第一篇：合格黨員大討論發(fā)言稿

做合格黨員大討論發(fā)言稿

中央開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，提出了對(duì)合格黨員“四講四有”的新標(biāo)準(zhǔn)，其中，把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅(jiān)定正確政治方向、堅(jiān)定崇高理想信念的重要性。

一、撥云見日，深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)定理想信念的總體形勢

在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的形勢下，共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思辨能力，堅(jiān)定理想信念。

一是網(wǎng)絡(luò)媒體輿情的片面性?，F(xiàn)在的一些媒體趨之若鶩的報(bào)道負(fù)能量事件，某些微信、微博自媒體甚至采取移花接木、虛編亂造等手段故意造謠傳謠，為了吸引眼球可謂不擇手段，網(wǎng)絡(luò)輿情上冷嘲熱諷、反黨反政府的聲音不絕于耳，由于接觸網(wǎng)絡(luò)媒體輿情十分方便，不少黨員干部辨析事物的理念受到了一定沖擊。

二是全面從嚴(yán)治黨的艱巨性。十九大以來，黨中央以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭開展反腐倡廉，黨風(fēng)政風(fēng)逐步好轉(zhuǎn)，但四風(fēng)問題樹倒根存，三嚴(yán)三實(shí)問題還不同程度的存在。在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，黨員干部一旦無法堅(jiān)定理想信念，就有可能在觥籌交錯(cuò)之中丟了原則，在蠅頭小利當(dāng)中忘了信念，在形形色色的誘惑中滑落至腐敗墮落的深淵。

三是思想價(jià)值取向的多元性。當(dāng)前世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)跌入低潮，而資本主義相對(duì)穩(wěn)定發(fā)展，以美國為首的發(fā)達(dá)資本主義國家提出“中國威脅論”，對(duì)我國開展了明松暗緊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)圍剿。而我國處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的起步期，出現(xiàn)了各種消極、丑惡、腐敗現(xiàn)象，人民群眾在對(duì)馬克思主義的信念、對(duì)社會(huì)主義的信心、對(duì)黨和政府的信任出現(xiàn)不同程度的困惑。加之西方文化理念的持續(xù)輸出，各種思潮泥沙俱下，良莠不齊，少數(shù)黨員干部迷失于多元化的價(jià)值取向中。

二、激濁揚(yáng)清，全面深化共產(chǎn)黨員理想信念

共產(chǎn)黨員必須深刻理解黨的理想的科學(xué)性，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義發(fā)展的歷史進(jìn)程，才能從思想深處做到有信念，成為一名合格黨員。

一是要堅(jiān)持馬克思主義思想的指導(dǎo)。人類社會(huì)發(fā)展的歷史充分證明，馬克思主義關(guān)于世界本質(zhì)和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基本原理是科學(xué)的，是經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的，在馬克思主義指導(dǎo)下，社會(huì)主義在20世紀(jì)由美好的社會(huì)理想變成現(xiàn)實(shí)的社會(huì)制度，影響了人類社會(huì)歷史的進(jìn)程和方向，推進(jìn)了人類社會(huì)的文明進(jìn)步。

二是要堅(jiān)持共產(chǎn)主義社會(huì)的理想。作為共產(chǎn)黨人最終奮斗目標(biāo)的共產(chǎn)主義社會(huì)雖然遙遠(yuǎn)，但它具體地體現(xiàn)和貫串于相互銜接的各個(gè)不同社會(huì)發(fā)展階段，是可以逐步接近和實(shí)現(xiàn)的。因此，共產(chǎn)黨員要理直氣壯地在黨內(nèi)和社會(huì)上大力倡導(dǎo)共產(chǎn)主義理想，把最高理想與我國現(xiàn)階段的社會(huì)共同理想貫通和統(tǒng)一起來，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大黨員干部群眾腳踏實(shí)地為現(xiàn)階段的理想目標(biāo)而奮斗。

三是要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的核心地位。引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的信心，必須講清三個(gè)道理：要看到人類社會(huì)的發(fā)展歷史是曲折的，在從傳統(tǒng)、封閉的農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代、開放的工業(yè)化社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史時(shí)期，社會(huì)處于急劇的變革和轉(zhuǎn)型之中，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)結(jié)構(gòu)受到?jīng)_擊而新的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)結(jié)構(gòu)尚未最終形成，不同社會(huì)階層、群體間的利益不斷調(diào)整和沖突，容易誘發(fā)極端個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義滋長，導(dǎo)致出現(xiàn)不擇手段以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等腐敗現(xiàn)象。因此，決不能因?yàn)樵诂F(xiàn)代化進(jìn)程中出現(xiàn)一些問題困難就對(duì)對(duì)黨和政府失去信心。

新時(shí)期下，共產(chǎn)黨員更需不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不為任何干擾所惑，不為任何雜音所擾，始終如一地在黨言黨、在黨愛黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去踐行和兌現(xiàn)當(dāng)初對(duì)黨許下的承諾，切實(shí)做一名合格黨員!

