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      小學(xué)校長春季期述職報告

      時間:2019-05-14 16:12:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)校長春季期述職報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)校長春季期述職報告》。

      第一篇:小學(xué)校長春季期述職報告

      小學(xué)校長春季期述職報告

      尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、XX小的全體同仁:

      根據(jù)教育局工作的要求與安排,現(xiàn)在我向局領(lǐng)導(dǎo)及我校全體教職員工報告本學(xué)期主要工作。

      一、學(xué)校發(fā)展方面

      (一)明確工作思路

      通過一段時間熟悉情況,并與部分教師溝通,逐步明確了近階段的工作思路:實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展提升分三步走:抓教師(德能勤績*專業(yè)能力優(yōu)先)、帶學(xué)生(德智體美*推動閱讀優(yōu)先)、促學(xué)校(內(nèi)外軟硬*校園文化優(yōu)先)。并明確了促進專業(yè)發(fā)展的“讀思寫”三字策略,提出了閱讀專業(yè)化、思考習(xí)慣化、寫作興趣化的階段目標(biāo)。

      (二)帶頭執(zhí)行規(guī)定

      對于文件規(guī)定、會議精神的貫徹落實堅決做到三個字:不走樣。特別是新學(xué)期教育局規(guī)定校長及所有教干要帶頭上課,上與職稱相同或相近的課,本人承擔(dān)了三年級(1)班的數(shù)學(xué)課程教學(xué),每周四節(jié)工作量,嚴(yán)格做到“五認(rèn)真”的要求。

      (三)規(guī)范工作秩序

      以盱教發(fā)[XX]97號文規(guī)定項目和要求制定了嚴(yán)格、科學(xué)的考勤制度、教研制度、教學(xué)管理制度、安全衛(wèi)生制度等,并對照自查,及時自糾,使得教學(xué)秩序更加規(guī)范,科研氛圍更加濃厚,干群關(guān)系更加和諧。

      二、教師發(fā)展方面

      自我理解并向教師闡明:課程改革的核心內(nèi)容是課堂教學(xué)的改革,而教師是促進課堂變革的最終決定力量。秉承“教師第一”的教學(xué)管理理念,堅信沒有教師的發(fā)展就沒有學(xué)生的發(fā)展。

      多種方式,豐富校本教研。

      創(chuàng)新途徑,促進專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期我們要求45周歲以下中青年教師都要建立教學(xué)博客,每周自主撰寫2篇以上博文(可以是教學(xué)反思、也可以是讀書筆記,還可以是管理隨筆),并向同事推薦一篇讀過的精彩博文。通過閱讀、思考、寫作以及互相的關(guān)注、鼓勵,一階段以來老師們的視野更加開闊了,專業(yè)理論更加豐富了,同事交流更加有效了,教學(xué)技能進一步提升了。

      三、學(xué)生發(fā)展方面

      (一)推動學(xué)生閱讀

      充分利用好現(xiàn)有圖書資源,充分利用早晨大好時光,要求學(xué)生進校必進班,進班必讀書。經(jīng)過四個星期的引導(dǎo)、規(guī)范,全校學(xué)生基本養(yǎng)成了晨讀的習(xí)慣。接下來將在班級圖書角建設(shè)、閱讀書目推薦、開展系列活動等方面進一步加強。

      (二)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

      課外作業(yè)時間嚴(yán)格控制在規(guī)定時間內(nèi),不組織統(tǒng)考,考試不排名次,不公布分?jǐn)?shù)。

      (三)提升學(xué)習(xí)質(zhì)量

      進一步加強高效課堂建設(shè),同時繼續(xù)實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,每月監(jiān)測一至兩個年級的教學(xué)質(zhì)量,從縱向橫向兩個方面比較分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時改進學(xué)習(xí)措施,最大可能的提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      (四)保障身心健康

