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      《致我別樣的青春》演講稿修訂稿

      時間:2019-05-14 17:52:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《致我別樣的青春》演講稿修訂稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《致我別樣的青春》演講稿修訂稿》。

      第一篇:《致我別樣的青春》演講稿修訂稿

      《致我別樣的青春》演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      你們好,今天我演講的主題是《致我別樣的青春》 青春,多么有生命力的兩個字,每每念起都在我心中激蕩。每個人的青春時光都是不同的,但無疑都是珍貴的。有的如贊歌一樣熱烈激昂,有的如溪水一樣緩緩流淌。我的青春卻是別樣的。

      對于我來說,青春是忍耐,當(dāng)我在專賣店做營業(yè)員時,明知客人不會買衣服,我仍然要不厭其煩地陪著她一套一套地試,眼睜睜地看著其他同事的營業(yè)額高過我,這也意味著下班開例會時我又要做檢討了。青春是委屈,當(dāng)我在聯(lián)盛做客服員時,一個客人喝多了酒無理取鬧,他將心中所有的不快化作污言穢語全部潑向我們,現(xiàn)在猶記得他指著我的鼻子罵我時的神態(tài),我卻只能含著淚對著他微笑,因?yàn)橹鞴芨嬖V我們“顧客永遠(yuǎn)是對的”。青春是疲憊,當(dāng)我在安徽承包小食堂時,每天都要從凌晨三四點(diǎn)起來進(jìn)菜,洗菜,經(jīng)歷中午和傍晚兩個用餐高峰,守完夜宵,清洗完所有的廚房用具,直到晚上12點(diǎn)才能休息,第二天一切又將重來。青春是離別,2011年4月,一場意料之外的車禍,強(qiáng)行奪走了媽媽的生命,從此母親的音容笑貌只能存在于我的回憶里。

      青春又是甜蜜的,在那段青蔥歲月里我收獲了愛情,找到了陪伴我一生的伴侶。青春是拼搏與無悔,我將自己身上所有的積蓄用來開了一家店,雖然最后沒有盈利,但我試過就算失敗了我也不后悔。青春是堅(jiān)持與收獲,畢業(yè)后我一次次參加教師招聘考試,這也是我唯一覺得自豪的地方,因?yàn)槲业膱?jiān)持得到了收獲。感謝生活與命運(yùn)讓我在風(fēng)華正茂之時成為了一名光榮的人民教師,讓我從事了世間最平凡卻又最偉大而神圣的職業(yè),我就像一只在大海里漂泊的帆船突然找到了方向。踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,我也將會在這條平凡卻又光榮的道路上一直走下去。

      青春如夢,歲月如歌,人生何其短暫與迅速?但青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。我的青春訴說起來不如別人那么慷慨激昂,酸甜苦辣、一點(diǎn)一滴卻是我獨(dú)有的人生財(cái)富。在這別樣的青春里,我無悔于我的生命,更無悔于我那逝去的青春歲月!

      謝謝大家!

      大德山學(xué)校

      丁麗

      第二篇:致別樣青春感想

      致別樣青春感想

      相同的年齡,相同的起點(diǎn),不一樣的經(jīng)歷和歷練,成就不一樣的人生。那一年,我們懷揣著一樣的夢想,踏入這個陌生而又美好的大學(xué)校門,一切的一切,都是那么讓人好奇,讓人向往。我們都是經(jīng)歷過高三苦苦煎熬,才終于敲開大學(xué)這座堅(jiān)實(shí)的大門,我們都懷著對未來美好的向往,我們滿腹抱負(fù),希望在大學(xué)有所成就。那一年,我們對自己滿懷希望。

      然而,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,起初認(rèn)為漫長的四年竟悄然離去。突然很想讓時間在停留一會兒,我好像還有好多事情沒做。閱讀《致別樣青春》,看別人的大學(xué)生涯,除了敬佩,更多的是感慨。我和他們中的大多數(shù)是同時入校,我們就讀于同一所大學(xué),可是,四年下來,我們的差距竟然已經(jīng)這么大!同樣的四年大學(xué)生活,為什么別人就可以過得如此精彩?暮然回首,我的這種平淡無奇的大學(xué)生活已即將過去,一樣的青春,我們走出不一樣的結(jié)果,相同的夢想,我們到達(dá)不同的彼岸。我知道,現(xiàn)在的我們,后悔已經(jīng)來不及了,我也不想再在這種時候后悔。那些科院達(dá)人是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們讓我們看到了不一樣的青春,甚至?xí)屍接沟奈覀兒诡仭?/p>

      可是,與其哀嘆后悔當(dāng)初自己沒有努力,不如把握現(xiàn)在,畢竟過去的已經(jīng)過去,未來還等著我們?nèi)?chuàng)造!我相信,這本書上的達(dá)人,會是我們未來前進(jìn)路上的動力,有那么多優(yōu)秀的人才激勵著我們,相信以后我們不會孤單,我們會更努力,向我們的夢想去奮斗!

