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      甘洛民族小學(xué)2012年度校長述職報告

      時間:2019-05-14 16:34:32下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:甘洛民族小學(xué)2012年度校長述職報告

      2012年度校長述職報告

      甘洛民族小學(xué):阿木以哈

      在過去的2012年里,學(xué)校在甘洛縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下。本人認(rèn)真貫徹黨的教育政策方針,從嚴(yán)治校,兢兢業(yè)業(yè),通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進(jìn)展順利。甘洛民族小學(xué)校,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)?,F(xiàn)從以下幾個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生及學(xué)生家長作如下述職:請予以評議。

      這一年,我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠心對人,真心做事”、“誠心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員和全體師生。團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為學(xué)校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長,毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護(hù)了自己的形象。

      一、以人為本,抓常規(guī)管理,改善辦學(xué)條件,提高教師工作積極性。

      1.作為學(xué)校校長,在負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作、學(xué)?;ê途W(wǎng)班建設(shè)的同時。做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,將行政分工管理工作平面圖上墻。人人參加管理,個個有事做。

      2.為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件,下半年,學(xué)??朔速Y金短缺的困難,想方設(shè)法擠出資金,對教師辦公室進(jìn)行了粉刷,更換了教師的辦公椅,配齊了各教師辦公室的辦公電腦,添置了行政辦公用計算機(jī),對舊教學(xué)大樓進(jìn)行了拆除重建工作。教學(xué)樓建設(shè)工程已經(jīng)開始,為明年大班額班級分班做好了充分的準(zhǔn)備。

      3.為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),3月份,組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,一年兩次對學(xué)校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查,并及時將檢查情況總結(jié)通報全校。

      4.組織開展了“祖國在我心中”征文活動和“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽,兩次活動我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有50名同學(xué)獲獎,15名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。5.抓好綠化、美化、凈化育人環(huán)境,2012年年3月份和8月份。為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境,推動我校的環(huán)境教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣。我校兩次開展了“植樹護(hù)綠,美化校園”的活動,使我?;ㄅ_常年保持綠色。通過改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

      二、抓教學(xué)過程常規(guī)工作的落實,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

      抓教學(xué)過程的落實,是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的根本保障。我們制定了《教學(xué)工作常規(guī)管理制度》,對教師的備課、上課、改作、輔導(dǎo)、考核評價、教研活動等方面內(nèi)容都作了具體要求,并對每項內(nèi)容設(shè)置了最低保障線,制定了獎勵和處罰條例。并采取了“考核機(jī)構(gòu)常設(shè),隨機(jī)抽查,每學(xué)期多次考核評分,最后綜合評定的考查辦法。做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)平均每周有一次進(jìn)課堂聽課、檢查常規(guī)落實工作??己私M人員每學(xué)期對本校每位教師至少隨機(jī)聽課一次以上,隨機(jī)檢查教學(xué)常規(guī)工作落實情況兩次以上,考查成績與教師評先、評優(yōu)直接掛鉤。

      認(rèn)真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué)。我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會議,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實進(jìn)行;5月份我校被四川省教育廳命名為四川省民族地區(qū)“校本培訓(xùn)

      基地校”。8月份開展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月我校與教育局電教館培訓(xùn)全縣班班通教師;11月網(wǎng)班培訓(xùn)收到了良好的效果。我校在11月份開展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。林萍老師等7名教師分別榮獲一、二、三等獎。組織教師撰寫論文在中國當(dāng)代教育論文評比中15為教師榮獲一、二、三等獎。

      三、工作實績:

      在上級教育部門的關(guān)心和全體教職員工的大力支持下,校領(lǐng)導(dǎo)班子能自覺成為貫徹落實黨的教育方針路線的實踐者,當(dāng)好教育科研的先導(dǎo)者,做好教師學(xué)生的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各盡其職,創(chuàng)造性的開展工作。

