第一篇：升旗儀式2主持稿

溫州翔宇中學(xué)高中部第一周升旗儀式

一、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。Good morning,dear teachers and classmates.溫州翔宇中學(xué)高中部第二周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

Here comes the second week Flag-raising ceremony of Wenzhou Xiangyu Senior High.本周升旗儀式的主題是：新學(xué)期，夢(mèng)想起航。

The theme of today’s flag raising ceremony is“New term,dreams set sail.” 二、本次擔(dān)任護(hù)旗手的三位同學(xué)分別是團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)呂長(zhǎng)航、團(tuán)總支宣傳部副部長(zhǎng)鄭澤瓊、以及宣傳部干事陳潔。

The three flag-bearer are students from the minister of the Youth League organizations Lv Changhang, the Youth League propaganda department vice minister Zheng Zeqiong , the propaganda department member Chen Jie.呂長(zhǎng)航，高二（11）班學(xué)生，現(xiàn)任團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)積極向上?！胺堑礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”是他的人生格言。

Lv Changhang, senior two class(11), the minister of the Youth League organizations.He is enthusiastic about his work and active in his studies.“One cannot make an ambition only if he possesses indifference to fame and fortune.One cannot achieve great things only if he is poised in life.”is his life motto.鄭澤瓊，高一（7）班學(xué)生，現(xiàn)任團(tuán)總支宣傳部副部長(zhǎng)。她活潑外向，樂(lè)于交友?？鞓?lè)是她的目標(biāo)，她希望在自己快樂(lè)的同時(shí)，也讓他人分享到這份快樂(lè)。

Zheng Zeqiong, senior one class(7), the Youth League propaganda department vice minister.She is open-minded, outgoing and friendly as well.To achieve happiness is her goal.Moreover, she can share her happiness with others at the same time.陳潔，高一（11）班學(xué)生，現(xiàn)任團(tuán)總支宣傳部干事。她是班級(jí)中低調(diào)做事的人，是同學(xué)們眼中活潑開(kāi)朗的可愛(ài)小精靈，因成績(jī)優(yōu)異而備受贊賞。

Chen Jie, senior one(11)class, the propaganda department member.By all accounts,she is positive and lovely girl,and she is appreciated for her excellent scores.三、出旗；

Present the flags.（此處須看國(guó)旗班是否準(zhǔn)備就緒）

四、升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮；（此處須看國(guó)旗下體育老師的示意手勢(shì)）

All stand solemnly ,play the national anthem, raise the national flag and salute with eyes.五、禮畢；

That’s the end of the salute.六、下面有請(qǐng)團(tuán)總支組織部干事王手麗同學(xué)作國(guó)旗下演講；

Please welcome the Youth League organizations member to give us a lecture under the flags.七、下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)教科室姜維龍主任宣讀“2016年全國(guó)中學(xué)英語(yǔ)能力競(jìng)賽”獲獎(jiǎng)名單；

The following awards ceremony, please the Teaching director Jiang Weilong Wenzhou Xiangyu middle school teacher read “ National English Proficiency Competition for Middle School Students of 2016 ”list of winners;

八、請(qǐng)高中部嚴(yán)強(qiáng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

Please welcome the President of our school Yan Qiang principal awarded the honorary certificate.九、請(qǐng)高中部龔桂林老師作提醒講話(huà)。

Please welcome the middle school teacher Gong Guilin to give us a lecture.十、今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。

Today’s Flag-raising ceremony comes to an end.Please walk off the playground in turn.國(guó)旗下講話(huà)演講稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！我是來(lái)自高一（16）班的王手麗，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》。

俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”，開(kāi)學(xué)的第一天，我們就要把假期中放飛的心收回來(lái)，投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期，要有新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象，為此，我倡導(dǎo)大家做到以下幾點(diǎn)：

一、爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生：有這么一句名言：聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。新的學(xué)期，要想取得好的成績(jī)，就要從開(kāi)學(xué)第一天做起。認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣，才能走向成功的彼岸。

二、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子：對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好風(fēng)貌，做到平時(shí)不說(shuō)臟話(huà)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上下樓梯不講話(huà)、不擁擠，排隊(duì)用餐文明有序，兩操安靜、認(rèn)真，課間不吵鬧、不喧嘩，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。

三、爭(zhēng)做全面發(fā)展的永樂(lè)好少年：21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識(shí)，練就強(qiáng)壯的體魄。

有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)”，正是因?yàn)樗D苦，才會(huì)讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)蘊(yùn)含的無(wú)限樂(lè)趣。當(dāng)我們的內(nèi)心產(chǎn)生一種求知的欲望時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)豐富自我，充實(shí)自我的過(guò)程，而不是一種負(fù)擔(dān)。每一堂課結(jié)束之后，我們可以收獲到很多知識(shí)。語(yǔ)文課上優(yōu)美的語(yǔ)句，數(shù)學(xué)課上一道道的難題，英語(yǔ)課上一個(gè)個(gè)新句型，當(dāng)我們吸收消化成自己的東西時(shí)，就會(huì)體會(huì)到在學(xué)海中的快樂(lè)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)政史地生后，讓我們學(xué)會(huì)了自己安排時(shí)間，知道了什么是“郡縣制”;懂得了什么是經(jīng)緯度，知道了人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)之后，我們便會(huì)為自己知識(shí)的富有而感到快樂(lè)自豪。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而看作學(xué)海中的暢游，那我們便會(huì)尋找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

同學(xué)們，新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始！

我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！

教師提醒講話(huà)演講稿

天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自我的夢(mèng)想。

然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期盼，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自我理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自我負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，咱們有多少人能夠成就自我心中最初的夢(mèng)想？

咱們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的可能，無(wú)數(shù)的期望，正因咱們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，咱們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛(ài)的同學(xué)們，回眸自我走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在性命中留下了怎樣的足跡嗎？

人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，因此，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹能夠搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！因此，咱們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！

咱們青年人好幻想，每個(gè)人都有自我完美的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng)，發(fā)奮永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓咱們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà)：

世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速到達(dá)100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就正因它動(dòng)起來(lái)了。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你簡(jiǎn)單地突破。當(dāng)然前提是：你務(wù)必開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯發(fā)奮奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就務(wù)必一心一意地做，務(wù)必少說(shuō)些漂亮話(huà)，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總鐘愛(ài)往后拖。一件事情明明能夠在這天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每一天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的發(fā)奮而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自我能專(zhuān)心一致的工作，剪掉了自我一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)刻不能出門(mén)，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。咱們就應(yīng)向狄摩西尼領(lǐng)悟，斬?cái)嘧晕业耐寺?，破釜沉舟，勇往直前?/p>

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自我。其實(shí)改造自我才是最難的事情。只要咱們每一天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，咱們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

第二篇：升旗儀式主持稿

升旗儀式主持稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家，早上好！

金秋送爽，丹桂飄香。在這個(gè)明媚的九月我們迎來(lái)了從炮院回來(lái)的12級(jí)學(xué)子。結(jié)束了一年的準(zhǔn)軍事化生活，大家來(lái)到仙林校區(qū)以新的精神面貌迎接大二學(xué)年。在這里，我謹(jǐn)代表中北學(xué)院全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

下面由我來(lái)介紹今天出席的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是： 南京師范大學(xué)中北學(xué)院黨委書(shū)記 沈勇教授； 南京師范大學(xué)中北學(xué)院黨委副書(shū)記 彭海教授； 下面我宣布，升旗儀式正式開(kāi)始：（國(guó)旗班出場(chǎng)）1.迎國(guó)旗；

（國(guó)旗班到達(dá)旗臺(tái)、站好、準(zhǔn)備好后）2.升國(guó)旗,奏國(guó)歌；（調(diào)音臺(tái)放國(guó)歌）（旗手甩旗后）3.向國(guó)旗敬禮； 4.禮畢；（國(guó)歌結(jié)束）（國(guó)旗班退場(chǎng)）

下面有請(qǐng)?jiān)狐h委書(shū)記沈勇老師做新學(xué)期講話(huà)。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 感謝沈書(shū)記對(duì)大家提出的希望和要求，相信大家定能夠在新的環(huán)境中取得新的成績(jī)。

升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各系部有序退場(chǎng)。

第三篇：升旗儀式主持稿

升旗儀式主持稿

升旗儀式主持稿1

甲：敬愛(ài)的老師！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好！

甲：鳥(niǎo)兒叫醒清晨的太陽(yáng)，和煦的春風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光。

