日新月異。

哦，美麗的賓城小鎮(zhèn)，我該如何表達(dá)對(duì)你的愛戀呢？

請(qǐng)欣賞集體詩朗誦 掘港精神贊作者：孫保林、曹松林表演者：大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)全體

美麗的掘港小鎮(zhèn)，我對(duì)你有說不完的故事，道不盡的思幕。下面請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《掘港之歌》表演者：

今天是個(gè)好日子

絢爛的季節(jié)我們歡聚一堂

今天是個(gè)好日子

相聚的時(shí)刻我們放飛希望

飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

在這里讓我們盡情展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，結(jié)交優(yōu)秀朋友，拓展生活空間，提高生活質(zhì)量，憧憬美好生活！

珍惜今天，我們將用青春點(diǎn)燃工作熱情

展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的掘港畫卷

我們用有力的臂膀，讓掘港小鎮(zhèn)神采飛揚(yáng)

我們用熾熱的豪情，讓賓城大地凱歌嘹亮

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

親愛來賓朋友們

《掘港鎮(zhèn)大學(xué)生干部慶五四文藝演出》到此結(jié)束

愿今天的快樂給您帶來工作的順意和生活的安康。

第三篇：2012五四文藝匯演串詞

赫章綜合職高

2012五四文藝匯演串詞

1、《讓我們蕩起雙槳》

甲：撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

乙：讓我們撐起一支長篙，蕩起一對(duì)雙槳，劃向童年的記憶，重溫星輝的斑斕。

2、《健身操》

甲：一曲重溫舊夢(mèng)的歡樂歌謠漸飄漸遠(yuǎn)，一首活力四射的音樂卻激昂耳畔。

乙：讓我們踏著歡快的節(jié)拍，每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一百年。

3、《幼兒園，我的家》

甲：歡樂幼兒園，幸福我的家，老師愛我我愛她；

乙：溫馨幼兒園，美滿我的家，老師和藹像媽媽。

4、禮儀展示

甲：品味五千年歷史文化，我們用寬容，海納北川，用微笑樹時(shí)代標(biāo)桿；

乙：展現(xiàn)五千年文明積淀，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)響亮的名字，那就是“禮儀之邦”！