      第三篇:致我的青春演講稿

      致我的青春演講稿1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      青春或許并不和唯美接軌,但當(dāng)某一天我們獨(dú)自一人回憶起這段時光的時候,但也不覺青春荒涼了。

      那一年,我們吟唱著“十七歲那年的雨季……”縱使聽過千百遍,我卻始終記不起下一句歌詞是什么。在我看來——十七歲那年的雨季,充滿著辛酸與回憶。

      花開般的年齡,盛夏似的季節(jié)。我們喜歡雨天不打傘,任由微涼的雨水沖刷白嫩的肌膚。手拉手一起走過大街小巷,輕撩起碎花裙擺,身后是我們踩過的痕跡,被雨水洗滌的干干凈凈。我們堅(jiān)毅的向前走即使前方是嚴(yán)寒酷暑,我們也絕不回頭。曾記否,穿梭在花叢間是我們所向往的事,那一片碎花物語是我們心靈的天堂,靜靜地靜靜地聽花開聲……

      “再不瘋狂就老了”是我們彰顯霸氣時愛說的話,可誰又真正瘋狂過呢?我們很幸運(yùn),在如花般的年齡遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但歲月匆匆,不免有一天我們會感嘆,當(dāng)年最純真的友誼去哪里了?年少輕狂時的激情又消逝在何方?

      聽歌時總能勾起我的傷感情緒,不管是節(jié)奏歡快的,低沉的。盯著那一行行歌詞,記憶就好像打開了閘門,美好的,感傷的,一股腦涌了出來,思緒像斷了線的風(fēng)箏一樣飄忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一個也敲不出來,但聽歌卻成了必修課,這也正如青春期是每個人都要度過一樣。

      記得最清楚的是在深圳看到的抱著吉他賣場的小女孩以及“轉(zhuǎn)角遇到五”那個充滿詩情畫意的咖啡館。那個小女孩和我們年齡相仿,對啊,她也和我們一樣,都是似花一樣?jì)舌恋呐?。站在十字路口,抱著大吉他賣場,我只能說,這也會是她青春時留下的輝煌篇章。以至于那個咖啡館,不知來年是否還會再見到,但時間是流逝的,記憶卻是經(jīng)久不衰的。

      那些銘記在心里的往事,猶如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒,一顆一顆,散落的干脆,卻也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。

      致我的青春演講稿2

      春,是人生中最絢麗的一篇樂章,演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時光;青春,是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。

      我們正譜寫著這篇樂章,我們正描繪著這幅巨作,因?yàn)槲覀冋登啻海覀兂錆M能量。在大學(xué)我曾無數(shù)次問過自己,青春應(yīng)該怎樣度過?應(yīng)該如同烈火一般永遠(yuǎn)照耀別人?還是像熒光一樣,甚至尋不到自己?青春已經(jīng)陪著我們走過了大學(xué)校園,又陪著我們走進(jìn)了工作,我們每個人心里都編織著一個夢。感謝生活與命運(yùn)讓我在最風(fēng)華正茂之時成為了一名光榮的人民警察,行使著人民賦予我們的權(quán)力與義務(wù),為保衛(wèi)人民群眾生活財(cái)產(chǎn)安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻,我深深體會到了作為一名人民警察肩上的重?fù)?dān),也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路,意味著選擇了一種與眾不同的生活方式;意味著要肩負(fù)起維持社會的公平與正義,保證社會正常有序發(fā)展的責(zé)任。

      意味著我們與眾不同的青春年華!我們的青春是承擔(dān)著懲奸除惡的職責(zé);我們的青春是肩負(fù)著為民服務(wù)的重?fù)?dān);我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的艱辛;我們的青春是割舍著親人相聚的安逸;我們的青春是燃燒著風(fēng)華正茂的正氣!“千金買駿馬,何處買青春?”青春是人生發(fā)展曲線中的高峰時期,是一生中創(chuàng)造力最豐富的時期。青春時期正是掌握知識,汲取智慧之果地黃金時期,是學(xué)有所成的關(guān)鍵時期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內(nèi)勤。辦公室作為運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手,其地位和作用日益凸顯。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)辦公室工作無小事,每一個細(xì)節(jié)都可能影響整個單位的形象。上傳下達(dá)、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào),服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、幫助基層工作、滿足群眾需求,辦文、辦會、辦事……大事小事一堆堆接連不斷,重要工作一項(xiàng)項(xiàng)總是應(yīng)接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念,要盯緊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的每一件事,確保重點(diǎn)工作落實(shí)到位。如果一項(xiàng)工作沒有明確具體的責(zé)任部門,辦公室就應(yīng)該主動承擔(dān)起來,想方?jīng)]法讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),不論對團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力還是個人素質(zhì),都是一個重大考驗(yàn)。今天的夢想不一定都是宏大敘事,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是夢想,騎著單車去拉薩也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么物質(zhì)。一千個人就有一千個“哈姆雷特”,十三億人就有十三億個“中國夢”。

      而我們的夢是警察夢——懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義。回首過去,昨天是我們披荊斬棘的開始;觀看今朝,今天是求我們真務(wù)實(shí)的奮進(jìn);展望未來,明天是我們創(chuàng)造輝煌的起點(diǎn)!青春是整個人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。青春正當(dāng)頭,讓我們這些新時代年輕的人民警察一起攜起手來,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,釋放青春正能量,讓我們在這個警營大家庭一起點(diǎn)燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫青春的新篇章!致,我們別樣的青春!