      確保每天一小時的體育活動時間,要求教師精心組織好體育課教學(xué)。同時本學(xué)期還投入近兩萬元對學(xué)校食堂進行升級改造,配齊設(shè)備,規(guī)范流程,提高質(zhì)量,保證師生吃得安全、吃得健康,吃得營養(yǎng)。

      一學(xué)期來,我一直牢記校長崗位職責(zé),未忘教師職業(yè)良心,個人努力做到以尊重?fù)Q取尊重,以激情點燃激情,以發(fā)展引領(lǐng)發(fā)展,在全體同仁的理解支持下取得了些許成績。但因我個人意識高度、能力水平有限,工作中必有不足甚至差錯之處,敬請批評指正。

      述職人:王XX

      XX年X月XX日

      第二篇:小學(xué)校長年終述職報告與小學(xué)校長春季期述職報告

      小學(xué)校長年終述職報告

      二0一0,紅塔小學(xué)各項工作以“三個代表”重要思想為指道,在太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下,抓住今年是開發(fā)區(qū)教育質(zhì)量年的重大機遇,緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,抓管理、抓教學(xué)、抓建設(shè),使我校各項工作逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化邁進,現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:

      一、學(xué)校思想政治工作成效顯著,德育工作途徑進一步拓寬,師生思想素質(zhì)不斷提高,小學(xué)校長年終述職報告。

      諸育德為首,搞好學(xué)校各項工作,圓滿順利地完成教育教學(xué)任務(wù),抓好教師隊伍建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)的前提必須要用堅強有力的思想政治基礎(chǔ)做保證,尤其是在學(xué)校的育人工作中,廣大教師要樹立求真務(wù)實的,奉獻(xiàn)進取的師風(fēng),培養(yǎng)愛國、團結(jié)、博學(xué),創(chuàng)新、勤奮、上進的校風(fēng)。為落實德育為首的育人原則,一年來,我校著重做了以下幾個方面的工作。

      1、以“三個代表”重要思想武裝廣大教師,做到了與時俱進,進取奉獻(xiàn)。一年來,我校認(rèn)真落實教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,通過收看新聞,閱讀報刊,小組討論,集體交流等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)校全體教師每學(xué)期一篇學(xué)習(xí)心得體會。政治學(xué)習(xí)制度的落實,有力的指導(dǎo)了我校的教育教學(xué)工作。強有力的思想政治工作,增強了教師隊伍的凝聚力,調(diào)動了教師的工作積極性,學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實,奉獻(xiàn)進取的工作做風(fēng),人人講奉獻(xiàn),個個比實干,使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,井然有序的開展。

      2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。樹立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng) 形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識,作風(fēng)民主,處處以身作則,要求教師做好的,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勇挑重?fù)?dān)。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,加強工作研究,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能,強化管理育人,服務(wù)育人的意識,堅持依法治校。推行以法執(zhí)教。自覺接受廣大家長、學(xué)生及教師的監(jiān)督和批評。班子成員分工明確,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)配合,互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團結(jié)協(xié)作,學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進展。

      3、以新《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,落實開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“六條禁令”的要求,致力于良好師德師風(fēng)的建設(shè),不斷提高教師思想道德素養(yǎng)。一年來,學(xué)校經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),在廣大教師中間開展“說文明話,做文明事,創(chuàng)建文明校園”活動,以活動為載體,逐漸樹立依法執(zhí)教的意識,規(guī)范教師的從教行為,堅決制止教育亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,積極鼓勵教師樹立良好的教風(fēng)和師風(fēng),做到嚴(yán)以律已,為人師表,學(xué)高為師,身正為范。在教師的成材和成名上,一手抓教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)的不斷提高,一手抓教師教學(xué)技能,業(yè)務(wù)水平的提高,鼓勵教師成長為品德高尚、工作高效、受社會尊重、令學(xué)生及家長尊敬的優(yōu)師、名師。

