第一篇：心存感恩快樂工作（寫寫幫推薦）

心存感恩 快樂工作

——廣西北部灣恒信資產(chǎn)經(jīng)營有限公司 張宇

用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨；用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味；用感恩的心去工作，你就不會(huì)在困難面前退縮；心存感恩，我們工作才能樂在其中——題記

談及?感恩?一詞，大家都不陌生，中國自古以來就有?投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤?、?滴水之恩，涌泉相報(bào)?，?誰言寸草心，報(bào)得三春暉?的優(yōu)美詩句來表達(dá)中華兒女發(fā)自肺腑的感恩之心，傳揚(yáng)?感恩?的美德。從降臨在華夏大地這片充滿溫暖的土地上，我們就感受著父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，親朋的幫助之恩……?感恩?是一種回報(bào)?；貓?bào)父母，因?yàn)檠獫庥谒侨馇樯?；回?bào)尊師，因?yàn)橐蝗諡閹熃K生為父；回報(bào)摯友，因?yàn)橥酃矟?jì)共度風(fēng)雨。而作為社會(huì)勞動(dòng)的一份子，長(zhǎng)存感恩之心，去面對(duì)生活，快樂工作，也蘊(yùn)藏著人生的大智慧。

曾經(jīng)讀過一本書《帶著感恩的心去工作》，書中扉頁里寫著的一段話：?感恩是一種溫暖的情感，是一種處世的智慧。它讓人們用豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)生活，用坦然樂觀的心態(tài)接受工作。一個(gè)懂得感恩的員工，能始終保持一種追求陽光人生的精神狀態(tài)，擁有一份樂觀的人生哲學(xué)，從而全神貫注地融人工作，不斷追求卓越!?然而現(xiàn)實(shí)生活中，很多人可以帶著感恩的心生活，卻不能帶著感恩的心工作。記得剛踏入社會(huì)工作時(shí)，面臨大學(xué)生就業(yè)壓力增大，崗位競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的問題，在這樣的就業(yè)形勢(shì)下，我的第一份工作也并非個(gè)人意愿所想，和當(dāng)時(shí)很多面臨同樣問題的大學(xué)生一樣，我也抱著?騎驢找馬?的工作心態(tài)混日子，想著能早日?脫離苦海?。工作態(tài)度的不端正，讓我每天抱怨工作的乏味，厭倦的情緒也愈發(fā)的增大。一天，和往常一樣我?guī)еv下班回家，走在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了社區(qū)里整日歌聲相伴的環(huán)衛(wèi)工人，?大爺，你一個(gè)清潔工，每天工作累得要死，你怎么還那么開心?我沒好意地對(duì)他說，大爺看了看我依然微笑著說，?小伙子，因?yàn)閽叩刈屛矣X得快樂?，?掃地有什么快樂的，工作又累錢又少?我心里不解的問，大爺聽了放下掃把，點(diǎn)了支煙反問我?小伙子，你覺得你工作快樂嗎？??不快樂，工作不是我喜歡的，工資也不高?我不假思索的脫口而出，?如果讓你和我換換工作崗位你愿意嗎？?大爺繼續(xù)問我，?不愿意，你的工作更加辛苦?，我搖頭一臉不屑的回答。大爺笑了，拍拍我的肩膀語重心長(zhǎng)的說：?小伙子，我在這個(gè)崗位上工作了35年，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，比起很多大學(xué)生工作難求，我很開心這個(gè)工作沒有因?yàn)槲业某錾氋v，學(xué)歷高低，年齡增大而‘放棄’我，我難道不應(yīng)該感到快樂嗎。無論酷暑嚴(yán)寒辛勤的勞動(dòng)，就算辛苦，這是我對(duì)這個(gè)工作應(yīng)該的回報(bào)。小伙子，今天工作不努力，明天努力找工作。你帶著感恩的心去工作，就會(huì)珍惜你的工作機(jī)會(huì)，熱愛你的工作崗位，付出你的工作熱情。? 大爺?shù)脑捳Z讓我茅塞頓開。是啊，人都應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，知足者常樂，有工作本身就是幸福的，快樂的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地享受這份快樂，珍惜這份幸福。正如古羅馬斯多葛派哲學(xué)家們?cè)?jīng)說過?沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度?，如果一個(gè)人輕視他自己的工作，那么他就會(huì)將自己的工作做得一團(tuán)糟，如果一個(gè)人認(rèn)為他的工作辛苦、煩悶，那么他就絕不會(huì)做好工作，在這一工作崗位上也無法發(fā)揮他內(nèi)在的特長(zhǎng)。其實(shí)，任何一種工作都有它存在的價(jià)值，沒有高低貴賤之分，最重要的是我們是否保持一顆感恩的心。