      致我的青春演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我有一個時光機(jī),是的,它可以帶我回到過去,我摁下“青春”鍵,天旋地轉(zhuǎn),我回到了二十年前。

      教室:

      “此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。”我站在走廊上,聽同學(xué)們一起讀完《錦瑟》,老師要點(diǎn)同學(xué)單獨(dú)朗讀了,有人舉起了手,我擦了擦眼睛,確定我真的回到了過去,因?yàn)槲铱吹搅饲暗淖约?,凌亂的短發(fā),可愛的嬰兒肥。一堂一堂課的循環(huán),我看見小李正在偷吃零食,小張?jiān)诤屯栏`竊私語,臭美的她在照鏡子,老師不厭其煩的重復(fù)著對貪玩的同學(xué)恨鐵不成鋼的責(zé)備。時間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,黑板上“高考倒計(jì)時”越來越近,前排同學(xué)拼命看書,后排同學(xué)不再玩耍。高考結(jié)束,那一場六月的雨,我看到我們抱在一起哭泣,然后淚流滿面說了再見。

      操場:

      來到操場,呈現(xiàn)在眼前的依然是那醒目的“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”的校訓(xùn)?;@球場上,我看見自己正奮力地向籃球框投球,毫不淑女地和男同學(xué)搶球。這是一節(jié)體育課,我看見體育老師帶著那些體校生訓(xùn)練,看見女生手挽手走向校園超市。時間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章。高三那年的運(yùn)動會,我看見同學(xué)們奮力奔跑,英姿颯爽。高考漸進(jìn),我看到那年的我們在食堂,寢室,教室里學(xué)習(xí),三點(diǎn)一線的枯燥生活到了最后一年竟也過出了韻味。高考結(jié)束,那一場六月的雨,沖刷著關(guān)于青春的記憶,我看到我們擁抱在一起,然后轉(zhuǎn)身離去,各奔東西。

      家:

      我回家是想試圖阻止16歲那年我的離家出走,我記得那次離開家,爸爸因我而大病了一場,。就那么巧,一進(jìn)門我便看到爸爸在打我。青春年少,我為一個小男孩情竇初開,我將他寫進(jìn)日記本里,懵懂的少女情愫不想被任何人知道,卻被鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)并告訴爸爸,爸爸看著我的成績單和日記本,眼神滿是絕望,他罵我,打我,我摔門而去,爸爸氣暈在地。我想要阻止這件事情的發(fā)生,我拼命拉住年少的我,我大聲的呼喊爸爸,可是他們沒有任何反應(yīng),他們根本看不到我。時間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章,我看到爸爸暈倒,年少的我跑出家門,我留下眼淚,眼前一黑,沒了知覺……

      回到現(xiàn)實(shí):

      同事把我搖醒,滿臉詫異。噢,該死,上班時間我居然睡著了。原來我的時光機(jī)只是一個夢。下班回家,我看到年邁的父親正在看電視,他的身體不如從前,再也不會罵我,打我,有時候還有著和我而是一樣倔強(qiáng)的脾氣,但我會對他百依百順,不會再惹他生氣,因?yàn)槲乙巡辉倌晟伲呀?jīng)長大,為人妻為人母了。

      夜深人靜,我又想起那個夢,燈籠易碎,恩寵難回,也許就算我回到過去,也回不到當(dāng)初了吧;青梅已謝,竹馬已老,那個讓我情竇初開的小男孩現(xiàn)在在何方;天涯海角,信訊全無,同窗好友執(zhí)手了怎樣的人走余生;韶華易逝,容顏易改,我已減掉嬰兒肥,長發(fā)及腰,你們可好?時間一地,烙印一地,記得彼時的酸甜苦辣,記得那年轉(zhuǎn)身的瀟灑,記得那些人,再也沒有見過。何日我們再聚首,道一聲別來無恙好嗎?青春,再見,再也不見。

      致我的青春演講稿4

      青春,是多么美麗的字眼!我們正處于充滿青春活力,最具有向上發(fā)展趨勢的黃金時期,多么富有激情和魅力。

      青春有心的悸動,夢的狂妄,情的碰撞,快樂的憧憬,困惑的苦澀。

      青春——心的悸動

      十五六歲的我們就如出生的牦犢,對這個社會充滿了好奇,我們脫去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索這個社會,歷練身心。