      (一)事業(yè)發(fā)展目標(biāo):招生率和入學(xué)率已達(dá)到100%,年鞏固率99%,屆鞏固率95%。年底在校學(xué)生860人,達(dá)到計劃數(shù)以上。

      (二)辦好了十一件實事:

      1、規(guī)范學(xué)校管理工作,領(lǐng)導(dǎo)管理、環(huán)境管理、教師管理、教育教學(xué)管理、體衛(wèi)、后勤、安全管理工作,分工明確,各負(fù)其責(zé)。安全事故率連續(xù)為0,成功創(chuàng)建甘洛縣平安校園。

      2、全面推動民族小學(xué)教師師德師建設(shè),保持了州“文明標(biāo)兵示范?!睒s譽(yù)。

      3、重視體衛(wèi)藝工作,成功舉辦了民族小學(xué)23屆運(yùn)動會。極投身創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模工作,在縣級檢查中多次獲得好評。

      4、成功舉辦第二十六個教師節(jié)座談會,凝聚辦學(xué)合力,掀起尊師重教熱潮。

      5、學(xué)校自主承擔(dān)的州級三個研究課題《少年軍校少數(shù)民族學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)與研究》是學(xué)校大課題,有2個小課題。是部分老師個體研究。10份對三個課題進(jìn)行了開題工作。全面推進(jìn)學(xué)校教研工作,教師成長明顯。

      6、開展陽光體育活動。4月份,召開了動員大會,制定了工作

      計劃,確保學(xué)?!皟烧n兩操”順利開展,保證學(xué)生每天有兩小時的鍛煉時間。陽光體育活動校正在申報中。

      7、學(xué)生行為習(xí)慣自主管理班級制全面啟動,學(xué)校德育實效性加強(qiáng)。尤其是文明隨身袋“小手牽大手”活動,在校學(xué)生中興起,得到全校教師的肯定。

      8、積極推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,在國家投入的前提下。構(gòu)建了2個網(wǎng)班,全校12個教學(xué)班建成了班班通。11月組織部分教師到成都七中實驗小學(xué)參加了網(wǎng)班管理與教學(xué)的學(xué)習(xí)。參加了一場以“互助交流,打造高效課堂”為主題的校級教研活動。

      9、完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備,為了達(dá)到學(xué)校處處是育人場所,學(xué)校在每層樓梯、走廊進(jìn)行墻畫美化,懸掛了名人名言、文明禮貌用語、規(guī)章制度。在維修中對樓頂補(bǔ)修,寄宿制寢室、教師辦公室粉刷、學(xué)生課桌凳刷漆、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備等基建項目,添置電腦11臺,對學(xué)校所有辦公室、多媒體教室、電腦室進(jìn)行了寬帶連接。現(xiàn)在每個教師辦公有臺辦公電腦。

      10、抓好學(xué)校防震減災(zāi)工作,每期對學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識講座,對全校學(xué)生進(jìn)行演練。11月我校被甘洛縣防震減災(zāi)局、教育局、科學(xué)技術(shù)協(xié)會命名為“防震減災(zāi)示范學(xué)?!?。

      11、組織全校師生參加喜迎十八大“幸福杯”全國小學(xué)生作文大賽。學(xué)校榮獲“中華寫作名校”,本人榮獲“知名校長”稱號。

      (二)努力方向:

      1、克服急噪情緒,潛心辦教育。民族小學(xué)辦學(xué)還只有25年,有收獲的喜悅,也有成長的困惑。教育是個細(xì)致活,切不可急功近利,不可好高騖遠(yuǎn),需遵循教育的發(fā)展規(guī)律,尊重人的成長規(guī)律,靜得下心,沉得住氣,一步一個腳印走穩(wěn),走實!