5、《阿拉伯之夜》

甲：仰望璀璨的星空，讓我們一起聆聽，不同的天籟；

乙：走進(jìn)阿拉伯之夜，讓我們一起品味，異域的風(fēng)情。

6、民歌組合甲：一個(gè)個(gè)在歲月里，浸泡的背影，堅(jiān)毅而又執(zhí)著，書寫著跋涉的鏗鏘；

乙：一曲曲從黃土地里，長出的歌謠，淳樸而又悠遠(yuǎn)，散發(fā)著泥土的芳香；

7、甲：猝然飛逸的步伐，蕩滌震憾的心靈，詮釋舞魂的真諦；

乙：讓我們踩著滿是活力的舞步，一起來舞出快樂，舞出理想。

8、青春那些歲月

青春是一首歌，讓我們唱出年輕的旋律，展現(xiàn)生命的靚麗； 青春是一個(gè)夢(mèng)，讓我們揮灑斑斕的色彩，描繪成功的笑容。

9、《影韻》

拂盡世俗的塵埃，清凈紅塵的紛擾，讓天馬行空的暢想，劃過年少的懵懂，舞出陽光掩映下如沙的嫵媚。

10、《我愛你中國》

你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神州的雄風(fēng)；

你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云；

你是昂首高亢的雄雞，喚醒拂曉的沉默；

你，有一個(gè)神圣的名字——中國。

11、《越來越好》

甲：三十多年前，改革開放的春風(fēng)把笑容吹到人們臉上，把幸福吹進(jìn)人們心里；

乙：讓我們乘著改革開放的春風(fēng)，唱起改革開放的凱歌。

12、《那些花兒》

花開最珍貴，錯(cuò)過花期化成灰；

花落就枯萎，碾落塵泥為誰墜；

人生不完美，花開花落終不悔。

13、《苗嶺連北京》

一個(gè)苗家寨，孕育著滄桑的民族魂，讓華夏各族兒女心連心； 一條幸福線，滿載著魚水的軍民情，讓萬里之遙的苗嶺連北京。

14、《浪子回頭金不換》

甲：一支融入了軍民一家親的靈魂之舞，喚起了千千萬萬中華兒女對(duì)祖國的摯愛。

乙：那些偏離大眾的人啊，你的親友在盼你拂盡心靈的塵埃，等待你的歸來。

15、歌曲串燒

16、《紅旗請(qǐng)》

甲：一針針、一線線，繡出一腔巾幗英雄偉大的愛國情懷；

乙：滿含熱淚，飛針走線，她們繡出的不僅是鮮艷的紅旗，更是中華兒女永不言棄的傲骨丹心！

17、《阿哩哩》

56個(gè)民族，56枝花，每個(gè)民族都是一朵奇葩。此刻就讓我們走進(jìn)彝族村寨，傾聽彝族姑娘趕集歸來時(shí)快樂幸福的歌謠。

18、踏著激昂的節(jié)拍，把握五月的旋律，讓我們用激情擁抱時(shí)代，用生命喚醒未來。

19、小品《招聘 求職》

甲：世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。乙：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，作為青少年的我們是否會(huì)遇到真正的伯樂呢？

20、《loveydovey》

沒有落日般的瑰麗，只有流云般的飄逸；

沒有水草般的輕柔，只有疾風(fēng)般的遒勁；

沒有青蓮般的高雅，只有玫瑰般的嫵媚。

這是一群自由舞動(dòng)的精靈。

21、《青春舞曲》

青春如舞，舞出風(fēng)采、舞出活力、舞動(dòng)奇跡；

青春似歌，唱出快樂、唱出夢(mèng)想、唱響生命。

22、《祖國你好》

當(dāng)塵世鋪滿花瓣，盛開的，是一個(gè)神秘的國度；

當(dāng)楓葉掀起云海，敞開的，是一群少女的情懷；

最是那一回眸的溫柔，化解了千年的冰封，最是那不經(jīng)意的遐思，勾起了無聲的問候。

23、《同一首歌》

甲：肩負(fù)國家的期望，嘗盡歲月的滄桑。

乙：帶著甜蜜的夢(mèng)想，我們歡聚一堂。

第四篇：最新五四文藝匯演節(jié)目串詞

2011年五四串詞

開場(chǎng)：

A菜花揚(yáng)盡油籽飽，B梔子綠透幽香杳。

C春灑大地，風(fēng)清氣爽；

D春灑大地，雨潤溪響。

E百蟲競(jìng)逐，千姿百態(tài)氣昂昂；

F百鳥爭鳴，千呼萬喚喜洋洋。

C春醉大地，鶯歌燕翔；

D春醉大地，蟲鳴蛙唱。

AB92年風(fēng)雨兼程，歷史銘刻下你熱血沸騰，斗志昂揚(yáng)；

CD92年風(fēng)雨兼程，歷史銘刻下你振臂吶喊，慷慨悲壯；

EF92年風(fēng)雨兼程，歷史銘刻下你拋頭顱灑熱血幾多好兒郎。

ACE踏著先輩的足跡，我們創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡；

BDF承恩先輩的血淚，我們開創(chuàng)一片片輝煌！

AB年輕的朋友們，請(qǐng)記住1919年5月4日；

CD年輕的朋友們，請(qǐng)記住無數(shù)先輩對(duì)今天的期望；

EF年輕的朋友們，請(qǐng)記住我們的明天用青春書寫輝煌！

AB來吧，朋友！ＣＤ唱吧，朋友！ＥＦ跳吧，朋友！

ＡＢ用我們的歌聲，ＣＤ用我們的舞姿，EF用我們的青春熱血，ABCDEF讓五月幸?；ㄩ_最酣暢！D安居區(qū)西眉鎮(zhèn)“五四”表彰大會(huì)暨慶祝“五四”運(yùn)動(dòng)92周年文藝匯演正式開始！