      那日,溫度恰到好處,陽光懶懶散散地照下,給那窗邊遠(yuǎn)眺的少年罩上一層光環(huán),揚(yáng)起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動,我愛了那份出淤泥而不染的氣質(zhì),懂得了在心靈的純凈。青春——夢的狂想

      雛鷹長翼,為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏,為的是在自己的舞臺上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃,對夢的狂想從未停止過。我們夢想成為宇航員,在宇宙中暢揚(yáng);我們夢想成為那英姿勃發(fā)的軍人,保家衛(wèi)國;我們夢想成為那萬人矚目的主持人,為人民帶來新的實(shí)事國事;我們夢想成為救死扶傷的“白衣天使”;我們夢想成為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師。夢的狂想永無止境,青春的追夢永不停止。

      青春——感情的碰撞資質(zhì)尚淺的我們對待感情就像無頭的蒼蠅,找不到之前的方式,總是碰壁。

      進(jìn)入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教,想證明自己有自我做主的能力。把父母關(guān)心的囑托視為嘮叨,把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上,我們總是以我為中心,忽視了周圍關(guān)切的目光,走向一個情感的誤區(qū)。我們應(yīng)該樹立正確的'思想,換位思考,走出這個誤區(qū)。

      青春——快樂的憧憬

      未來,是美好的、是陽光的。我們從牙牙學(xué)語的孩童就開始憧憬未來,現(xiàn)在的我們對未來更加迫切。

      我們年輕,我們有憧憬未來的資本;我們年輕,我們有拼搏的動力;我們年輕,我們還有一切!年輕是我們的驕傲,我們帶著年輕的朝氣,向未來奮發(fā)。

      青春——困惑的苦澀

      人生,是一個五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我們在成長,我們嘗試了人生的五味。

      有一句話說得好:“理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨干的?!蔽覀冊跁诚胛磥頃r,難免會受到現(xiàn)實(shí)的打擊,我們困惑,我們傷心,但我們對未來從未說放棄。成長的路上,我們傷痛,但眼淚不能解決問題,成功的人是用別人抹淚的時間來想辦法的。

      青春,是個溫馨浪漫的年紀(jì),溫暖感動的季節(jié),滿載溫情的歲月,雖然有感情的碰撞,苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過。

      致我的青春演講稿5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      你只看到我們年少輕狂,卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實(shí),我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會證明這是屬于夢想的時代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。

      當(dāng)我迎接那個屬于我的青春歲月,我在歡呼……而當(dāng)我離開時,我在思索……

      有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底,有的人將青春揮霍一空。而我,卻依然過著屬于自己的日子,只是,那段日子有個只屬于他的名字——青春。

      青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號會岔氣的笑,是對老師無形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”

      盡管作業(yè)本上又多了幾個紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因?yàn)榍啻?,因?yàn)榍啻河心?。若干年后,在一處灑滿陽光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來你也在這里”,便已經(jīng)足矣。

      上課和同桌斗嘴,被老師點(diǎn)名起來回答問題,答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因?yàn)橐坏李}的答案不一樣和同學(xué)爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽,在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,然后認(rèn)真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。

      是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢想,什么樣的執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對誰講;這便是所謂的青春了。

      在18歲的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點(diǎn)點(diǎn)永不褪色的記憶。

      致我的青春演講稿6

      老師,同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《致我們現(xiàn)在擁有的青春》。

      最近,趙薇導(dǎo)演的電影《致我們終將逝去的青春》正在上映,也取得了很不錯的票房,可能我們在座的一些同學(xué)也去看過這部電影。網(wǎng)絡(luò)上對于這部電影的討論也十分熱烈,許多人開始借此回憶他們自己的青春,但令我不解的是,許多正當(dāng)人生美好青春年華的人,甚至我們這個年齡段的人,也對此感慨萬千。對于我來講,我看過這本同名小說,但認(rèn)為其中有一些情節(jié),是需要我們經(jīng)歷更多之后才能理解,并產(chǎn)生共鳴的。

      那么為什么,本該朝氣蓬勃的年輕一代反而變得愛回憶,變得暮氣沉沉?

      在這個新的時代,我們比前輩擁有更加寬廣的人生選擇,也面臨前所未有的激烈競爭。在這樣的處境中,懷舊表達(dá)的是一種面對壓力時,對記憶中美好過去的思念。當(dāng)然,懷舊也有可能是現(xiàn)狀的令人不滿引起的。不可否認(rèn)的是,我們擁有回憶的權(quán)利,回憶本身也絕對不是什么壞事。和父輩們相比,我們這一代有著無可比擬的生活條件和成長環(huán)境,但時代也制造了新形式的磨練。我們可以回憶的童年擁有動畫片、游戲機(jī),而做不完的奧數(shù)題也是我們回憶的一部分。我們完全可以去懷念童年,但對于我們來說最重要的是把握現(xiàn)在,把握我們那終將逝去的,但現(xiàn)在正在我們?nèi)匀粨碛械那啻骸?/p>