      4、以活動為載體,充份調(diào)動學(xué)校、社會、家庭的力量,不斷拓寬德育途徑,規(guī)范學(xué)生行為。一年來,我們發(fā)揮學(xué)校德育工作主陣地作用。因地制宜,利用每周的班隊會、思品課,選擇適合小學(xué)生年齡特點的教育內(nèi)容,變抽象為具體,化深奧為淺顯,對學(xué)生進行愛國主義,集體主義的思想教育和社會公德教育,科任教師重視學(xué)生良好品格、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,教會學(xué)生尊老愛幼,孝敬父母、互助合作,培養(yǎng)他們正確的道德價值觀和是非判斷的能力,述職報告《小 學(xué)校長年終述職報告》。由我校少隊輔導(dǎo)員兼任法制輔導(dǎo)員定期為全校師生舉辦法制講座和普法宣傳,用真實的案例教育廣大學(xué)生遵紀(jì)守法,至目前,我校的師生違法犯罪為零。我校還積極鼓勵少先隊員利用寒暑假參加社會公益活動,實踐活動,并把學(xué)生活動情況通過書面反饋給學(xué)校,溝通了學(xué)校與家庭,社會的聯(lián)系,形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。

      二、進一步加大教育教學(xué)管理力度,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來,學(xué)校堅持質(zhì)量立校,管理強校,科研興校的指導(dǎo)思想,不斷加強和完善制度建設(shè),嚴(yán)格教學(xué)管理。以課堂教學(xué)為中心,在提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)中逐步滲透新課程提出的先進教育理念,極力尋求探索課堂教學(xué)“方法與能力、知識與技能、情感態(tài)度價值觀”。同步發(fā)展的途徑和目標(biāo),取得了較好的效果,我們的具體作法是:

      1、針對教師在教學(xué)研究上缺乏應(yīng)有的理論指導(dǎo),我們大力提倡在理論指導(dǎo)下進行教學(xué)研究和實踐,在實踐研究的過程中進一步加深對理論的認(rèn)識和提高,一年來,學(xué)校組織教師按時進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),鼓勵教師堅特寫教學(xué)反思并結(jié)合教師的實際進行了多次有針對性的校本培訓(xùn),如“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)”,“教務(wù)主任教研培訓(xùn)”,“看光盤上名師講座”等。通過培訓(xùn)討論,大家統(tǒng)一了認(rèn)識,明確了主攻方向。

      2、重點抓好常規(guī)教學(xué)以提高教師業(yè)務(wù)能力。

      本著致力于建設(shè)一支師德高尚、業(yè)績突出,發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕處熽犖椤?/p>

      ①以課堂教學(xué)為中心,發(fā)揮教研組的職能作用,按照中心學(xué)校教育教學(xué)管理細(xì)則的規(guī)定,對課任教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進行動態(tài)管 理,定期考核,嚴(yán)把備課關(guān),授課關(guān),作業(yè)批閱關(guān),實行教案簽字制度,杜絕無教案或教案準(zhǔn)備不充分進課堂的情況發(fā)生。

      ②積極開展教學(xué)研討活動。以活動促教研,以教研促質(zhì)量。③對新分配教師指定專任教師進行幫帶。經(jīng)常性深入課堂進行指導(dǎo)、交任務(wù)、壓擔(dān)子,促使青年教師成長,提高了新教師自覺鉆研業(yè)務(wù)的能力。

      在教師和學(xué)生的不懈努力下,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,上學(xué)期在中心學(xué)校組織的二年級學(xué)生統(tǒng)考中我校數(shù)學(xué)成績據(jù)全鎮(zhèn) 生和學(xué)生個人衛(wèi)生,督促學(xué)生養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生工作比以往有了很大的改觀,為教師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。

      五、辦學(xué)優(yōu)勢及存在的問題

      1、隊伍優(yōu)勢。一所學(xué)校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務(wù),關(guān)鍵在教師。擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校的生命力之所在。我校教師平均年齡30歲左右,學(xué)歷合格率達(dá)100%,均屬大專學(xué)歷。是一支學(xué)歷較高又較年青的教師隊伍。只要我們堅持正確的辦學(xué)方向,一定能實現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。

