第一篇：學(xué)校教師“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育研討會(huì)發(fā)言稿

學(xué)校教師“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育研討會(huì)

發(fā)言稿

近來(lái)，按照學(xué)校黨總支的安排布置，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，深刻感受到這好比一把標(biāo)尺，是衡量我們黨員教師工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。

“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”是作為一名教師黨員的基本素質(zhì)，同時(shí)“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”更是評(píng)價(jià)一名教師黨員工作的前提。學(xué)習(xí)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述并貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績(jī)。

作為一名在教育崗位上工作了近40年的老教師，我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。教師是“人類靈魂的工程師”，在社會(huì)群眾眼里，教師是人們行為準(zhǔn)則的楷模。在學(xué)校里，教師的一言一行都會(huì)被學(xué)生看在眼里，這對(duì)于心理、身理正處在成長(zhǎng)期初中而言，教師的各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。在社會(huì)上，教師的一言一行都會(huì)影響到人們對(duì)整個(gè)教師隊(duì)伍的評(píng)價(jià)。因此，我們?cè)谧龊萌粘＝虒W(xué)管理工作的同時(shí)，更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣、為社會(huì)作出楷模。

我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)實(shí)踐總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面：

．修身做表率要從日常中行為做起

我認(rèn)為，要提高對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的認(rèn)識(shí)，首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，樹立正確的引導(dǎo)形象，同時(shí)要以身作則，言傳身教，做好表率。教師要自覺從自己日常生活中的小事做起，例如不參賭觀賭，不在公共場(chǎng)所吸煙，不進(jìn)出各種淫穢歌廳酒吧等，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守住校園這片潔凈的樂(lè)土；同時(shí)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，不讓社會(huì)上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

2．謀事?lián)P正氣要從誠(chéng)心講實(shí)際開始

實(shí)事求是地說(shuō)，現(xiàn)在在初中學(xué)生的部分家長(zhǎng)身上，已經(jīng)有了新的“讀書無(wú)用論”；這些家長(zhǎng)認(rèn)為：現(xiàn)在不管怎樣，大學(xué)總是有的讀的。再說(shuō)以后孩子走向社會(huì)，大學(xué)文憑并不能代表他的工作地位，小孩的工作崗位多數(shù)還是靠父母幫忙去尋找的，這與讀什么大學(xué)關(guān)系并不是很大。所以小孩在初中階段心理健康、身體健康才是第一的，小孩的讀書就不應(yīng)該是很辛苦的，快樂(lè)享受生活是第一的。真是這種思想的存在，現(xiàn)在的初中學(xué)生已經(jīng)有許多不愿意認(rèn)真讀書了，特別是家長(zhǎng)文化程度不高但是又是先富起來(lái)的這些家長(zhǎng)的小孩，思想精力開始向攀比、享受方向發(fā)展。對(duì)于這樣的情況，作為黨員教師，更應(yīng)該有一種前瞻性眼光，抓住實(shí)際問(wèn)題，告訴家長(zhǎng)，小孩到學(xué)校來(lái)，“不是為了學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)的，主要的是通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)這個(gè)栽體來(lái)提高自己解決問(wèn)題的能力。因?yàn)橹R(shí)學(xué)了以后就會(huì)忘記的，但是能力的提升卻是永久的?！?/p>

從某種意義上講，黨員教師務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不僅對(duì)整個(gè)班級(jí)學(xué)生的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。對(duì)這個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)也有諸多的影響。在開展工作時(shí)我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地把教師的教育工作做好，并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說(shuō)到做到，表里如一，始終如一。

3．使用教育權(quán)要從多容人嚴(yán)律己出發(fā)

現(xiàn)在的每個(gè)班里一定會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)為因這樣那樣的原因而不喜歡讀書，在課堂上做一些影響同學(xué)學(xué)習(xí)、影響教師教學(xué)的事情。對(duì)這些特殊學(xué)生，作為一名黨員教師，要以博大的胸懷，對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解，多以愛人之心去做一些細(xì)致的工作，要多關(guān)懷、多引導(dǎo)、多教育。要多了解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法，包括學(xué)生對(duì)自己的意見，要多反思自己的工作方法，使用教育權(quán)，要多包容學(xué)生的缺點(diǎn)甚至錯(cuò)誤，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，從而贏得家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的尊重。

一所學(xué)校、一個(gè)班級(jí)，都是一個(gè)集體，總會(huì)有這樣那樣的矛盾或者糾紛存在，作為一名黨員教師，在處理矛盾糾紛的時(shí)候要敢于擔(dān)當(dāng)，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。學(xué)校教育工作繁瑣，面對(duì)個(gè)體差異那么大的學(xué)生，自己的每一次的決斷不一定都會(huì)是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評(píng)價(jià)，在自省中不斷提高。

此外，我們?cè)趯?duì)待學(xué)生的時(shí)候，要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對(duì)待學(xué)生人人平等。對(duì)教學(xué)工作，要從實(shí)際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生這個(gè)群體。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于承擔(dān)教書育人這個(gè)重?fù)?dān)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，善于解決問(wèn)題，不做面子工程。

學(xué)習(xí)習(xí)總書記的“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，我體會(huì)最深的就是“對(duì)自己要求要嚴(yán)，工作方法要實(shí)”，這才是保證自己有效實(shí)踐一個(gè)共產(chǎn)黨員優(yōu)秀模范作用的基礎(chǔ)和保證。

