第一篇：管理系第三屆中文演講賽策劃書

管理系中文演講賽

為了突出大學(xué)新生活力四射，意氣風(fēng)發(fā)的面貌，增加大學(xué)新生施展才華的機會，使更好適應(yīng)大學(xué)生活，進一步的展現(xiàn)管理系新生在演講方面的口才的能力。我系團委學(xué)生會特舉辦新生演講比賽，希望以此激發(fā)大學(xué)新生挑戰(zhàn)自我，不斷進步的信心，從而很好的開始自己豐富多彩的大學(xué)生活。

一、活動名稱：管理系第三屆中文演講大賽

二、活動時間：11月中旬

三、活動地點：

1、管理系會議室

2、待定

四、主辦單位：管理系團委學(xué)生會

承辦單位：安全部、通訊部 主要負責(zé)人：王寧波、王業(yè)坤

五、活動形式：

1、個人演講

2、團隊演講（僅限10級同學(xué)，每隊3~5人）

六、活動主題：

1、青春 大學(xué) 夢想

2、生活與感恩

3、信念 責(zé)任 使命

七、活動內(nèi)容及目的：

本次大賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我系素質(zhì)教育，培養(yǎng)同學(xué)們對生活和學(xué)習(xí)的熱情，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍且為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，共同進步。增強學(xué)生掌握、運用所學(xué)知識的能力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。比賽計劃由初賽、復(fù)賽和決賽三場舉行。在系學(xué)生會的協(xié)助下，安全部及通訊部承辦此次演講大賽，以積極向上的作品，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

八、賽前準備;2010年11月7日將通知下達各班班長，2010年11月8日由各班長將參加演講比賽的名單交到安全部負責(zé)人手中。

九、參賽選手要求：

1、參賽對象：管理系09級和10級學(xué)生。（10級為主要對象）；

2、所有參賽選手根據(jù)主題演講，要求內(nèi)容積極、健康、向上；

3、如有背景音樂，則自帶光碟（限復(fù)賽和決賽）；

十、獎項設(shè)立：

1、個人獎：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名；

2、團隊獎：冠軍隊、亞軍隊、季軍隊、最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎（該獎項頒發(fā)至團隊所在班級）；

十一、要求以及評分細則：

（一）、演講

1、演講內(nèi)容（20分）

a、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。（5分）b、角度新穎、選材得當(dāng)，材料典型、充分；（5分）c、切合聽眾對象，切中社會現(xiàn)實，針對性強。（5分）d、邏輯嚴謹，結(jié)構(gòu)清晰，語言生動，說服力強。（5分）

2、語言表達（40分）

a、語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然；（個人15分、團隊10分）

b、語調(diào)：停頓運用得當(dāng)，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容，能準確、恰當(dāng)?shù)谋磉_情意。（個人15分、團隊10分）

c、語速：演講流利，有適當(dāng)?shù)乃俣?，?jié)奏富于變化。（10分）d、團隊協(xié)調(diào)：隊員間的銜接、配合、默契，（10分）

3、態(tài)勢神情（20分）

姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然形象、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。

4、儀表形象（15分）

服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。

5、演講時間（5分）：

嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數(shù)扣分（個人時間限制為3~5分鐘，嚴重少于3分鐘或多于5分鐘的，每分鐘扣1分，扣完5分為止；團隊時間限制為5~7分鐘，嚴重少于5分鐘或多于7分鐘的，每分鐘扣1分，扣完5分為止）。分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

十二、賽程：

1、初賽： 1）、時間：十一月中旬

2）、地點：a、管理系會議室

b、待定

賽前： 1）、宣傳部負責(zé)宣傳工作及會場版面，科技部負責(zé)拍照。

2）、安全部、通訊部負責(zé)會場的整體布置及其他工作。

賽中： 1）、個班派出評委以及學(xué)生會成員入席評委（采取避嫌制）

2）、參賽者演講（個人3~5分鐘，團隊5~7分鐘。自備稿件，盡量脫稿）3）、參賽選手抽號進行演講

4）、根據(jù)分數(shù)的先后順序確定進入復(fù)賽選手名單

賽后：通知復(fù)賽選手名單（由宣傳部負責(zé)通知海報）

2、復(fù)賽：1）、時間：11月中下旬

2）、地點：待定

賽前：1）、邀請主持人兩名（主持人根據(jù)演講稿內(nèi)容串詞）

2）、安全部負責(zé)維持會場紀律并做好計分總分，通訊部負責(zé)會議記錄，科技部負責(zé)拍照。

賽中：1）、主持人開場白。

2）、選手演講，流程同初賽。

3）、評委給出意見和建議并進行現(xiàn)場指導(dǎo)。

4）、根據(jù)分數(shù)的先后順序確定進入決賽選手名單。賽后：

通知決賽選手名單六名、優(yōu)秀個人四名

團隊晉級決賽名單三隊，最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎各一隊（由宣傳部負責(zé)通知海報）