心存感恩之心不僅是我們調(diào)整工作心態(tài)，快樂工作的強(qiáng)心劑、鎮(zhèn)定劑，同樣也是成就我們事業(yè)的助推劑。

工作有區(qū)分，分工各不同，每個(gè)行業(yè)都給我們提供了展示自己才華的舞臺(tái)，然而在這個(gè)施展自己能力的平臺(tái)上，把每一份工作做到位，往往是最難的事情，面對(duì)工作任務(wù)重，加班加點(diǎn)算是常有之事，哀聲抱怨，消極怠工會(huì)將自己帶入郁悶的漩渦。相反的如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去工作，擁有一個(gè)快樂、樂觀、積極向上的工作心態(tài)，那么我們工作時(shí)的心情自然就是愉快而積極的，便會(huì)知道自己工作的意義和責(zé)任。明白了這個(gè)道理，并用這種眼光去重新審視我們的工作，工作就不再卑微，不再是負(fù)擔(dān)，即使最平凡的工作也變得意義非凡。?工作是你可以依靠的東西，是個(gè)可以終身信賴且永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你的朋友。?這是美國汽車大王亨利福特曾說的一句話，正是這份感恩帶給他樂觀，帶給他快樂，帶給他成功。一個(gè)成功的企業(yè)家亦是如此，我們又何嘗不用感恩之心，快樂的享受工作的樂趣呢。

我們每個(gè)人在工作崗位上奉獻(xiàn)著青春和智慧。在工作的舞臺(tái)上，我們?cè)鲩L(zhǎng)著閱歷，豐富著自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值；在工作的舞臺(tái)上，我們用激情點(diǎn)燃著理想，用薪酬支配著生活。常存感恩之心，快樂工作，生命會(huì)煥發(fā)奪目的色彩！

第二篇：心存感恩

心存感恩，成就人生——12月1日國旗下演講

各位老師，各位同學(xué)，大家早上好，今天我國旗下演講的題目是“心存感恩，成就人生”。

感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持鼓勵(lì)，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的關(guān)愛，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。

作為一名擁有十幾載學(xué)齡的“讀書人”，說到感恩，必會(huì)首先想到伴隨我們成長(zhǎng)的每一位老師。

一次，某位老師偶然談起，說每次體檢，幾乎所有的老師都患有不同程度的職業(yè)病。也許這位老師只是無意間的一句話，可卻深深地震憾到了我。試問各位同學(xué)，每天帶領(lǐng)你遨游知識(shí)海洋的老師，哪個(gè)不是精神飽滿、意氣奮發(fā)，哪個(gè)不是神采飛揚(yáng)、娓娓道來。可你是否看到過他們粗糙的手指，酸疼的頸椎，是否為他們送上過一份問候。

還 有一次，聽一位同學(xué)說看到某位老師從樓梯上下來時(shí)，扶著墻壁，步履蹣跚，還不停地咳嗽?？僧?dāng)他走進(jìn)我們教室時(shí)，卻像換了一個(gè)人似的，恢復(fù)了以往的激情和活 力。我真的很感動(dòng)，老師用最完美的一面展現(xiàn)給了學(xué)生，那我們呢？也許我們沒有最拔尖的成績(jī)，但我們有最真摯的情感去感謝他們。

當(dāng)你看到老師頭發(fā)上的粉塵，請(qǐng)將它輕輕撣去，用我們微薄的力量盡量減少歲月給老師們留些的痕跡吧。哪怕只是一間敞亮的教室、一塊干凈的黑板、一張微笑的臉龐、一雙渴求知識(shí)的眼睛來迎接老師智慧的背囊。

除了老師，我們要感謝的還有很多很多：父母、朋友；太陽、江河、大地，這所有自然或非自然的一切都是我們要用一生去體會(huì)，去感謝的。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；

感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；

感謝江河，它讓你擁有清水；

感謝大地，它讓你有生存空間。

學(xué)會(huì)感恩，常懷一顆感恩之心，你眼里的世界永遠(yuǎn)明媚燦爛。如果我們是一彎凍結(jié)的溪水，那么感恩就是期待已久的春天，它將冰雪融化，溫暖生命最初的源泉。

當(dāng)你走在漫漫長(zhǎng)路，無論是一個(gè)人還是一群人，都請(qǐng)記得將感恩裝進(jìn)行囊，帶著他，如同架上一副望遠(yuǎn)鏡，拉近遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景。