第二篇：三嚴(yán)三實(shí)專題教育研討會(huì)發(fā)言稿

三嚴(yán)三實(shí)專題教育研討會(huì)發(fā)言稿

三嚴(yán)三實(shí)專題教育研討會(huì)發(fā)言稿

”嚴(yán)以律己”是”嚴(yán)以修身”具體檢驗(yàn)，是”嚴(yán)以用權(quán)”根本保障，關(guān)乎黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)，關(guān)乎政治生態(tài)、發(fā)展大局和百姓福祉。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要把嚴(yán)以律己作為終身必修課，以律己把牢思想行動(dòng)”總開關(guān)”,靠律己端正干事創(chuàng)業(yè)”風(fēng)向標(biāo)”.下面，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和感悟，就”嚴(yán)以律己”談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

嚴(yán)以律己就是要增強(qiáng)自我認(rèn)知意識(shí)。自我認(rèn)知即自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，是對(duì)自己身心活動(dòng)的覺察，具體包括認(rèn)識(shí)自己的心理特征、生理狀況以及自己與

他人的關(guān)系等。希臘德爾菲神廟刻著一句箴言，認(rèn)識(shí)你自己。老子《道德經(jīng)》中講，知人者智也，自知者明也。意思就是能透徹了解別人行為的人是聰明的，能正確認(rèn)識(shí)自身長(zhǎng)短優(yōu)劣的人是明智的。儒家思想中有個(gè)重要概念，就是格物致知，這源自于《禮記·大學(xué)》八目——格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。用”格物致知”統(tǒng)領(lǐng)”八目”,就是要人們推究事物的原理法則進(jìn)而總結(jié)為理性知識(shí)，也就是強(qiáng)調(diào)要正確認(rèn)知事物。佛陀有句著名的話，我已經(jīng)不再被別人所控制，我已經(jīng)不再是個(gè)奴隸，我是自己的主人。因此，自我意識(shí)非常重要。只有清醒地認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)知自我，才能正確地把握自己，客觀評(píng)價(jià)自己，嚴(yán)格管理自己，嚴(yán)格約束自己。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以律己，就是要對(duì)自己有一個(gè)全面客觀辯證的認(rèn)識(shí)，正確看待自己長(zhǎng)處和成績(jī)，正確對(duì)待自己缺點(diǎn)和不足，少一些自滿、多一份自省，少一些懈怠、多一份干勁，少一些偏激、多一份理智，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

嚴(yán)以律己就是要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩。黨的紀(jì)律規(guī)矩是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則?？倳浿v，黨的紀(jì)律和規(guī)矩是有機(jī)統(tǒng)一的，黨章是黨的總章程，也是總規(guī)矩，紀(jì)律是成文的、剛性的規(guī)矩，國(guó)家法律也是規(guī)矩，黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的規(guī)矩。這些紀(jì)律和規(guī)矩，第一位的是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，它是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束，是黨員干部做人、干事、用權(quán)的重要遵循，是不可逾越的紅線。如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把黨的紀(jì)律和規(guī)矩當(dāng)擺設(shè)，就會(huì)形成”破窗效應(yīng)”,黨就會(huì)淪為自行其是的”私人俱樂(lè)部”.中紀(jì)委對(duì)江蘇省委原常委、秘書長(zhǎng)趙少麟審查結(jié)果中有這樣一句話，嚴(yán)重違反黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律，指的是趙少麟在黨內(nèi)

搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉攏腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部、公開散布與全面從嚴(yán)治黨要求相違背的言論、利用職權(quán)干擾、妨礙組織對(duì)其子審查等。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以律己，就是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按制度辦事，按規(guī)矩辦事，按程序辦事，切實(shí)把黨的紀(jì)律和規(guī)矩立起來(lái)嚴(yán)起來(lái)。

嚴(yán)以律己就是要守住做人做事做官底線?？鬃又v，君子有所為，有所不為；小人亦有所為，亦有所不為?？倳浿赋觯喂虡淞⒌拙€意識(shí)，任何時(shí)候都要嚴(yán)格堅(jiān)守做人做事做官的底線。總書記的要求和儒家思想是高度契合的，告訴我們做人要有底線，做事要有底線，做官更要有底線。一個(gè)沒(méi)有底線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必將放松自我約束，在信念上動(dòng)搖根基，在思想上無(wú)所顧忌，在行動(dòng)上膽大妄為，甚至無(wú)所不為，讓人生迷失方向，就會(huì)在錯(cuò)誤的道路上愈走愈遠(yuǎn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以律己，就是要嚴(yán)守政治底線。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理

想信念，時(shí)刻保持政治清醒，堅(jiān)決與各種錯(cuò)誤思潮和歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做，始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。嚴(yán)守道德底線。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。做人要有德性，做官要有官德，要能明辨善與惡、是與非、對(duì)與錯(cuò)，時(shí)刻慎獨(dú)慎微、慎始慎初，注重人格修養(yǎng)，鍛造美好心靈，養(yǎng)成高尚品德。嚴(yán)守生活底線。始終保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和生活作風(fēng)，節(jié)欲戒貪，修身養(yǎng)性，自覺凈化工作圈、生活圈、朋友圈，嚴(yán)把情趣愛好關(guān)，自覺遠(yuǎn)離庸俗、低俗、媚俗，努力做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