3、決賽：1）、時間：十一月中下旬

2）、地點：待定

賽前：1）、邀請主持人兩名（主持人根據(jù)演講稿內(nèi)容串詞）

2）、女生部負責(zé)會場的茶水，通訊部負責(zé)會議記錄，安全部負責(zé)維持會場紀律并做好計分、總分。

賽中：1）、主持人開場白。

2）、選手演講，流程同初賽、復(fù)賽。

3）文藝節(jié)目。

4）、選手繼續(xù)演講。

5）、評委（老師、評委）給出意見和建議并進行現(xiàn)場

指導(dǎo)。

6）、確定獲獎選手并由宣傳部發(fā)出通知（以海報形式、宣傳板、彩噴）。7）、備好榮譽證書以及獎品。8）、委老師進行點評。9）、頒獎。

10）、主持人結(jié)束語。

賽后： 1）、個工作人員負責(zé)打掃和清理活動場地。

2）、宣傳部對本次活動在社團網(wǎng)頁做進一步宣傳。3）、各部室對本次活動進行總結(jié)。4）、安全部對本次活動進行總結(jié)并上報。

管理系第三屆中文演講大賽

計

劃

書

主辦單位：

承辦單位：

主要負責(zé)人：王寧波

管理系團委學(xué)生會安全部

通訊部

王業(yè)坤

決賽當(dāng)晚具體流程：1、2、3、4、5、主持人出場，介紹本次大賽。

主持人介紹本次大賽的出席嘉賓、評委以及評分標準。主持人宣布參加決賽選手進場。主持人介紹定題演講及其比賽規(guī)則。

選手開始第一部分的角逐，即定題演講（3-5分鐘每人/5-7分鐘每隊），第二個選手（包括團隊）演講結(jié)束后公布第一位選手得分，依此類推。

6、全部演講結(jié)束后，評委總分，主持人宣布選手抽第二輪的比賽次序，定出次序后，第一個人抽題做演講準備，文藝節(jié)目演出。

7、8、主持人宣布四號選手抽題，宣讀選手第一輪得分。

主持人宣布一號團隊抽題，并介紹第二部分的角逐——即興演講及其比賽規(guī)則，二號選手抽題。

9、主持人宣布第二輪比賽開始，一號上臺演講，一號演講結(jié)束后，四號抽題，即興演講（2分鐘每人）（注：每位選手的抽簽時間離上臺時間為5分鐘）

10、二號演講結(jié)束后，公布一號選手得分，五號抽題，三號上臺演講，依此類推……

11、比賽結(jié)束，文藝節(jié)目演出，評委總分，排出總名次

12、評出個人獎一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名。團隊獎冠軍、亞軍、季軍、最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎.13、由到場嘉賓為獲獎選手頒獎

14、主持人宣布比賽結(jié)束、散會。

十二、1其他事項

1、所需物品：榮譽證書、粉筆、氣球、中性筆、本子、打分表、紙杯

2、場景布置：黑板布置由宣傳部負責(zé)，場地布置由安全部和通訊部共同負責(zé)。

3、突發(fā)情況：1）、火災(zāi)：切斷電源，組織學(xué)生撤離現(xiàn)場，滅火。

2）、受傷：即時對受傷人員進行檢查，包扎，若嚴重者及時送往醫(yī)院。（堅持為同學(xué)服務(wù)的原則，于是保持冷靜頭腦，將傷害降低到最小）

4）、其他事件改變，另行通知。

第二篇：第五屆中文演講賽總結(jié)

第五屆新生中文演講賽活動總結(jié)

在我校的本科評估工作即將來臨之際，為了進一步培養(yǎng)新生的主人翁意識，提高其責(zé)任感和使命感，時刻銘記“迎評促建，我的責(zé)任”，以更積極的心態(tài)投入到本科評估的備戰(zhàn)工作中；同時也秉著創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)，豐富大一學(xué)生的第二課堂，為大一學(xué)生提供一個展示自我，鍛煉自我的平臺，學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦了材料工程學(xué)院第五屆新生中文演講賽。

本次演講賽的主題是“選擇農(nóng)林大，選擇責(zé)任”，密切結(jié)合了當(dāng)前我們學(xué)校一個月之后所要面臨的嚴峻考驗和重要機遇，因此本屆演講賽得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時各部門之間互相配合協(xié)作，再加上參賽班級的積極參與，本次新生中文演講賽畫上了完整的句點。

本次中文演講賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。07新生積極踴躍報名，積極參與，并精心準備演講稿，林慶潘書記對本屆演講賽的主題以及選手演講稿餓質(zhì)量給予了充分肯定。本次活動之所以能夠順利閉幕主要歸功于以下幾點。第一：部門前期活動策劃以及通知宣傳到位，工作分配明確，部門干事工作積極性高，認真負責(zé)，為本次活動的開展奠定了堅實的保障。第二：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。比賽到場評委分別是院副書記林慶潘老師，院黨總支李健英老師以及07-04級各年級的輔導(dǎo)員。這無不在一定程度上激勵了參賽選手，同時也無形地督促了各部門以更飽滿的熱情和更負責(zé)的工作態(tài)度投入到本次活動的準備工作中。第三：學(xué)院學(xué)生會各部門積極配合本次中文演講賽的開展。具體如下：學(xué)生會辦公室負責(zé)評委牌制作以及各班級的通知宣傳工作；女生部負責(zé)嘉賓的接待和評分單的接收工作；素拓部負責(zé)現(xiàn)場音響的調(diào)制工作；宣傳部負責(zé)現(xiàn)場布置；記者團負責(zé)現(xiàn)場的拍攝工作。各部門的分工配合使本次活動得以順利開展。第四：參賽選手準備充分，以認真的心態(tài)投入到本次演講賽中。選手演講稿有質(zhì)量，且演講形式多樣新穎，如在臺上現(xiàn)場帶動大家演唱《五種品格》，以生動的例子為引闡述主題等等，這些都為本次演講賽增色許多。第五：各班積極參與觀賽，為班級參賽選手加油助威。特別是07材料（2）班還特地精心為班級參賽選手制作了標語牌，為選手加油。活躍了現(xiàn)場活動氛圍。

