第一篇：中學(xué)生國旗下的講話稿——美化校園,從我做起

精選范文:中學(xué)生國旗下的講話稿——美化校園，從我做起(共2篇)老師們，同學(xué)們：

早上好！我是來自初三（10）班莊嘉怡。在這微涼的晨光中，我們又迎來了繁忙而充實的一周。今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》。

首先，我想請問同學(xué)們，你可曾注意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過，走廊上的一個空瓶？你可曾注意過，操場上的一個包裝袋？也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意；也許會回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾筒，還我們的校園一個清潔呢？

其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當(dāng)你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會皺起眉頭吧?？赏瑫r，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。古語云：勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣，因為這本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你，也許會想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，它體現(xiàn)出的，卻是你的一個好習(xí)慣，一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。不積洼步，無以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護(hù)我們的校園。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué)，就從我們的腳下的一張廢紙做起吧！

謝謝大家。

[中學(xué)生國旗下的講話稿——美化校園，從我做起(共2篇)]篇一：國旗下的講話——美化校園

國旗下講話

用行動美化我們的校園

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的

同學(xué)們，愛護(hù)校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時，請多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里；當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起；當(dāng)你想塌上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路；當(dāng)你想隨地吐痰時，請忍一忍，給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳硕紣圩o(hù)環(huán)境衛(wèi)生，知行一體，我們一定也有這樣一個美麗的校園，優(yōu)美[中學(xué)生國旗下的講話稿——美化校園，從我做起(共2篇)]、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們，中嶺小學(xué)就像一個大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)。老師在這里衷心的希望每一位學(xué)生能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為中嶺小學(xué)爭光添彩！

篇二：國旗下講話----凈化言行、美化校園,從我做起,從現(xiàn)在做起 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

今天我講話的題目是《凈化言行、美化校園，從我做起，從現(xiàn)在做起》 看走樣、看坐相，觀言行，就可以看出是否是烈山實中的學(xué)生。的確，烈山實中校風(fēng)正、形象美，學(xué)生文雅、素質(zhì)高，這是有口皆碑的。但在盛名之下，是否所有人都名副其實呢？君不見，粗口滿嘴者皆有之，隨地丟垃圾皆有之，見師長、家長不打招呼者更有之。我們要倡導(dǎo)校園文明，凈化言行、美化校園，從我做起，從現(xiàn)在做起。

一、平時的一言一行是衡量一個人道德的尺寸。古話說得好：“自敬，則人敬之。自愛，則人愛之?！比粘Ｓ谜Z不干凈，就是一種自己不尊重自己的表現(xiàn)，你自己都不尊重自己，別人又怎么會尊重你呢？所以要求同學(xué)們見面點頭以禮待人，立場堅定，不打架也不罵人，堅決不講粗言濫語，多多使用“您好”“謝謝”“i’m sorry”等禮貌用語，見到老師、家長，無論是否教你或認(rèn)識都要說：“老師好！”見到同學(xué)的父母應(yīng)熱情打招呼“阿姨好！叔叔好！”學(xué)校里所有的教職工都是保障我們安全學(xué)習(xí)、快樂生活的家庭成員，我們更加要互相尊重、以禮相待。

二、學(xué)校為了給我們創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長花盡了心思。剛返校這段時間，到小賣部買零食的同學(xué)較多，少數(shù)同學(xué)將包裝紙袋隨手一丟，垃圾落到地面這一舉動給我們優(yōu)美的校園環(huán)境留下了黑點，這更令我想起了一則報紙上刊登過的報道：“日本一個體育館舉行一場球賽后，全場幾千名的日本觀眾竟沒留下一張紙屑，一片果皮，這小小的不亂丟垃圾的事情反映了一個國家國民的素質(zhì)啊?！彼?，從今天開始，學(xué)校要求同學(xué)們從小事做起，當(dāng)你不想隨手扔出垃圾的時候，請你多走幾步，把它放入垃圾箱里，當(dāng)你走路看見底上飄著紙片垃圾的時候，請你彎彎腰，把它撿起來。學(xué)校號召全體同學(xué)形成愛我校園、保我健康，不亂扔垃圾、見到垃圾就撿的好習(xí)慣！同時，學(xué)校把教學(xué)區(qū)的所有公共樓區(qū)與走廊分到各班進(jìn)行保潔，一旦發(fā)現(xiàn)亂丟亂扔行為，務(wù)必嚴(yán)肅處理。同學(xué)們，我們說人生的光彩來自于我們行為的風(fēng)采，校園環(huán)境是師生學(xué)習(xí)、工作、生活的空間，是全體學(xué)生的“