嚴(yán)以律己就是要始終心存敬畏?！本次贰币辉~包含兩個(gè)方面意義，一是尊敬，二是畏懼，敬而生畏，畏而懷敬?？鬃诱f(shuō)過(guò)，君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人言。明代方孝孺認(rèn)為，凡善

怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格?？倳浺箢I(lǐng)導(dǎo)干部心存敬畏。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以律己，就是有”慎獨(dú)”的修養(yǎng)，要始終敬畏人民。堅(jiān)持把人民群眾放在心中最高位置，尊重人民意愿，代表人民利益，急群眾所急，解群眾所難，始終帶著責(zé)任、帶著使命、帶著感情為人民群眾辦好事、做實(shí)事、解難事。要始終敬畏權(quán)力。堅(jiān)持用清正廉潔的官德約束手中權(quán)力，自覺把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子，主動(dòng)接受組織監(jiān)督、媒體監(jiān)督、群眾監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，知恩、知止、知恥、知足，強(qiáng)心智、明心燈，筑牢拒腐防變的思想防線。要始終敬畏法紀(jì)。牢固樹立正確的法紀(jì)觀，時(shí)刻緊繃法紀(jì)這根弦，學(xué)習(xí)法紀(jì)、尊重法紀(jì)、敬畏法紀(jì)，不能有任何超越法紀(jì)、規(guī)避法紀(jì)、違反法紀(jì)的僥幸心理，做到”思”而出乎理智、”做”而有所顧忌、”行”而不忘法紀(jì)。

嚴(yán)以律己就是要注重家庭家教家

風(fēng)建設(shè)?？倳浿v，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的家風(fēng)好，子女教育得好，社會(huì)風(fēng)氣好才有基礎(chǔ)。從眾多優(yōu)秀的黨員干部身上可以發(fā)現(xiàn)，但凡有廉潔作風(fēng)的，大都有著優(yōu)良的家風(fēng)。毛主席有著名的”三原則”:戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟(jì)親不為親撐腰。周恩來(lái)總理專門制定《十條家規(guī)》。如果家風(fēng)不正，必將導(dǎo)致作風(fēng)不正、政風(fēng)不正，從而貽誤黨的事業(yè)。國(guó)家發(fā)改委原副主任、國(guó)家能源局原局長(zhǎng)劉鐵男受賄的大多資金與其子劉德成有關(guān)，他在法庭上痛哭流涕地說(shuō)，因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)把孩子也毀了，讓他走上歧途，我對(duì)他犯的錯(cuò)誤，養(yǎng)不教，父之過(guò)，對(duì)他的犯罪我應(yīng)該負(fù)全部和根本的責(zé)任。還有蘇榮，自己在前臺(tái)當(dāng)官，妻子在身后收錢，當(dāng)”二號(hào)首長(zhǎng)”.這些腐敗案件有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是家風(fēng)不正，管教不嚴(yán)，形成父子上陣、夫妻聯(lián)手、兄弟串通的”家族式”腐敗。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以律己，就是要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，嚴(yán)管家屬和子女，教育

他們誠(chéng)實(shí)做人、規(guī)矩做事，以良好的家風(fēng)帶黨風(fēng)、促政風(fēng)、正民風(fēng)。

嚴(yán)以律己就是要堅(jiān)持依法辦事。天下之事，不難于立法，而難于法之必行?！俄n非子》中講，法不阿貴，繩不繞曲。刑過(guò)不避大臣，賞善不遺匹夫。意思是說(shuō)，法不偏袒權(quán)貴，法不屈從邪惡。懲罰過(guò)錯(cuò)不可回避權(quán)貴大臣，獎(jiǎng)賞善行不可遺漏普通百姓?？倳浿赋?，領(lǐng)導(dǎo)干部法治觀念如何，能不能堅(jiān)持依法辦事，對(duì)全社會(huì)具有重要的示范作用。領(lǐng)導(dǎo)干部是推行法治的”關(guān)鍵少數(shù)”.如果把自己凌駕于法律之上，沒(méi)有把自身行為規(guī)范在法治許可范圍之內(nèi)，那么，其他社會(huì)成員也會(huì)去效仿。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以律己，就是要心中高懸法律明鏡，手中緊握法律戒尺，嚴(yán)格按照”法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為”要求，依法用權(quán)、依法行政、依法辦事，自覺運(yùn)用法治思維、法治方式、法治手段作決策、干工作、辦事情，決不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。

第三篇：“三嚴(yán)三實(shí)”研討會(huì)發(fā)言稿

“三嚴(yán)三實(shí)”研討會(huì)發(fā)言稿

?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育活動(dòng)開展以來(lái)，監(jiān)察審計(jì)部圍繞?嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的‘總開關(guān)’?這個(gè)主題進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和體會(huì)匯報(bào)如下：

一、認(rèn)識(shí)和體會(huì)

（一）嚴(yán)以修身，提高精神境界

修身是對(duì)做人的最基本要求，古人在這方面留下了大量的名言古訓(xùn)，如?貧者不受嗟來(lái)之食，廉者不飲盜泉之水?這是生活之修，?勿以善小而不為，勿以惡小而為之?是處世之修，?貧賤不能移、威武不能屈、富貴不能淫?是人格之修，?先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?是理想之修。作為一名黨員干部，除以上幾點(diǎn)外，更應(yīng)加強(qiáng)黨性的修養(yǎng)，始終堅(jiān)守黨的信仰和信念，牢固樹立共產(chǎn)主義人生觀、價(jià)值觀，自覺抵制腐朽思想的影響，堅(jiān)持以黨、國(guó)家和人民利益為最高利益，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)、培養(yǎng)積極向上的生活情趣，注重精神追求，提升精神境界，做一名忠誠(chéng)、老實(shí)、擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員.(二)勤勉盡職，鑄造忠誠(chéng)之魂