當(dāng)然，這個“句點”盡管畫上了，但是畫得并不是特別的“圓滿”。本次活動結(jié)束后，我部門人員召開部門會議，對活動存在的一些問題進行了反思。主要有以下幾個方面：首先，部分協(xié)助部門負責(zé)人沒有到場，只派干事到現(xiàn)場協(xié)助，但有些臨時情況干事自身無法負責(zé)好。例如會場布置問題問題。其次，前期宣傳海報沒到位，由于宣傳部近期忙于負責(zé)學(xué)院迎評的宣傳海報，工作任務(wù)較重。再次，通知工作有點欠缺，個別班級前來觀賽的觀眾相對較少。

總的來說，本次活動開展得還是比較順利的，達到了活動的預(yù)期目的。同時通過本次活動的整個開展過程，也鍛煉了本部門干事組織協(xié)調(diào)以及處理問題的能力。我們相信：在以后的活動中，我們能夠把“句點”畫得更“圓滿”！

材料工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2008 年 4月 20 日

第三篇：中文演講賽

各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好，我是來自10物流3班的吳益軍，今天我演講的題目是以夢為馬。想必海子對大家而言并不陌生，是的，那個去了和自己詩一般的意境中，做一個幸福的人——面朝大海，春暖花開。他曾有這么一首詩

我要做遠方的忠誠的兒子/和物質(zhì)的短暫情人/和所有以夢為馬的詩人一樣/我不得不和烈士和小丑走在同一道路上/萬人都要將火熄滅我一人獨將此火高高舉起

我曾對自己說，如果可以，讓自己去流浪。背上我的吉他，浪跡天涯，遠赴他鄉(xiāng)，將自己心靈的重負拋棄于大自然。然后找尋一個安靜的地方，遠離喧囂和世俗，過一份別致的生活。但我么卻有著如此多的羈絆與無奈。

我想各位一定有過和我一樣的經(jīng)歷，我曾經(jīng)非常努力的去做好一件事，傻傻的以為只要我真心付出，總有人會看到的。可事實卻不是如此，我還以為我可以得到眾人的認可?，F(xiàn)實卻如此殘忍，不留情面。很多時候我們所做的根本得不到我們應(yīng)得的，這種感覺就像背叛，而我們卻無能為力。

此時，你會怎么做？抱怨？結(jié)局不會有任何改變。生氣？值得嗎？ 我知道，那時的我們只是簡單的想要得到眾人的認可，因為即使我們是一棵仙人球，也偶爾需要用雨水澆灌，哪怕只有一滴二滴三滴、、、、、、至少，讓我們有勇氣和信心去企盼那迷人的雨季。

那么這時，自我認同就顯得極為重要。而這樣的認同感便源自自己內(nèi)心，人心是最神奇的魔法，任你去想象什么，你便會擁有什么。當(dāng)我們看破世間繁華，當(dāng)我們不再迷戀于物象的表面，也許，才是真正解脫的時候。

堅持我們內(nèi)心的想法，即便像個固執(zhí)的小老頭。這樣我們離幸福也就不遠了，其實幸福很簡單，小時候一顆小小的糖果，就能讓我們開心很久很久。當(dāng)然如今，再多的糖果也許，也換不回一絲微笑。長大了，我們的選擇也多了。于是，簡單便是幸福！其實生命便是源于簡單而玄妙的開始啊。

佛語有云：相由心生！只要我們覺得自己是幸福的，我們便是幸福的孩子。在這里我想和大家介紹一個人---田維。想來大家一定對她很陌生，但對于我卻是這般熟悉。她在與疼痛和死神抗爭了6年之后，田維于2007年8月13日辭世，21歲，實至名歸的豆蔻年華，在讀大學(xué)三年級。

這是她唯一的著作，花田半畝。讀了這本書，才覺得原先那遇到挫折而去選擇逃避的自己，是那么的可笑。書中的子尤，那個身患癌癥，依然昂起頭來問一句“誰的青春有我狂”的天才少年，他的文字，他的痛苦，讓我動容。他是真正懂得了生命的人。他沒有怨恨命運的安排。他將自己的病，稱為上帝贈予的一顆金色腫瘤。

好好生活，這四個字并不慈悲。我因此如道，這樣四個字是這么艱難、深邃。讓人迷惑，讓人痛苦，甚至讓人絕望。而在這樣的日子里，如果沒有自己內(nèi)心的寄托，也許我們會成為自己的刺客。