各位同學(xué)、各位老師：

早上好！

今天陳老師也和以往的每個星期一一樣，非常嚴(yán)肅地參加了咱們學(xué)校舉行的升旗儀式，不過今天我還特別細(xì)心地觀看著咱們同學(xué)在整個升旗儀式中的表現(xiàn)：伴隨著入場進(jìn)行曲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場上，在“升旗敬禮 奏國歌”的口令聲中，同學(xué)們齊刷刷地舉起了右手，向著國旗致以最崇高的敬禮，雄壯的國歌在校園上空飄蕩著，在每個同學(xué)的腦海中，鮮艷的國旗正冉冉升起。在這整個過程中，同學(xué)們的表現(xiàn)令我感動：高舉的右手、專注而敬仰的目光、充滿激情的歌聲、自豪而略顯嚴(yán)肅的臉蛋。遺憾的是，在這個莊嚴(yán)的時刻還出現(xiàn)了些許不和諧的音符：胸前沒系上紅領(lǐng)巾、行隊禮不到位、交頭接耳的，甚至還出現(xiàn)推搡嬉鬧現(xiàn)象。對此，陳老師我不想多說，因為我相信他們聽完我講述的親身經(jīng)歷的——天安門廣場上的升旗儀式后會改變的，真的會改變的。

陳老師于8月20日前往北京師范大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)校安排我們在9月1日凌晨3點觀看天安門廣場上的升旗儀式。8月31日晚上，我們都激動得睡不著覺，你們想想：那可是在咱們首都廣場上舉行的全球矚目的升旗儀式呀！由于太激動了，當(dāng)天晚上，我可是一夜無眠，就這樣眼睜睜的捱到3點。北京的深夜很美，很靜，燈光把一切照得

如同白晝，沒有了紅綠燈的限制，我們乘坐的公共汽車很快到達(dá)了天安門廣場。

燈光下，只見一群群威武的武警戰(zhàn)士叔叔在寒風(fēng)中威嚴(yán)地站立著，嚴(yán)嚴(yán)實實地守立在廣場的四周，猶如一尊尊塑像，一動也不動。我們?nèi)c就得起床，他們是否一夜沒睡呢？是呀，我們偉大的祖國的和平穩(wěn)定有多少他們的辛苦付出！

經(jīng)過繁瑣的清點人數(shù)，強(qiáng)調(diào)事項，終于盼到可以進(jìn)場的時刻了，沿著地下隧道我們雄赳赳氣昂昂地來到旗桿旁的規(guī)定位置坐下，等待升旗的時刻。北京時間5：45分，天安門城樓的城門徐徐打開了，隨著嘹亮的凱歌奏起，國旗班的戰(zhàn)士手握鋼槍邁著整齊劃

一、雄壯有力的步伐進(jìn)場了，緊隨其后的是儀仗隊的武警戰(zhàn)士們，手里握著各種樂器，邊走邊吹奏著，腳步絲毫不亂，聽：咔嚓、咔嚓、咔嚓的腳步聲在廣場的上空中回蕩著，在我們的心中引起了共鳴。閃光燈在一瞬間全亮了起來，大家爭著要把武警戰(zhàn)士們那威武的身姿刻錄在手中的相機(jī)里，攝象機(jī)里。

升旗儀式開始了，全場肅立，鴉雀無聲，只見升旗手嫻熟地解開國旗，雄壯的國歌奏起的同時，旗手也把國旗往上一揮，鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中徐徐升起。我的眼睛潮濕了，因為這激動人心的時刻使我深深地感受到身為一個中國人的驕傲與自豪。國旗升上了旗桿的最

