第一篇:放飛期末--發(fā)言稿
放飛期末,迎戰(zhàn)未來
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我講話的題目:放飛期末,迎戰(zhàn)未來
伴著清晨這第一縷陽光,我們又進(jìn)入了嶄新的一天。日月如梭,今天,站在莊嚴(yán)的國旗下,我們再一次迎來了緊張的期末考試。古人云:行百里者半九十。為了提高復(fù)習(xí)效率,使同學(xué)們能善始善終,完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場中,譜寫輝煌,特談幾點(diǎn)看法,與大家共勉。
一,全面復(fù)習(xí),穩(wěn)固提高。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,他不單是機(jī)械的重復(fù),更應(yīng)該包含對知識的理解和運(yùn)用?;A(chǔ)掌握好一些的同學(xué),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)加深印象,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度。做到觸類旁通、舉一反三,更上層樓。機(jī)不可失、時(shí)不待我,基礎(chǔ)稍差的同學(xué),更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。在復(fù)習(xí)過程中,不但要聽懂,更要會做;不但會做,而且要注重細(xì)節(jié);不但注重細(xì)節(jié),更要做到規(guī)范,請同學(xué)們銘記:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范造就高分。
二. 確定目標(biāo),充滿信心:
周恩來說過:面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。面對父母期待的眼神,面對老師的諄諄教導(dǎo),聯(lián)系實(shí)際,制定計(jì)劃,確立目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行復(fù)習(xí)方案,找一個(gè)能干優(yōu)秀的同學(xué),作為自己的競爭目標(biāo),找一個(gè)敢于直言的諍友做自己的監(jiān)督人。請永遠(yuǎn)銘記:心有多大,舞臺就有多大。
三,強(qiáng)化信心,調(diào)整心態(tài),做到永爭第一。
如果說好的方法是一支利箭,那么良好的心態(tài)可稱得上是一把良弓,只有良弓的控制,利箭才能所向無敵,百發(fā)百中。馬拉松比賽到了最后,體力的較量已在其次,心態(tài)會起最重要的作用??荚噹Ыo我們的不只是實(shí)力的較量,還有心理素質(zhì)的考驗(yàn)。因此在學(xué)習(xí)中,我們雖不能做到永拿第一,但我們應(yīng)做到永爭第一,要有“奮擊人生千重浪,勇攀事業(yè)萬重峰”的豪情,永爭第一,就是不甘落后,不甘現(xiàn)狀,努力進(jìn)取;永爭第一,就是最大限度地利用每一分,每一秒,最大限度地提高學(xué)習(xí)效率,向智力的極限沖刺。
請記??;一個(gè)人要拿一兩次第一也許是不難的,但要時(shí)刻貫徹到行動中就難了;一個(gè)人要在某一門功課上爭第一是不難的,但要門門功課爭第一,事事爭第一就難了,所以,一個(gè)永爭第一的人,必是一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)有毅力的人,一個(gè)有恒心的人,一個(gè)有戰(zhàn)勝一切艱難困苦的堅(jiān)強(qiáng)意志的人。這樣的學(xué)生終將成功,這樣的學(xué)生所向披靡。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,那么,就請我們所有的同學(xué),給自己一份自信,還自己一份驚喜。考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合實(shí)力,考出我們東埠中學(xué)的風(fēng)采。同學(xué)捫,一分耕耘,一分收獲.長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,付出總有回報(bào),人間自有公道.就讓我們一起,在這最后幾天內(nèi),駕駛著沖鋒之舟,克服膽怯,樹立信心,打破傳統(tǒng),突破極限,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)!
最后,祝愿所有的同學(xué),考試順利!馬到成功!謝謝大家!
第二篇:期末發(fā)言稿
2016-2017學(xué)第一學(xué)期散學(xué)典禮發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:
大家好!日月如梭,匆匆忙忙的一學(xué)期又將過去,在這辭舊迎新的日子里,首先祝大家在新的一年里萬事如意,心想事成!