      梁啟超的《少年中國說》中有對“少年人”的解釋,里面寫道:“少年人常思將來。惟思將來也,故生希望心;惟希望也,故進(jìn)取;惟進(jìn)取也,故日新;惟思將來也,事事皆其所未經(jīng)者,故常敢破格。少年人常好行樂。惟行樂也,故盛氣;惟盛氣也,故豪壯;惟豪壯也,故冒險;惟冒險也,故能造世界?!边@話放在今天也是非常恰當(dāng)?shù)摹,F(xiàn)在的一些人,已經(jīng)少了年輕人的朝氣和銳氣。有些人是過于頹廢而去虛度青春,有些人是急于求成,故作成熟而跳過了本應(yīng)有的青春。我認(rèn)為,不管是虛度青春還是故意略過青春,都是不可取的。難道青年

      就是應(yīng)該是敢想敢干嗎,不就是應(yīng)該是直抒胸臆嗎,不就是應(yīng)該是萬事敢為先嗎?如果失去了朝氣,那么還談何青春?非要等到青春已逝才幡然醒悟,屆時感嘆豈不是為時已晚?年輕人有朝氣,社會就有朝氣;年輕人有光明的前途可奔,社會的未來就一片大好。我們應(yīng)該讓年輕成為資本而不是不足,讓銳意進(jìn)取、活力四射的青年精神成為社會風(fēng)尚。青年在時代的召喚前應(yīng)當(dāng)奮起,更有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。時代轉(zhuǎn)輪的指針已經(jīng)落在我們的身上,國家的命運(yùn)也是我們的命運(yùn)。最后,再引用《少年中國說》中的一段話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!彼?,讓我們把握現(xiàn)在擁有的青春,“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,莫將時光蹉跎。

      謝謝大家!

      致我的青春演講稿7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      最近的我,習(xí)慣于一個人靜靜行走,靜默于一家奶茶店,呆呆地望著櫥窗發(fā)呆,看著滿街繁華,表面風(fēng)清云淡,內(nèi)心翻涌不止。

      現(xiàn)在的我,能想起最悲傷的兩個字,莫過于畢業(yè),是??!畢業(yè),也意味著,我們離青春的步伐更遠(yuǎn)了。那些夏日的天真爛漫,那些沒心沒肺的快樂都變成了曾經(jīng),可是我們無法停下前行的腳步,不知不覺,又走到了那條街,走進(jìn)了那家小店。忽然,看到一個熟悉而又陌生的身影,憑著對友情的懷念與一腔孤勇,立即跑上與好友打招呼,可是他沒有想象中的熱情與開心,只是淡淡一笑,禮貌性地答應(yīng)了,眼神中充滿了疏離。望著那條街,街依舊熱門非凡,可是我知道有什么東西不知不覺地落幕了。好友已如陌路了。

      青春在沉默中逝去,在回憶中被埋葬,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細(xì)軟的沙灘上,驀然回首,走過的腳印被海水埋葬,不見了蹤影,細(xì)小的沙粒,有說不盡的哀傷。想著想著,看著那條街的車水馬龍,鼻子突然好酸,那兒,似乎埋葬了我對友情的憧憬與執(zhí)著。

      很少有天荒地老,從青絲走到白發(fā)的朋友,更多的是適應(yīng)時景的淡淡溫存,那只是彼此尋求慰藉的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖罷了。看著街道的落葉,荒涼的原來是青春,物是人非,埋葬了過去與昨天的記憶,悄無聲息。

      還是那條街,還是滿街繁華,只是突然覺得,那兒,落寞不已。青春,在逝去的路上,漸行漸遠(yuǎn)。

      致我的青春演講稿8

      畢業(yè)多年,我偶爾會翻起高三畢業(yè)時的同學(xué)錄。微微泛黃的紙上,鋪滿了一排排黑色或藍(lán)色的字跡,那是我高中三年認(rèn)識的每一位同學(xué)、每一位老師送給我的祝福,承載著我不可磨滅的三年青春時光!那么,你的三年呢?今天僅以此文紀(jì)念我已逝的青春,也獻(xiàn)給你們的青春!

      (接下來,我講話的用詞可能不是那么地美好,如果不小心刺痛了你,還望你不要乘著某個夜黑風(fēng)高的晚上從后面悄悄給我一磚頭?。?/p>

      首先,我想對那些每個星期懷揣著一個、兩個、三四個小可愛——手機(jī),走進(jìn)這個可愛的校園的小可愛們說一句:你就是個懦夫!為什么?那些敢背著老師、家長,冒著巨大風(fēng)險將手機(jī)帶到學(xué)校的同學(xué),不應(yīng)該是真正的勇士么?怎就成了懦夫?他們愛手機(jī)么?答案毋庸置疑!可是他們有真正為了他們的摯愛——手機(jī)奮起反抗過么?難道躺在家里的沙發(fā)上,坐在臥室的電腦前,悠哉游哉的和三五好友“吃雞”到天亮不香么?他們有上百種方式光明正大的和他們的摯愛——手機(jī)生活在一起,卻最終還是屈服于父母,屈服于這個社會,來到了這個他們厭惡的地方!像一個小偷一樣,躲躲藏藏地生活在夜里,偷偷摸摸地隱匿在某個隱蔽的角落!這難道不是懦夫?