上端，只聽見“咔嚓、咔嚓、一、二”的聲音中，護(hù)旗手在指揮者的領(lǐng)導(dǎo)下完成了莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。國旗班的武警戰(zhàn)士們又邁著整齊劃一的步伐離開了廣場。

同學(xué)們，五星紅旗是我們偉大祖國的象征，升旗儀式是一個莊嚴(yán)的時刻，愿同學(xué)們都能做到尊重國旗，熱愛我們偉大的國家。

[中學(xué)生國旗下的講話稿——美化校園，從我做起(共2篇)] 新一年，新起點，新目標(biāo)（升國旗儀式講話稿）

2006—2007學(xué)年度 下頁

第二篇：中學(xué)生國旗下的講話稿——美化校園，從我做起

老師們，同學(xué)們：

早上好！我是來自初三（10）班莊嘉怡。在這微涼的晨光中，我們又迎來了繁忙而充實的一周。今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》。

首先，我想請問同學(xué)們，你可曾注意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過，走廊上的一個空瓶？你可曾注意過，操場上的一個包裝袋？也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意；也許會回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾筒，還我們的校園一個清潔呢？

其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當(dāng)你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會皺起眉頭吧。可同時，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。古語云：勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣，因為這本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你，也許會想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，它體現(xiàn)出的，卻是你的一個好習(xí)慣，一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。不積洼步，無以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護(hù)我們的校園。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué)，就從我們的腳下的一張廢紙做起吧！

謝謝大家。

第三篇：國旗下講話稿：《愛我校園 從我做起》

國旗下講話稿：《愛我校園 從我做起》

尊敬的各位老師、同學(xué)：

早上好！

今天我要演講的題目是——《愛我校園，從我做起》

當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光。

可是近來,同學(xué)們,你們是否感受到: 墻面在憤怒，桌椅在哭泣，地板在抗議！因為在我們的校園里，有個別同學(xué)亂扔垃圾，涂鴉墻壁，刻劃桌椅；這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

一個全新硬件的時代中學(xué)，還需要我們?nèi)碌恼J(rèn)識作為驅(qū)動，才能更好地運(yùn)轉(zhuǎn)。良好的校園環(huán)境，是一個學(xué)校文明制度、一個學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。強(qiáng)化同學(xué)的日常行為規(guī)范意識，培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極營造“人人參與凈化校園”的氛圍，樹立“搞好校園衛(wèi)生從我做起”的理念將成為我們所有時代人共同的努力?！皳炱疬@個紙團(tuán)，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德?！蔽覀兿Ｍ@樣的話語成為時代中學(xué)每一位學(xué)子的箴言。我們虔誠地希望所有時代學(xué)子都能以自己的誠摯的熱情，永遠(yuǎn)表白對自己形象的尊重和熱愛，表白對時代中學(xué)的尊重和熱愛，表白對社會公德的尊重和熱愛。我們并呼喚時代學(xué)子

一起修養(yǎng)自己的美德，拾撿自己的快樂?！白栽?、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則；“奉獻(xiàn)校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會成為時代中學(xué)的新風(fēng)；來吧！讓我們親愛的校園變得更加潔凈，讓我們所有同學(xué)的心情愉悅，讓一切美好成為我們的追求。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動起來，保護(hù)好我們的環(huán)境。今天，我們初二年段全體師生借此向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動，讓我們共同做到以下幾點：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

來吧！各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)時代新風(fēng)！

謝謝大家！

第四篇：國旗下講話稿：《愛護(hù)校園從我做起》

國旗下講話稿：《愛護(hù)校園從我做起》

謝懷勇

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是，《愛護(hù)校園從我做起》。

我們天天在學(xué)校里面學(xué)習(xí)、學(xué)校是我們的家，愛護(hù)校園要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，多一分文明，有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們，請積極行動起來，請愛護(hù)我們的校園。在此我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”，希望大家能夠樹立校園就是我們的家園的意識，改正不文明行為，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為，人人做小監(jiān)督員，一發(fā)現(xiàn)不文明行為，立即上前制止。