1、A青春，美麗的字眼；

B 青春，活躍的字眼。

A青春是什么？青春是草長鶯飛的江南美景。

B青春是什么？青春是冰封千里的北國風(fēng)光。

A青春是登泰山之巔一覽眾山?。?/p>

B青春是踏風(fēng)口浪尖直掛云帆濟(jì)滄海。

A讓我們一起為青春而詩，讓我們一起為青春而歌。

B詩朗誦《青春萬歲》表演者 鄧敏 楊凡等

2、C清影婆娑，流云過雪衣斑駁。

D天上重霄，守望浮生如煙。

C聽一曲清歌，少年仗劍江湖，北地南天攜手死生契闊。

D看一支曼舞，紅顏流芳?jí)m世，天涯海角同心相濡以沫。

C有請(qǐng)王宇、楊蕾等用舞姿為我們?cè)忈尅堆┮娐淙敕矇m》

3、E婆娑翩躚的舞姿還飄搖在腦海，天籟之音又杳杳而來。

F經(jīng)典的旋律，把我們帶回那個(gè)世界里，不管前途多少風(fēng)雨，都希望再回到那夢(mèng)里。E一曲《黃梅戲》，幾多曠世情。

F有請(qǐng)楊玲帶來《黃梅戲》

4、A天籟之音，寧靜了心房，B而她們必將high翻全場(chǎng)，A她們是活力四放的寶貝，B她們是激情萬丈的精靈，A她們青春飛揚(yáng)，她們魅力四射，B她們超帥，她們酷斃，A掌聲響起來，B有請(qǐng)譚思弦、何佳慧等《I am back》

5、D氣走老古板，掛上MP3，E不時(shí)吼出海豚音，云里霧里海浪中翻。

D耍酷，趕潮流，E攀比，炫耀，DE浮華的背后誰心酸？

D老師流淚，E父母下跪，D誰想？E誰愿？D乖乖聽話，E快快長大，D90后的我們，抹干淚哈哈哈重新出發(fā)！E小品《90后的我們》有請(qǐng)陳香君等

6、C撕心裂肺的呼喚還在耳邊，D蕩滌靈魂的《跪羊圖》響徹人間。

C換個(gè)方向，換種心情，重新出發(fā)。

D帶著昂揚(yáng)，揣著幸福，讓我們約好《下個(gè)路口見》

C 歌伴舞 《下個(gè)路口見》

D 表演者 張婷婷 李敏 等

7、E帶著勇氣，帶著希望，下個(gè)路口見，即使我們平凡，只要我們善良，這世界一樣會(huì)變成天堂。

F是呀，給我們遠(yuǎn)揚(yáng)的帆 給我們勇氣的槳，給我們燈和信仰 給我們美和真相，我們會(huì)把世界變得簡單，把未來變得明亮！

E有請(qǐng)楊蕾曾鵬 為我們帶來《給小孩》

8、A好的歌聲撫慰憂傷，B好的歌聲帶來希望。

A帶著希望，帶著勇氣，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝！

B是的，揣著夢(mèng)想，付出血汗，炎炎夏日，愛舞的丑小鴨出發(fā)了！

B敢想就有舞臺(tái)！讓我們?yōu)樗炔剩?/p>

A舞臺(tái)劇《歌舞青春》表演者全穎王宇等

9、E有夢(mèng)想的丑小鴨經(jīng)歷風(fēng)雨變成了白天鵝，付出艱辛努力的宋暢也在我們的舞臺(tái)上茁壯成長。

D、什么？宋暢又要上臺(tái)？那張騰不是讀職高去了嗎？

E、今兒個(gè)沒了張騰，宋暢照樣出場(chǎng)！

D、哦，下一個(gè)單口相聲……

E、你…你…急什么呀，報(bào)錯(cuò)了！今兒是群口相聲，有請(qǐng)宋暢的大腦、嘴巴、鼻子、眼睛、耳朵齊上場(chǎng)！

D、群口相聲《五官》。

10、E徐輝，知道拉丁舞嗎？

D當(dāng)然。它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點(diǎn)的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它隨意，休閑，放松，它深受拉美人民的喜愛，成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。

E你知道這么多！

D一點(diǎn)點(diǎn)啦，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞，拉丁舞可是一項(xiàng)高帶氧的最佳運(yùn)動(dòng)之一喲！

E你看過嗎？

D是的，安居區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，當(dāng)年的小朋友有的已經(jīng)到咱們學(xué)校念書了！E真的？