      2、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展。義務(wù)階段的公辦體制小學(xué),如何以新一輪課程改革為契機(jī),進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提升教師專業(yè)水平,增強(qiáng)學(xué)校自主發(fā)展的內(nèi)在動力,真正辦人民滿意的教

      育,為人類文明的推進(jìn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),值得我們每一位教育工作者去積極探索,去積極作為。我校今后幾年,將立足學(xué)生的終身發(fā)展,著力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),抓實課堂教學(xué)。

      當(dāng)校長已27多年了,年齡也已過半百多。我愿意主動地放棄常人眼里的權(quán)力、榮譽(yù)。但我不會放棄學(xué)校發(fā)展乃至教育發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我深信,有各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷,有一批又一批民族小學(xué)人持之以恒地團(tuán)結(jié)奮進(jìn), 民族教育一定會越辦越好,民族小學(xué)也一定會涌現(xiàn)出一批批為社會作出杰出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才,成為一所有著豐厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和強(qiáng)勁的辦學(xué)實力的精品學(xué)校!

      第二篇:排調(diào)民族小學(xué)校長述職報告

      排調(diào)民族小學(xué)校長述職報告

      (楊樹榮 2011年12月5日)

      尊敬的考核小組領(lǐng)導(dǎo),老師們:

      排調(diào)小學(xué)是黔東南州首批低齡寄宿制示范學(xué)校之一,現(xiàn)有學(xué)生944人,住宿生603人,回顧2011學(xué)的任期工作,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,依法治教,創(chuàng)新管理學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作。

      一、軟件建設(shè)

      (一)加強(qiáng)“兩支隊伍”建設(shè),形成合力,提高工作效率。

      我切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),堅持每周開例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率。切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。為我校教育輸送骨干教師,我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊伍作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí),并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,同時注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學(xué)研究論文,一篇讀書筆記,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機(jī)和活力。

      (二)加強(qiáng)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),提高師生素質(zhì),樹立群體形象。

      第一:校風(fēng)建設(shè) 校風(fēng)建設(shè),我著力抓了三方面工作:一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。排調(diào)小學(xué),人才輩出,常常向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。二是抓平時的表彰先進(jìn)活動。利用集會、升旗儀式及時宣傳本校出色教師事跡,學(xué)生參賽獲獎情況,使之成為老師、學(xué)生求進(jìn)步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。盡量采用言簡意明、教育性強(qiáng)的標(biāo)語,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么,每間教室里都有名人名言。

      第二:教風(fēng)建設(shè)。主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。要求教師充分備好課,上好課,利用每星期的例會對教師進(jìn)行思想教育;利用走出去與引進(jìn)來相結(jié)合,對教師進(jìn)行教育教學(xué)等業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展校際交流三次,吸取兄弟學(xué)校的先進(jìn)教育教學(xué)理念;鼓勵教師參加上級舉辦的各種活動,一年來,有余榮能老師獲得真愛夢想空間“云霞滿天地”獎;張世香老師獲縣級優(yōu)質(zhì)課競賽三等獎,余世宇和楊樹榮被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨支部書記;李義云、胡荊軍2位獲省級數(shù)學(xué)希望杯指導(dǎo)教師獎,張世香、楊光麗、何培智、龍文明等13名教師獲縣級學(xué)生作文指導(dǎo)獎,余世宇獲建黨70周年演講二等獎,龍榮華、田微等特崗老師在全縣技能大賽中獲得表彰。

      第三:學(xué)風(fēng)建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,狠抓學(xué)習(xí)目的性教育,學(xué)風(fēng)教育和班隊活動。逐步形成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)能力,形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。教學(xué)成績穩(wěn)步提高,語文對比2010年人均上升2.1分,數(shù)學(xué)上升1.8分;整體教學(xué)成績居全縣中上等;我校的四名同學(xué)在今年全省舉辦的數(shù)學(xué)希望杯競賽中,榮獲三等獎;在縣教育局舉辦各類競賽中一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名。

      (三)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。為使學(xué)校教育教學(xué)工作有條不紊地開展,根據(jù)學(xué)校實際情況,制定出臺了《教師管理制度》、《教師量化評分細(xì)則》、《班級管理制度》、《寄宿生管理制度》、《學(xué)生安全管理制度》等,為學(xué)校教育教學(xué)工作管理提供了依據(jù)。