在過去的一學(xué)期里,我們的老師們敬業(yè)愛崗,工作認(rèn)真踏實(shí),很好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。我們當(dāng)中的大部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益身心的活動。在德、智、體三個(gè)方面都得到了很好的發(fā)展。下面我講二個(gè)方面的內(nèi)容:
1、關(guān)于期末考試。本學(xué)期期末考試已順利結(jié)束,在各位老師辛勤工作下、在各位同學(xué)的努力下,在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次考試中取得了可喜可賀的成績。考試是對每位同學(xué)一學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期末考試成績的與我們?nèi)w老師辛勤教育教學(xué)是分不開的,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的。也驗(yàn)證了一句話:一份耕耘,一份收獲。在這次考試中,有6個(gè)班級取得了優(yōu)異的成績,各門學(xué)科均分也是很好的。他們是
。在這次考試中,每個(gè)班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們就是等一下要上臺領(lǐng)獎的年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵,他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣、追趕的目標(biāo)。請大家以熱烈的掌聲祝賀他們。本次考試中還有這些同學(xué)在老師與同學(xué)的幫助下,在自己的勤奮努力下取得了很大的進(jìn)步,他們就是獲得進(jìn)步獎的同學(xué),我們同樣把掌聲獻(xiàn)給他們。
2、關(guān)于競賽獲獎。在這個(gè)學(xué)期里,我校許多同學(xué)積極參加市、區(qū)舉辦的各項(xiàng)比賽,獲得相當(dāng)不錯的成績。例如:在參加龍華新區(qū)第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,鄭嘉盈、甘園、彭紫芳、許佳瑩獲得科幻繪畫三等獎,楊科濤、潘奕冰、陳柳君獲得科技小發(fā)明三等獎,李浩然獲得科技論文三等獎,溫嘉穎成東陽獲得科技小發(fā)明二等獎。在參加龍華新區(qū)校園NO1的比賽活動中,二年級的黃鴻欽,三年級的黃冠豪、何祉儀等同學(xué)創(chuàng)造了新的記錄。黃澤明在參加第19屆全國青少年五好小公民主題教育之書畫比賽中獲得三等獎。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,成績只能說明過去,代表不了將來,希望同學(xué)們再接再厲,不停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期為新的起點(diǎn),爭取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步。
從明天天開始,我們將開始我們的愉快的寒假生活。在這里,我要特別向大家提幾個(gè)小小的建議?!白x一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話?!奔倨诘牡絹恚荒艹蔀槲覀冮喿x的空白期,相反,而要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期。希望同學(xué)們,利用假期多讀書,讀好書,在讀書時(shí),要學(xué)會積累一些詞匯和句子,更要明白一些做人的道理,有必要的,不妨寫寫讀后感。我們還要學(xué)會關(guān)心國家大事,從每天的報(bào)紙的和新聞聯(lián)播中獲取新聞??傊寱闩c我們的假期相伴,假期會更充實(shí)。
同學(xué)們,在歡樂度假的同時(shí),我們千萬不要忘記了老師安排的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)要有計(jì)劃地寫,不可一下寫完,也不能快開學(xué)了瘋狂地補(bǔ)。
最后,我祝愿全體同學(xué)有一個(gè)充實(shí)、快樂的寒假。謝謝大家!
第三篇:放飛夢想發(fā)言稿(通用)
放飛夢想發(fā)言稿范文(通用5篇)
在現(xiàn)實(shí)社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的放飛夢想發(fā)言稿范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放飛夢想發(fā)言稿1尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是九一班的xx,很榮幸能在開學(xué)典禮上代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言。
夏去秋來,天地間彌漫著收獲的馨香,伴隨著秋的涼爽,20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)拉開了帷幕,又是一個(gè)新的起點(diǎn),又是一段滿懷憧憬的跋涉。新學(xué)年的開學(xué)之際,我代表全體同學(xué)向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,您們辛苦了!