這是我不愿看到的，我想也是大家不愿看到的！那么就請我們揚起自己內(nèi)心的風(fēng)帆，不去理會眾人的閑言碎語，真正做到萬人都要將火熄滅我一人獨將此火高高舉起??！

第四篇：演講賽策劃書

材料化工學(xué)院

紀念“五四”愛國運動

演

講

策

劃

書

化工學(xué)院團總支鄧研會王聰何茹月王建強

每個時代都將賦予生存在這個時代的人民以時代使命，1919年5月爆發(fā)的“五四”運動是中國近代史上的一個劃時代的事件，大學(xué)生作為一股強勁的政治力量第一次登上歷史舞臺，作為“五四”運動的先鋒隊，他們率先接受和傳播了共產(chǎn)主義，解放思想，開啟民智，號召民眾救亡圖存，用滿腔的熱血和無限的豪情完成了歷史賦予他們的使命。光陰荏苒，歷史已走過94個年頭，而今的我們在享受前人浴血奮戰(zhàn)所換回來的成果的同時，應(yīng)細細思量這個時代交付給我們的使命，承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任，直面磨難，在苦難中成長，鍛煉，從而實現(xiàn)我們“偉大中國夢”這一歷史使命。此次演講，旨在加深學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，直面磨難，履行使命。

1.活動名稱：感悟時代精神，履行時代使命。2.活動主題：預(yù)賽：承擔(dān)責(zé)任，直面磨難；

決賽：新青年，新使命。3.活動目的：

1.紀念運動54周年。

2.加強我院學(xué)生對五四精神的全面了解和對自身使命的確切認識。3.加強學(xué)生政治思想建設(shè)。4.為早日實現(xiàn)“中國夢”夯實思想基礎(chǔ)。4.主辦單位：化工學(xué)院團總支鄧研會 5.活動地點：圖書館階梯教室 6.活動時間：暫定于5月6日至5月11日之間 7.活動對象： 12級化工學(xué)院全體學(xué)生 7.活動宣傳：

團總支鄧研會宣傳單，通過導(dǎo)員下發(fā)至各班級班委處，進而輻射全院同學(xué)，并由宣傳部同學(xué)設(shè)計制作板報及展板，置于圖書館處進行宣傳 8.活動要求： 1）演講作品：主題鮮明、文字簡潔，富有真情實感能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌 2)語言表達：要求脫稿演講（預(yù)賽視情況而定），語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當(dāng)。3）形象風(fēng)度：衣著整潔（要求每位選手著正裝出席），舉止大方得體，情感收放自如 4）時間限制：每位演講選手至少于比賽開始前15分鐘入場，每位比賽選手演講時間為3分鐘左右。

9.演講展示部分：

1）活動形式：分預(yù)賽與決賽 2）活動內(nèi)容：緊扣主題，深層次了解作為新時代大學(xué)生的使命，對其進行剖析，闡述，總結(jié)前人經(jīng)驗，結(jié)合自身實際，暢談我新時代大學(xué)生應(yīng)該如何履行使命，才能更好地為社會服務(wù)，早日實現(xiàn)我們偉大的“中國夢” 3）獎項設(shè)置與評選：預(yù)賽作為對決賽的選拔，不設(shè)獎項。決賽時由評委根據(jù)評分細則綜合評定一，二，三等獎并頒發(fā)獎品獎狀

一等獎一名獎品精美筆記本一本及獎狀

二等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

三等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

最佳風(fēng)采獎二名獎狀 10.活動俱體步驟：（1）準備階段： 1）初定于5月6日到院學(xué)生辦下發(fā)通知并附帶報名表，邀請導(dǎo)員和其他評委，并準備好評分細則以供評委參考打分，5月7號各班將參賽人選報至導(dǎo)員處，暫定于5月9號中午進行預(yù)賽。

2）于初賽前申請階梯教室作為初賽比賽場，地報告廳為決賽場地，挑選活動主持人 3）印制獎狀并購買獎品，此項工作于5月9號前完成。4）購買比賽所用物品（如飲水，紙張等），并邀請其他部門協(xié)助。5）.準備活動結(jié)束后的衛(wèi)生打掃工具，并安排衛(wèi)生小組。

（2）活動進行：

初賽：1.整理比賽場地，檢測音響等設(shè)備 2邀請團總支各部部長擔(dān)任評委。3.組織參賽選手抽簽，安排比賽順序 4.參賽人員按抽簽順序，進行比賽，評委根據(jù)評分細則打分，最后選出成績最高的十人進入決賽

決賽：

1.協(xié)調(diào)時間，邀請導(dǎo)員擔(dān)任評委 2.賽場布置，調(diào)試音響。

3.相關(guān)工作人員給評委準備茶水、評分單、計算器、評分細則及筆等物品 4．活動暫定于5月11號中午12:40進行，參賽人員不晚于12:30到會場，12:30進行抽簽決定比賽順序。5.主持人發(fā)言，宣布比賽開始，在參賽選手交接段時，工作人員統(tǒng)計選手成績，并由主持人宣布上一名選手成績及下一位參賽選手 6.選手演講結(jié)束后，工作人員匯總?cè)砍煽?，評出前七名，按成績高低依次由導(dǎo)員授獎并合影留念。