      (四)本我著力抓好了以下幾項工作。

      加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名黨員干部,我認(rèn)真參加縣教育局、黨支部組織的黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí)。結(jié)合“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動、履行好黨員干部“五好”“五帶”要求,加強(qiáng)黨的基層建設(shè),狠抓學(xué)校黨建工作,積極發(fā)展新黨員,保持黨員先進(jìn)性,處處率先垂范,工作扎實有效開展,學(xué)校被縣委評為先進(jìn)基層黨組織,我校組織教師參加建黨70周年教育系統(tǒng)紅歌大賽獲全縣三等獎,排調(diào)鎮(zhèn)紅歌大賽一等獎,黨員教師羅通維老師一家被鎮(zhèn)黨委評為“五好”家庭。

      高度重視學(xué)校安全教育工作。始終把安全工作擺在教育教學(xué)中的首位,利用課間集會、國旗下講話、班會課、校園廣播、黑板報等不同形式多方位對學(xué)生進(jìn)行安全教育,一年來,共開展專題安全教育講座4次,消防等應(yīng)急演練3次,學(xué)校每天安排有護(hù)校隊查夜,責(zé)任到人,在2011年5月23日晚上10時成功扭送王素華等一系列社會青年到派出所,在這一系列強(qiáng)有力工作措施中,一年來我校安全事故為零。

      努力做好抗旱救災(zāi)工作。今年我縣遭受了嚴(yán)重旱災(zāi),學(xué)生用水成了我校教育教學(xué)工作的重大難題,為此,我們及時組織老師一邊教學(xué)的同時,一邊到離學(xué)校幾公里的山泉小灣拉水,拉水到校后,將部分水用于食堂煮飯煮菜,部分用于學(xué)生的洗漱,然后把洗漱水用于廁所的沖洗,確保師生用水,在巨大的旱災(zāi)中,我校涌現(xiàn)出不怕苦不怕累,堅持為學(xué)生服務(wù)的精神,保證了教育教學(xué)的正常開展,被縣人民政府授予“抗旱救災(zāi)先進(jìn)集體”

      認(rèn)真貫徹“學(xué)校體育衛(wèi)生兩個條例”。認(rèn)真抓好學(xué)校體

      育衛(wèi)生常規(guī)工作,抓好學(xué)?!叭佟?,開展“六一”節(jié)活動、因地制宜地舉行了冬季體育運(yùn)動會,開展小型體育競賽,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,增強(qiáng)了身體素質(zhì),活躍了身心,并取得了可喜的成績。

      成立“手足口”病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,任務(wù)分解,細(xì)化到人,認(rèn)真編制“手足口”病預(yù)案、采取每天進(jìn)行晨檢、建立了24小時報告制度、利用LED 顯示屏進(jìn)行預(yù)防宣傳教育,由于工作得力,該項工作扎實推進(jìn),我校沒有一名學(xué)生患上該病。

      二、改善和加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為良好的教育服務(wù)

      1、積極與州教育局聯(lián)系,爭取得到統(tǒng)一配臵先進(jìn)的聯(lián)想電腦30臺,極大改變了師生的教學(xué)環(huán)境;

      2、對存在安全隱患的圍墻進(jìn)行除險加固,共計305米,有力保證了學(xué)生的安全;

      3、利用假期,進(jìn)行學(xué)校優(yōu)美教育環(huán)境建設(shè),對所有的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓、門窗重新粉刷,用電線路重新安裝,布臵井井有條,給師生的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境得到優(yōu)化。

      24、配臵LED顯示屏6M,利于對學(xué)生宣傳教育的多樣化。

      5、維修課桌100多套,添臵新課桌椅共200套。

      6、幼兒園下坎存在滑坡危險蹋方處,重新進(jìn)行加固處理與維修。

      7、改進(jìn)廁所排便方式,原來糞便易流入農(nóng)戶家,因此給農(nóng)戶生活帶來極大不便,給學(xué)校正常開展教育工作帶來影響,通過整改,現(xiàn)糞便得到正常的處理,優(yōu)化了環(huán)境。