D是的，一群愛好者還讓星星之火燎原了！有請(qǐng)李凱月、向珊、席佳熳、蔣嬌等為我們帶來拉丁舞表演。

11、A黯然銷魂者，唯別而已矣自顧自美麗的青花瓷，容顏依舊，只是人面不知何處去。

B煙雨朦朧的江南水墨畫，筆端蘊(yùn)秀臨窗寫就的素心箋，靜靜流淌石上的山泉溪澗，隨著那優(yōu)美的旋律融匯進(jìn)我們心房。

A歌伴舞《青花瓷》表演者等

12、C向天空大聲的呼喚說聲我們快樂，F(xiàn)向那流浪的白云說聲我們幸福。

C趁青春做個(gè)伴，F(xiàn)趁青春一起加油！

C只要愛在心間，F(xiàn)只要愛在人間，CF讓地球隨我們的同心圓，永遠(yuǎn)地不停轉(zhuǎn)。

13、C愛串成同心圓，地球也永遠(yuǎn)不停轉(zhuǎn)。

D但愛太深，容易看見傷痕。

C透明的雨，透明的傘，還有透明的心，D旋轉(zhuǎn)，翻飛，載著幾多哀怨，幾多心酸，期待下一個(gè)雨季再相遇吧。

C 舞蹈《相遇在下一個(gè)雨季》

D表演者 向蘭鮑瑤等

14、E打針，怕！吃藥，吐！病來了咋辦？

D那就跳吧！

E跳？跳什么？

D問問那位四川老哥吧。他去和北京醫(yī)生掰手腕，那真是事多，話多，笑更多！E哦？那就瞧瞧吧！

D小品《看病》 有請(qǐng)張珊珊 夏燦燦等

15、C滑稽搞怪的體操，笑閃了腰，F(xiàn)輕擺的折扇，搖曳生姿，詮釋了江面水鄉(xiāng)的柔媚，C翻飛的折扇，行云流水，演繹了中國功夫的神韻，F(xiàn)有請(qǐng)段雪、周丹等執(zhí)扇而舞舞蹈 《舞武不同扇》

16、A像飄過丁香花一樣，走過一群舞著傘的姑娘；

B像飄過丁香花一樣，飛過一陣淡淡的芬芳。

A清新空靈的音樂，伴著款款而來的女郎，B傘飄過，香留住，也許還有恬淡，還有詩意，還有太多太多難以言狀的美好。A舞蹈《清風(fēng)閑情》表演者 劉桂春等

17、C雪山上雪蓮長，草原上牧歌揚(yáng)。

F浪花激蕩，雄鷹高唱。

C雪域高原，夢(mèng)中的天堂。

F聽，天堂飄來繞梁音，仙子在把深情的歌兒唱！

C有請(qǐng)方海燕老師帶來《阿拉家園》

18、C再聞天上曲，醉了世人心，舒服了耳際，D再來愜意眉眼吧，傲氣冷俊的爵士閃亮登場(chǎng)，讓我們一飽眼福吧，舞蹈《 嬉皮爵士》

尾聲：A幸福的歌聲還在飄蕩，B快樂的舞步依然浮現(xiàn)，C勝景難常，D盛會(huì)難再，E但快樂的感覺卻會(huì)時(shí)時(shí)有，F(xiàn)幸福的味道卻能常常在。

AB 銘記歷史，是為了明天更美好；

CD銘記歷史，是為了明天更輝煌；

EF銘記歷史，是為了幸福更長久！AB讓我們點(diǎn)燃希望之火，CD讓我們點(diǎn)燃青春之火，EF讓我們點(diǎn)燃激情之火，ACE拼搏、BDF奮斗、ACE創(chuàng)新、BDF進(jìn)取，ABCDEF讓幸福之花在五月開得最酣暢！

第五篇：五四文藝匯演節(jié)目串詞

五四文藝匯演節(jié)目

串詞

主持人：陳毅、吳澤潼

甲: 清風(fēng)拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。

乙：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，永川職教中心又迎來繁花似錦的五月。甲: 迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，乙：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。甲: 藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的贊美，乙：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌歌。

甲: 讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，乙：讓每支舞化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，乙：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

甲：我們用力量的臂膀，讓祖國神采飛揚(yáng)，乙：我們用燃燒的青春，讓學(xué)校凱歌嘹亮！甲：永川職教中心 2014年五四文藝匯演

現(xiàn)在開始!