乙：我們的校園是這么美麗又充滿(mǎn)希望。

甲：藍(lán)天下，迎著初升的晨曦，我們迎來(lái)了嶄新的一周。

乙：新的一周，我們繼續(xù)在知識(shí)的海洋里徜徉；

甲：新的一周，我們繼續(xù)追逐我們的夢(mèng)。

乙：愿光華全體師生本周的學(xué)習(xí)和工作都能很快樂(lè)并有收獲。

甲：下面我宣布xx小學(xué)“節(jié)約用水從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：第一項(xiàng)：出旗

甲：第二項(xiàng)：介紹升旗班級(jí)及升旗手事跡

（略）

甲：第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌?！w同學(xué)向后轉(zhuǎn)‖面向國(guó)旗，脫帽

敬隊(duì)禮，齊唱國(guó)歌。（禮畢，向后轉(zhuǎn)）

甲：同學(xué)們，你們知道嗎？每年的3月22日是世界水日。

乙：每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。

甲：其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴

水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水！

乙：節(jié)約用水，造福人類(lèi)，利在當(dāng)今，功在千秋。

甲：面對(duì)世界缺水、中國(guó)缺水的`嚴(yán)峻形式，我們應(yīng)以高度的責(zé)任感，

為人類(lèi)的生存和發(fā)展，積極行動(dòng)起來(lái)。

乙：同學(xué)們，讓我們珍惜、節(jié)約每一滴水吧！

甲：第四項(xiàng)：請(qǐng)xx在國(guó)旗下講話(huà)，大家歡迎。（略）

甲：雖然世界水日剛剛過(guò)去，但是節(jié)約水資源的意識(shí)我們要一直保持，作為小學(xué)生的我們應(yīng)如何行動(dòng)呢？

乙：1、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)。2、愛(ài)水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起；3、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)上前勸阻。

甲：老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)。

乙：讓我們自己的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房！

甲：升旗儀式到此結(jié)束，全體同學(xué)稍息，周會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：首先請(qǐng)上周護(hù)導(dǎo)教師作總結(jié)。（2名）

甲：下面請(qǐng)獲得雙優(yōu)紅旗的班級(jí)每班派一名代表，到大隊(duì)室領(lǐng)取雙優(yōu)紅旗。

乙：接下來(lái)，請(qǐng)本周護(hù)導(dǎo)教師布置護(hù)導(dǎo)周標(biāo)。

甲：下面我宣布xx小學(xué)第x周升旗儀式到此結(jié)束。

升旗儀式主持稿2

一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！初一13班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：三月，陽(yáng)光明媚。

乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

乙：對(duì)了。

合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、甲：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！

乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2、乙：請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》

故事（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線(xiàn)。

故事（二）助人為樂(lè)

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員

很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”

“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

甲：同學(xué)們，雷鋒的故事， 當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！

乙：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

3．甲：請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在初一13班的集體中。

三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)

甲:不信？請(qǐng)看小品《一粒釘子》：

俊杰：（背著書(shū)包，走進(jìn)課室）啊，還沒(méi)人來(lái)，今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ剑业钠ü?，怎么回事？原來(lái)是一枚釘子，沒(méi)人見(jiàn)，換一張椅子。 彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。

俊杰：沒(méi)、沒(méi)什么事。

彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒(méi)人注意，換了一張椅子） 班長(zhǎng)：大家早上好！

俊杰：班長(zhǎng)，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來(lái)了嗎？能教教我嗎？

班長(zhǎng)：當(dāng)然可以，呆會(huì)兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒

釘子。

（這時(shí)，彬彬，俊杰聽(tīng)了這話(huà)，都走了過(guò)來(lái)，不好意思的道歉。）

班長(zhǎng)：哦，沒(méi)關(guān)系，椅子“長(zhǎng)”釘子了，讓我去拿把錘子來(lái)修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題。

俊杰、彬彬：好，我來(lái)幫你。

（小品結(jié)束）

乙：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。 甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)！不信，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們是怎樣說(shuō)的！ 甲：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事？

學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）

1、捐款

2、獻(xiàn)花

3、勞動(dòng)

4、學(xué)習(xí)

[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

甲：在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，我們班評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”，他（她）們是 讓我們以熱烈的向他們表示祝賀，并請(qǐng)欣賞，蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》

乙： 同學(xué)們?cè)谶@次學(xué)雷鋒過(guò)程中，都很積極！但是不是只憑一份熱情就可以呢？下面請(qǐng)看我們班的一個(gè)真實(shí)故事《我們是這樣捐花的》

小品《我們是怎樣捐花的》（真實(shí)故事改編）

甲：看完這個(gè)小品，同學(xué)們有什么看法呢？我們請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)！ （精神可嘉，但仍然應(yīng)學(xué)習(xí)第一，未成年人不能騎摩托車(chē)）

乙：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！

小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

甲：在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請(qǐng)他們展示一下吧！

（展示手抄報(bào)）

[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，

創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧！

升旗儀式主持稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！

今天是星期一，我們又迎來(lái)了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗的任務(wù)由我們大二班來(lái)完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。

下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：全體立正升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)全體老師、小朋友面向國(guó)旗，行注目禮。禮畢！

請(qǐng)小朋友們唱國(guó)歌。

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和大家分享一個(gè)小知識(shí)：

貓從屋頂跳下來(lái)為什么不會(huì)摔傷。

貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時(shí)候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也是能夠幫助它保持平衡，它的腳底長(zhǎng)有一層厚厚的肉墊，就像是穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。

小朋友們，我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的明天，我們是祖國(guó)的希望。讓我們?cè)僖淮翁ь^望著飄揚(yáng)的國(guó)旗，請(qǐng)國(guó)旗相信：我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后，為你增添更多的光彩！

升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)小班、中班的小朋友有秩序的回教室，請(qǐng)大班的小朋友留下了做操。謝謝大家！

升旗儀式主持稿4

甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天是 20xx年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì)，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。

乙：上周已過(guò)立冬節(jié)氣，每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳。 甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，樂(lè)于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。

乙：護(hù)旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng)，全體敬禮！

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。

合：《消防安全記心中》（齊讀）

甲：提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。

乙：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。

丙：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。

甲：回顧過(guò)去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?！?1.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)？這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。

乙：人的生命只有一次，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤，才會(huì)快樂(lè)幸福。

丙：“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們更加關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防。敬禮！

乙：火，給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步，但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。

甲：作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一：不帶火柴或打火機(jī)等火種。

乙：不隨意點(diǎn)火，不在存放有易燃物品處用火。

丙： 不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。

合： 突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救，呼喊他人離火場(chǎng)。 撲救不及快撤走，報(bào)警撥打“119”。 火場(chǎng)地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。 有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品，有無(wú)人員困其中。 報(bào)警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。 敬禮（齊讀）

合：升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。

升旗儀式主持稿5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我們剛剛度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今日，我們懷著愉快的心境，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開(kāi)新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下頭，我宣布：迎春學(xué)校211、2第一學(xué)期升旗儀式此刻開(kāi)始。第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng)：國(guó)旗下宣誓。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校董校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗，取得更加輝煌的成績(jī)。新學(xué)期，董校長(zhǎng)將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號(hào)角。這次講話(huà)，董校長(zhǎng)做精心的準(zhǔn)備，字里行間寄語(yǔ)一位領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)者對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的厚望，期望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)。下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長(zhǎng)為我們講話(huà)。

董校長(zhǎng)的講話(huà)，對(duì)每一名同學(xué)提出殷切的期望!為更好的落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，在今日午時(shí)的班會(huì)時(shí)間，全體班主任教師要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)討論董校長(zhǎng)的講話(huà)精神，就印象最深刻的一點(diǎn)談?wù)勛晕业母邢?。如董校長(zhǎng)在新學(xué)期第一次升旗儀式上做這次講話(huà)的目的是什么在做人、做事、學(xué)習(xí)等方面你該怎樣落實(shí)

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在你們成長(zhǎng)的歷程中所播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最終，祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期，有新的提高。升旗儀式結(jié)束，各班按照指定順序帶回

升旗儀式主持稿6

甲：尊敬的老師!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：早上好!