      2、學(xué)校教師缺少,不能滿足學(xué)校的教學(xué)需求。

      3、辦學(xué)特色還不十分鮮明,個別教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法還比較陳舊,還要加強學(xué)習(xí),逐步提高。

      六、個人情況

      一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策和教育法規(guī),準(zhǔn)確地把握了辦學(xué)方向,依法治校、依法執(zhí)教,規(guī)范了辦學(xué)行為。在教育教學(xué)和管理工作中,得到了上級部門和學(xué)生家長的肯定和支持。

      一年來,本人認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論,及時掌握教育前沿信息,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)辦學(xué),我們的教育教學(xué)工作取得較好的成績,得到了上級和學(xué)生家長的好評。

      一年來,本人遵紀(jì)守法、嚴(yán)以律己。在思想上積極上進,在行動上自覺接受群眾監(jiān)督,實行校務(wù)公開,重大開支上會研究集體決定,勤儉節(jié)約、勤儉辦校,克服重重困難,在教師極為缺少的情況下艱苦求發(fā)展,在困境中求生存。在班子中充分發(fā)揚民主,團結(jié)教師、關(guān)心教師,使我校工作井然有序的運行。

      在學(xué)校致力于“團結(jié)、民主、寬松、和諧”的校園人文環(huán)境的營 造,這是本人幾年以來一貫的良好傳統(tǒng)。我們在生活上關(guān)心幫助教師,在工作中幫扶教師,做了大量的凝聚人心的工作,想方設(shè)法調(diào)動了教師參與學(xué)校工作的積極性,使教師對學(xué)校的方針、政策產(chǎn)生了認(rèn)同感。自覺把個人奮斗目標(biāo)與學(xué)校的奮斗目標(biāo)結(jié)合在一起。本人做為校長時常想著以身作則,以德引領(lǐng),“不用揚鞭自奮蹄”是我們追求的理想境界。目前,教師隊伍思想穩(wěn)定,精神狀態(tài)良好,正朝著我們理想的方向發(fā)展。

      最后,我代表紅塔小學(xué)對每一位為學(xué)校振興做出努力的教師表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與在校的各位教師合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣壓力的同時而努力工作,我為他們自豪。正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。

      以上述職如有錯誤請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

      小學(xué)校長春季期述職報告

      小學(xué)校長春季期述職報告尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、XX小的全體同仁:根據(jù)教育局工作的要求與安排,現(xiàn)在我向局領(lǐng)導(dǎo)及我校全體教職員工報告本學(xué)期主要工作。

      一、學(xué)校發(fā)展方面

      (一)明確工作思路通過一段時間熟悉情況,并與部分教師溝通,逐步明確了近階段的工作思路:實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展提升分三步走:抓教師(德能勤績*專業(yè)能力優(yōu)先)、帶學(xué)生(德智體美*推動閱讀優(yōu)先)、促學(xué)校(內(nèi)外軟硬*校園文化優(yōu)先)。并明確了促進專業(yè)發(fā)展的“讀思寫”三字策略,提出了閱讀專業(yè)化、思考習(xí)慣化、寫作興趣化的階段目標(biāo)。

      (二)帶頭執(zhí)行規(guī)定對于文件規(guī)定、會議精神的貫徹落實堅決做到三個字:不走樣。特別是新學(xué)期教育局規(guī)定校長及所有教干要帶頭上課,上與職稱相同或相近的課,本人承擔(dān)了三年級(1)班的數(shù)學(xué)課程教學(xué),每周四節(jié)工作量,嚴(yán)格做到“五認(rèn)真”的要求。