長江后浪推前浪,今天的朱陽一中,又迎來了七年級的學(xué)弟學(xué)妹們,新的夢想,新的希望,新的風(fēng)帆在這里揚(yáng)帆起航。不管前面是怎樣的驚濤駭浪,是多么的危機(jī)四伏,請你們拿起勇氣,以朝陽般的信念,向前方進(jìn)發(fā)。八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),想必你們已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭,八年級,是厚積薄發(fā)的一年,這就需要你們本著最厚重、最誠摯的態(tài)度,沉下心來,不斷積累,為九年級的沖刺打下扎實(shí)基礎(chǔ),為更遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)作鋪墊。
升入九年級,即將面臨我們?nèi)松蟹浅V匾囊淮慰荚嚒锌?,作為一名九年級學(xué)子,兩年前的付出,至今都?xì)v歷在目,進(jìn)入九年級,我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了,這就要求我們心中要有目標(biāo),課上集中精力聽講并認(rèn)真做好課堂筆記,課后要及時(shí)查缺補(bǔ)漏,合理利用每一分每一秒,以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個(gè)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài),最有效的學(xué)習(xí)方法投入到九年級階段的學(xué)習(xí)中來,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來一個(gè)騰飛。
20xx年的中招,我們朱陽一中的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌,現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)槟感幑獾臅r(shí)候,該是我們放飛夢想的時(shí)候!九年級的同學(xué)們,沖刺的時(shí)間到了,目標(biāo)就在不遠(yuǎn)方與我們遙遙相對,為什么不讓自己瘋狂一回,讓自己完全醉心于優(yōu)美絢爛又充滿感動的文字之中,卯足勇氣大干一場。
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)!一學(xué)年的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。一學(xué)年,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。一學(xué)年,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。請同學(xué)們記住三個(gè)詞,不放棄,不松懈,不后悔,然后清醒自己的頭腦,明確自己的目標(biāo),向前,向前,再向前!在此,我愿與大家攜手共進(jìn),問鼎蒼穹!追求卓越,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月,我們會認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫朱陽一中更加燦爛輝煌的新篇章。
謝謝大家!
放飛夢想發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,對于所有在座的畢業(yè)同學(xué)來說都是一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念珍藏的日子。我非常榮幸能在這個(gè)即將離開母校的時(shí)刻,代表我院XX屆全體??飘厴I(yè)生在此發(fā)言。在這里請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對我院辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意!
回首三年的大學(xué)生活,仿佛就發(fā)生在昨天。清晰地記得第一次站在軍訓(xùn)操場上的那個(gè)瞬間,帶著對大學(xué)未來生活的無限幢憬,開啟了我們通向豐富多彩大學(xué)生活的大門;還記得開學(xué)的第一次班會上,我們班來了一位非常特殊的新同學(xué)。
他連最基本的行走都是那么困難,每天都只能用拐杖代替雙腿行走。為此,我們班自發(fā)形成了一個(gè)有17名同學(xué)組成了幫扶小組,每天負(fù)責(zé)接送上下樓。大二下學(xué)期的時(shí)候他不負(fù)眾望,以優(yōu)異的成績考取了南京工業(yè)大學(xué)的專轉(zhuǎn)本。在這兩年中大家學(xué)會了互相關(guān)愛,共同成長?;厥状蠖?,這是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié),我們班非常榮幸地獲得了“省先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號。
作為班集體的一員,我感到很自豪。我們的班級是一個(gè)敢于拼搏的集體,在大二大三的轉(zhuǎn)本中很多同學(xué)都以優(yōu)異的成績考取南大金陵,東大成賢等高校;我們班積極參加省院舉辦的各類比賽,我們班的瞿鑫濤,周正同學(xué)在江蘇省舉辦的大學(xué)生領(lǐng)航杯多媒體大賽中榮獲二等獎;在就業(yè)方面很多同學(xué)找到了非常不錯的工作單位。時(shí)光的車輪匆匆轉(zhuǎn)過,我們的腦海里增添了許多值得記憶的東西。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長了經(jīng)驗(yàn),也更讓我們體會到了我們教院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng),體會到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,也更加感受到了我們教院學(xué)子的那種拼搏精神。青青的小山,美麗的西湖,伴著鳥語花香,我們在樹下的長凳都曾留下了我們晨讀的背影;實(shí)驗(yàn)室里,曾留下了我們對科學(xué)的向往;運(yùn)動場上,留下了我們拼搏的身影……
三年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名教院學(xué)子,從一個(gè)渴求知識的新生,到一名滿載著學(xué)識與信心即將從這里起航的畢業(yè)生,無不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。
我們忘不了炎炎夏日您站在講臺上濕透的襯衫,忘不了寒冷冬日您走進(jìn)宿舍給我們帶來的溫暖,更忘不了您一次次語重心長,誨人不倦的教導(dǎo)伴隨著我們茁壯成長。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。我們今天的成績,得益于教院和老師們的指導(dǎo)和幫助、得益于父母的關(guān)心和愛護(hù),得益于同學(xué)們的相互團(tuán)結(jié)和相互合作。讓我們再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們在人生道路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,是她不變的靜謐、厚重記錄了我們的奮斗與成長的過程。讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活。讓我們江蘇教育學(xué)院全體畢業(yè)生一起記錄下這美好的時(shí)刻!