甲：時(shí)光飛逝，上周的'生活已經(jīng)結(jié)束，嶄新的一周又開(kāi)始了。

乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們二年級(jí)二班主持。

甲：我是

乙：我是

甲：我們亮晶晶中隊(duì)，由70名同學(xué)組成，就像70顆小星星，在這個(gè)溫馨和諧的大家庭中閃閃發(fā)光。

乙：一直以來(lái)，在老師的引領(lǐng)下，我們一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)，為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。

甲：下面，我宣布：青龍小學(xué)20xx年上期第三周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!乙：全體肅立，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(敬禮)

(禮畢)

甲：全體師生唱國(guó)歌。請(qǐng)李珊睨老師指揮。

甲：同學(xué)們，在充滿(mǎn)溫馨的美麗三月，有這樣一個(gè)讓我們難以忘懷的日子，那就是向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

乙：如果你問(wèn)我，雷鋒精神在哪里?我會(huì)告訴你，他就在那奉獻(xiàn)愛(ài)心的人群里。

甲：如果你問(wèn)我，雷鋒精神在哪里?我會(huì)告訴你，他就在那默默無(wú)聞關(guān)愛(ài)行動(dòng)中。

合：同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴小事，從身邊事做起，用自己的行動(dòng)來(lái)演繹雷鋒式的不朽。

乙：有請(qǐng)二年二班的周律孜同學(xué)為大家演講《助人為樂(lè)之本》。掌聲歡迎。(主持人帶頭鼓掌)

甲：你喜歡唐詩(shī)嗎?

乙：喜歡

甲：為什么呢?

乙：因?yàn)樘圃?shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我的心窩。甲：哇，這么美，接下來(lái)，我們就一起去欣賞二、二班同學(xué)表演的舞蹈《唐詩(shī)新唱》。

甲：謝謝2、2班的同學(xué)。謝謝你們!!上周我們過(guò)得非常充實(shí)，我們沐浴在老師的教誨之下，學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，懂得了許多做人的道理。乙：那么上周我們的表現(xiàn)到底如何呢?有請(qǐng)上周的值周老師為我們作總結(jié)。掌聲有請(qǐng)!(鼓掌)

甲：謝謝老師!我們會(huì)在本周中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步的!

乙：在本周，我們需要做些什么呢?掌聲有請(qǐng)本周值周領(lǐng)導(dǎo)為我們作安排。

甲：謝謝老師!我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，再接再厲的!

乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再見(jiàn)!

升旗儀式主持稿7

各位親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師：

大家早上好！

由于學(xué)校要為同學(xué)們重修操場(chǎng)，所以前兩周沒(méi)有舉行升旗儀式。這個(gè)操場(chǎng)也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方，讓我們向他們的辛勤付出表示感謝，懂得感恩、善于感恩，才能讓我們的生活更幸福。

今天是20xx年2月20日，“世界社會(huì)公正日”。聯(lián)合國(guó)設(shè)立它的目的是進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)際社會(huì)在消除貧困、實(shí)現(xiàn)男女平等和促進(jìn)社會(huì)公正等方面所進(jìn)行的努力。在此，我們也呼吁廣大同學(xué)能在今后的生活中，讓自己的每個(gè)行為都光明磊落，努力追求公平正義，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)公民。

今天為我們擔(dān)任升旗任務(wù)的是來(lái)自七年級(jí)（10）班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學(xué)，這三位同學(xué)都是入團(tuán)積極分子，表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)秀，讓我們歡迎他們。

好，升旗儀式正式開(kāi)始！

全體立正，升旗手，護(hù)旗手——出旗，奏樂(lè)。

全體立正，脫帽，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。升國(guó)旗，奏、唱《國(guó)歌》。

禮畢。

古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半”，如何有一個(gè)良好的開(kāi)端，一個(gè)良好的開(kāi)端需要怎樣的準(zhǔn)備，相信聽(tīng)完屈婉昕同學(xué)的演講，大家一定會(huì)有所啟發(fā)。讓我們掌聲歡迎來(lái)自七年級(jí)（10）班的屈婉昕同學(xué)，她演講的題目是《做一個(gè)創(chuàng)造名牌的人》。

一個(gè)良好的開(kāi)端，就是走向成功的勇氣與力量。因?yàn)橛辛擞職猓艜?huì)使我們充滿(mǎn)自信地踏上征途；因?yàn)橛辛肆α浚拍苤挝覀冃Φ阶詈?。笑到最后，才能讓我們笑得最好?/p>

下面我們有請(qǐng)程校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎。

感謝程校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，新的學(xué)期，新的征程，無(wú)論是奮斗中考的初三同學(xué)們，還是正在前進(jìn)的初一初二同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，把握開(kāi)端，抓好起始，創(chuàng)造起點(diǎn)之美，打造自己的名牌。

最后頒發(fā)上周獲得“重常規(guī)、抓養(yǎng)成”循環(huán)紅旗。

今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序返回并注意安全。

升旗儀式主持稿8

男：敬愛(ài)的老師們;

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家早上好!

男：四月，帶著春風(fēng)和希望的腳步已經(jīng)到來(lái);

女：四月，含著紅色和莊嚴(yán)的歌聲已經(jīng)響起。

男：再過(guò)幾天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”就要到了，

女：清明節(jié)則是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。

男:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平，

女：又是由多少英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里，

男：這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。

女：今天，我們?cè)谶@里以?xún)?yōu)秀少先隊(duì)員的名義緬懷革命先烈;

男：今天，我們以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

女：“緬懷革命先烈樹(shù)立遠(yuǎn)大理想”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始!

男：全體肅立!出旗!

女：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮!禮畢!

男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎葛校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)。

男：下面請(qǐng)一年級(jí)王俞善同學(xué)介紹事跡!大家歡迎。

女：請(qǐng)葛校長(zhǎng)為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

女：隊(duì)員們，我們的校訓(xùn)是：

合：自信、自強(qiáng)

男：我們的校風(fēng)是：

合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉

男：同學(xué)們，今天我們?cè)邗r艷的五星紅旗下，懷著一顆感恩的心，緬懷和紀(jì)念我們的革命先烈。

女：他們把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國(guó)的大地。

男：我們都是幸運(yùn)的，我們生長(zhǎng)在新時(shí)代，擁有富足的生活。

女：當(dāng)年烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地，今天已鮮花朵朵、綠草如茵。

男：同學(xué)們，就讓我們以先烈為榜樣，繼往開(kāi)來(lái)，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，把握住生命的每一個(gè)瞬間。

男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：

忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!

女：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)中隊(duì)有序退場(chǎng)!

升旗儀式主持稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是本次升旗儀式的主持人一年三班寇涵

安全是生命的保證，只有得到了安全，生命才能得以延續(xù)，羅曼羅蘭說(shuō)：“世界有一種英雄主義，那就是了解生命且熱愛(ài)生命”。是的，生命是一切的基本，這樣看來(lái)，安全就是最重要的了。

下面我宣布：“平安進(jìn)校園，安全記心中”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是一年三班。一年三班是一個(gè)以?xún)?yōu)秀為一種習(xí)慣的班集體，44名同學(xué)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)、充滿(mǎn)正能量的快樂(lè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，大家既相親相愛(ài)，同時(shí)又比學(xué)趕超，在班主任劉老師的帶領(lǐng)下一起向著目標(biāo)努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，將來(lái)為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗（向右轉(zhuǎn)）

升旗手介紹：

1、升旗手毛德彰同學(xué)是班級(jí)的班長(zhǎng)，是一個(gè)陽(yáng)光的男孩。他求知欲強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)；他待人謙和友好，富有愛(ài)心，是同學(xué)們的好伙伴；他做事認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)，是老師信得過(guò)的小助手。學(xué)習(xí)上，他樂(lè)于思考，善于總結(jié)，是同學(xué)們的好榜樣。

2、升旗手馬安寧同學(xué)是第xx組的小組長(zhǎng)，一個(gè)有內(nèi)秀的男孩，而且十分樂(lè)于助人。他經(jīng)常幫同學(xué)和老師做事，并且老師交代的事他都能一絲不茍的做好。希望他能在不久的將來(lái)更上一層樓！

下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)全體師生面向國(guó)旗，行注目禮。

下面進(jìn)行第三項(xiàng)：下面請(qǐng)一年三班林俁彤等人帶來(lái)國(guó)旗下朗誦

感謝同學(xué)們的精彩演講。只要大家從自己做起，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，鑄造美好的明天！

下面進(jìn)行第四項(xiàng)：下面請(qǐng)二年六班柳志宏同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀七十六中學(xué)學(xué)生誓言。

下面進(jìn)行第五項(xiàng)：下面請(qǐng)王媛媛老師做上周五種習(xí)慣評(píng)比結(jié)果及本周重點(diǎn)工作及安排。

同學(xué)們，我們要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記在心上，愛(ài)自已、愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)生命，安全出行。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，提高安全意識(shí)，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓安全事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。