      (三)規(guī)范工作秩序以盱教發(fā)[XX]97號文規(guī)定項目和要求制定了嚴(yán)格、科學(xué)的考勤制度、教研制度、教學(xué)管理制度、安全衛(wèi)生制度等,并對照自查,及時自糾,使得教學(xué)秩序更加規(guī)范,科研氛圍更加濃厚,干群關(guān)系更加和諧。

      二、教師發(fā)展方面自我理解并向教師闡明:課程改革的核心內(nèi)容是課堂教學(xué)的改革,而教師是促進課堂變革的最終決定力量。秉承“教師 筆),并向同事推薦一篇讀過的精彩博文。通過閱讀、思考、寫作以及互相的關(guān)注、鼓勵,一階段以來老師們的視野更加開闊了,專業(yè)理論更加豐富了,同事交流更加有效了,教學(xué)技能進一步提升了。

      三、學(xué)生發(fā)展方面

      (一)推動學(xué)生閱讀充分利用好現(xiàn)有圖書資源,充分利用早晨大好時光,要求學(xué)生進校必進班,進班必讀書。經(jīng)過四個星期的引導(dǎo)、規(guī)范,全校學(xué)生基本養(yǎng)成了晨讀的習(xí)慣。接下來將在班級圖書角建設(shè)、閱讀書目推薦、開展系列活動等方面進一步加強。

      (二)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)課外作業(yè)時間嚴(yán)格控制在規(guī)定時間內(nèi),不組織統(tǒng)考,考試不排名次,不公布分?jǐn)?shù)。

      (三)提升學(xué)習(xí)質(zhì)量進一步加強高效課堂建設(shè),同時繼續(xù)實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,每月監(jiān)測一至兩個年級的教學(xué)質(zhì)量,從縱向橫向兩個方面比較分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時改進學(xué)習(xí)措施,最大可能的提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      (四)保障身心健康確保每天一小時的體育活動時間,要求教師精心組織好體育課教學(xué)。同時本學(xué)期還投入近兩萬元對學(xué)校食堂進行升級改造,配齊設(shè)備,規(guī)范流程,提高質(zhì)量,保證師生吃得安全、吃得健康,吃得營養(yǎng)。一學(xué)期來,我一直牢記校長崗位職責(zé),未忘教師職業(yè)良心,個人努力做到以尊重?fù)Q取尊重,以激情點燃激情,以發(fā)展引領(lǐng)發(fā)展,在全體同仁的理解支持下取得了些許成績。但因我個人意識高度、能力水平有限,工作中必有不足甚至差錯之處,敬請批評指正。

      第三篇:2010學(xué)小學(xué)校長述職報告

      尊敬的各位代表:今天我在這里做2010學(xué)述職報告。

      我校確立了以“文化立?!睘檗k學(xué)理念,以“追求智慧”為辦學(xué)精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,實行以人為本、精細(xì)化管理?,F(xiàn)將我校工作分五個方面進行概要匯報。

      一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色,創(chuàng)辦特色學(xué)校,體現(xiàn)在五個方面:

      (一)學(xué)校文化建設(shè)

      我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,以及中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。

      (二)和諧校園創(chuàng)建

      中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。XX年,我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動起來”系列活動,堅持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本,學(xué)校倡導(dǎo):平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問候,一句句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園。

      (三)書香校園創(chuàng)建

      教師讀書工程的啟動,讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中,教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫活動的開展,讓學(xué)生在樂讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊,心靈得到凈化,閱讀和表達(dá)能力得到提高。

      圖書閱覽室開放;

      班級圖書角的創(chuàng)建、運用;

      圖書漂流活動的開展;

      名人讀書方法介紹;

      好書推薦;

      讀書體會交流;

      讀書知識競賽;

      讀書之星評比……

      從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證,都實現(xiàn)一個宗旨:讀書增長知識,引領(lǐng)一個人走向更大的智慧。

      (四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂,每天早自習(xí)、閱讀課、教室里書聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

      (五)特長活動:在19個特長項目中,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項目,今后還將要開設(shè)舞龍等項目。