監(jiān)察審計(jì)工作是公司依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的第三道防線，也是最后一道防線，對(duì)公司依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)發(fā)揮著重要作用。作為監(jiān)察審計(jì)部門負(fù)責(zé)人，更需勤勉盡職，以身作則，遵守黨的規(guī)定，服從黨的安排，積極貫徹上級(jí)工作部署，盡心盡力做好本職工作，充分發(fā)揮?領(lǐng)頭羊?、?排頭雁?作用，力爭(zhēng)帶出一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)谋O(jiān)察審計(jì)隊(duì)伍，維護(hù)公司發(fā)展環(huán)境風(fēng)清氣正，促進(jìn)各級(jí)員工人心向上。

(三)勇于擔(dān)當(dāng)，從嚴(yán)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)

要做到嚴(yán)以修身，不能只停留在潔身自好的層面，更要深入到工作實(shí)踐中去，不斷錘煉自身品質(zhì)，將自己全身心投入到公司?創(chuàng)新發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型?的發(fā)展節(jié)奏中去，凝聚共識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)。在開展紀(jì)檢監(jiān)察、內(nèi)部審計(jì)工作中，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于揭露問(wèn)題，帶動(dòng)監(jiān)察審計(jì)人員認(rèn)真履職，提高思想覺悟，防止礙于情面、怕得罪人的心理，杜絕賣弄人情、隱藏問(wèn)題現(xiàn)象發(fā)生。要加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度，實(shí)事求是反映發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，嚴(yán)肅督促整改落實(shí)，充分帶動(dòng)監(jiān)察審計(jì)隊(duì)伍發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督職能，保障公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)依法合規(guī)。

二、問(wèn)題與不足

（一）自身存在的不足

一是工作創(chuàng)新性不夠。有時(shí)考慮處理問(wèn)題思路不寬，工作亮點(diǎn)不多不特，工作任務(wù)繁重時(shí)，有時(shí)有急躁情緒，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是管理能力有待進(jìn)一步提升。在工作中對(duì)同事缺少關(guān)懷，與干部職工談心交流少，思想工作做得不夠細(xì)致，沒(méi)有及時(shí)了解干部員工作生活情況，同各部門之間的協(xié)調(diào)和溝通有待加強(qiáng)。

（二）監(jiān)察審計(jì)工作中面臨的問(wèn)題

一是組織建設(shè)薄弱，專業(yè)能力有待提升。各省級(jí)分公司紀(jì)委組織不健全，紀(jì)委書記、委員均為主管業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)兼任，在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí)很難兼顧紀(jì)檢監(jiān)察工作。監(jiān)察審計(jì)部門均為合署辦公，紀(jì)檢監(jiān)察崗位缺少專業(yè)人員，工作任務(wù)重，工作壓力相對(duì)較大，工作質(zhì)量難以保證。

二是思想認(rèn)識(shí)不到位，宣傳教育力度有待加強(qiáng)。目前，在系統(tǒng)內(nèi)仍存在一些人，認(rèn)為企業(yè)內(nèi)部紀(jì)檢監(jiān)察工作都是務(wù)虛不務(wù)實(shí)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，這種認(rèn)識(shí)直接影響著公司員工在作風(fēng)建設(shè)上的主動(dòng)性，紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作開展起來(lái)難以得到有效落實(shí)。

三是審計(jì)監(jiān)督的范圍無(wú)法達(dá)到監(jiān)管要求。根據(jù)監(jiān)管規(guī)定，省級(jí)分公司領(lǐng)導(dǎo)班子和中支公司主要負(fù)責(zé)人離職均要開展離任審計(jì)，且任中審計(jì)間隔時(shí)間不超過(guò)三年。以公司目前的審計(jì)力量尚無(wú)法全面、及時(shí)進(jìn)行審計(jì)，只能對(duì)一些重點(diǎn)項(xiàng)目采取總分結(jié)合的方式進(jìn)行，審計(jì)范圍開展不夠，未能向監(jiān)管部門報(bào)送所有高管人員離任審計(jì)報(bào)告。

三、改進(jìn)路徑與舉措

（一）針對(duì)自身存在不足

一是加強(qiáng)綜合素質(zhì)修養(yǎng)。認(rèn)真專研學(xué)習(xí)?三嚴(yán)三實(shí)?科學(xué)內(nèi)涵，深刻反思自身存在不足，在思想上不放松、不懈怠，時(shí)刻與黨的領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，切實(shí)為公司發(fā)展著想；在工作中努力做到?學(xué)思踐悟?，勤思多學(xué)，發(fā)現(xiàn)短板，彌補(bǔ)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓展工作思路。

二是要做到實(shí)踐與管理相結(jié)合。在開展工作的同時(shí)，要兼顧與領(lǐng)導(dǎo)同事加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，對(duì)部門人員及下級(jí)機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)條線員工要發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)懷、去幫助。及時(shí)了解存在的困難和問(wèn)題，以身作則，帶動(dòng)員工工作的積極性，營(yíng)造同心協(xié)力，攜手奮進(jìn)的工作環(huán)境。