      8、增加安裝攝像頭6個,在學(xué)校防盜、日常管理工作充分發(fā)揮了作用。

      三、學(xué)生宿舍管理

      我校作為黔東南州首批示范性低齡寄宿制學(xué)校之一,對低齡寄宿生的管理在摸索中創(chuàng)新,主要從以下幾個方面抓好工作,使家長放心,學(xué)生安心,社會滿意。

      1、我校在寄宿生管理方面,成立了寄宿生管理小組和學(xué)生生活管理委員會,配備了專門的生活老師來分層管理學(xué)

      生住宿,年小的學(xué)生生活處理能力差,我們根據(jù)實際情況,采取教師包層管理,一至三年級教師經(jīng)常跟他們洗衣服和被子,手把手教他們折疊被子和沖廁所。隨著天氣的變化而隨時提醒他們增減衣服;高年級學(xué)生協(xié)助管理,也就是我們實施的“手拉手、大托小”計劃。每位教師既是教師又是保姆,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、到學(xué)生生活細(xì)節(jié)都要過問,每天到學(xué)生宿舍檢查指導(dǎo)不能少于3次,隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決匯報,每天下自習(xí)后,要求學(xué)生列隊,由上課老師整體移交到生活指導(dǎo)老師,對每個學(xué)生的到校情況掌握清清楚楚。由于教師的悉心照顧管理,學(xué)生形成了講究衛(wèi)生、尊重他人、團(tuán)結(jié)他人的良好習(xí)慣。一年來,生活區(qū)學(xué)生安全事故為零。

      2、食堂管理

      要求從業(yè)人員持證上崗,每學(xué)期至少到縣疾控中心體檢一次,對體檢合格者安排上崗,否則予以辭退。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)生情況,編制好預(yù)算,杜絕承包,由學(xué)校零利潤為學(xué)生服務(wù),制定好相應(yīng)的采買制度,付款制度,衛(wèi)生檢查制度、留校制度、銷毀制度。按照預(yù)算,購足每日生活所需,切實保障學(xué)生的生活質(zhì)量高數(shù)量足。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,飯前自覺排隊、按量所取、飯后清洗餐具,對年幼生活處理困難的學(xué)生,由食堂從業(yè)人員清洗。

      總之,一學(xué)年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。但是我也清醒地認(rèn)識到,當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面實施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!

      第三篇:2010學(xué)小學(xué)校長述職報告

      尊敬的各位代表:今天我在這里做2010學(xué)述職報告。

      我校確立了以“文化立?!睘檗k學(xué)理念,以“追求智慧”為辦學(xué)精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,實行以人為本、精細(xì)化管理?,F(xiàn)將我校工作分五個方面進(jìn)行概要匯報。

      一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色,創(chuàng)辦特色學(xué)校,體現(xiàn)在五個方面:

      (一)學(xué)校文化建設(shè)

      我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,以及中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。

      (二)和諧校園創(chuàng)建

      中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。XX年,我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動起來”系列活動,堅持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本,學(xué)校倡導(dǎo):平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問候,一句句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園。

      (三)書香校園創(chuàng)建

      教師讀書工程的啟動,讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中,教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫活動的開展,讓學(xué)生在樂讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊,心靈得到凈化,閱讀和表達(dá)能力得到提高。

      圖書閱覽室開放;

      班級圖書角的創(chuàng)建、運(yùn)用;

      圖書漂流活動的開展;

      名人讀書方法介紹;

      好書推薦;

      讀書體會交流;

      讀書知識競賽;

      讀書之星評比……

      從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證,都實現(xiàn)一個宗旨:讀書增長知識,引領(lǐng)一個人走向更大的智慧。

      (四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂,每天早自習(xí)、閱讀課、教室里書聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