第二篇：不忘XX做合格黨員大討論發(fā)言稿

不忘**做合格黨員大討論發(fā)言稿

古語有云，“不忘**，方得始終”。共產(chǎn)黨人的“初心”是什么?無疑是尊崇黨章黨規(guī)黨紀(jì),不忘入黨誓詞。

我依然很清晰的記得，自己是在大學(xué)時(shí)期向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，填寫入黨志愿書，由兩名正式黨員作介紹人，經(jīng)過了學(xué)院支部大會(huì)通過和校黨委批準(zhǔn)，經(jīng)過一年的預(yù)備期考察，面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓，才最終成為一名正式黨員的。這也是成為一名黨員必經(jīng)程序。我經(jīng)常在想，在快節(jié)奏的現(xiàn)代化社會(huì)，為什么我們黨在入黨程序上依然如此執(zhí)著?那是因?yàn)槿朦h是一件極鄭重、極嚴(yán)肅的事情。在你親自動(dòng)筆向黨組織反映自己的真實(shí)情況，表達(dá)意愿和決心時(shí)，在你緊握拳頭一句一句宣讀誓言中，這已不僅僅是一種形式，而是一種對(duì)信仰、信念的虔誠，是為共產(chǎn)主義理想奮斗終生的理想追求。

我相信每位同志入黨時(shí)的誓言是由衷的、真誠的。然而，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，社會(huì)思想日趨多元，各種誘惑不斷增多，黨員隊(duì)伍中也出現(xiàn)了一些理想信念動(dòng)搖、組織觀念淡薄、黨員意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)象。有的黨員不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩，只顧自己利益，患得患失，斤斤計(jì)較;有的黨員入黨動(dòng)機(jī)功利，把入黨當(dāng)作走仕途的工具，黨員這個(gè)身份對(duì)其有用時(shí)，自己就是黨員，真正需要身先士卒時(shí)，卻又退縮在群眾身后;有的黨員身在曹營心在漢，在大是大非問題上不能和黨中央保持一致，調(diào)侃、質(zhì)疑黨的領(lǐng)導(dǎo)體制，甚至公開罵黨，否定黨的最基本的原則和立場;還有的為官不為、尸位素餐，甚至貪贓枉法、以權(quán)謀私，最終淪為“階下囚”，等等。這些黨員在爭名奪利中蒙塵積垢、忘了初心，在隨波逐流中心為物役、泯然眾人，與當(dāng)初入黨時(shí)作出的承諾漸行漸遠(yuǎn)。身為共產(chǎn)黨員，卻既不“先進(jìn)”也不“純潔”，又何談模范、先鋒?

我們黨有8700多萬名黨員，黨員隊(duì)伍狀況如何，直接關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。每一名黨員都應(yīng)該時(shí)常日省吾身、捫心自問，自己是否還記得入黨時(shí)立下的錚錚誓言?是否始終如自己所寫、所說的那樣心口如一、言行一致?自己現(xiàn)在的言行、舉止、情操、境界是否符合黨員的標(biāo)準(zhǔn)?只有在反躬自省中不斷凈化自我、完善自我、提升自我，進(jìn)而敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，才能以一名真正的共產(chǎn)黨員的身份帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)。

第三篇：教師黨員政治合格大討論發(fā)言稿

“政治合格大討論”活動(dòng)發(fā)言稿

政治上合格不合格，首先需要牢固樹立和增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”——政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，黨員干部主動(dòng)自覺地向黨中央看齊，向黨的教育理論和教育方針政策看齊，維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記黨中央保持高度一致，做政治上明白人?？待R不是一句空口號(hào)，關(guān)鍵落實(shí)到行動(dòng)上，黨中央提倡什么、就認(rèn)真踐行什么，黨中央禁止什么、就堅(jiān)決反對(duì)什么，做到令行禁止，切實(shí)解決好“不看齊”“看不齊”問題。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實(shí)之處，請(qǐng)同志們予以指正。

一、存在的問題，存在問題的具體表現(xiàn)