(二)針對(duì)監(jiān)察審計(jì)工作中面臨的問(wèn)題

一是加強(qiáng)廉潔文化教育宣導(dǎo)。以?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育為契機(jī)，加強(qiáng)廉潔文化宣傳教育力度，引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的認(rèn)識(shí)和支持，樹立清正廉潔的從業(yè)心態(tài)，推動(dòng)監(jiān)察審計(jì)工作高效落實(shí)，發(fā)揮作用。

二是加強(qiáng)監(jiān)察審計(jì)人員培養(yǎng)。公司在各省級(jí)分公司單設(shè)監(jiān)察審計(jì)部/法律合規(guī)部/風(fēng)險(xiǎn)管理部，在地市機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)設(shè)立了監(jiān)察審計(jì)崗，這一重大舉措，解決了當(dāng)前監(jiān)察審計(jì)人員不足的難題。下一步，總公司監(jiān)察審計(jì)部將加大力度開展專題教育培訓(xùn)，對(duì)下級(jí)監(jiān)察審計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，促進(jìn)履職能力的提升，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于執(zhí)紀(jì)的監(jiān)察審計(jì)隊(duì)伍。

第四篇：“三嚴(yán)三實(shí)”專題三研討會(huì)發(fā)言稿

“三嚴(yán)三實(shí)”專題三研討會(huì)發(fā)言稿

總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來(lái)為黨分憂、為國(guó)干事、為民謀利，這是新時(shí)期對(duì)嚴(yán)以用權(quán)的最好解釋和最根本的要求。嚴(yán)以用權(quán)是總書記提出的”三嚴(yán)三實(shí)”教育要求之一，是依法治國(guó)、從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，最根本的是嚴(yán)以修身，最重要的是嚴(yán)以律己，最關(guān)鍵的是嚴(yán)以用權(quán)，其中“權(quán)”是核心，“用”是關(guān)鍵，“嚴(yán)”是要求。如何做到嚴(yán)以用權(quán)，我從以下五個(gè)方面談一些自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

一、正確認(rèn)識(shí)“嚴(yán)以用權(quán)”的深刻內(nèi)涵

對(duì)嚴(yán)以用權(quán)的內(nèi)涵，總書記深刻闡述：“嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。”習(xí)總書記的這句話，對(duì)嚴(yán)以用權(quán)提出了四點(diǎn)基本要求：一是堅(jiān)持用權(quán)為民。這就要求，領(lǐng)導(dǎo)干部用權(quán)必須樹立正確的權(quán)力觀。權(quán)力屬于人民，權(quán)力來(lái)自人民，只有為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，才能使權(quán)力造福于社會(huì)，造福于人民，才能與人民群眾建立血肉聯(lián)系，才能立于不敗之地，才能保證權(quán)力的正確行使，才能贏得群眾的擁護(hù)和支持。二是按規(guī)則、按制度行使權(quán)力。這就要求，領(lǐng)導(dǎo)干部用權(quán)必須依規(guī)守法。因?yàn)闄?quán)力是人民賦予的，只有依法依規(guī)用權(quán)，嚴(yán)格遵守規(guī)范和制約權(quán)力的各項(xiàng)規(guī)章制度，才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，公正無(wú)私地行使權(quán)力，任勞任怨地履行職責(zé)。三是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。這就要求，領(lǐng)導(dǎo)干部用權(quán)必須自覺接受監(jiān)督。只有充分讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，時(shí)時(shí)刻刻接受人民群眾的監(jiān)督，老老實(shí)實(shí)接受人民群眾的監(jiān)督，自覺主動(dòng)接受人民群眾的監(jiān)督，才不會(huì)把權(quán)力變成牟取個(gè)人或少數(shù)人私利的工具。四是任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。這就要求，領(lǐng)導(dǎo)干部用權(quán)必須始終廉潔自律。只有始終保持自覺抵制特權(quán)思想的定力，始終保持對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象的警覺性，始終堅(jiān)持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，才能做到廉潔從政、廉潔奉公，一身正氣，兩袖清風(fēng)，清清白白做官，堂堂正正做人。

二、正確認(rèn)識(shí)權(quán)力從何而來(lái)，堅(jiān)持敬畏權(quán)力

只有弄清了權(quán)力的，才能自覺增強(qiáng)公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自律意識(shí)，才能正確地使用權(quán)力。我國(guó)憲法明確規(guī)定，“一切權(quán)力屬于人民”，也就是說(shuō)離開了人民，脫離了群眾，權(quán)力就會(huì)變成無(wú)本之木、無(wú)源之水。我們應(yīng)當(dāng)仰視權(quán)力，對(duì)權(quán)力應(yīng)有敬畏之心。權(quán)力源自于人民的賦予，凝聚著人民的信任和期望，古人曰“水能載舟亦能覆舟”，對(duì)權(quán)力的仰視和敬畏，就是對(duì)人民群眾主體地位的尊重。因此，我們要銘記權(quán)為民所賦的道理，樹立正確的權(quán)力觀，不能無(wú)所作為，更不能為所欲為，任性用權(quán)，以權(quán)謀私，權(quán)錢交易，切實(shí)做到用人民賦予的權(quán)力全心全意為人民服務(wù)，多做事、做實(shí)事、辦好事，真正做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私。

三、正確認(rèn)識(shí)權(quán)力為誰(shuí)而用，堅(jiān)持為民用權(quán)