三年時(shí)光,十二個(gè)季節(jié)的輪回,我們見證了母??缭绞降陌l(fā)展,也見證了我們自身的成長與發(fā)展。這三年,我們一起拼搏過、奮斗過、耕耘過、收獲過,而時(shí)空如箭穿梭,時(shí)光似水流逝。這三年的路我們走的堅(jiān)定而快樂,這三年的生活我們過得充實(shí)而美好,那些記憶將會化作我們生命中最珍貴的寶藏。每個(gè)人都有自己的夢想,我們要感謝教院,這個(gè)夢開始的地方,她代表了我們一段難忘的青春歲月,代表著刻骨銘心的記憶。春華秋實(shí),潤物無聲,桃李天下,師恩難忘。
我們即將結(jié)束大學(xué)生活,走向不同的工作崗位。折柳送君,三年韶光難忘,離歌送行,笑別不訴離傷。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們會帶著母校交給的'這份踏實(shí)與堅(jiān)忍,用實(shí)干與拼搏的精神走向美好的未來。我們會銘記“崇德,敬業(yè),求真,創(chuàng)新”的校訓(xùn)指導(dǎo)人生。不久之后,我們將踏上新的征程。
聚時(shí)一團(tuán)火,散作滿天星;花有再開日,人無再少年。讓我們張開雙臂擁抱未來,為祖國爭光、為教院添彩。最后,讓我們衷心祝愿教院能夠蒸蒸日上,祝愿我們的母校越辦越好;祝愿我們的老師工作順利、身體健康;祝愿我們的同學(xué)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,鵬程萬里。情留教院,放飛夢想。我堅(jiān)信,今天,我們以教院為榮;明天,教院以我們?yōu)闃s。
謝謝大家!
放飛夢想發(fā)言稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一(2)班的xx。今天,我懷著一顆激動的心站站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春,放飛夢想》。
青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個(gè)人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對于夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因?yàn)椋闹惺冀K有一個(gè)夢想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。
當(dāng)然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說的,只要你堅(jiān)定地朝著夢想走,總有一天你會發(fā)現(xiàn),你的夢想,會在你身后。
作為高一新生的我們,這是一個(gè)嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半,我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。
面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
和我一起,讓夢想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子!
在這里,就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
放飛夢想發(fā)言稿4老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥因?yàn)檫x取了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x取了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x取了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x取了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x取了放飛,才擁有了以前的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,應(yīng)對這一切,我們該怎樣辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以前的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個(gè)階段的夢想,一年的夢想,一個(gè)月的夢想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
放飛夢想發(fā)言稿5尊敬的老師:
您好!
我們每一個(gè)人都有夢想,夢想是人生的指航標(biāo),夢想是人奮勇向前的動力,夢想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件之一。但是一個(gè)人的夢想畢竟還是個(gè)人的利益,如果我們要真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,就要把個(gè)人的夢想和祖國的夢想結(jié)合起來。
在我眼中,我認(rèn)為夢想不一定是很偉大、很高遠(yuǎn)的,它可以是我們生活中的點(diǎn)滴希望,也可以是生活中的一件小事對于一個(gè)人所引發(fā)深思后而產(chǎn)生的愿望。
然而中國夢,卻是整個(gè)中華民族的夢,所有華夏兒女們的夢!巍峨的華表,挺拔的身軀,筑起了一座豐碑屹立在世界的東方;雄偉的天安門,歷史的耳畔,成為了中國滄桑巨變的回響。中華民族,多么歷史悠久!作為一個(gè)中國人,我感到十分驕傲!