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。具體表現(xiàn)為：一是自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動(dòng)性不足。

具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

二、整改措施和今后努力的方向

牢固樹立和增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”做政治上合格的黨員落實(shí)到工作中，就是要從小事出發(fā)，嚴(yán)格自律，嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩、按標(biāo)準(zhǔn)辦事”，在工作中就是要以孩子為本，樹立對(duì)孩子負(fù)責(zé)、讓家長放心的思想，在實(shí)際工作中認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實(shí)、肯干”;作為一名小學(xué)教師，在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)與技能的同時(shí)，更要用愛去關(guān)注孩子，用心去體會(huì)孩子，用情去感動(dòng)孩子，用知識(shí)去引導(dǎo)孩子，黨員教師要有仁愛之心，堅(jiān)守教育靈魂，做到仁而愛人。教育的真諦是愛，教育的本質(zhì)是愛，沒有愛就沒有教育?？倳浾f，“好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師?！秉h員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的普通一員，時(shí)時(shí)處處把學(xué)生放在心上，熱愛本職工作，關(guān)愛青年學(xué)生，堅(jiān)守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。做到這些，就是牢固樹立和增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。理論聯(lián)系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以腳踏實(shí)地的榜樣形象，帶動(dòng)身邊同志、教師認(rèn)真工作，積極奉獻(xiàn)，凝聚正能量，在教師隊(duì)伍中，發(fā)揮先鋒模范作用。

總之，黨員同志們要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，在學(xué)中做，在做中學(xué)，學(xué)做結(jié)合，切實(shí)促進(jìn)本職工作邁入新境界。

第四篇：“合格黨員具體標(biāo)準(zhǔn)、不合格黨員具體表現(xiàn)”大討論發(fā)言稿

“合格黨員具體標(biāo)準(zhǔn)、不合格黨員具體表現(xiàn)”

大討論發(fā)言稿

我對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，聯(lián)系自身的思想、工作、生活作風(fēng)實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照“學(xué)校合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)”尋找了自身的優(yōu)點(diǎn)和差距，對(duì)照“學(xué)校不合格黨員的具體表現(xiàn)”反思了自己不足。我結(jié)合自己的優(yōu)勢與不足，制定個(gè)人行動(dòng)整改計(jì)劃。我通過學(xué)習(xí)“新時(shí)期合格黨員標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員具體表現(xiàn)”的相關(guān)文件，按照“兩學(xué)一做”的要求，在自評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了書面歸納整理，我認(rèn)為教師“合格黨員具體標(biāo)準(zhǔn)與不合格黨員具體表現(xiàn)”如下 我認(rèn)為合格黨員標(biāo)準(zhǔn)：

1．具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教育觀，貫徹落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)。

2．維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，維護(hù)學(xué)校團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的大局，個(gè)人利益服從集體利益，支持并積極參與學(xué)校的改革與發(fā)展。

3．自覺遵守黨的紀(jì)律，帶頭執(zhí)行黨的決定，服從組織安排，積極完成黨支部和學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)改革任務(wù)。

4．模范遵守國家法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生教育法律法規(guī)和政策，做依法治園、依法執(zhí)教的楷模。

5．模范遵守社會(huì)公德，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教，為人師表。6．愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，廉潔從教，不以教謀私。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公平、公正對(duì)待學(xué)生及家長。

7．有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛教育，熱愛學(xué)校，工作高標(biāo)準(zhǔn)、高效率，爭做“五星黨員”。

8．立足本職崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，具有創(chuàng)新意識(shí)，積極投身教育教學(xué)改革。

9．密切聯(lián)系群眾，積極參加幫扶活動(dòng)，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，并在群眾中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。我認(rèn)為不合格黨員具體表現(xiàn)：

1．不擁護(hù)、不執(zhí)行黨的路線、方針、政策和黨的教育方針，與黨組織、政府或?qū)W校唱反調(diào)，經(jīng)教育仍不改正。

2．缺乏事業(yè)心、責(zé)任感，不能發(fā)揮先鋒模范作用，在國家、學(xué)校集體利益面臨重大損失或?qū)W生身心健康受到嚴(yán)重威脅時(shí)袖手旁觀、臨陣脫逃，情節(jié)輕微，造成不良影響。

3．在學(xué)校搬弄是非，陽奉陰違，拉幫結(jié)派，嚴(yán)重違反工作、勞動(dòng)和組織紀(jì)律，煽動(dòng)或參與群眾鬧事、集體上訪。