職務(wù)就是服務(wù)，權(quán)力就是責(zé)任，就是敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。權(quán)力越大，責(zé)任也就越大。要把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求作為履職盡責(zé)的基本要求，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé)；做到面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先?；做到面?duì)各種歪風(fēng)邪氣敢于較真、敢于碰硬；做到面對(duì)原則問(wèn)題立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明；做到面對(duì)新形勢(shì)新問(wèn)題頭腦清醒、科學(xué)處置、持之以恒、卓有成效?？倳洀?qiáng)調(diào)“公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用。領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)刻清楚這一點(diǎn)，做到公私分明、克己奉公、嚴(yán)格自律?！睓?quán)力既然是人民賦予我們的，我們就得始終銘記為人民服務(wù)的宗旨，把人民群眾利益作為行使權(quán)力的出發(fā)點(diǎn)，把人民群眾滿意作為行使權(quán)力的根本目的。我們領(lǐng)導(dǎo)干部是國(guó)家權(quán)力的具體執(zhí)行者和操作者，雖然人民和黨組織把權(quán)力賦予到領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人手里，但決不是屬于領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的，領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人只是代表人民、代表國(guó)家行使權(quán)力。對(duì)權(quán)力來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部只有使用權(quán)，沒(méi)有所有權(quán)，所有權(quán)歸屬于人民。做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)刻牢記謹(jǐn)慎用權(quán)，不能公權(quán)私用，要牢固樹立“權(quán)為民賦”的敬畏之心，牢記手中的權(quán)力來(lái)自人民的賦予，不是自己可以任意使用的“私器”，真正使自己在工作中盡職而不越位，幫忙而不添亂，真實(shí)而不表面。

四、正確認(rèn)識(shí)權(quán)力如何使用，堅(jiān)持依法用權(quán)

權(quán)力是把雙刃劍，“揮”之不慎可能會(huì)傷及自己；權(quán)力是一團(tuán)熾熱的火，“燃”之不察可以將自己焚毀；權(quán)力是一泓激流的水，“掘”之不疏會(huì)招致滅頂之災(zāi)，這是從***、白恩培、仇和、張?zhí)镄赖扔捎谟脵?quán)不慎走向犯罪深淵的典型案例中得出的沉痛教訓(xùn)。這些反面典型的教訓(xùn)，讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到，一要依法用權(quán)。一定要牢固樹立法治意識(shí)和法治思維，時(shí)刻把紀(jì)律和規(guī)矩放在心中、挺在前面，自覺養(yǎng)成按法律和規(guī)章說(shuō)話辦事的習(xí)慣。做到行必依法，想問(wèn)題、做決策、辦事情都要符合原則、程序、規(guī)矩、法律，不越“紅線”、不踏“雷區(qū)”、不摸制度這個(gè)帶電的“高壓線”。二要為公用權(quán)。用權(quán)為公，可以贏得人民贊譽(yù)和尊重，用權(quán)謀私，很難避免身敗名裂的下場(chǎng)。要真正認(rèn)識(shí)到即使身居高位頭上仍有戒尺，越是位高權(quán)重，為人民服務(wù)的擔(dān)子也就越重，要從行動(dòng)上真正將行使權(quán)力的價(jià)值目標(biāo)回歸全心全意為人民服務(wù)的宗旨上來(lái)。三要民主用權(quán)。民主是黨的生命，決定著人民群眾的人心向背。如果領(lǐng)導(dǎo)干部民主作風(fēng)不過(guò)硬，不堅(jiān)持民主集中制，個(gè)人專斷，出了問(wèn)題，輕則工作被動(dòng)，重則給事業(yè)帶來(lái)?yè)p失。一個(gè)人的力量和智慧總是有限的，只有群策群力，才能集中智慧，取得真經(jīng)，少走彎路折路，才能斷事合其理，處事利其成，果斷不專斷。四要公正用權(quán)。要以堅(jiān)強(qiáng)的黨性作保證，秉公辦事，顧全大局，做到公平不傾斜，公正不護(hù)短，公道不藏私，以公正律己，以公正服人。五要陽(yáng)光用權(quán)。要自覺接受全體人大干部職工、人民群眾的監(jiān)督，堅(jiān)持在陽(yáng)光下用權(quán)，切實(shí)增強(qiáng)自身思想上的免疫力、黨紀(jì)國(guó)法的執(zhí)行力、為官用權(quán)的約束力?，F(xiàn)在權(quán)力對(duì)我而言就是在自己的能力范圍內(nèi)，忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力為推進(jìn)人大工作積極奉獻(xiàn)。

五、正確認(rèn)識(shí)權(quán)力用在哪里，堅(jiān)持履職用權(quán)