如果說每個(gè)偉人的成功都是從一個(gè)簡(jiǎn)單的問題開始，就像牛頓問自己蘋果為何落地。那么，讓我們每個(gè)想成就自己的嘉中學(xué)子向自己發(fā)問：“今天，我是否心懷感恩？”

第三篇：心存感恩

心存感恩，成就人生

當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界，我們就開始享受前人留給我們的一切成果。我們呱呱墜地時(shí)，父母就給了我們溫暖的襁褓，精心的小心的呵護(hù)著這個(gè)剛出世還很脆弱的生命，他們小心翼翼的抱著我們，用最溫暖的眼神端詳著這個(gè)小生命的一切，他們能敏銳的發(fā)現(xiàn)他的鼻子或是嘴巴到底是像爸爸還是像媽媽，并且在開始就會(huì)預(yù)測(cè)這個(gè)小生命將來的樣子或是性格或是成就或是等等其他的一切，并且樂此不疲。他們總會(huì)未雨綢繆，為我們提前準(zhǔn)備滿月的衣服，百天的衣服，甚至更久以后的。關(guān)于我們的一切，他們總會(huì)有無窮的智慧，總能有最最周詳?shù)挠?jì)劃和做法。彼時(shí)，我們年幼無知，并未能體會(huì)到父母的艱辛。甚至，對(duì)父母的做法頗不以為然。而今，我亦為人父。此時(shí)，我才體會(huì)到為人父母的艱辛和快樂。原來，父母是忙碌著快樂著，只為我們，只為他們的孩子。我曾看到一位同學(xué)在日記中懺悔，母親怕他上學(xué)口渴，給他送了杯水，而他竟毫不領(lǐng)情的將水杯摔在地上，水珠像眼淚一樣灑了一地。之后他是何等的后悔，切切的懺悔之情，在他并不通順的語句下，竟是那樣真摯而深切。讀畢，我竟有些心酸，想到自己也曾做過一些類似的蠢事，那時(shí)，父母該是有多傷心?，F(xiàn)在，我想對(duì)這位同學(xué)說，當(dāng)你懺悔的時(shí)候，你已經(jīng)意識(shí)到了要感恩，你想學(xué)如何感恩嗎？在坐的各位同學(xué)，你們想學(xué)嗎？感恩，不是深夜的幡然醒悟；感恩，也不是在校園中想著父母親的累而偊偊獨(dú)行，而后去沒心沒肺的玩耍；感恩，更不是掛在嘴邊的一句輕巧話；感恩是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是你為母親多掃一次地，就是你為父親多鋤的一顆草，就是你為父母多學(xué)的一點(diǎn)知識(shí)，就是你為父母爭(zhēng)的一口氣。你們能做到嗎？這都是你們力所能及的！

心存感恩，當(dāng)你住進(jìn)這個(gè)寬敞明亮的學(xué)校的時(shí)候，你應(yīng)該感恩王永慶同志心系山區(qū)教育；當(dāng)你穿著新校服的時(shí)候，你應(yīng)該感恩青川農(nóng)業(yè)基地的叔叔阿姨們慷慨解囊；當(dāng)你每天享受著這干凈整潔的校園時(shí)，你應(yīng)該感恩那些辛勤值日的同學(xué)；當(dāng)你學(xué)知識(shí)的時(shí)候，你該感恩辛勞備課的老師。我們是二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們是祖國的未來，我們的眼光應(yīng)該是寬闊的，我不僅要感恩那些給過我們幫助的人們，我們還要感恩大自然。是大自然給了我們發(fā)展的空間，是大自然給了我們發(fā)展的資源，是大自然給了我們美麗的桃花山、空中草原。如今，河流變臟了，資源變少了，美麗的大自然正遭受著無情的破壞，我們?cè)搹淖约鹤銎穑Ｗo(hù)身邊的一草一木，節(jié)約生活中的每一滴水，做一個(gè)懂得感恩的人。感恩父母親，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩幫助過我們的那些人，感恩大自然。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。心存感恩，成就人生。

感恩是一把火炬，你把感恩傳遞給下一個(gè)人，他便會(huì)把感恩傳遞給另外的人，如此，世界便美好了。

第四篇：心存感恩

心存感恩，成就人生

----------感恩教育活動(dòng)方案

學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，才會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己；擁有一顆感恩的心，才能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福，才會(huì)明白事理、更快地長(zhǎng)大，就能夠擁有一個(gè)美好的未來。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動(dòng)、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行為，學(xué)校定于10月份在全校學(xué)生中開展以“心存感恩，成就人生”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。

一、教育目標(biāo)

（1）讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛之恩，引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會(huì)之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