同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。

同學(xué)們，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個問題“你是哪個學(xué)校的”。在說出“雙溪小學(xué)”這四個字的時候，你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢？我想，咱們都是大聲的，自豪的吧！為什么呢？因為我們雙溪小學(xué)是文明的學(xué)校，社會聲譽(yù)是比較好的。作為雙溪小學(xué)的老師，學(xué)生，我們感到驕傲、感到自豪。由此看來，學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù)，愛護(hù)學(xué)校其實就是在愛護(hù)我們自己。

最近，有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比如，有破壞公物的，有偷竊他人財物的，有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的，有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的。如果我們聽之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去，他們會變成什么樣子？我們學(xué)校又會變成什么樣子呢？難道希望有一天別人問你是哪個學(xué)校的時候，你卻吞吞吐吐，不好意思的說出“雙溪小學(xué)“這四個字嗎？強(qiáng)調(diào)一下，這些現(xiàn)象，尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問題，更重要的是，我們身處這樣的環(huán)境中，身心能得到健康發(fā)展嗎？

愛護(hù)校園，從小事做起，愛護(hù)公共設(shè)施，不要對公共設(shè)施拳打腳踢。不要讓電燈開關(guān)、護(hù)手欄桿身首異處。

愛護(hù)校園，從身邊事做起，隨手關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇。擰緊水龍頭。愛護(hù)校園，從身邊事做起，不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。拾起廢物廢紙，扔進(jìn)垃圾桶里，保護(hù)環(huán)境整潔。

因為你的存在，讓他人感到幸福，同學(xué)們，我們要做到潔身自愛，個個遵守公德，告別不文明陋習(xí)，做個有素質(zhì)的學(xué)生，做個文明的“雙小”人，那么我們的雙溪小學(xué)會更加干凈、美麗，讓我們行動起來，一起創(chuàng)造一個美麗的“雙小”，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園。

“愛護(hù)校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的參與。今天，在這里對全體同學(xué)提出以下兩點希望：

一、要嚴(yán)于律己，愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，自覺遵守社會公德及學(xué)校規(guī)章制度。

二、勇于抵制不良風(fēng)氣，制止不良行為。對有損學(xué)校行為的現(xiàn)象，要大膽制止，積極檢舉揭發(fā)，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下，老鼠過街人人喊打。

老師、同學(xué)們，雙溪小學(xué)是我們集體的名字，校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個名字爭光，我們有責(zé)任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來，為維護(hù)良好校園秩序而努力！

第五篇：國旗下講話稿：《愛我校園_從我做起》

國旗下講話稿：《愛我校園 從我做起》

尊敬的各位老師、同學(xué)： 早上好！

我是初三四班的，今天我代表我們班在國旗下莊重的演講，我演講的題目是——《愛我校園，從我做起》

當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，哪能不心情舒暢？優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光。

可是近來,同學(xué)們,你們是否感受到: 墻面在憤怒，桌椅在哭泣，地面在抗議！因為在我們的校園里，有個別同學(xué)亂扔垃圾，涂鴉墻壁，刻劃桌椅；這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

一個正在實施高校課堂的一曼中學(xué)，還需要我們?yōu)樗厦利悵崈舻姆b，才能更好地立足與眾人的面前。良好的校園環(huán)境，是一個學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。強(qiáng)化我們的日常衛(wèi)生意識，培養(yǎng)我們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極營造“人人參與凈化校園”的氛圍，樹立“搞好校園衛(wèi)生從我做起”的理念將成為我們所有一曼學(xué)子共同的努力?！皳炱鹨黄垐F(tuán)，你撿到了一種快樂；丟掉一片果屑，你丟掉了自己的美德?！边@是我們每一位學(xué)子的箴言。我們呼喚一曼學(xué)子一起修養(yǎng)自己的美德，拾撿自己的快樂?！胺瞰I(xiàn)校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會成為一曼中學(xué)的新風(fēng)；來吧！讓我們親愛的校園變得更加潔凈，讓我們所有同學(xué)的心情愉悅，讓一切美好成為我們的追求。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動起來，保護(hù)好我們的環(huán)境。今天，我們初三四班借此向全校師生倡議，開展“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動，讓我們共同做到以下幾點：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，堅決不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

來吧！各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)一曼新風(fēng)！

謝謝大家！