下面我宣布“平安進(jìn)校園，安全記心中”主題升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！

升旗儀式主持稿10

（1）尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

（2）新的一周又開(kāi)始了，在期盼中，我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。本周的升旗儀式由我們一年六班承辦。我們一年六班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我們班46名同學(xué)在寧娜老師的引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。

（3）今天，擔(dān)任升旗手的是一年六班xxx同學(xué)。xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。他學(xué)習(xí)勤奮努力，在課堂上發(fā)言積極，及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，各科成績(jī)優(yōu)秀。曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

擔(dān)任護(hù)旗手的是xxx同學(xué)。她是一個(gè)聰明、好學(xué)、懂事的好女孩！同學(xué)們都喜歡她。她是大家的好伙伴，是老師的好幫手。在今后，她將更加努力，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

擔(dān)任另一名護(hù)旗手是xxx同學(xué)，他是一個(gè)文明懂事的好孩子。他愛(ài)好廣泛，愛(ài)看書(shū)，喜歡下圍棋，各科成績(jī)都很優(yōu)秀。作為班級(jí)的一員，有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，他是老師的好助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣?。?）全體同學(xué)向左、向右轉(zhuǎn)。（等待）升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！敬禮！禮畢。

（5）下面請(qǐng)一年六班xxx同學(xué)為我們做國(guó)旗下演講！

（6）請(qǐng)值周老師做值周工作總結(jié)（發(fā)流動(dòng)紅旗）

（7）現(xiàn)在我宣布高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第～周升旗儀式到此結(jié)束。

升旗儀式主持稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

金川縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)幕，首先將進(jìn)行的是升國(guó)旗儀式，請(qǐng)?jiān)谧母魑徽韮x表，用我們的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)國(guó)旗的尊重與熱愛(ài)。

請(qǐng)----旗手、護(hù)旗手----“出旗”

我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)全體起立、脫帽。請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

禮畢，請(qǐng)坐下。

接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我，為大家介紹出席此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

縣委宣傳部副部長(zhǎng)晏明照部長(zhǎng)，歡迎您!

團(tuán)縣委書(shū)記秦永蓮書(shū)記，歡迎您!

縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)鄧云勇局長(zhǎng)，歡迎您!縣文體廣星局紀(jì)檢組長(zhǎng)王平組長(zhǎng)，歡迎您!

縣婦聯(lián)主任科員胡繼蓉主任，歡迎您!

還有教育局黨組班子成員孫書(shū)記、王局長(zhǎng)、馬組長(zhǎng)，歡迎你們!

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

參加此次活動(dòng)的還有全縣各中小學(xué)校長(zhǎng)、帶隊(duì)老師及可愛(ài)的同學(xué)們以及到場(chǎng)的所有學(xué)生家長(zhǎng)和尊敬的各位來(lái)賓朋友。歡迎你們!

下面有請(qǐng)金川縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)，鄧云勇局長(zhǎng)為本次藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕辭。

感謝鄧局長(zhǎng)精彩的致辭!

下面有請(qǐng)宣傳部副部長(zhǎng)晏明照部長(zhǎng)宣布第三屆藝術(shù)節(jié)“開(kāi)幕”!

有請(qǐng)晏部長(zhǎng)

升旗儀式主持稿12

男：尊敬的老師！

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：早上好！

男：嶄新的一周又開(kāi)始了。

女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。

男：我是*年級(jí)*班的***

女：我是*年級(jí)*班的***

男：我們*年級(jí)*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）

合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

女：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。

男：今天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。

女：**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。

男：**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。

女：**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。

男：**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。

女：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！

男：全體師生唱國(guó)歌。指揮：**

女：下面是國(guó)旗下的演講，有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。

男：下面是校訓(xùn)，由**主持。大家歡迎！

女：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！

男：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。

升旗儀式主持稿13

男：從昨天到今天，有個(gè)名字一直被人們記起，一直被人們傳頌；從海角到天涯，這個(gè)名字一直跟隨著歲月不轉(zhuǎn)換著身影。

女：他是新時(shí)代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國(guó)的人民；他的笑容，好像陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心中。 男：風(fēng)里雨里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

女：泥里水里，哪里有困難哪里就有他的足跡。

合：他，就是雷鋒。

男：我們今天主題班會(huì)的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧校園》?，F(xiàn)在我宣布，主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

男：那么，他生平又有哪些感人事跡呢？請(qǐng)陳建榮、楊健為我們講述雷鋒的生平事跡。

男：雷鋒的一生，做了無(wú)數(shù)好事，這些事跡，或大，或小，但都無(wú)一例外的被世人所贊揚(yáng)。

女：是啊，他的事跡，永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。下面請(qǐng)大家觀賞短劇《雷鋒的故事》

男：短劇欣賞完了，就請(qǐng)大家閱讀以下大屏幕上的雷鋒日記吧，相信你，一定會(huì)有所感悟的。名言

女：雷鋒精神的踐行，正像雷鋒的一條條語(yǔ)錄一般平實(shí)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。

女：雷鋒精神永放光芒，什么是雷鋒精神呢？請(qǐng)同學(xué)們自由討論。

男：同學(xué)們，想必都討論的差不多了吧，那么，我們看看什么是雷鋒精神？

女：下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《我們要做雷鋒式的好少年》

男：聽(tīng)了這兩首歌曲，想必大家有了一定的感悟。下面有五道思考題，請(qǐng)大家認(rèn)真思考。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)這是肯定的。但怎樣學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)，也是必不可少的議論話(huà)題。

女：請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)劉瑞琦同學(xué)針對(duì)怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神給我們提出的一些倡議吧。

男：正如劉瑞琦所說(shuō)，學(xué)雷鋒，不只是一朝一夕。

女：請(qǐng)同學(xué)們欣賞雷鋒生前的圖片。

女：請(qǐng)看下列幻燈片，想一想，雷鋒精神已經(jīng)離開(kāi)我們了嗎？

男：事實(shí)上，雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有

了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。

女：實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，

以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

男：請(qǐng)各位認(rèn)真閱讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)中的思想感情。

女：我們的生活中，學(xué)習(xí)中，時(shí)常需要雷鋒的幫助，那么又該如何踐行雷鋒精神呢？請(qǐng)聽(tīng)吳邦昊做最后的總結(jié)男：今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)正

式啟動(dòng)，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得

以延續(xù)，讓我們的生活充滿(mǎn)美的奉獻(xiàn)。

女：驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴

小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！

合：本次主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師的觀看和各位同學(xué)的配合，謝謝！

升旗儀式主持稿14

場(chǎng)景:在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂(lè)曲聲中，......

合:我宣布:xx學(xué)校xx-xx開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。

合:秋風(fēng)蕭蕭，藍(lán)藍(lán)天空，在這片美麗的天空下，我們(你們學(xué)校的人數(shù))個(gè)同學(xué)在這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃里迎來(lái)新的學(xué)期。

甲:度過(guò)了一個(gè)爽朗的秋天，你們準(zhǔn)備好了嗎?

乙:開(kāi)始了一個(gè)艱難的冬天，你們信心足了嗎?

合:我們相信，所有人的答案都是:“是!”

乙:讓我們歡迎我們的新生，我們把最美好的祝福送給他們。

甲:讓我們一起他們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里取得更突出的成績(jī)。

合:奏國(guó)歌!

《義勇軍進(jìn)行曲》

甲:請(qǐng)…校長(zhǎng)致詞

…… ……

乙:與會(huì)人員一起合唱唱《團(tuán)歌》

合:最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!