（2）讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激，感謝他們，尊重他們，尊重他們的勞動(dòng)；

（3）讓學(xué)生感悟到真情回報(bào)，不只是對(duì)父母、老師、幫助自己的人簡(jiǎn)單的物質(zhì)與精神上的回報(bào)，重要的是以自己成人、成才來回報(bào)父母、老師、祖國和社會(huì)，從而增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。

（4）培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。

二、活動(dòng)安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、國旗下講話等途徑和形式發(fā)出感恩教育活動(dòng)倡議；廣播站播放感恩系列歌曲；召開學(xué)生干部會(huì)議進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)。

（二）集中教育階段

1、各班利用音樂課至少教唱兩首感恩歌曲。

2、各班辦一期感恩為主題的黑板報(bào)。

3、各班學(xué)生算一次親情帳。

4、各班召開一個(gè)感恩主題班會(huì)（先典型示范，然后面上推廣）。

5、4-6年紀(jì)每位學(xué)生寫一篇以“感恩”或“親情”為話題的作文，每班擇優(yōu)三篇上報(bào)學(xué)校參加評(píng)比，優(yōu)秀作文在宣傳櫥窗展示。

6、舉行一次全校感恩故事會(huì)。

7、舉行一次全校感恩詩歌朗誦會(huì)。

（三）感恩行動(dòng)階段

各班、各位學(xué)生可依據(jù)班級(jí)、個(gè)人實(shí)際情況選擇部分建議或采用建議之外的其它措施付諸行動(dòng)。

1、全校師生員工感恩父母行動(dòng)

①完成愛心家庭作業(yè)：送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開心的故事；

給父母過生日；贈(zèng)送親手制作的禮物；

給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；

為家里做四件家務(wù)事：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。②倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)：“為父母節(jié)約一分錢，一粒米”。③向父母寫一封家書，匯報(bào)自己在校學(xué)習(xí)、生活情況。

2、感激老師的培育之恩

①見到老師，使用尊敬老師的文明用語。

②上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。

③向老師獻(xiàn)真情，自選“五個(gè)一”（給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心）。

3、感激他人的幫助之恩

學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)。

②開展扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

③開展幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（組織去敬老院慰問老年人）。

4、感激祖國之恩

①將收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事國防、文化繁榮的圖片資料在櫥窗展示。

②觀看一部愛國影片。

（四）總結(jié)評(píng)比階段

教導(dǎo)處將把各班在各階段各項(xiàng)活動(dòng)中的完成情況納入班級(jí)量化考核，并及時(shí)予以通報(bào)。本月末，每位學(xué)生以書面形式向班級(jí)提交感恩活動(dòng)個(gè)人總結(jié)，每個(gè)班級(jí)向政教處提交感恩活動(dòng)班級(jí)總結(jié)，各班將活動(dòng)開展情況以圖片或文字形式交給學(xué)校參加評(píng)比。在學(xué)期總結(jié)評(píng)比中，每班評(píng)選

屏山中心校

2013年10月

心存感恩，成就人生

----------感恩教育活動(dòng)方案

屏山中心校

2013年10月

第五篇：心存感恩

感恩 與愛同行

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是給予別人幫助??而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.花兒知道沒有大地就沒有它的芬芳，所以它開過之后便把花朵送給大地，花兒知道感恩，到了來年，大地再將花兒需要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩，一顆感恩的心，是黑暗中的火焰，給人們光明；是大海中的一滴水，給人們滋潤(rùn)；是沙漠中的一泓清泉，給人們希望。

有一則故事是這樣講的：一位盲人在夜晚里走路，他總是提著一盞明燈，路過的人不解的問道：“你一個(gè)盲人，還用得打燈嗎？”盲人告訴路人說：“我打燈不是為了給自己照明的而是為那些需要照明的??”

盲人也知道感恩別人，感恩社會(huì)，雖然他的世界是黑暗無光的，但他的內(nèi)心卻是陽光明媚的，光亮耀人的，雖然他看不見世界的精彩，但他熱烈的內(nèi)心卻能感到世界的溫暖。他心存感恩，溫暖世界，世界也同樣溫暖著他。

面對(duì)父母無微不至的照顧，你是否想過去感恩？面對(duì)老師苦口婆心的教誨，你是否想過感恩？面對(duì)同學(xué)熱情的幫助，你是否想過去感恩？

其實(shí)，感恩并不難。

在父母眼中看來，感恩只是要我們對(duì)他們辛勤付出的理解，甚至是當(dāng)他們與你說話時(shí)能看著他們，而不是老盯著電視機(jī)或者擺弄手中的玩物，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)，感恩只是你虛心地接受，而不是一味的頂撞和反駁。在老師看來，感恩或是我們將他們所傳所傳授的知識(shí)弄懂、弄通，也可能是我們一小點(diǎn)進(jìn)步或一次課堂上的全神慣注，甚至是課后幫老師檫黑板或是一聲“老師好”！