      (五)特長活動:在19個特長項目中,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項目,今后還將要開設(shè)舞龍等項目。

      這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會深入下去,以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力。

      二、精細(xì)化管理

      以安全管理為例,主要從以下幾方面進(jìn)行:

      (一)建章立制、細(xì)化管理、明確責(zé)任、獎懲分明

      1.建章立制:制度做到全面、切實、可行。

      2.細(xì)化管理:每一處、每一點都有人抓、有人管。

      3.明確責(zé)任:實行責(zé)任追究,主要有管理責(zé)任、經(jīng)濟(jì)賠償、法律責(zé)任。

      4.獎懲分明:對于大小不同的安全事故,都要與考核、獎勵、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^。

      一年來,學(xué)校安全工作成效顯著,校園內(nèi)安全事故逐漸減少。

      (二)安全維護(hù)日常化

      由于學(xué)校大、設(shè)備老,房屋、電、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查,時時處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在5萬元以上。

      三、校本教研

      學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)?!钡脑瓌t,通過校本教研促進(jìn)教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式,以教科研為核心的研究體系,校本教研在教師五認(rèn)真、六保證、專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實現(xiàn)突破。

      學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:(1)為解決某一問題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開課后的反思研討。

      在堅持常規(guī),不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗在鐵嶺市專題現(xiàn)場會上做交流。

      四、德育工作

      以“公德”為主題貫穿學(xué)期。

      本學(xué)期開學(xué)第一天,由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領(lǐng),并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學(xué)期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識方面內(nèi)容:

      第一周校長講《公德比賽從現(xiàn)在開始》

      第二周書記講《從小事做起,創(chuàng)建和諧校園》

      第三周王立國講《讓我們做自律的人》

      第四周政教主任講《紅燈短暫,生命長久》

      第五周政教副主任講《用我們的勞動創(chuàng)造校園的美麗》

      第六周大隊輔導(dǎo)員講《做愛綠護(hù)綠的環(huán)保志愿者》

      第七周政教副主任講《環(huán)保,我能為你做些什么》

      第八周副校長王建華講《怎樣的你才最美》

      第九周教務(wù)處副主任講《愛國愛校從唱響國歌開始》……

      再通過討論,明確和強(qiáng)化德育工作的時效性,強(qiáng)化德育工作者的職責(zé),增進(jìn)對少年德育教育的深刻認(rèn)識,達(dá)到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細(xì)化管理、通過評比,每月要評出10名禮儀小標(biāo)兵,在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎,樹立學(xué)生公德意識,做一個文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續(xù)開展下去,讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。

      五、校園建設(shè)

      1.實現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),辦學(xué)環(huán)境較好。

      2.建設(shè)改造成了實驗室、圖書室、農(nóng)遠(yuǎn)室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室,辦學(xué)條件較好。

      3.自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好。

      六、取得的成績

      教師基本功獲全市第一名;綜合素質(zhì)排名第一;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名;大量讀寫閱讀賽獲全局第一名;教師讀書活動第三名;近幾年教學(xué)成績在全局小學(xué)中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學(xué)校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進(jìn)校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費模范校。

      歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作。

      第四篇:小學(xué)校長述職報告

      小學(xué)校長個人年終述職報告

      本人于xx年8月任校長一職以來,始終堅持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人”,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本作如下述職報告:

      一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

      政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加市局舉辦的各類知識培訓(xùn)、法律培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《勞動合同法》等法律知識,本根據(jù)教育局黨委和飛云鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,2010年10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報告會;之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小

      平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為周萇小學(xué)的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

      二、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。自己在目前的工作崗位上已工作了8年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運(yùn)行,在日常的各項工作過

      三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展。勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率

      和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我始終認(rèn)為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)周萇小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

      四、盡職盡責(zé),扎實工作,不斷取得新成效。我本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅持“教育以學(xué)生為本,教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