7.導(dǎo)員講話，總結(jié)此次活動 8.主持人宣布比賽結(jié)束，相關(guān)人員合影留念。

活動結(jié)束：

1.鄧研會全部成員及團總支其他參加活動人員合影留念。2.安排衛(wèi)生小組打掃衛(wèi)生。

活動用時：比賽凈用時50分鐘，比賽段間隔20分鐘，頒獎及導(dǎo)員講話15分鐘，合計85分鐘

活動預(yù)算：礦泉水，印制材料（獎狀，活動策劃書，通知單，報名表，計分單，宣傳單），獎品

36+20+21=77篇二：演講策劃書

紀念“五四”運動93周年主題演講比賽策劃書

一、活動背景

五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。萬般有罪，愛國無罪。這段歷史不是一頁書簽，不是已成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立場景；它是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶，它更是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯??既是如此，我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓(xùn)，在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶。

如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)礦業(yè)工程系學(xué)子們的風(fēng)采，為了堅定同學(xué)們永遠跟黨走的信念，更是為了增進同學(xué)們對五四精神的理解與加強同學(xué)們對于祖國和母校的歸屬感，繁榮礦業(yè)工程系的校園文化，提升礦業(yè)工程系校園文化活動的品味。故于五月上旬將舉行由礦業(yè)工程系組織部主辦的以”我與祖國共奮進，我與礦大同發(fā)展“為主題的五四青年演講比賽活動，以激勵同學(xué)們?yōu)閲业纳鐣髁x現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻!

二、活動原則: 以“我與祖國共奮進，我與礦大同發(fā)展”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的礦業(yè)工程系學(xué)生們的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。

三、活動目的：

1、紀念五四運動93周年；

2、加強全系對五四精神的全面了解；

3、加強全系的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè)；

4、倡導(dǎo)“我與祖國共奮進，我與礦大同發(fā)展”的精神;

5、為建設(shè)有中國特色社會主義的后備人才庫添磚加瓦。

四、組織方式: 礦業(yè)工程系組織部主辦

五、參加對象: 礦業(yè)工程系全體學(xué)生

六、活動時間：待定

七、活動地點：待定

八、活動準備 ：

1、前期工作: a、由組織部成員于 4月 28日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班3-4人)，參加該次系主

題演講比賽。在 5月2號前要求各班將最后選派的人員名單送于系組織部。在5月8日前，演講稿交到組織部。b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳等形式，由組織部人員負責(zé)通知各班班長，班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行。c、確定比賽場地,由組織部負責(zé)；邀請評委及主持人,由組織部邀請；評分資料與節(jié)目單由組織部制作；獎狀及獎品由組織部準備；幻燈片上由組織部人員進行制作。d、由組織部準備演講間歇的知識競答的20道問題。e、5月7日晚上由組織部安排各班代表到指定教室進行出場順序抽簽。

2、現(xiàn)場工作： a、組織部成員要在5月19日下午4點半現(xiàn)場布置場地，主持人員五點五十到場，選手6點到場，觀眾在6點15前進場完畢。b、由1名同學(xué)（組織部負責(zé)派人）在門口負責(zé)簽到事宜。c、由2名同學(xué)（組織部部負責(zé)派人）在現(xiàn)場負責(zé)引導(dǎo)評委、老師與同學(xué)們的座位。d、組織部負責(zé)現(xiàn)場記時和倒計時牌的提醒（一分鐘提醒和30秒提醒）。e、組織部負責(zé)最后會場的善后工作。

3、后期工作: a、請組織部成員做好后續(xù)報道工作。b、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。

九、活動過程：

1、開場：

主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講過半時候，穿插知識競答環(huán)節(jié)，由主持人提問，現(xiàn)場同學(xué)回答，由組織部成員發(fā)放小獎品。

3、后段： 在知識競答環(huán)節(jié)后繼續(xù)進行選手的演講。

4、結(jié)果: 由主持人公布演講結(jié)果，并請嘉賓為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與嘉賓們合影留念。

十、評分細則：

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當(dāng)加分）。

評分細則 1、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。（4分）2、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。（3分）3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的 精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。（1分）4、演講時間：演講時間控制在5分鐘以內(nèi)，超過則每分鐘扣0.2分。（1分）5、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。（1分）

十一、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，并由指定的人員引導(dǎo)到指定區(qū)域就坐。

2、要由專員引導(dǎo)評委與特邀嘉賓到指定區(qū)域就坐。

3、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

十二、獎項設(shè)置

1、設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

3、給知識競答答對問題者發(fā)小獎品。

十三、經(jīng)費預(yù)算

礦泉水：

臺簽制作： 嘉賓評分筆： 小獎品: 獲獎獎品：

總計：

十四.附知識競答題： 01.蛇沒有腳，它是靠什么來很快爬行？ 鱗片 02．被稱為“沙漠之洲”的動物是什么？

駱駝 03．什么樣的山海可以移動？ 人山人海 04．世界足球錦標賽即世界杯賽，從1900年起每四年舉辦一屆，冠軍 將獲得黃金做的“雷米特杯”，又叫什么杯？ 大力神杯 05．哪種植物的生命力最強？ 銀杏 06．冬蟲夏草是動物還是植物呢？ 植物 07．最大的火炮是哪個國家的？ 巴黎大炮 08．森林有哪些好處？ 吞水吐雨 吞碳吐氧 消聲器 除塵器 空調(diào)器 09．“一家?guī)卓谌?，各有各的門，誰要進錯屋，就會笑死人?！边@是什么用品？（打一日常用品）衣扣