在同學(xué)和朋友眼里看來，感恩更簡(jiǎn)單了，也許只是一個(gè)燦爛的微笑；或者是一聲甜美的問候?！

可是，我們卻經(jīng)常連這一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的感謝或要求都做不到，還何談感恩？

想到這里，你可否記起：父母將你我捧在心里，含在嘴里！這為了什么？因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?！為了不讓我們受到了傷害；他們把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶毷撬麄儛鄣慕Y(jié)晶和生命的延續(xù)；還記否？你討厭父母的嘮叨，無意間你對(duì)父母的話產(chǎn)生了厭煩，可是總要等到失敗以后才明白父母說的句句都是金玉良言；還記否?羽翼未成的你總想展翅高飛，可總是等到受傷后才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。

還記否？老師的教誨和嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)槲覀兠恳稽c(diǎn)進(jìn)步都是他引以為豪的資本；還記否？作文本的批改竟比我們自己寫的文章還多，那紅紅的字跡，每一個(gè)字都是老師殷殷的希冀和心血，還記否？當(dāng)我們感到知識(shí)的魅力時(shí)候；老師還叮囑我們別驕傲,別忘了奮進(jìn)！當(dāng)我們失敗的時(shí)候，老師在鼓勵(lì)著我們：別氣餒，成功往往是從這里起步的：當(dāng)我們悲傷失望時(shí)，老師在安慰著我們?

感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無私的愛和關(guān)懷，卻不圖回報(bào)。感恩老師，是他們給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈?，我們的成功就是他們最大的驕傲?/p>

感恩戀人，不管是曾經(jīng)的還是現(xiàn)在的，是他們給我們帶來快樂，幫我們戰(zhàn)勝過困難，激勵(lì)我們走向成功的彼岸。是他們使我們更加懂得感情的可貴，那一顰一笑，一言一語，都?xì)v歷在目。

感恩朋友，是他們?cè)谖覀兪б饬实沟臅r(shí)候伸出援助之手，在我們高興的時(shí)候，他們?cè)谝慌阅淖８Ｖ覀儭?/p>

感恩對(duì)手，是他們給了我重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)和再次拼搏的勇氣，在不斷的較量中汲取能量，慢慢走向成功。

感恩同事，是他們?cè)诠ぷ髦信c我們朝夕相處，給予幫助，是他們給了我一種浪跡天涯、一朝有家的感覺，平淡中蘊(yùn)含著親切，微笑中透著溫馨。

感恩自然，我們?cè)谒挠鹨硐律詈凸ぷ鳎瑲g笑著成長(zhǎng)，它是美麗的，它是無私的，它給予我們一切。

感恩祖國，沒有祖國的繁榮昌盛，哪有今天的幸福生活，她給了我們健康成長(zhǎng)的搖籃，給了我們發(fā)揮自如的空間。

感恩生活，讓我們?cè)诼L(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗，不斷詮釋著新的含義?? 在漫漫人生路上的，我們面臨著無數(shù)的荊棘，當(dāng)我們?cè)诶щy面前一籌莫展時(shí)或煩惱纏身時(shí),為成績(jī)心灰意冷時(shí),殊不知有多少人在我們身旁默默地鼓勵(lì)著我們支持著我們?

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn);大雁感恩天空,因?yàn)樘炜粘休d著它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)槭谴蟮刈屗《?落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,流畫出那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

世間因?yàn)橛袗?，所以關(guān)懷；因?yàn)橛袗?，所以溫暖；因?yàn)橛袗郏愿卸?。一顆懂得回報(bào)，真誠的心，動(dòng)人的故事必將把我們的生活點(diǎn)綴得精彩而美麗，也必將我們感恩的記憶鞏固的刻骨銘心。

我們都聽過這樣一首歌吧：“感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣作我自己 感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落 我一樣會(huì)珍惜 感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣作我自己 感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落 我一樣會(huì)珍惜”

感恩傷害你的人吧，是他們磨練了你的意志；感恩絆倒你的人，是他們強(qiáng)健了你的雙翼；感恩藐視你的人，是他們激發(fā)了你的自尊；感恩欺騙你的人, 因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí)；感恩遺棄你的人, 因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立；感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧；

俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！睂W(xué)會(huì)感恩，讓我們心無旁鴦的享受生活吧！

2012-6-4

力萬軍