      這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會深入下去,以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力。

      二、精細(xì)化管理

      以安全管理為例,主要從以下幾方面進行:

      (一)建章立制、細(xì)化管理、明確責(zé)任、獎懲分明

      1.建章立制:制度做到全面、切實、可行。

      2.細(xì)化管理:每一處、每一點都有人抓、有人管。

      3.明確責(zé)任:實行責(zé)任追究,主要有管理責(zé)任、經(jīng)濟賠償、法律責(zé)任。

      4.獎懲分明:對于大小不同的安全事故,都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償?shù)确矫鎾煦^。

      一年來,學(xué)校安全工作成效顯著,校園內(nèi)安全事故逐漸減少。

      (二)安全維護日?;?/p>

      由于學(xué)校大、設(shè)備老,房屋、電、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,所以學(xué)校定期大排查、進行日檢查,時時處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護投入都在5萬元以上。

      三、校本教研

      學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)?!钡脑瓌t,通過校本教研促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式,以教科研為核心的研究體系,校本教研在教師五認(rèn)真、六保證、專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實現(xiàn)突破。

      學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:(1)為解決某一問題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開課后的反思研討。

      在堅持常規(guī),不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗在鐵嶺市專題現(xiàn)場會上做交流。

      四、德育工作

      以“公德”為主題貫穿學(xué)期。

      本學(xué)期開學(xué)第一天,由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領(lǐng),并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學(xué)期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識方面內(nèi)容:

      第一周校長講《公德比賽從現(xiàn)在開始》

      第二周書記講《從小事做起,創(chuàng)建和諧校園》

      第三周王立國講《讓我們做自律的人》

      第四周政教主任講《紅燈短暫,生命長久》

      第五周政教副主任講《用我們的勞動創(chuàng)造校園的美麗》

      第六周大隊輔導(dǎo)員講《做愛綠護綠的環(huán)保志愿者》

      第七周政教副主任講《環(huán)保,我能為你做些什么》

      第八周副校長王建華講《怎樣的你才最美》

      第九周教務(wù)處副主任講《愛國愛校從唱響國歌開始》……

      再通過討論,明確和強化德育工作的時效性,強化德育工作者的職責(zé),增進對少年德育教育的深刻認(rèn)識,達(dá)到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細(xì)化管理、通過評比,每月要評出10名禮儀小標(biāo)兵,在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎,樹立學(xué)生公德意識,做一個文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續(xù)開展下去,讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。

      五、校園建設(shè)

      1.實現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),辦學(xué)環(huán)境較好。

      2.建設(shè)改造成了實驗室、圖書室、農(nóng)遠(yuǎn)室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室,辦學(xué)條件較好。

      3.自籌資金引進了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好。

      六、取得的成績

      教師基本功獲全市第一名;綜合素質(zhì)排名第一;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名;大量讀寫閱讀賽獲全局第一名;教師讀書活動第三名;近幾年教學(xué)成績在全局小學(xué)中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學(xué)校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費模范校。

      歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作。

      第四篇:小學(xué)校長述職報告

      小學(xué)校長個人年終述職報告

      本人于xx年8月任校長一職以來,始終堅持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人”,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本作如下述職報告:

      一、加強理論學(xué)習(xí),不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

      政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加市局舉辦的各類知識培訓(xùn)、法律培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《勞動合同法》等法律知識,本根據(jù)教育局黨委和飛云鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,2010年10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報告會;之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小

      平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為周萇小學(xué)的教育進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

      二、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。自己在目前的工作崗位上已工作了8年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過

      三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率

      和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我始終認(rèn)為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進周萇小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

      四、盡職盡責(zé),扎實工作,不斷取得新成效。我本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅持“教育以學(xué)生為本,教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