合:開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)按秩序退場(chǎng)(最好在放點(diǎn)歌)

升旗儀式主持稿15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿(mǎn)的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員，他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。

我宣布：

升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng)：

唱國(guó)歌。(請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)指揮)

周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國(guó)法。在我們的生活中，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的，成長(zhǎng)路上，法律一直與我們同行。

第二項(xiàng)：

國(guó)旗下講話(huà)。(請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)演講)

同學(xué)們：

法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

升旗儀式結(jié)束，各班按順序帶回。

第四篇：升旗儀式主持稿

升旗儀式主持稿15篇

升旗儀式主持稿1

主持人甲：敬愛(ài)的老師！

主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好！

主持人甲：我是主持人xxx

主持人乙：我是xx

主持人甲：奉教院附小五（5）中隊(duì)“月是中秋分外明”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開(kāi)始

主持人甲：今天的升旗手是，請(qǐng)他們作自我介紹

主持人乙：護(hù)旗手是xxx

主持人甲：全體起立，出旗

主持人乙：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，向國(guó)旗敬禮，禮畢

主持人甲：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?/p>

主持人乙：月是中秋分外明,且把問(wèn)候遙窗寄

主持人甲：每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團(tuán)圓，別有一番風(fēng)味。

主持人乙：同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)是那個(gè)朝代盛行起來(lái)的嗎?請(qǐng)同學(xué)向我們介紹《中秋節(jié)的來(lái)歷》。

主持人乙：中秋的月亮更加圓。自古到今，人們舉杯望月，吟詩(shī)作畫(huà)，盡情地贊美地球的朋友——月亮。人們多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》這個(gè)民間故事就反映了古代勞動(dòng)人民的愿望。請(qǐng)聽(tīng)民間故事——《嫦娥奔月》。

主持人甲：古代人的夢(mèng)想，我們現(xiàn)代人終于實(shí)現(xiàn)了。1969年7月20日美國(guó)宇宙飛船“阿波羅號(hào)”登上了月球，人類(lèi)終于跨出了一大步。請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)介紹人類(lèi)登月的故事。

主持人乙：是啊!人類(lèi)在不斷地探索宇宙的秘密，我們中國(guó)也不例外。我國(guó)的航天英雄楊利偉乘坐“神舟5號(hào)”飛上了太空，我們中國(guó)實(shí)現(xiàn)“嫦娥奔月”的夢(mèng)想為期不遠(yuǎn)了。

主持人甲：哎呀!說(shuō)了這么多，我的肚子可有點(diǎn)餓了。咱可不能唱空城計(jì)。我看這樣，咱們邊吃月餅邊活動(dòng)。

主持人乙：哎，先別急，我先要考考你，你知道中秋節(jié)為什么要吃月餅嗎?

主持人甲：這你可把我給難倒了。

主持人乙：那下面請(qǐng)

同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅的來(lái)歷。主持人甲：原來(lái)中秋節(jié)吃月餅還有這么多的知識(shí)呀!

主持人乙：是啊，中秋的月餅品種可多啦。

主持人甲：這個(gè)我知道，有豆沙月餅、火腿月餅、鮮肉月餅、水果月餅、蛋黃月餅哎呀，總之說(shuō)也說(shuō)不完。

主持人乙：那就別說(shuō)了，快去聽(tīng)聽(tīng)我們班全體同學(xué)帶來(lái)的《爺爺為我打月餅》吧。

主持人甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃友情。

主持人乙：中秋佳節(jié)，我們同唱幸福之歌。

主持人甲：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。

主持人乙：中秋佳節(jié)，放飛我們我們心中的歌。奉教院附小五（5）中隊(duì)“月到中秋分外明”主題升旗儀式到此結(jié)束。

《靜夜思》 【唐】李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

《十五夜望月》 【唐】王建

中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。

今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。

《嫦娥》 【唐】李商隱

云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

因?yàn)槊磕贽r(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。

中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。古往今來(lái)，人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。每逢中秋，皓月當(dāng)空，闔家團(tuán)聚，品餅賞月，談天說(shuō)地，盡享天倫之樂(lè)。月餅，又稱(chēng)胡餅、宮餅、小餅、月團(tuán)、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品，沿傳下來(lái)，便形成了中秋吃月餅的習(xí)俗。月餅象征著團(tuán)圓，是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜，人們還愛(ài)吃些西瓜、水果等團(tuán)圓的果品，祈祝家人生活美滿(mǎn)、甜蜜、平安。

1969年7月16日，3名宇航員乘坐“阿波羅-11”號(hào)飛船，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉后進(jìn)入月球軌道，在這里，派出2名使者轉(zhuǎn)乘“鷹號(hào)”登月艙在降落到月面，，開(kāi)始了人類(lèi)有史以來(lái)的登月活動(dòng)。船長(zhǎng)阿姆斯特朗首先走上艙門(mén)平臺(tái)，面對(duì)陌生的月球世界凝視幾分鐘后，挪動(dòng)右腳，一步三停地爬下扶梯。5米高的9級(jí)臺(tái)階，他整整花了3分鐘!隨后，他的左腳小心翼翼地觸及月面，而右腳仍然停留在臺(tái)階上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)左腳陷入月面很少時(shí)，才鼓起勇氣將右腳踏上月面。這時(shí)他說(shuō)：“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)這是一小步，但對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)飛躍!”

遺憾的是，阿姆斯特朗眼前的月球世界是個(gè)沒(méi)有空氣、水和生命的“超級(jí)撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女沒(méi)有來(lái)迎接，吳剛也未捧出桂花酒，迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的塵土和一片荒冰而死寂的世界。

18分鐘后，宇航員奧爾德林也踏上月面。他倆穿著宇航服幽靈似的在月面“游動(dòng)”、跳躍，拍攝月面景色、收集月巖和月壤、安裝儀器、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和向地面控制中心發(fā)回探測(cè)信息。

活動(dòng)結(jié)束后，他倆便乘登月艙上升段飛離月面，升入月球軌道，與由科林斯駕駛的、在月球軌道上等候的指揮艙會(huì)合對(duì)接。3名宇航員共乘指揮艙返回地球，在太平洋濺落。

整個(gè)飛行歷時(shí)8天3小時(shí)18分鐘，在月面停留21小時(shí)18分鐘。時(shí)間雖然短暫，卻是一次歷史性的壯舉。宇航員們還在月球上留下刻有下述文字的“紀(jì)念碑”：公元1969年7月，地球行星上的人類(lèi)，在此首次踏上月球，我們代表全人類(lèi)的和平此。

1969年7月16日，3名宇航員乘坐“阿波羅-11”號(hào)飛船，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉后進(jìn)入月球軌道，在這里，派出2名使者轉(zhuǎn)乘“鷹號(hào)”登月艙在降落到月面，，開(kāi)始了人類(lèi)有史以來(lái)的登月活動(dòng)。船長(zhǎng)阿姆斯特朗首先走上艙門(mén)平臺(tái)，面對(duì)陌生的月球世界凝視幾分鐘后，挪動(dòng)右腳，一步三停地爬下扶梯。5米高的9級(jí)臺(tái)階，他整整花了3分鐘!隨后，他的左腳小心翼翼地觸及月面，而右腳仍然停留在臺(tái)階上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)左腳陷入月面很少時(shí)，才鼓起勇氣將右腳踏上月面。這時(shí)他說(shuō)：“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)這是一小步，但對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)飛躍!”

遺憾的是，阿姆斯特朗眼前的月球世界是個(gè)沒(méi)有空氣、水和生命的“超級(jí)撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女沒(méi)有來(lái)迎接，吳剛也未捧出桂花酒，迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的塵土和一片荒冰而死寂的世界。

18分鐘后，宇航員奧爾德林也踏上月面。他倆穿著宇航服幽靈似的在月面“游動(dòng)”、跳躍，拍攝月面景色、收集月巖和月壤、安裝儀器、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和向地面控制中心發(fā)回探測(cè)信息。

活動(dòng)結(jié)束后，他倆便乘登月艙上升段飛離月面，升入月球軌道，與由科林斯駕駛的、在月球軌道上等候的指揮艙會(huì)合對(duì)接。3名宇航員共乘指揮艙返回地球，在太平洋濺落。

整個(gè)飛行歷時(shí)8天3小時(shí)18分鐘，在月面停留21小時(shí)18分鐘。時(shí)間雖然短暫，卻是一次歷史性的壯舉。宇航員們還在月球上留下刻有下述文字的“紀(jì)念碑”：公元1969年7月，地球行星上的人類(lèi)，在此首次踏上月球，我們代表全人類(lèi)的和平此。

升旗儀式主持稿2

甲:尊敬的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好!

甲:今天是3月26日，是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日;

乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。

甲:圍繞主題和安全教育重點(diǎn)，我校將開(kāi)展一系列提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的教育活動(dòng)。

乙:而同學(xué)們的文明守紀(jì)也是安全教育的一個(gè)重要內(nèi)容。

甲:正是因?yàn)橛辛酥刃蜻@位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。

我們的校園才更加井然，我們的生活才更加安全

一、乙:下面宣布“安全守紀(jì)，從我做起”主題升旗儀式

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

二、甲:請(qǐng)升旗班中隊(duì)出旗!