1、五月的鮮花：五月的鮮花芬芳而美麗，一縷縷的花香彌漫在五月，歡樂地笑語歌聲綻放在五月。下面請(qǐng)欣賞幼教13.1帶來的舞蹈《五月的鮮花》。

2、再見青春：青春有甜蜜、有荒唐、有自信、有迷茫，我們故作堅(jiān)強(qiáng)，玩轉(zhuǎn)青春，但有一天，我們終于長大，于是對(duì)青春說再見

了，下面請(qǐng)欣賞幼教12.1班帶來的情景舞《再見青春》。

3、詠春：花躊躇，柳輕嘆，敢問情何以堪，徒悲傷，青春年月。雖然春天已過去，但那青春的氣息依然在我們心中。下面請(qǐng)欣賞幼教12.4班帶來的舞蹈《詠春》。

4、不要不要：跳躍的舞蹈，展現(xiàn)出青春的活力，動(dòng)人的舞步，展示著青春的風(fēng)影。下面有請(qǐng)由幼教13.2班帶來的舞蹈《不要不要》。

5、拾豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆、白豆豆、紅豆豆、黑豆豆，一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。下面請(qǐng)欣賞由幼教12.5班帶來的舞蹈《拾豆豆》。

6、喜歡你：喜歡你那雙眼動(dòng)人，無論你身在何方，我都牽掛著你，無論千山萬水，我都不忘記你。下面請(qǐng)欣賞幼教13.4班的凌露同學(xué)帶來的歌曲《喜歡你》。

7、牛奶歌：一望無際的草原，低吟的牛群悠閑的在草原上吃草，勤勞的牧羊人，用雙手獲得香濃的牛奶，仿佛草原上都彌漫著一股奶香。下面請(qǐng)欣賞幼教13.6班帶來的《牛奶歌》。

8、蟲兒飛、花球：男：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲么？女：記得呀。小小的身影，微弱而閃亮的火光。男：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，幼教13.1班說要用舞蹈帶我們回憶童年，下面請(qǐng)欣賞有幼教13.1班帶來的串舞《蟲兒飛 花球》。

9、父親、時(shí)間煮雨、同桌的你：如今的我們漸漸長大，而父親卻老去，深藏在心底里的愛，我們用歌聲獻(xiàn)給你；如今的時(shí)間把那些老時(shí)光煮成了雨水，覆蓋新生。雨水打落的花瓣，落入泥土無處可尋；如今伴隨我們最多的是我們的同桌。下面請(qǐng)欣賞由汽修13.1班、幼教12.5、建筑13.1班帶來的歌曲串燒。

10、摩登女孩：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步去領(lǐng)略幼兒舞的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由幼教13.5班帶來的舞蹈《摩登女孩》。

11、卓瑪：看~ 一群姑娘走過來了，她們舞動(dòng)著青春的色彩，她們歌唱生活的熱愛。她們用舞姿演繹了她們的生活，下面請(qǐng)欣賞幼教13級(jí)1、2、3班帶來的舞蹈《卓瑪》。

12、大花轎：抱一抱那個(gè)抱一抱，抱著那個(gè)月亮她笑彎了腰；抱一抱那個(gè)抱一抱，抱著我那妹妹呀上花轎。下面請(qǐng)欣賞幼教12.7帶來的《大花轎》。

13、月光：彈著華麗的樂章，鋪灑一地的憂傷。淡淡的月光皎潔而幽雅，讓我們一起來聆聽由幼教12.2班帶來的歌曲《月光》。

14、我在愛里過家家：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花，風(fēng)箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。冰燈點(diǎn)亮我美麗向往，積木搭起心中的童話。下面請(qǐng)欣賞由幼教13.3帶來的舞蹈《我在愛里過家家》。

15、趕擺青春：青春是跳動(dòng)的音符，青春是美麗的畫卷，青春我們當(dāng)代學(xué)生積極向上的生活態(tài)度，下面請(qǐng)欣賞幼教13.4帶來的舞蹈《趕擺青春》。