      1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

      2、學(xué)校推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善的促進學(xué)生發(fā)展的評價制度,如:《周萇小學(xué)星級班級評定細(xì)則》、《周萇小學(xué)學(xué)生素質(zhì)評價制度》、《周萇小學(xué)學(xué)生管理常規(guī)》、《周萇小學(xué)學(xué)生評先評優(yōu)辦法》等。學(xué)生參加各級各類比賽,頻頻獲獎。自xx年年學(xué)校被評為瑞安市“平安校園示范單位”以來,學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪。

      3、激發(fā)學(xué)生讀書興趣,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室圖書柜的建設(shè),班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興本文來自小草范文網(wǎng)趣和愛好。09年1月份創(chuàng)刊《小馬》期刊,題名取自浙江省作家協(xié)會理事彭文席老師的《小馬過河》。寓意學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自篇二:2012-2013學(xué)小學(xué)校長述職報告 2012-2013學(xué)校長述職報告

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      一年來,我認(rèn)真履行自己校長的職責(zé),加強學(xué)習(xí),創(chuàng)新思想,強化管理,廉政自律,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進??偨Y(jié)過去一年來取得的成績,我將從以下幾個方面對自己的工作做簡單的匯報:

      一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,把握正確的政治方向。除按時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),記錄好筆記以外,堅持每天收看電視新聞,閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,在政治上與黨中央始終保持一致,在大是大非面前,保持高度的警覺,旗幟鮮明、立場堅定。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大報告精神,擺正自己的位置,對教師負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

      2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我堅持看閱《人民教育》、《青海教育》等報刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解世界科技的前沿動態(tài),積極參與新的教育教學(xué)改革。

      3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長,自己

      首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。我?guī)ь^學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《青海省教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),并認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記。由于我加強了法律法規(guī)的學(xué)習(xí),依法治校意識的增強了,把思維從經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

      二、廉潔自律,勤政務(wù)實,不斷加強自身建設(shè)。

      1、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn),收費公示。校委會統(tǒng)籌規(guī)劃,民主、合理的理財。每學(xué)期期末,學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開,做到透明、公正。從嚴(yán)治理亂收費、亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象。采取教師自查,家長督查的方法,使全校無亂收費和亂發(fā)資料現(xiàn)象。

      2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點“架子”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責(zé)”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的公仆,堅持家訪制度。對教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪。以調(diào)動同志工作的積極性,增強自身親和力。

      3、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直堅持提前到校,堅持按時簽到,堅持參與學(xué)校的的各項活動,堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)三十多節(jié)。時時刻刻給教師起模范表率作用。

      三、創(chuàng)建“五園”學(xué)校

      創(chuàng)建“平安校園、文明校園、健康校園、生態(tài)校園、文化校園”是促進教育科學(xué)發(fā)展的具體目標(biāo),是實現(xiàn)學(xué)?!昂椭C”教育發(fā)展的重要載體,是提升學(xué)校建設(shè)水平的基本舉措,是提高學(xué)校管理品位的有效途徑,也是辦人民滿意教育的重要抓手。

      我們認(rèn)為建設(shè)好“五園”學(xué)校,是實現(xiàn)“和諧”教育的具體化。發(fā)揮“五園”學(xué)校的示范引領(lǐng)作用,是實現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展的正確選擇。因此,我們積極宣傳動員,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實規(guī)劃方案,組織全面實施,取得了顯著成效。

      四、加強建設(shè),優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)

      1、我十分重視學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。本學(xué)期我校扎扎實實地開展了教師思想作風(fēng)教育整頓活動,要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《青海省教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),并要寫好一萬多字的學(xué)習(xí)筆記。徹底查找自己在工作中存在的不足和缺點,寫出問題整改措施。由于我校的此項活動開展的扎實,所取得的效果非常明顯。

      2、為了教師們不斷成長與進步,我努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,全體教師分別通過參加縣級幼兒教師培訓(xùn)、省級數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)上國培計劃培訓(xùn),通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動,教育思想及教學(xué)方法在不同程度上得到了很大的提高。