      其次,我想對那些沉溺于夢鄉(xiāng),進(jìn)入高中以來就沒有認(rèn)真聽過幾次課,沒有用心完成過幾次作業(yè),卻還總是在那里趾高氣揚(yáng)對這個老師、那個老師品頭論足、挑三揀四的同學(xué)說一句:你就是個罪人!政治必修三《文化生活》里提到,文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動,具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)!有的同學(xué)總認(rèn)為,我就趴桌上安安靜靜地睡個覺,咋了?我又不說話,不影響他人,不影響你老師上課!我不做作業(yè),你老師少批改一份,減輕你的負(fù)擔(dān)不好么,多為你著想!為什么你們每一個老師似乎都和我過不去,總是找我的茬!你卻不知,你這一切的所作所為正在無形地影響著周邊的每一個人!周邊的同學(xué)會想:你不交作業(yè),我是不是也可以不交?你睡覺沒人管,我是不是也可以肆無忌憚地睡覺?帶你的老師呢?尤其是那些剛畢業(yè),或畢業(yè)沒幾年的年輕老師,他們帶著一顆炙熱的心選擇了這個崇高的職業(yè),他們帶著一腔熱血和對教育的追求走上那個他敬畏的三尺講臺,而他的學(xué)生卻無視他的存在,坦坦蕩蕩的如同一灘爛泥趴在那里扶不起來,對老師不僅沒有絲毫的尊重,甚至惡語相加!這樣的同學(xué),你毀掉的不僅是你的前程,還有你父母的期望!這樣的同學(xué),你不僅把你周圍的某個同學(xué)拽入深淵,還讓他和你一起墜入黑暗不見光明,找尋不到前進(jìn)的方向!這樣的同學(xué),你更是磨滅掉了某個老師最初的夢想,讓他不得不逃離他心中最神圣的地方!而這一切的始作俑者,是誰?是你,你就是罪惡的源頭!我們抬起頭看一看,低下頭想一想,我們的身邊是不是也有這樣一個同學(xué),你自己是不是這樣一個同學(xué)?

      最后,我想對那些懵懵懂懂卻渴望和某個他/她牽手走一程的同學(xué)說一句:不成熟的果子,真的好吃么?我初中母校的張校長曾與我分享過他的一個教育故事,他說有天晚上他在學(xué)校里巡邏,剛好撞見一對小情侶躲在樹下親親我我!那倆學(xué)生差點(diǎn)沒被嚇個半死,出乎意料的是,張校長不僅沒有訓(xùn)斥和打罵,而是走過去,比較溫和地對他們倆說到:你們每人去那棵李子樹上摘一個李子吃掉,嘗嘗味道如何?(學(xué)校里面有一些果樹,那會兒李子還沒成熟。)兩學(xué)生啥話也不敢說,去摘了李子強(qiáng)忍著味蕾的沖擊把李子吃了,酸的臉都快變形了,也不敢吭一聲!

      張校就問他倆:“滋味如何?”

      女同學(xué)說到:“很酸、很澀!”

      張校繼續(xù)問道:“為什么?”

      女同學(xué)認(rèn)真說道:“因?yàn)檫€沒成熟!”

      “那你們成熟了么?”張校又問。

      ......

      沉默了一會兒,女同學(xué)突然哭了起來,流著眼淚抽噎著說到:“我知道錯了,張老師,我再也不會犯這種錯誤了!”自那以后,這個女的真就與那個男同學(xué)斷絕了來往,一心撲在了學(xué)習(xí)上!所以當(dāng)有男同學(xué)遞給你甜蜜的小紙條時,希望你大膽地說一句:“老娘沒空!”當(dāng)有女同學(xué)遞給你曖昧的小紙條時,希望你果敢地說一句:“爺?shù)那啻豪?,有書有好友,就是沒有你!”因?yàn)槟銈兌歼€沒有成熟!

      同學(xué)們,三年的時光,恍然如夢,你打算如何度過?你又是如何度過的?三年后,再回首,你的臉上是洋溢著一絲幸福和無悔,還是帶著一絲愧疚和懊惱?是帶著鮮花和掌聲走進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的殿堂,還是帶著落寞的背影離開xx!選擇在你,謝謝大家!

      第四篇:致我的青春演講稿

      致我的青春演講稿1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      隨著時間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月——青春。

      李大釗說:青年者,人生,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時的夢想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。

      不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。

      在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴說自己的命運(yùn)。人們常說:不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅(jiān)持不懈而感到無悔與欣慰。

      拼搏的青春是美的.,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!