10．哭和笑有什么共同之處？ 都是十畫 11．什么布既不能用剪刀剪，又不能做衣服？ 瀑布 12．為什么下雪對莊稼有好處？ 能把田里的害蟲全凍死 13．把一只雞和一只鵝放進冰箱，為什么雞死了，而鵝卻沒事？ 那是企鵝 14．打什么東西既不花力氣，又很舒服？ 打呼嚕 15．一只兇猛的餓貓，看到老鼠，為何卻拔腿就跑？ 拔腿追老鼠 16．哪座城市既叫羊城，又叫花城？ 廣州 17．長江流域著名的三大“火爐”指哪些地方？ 南京 武漢 重慶 18．我國距離香港最近的經(jīng)濟特區(qū)是哪個？ 深圳 19．我們腳下踩的是什么？ 鞋 20．什么井里沒有水？ 陷阱 21．誰是昆蟲界的老壽星？ 蟬 22．世界上最大的動物園是哪個動物園？ 西柏林動物園 23．世界上最小的海是什么海？ 馬爾馬拉海 24．刮風(fēng)、下雨、晴天、陰天、雨后，哪種天氣晾洗過的衣服干的快？ 刮風(fēng) 晴天 25．什么東西只能加不能減？ 年齡 26．什么杯子不能喝水？ 獎杯 27．放風(fēng)箏應(yīng)順風(fēng)放還是逆風(fēng)放？ 逆風(fēng) 28．牽?；ê鸵苟∠愀髟谝惶斓氖裁磿r候開花？ 早、晚 29．世界上有一條既沒有水也沒有魚的河，是什么河？ 天河 30．郵票之國是哪個國家？ 圣馬力諾 31．花園之國是哪個國家？ 葡萄牙 32．世界上最大的圖書館是哪個國家的？ 美國國會圖書館

礦業(yè)工程系組織部 2012.4.1 附表：

演講比賽報名表 篇三：大學(xué)演講比賽策劃書

“激揚青春 愛與奉獻”演講比賽策劃書

一、活動目的為了豐富在校研究生生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達能力，增強學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以“激揚青春 愛與奉獻”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春 愛與奉獻”的理解。

三、組織單位

主辦單位：山東體育學(xué)體育系團總支

承辦單位：山東體育學(xué)院體育系學(xué)生會生活衛(wèi)生部 記者團

四、活動參與對象

全體學(xué)生

五、活動流程

（一）宣傳及報名

10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動： a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學(xué)生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關(guān)人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關(guān)信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。c.開啟電話報名方式，報名電話為： d.月日-日在食堂門口設(shè)立現(xiàn)場報名點。

（二）規(guī)則細節(jié)（初定）

大賽分為預(yù)賽和決賽兩個部分。預(yù)賽（考察選手的基本演講素質(zhì)）

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分數(shù)取前八名進入決賽。決賽

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自 我介紹+五分鐘演講）。

（3）觀眾互動的小節(jié)目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應(yīng)一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結(jié)束。

七、參賽要求

（1）本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“激揚青春 愛與奉獻”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。（4）比賽順序由抽簽決定。

（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內(nèi)。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學(xué)參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設(shè)置

一等獎（1名）：證書+獎品 二等獎（2名）：證書+獎品

三等獎（3名）：證書+獎品 優(yōu)秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。

演講比賽評分表 篇四：大學(xué)生演講比賽策劃書 __大學(xué)______院學(xué)生會_____部

二零一一年十月一日

演講主題：“自強不息 鑄造大學(xué)夢想” 演講時間：10月××日

活動地點：旅游學(xué)院多功能報告廳 宣傳地點：第二食堂外 舉辦單位：__大學(xué)___學(xué)院 一． 活動目的

1、調(diào)動全院師生的熱情，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚競賽的優(yōu)良傳統(tǒng)．

2、增進思想交流，豐富大學(xué)生活，為更多同學(xué)構(gòu)建一個展示自我的舞臺；

3、給同學(xué)們搭建提升自我的平臺，號召同學(xué)們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規(guī)劃大學(xué)生涯，科學(xué)定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰(zhàn)，重塑新的自我。

二． 活動簡介

本次活動面向海大大一到大四全體學(xué)生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學(xué)們在大學(xué)生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養(yǎng)，自強自立，合理規(guī)劃自己寶貴而重要的大學(xué)生活，同時增進同學(xué)們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會需求的深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛和自身能力及素質(zhì)的提高。

三． 活動內(nèi)容

（一）活動前期： 1.賽前宣傳：由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網(wǎng)站、學(xué)院廣播臺、印制海報、宣傳單等。2.初賽前的宣傳通知，發(fā)布演講比賽的相關(guān)規(guī)定和具體信息，邀請評委，組織學(xué)生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設(shè)置。3.賽前積極聯(lián)系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，并將賽場規(guī)定告知大家，望各位選手注意。