當(dāng)前，我們正在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，正在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，而“嚴(yán)以用權(quán)”正是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的現(xiàn)實(shí)要求。有權(quán)必盡責(zé)，決不當(dāng)“太平官”；權(quán)力有大小，亦有邊界。害怕槍打出頭鳥，謀事創(chuàng)業(yè)應(yīng)做十分只做八分；用起權(quán)來(lái)太“任性”，凡事可做八分卻做了十分，這些都是用權(quán)無(wú)度造成的。如何做到有度？一是要以如履薄冰的心態(tài)來(lái)對(duì)待手中權(quán)力，把握好權(quán)力的尺度和使用范疇，牢記有多大權(quán)力就要擔(dān)多大責(zé)任，有多大責(zé)任就要有多大作為。二是做到工作主動(dòng)不越位，工作積極不添亂；做到既不膽小怕事，又不任性妄為，力爭(zhēng)在合理合法的范圍內(nèi)讓權(quán)力發(fā)揮最大功效，為自己謀事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造積極的條件。三是我作為國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍中的一員，要堅(jiān)持以焦裕祿、楊善洲、高德榮等典型人物為榜樣，時(shí)時(shí)刻刻明明白白自己的履職行為，不僅要對(duì)得起國(guó)家和人民的信任，也要對(duì)得起組織賦予我的職責(zé)，要經(jīng)得起群眾的監(jiān)督和歷史的檢驗(yàn)，還要對(duì)得起培養(yǎng)我的黨組織、養(yǎng)育我的父母、支持我的家人。因此我們都該珍惜擁有，堅(jiān)持心中有責(zé)、守土有責(zé)，不能為官不為。要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，敢于擔(dān)責(zé)，主動(dòng)服務(wù)和融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，特別在當(dāng)前各項(xiàng)工作和保證如期實(shí)現(xiàn)2020年與全國(guó)全省同步全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)脫貧致富的精準(zhǔn)扶貧工作中“為官要為”，甘當(dāng)人民公仆，用手中的權(quán)力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，把群眾滿意作為行使權(quán)力的根本標(biāo)準(zhǔn)，在州委正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力闖出一條跨越式發(fā)展的路子，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐和時(shí)間檢驗(yàn)的工作業(yè)績(jī)，真正實(shí)現(xiàn)為官一任、造福一方。

第五篇：“三嚴(yán)三實(shí)”專題研討會(huì)發(fā)言稿

“三嚴(yán)三實(shí)”專題研討會(huì)發(fā)言稿

“三嚴(yán)三實(shí)”專題研討會(huì)發(fā)言稿1

各位同志：

大家好 !

“三嚴(yán)三實(shí)”自啟動(dòng)以來(lái)，已經(jīng)召開過(guò)三次研討會(huì)，這是第四次。按照要求，今天開展黨組中心組“三嚴(yán)三實(shí)”第四次專題研討，組織大家進(jìn)行集中學(xué)習(xí)討論，通過(guò)交流運(yùn)用正反兩面典型，進(jìn)一步向“真言真實(shí)”轉(zhuǎn)變，確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。

專題教育的本質(zhì)要求是“轉(zhuǎn)變作風(fēng)”，堅(jiān)持思想和行動(dòng)統(tǒng)一，聯(lián)系實(shí)際，干實(shí)事。深圳是一座以思想解放、改革創(chuàng)新而聞名的城市，但不僅僅是在經(jīng)濟(jì)、科技方面；在體育方面也一樣體現(xiàn)改革，關(guān)于深圳體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，目前處于一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵階段，我們的工作任務(wù)非常巨大。

“三嚴(yán)三實(shí)”的提出，讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到，要轉(zhuǎn)變以往的工作作風(fēng)，自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”融入到干事創(chuàng)業(yè)方面，始終做到心中有黨、心中有責(zé)，做發(fā)展的開路人、群眾的貼心人，努力成為黨和人民信賴的好干部。總之必須將推進(jìn)專題教育與我處具體工作、解決發(fā)展中的問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

從正反典型中吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，做到見賢思齊，見不賢而改之，認(rèn)真剖析，舉一反三，引以為鑒。黨的十八大以來(lái)，中央嚴(yán)肅查處了XX等嚴(yán)重違法案件，這些都是一些反面案例，我們要引以為戒，對(duì)照市領(lǐng)導(dǎo)在全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)上的講話，深刻反思，吸取教訓(xùn)，切實(shí)做到受警醒、明底細(xì)、知敬畏。

當(dāng)然在我們身邊不僅有反面案例，也有許多正面典型。例如深圳地區(qū)孕育出的“東縱精神”與偉大的抗戰(zhàn)精神一脈相承，是寶貴的精神財(cái)富，值得永遠(yuǎn)銘記、發(fā)揚(yáng)光大。我們身邊還有許多這樣甘于奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的典型，我們要努力學(xué)習(xí)，找出差距，明確努力方向，爭(zhēng)當(dāng)三嚴(yán)三實(shí)的表率。

開展專題教育，目的是推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立嚴(yán)和實(shí)的作風(fēng)，更好的推動(dòng)工作，促進(jìn)改革發(fā)展。當(dāng)前我處有些同志以“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我處幾項(xiàng)重大的工作，用事業(yè)的發(fā)展成果來(lái)衡量專題教育的'成效。但是對(duì)于“三嚴(yán)三實(shí)”也有同志認(rèn)識(shí)不到位，存在松懈情緒的心理，對(duì)專題教育工作消極應(yīng)付，沒(méi)有真正負(fù)起責(zé)任，工作熱情也不高。大家必須要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)專題教育，進(jìn)一步自我改造，自我約束，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。

“三嚴(yán)三實(shí)”專題研討會(huì)發(fā)言稿2

嚴(yán)以律己、清正廉潔，既是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治操守，也是從政為官、保持黨的純潔性的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨的路線方針政策的代言人和執(zhí)行者，要從嚴(yán)律己，率先垂范，永遠(yuǎn)保持清正廉潔的本色。

1、筑好防線，常棄非分之想。

“不慮于微，始成大患;不防于小，終虧大德”。古往今來(lái)，許多領(lǐng)導(dǎo)干部走上腐化墮落、違法犯罪的道路，大都是非分之想太多、自我防線不牢造成的。我們常棄非分之想，就要始終保持謹(jǐn)慎心態(tài)，自覺做到慎初、慎微、慎獨(dú)。