      拼搏過才無悔一生,無悔青春!

      謝謝大家!

      致我的青春演講稿2

      大家好!

      有人說過:“青春是人生中最充滿活力的時候。在你還年輕時,是最容易沖破陳舊,創(chuàng)造奇跡的?!?/p>

      愛因斯坦、愛迪生以及很多科學(xué)家在得出他們最初偉大的發(fā)明成果時,都處于二十幾歲,他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。

      對于年輕人來說,年輕應(yīng)該是追趕“太陽”的壯麗,而不是安候“月亮”的悠閑。雖然追趕“太陽”的道路是坎坷的、崎嶇的、非常人難以實(shí)現(xiàn)的,但也值得去嘗試。

      在偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤先生年輕時,一所學(xué)校讓他去教書,雖然這份工作很閑適,可他心中的“太陽”是他的前進(jìn)方向,他放棄了“月亮”的微弱的光,沖上了追趕“太陽”的路。

      沖向“太陽”的決心是他成功的基礎(chǔ),他如果安于現(xiàn)狀,他也至多是一名出色教師。也就等于把他的青春奉獻(xiàn)給了“月亮”,也不會有今天偉大的陳景潤了。他心中的“太陽”是一種理想,也是一種沖動。他的青春就是一首壯麗的贊歌,讓人們聽肅然起敬。

      青春如歌,不過這支歌是靠奮斗與不服輸?shù)木?,才會動聽和耐人尋味。古人中說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”里面的'“少壯”寫的正是人們年輕的時候。提醒人們,年輕時若不去追“太陽”,到老了,就沒有了追逐的勇氣與實(shí)力了。

      為什么很多人有才華,但是卻沒有用才華為自己創(chuàng)造美麗的天空呢?因?yàn)樗麄冎皇窃谛蕾p著“月亮”灑下的皎潔月色,卻沒有努力追趕“太陽”的萬丈光芒,從而荒廢了自己風(fēng)華正茂的青春。

      所以說,人們用生命譜寫的青春之歌,完全取決于“太陽”在人們心中地位是不超過了“月亮”。如果是,那么,這首歌一定是如高昂的山峰壯美動人的;如果不是,這首歌一定如涓涓溪水平淡無息的。

      讓我們追趕太陽,把握青春,為自己譜寫一首贊歌吧! 謝謝大家!

      致我的青春演講稿3

      親愛的同學(xué)們、老師們:

      大家早上好!

      今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的,郭敬明說過一句話,青春是一道明媚的憂傷。當(dāng)我第一次看到這句話的時候,我的感觸很多。

      驀然回首,曾經(jīng)無憂歡快的時光已離我們遠(yuǎn)去。初一時的懵懵懂懂,初二時的豪言壯語已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),卻依然在我的腦海中回想。是呀,我已經(jīng)長大了。開始進(jìn)入初三,開始第一次面臨人生的重大轉(zhuǎn)折。曾經(jīng)的無畏笑聲和心愛的CD都被我藏在了心里,面臨著的是堆積如山的復(fù)習(xí)資料和老師家長期盼的耳語。有時我真的很累,甚至想要放棄??墒钱?dāng)我看到傲人的成績時,我在心里笑了。因?yàn)槲抑牢业呐]有白費(fèi)。

      青春就是這樣,像一顆夾心糖,初嘗時酸酸的.味道讓你受不了,可是漸漸的酸酸的糖衣褪去,取而代之的是甜美的夾心。當(dāng)嘗試到這一切時,我才明白郭敬明說過的那句話青春是一道明媚的憂傷。當(dāng)我們離童真漸漸遠(yuǎn)去時取而代之的是更加成熟的心智。青春,它真的是一個很矛盾的詞語。當(dāng)我們迫切想要長大時卻不可避免的失去了許多。人生的道路走向成熟是必然,可是我們還是很貪心,想要留住曾經(jīng),留住時光。

      其實(shí)青春才是人生最美好的時光,可以隨心所欲的玩耍,不必?fù)?dān)心會被人嘲笑幼稚。也可以談?wù)撊松硐?,不必被人說成早熟。青春才是我們最想留住的時光。

      珍惜青春,珍惜時光。

      謝謝大家!

      致我的青春演講稿4

      尊敬的評委老師,各位朋友:

      大家好!

      沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的路,有平坦有坎坷! 因?yàn)榍啻海拍茱w翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望,我們積極進(jìn)取,努力向上;擁著青春的夢想,我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,朝著朝陽升起的地方起航!

      因?yàn)榍啻海钥鞓?青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春,用它動聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅(jiān)持,我們不倦,所以我們無悔!

      青春,生命中最耀眼的那顆星??墒?,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

      當(dāng)我們自甘墮落的時候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當(dāng)我們迷茫懦弱的時候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時候,她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……可是,沒人留心她的`腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠(yuǎn)去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來,因?yàn)槲覀兊牟徽湎?,她絕不會再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。她用這個特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的!