      1、建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

      2、學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價制度,如:《周萇小學(xué)星級班級評定細(xì)則》、《周萇小學(xué)學(xué)生素質(zhì)評價制度》、《周萇小學(xué)學(xué)生管理常規(guī)》、《周萇小學(xué)學(xué)生評先評優(yōu)辦法》等。學(xué)生參加各級各類比賽,頻頻獲獎。自xx年年學(xué)校被評為瑞安市“平安校園示范單位”以來,學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進(jìn)行安全檢查。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪。

      3、激發(fā)學(xué)生讀書興趣,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室圖書柜的建設(shè),班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興本文來自小草范文網(wǎng)趣和愛好。09年1月份創(chuàng)刊《小馬》期刊,題名取自浙江省作家協(xié)會理事彭文席老師的《小馬過河》。寓意學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自篇二:2012-2013學(xué)小學(xué)校長述職報告 2012-2013學(xué)校長述職報告

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      一年來,我認(rèn)真履行自己校長的職責(zé),加強(qiáng)學(xué)習(xí),創(chuàng)新思想,強(qiáng)化管理,廉政自律,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)??偨Y(jié)過去一年來取得的成績,我將從以下幾個方面對自己的工作做簡單的匯報:

      一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,把握正確的政治方向。除按時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),記錄好筆記以外,堅持每天收看電視新聞,閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,在政治上與黨中央始終保持一致,在大是大非面前,保持高度的警覺,旗幟鮮明、立場堅定。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大報告精神,擺正自己的位置,對教師負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

      2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我堅持看閱《人民教育》、《青海教育》等報刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解世界科技的前沿動態(tài),積極參與新的教育教學(xué)改革。

      3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長,自己

      首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。我?guī)ь^學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《青海省教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),并認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記。由于我加強(qiáng)了法律法規(guī)的學(xué)習(xí),依法治校意識的增強(qiáng)了,把思維從經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

      二、廉潔自律,勤政務(wù)實,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。

      1、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn),收費公示。校委會統(tǒng)籌規(guī)劃,民主、合理的理財。每學(xué)期期末,學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開,做到透明、公正。從嚴(yán)治理亂收費、亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象。采取教師自查,家長督查的方法,使全校無亂收費和亂發(fā)資料現(xiàn)象。

      2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點“架子”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責(zé)”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的公仆,堅持家訪制度。對教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪。以調(diào)動同志工作的積極性,增強(qiáng)自身親和力。

      3、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直堅持提前到校,堅持按時簽到,堅持參與學(xué)校的的各項活動,堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)三十多節(jié)。時時刻刻給教師起模范表率作用。

      三、創(chuàng)建“五園”學(xué)校

      創(chuàng)建“平安校園、文明校園、健康校園、生態(tài)校園、文化校園”是促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的具體目標(biāo),是實現(xiàn)學(xué)?!昂椭C”教育發(fā)展的重要載體,是提升學(xué)校建設(shè)水平的基本舉措,是提高學(xué)校管理品位的有效途徑,也是辦人民滿意教育的重要抓手。

      我們認(rèn)為建設(shè)好“五園”學(xué)校,是實現(xiàn)“和諧”教育的具體化。發(fā)揮“五園”學(xué)校的示范引領(lǐng)作用,是實現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展的正確選擇。因此,我們積極宣傳動員,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實規(guī)劃方案,組織全面實施,取得了顯著成效。

      四、加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)

      1、我十分重視學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。本學(xué)期我校扎扎實實地開展了教師思想作風(fēng)教育整頓活動,要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《青海省教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),并要寫好一萬多字的學(xué)習(xí)筆記。徹底查找自己在工作中存在的不足和缺點,寫出問題整改措施。由于我校的此項活動開展的扎實,所取得的效果非常明顯。

      2、為了教師們不斷成長與進(jìn)步,我努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺。一年來,全體教師分別通過參加縣級幼兒教師培訓(xùn)、省級數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)上國培計劃培訓(xùn),通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動,教育思想及教學(xué)方法在不同程度上得到了很大的提高。