所謂慎初，就是把住第一次，守住第一關(guān)。世界上任何事物的發(fā)展變化，都有一個(gè)由小到大、從量變到質(zhì)變的演變過(guò)程。初之不慎，是走下坡路的起點(diǎn)。明代王廷相，在一次接見下級(jí)官員時(shí)說(shuō)：“我昨天乘轎進(jìn)城遇雨，一個(gè)穿了雙新鞋的轎夫，一開頭很小心地循著干凈的地方落腳，生怕臟了鞋，可后來(lái)一不小心踩在泥水里，從此便不復(fù)顧惜，什么地方都踩下去?！爆F(xiàn)實(shí)中，人的腐敗變質(zhì)也無(wú)不像那個(gè)轎夫一樣，剛開始總是走干凈的路，但時(shí)間長(zhǎng)了，便放松了思想防線，有了第一次失足，便會(huì)一發(fā)而不可收，最后毀掉自己。

所謂慎微，就是平常所講的“小處不可隨便”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，越是小事越要小心。無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，一個(gè)在小節(jié)、小事上過(guò)不了關(guān)的干部，也很難在大節(jié)上過(guò)得硬。所謂慎獨(dú)，就是在個(gè)人獨(dú)處時(shí)，在別人看不到的情況下，也能做到潔身自好。東漢太守楊震以“天知、地知、你知、我知”夜拒黃金十斤，是典型的慎獨(dú)范例。

所謂慎獨(dú)，就是在個(gè)人獨(dú)處時(shí)，在別人看不到的情況下，也能做到潔身自好。東漢太守楊震以“天知、地知、你知、我知”夜拒黃金十斤，是典型的慎獨(dú)范例。

2、守住底線，常懷律己之心

底線是一個(gè)人最起碼的生存基礎(chǔ)，也是最基本的生存條件。如果把干事創(chuàng)業(yè)比作開車的話，守住底線就像系好安全帶一樣重要。領(lǐng)導(dǎo)干部只有系好了“無(wú)形的安全帶”，才能做到在誘惑面前不為所動(dòng)，才會(huì)在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的路途上縱情馳騁。

要堂堂正正做人，守住道德底線。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，培育高尚品德，在工作崗位上遵守職業(yè)道德，在社會(huì)上堅(jiān)持社會(huì)公德，在家庭中保持家庭美德，做社會(huì)主義思想道德的自覺遵守者、示范引領(lǐng)者和堅(jiān)定維護(hù)者。把重德、崇德、立德作為處世的準(zhǔn)則，自覺用黨員的高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行舉止，扎實(shí)工作，真正以德樹人、以德感人、以德服人。

要明明白白處事，守住原則底線。堅(jiān)持工作原則，嚴(yán)格按照政策法規(guī)辦事，不超越界限搞變通;嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制度辦事，不擅自擴(kuò)大范圍打擦邊球;嚴(yán)格按規(guī)范程序辦事，不違規(guī)操作亂辦事。任何情況下都能穩(wěn)得住心神、守得住清白，決不拿原則作交易，拿原則送人情，拿原則換賞識(shí)，切實(shí)做到講黨性、講正氣、干正事。

要干干凈凈為政，守住廉潔底線。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，始終堅(jiān)守從政為官的基本準(zhǔn)則，為官不忘做人之本、從政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，管住自己、管好家人、管嚴(yán)下屬，自覺做到一塵不染、一身正氣。

3、不越紅線，常念監(jiān)督之益

監(jiān)督是干部政治生涯的“安全閥”，是阻止干部出軌的“剎車器”，是防止干部蛻變的“防腐劑”，是對(duì)黨員干部的最大的關(guān)心、最好的保護(hù)、最真誠(chéng)的幫助。

要主動(dòng)接受組織監(jiān)督。組織監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要正確對(duì)待黨組織的監(jiān)督。如果對(duì)自己的毛病諱疾忌醫(yī)，發(fā)展下去，沒(méi)有不出問(wèn)題的。河南省鞏義市建行原行長(zhǎng)王永平因受xx被判死刑，臨刑前追悔莫及地說(shuō)：“假如我第一次走錯(cuò)路時(shí)，有人提醒我甚至給我一個(gè)處分，也不至于落到今天這個(gè)地步!”大禍臨頭才明白這一點(diǎn)事理，就很可悲了。

要積極接受群眾監(jiān)督。正確對(duì)待群眾的批評(píng)和監(jiān)督，建立健全政務(wù)公開制度，充分發(fā)揮市長(zhǎng)信箱、民生熱線功能，充分保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，努力營(yíng)造重監(jiān)督、樂(lè)監(jiān)督的良好氛圍;充分尊重群眾的智慧，把群眾的批評(píng)和監(jiān)督作為一面鏡子，經(jīng)常照一照，省自身，明得失，不斷提高自身修養(yǎng)，努力改進(jìn)工作。

要大膽接受輿論監(jiān)督。敢于在輿論的監(jiān)督下開展工作，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。善于借助輿論力量，把輿論監(jiān)督作為群眾滿意的“晴雨表”，注重自我加壓;把輿論監(jiān)督作為工作的“放大鏡”，主動(dòng)查擺不足，有則改之、無(wú)則加勉，支持和鼓勵(lì)輿論監(jiān)督。