16、左手右手、五星紅旗：伸出你的左手，伸出你的右手，讓我們來拍拍手，沒有任何一種標(biāo)志，能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏子孫對(duì)祖國的熱愛，也沒有任何一種筆，能

像國旗那樣把中華兒女對(duì)祖國的贊美寫向永恒的蒼天。下面請(qǐng)欣賞幼教13.6班和服裝13.1班帶來歌曲串燒。

17、新敬酒：下面請(qǐng)欣賞一群美麗的姑娘帶來的舞蹈《新敬酒》。

18、憂郁之愛：男：漆黑的夜晚是寂寞的，但如果有了音樂的陪伴便不感到寂寞。女：美麗的音樂真的有這樣的魅力嗎？男：如果你有懷疑就來聽聽由服裝13.1班的同學(xué)帶來的《憂郁之愛》吧。

19、The boys are back：i love that you’re got the team working together , but you’re not gonna be a wildcat forever.The team is now , but everybody’s got their own future。下面請(qǐng)欣賞由幼教12.5班帶來的舞蹈《The boys are back》。

20、水中草：草兒在水中如夢(mèng)如幻，婀娜的舞姿在水中舞動(dòng)，優(yōu)美的漣漪在水面上泛起波瀾，下面請(qǐng)欣賞幼教12.1班的同學(xué)帶來的獨(dú)舞《水中草》。

21、just give me a reason :青春是鮮花，青春是太陽，青春是魅力四射的，青春是激情飛揚(yáng)的。擁有青春的你，擁有青春的我，快來吧，從網(wǎng)絡(luò)前來吧，從書桌邊來吧，讓我們舉起雙手，盡情狂歡，盡情搖擺吧。下面請(qǐng)欣賞幼教12.7班帶來的《just give me a reason》。

22、最好的未來：身處花季的我們，就應(yīng)該擁有最好的未來，讓我們?cè)谧詈玫奈磥砭`放出屬于自己的色彩，下面請(qǐng)欣賞幼教12.1班帶來的手語《最好的未來》。

23、My oh my：鮮花吐露著芬芳，絢麗的色彩映襯著每個(gè)孩子的笑容，他們把燦爛的光

芒，播撒在我們的心間。下面請(qǐng)欣賞由幼教13.5班帶來的舞蹈《My oh my》。

24、大家一起喜羊羊：“行到水窮處，笑看云起時(shí)”，忘掉生活中的煩惱，回憶生活中的快樂，讓生活變得喜洋洋。下面請(qǐng)欣賞幼教12.4班帶來的舞蹈《大家一起喜羊羊》。

25、Brabrabra:夏夜的動(dòng)感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來吧！下面請(qǐng)欣賞由幼教12.3班帶來的舞蹈《brabrabra》。

26、Body shots:張揚(yáng)的個(gè)性讓他們矚目，斑斕的服飾是他們的標(biāo)簽，一場(chǎng)視覺的盛宴即將開始，請(qǐng)欣賞舞蹈《body shots》。

27、迎客歌：苗族是一個(gè)能歌善舞的民族，他們從偏遠(yuǎn)的苗寨來到職教中心來到同學(xué)們面前給大家?guī)淼奈ㄒ欢Y物只有真誠和歌聲。下面由幼教12.9的苗族姑娘們帶來《迎客歌》。

28、青春萬歲：干杯吧，朋友。昨天已遠(yuǎn)，人生的季節(jié)永遠(yuǎn)是春天。青春從來不說再見，青春萬歲，讓我們共勉。下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《青春萬歲》。結(jié) 束 語

甲: 我們的學(xué)校，走過了無數(shù)個(gè)春秋，滄桑巨變--------一座高水平的、有特色的多科性教學(xué)形綜合職中，正在茁壯成長！乙：我們的校園，已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天。甲：新的目標(biāo)，帶給我們新的憧憬，乙：新的氣象，描繪我們新的前程。甲：把光榮綴滿胸口，乙：讓忠誠撒滿心扉。甲：追求永無止境，乙：奮斗更無窮期。

甲：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，乙：用奔騰的足跡鋪展生命。甲：繼往開來，步步展壯麗，乙：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！

甲：永川職教中心 2014五四文藝匯演到此結(jié)束。乙：老師們，甲：同學(xué)們，合：再見！