少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng);我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!
中國夢,一直伴隨著我們的生活,如果沒有中國夢,那么我們的祖國就不會日益強(qiáng)大;如果沒有中國夢,那么我們的祖國就不會走上復(fù)興之路;如果沒有中國夢,那么我們的祖國就不會實(shí)現(xiàn)小康社會的全面發(fā)展。中國夢,我們的夢;中國夢,全國人民共同的號召!
中國夢就是我的夢,祖國需要什么,我就去做什么,我相信,只要所有的人民同心協(xié)力,公正無私,都會關(guān)心到祖國,并為了祖國而努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,不管遇到什么困難,我們都可以迎刃而解,為祖國獻(xiàn)出自己無窮的力量!
第四篇:進(jìn)入高三,放飛夢想發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!高三已來到我們面前,人生面臨的選擇已不可避免.在這金秋的季節(jié)里,我們高三學(xué)子共聚一堂,意氣風(fēng)發(fā),激情滿懷,就讓我們共同吶喊:“走進(jìn)高三,放飛夢想?!?/p>
選擇了高三,我們就必須明白,我們的腳下遍布荊棘,我們的面前是座高山,我們所有的幸福都得靠自己打拼。雖然我們不知道到達(dá)山頂?shù)氖悄_下的哪一步,但我們必須邁步向前走,不彷徨,不猶豫,不氣餒,腳踏實(shí)地,步步向前。
走進(jìn)高三,我們必須努力努力再努力。努力到自己覺得不羞愧的時(shí)候才可以說是盡力了。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?;叵肫鸶咭坏奈覀儕^斗了,高二的我們拼搏了,高三就是我們沖刺的時(shí)候!我們就必須提高課堂效率,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),了解不懂的知識,課堂緊跟老師的思路,專心聽講,解決自己的疑問,課后及時(shí)溫習(xí)總結(jié)。要記?。何覀兪歉呷?,不要為了交作業(yè)而寫作業(yè),不要為了完成任務(wù)而天天應(yīng)付。我們要有主動性,我們應(yīng)有進(jìn)取心,我們應(yīng)該為提高學(xué)習(xí)成績而不斷努力。
走進(jìn)高三,我們必須懷抱激情與理想,前方有彩虹,前方有鮮花,盡管路途遙遠(yuǎn),盡管海浪洶涌,但我們?nèi)詭е啻旱募で榕c美好的理想,揚(yáng)帆起航。只要青春還在,我們就有激情與理想;只要生命還在,我們就有激情與理想;只要明天還在,我們就有激情與理想。
走進(jìn)高三,我們不能叫苦叫難,汽車商約翰艾頓曾說過:“正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權(quán)利訴苦的??嚯y變成財(cái)富是有條件的,這個(gè)條件就是你戰(zhàn)勝了苦難,并遠(yuǎn)離苦難,不再受苦,只有在這時(shí),苦難才是你值得驕傲的一筆人生財(cái)富?!币虼?,走進(jìn)高三的我們,不要訴苦,要坦然,接受人生的挑戰(zhàn),把苦難變成人生的財(cái)富。
走進(jìn)高三,我們不能有絲毫的彷徨。有人說過:“當(dāng)你在懷疑自己的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)在懷疑之前走下坡路。”
所以既然有挑戰(zhàn),就要勇敢面對,既然有荊棘,就要披荊斬棘,何必彷徨呢?讓我們意志堅(jiān)定,讓我們斗志昂揚(yáng),讓我們立足當(dāng)下,把握時(shí)間,努力吧!
同學(xué)們走進(jìn)了高三,我們腳步鏗鏘,不理迷茫;走進(jìn)了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖;接下來275天的日夜,讓我們牢記,父母師友的熱切期盼,揚(yáng)起自已的夢想之帆;昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月的那一片輝煌燦爛!