三、乙:下面請(qǐng)聽(tīng)旗手事跡

四、甲:升國(guó)旗、唱國(guó)歌 全體少先隊(duì)員 敬禮

五、乙:禮畢 稍息 下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下講話(huà)。

甲:讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種好的習(xí)慣，提高自己的安全意識(shí)。

乙:與安全守紀(jì)同行，明天就能成就我們的大未來(lái)!

六、甲:進(jìn)行儀式下一項(xiàng)誦校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是:明德啟智，健體尚美

乙:我們的校風(fēng)是:勤勉和諧，自主進(jìn)取

七、甲:進(jìn)行儀式最后一項(xiàng)“唱校歌”

八、乙:下面宣布“安全守紀(jì)，從我做起”主題升旗儀式

合:到此結(jié)束!

升旗儀式主持稿3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是今天升國(guó)旗儀式的主持人，劉玥 ，本周由五（8）班小百靈中隊(duì)和二（8）班大拇指中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。在充滿(mǎn)生機(jī)的和美校園里，有一群聰明、活潑的小百靈，他們心懷夢(mèng)想，勇敢歌唱！今天，小百靈們攜著大拇指班級(jí)的大拇指?jìng)?，在和美?yáng)光下，攜手共進(jìn)，積極進(jìn)取，奮力向前！

本次升國(guó)旗儀式的主題是“文明禮儀，從我做起”。

下面我宣布升國(guó)旗儀式開(kāi)始。

第一項(xiàng)：宣布旗手，護(hù)旗手名單。旗手是薄云天，他聰明好學(xué)，熱愛(ài)集體。護(hù)旗手是楊小藝、田雨鑫 ，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上。

第二項(xiàng)：出旗，奏樂(lè)。

第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正、脫帽，敬禮，奏唱國(guó)歌。

第四項(xiàng)：班級(jí)風(fēng)采展示。

荀子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，是無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五（8）班和二（8）班帶來(lái)的《中小學(xué)文明禮儀之歌》。

第五項(xiàng)，宣布升旗手名單，他們是 聰明懂事的李俊澎，勤奮好學(xué)的平子旋，成績(jī)優(yōu)異的張明巖，穩(wěn)重大方的王堯，熱愛(ài)集體的，樂(lè)學(xué)好學(xué)的，活潑開(kāi)朗的，勇敢機(jī)智的，樂(lè)于助人的，陽(yáng)光向上的。

升國(guó)旗儀式結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序帶回。

升旗儀式主持稿4

男：敬愛(ài)的老師們。

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家早上好！

男：禮儀是人類(lèi)文明的'標(biāo)尺。

女：禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。

男：人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。

合：“xx”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

男：全體肅立！出旗！

女：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮！禮畢！

男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)書(shū)記在國(guó)旗下講話(huà)。

男：請(qǐng)輔導(dǎo)員x老師宣讀文明禮儀誓詞！大家歡迎。

女：請(qǐng)書(shū)記簡(jiǎn)述文明禮儀該怎么做。

女：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：

合：xx

男：我們的校風(fēng)是：

合：xx

男：我們是祖國(guó)的未來(lái)。

女：我們是祖國(guó)的希望。

男：繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要靠我們。

女：建設(shè)社會(huì)主義文明祖國(guó)，也要靠我們。

男：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵！

女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：

忠于祖國(guó)！為祖國(guó)服務(wù)！

男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)中隊(duì)有序退場(chǎng)。

升旗儀式主持稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!，

今天，我們站在這里，隆重舉行本周升旗儀式。本次的升旗儀式由九年級(jí)一班擔(dān)任，九年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。42位班級(jí)成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，班級(jí)已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級(jí)雖然年輕，但充滿(mǎn)自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境，不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。

升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

~項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生肅立，行注目禮。第三項(xiàng)：有請(qǐng)九年一班學(xué)生代表孫佳聰作國(guó)旗下講話(huà)。正如孫佳聰所說(shuō)，祖國(guó)在期待著我們!未來(lái)在召喚著我們!努力吧，同學(xué)們!我們就像八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)的希望寄托在我們身上，我們要肩負(fù)起重任，勇往向前。

第四項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束

升旗儀式主持稿6

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

下午好！

俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有方圓；家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法。為使中華民族繁榮昌盛，促進(jìn)社會(huì)快速發(fā)展，我國(guó)正在加快法制建設(shè)，依法治國(guó)，以德治國(guó)已深入人心。學(xué)法懂法是時(shí)代的要求。人的一生會(huì)面臨很多選擇:當(dāng)你在十字路口，不知道去哪里，你會(huì)做出怎樣的決定？在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人無(wú)法辨別是非，選擇了錯(cuò)誤的道路，讓自己后悔自己的一生。尤其是我們的孩子，如果不懂法律，不懂法律，往往會(huì)誤入歧途，走上犯罪的深淵。因此，我校在這里舉辦了法制教育活動(dòng)。我們有幸邀請(qǐng)了景東縣大朝山東鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)陶國(guó)華警官和我校法制副校長(zhǎng)周剛警官為學(xué)生們上課。我們希望學(xué)生們能有意識(shí)地遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們報(bào)告我們。

接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎陶警官發(fā)言。

同學(xué)們，剛才兩位警官給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法，使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。學(xué)校還希望高年級(jí)學(xué)生通過(guò)這種法律教育寫(xiě)下自己的經(jīng)歷。

通過(guò)今天兩位警官的講座，學(xué)生們必須自覺(jué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的法律和規(guī)章制度。當(dāng)你生氣或內(nèi)心極度失衡時(shí)，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，向?qū)W校和老師求助，三思而后行，不要因?yàn)闆_動(dòng)而后悔一輩子。俗話(huà)說(shuō)：沖動(dòng)是魔鬼。同學(xué)們，有時(shí)候，你的拳頭，是你一生的罪，是親人的兩行淚。危險(xiǎn)時(shí)刻越多，越能體現(xiàn)一個(gè)人理性行事的能力，千萬(wàn)不要一失足成千古恨。同學(xué)們，希望大家結(jié)束后對(duì)照警官講到的案例，認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。今天的法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x兩位警官的精彩演講，并送他們離開(kāi)。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)生活愉快，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意！！

升旗儀式主持稿7

升旗儀式稿

女：四月，春暖花開(kāi)的問(wèn)候，四月，緬懷先烈的季節(jié)，

男：怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索――救國(guó)救民之路；

女：怎能忘記英雄們對(duì)侵略者進(jìn)行――英勇無(wú)畏的還擊。

男：正是有了這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，

女：正是有了這樣的英雄，中華民族才立于世界之林！

合：是他們――締造祖國(guó)，雄雞傲然東方

是他們――捍衛(wèi)祖國(guó)，五星紅旗燃遍華夏

男：我宣布溪湖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

男：出旗，全體敬禮！――禮畢！

女：擔(dān)任今天的升旗手是哪幾位同學(xué)呢？請(qǐng)他們自我介紹吧！

男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師授予升旗手錦帶！

女：緬懷先烈、不忘歷史

男：珍惜現(xiàn)在、走向未來(lái)，

合：引領(lǐng)華夏兒女執(zhí)著昂揚(yáng)。

男：五星紅旗，將永遠(yuǎn)記著你們的光輝。

女：五星紅旗，將永遠(yuǎn)記住你們的榮耀。

男：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！禮畢!