      我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會毫無遺憾的,開心的互相告別! 謝謝大家!

      致我的青春演講稿5

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。

      有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。

      然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春!"的確如此。

      青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié)青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力量青春的`我們意氣風(fēng)發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

      有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),_世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

      有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!

      謝謝大家!

      致我的青春演講稿6

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢? 青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

      青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

      青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

      青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)?陽光一定是燦爛的!

      讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

      不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響! 奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

      時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。

      謝謝大家!

      致我的青春演講稿7

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

      人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

      青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的`日子,便匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

      也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好! 時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn),有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

      曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時候??v使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢想。

      年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢想靠近,實(shí)現(xiàn)夢想讓青春無悔! 謝謝大家!

      致我的青春演講稿8

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍(lán)圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。

      理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的.堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當(dāng)空軍,有的想當(dāng)音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

      缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時,風(fēng)便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上,是頑強(qiáng)的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅(jiān)忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。

      青春是人生中的黃金時期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負(fù)有心人,他獲得了20xx年的諾貝爾文學(xué)獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

      蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青春夢想而執(zhí)著追求。

      謝謝大家!

      第五篇:致青春朗誦稿

      青春,曾對我們來說是遙不可及而又神秘的。致青春朗誦稿有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

      致青春朗誦稿【一】

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!是的,青春是人的一生中最美麗的花季,它充滿了芬芳,充滿了激情和希望,青春是姹紫嫣紅的,青春沒有失敗,因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會重新來過。青春歲月里,我們可以可時下最流行的音樂,我們可以穿時下最流行的衣服,我們可以生活在時下最時尚的前沿,甚至我們可以引領(lǐng)社會發(fā)展的潮流。青春年華人生妙齡,這個時期,我們有的是精力,有的是激情,有的是夢想,這個時候,我們沒有失敗,因?yàn)槲覀兛梢砸淮斡忠淮蔚膰L試,也就是說,這個時候,是我們最容易實(shí)現(xiàn)夢想的時侯。這個流光溢彩的年代,讓我們幸福快樂,讓我們渴望青春永駐芳華。

      就像跳高,青春歲月里我們可以跳到我們?nèi)松淖罡叨?,因?yàn)槲覀兙Τ渑?,等到年華不再,等到時光流逝,等到我們過了青春歲月,我們的體力,我們的精力以及我們的爆發(fā)力,會隨著時光的流逝而衰退,那個時候我們再想著重新來過,再想著彌補(bǔ)青春歲月的遺憾,再想著彌補(bǔ)青春歲月里沒有獲得的成功,也許,我們要付出比年輕時更多更多的代價。與其如此,我們?yōu)楹尾辉偾啻簹q月里好好打拼,為將來自己的人生奠定一個更扎實(shí)穩(wěn)健的基礎(chǔ)。

      然而,時光總是不舍得停留片刻,它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時光的溪流中慢慢溜走?;剡^頭來看看我們走過的路,你可否慨嘆時間怎么過的這樣快,還沒來得及做點(diǎn)什么我的青春歲月就到頭了。

      殊不知,有的同學(xué)不虛度光陰,他懂得“盛年不再來,一日難再晨”,他就抓緊這個學(xué)習(xí)的大好機(jī)會,如饑似渴的閱讀大量書籍,為自己將來的夢想積蓄力量;有的同學(xué)不懂得珍惜時間,只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下,仗著自己有的是時間,有的是精力,他揮霍光陰,他亂扔歲月,他沒有理想,最后落得兩手空空。因?yàn)樗欢谩扒啻阂资牛耆A易老”。

      就像xx班兩位同學(xué)說的,青春不是苦澀、張揚(yáng)、瘋狂,青春不是幼稚、無知、狹隘,青春是熱情后的冷靜,青春是一種對待生活積極樂觀的心態(tài);

      親愛的同學(xué)們,我們很年輕,我們有活力,沒有什么事情是不可能的!那么多的夢想,正該乘著這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢想一次實(shí)現(xiàn)的機(jī)會。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒能夠獲得你想要的,過程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。

      我想說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹;想說的是,再多的虛華、時尚也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景;總會一天我們將會進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜?!碑?dāng)我們再次回首往事時,可以很自豪地說:當(dāng)我們年輕時,我們奮斗過,盡情燃燒過??梢詿o悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!

      xxxx在XX年5月4日青年節(jié)這一天,他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時說:人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直路也有彎路。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,才會留下充實(shí)、溫暖、持久,無悔的青春回憶。

      同學(xué)們,青春只賦予你、我一生一次,盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。祝福所有的同學(xué),能及時地把握大好時光,讓自己的將來精彩紛呈。

      致青春朗誦稿【二】

      各位老師,各位同學(xué):

      青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

      我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

      無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

      因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。

      挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

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