（二）活動中期：

1.初賽：初賽時間定于2011年10月××日左右，地點初步定于旅游學(xué)院多

功能報告廳，鼓勵負責(zé)人員認真準備、積極籌劃。2.初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。3.實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。

（三）活動后期： 1.決賽時間定于2011年10月××日，地點旅游學(xué)院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。

2.賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分準備。

3.活動后對整個策劃進行總結(jié)，凝練精品以作存檔傳承。

（四）報名須知

１．報名時間：10月××日～10月××日

２．報名方式：由各班班長及團委統(tǒng)計報名人數(shù)，10月××號之前將報名表上交到學(xué)習(xí)部，報名表附選手姓名、班級、學(xué)號、打印版演講稿件、聯(lián)系電話。

（五）活動具體流程

初賽：１．主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。２．主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。

３．比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。４．其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

５．在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節(jié)目，調(diào)節(jié)比賽氣氛。６．待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

７．評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果，公布進入決賽的選手名單（10名）。

決賽：（前期流程同初賽）

３．比賽開始，決賽的選手在演講前通過ｖｃｒ或ｐｐｔ的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。

４．每位選手演講完后評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結(jié)，同時工作人員進行統(tǒng)分。

５．評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果

６．根據(jù)得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。

７．主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。８．工作人員負責(zé)做好后期工作。

（六）比賽要求： 1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。2.表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想。3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。4.時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。5.比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權(quán) 6.復(fù)賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委老師就演講內(nèi)容提問，選手須 在1分鐘內(nèi)做出即興回答。

（七）評分標準：（滿分100分）● 儀表形象：（20分）1.著裝整齊，大方得體。（10分）2.姿態(tài)自然，動作適度。（10分）●演講內(nèi)容：（50分）3.原創(chuàng)演講稿。（10分）4.主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（15分）5.內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）●語言藝術(shù)：（30分）6.發(fā)音標準，流利。（10分）7.節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。（10分）8.表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（八）獎項設(shè)置

一等獎：一名，證書，獎品

二等獎：二名，證書，獎品

三等獎：三名，證書，獎品

風(fēng)采獎、創(chuàng)意獎、內(nèi)容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品

四．注意事項

1.專設(shè)應(yīng)急小組，處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續(xù)無視賽場紀律，驅(qū)逐出場。3.選手演講內(nèi)容中禁止出現(xiàn)一些反黨、言詞激烈的內(nèi)容，如遇此種情況出現(xiàn)，主持人對其進行警告，如繼續(xù)進行，取消其參賽資格。4.參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯(lián)系。5.活動過程要求參加人員自身要維護好現(xiàn)場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調(diào)到振動或關(guān)機狀態(tài)。

五．經(jīng)費預(yù)算

共計：1571元

______學(xué)院學(xué)生會___部

2011.10.01篇五：演講比賽策劃書

“弘揚中國傳統(tǒng)文化”演講比賽

策

劃

書

主辦：共青團綿陽師范學(xué)院委員會

承辦：文學(xué)與對外漢語學(xué)院

“弘揚中國傳統(tǒng)文化”演講比賽策劃書

一、活動背景

中國是擁有著五千年燦爛文化的文明大國。各種傳統(tǒng)文化以及節(jié)日有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊?？墒请S著世界的發(fā)展，西方文化的強勢入侵，中國文化傳統(tǒng)受到了前所未有的沖擊。作為新時代的大學(xué)生，我們在接受西方文化的同時，也不應(yīng)該忘記傳承中國傳統(tǒng)文化，我們要盡自己最大的力量讓中國的傳統(tǒng)文化在世界上大放異彩。

二、活動目的讓全校學(xué)生充分了解祖國傳統(tǒng)文化的重要性、激發(fā)熱愛祖國、愛護祖國文化的強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。以“弘揚中國傳統(tǒng)文化”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛以及對祖國偉大復(fù)興的信心。

三、活動主題

弘揚中國傳統(tǒng)文化

四、活動對象 綿陽師范學(xué)院全體學(xué)生

五、報名方式

學(xué)院自行報名，最后推選兩名（組）選手參加校上比賽，名額報至文學(xué)院文藝部

六、活動要求 1.原創(chuàng)稿件

2.決賽脫稿演講 3.比賽時間為3——5分

4.要求積極向上，緊扣主題，結(jié)合自己的思考，充分發(fā)揮想象，展現(xiàn)個人風(fēng)采

七、活動時間與地點

時間：2014年3月中旬到4月中旬

地點：待定

八、大賽程序

本次演講比賽設(shè)初賽、決賽兩個階段。初賽由二級學(xué)院自行舉辦，最后推選兩名（組）選手參加校上決賽。決賽分為命題演講和現(xiàn)場抽題演講兩部分

九、組織分配

本次演講大賽由文學(xué)與對外漢語學(xué)院組織，為保證此次活動協(xié)調(diào)有序的開展。以下是文學(xué)院各部門的工作安排: ⒈ 文藝部