女：柔旎的春風(fēng)蕩漾校園，

男：滿(mǎn)腹的豪情心中飛揚(yáng)

女：踏著時(shí)代的節(jié)拍，

男：甩開(kāi)堅(jiān)實(shí)的臂膀，

合：我們實(shí)驗(yàn)驕子――立志遠(yuǎn)航

女：升校旗，全體敬禮！禮畢！

男：請(qǐng)聽(tīng)四年一班班級(jí)風(fēng)采展示！

女1：四年前，我們50張稚嫩的面孔，匯集在一起，

男1：組成一個(gè)溫馨的家庭。

女2：四年來(lái)，張老師用濃濃的師愛(ài)，呵護(hù)我們每一個(gè)純凈的心靈

男2：四年來(lái)，我們感受陽(yáng)光，暢游學(xué)海，快樂(lè)成長(zhǎng)。

女2合：白云陪伴我們的足跡，

男2合：日月見(jiàn)證我們的執(zhí)著

女1：張老師耐心引導(dǎo)，全體同學(xué)的不懈努力，

男1：整個(gè)集體充滿(mǎn)著朝氣蓬勃的精神面貌。

女2：在浩瀚的知識(shí)海洋中，我們不斷探索求實(shí)，

男2：不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，陶冶情操。生活和學(xué)習(xí)的磨礪，讓我們健康成長(zhǎng)。

女1：詩(shī)歌朗誦會(huì)上，我們?nèi)w亮相，稚嫩的聲音表達(dá)我們朝氣蓬勃，

男1：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，隊(duì)員們齊心協(xié)力，奔跑的身影詮釋我們奮發(fā)向上

女2：冬季長(zhǎng)跑的賽場(chǎng)，揮灑的汗水，堅(jiān)定的身影記錄著我們努力拼搏

男2：朝陽(yáng)暮輝，我們彎腰撿拾，親手做校園的護(hù)衛(wèi)者。

女1：早自習(xí)課上我們響亮的讀書(shū)聲從教室里飛出，

一句句，一篇篇，我們徜徉書(shū)海，貪婪吮吸。

四合：我們――（齊合）蹣跚學(xué)步，渴求成長(zhǎng)

我們――（齊合） 團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同甘共苦，

我們――（齊合）同心同德，拼搏進(jìn)取

我們――（齊合）風(fēng)雨同行，攜手飛翔。

女1：自豪啊，四年一班，我們播種心靈的沃土

男1：幸福啊，四年一班，我們?cè)杏h(yuǎn)大的理想，

女2：甜蜜啊，四年一班，我們收獲無(wú)窮的智慧

男2：溫暖啊，四年一班，我們牽手 守望互助

（女2合）每一天，我們?cè)谶@里擁抱朝陽(yáng)

(男2合)每一天，我們?cè)谶@里收獲希望

（女齊合）砥礪創(chuàng)新是我們堅(jiān)守的信念，

（男齊合）迎風(fēng)搏擊是我們迎接挑戰(zhàn)的宣言，

（齊 合） 盤(pán)古精神是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的意志

女1：內(nèi)心的火焰是心中的明燈，

男1：堅(jiān)守的諾言是追尋的腳步。

女2：逐浪弄潮是生活的充實(shí)，

男2：精神飽滿(mǎn)我們層樓更上！

4合:我們篤信：

齊合：耕耘的結(jié)果是豐碩，

汗水的背后是喜悅，

所以我們不懈追求，

女1：一步一個(gè)腳印，

男1：我們用好習(xí)慣迎接每一天，

女2;我們用好書(shū)洗滌心靈，

男2：我們用好思想裝點(diǎn)生活，

女1：多彩的生活向我們一幅幅展開(kāi)詩(shī)意畫(huà)卷

男1：我們優(yōu)秀的集體啊，就是這樣讓我們緊緊相依。

男2;看，我們的星空 群星閃耀

女1:心地?zé)o私的高陽(yáng)，甘于奉獻(xiàn)的王林茜，盧禹琪

男1:心系他人的張晨陽(yáng)，意志頑強(qiáng)的王嘉旋，馮詩(shī)琦

女2：博學(xué)之星――王天鵬，舞蹈王子――高海軒，

男2：多才多藝的劉衛(wèi)雨，小小畫(huà)家――張慧慧，

女1:小小書(shū)法家――祝宏奇，數(shù)學(xué)小王子――于開(kāi)弘，

……

女2:小小的明星，扮靚了我們的世界，

男1：我們以他們?yōu)轵湴痢?/p>

男2：陽(yáng)光的哺育，我們從未停止信念的追求。

齊合:我們的集體就是這樣----平凡、健康、出色、快樂(lè)。

（男）我們的班風(fēng)是：

（齊合）點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人，時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步

（男）我們的學(xué)風(fēng)是：

樂(lè)學(xué) 善思 求實(shí) 開(kāi)拓

（男）我們的口號(hào)是：

四年一班，豪氣沖天，

齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績(jī)。

（女合）我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一塊神奇的沃土，

（齊合）我們的理想在這里生根發(fā)芽，歷經(jīng)風(fēng)雨，展露芳華。

后記：自己所帶的班級(jí)是四年級(jí)，這么小的孩子組織升旗儀式真是擔(dān)心，而且使我們班級(jí)自行撰稿，自己組織排練。經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的排練，我們集體亮相，在全校面前展示了風(fēng)采，整個(gè)升旗儀式，緊張，環(huán)環(huán)相扣，從主持人到每一個(gè)升旗手，再到每一個(gè)班級(jí)風(fēng)采展示的同學(xué)，投入，流暢，我們順利完成了升旗儀式的任務(wù)。這是我非常滿(mǎn)意的作品，完成了我的心愿。

我能行。風(fēng)采依然，歲月留我。

升旗儀式主持稿8

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家早上好！

甲：清晨，當(dāng)歡樂(lè)地小鳥(niǎo)將我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

乙：一天的學(xué)習(xí)即將開(kāi)始，在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。我們五（3）班很高興為大家主持升旗儀式。

甲：我宣布：學(xué)會(huì)感恩——xx小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期第四周升旗儀式，

合：現(xiàn)在開(kāi)始！本周的護(hù)旗手由我們四3中隊(duì)擔(dān)任，歡迎他們和大家見(jiàn)面。（護(hù)旗手自我介紹）

乙：全體起立，出旗，敬禮！

升旗，奏國(guó)歌！

唱國(guó)歌！

乙：感謝快樂(lè)，讓我幸福地綻開(kāi)笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸堋?/p>

甲：感父母，感謝老師，感謝所有幫助、關(guān)心我們的人。

感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩所有美妙的音符。

乙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》。

甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們做國(guó)旗下的講話(huà)。

乙：同學(xué)們，讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。

甲：感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)。

乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。

甲：感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想。

乙：感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望。

甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。

乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。

甲：感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

合：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋?，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。合：本周升旗儀式到此結(jié)束。

升旗儀式主持稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

冬季雖沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又迎來(lái)了新一周莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻！

我是五年級(jí)一班的王迪，很高興主持今天的升旗儀式！擔(dān)任升旗任務(wù)的是四一中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。 名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個(gè)非常溫暖的大家庭。他們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，他們上進(jìn)，每個(gè)人都勤奮努力，奮勇?tīng)?zhēng)先。成長(zhǎng)的道路上，他們彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)。在不久的將來(lái)，他們將成為學(xué)校的驕傲。

擔(dān)任升旗手的是 、，他們是四年級(jí)一班的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，每次老師提問(wèn)時(shí)，總能看到他們高高舉起的小手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

護(hù)旗手 、，這兩名同學(xué)多才多藝，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

第一項(xiàng)： 升國(guó)旗奏國(guó)歌， 全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮！ 禮畢！

演唱： 四一中隊(duì) 指揮：

第二項(xiàng)：請(qǐng)四年級(jí)一班 同學(xué)做國(guó)旗下演講！

聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，看著飄揚(yáng)的五星紅旗我們又迎來(lái)了新的一周，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）請(qǐng)同學(xué)們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓：認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)、端端正正寫(xiě)字、堂堂正正做人。 禮畢！

第四項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束！ 謝謝大家！請(qǐng)各班有秩序帶回。

升旗儀式主持稿10

尊敬的老師!

親愛(ài)同學(xué)們! 大家早上好!

什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。所以，人們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。 “學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

首先介紹本周的升旗手他們是( )( )他們?cè)诎嗉?jí)中不僅能夠自主學(xué)習(xí)、而且在課余時(shí)間能夠主動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)其他學(xué)生有困難時(shí)他們都能伸出友愛(ài)之手。

請(qǐng)全體肅立 升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!

甲：禮畢!

乙：下面請(qǐng)?jiān)趪?guó)旗下演講，大家歡迎!

甲：請(qǐng)四年一班~老師演講

可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的成功。

甲：“學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)欣賞”主題升旗儀式——— 到此結(jié)束!