4．無正當(dāng)理由，連續(xù)6個(gè)月不參加黨支部或退休黨小組生活、不執(zhí)行學(xué)?；螯h支部決定或不按標(biāo)準(zhǔn)繳納黨費(fèi)，經(jīng)教育仍不改正。5．違反國家法律法規(guī)，參與黃、賭、毒活動(dòng)，參與邪教組織，信仰非法宗教。

6．嚴(yán)重違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，違規(guī)從事有償家教，體罰或變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響或經(jīng)教育仍不改正。7．捏造事實(shí)，誣陷他人，作風(fēng)霸道，或打擊報(bào)復(fù)，侵犯集體、學(xué)校和師生權(quán)益，情節(jié)輕微，造成不良影響。

8．缺少奉獻(xiàn)精神，私心嚴(yán)重，思想狹隘，嫉賢妒能，拒不參與教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究，不按要求完成本職工作，經(jīng)多次教育仍不改正。9．廉潔紀(jì)律意識(shí)淡薄，違反“八項(xiàng)規(guī)定”，在學(xué)?；?、招生、物資采購、選拔干部、評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先等“微權(quán)力”事項(xiàng)中違反工作程序。

第五篇：合格黨員具體標(biāo)準(zhǔn)討論

合格黨員具體標(biāo)準(zhǔn)

討論

按照?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育活動(dòng)清單中?明確標(biāo)準(zhǔn)‘齊做合格黨員’?有關(guān)要求，我結(jié)合自身工作實(shí)際，淺談一下自己對(duì)?合格黨員?和?不合格黨員?的理解，并對(duì)自己存在的不足提出整改措施。

一、合格黨員標(biāo)準(zhǔn)

（一）必須擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程。始終把黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為立身處事，立德為人的基本準(zhǔn)則去做。

（二）必須具有堅(jiān)定的理想信念，模范地履行黨員的各項(xiàng)義務(wù)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策。

（三）具有克己奉公、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。能夠正確處理局部利益與全局利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益、個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，誠心誠意為人民謀利益。

（四）具有扎實(shí)工作，密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。熟練掌握本職工作領(lǐng)域內(nèi)的業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)。

（五）具有自覺的組織紀(jì)律觀念和法制觀念。能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，模范地遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī)，廉潔自律，勇于同消極腐敗現(xiàn)象和違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭。

二、優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)

（一）政治素質(zhì)好。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，具有堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的蹕方針政策和上級(jí)指示，在大是大非面前，旗幟鮮明，經(jīng)得起各種政治風(fēng)浪的考驗(yàn)。

（二）道德品質(zhì)好。對(duì)黨忠誠老實(shí)，思想作風(fēng)正派，關(guān)心集體，助人為樂；廉潔自律，帶頭端正黨風(fēng)；遵守職業(yè)道德規(guī)范，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚。

（三）業(yè)務(wù)技術(shù)好?？炭嚆@研科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，熟練掌握崗位技能，業(yè)務(wù)考核成績優(yōu)良，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，吃苦耐勞，勇挑重?fù)?dān)，完成任務(wù)出色。

（四）聯(lián)系群眾好，熟悉群眾狀況，關(guān)心群眾疾苦，成為群眾知心朋友。

（五）遵紀(jì)守法好。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治生活準(zhǔn)則，模范遵守黨紀(jì)國法；積極參加黨的組織生活，自覺接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督；維護(hù)黨的利益，勇于同不良傾向作斗爭。

對(duì)照上述要求和標(biāo)準(zhǔn)，自己只能算一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，為向優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊，還應(yīng)在各方面提升自己：

一是堅(jiān)定理想信念，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)總書記系列講話，全面把握科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)政治素質(zhì)，提升黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)政策方針。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，努力提升自己的業(yè)務(wù)技能。

三是遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，在工作中生活中都要做到持身以正，拒絕歪風(fēng)邪氣，真真正正做到、做好?為人民服務(wù)?。急群眾之所急，想群眾之所想。進(jìn)一步解放思想，著力解決?老辦法?、?老觀念?辦事的工作作風(fēng)，切實(shí)改正工作標(biāo)準(zhǔn)不高，不斷探索和實(shí)踐新思維、新辦法。

四是處處以身作則，起先鋒模范作用，自覺地遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持組織原則，模范地執(zhí)行國家法律法規(guī)，勇于同違法違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭，同群眾同甘共苦，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)群眾。

作為行政審批局的一名人員，本人將在今后的工作生活中自覺踐行?四講四有?優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣。為武侯區(qū)行政審批局的工作建功立業(yè)、增光添彩。