      3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子,形成團(tuán)結(jié)合作、積極向上的教師隊伍。教導(dǎo)處和各位老師在我的組織帶領(lǐng)下,更加重視團(tuán)隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。總之,我在學(xué)校的管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。

      五、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、制定和完善教育教學(xué)工作計劃、制度。學(xué)校要求教師認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)工作計劃,班主任工作計劃,學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃,并且認(rèn)真填寫好相關(guān)的記錄表冊。強(qiáng)化教師備課、作業(yè)批改、學(xué)生考試成績分析等。為提高教育教學(xué)質(zhì)量從計劃制度上作好保障。

      2、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,我要求教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點難點和關(guān)鍵點,單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備

      課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后感。要求教導(dǎo)處每學(xué)期查教師教案3次,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務(wù)。

      3、注重老師的上課管理。本學(xué)期來,我采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

      4、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求,首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。

      一年來我督促教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)10次,抽查5次,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正,學(xué)期結(jié)束前,對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計。并進(jìn)行量化打分。

      5、學(xué)校制定中長期發(fā)展規(guī)劃,教師制定定位升級目標(biāo)篇三:2014小學(xué)校長述職報告

      2014述職報告 西郭小學(xué) 梁可才

      一年來,我校認(rèn)真落實上級政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

      一、德:

      這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準(zhǔn)則?!罢\心對人” 就是多為他人著想,將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志,而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員,因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆?就是嚴(yán)格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

      二、能:

      這一年,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《西郭小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,來達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,以人為本育全人” 的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟?fàn)幍钠脚_,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動,依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習(xí),倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),認(rèn)真組織了聽評課活動,教學(xué)技能比賽等促師

      生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,我深入到教學(xué)第-線,參加聽、評課活動50佘節(jié)。

      三、勤:

      我能切實地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學(xué)習(xí)都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

      四、績:

      在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

      1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學(xué)校安全隱患,為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障。

      2、制定了《西郭小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

      3、開展了教研課改活動,形成西郭小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教” 的課堂教學(xué)模式,并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。

      4、抓了四地校園建設(shè),重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書” 的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法能力,做到課堂引路課后練習(xí),每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

      5、扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,落實一崗雙責(zé)制度,實行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

      五、廉:

      我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂” 活動,能嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行財務(wù)制度,做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。

      本,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細(xì),校本課程開發(fā)不夠,研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對上述問題,改進(jìn)措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇,“請進(jìn)來,走出去”,繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。

      在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實肯干,為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

      第五篇:小學(xué)校長述職報告

      小學(xué)校長述職報告

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家好!

      總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會?,F(xiàn)將陳灣小學(xué)2016年一年來的工作從以下幾個方面進(jìn)行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

      一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子

      “一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

      二、以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象

      1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事、辦好事。去年建成的兩層教學(xué)樓即陳灣附屬幼兒園于今春2月份正式開園。去年3月8日,我們自籌費用對我校12名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份成功舉辦了全校教師運(yùn)動會;

      9月10日,我們又爭取學(xué)校轄區(qū)支持教育企業(yè)單位,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了我校的基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

      2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機(jī)會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

      三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

      1、強(qiáng)化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

      我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機(jī)操作基本功,對現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,讓3個教學(xué)點教師也上利用多媒體上課。由于重視此項工作,我校郝教師在去年曬課活動中脫穎而出,榮獲省級優(yōu)質(zhì)課教師光榮稱號。

      2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

      我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。2016年我校教師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我校課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式

      》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展校級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

      3、開拓活動載體,豐富校園生活

      在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全校小學(xué)生體育運(yùn)動會和“六.一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

      四、以安全為保障,營造平安校園

      “安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

      1、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改

      2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。我校及3個教學(xué)點統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

      3、抓好“送子車”工作。我們加強(qiáng)對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

      4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,設(shè)置警示標(biāo)志。

      五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

      回顧一年的工作,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是中心小學(xué)相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

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