升旗儀式主持稿11

各位老師同學(xué)：

大家好！

迎著太陽(yáng)的朝氣，踏著夕陽(yáng)的余輝，我們又迎來(lái)了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)是初一一班。

一提到珍惜時(shí)間，大家容易慣性思維成珍惜時(shí)間就是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力工作的機(jī)會(huì)，在有生之年豐富充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢(qián)、地位，來(lái)驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。這個(gè)歷來(lái)的觀點(diǎn)和驗(yàn)證形式無(wú)可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時(shí)間，我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。敚斦湎時(shí)間的過(guò)程中會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿(mǎn)地投入到工作與創(chuàng)造中，會(huì)獲得更大的效益，最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值。珍惜時(shí)間，不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí)，還是享受珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處。現(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時(shí)間，”為主題的升旗校會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng)：介紹班級(jí)和升旗手事跡

初一一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領(lǐng)下，他們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了一些成績(jī)。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明，不像縱橫馳騁追逐朝陽(yáng)的野馬那樣放縱；他們充滿(mǎn)活力、熱情飽滿(mǎn)，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團(tuán)結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚(yáng)我班威，壯我班魂”，他們班的班訓(xùn)是“青春沒(méi)有失敗，努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我，完善自我。

擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。

吳曉晨：同學(xué)是班級(jí)的一名普通同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在入學(xué)考試中列班級(jí)第一名。她外表文靜，卻以堅(jiān)毅的性格為我們樹(shù)立了榜樣。她相信,未來(lái)是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢(mèng)想是激情和踏實(shí)編織的。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味真真切切,完完整整的人生。

崔承美：同學(xué)是班級(jí)的勞動(dòng)委員，作為勞動(dòng)委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級(jí)打掃得干干凈凈，為班級(jí)盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時(shí)與同學(xué)相處,也從不斤斤計(jì)較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無(wú)論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。

進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、全體同學(xué)行注目禮。

進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng)：請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是****。

請(qǐng)坐

進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)初一一班馮添齊同學(xué)發(fā)言。

進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng)：宣布“孝義代代傳”比賽獲獎(jiǎng)名單。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)！讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧，那我們的明天一定會(huì)更加美好！現(xiàn)在宣布初一一班以“珍惜時(shí)間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！

最后說(shuō)一個(gè)溫馨提示：現(xiàn)在天氣比較寒冷，希望同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)戴好衣帽手套，以免著涼感冒。

《挑水的故事》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)?lái)的是一個(gè)小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個(gè)小和尚，山之間有一條小溪，每天他們都會(huì)在挑水時(shí)不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天，左山上的和尚沒(méi)來(lái)挑水，一天，兩天，三天……一個(gè)周過(guò)去了，仍不見(jiàn)這個(gè)小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心，便去一探究竟。等他來(lái)到廟里不禁大吃一驚，因?yàn)樗呐笥丫乖诰毺珮O，而且精神很好，一點(diǎn)也不像一個(gè)周沒(méi)喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來(lái)到后院，指著一口水井說(shuō)：“這五年來(lái)，我每天做完功課后，便會(huì)抽空挖這口井。一個(gè)周前，井里終于冒出了清泉，我也再不用下山挑水了，可以騰出更多時(shí)間練我喜歡的太極拳了。”

其實(shí)，在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢？積水成淵，水滴石穿！哪怕每天拿出很少的時(shí)間，多讀幾頁(yè)書(shū)，多演點(diǎn)知識(shí)，多留意一些別人平時(shí)不在意的事情，成功就在我們眼前。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)之余試著挖一口井吧，不經(jīng)意間，你就會(huì)創(chuàng)造炫麗的人生。

升旗儀式主持稿12

AB:敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

A：冬季雖然沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機(jī)，小學(xué)升旗儀式主持稿[智庫(kù)]。在這個(gè)略顯寒冷的冬天的早晨——

AB：我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。

A:我是五年級(jí)一班的朱。

B:我是五年級(jí)一班的許。

A:這是一個(gè)快樂(lè)的啟程!

B:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!

A：很榮幸能主持今天的升旗儀式!

B:明德立身，篤學(xué)志遠(yuǎn)。

A：首先，讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——

A：第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。

(請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì))

B：第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)，有請(qǐng)五(1)班雷同學(xué)。

A：第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xxx校長(zhǎng)講話(huà)。

B：第五項(xiàng)：

A：第六項(xiàng)：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!

升旗儀式主持稿13

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：同學(xué)們

合：大家好！

甲：尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。

乙：在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)。我們迎來(lái)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。

甲：讓我們擁有一顆真誠(chéng)的敬老之心影響全社會(huì)，使所有的老人老有所樂(lè)。

合：讓我們的生活里洋溢著愛(ài)的陽(yáng)光。

一、甲：宣布玉華小學(xué)“賀重陽(yáng)敬老人”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

二、乙：請(qǐng)升旗班4、2中隊(duì)出旗！

三、甲：請(qǐng)校長(zhǎng)書(shū)記為升旗手佩帶光榮升旗手綬帶

四、乙：請(qǐng)升旗手做自我介紹

五、甲：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！

六、乙：下面請(qǐng)聽(tīng)4、2中隊(duì)是怎樣對(duì)長(zhǎng)輩們表達(dá)自己的情感的呢？

七、甲：古人云：“百善孝為先、孝為百行首”。

乙：孝敬長(zhǎng)輩是我們民族的傳統(tǒng)美德。

甲：敬老不以事小而不為，助老不以事難而不為。孝敬長(zhǎng)輩并不是要求我們轟轟烈烈的去為長(zhǎng)輩做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；

乙：伙伴們，從今天開(kāi)始，就用我們的一言一行來(lái)表達(dá)我們的感恩之情！

甲：唱玉華校歌

八、乙：宣布玉華小學(xué)“賀重陽(yáng)敬老人”主題升旗儀式

合：到此結(jié)束！

升旗儀式主持稿14

甲：尊敬的老師！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：早上好！

甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。

乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們20xx年級(jí)x班主持

甲：我是20xx年級(jí)x班的xxx

乙：我是20xx年級(jí)x班的xxx

甲：我們20xx年級(jí)x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班群眾增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）

合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式此刻開(kāi)始！

乙：立正、稍息！此刻進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。

乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！

甲：全體師生唱國(guó)歌。

......

甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。

升旗儀式主持稿15

甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家早上好！

甲：對(duì)每一朵花友善，你就會(huì)擁有一個(gè)花香四溢的春天；

乙：對(duì)每一只鳥(niǎo)友善，你就會(huì)擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨；

甲：對(duì)每一流水友善，你就會(huì)擁有一個(gè)清涼甘甜的暑日；

乙：對(duì)每一個(gè)人友善，你就會(huì)收獲一個(gè)和諧快樂(lè)的社會(huì)！

一、甲：宣布，玉華小學(xué)“友善之花開(kāi)遍校園”主題升旗儀式——

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

二、甲：擔(dān)任本周升旗手的是六二中隊(duì)的 和 ，請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

三、乙：請(qǐng)升旗手做自我介紹

四、甲：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！

五、乙：請(qǐng)欣賞六年二班國(guó)旗下演講

六、甲：請(qǐng)大家共同吟誦弟子規(guī)

七、乙：請(qǐng)大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開(kāi)放》

甲： 生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡

中的那個(gè)人也正滿(mǎn)懷善意地向你微笑；

乙：當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它，敬重的人也正在沖你揮舞拳頭

甲：愿你播下寬容的種子，抽出誠(chéng)信的綠葉，再用美德精心灌溉。

合：將友善之花開(kāi)遍校園！

八、乙：宣布，玉華小學(xué)“友善之花開(kāi)遍校園”主題升旗儀式——

合：到此結(jié)束！

第五篇：升旗儀式主持稿

復(fù)旦中學(xué)第*周升旗儀式主持稿

主題：******

甲：老師們，乙：同學(xué)們，合：大家早上好！

甲：我是_______班的______，乙：我是_______班的______，引入語(yǔ)句（與升旗儀式主題相關(guān)）

合：今天的升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：全體起立，出旗。

升國(guó)旗，唱國(guó)歌。

升校旗，唱校歌。

全體請(qǐng)坐。

各版塊內(nèi)容呈現(xiàn)（各班自定）

甲：下面請(qǐng)上周總值勤_______同學(xué)進(jìn)行值勤小結(jié)。大家歡迎。（鼓掌）乙：感謝_______同學(xué)。相信_(tái)______班也能做得更好。

（如遇到頒發(fā)流動(dòng)紅旗，則值勤小結(jié)改為以下內(nèi)容：

甲：下面請(qǐng)上周總值勤_______同學(xué)進(jìn)行*月份行為規(guī)范總分析。大家歡迎。（鼓掌）

乙：感謝_______同學(xué)。下面由我來(lái)宣布獲得*月份流動(dòng)紅旗的班級(jí)是：***有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)***為他們頒獎(jiǎng)。

讓我們祝賀以上獲獎(jiǎng)班級(jí)。相信大家能夠做得更好！）

合：本周的升旗儀式到此結(jié)束。

甲：請(qǐng)老師們先退場(chǎng)。（停頓3秒）請(qǐng)同學(xué)們退場(chǎng)。