第五篇:放飛夢想演講稿發(fā)言稿三篇
放飛夢想演講稿發(fā)言稿三篇
夢,只有處理好“我的夢”和“中國夢”以及“別人的夢”的關(guān)系,通過刻苦學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)際行動先實(shí)現(xiàn)“我的夢”,進(jìn)而幫助別人實(shí)現(xiàn)“別人的夢”,使一個(gè)個(gè)“小夢”匯成“大夢”,廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。
夢,是人們對未來所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標(biāo)。它可分為社會理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問及理想,許多人都會講“對不起,我只知道上班掙錢,談不到理想?!边@種說法是不對的。理想不僅是哲學(xué)家研討的深奧理論,不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令,也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對于社會來說,是社會的發(fā)展目標(biāo);對于人生來說,是人生的奮斗目標(biāo),同時(shí)也是每個(gè)人為自己確立的社會位置和社會責(zé)任。作為特區(qū)青年,在建設(shè)美好社會的過程中,自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?是每個(gè)青年都應(yīng)回答的問題。
青年人總是要走向未來,但是有些人是自覺地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預(yù)料,我們的明天將是一個(gè)科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí),人若缺乏知識,就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國心也難酬報(bào)國志。所以,今天的我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實(shí)力,為特區(qū)的建設(shè)當(dāng)好突擊手,作為后備軍。
社會飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢,在市場經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時(shí)代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭,用青春的活力去建設(shè)特區(qū)新的明天,讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩,用我們的*青春共筑我們心中的中國夢!篇二
向青春致敬,向五四精神致敬,更是激勵年輕人從98年前那場偉大的愛國運(yùn)動中汲取今日奮斗的精神資源和價(jià)值自信。
青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會的價(jià)值取向,總書記通俗易懂的比喻激起了很多年輕人的認(rèn)同:這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。在與年輕人的交流中,總書記講民族歷史,聊中國傳統(tǒng),引古典名言,談世界大勢,語重心長,循循善誘,推心置腹,讓年輕人意識到,社會主義核心價(jià)值觀不是閉門造車憑空想出來的,而是從傳統(tǒng)、歷史和現(xiàn)實(shí)的土壤中發(fā)掘、總結(jié)出來的國家基因。
五四運(yùn)動的旗幟上寫著讓我們激動的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。這些價(jià)值,在社會主義核心價(jià)值觀中都已包含,而且更加豐富——這不只是語詞上的偶合,更是中華民族精神穿越歷史的共鳴。這種精神在更長的中國歷史中一以貫之,在每個(gè)時(shí)代都激勵著那個(gè)時(shí)代的人創(chuàng)造出屬于他們的光榮、夢想和輝煌。從歷史發(fā)展的長長畫卷中,我們能窺見這種精神;在老祖宗留下的名言中,我們能讀到這種精神;在我們自己身上,也能感受到這種精神,成為基因的一部分,不管你有沒有意識到,它都存在,并影響著你的觀念和思維,成為我們的核心價(jià)值觀。
站在今天這個(gè)“比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)”的節(jié)點(diǎn)上,我們緬懷98年前那場運(yùn)動,是強(qiáng)化對五四精神的青春記憶,更是強(qiáng)化對國家價(jià)值觀的集體認(rèn)同,激勵年輕人踐行社會主義核心價(jià)值觀。
歷史是每一代人創(chuàng)造的,更是年輕人創(chuàng)造的,年輕人有多遠(yuǎn)大的夢想,國家就有多遠(yuǎn)大的未來。98年前,那些熱血沸騰的年輕人創(chuàng)造了屬于他們的歷史,改變了中國的命運(yùn),用他們的青春在歷史中銘記下讓后人景仰的五四精神。
今天,我們應(yīng)該義無反顧地扛起五四精神的大旗,擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代重任和歷史使命。
光陰荏苒,物換星移。時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃
人生、創(chuàng)造歷史。今天,國家發(fā)展、民族振興的步伐在加快,向“兩個(gè)100年”奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的號角在吹響。當(dāng)代青年既面臨著施展抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)夢想的廣闊舞臺,也面臨著傳承接力棒、在前人基礎(chǔ)上開創(chuàng)新篇的重任。
時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。今天二三十歲的青年,將全程參與全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程,凝聚了近代以來幾代中華兒女夙愿的偉大中國夢將在這一代青年手中實(shí)現(xiàn)。當(dāng)代青年對五四運(yùn)動的最好紀(jì)念,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),同全國各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,用青春的聲音去回應(yīng)時(shí)代召喚,用實(shí)踐去創(chuàng)造國家和民族的壯麗未來,讓五四精神放射出更奪目的時(shí)代光芒!篇三
今天是五四青年節(jié),在1919年的這天,一群青年學(xué)生走上北京街頭,高喊“外爭國權(quán),內(nèi)懲*”,喊出了中華民族渴望獨(dú)立自強(qiáng)的夢想,因而鑄就了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。
彈指一揮間,98年飛逝而過,“五四精神”雖已成為歷史,但“五四精神”仍然需要青年一代自覺學(xué)習(xí)與踐行,崇尚科學(xué)、奮發(fā)有為,展現(xiàn)中華兒女果敢、智慧、愛憎分明的精神風(fēng)貌,為推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的動力支
持。
學(xué)習(xí)“五四精神”,要學(xué)習(xí)習(xí)近平等做事的精神。在“五四時(shí)代”,為什么“官二代”、“富二代”主動放棄優(yōu)越生活,勇于革命,關(guān)鍵原因就是有平等做事的精神。當(dāng)代青年理應(yīng)摒棄不勞而獲的惰性思維,不能站在父母肩上“摘蘋果”,要在干事創(chuàng)業(yè)、先行先試中增長才干,在攻堅(jiān)克難、跨越發(fā)展中積累才能,在銳意進(jìn)取、勇于探索中創(chuàng)新創(chuàng)造。不等不靠不要,積極投身勞動事業(yè),擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任,在推動國家科學(xué)發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智,奉獻(xiàn)火熱青春,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民的業(yè)績。
學(xué)習(xí)“五四精神”,要學(xué)習(xí)志存高遠(yuǎn)的精神。在五四精神的感召下,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展、心系人民福祉,百折不撓地奮斗和求索,在建設(shè)和改革開放征程中,“如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎。”滿腔熱血,屹立潮頭,用青春和熱血書寫出中國青年的壯麗篇章。
學(xué)習(xí)“五四精神”,要學(xué)習(xí)品德為先的精神。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的人,才能真正體驗(yàn)到人生的快樂和幸福,成為品德高尚、精神充實(shí)的人。青年人要砥礪品格,加強(qiáng)品行修養(yǎng)和道德操守,主動承擔(dān)社會責(zé)任;積極回報(bào)社會,弘
揚(yáng)文明新風(fēng),自覺把個(gè)人前途與國家民族命運(yùn)結(jié)合起來,把“青年夢”融入“國家夢”之中,接過五四愛國旗幟,建設(shè)美麗中國,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!币磺杏兄镜那嗄辏挥蟹e極投身于實(shí)踐,自覺深入到人民群眾改造自然和社會的火熱生活中,到祖國和人民最需要的地方去,到改革和建設(shè)的第一線去,到艱苦的和困難多的地方去,經(jīng)受鍛煉,增長才干,無怨無悔地貢獻(xiàn)青春、智慧與力量,才能創(chuàng)造出成績,成就一番輝煌的事業(yè)。正所謂“下得去,才能上得來?!?/p>
“五四精神”的精髓,就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅(jiān)定、信心充足,才會為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分,繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡單的口號,必須有知識、有本領(lǐng)。建設(shè)中國特色社會主義,需要大批具有專業(yè)知識和專業(yè)技能的各類人才,青年人就應(yīng)該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路,不斷積累新知識、增強(qiáng)新本領(lǐng),以新的眼光審視中國,以新的視野觀察世界,以強(qiáng)烈的愛國熱情、高度的社會責(zé)任感和崇高的奉獻(xiàn)精神,轉(zhuǎn)化為持續(xù)推動國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。如果個(gè)個(gè)青年都這樣,中國就沒有克服不了的困難,沒有干不成的事業(yè)。