（1）負責(zé)整體策劃

（2）聯(lián)系場地布置及音響設(shè)備、燈光

（3）收集選手資料、背景音樂等制作ppt（4）負責(zé)節(jié)目編程及其晚會全流程的銜接

（5）發(fā)送請柬

⒉ 宣傳部

（1）前期的宣傳工作

（2）為參賽選手拍攝宣傳短片

（3）負責(zé)比賽當(dāng)晚現(xiàn)場攝影

⒊ 禮儀隊

（1）培訓(xùn)主持人，并對主持人串詞進行商討

（2）聯(lián)系表演嘉賓，邀請評委 4.辦公室

（1）制作決賽評分表及其節(jié)目單

（2）準備榮譽證書及其獎狀

（3）安排好決賽當(dāng)晚的統(tǒng)分人員及獎狀填寫人員，在所有選手演講完后以最快的速度算出成績交于禮儀人員送到主持手上

⒌科創(chuàng)部

（1）負責(zé)后勤工作如會場座位安排、主席臺水的供應(yīng)、衛(wèi)生

（2）準備好所需要的道具，在上一個節(jié)目結(jié)束時把道具馬上把道具搬上舞臺

（3）安排相關(guān)人員到會場協(xié)調(diào)工作，一直到比賽結(jié)束（4）做好晚會現(xiàn)場秩序維持

（5）安排人員到晚會現(xiàn)場催場

十、大賽后勤保障：

1．認真整理好參賽選手的資料，保證比賽質(zhì)量，比賽當(dāng)晚絕不出現(xiàn)任何差錯。2．加強對本次大賽的對外宣傳力度，可以利用廣播站、海報、學(xué)團網(wǎng)站、校報等形式進行。

3．確定比賽時間和場地。4．征求院領(lǐng)導(dǎo)及老師的意見，對不妥之處作出修改。5．比賽結(jié)束后及時做出活動總結(jié)，吸取經(jīng)驗。

十一、決賽具體過程 1．主持人主持開幕式 a．簡單的問候

b．介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和老師及嘉賓 c.宣布規(guī)則和板塊構(gòu)成 d.宣布大賽正式開始

2、比賽按內(nèi)容進行，評委打分，記分員記分。

3、評委對選手進行點評

4、宣布比賽成績

5、領(lǐng)導(dǎo)和老師為選手頒獎 6宣布比賽結(jié)束

十二、大賽評分細則：（大賽采用百分制，分基礎(chǔ)分和能力分兩部分）

1、基礎(chǔ)分：

（1）儀表端莊，姿態(tài)自然、大方、氣質(zhì)良好。5分（2）話語流利清晰，普通話標準。5分

（3）感情充沛，真摯，熱情，富有感召力。10分

（4）在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽，不拖泥帶水。10分

（5）所述內(nèi)容充實，積極，健康向上。5分

2、能力分：

（1）主題鮮明、突出、條理清晰，層次分明。

第五篇：演講賽策劃書

演講賽策劃書

一、活動背景及宗旨

90后的一代是朝氣蓬勃的一代，充滿個性、滿懷夢想的一代。對于剛進入大學(xué)校門的新生來說，急需要一個展示自我、鍛煉勇氣的舞臺。因此，為了展示2011級新生的風(fēng)采，提高2011級新生的演講水平，豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。

（）特面向2010級新生舉辦“新生思辨風(fēng)采系列賽”之中文演講比賽，并希望借此為本院選拔優(yōu)秀人才，濃郁本院學(xué)風(fēng)、學(xué)術(shù)氛圍。

二、活動簡介

“新生思辯風(fēng)采系列賽”歷史悠久，是今年工商管理學(xué)院創(chuàng)新活動之一。該比賽面向新生舉辦，以培養(yǎng)學(xué)生思辯能力，語言表達能力等綜合能力為主，同時以為兩院選拔挖掘優(yōu)秀人才，展示新生風(fēng)采為重要目的。

其中“新生杯”中文演講比賽作為“新生思辨風(fēng)采系列賽”的重要組成部分，旨在引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。并通過比賽提高語言表達能力與溝通能力，有利于“德智體美全面發(fā)展的創(chuàng)業(yè)型人才”的培養(yǎng)。

三、活動安排： 初賽（）主題:12、1、比賽前選手將自己的演講稿以電子稿形式交至（）2、2選手提前半個小時到場進行抽簽決定出場順序

3、主持人開場解說，介紹評委、嘉賓，并宣布比賽流程和規(guī)則。

4、選手按順序依次進行命題演講（限時3分鐘）

5、請評委老師及嘉賓最后點評，主持人公布最后成績

6、告知進入決賽選手決賽主題及比賽時間 初賽評分標準

●儀表形象：（20分）

（1）、著裝整齊，大方得體。（10分）（2）、姿態(tài)自然，動作適度。（10分）●演講內(nèi)容：（50分）

（3）、主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）

（4）、內(nèi)容充實，演講動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）（5）、行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）●語言藝術(shù)：（30分）

（6）、語言流利、清楚。（10分）

（7）、節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。（10分）

（8）、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名選出12人晉級決賽。

決賽

增加選手即興回答的環(huán)節(jié)。選出三等獎3名，二等獎2名，一等獎1名。主辦： 承辦：