      3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子,形成團結(jié)合作、積極向上的教師隊伍。教導(dǎo)處和各位老師在我的組織帶領(lǐng)下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。總之,我在學(xué)校的管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。

      五、加強教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、制定和完善教育教學(xué)工作計劃、制度。學(xué)校要求教師認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)工作計劃,班主任工作計劃,學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃,并且認(rèn)真填寫好相關(guān)的記錄表冊。強化教師備課、作業(yè)批改、學(xué)生考試成績分析等。為提高教育教學(xué)質(zhì)量從計劃制度上作好保障。

      2、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,我要求教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進度計劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點難點和關(guān)鍵點,單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備

      課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后感。要求教導(dǎo)處每學(xué)期查教師教案3次,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務(wù)。

      3、注重老師的上課管理。本學(xué)期來,我采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

      4、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求,首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等。

      一年來我督促教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)10次,抽查5次,對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,學(xué)期結(jié)束前,對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。并進行量化打分。

      5、學(xué)校制定中長期發(fā)展規(guī)劃,教師制定定位升級目標(biāo)篇三:2014小學(xué)校長述職報告

      2014述職報告 西郭小學(xué) 梁可才

      一年來,我校認(rèn)真落實上級政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

      一、德:

      這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準(zhǔn)則?!罢\心對人” 就是多為他人著想,將心比心。這不但團結(jié)了同志,而且團結(jié)了學(xué)校的班子成員,因此增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆?就是嚴(yán)格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

      二、能:

      這一年,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《西郭小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,來達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,以人為本育全人” 的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟?fàn)幍钠脚_,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學(xué)活動,依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習(xí),倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),認(rèn)真組織了聽評課活動,教學(xué)技能比賽等促師

      生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,我深入到教學(xué)第-線,參加聽、評課活動50佘節(jié)。

      三、勤:

      我能切實地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學(xué)習(xí)都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

      四、績:

      在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

      1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學(xué)校安全隱患,為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障。

      2、制定了《西郭小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

      3、開展了教研課改活動,形成西郭小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教” 的課堂教學(xué)模式,并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。

      4、抓了四地校園建設(shè),重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學(xué)生“到校進室,進室讀書” 的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強化學(xué)生書法能力,做到課堂引路課后練習(xí),每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

      5、扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,落實一崗雙責(zé)制度,實行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

      五、廉:

      我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂” 活動,能嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行財務(wù)制度,做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。

      本,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進,取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細(xì),校本課程開發(fā)不夠,研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對上述問題,改進措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。

      在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實肯干,為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

      第五篇:小學(xué)校長述職報告

      小學(xué)校長述職報告

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家好!

      總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會?,F(xiàn)將陳灣小學(xué)2016年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

      一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子

      “一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌猿止⒐?、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

      二、以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象

      1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事、辦好事。去年建成的兩層教學(xué)樓即陳灣附屬幼兒園于今春2月份正式開園。去年3月8日,我們自籌費用對我校12名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份成功舉辦了全校教師運動會;

      9月10日,我們又爭取學(xué)校轄區(qū)支持教育企業(yè)單位,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了我校的基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

      2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

      三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

      1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

      我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,讓3個教學(xué)點教師也上利用多媒體上課。由于重視此項工作,我校郝教師在去年曬課活動中脫穎而出,榮獲省級優(yōu)質(zhì)課教師光榮稱號。

      2、加強教師隊伍建設(shè)

      我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。2016年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我校課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式

      》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展校級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

      3、開拓活動載體,豐富校園生活

      在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全校小學(xué)生體育運動會和“六.一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

      四、以安全為保障,營造平安校園

      “安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

      1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改

      2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。我校及3個教學(xué)點統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時間進行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

      3、抓好“送子車”工作。我們加強對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

      4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,設(shè)置警示標(biāo)志。

      五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

      回顧一年的工作,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是中心小學(xué)相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

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