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      六年級第二單元試卷作文:讀《詹天佑》有感

      時間:2019-05-14 17:13:59下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:六年級第二單元試卷作文:讀《詹天佑》有感

      六年級第二單元試卷作文:讀《詹天佑》

      有感

      詹天佑是我國的杰出愛國工程師。從北京到張家口的這一段路,最早是在他的主持下修筑成功的,這是完全由我國的工程技術人員設計、施工的鐵路干線。

      詹天佑回國后,滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師,他不怕困難,在修筑鐵路的過程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風怒號,黃沙漫天,如果一不小心就會墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設下僅僅4年就完工了。這是多么偉大的工程?。?/p>

      讀完后,我覺得我們每個人都需要學習他那種頑強不屈,不怕困難、不怕挫折,一直堅強的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅定的人很少,我們經常因為一點芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會因為碰到了點困難而退縮。可是詹天佑卻在外國的阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來。我們常常在學習中會遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當時的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅持完成工作。而我們的學習環(huán)境那么的好,卻不好好學習。我們必須也得有這樣的精神。刻苦學習,將來對祖國作出貢獻,讓我們的祖國更加強大,更加富饒!

      我們一定要報效祖國,保護祖國和奉獻出我們的心,來關愛祖國,不讓祖國受到侮辱和傷害。我們21世紀的學生,一定要好好學習,對祖國奉獻出我們手上的援助,傾放出心中的愛,傾吐出口中的幸福。祖國,我愛您!

      第二篇:第二單元(讀《詹天佑》有感)(共)

      翻書墨飄香的語文書,我又不禁回想起詹天佑那百折不撓的精神和為國爭光的決心。在帝國主義國家的壓迫下,在國外政府的諷刺中,詹天佑頂著被帝國主義者打壓的情況下不顧國外的藐視,毅然挺身而出,提出主持修筑中國第一條完全由我國工程師設計開鑿的鐵路干線——京張鐵路。這無疑為當時腐敗的清政府承擔了一份壓力,為窮困的中國人民增添了一份振興中華的信念。

      詹天佑在鐵路修筑過程中遇到的困難,他總是咬緊牙關,那澎湃的心中涌起一股為國爭光,為民造福的信念。在無邊的荒原中,在漫天飛揚的黃沙里,總有他撒下的汗水,在深不見底的懸崖上,在綿延不絕的山脈中,總有他忙碌的身影。他帶領著工人、學生們,在翠綠的山林里,在缺氧的高原上,在呼嘯的寒風中,在熾熱的烈日下不眠不休地工作著,奮斗著。

      在他艱苦的努力下,這浩大的工程終于在1909年9月全線通車了。在他的奮斗下,工程中花費少,鐵路質量好,竣工速度快,這三大要求毫無遺漏的完全畢顯出來。在原計劃6年內完工的情況下,整整提早了2年完工,并且全工程花費只占了國外估計的五分之一。這樣事實的鐵證,證明了他和工人們汗水與智慧的結晶。

      曾提出,他和工人們幾處奮斗,終于在將這一浩大的工程這一給了藐視中國的帝國主義者們一個有力的回擊。

      中國的歷史如同長江、黃河一般源遠流長。仰望星空,那一位位熱血的戰(zhàn)士浴血抗敵,那一個個愛國志士永垂不朽。他們是一顆顆明星,照亮我們前進的方向。抗戰(zhàn)時期的張自忠,率大部隊與日軍血戰(zhàn),卻在棗宜會戰(zhàn)中以身殉國。中國核武器之父錢學森,新中國成立,一心回國,卻不能攜帶任何文獻回國,無奈之下,將資料銘記于心,花費一個月才將資料整理出來??乖獙㈩I文天祥,以一腔愛國熱忱,留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁誓言。民族英雄岳飛,奉詔出師北伐,敗金人于廬州,十二月詔岳飛賜死于大理寺。這些豪杰無疑向世界上證明,炎黃子孫不愧為龍的傳人,不愧對于那些精忠報國的古人先輩們。

      雖然我們不能像詹天佑一樣擁有這樣的豐功偉績,但我們要學習他的品質和優(yōu)秀的精神,讓我們將他身先士卒不屈不饒的精神,一代一代地傳承下去。

      第三篇:六年級讀《詹天佑》有感650字

      六年級讀《詹天佑》有感650字

      陳家祺 郭守敬小學六(5)班 81班

      這幾天,我從書店買回來一本《中華功德人物故事》,這本書里的故事十分有趣,有黃繼光、詹天佑、朱德……其中,我最敬佩的是詹天佑修京張鐵路的故事了。(所讀之書)

      1905年9月,詹天佑任修京張鐵路總指揮,對全部人員要求嚴格、精準,絕對不能出現“差不多”等詞。詹天佑以身作則,親率工程隊勘測定線,歷經各種困難,克服了資金不足、機器短缺、技術力量薄弱等等困難。這些困難中最大的困難就是在修建從南口到八達嶺岔道城的管溝段鐵路,因地形陡峭,為了克服高度差,他巧妙采取了用“人”字形路線上山,緩沖坡度。詹天佑所發(fā)明的人字形鐵路已經成為一件舉世矚目的偉大工程。(引——簡練、準確,有針對性引述材料,交代感想從何而來,并為后面的議論作好鋪墊。)

      詹天佑不但鼓勵大家,還親力親為帶領工人沒白天沒黑夜的工作,就這樣在1909年,提前4年完成了京張鐵路這項偉大的工程,給外國工程師一個有力的回擊,在鐵的事實面前,先前諷刺我們的外國人也不得不折服。京張鐵路是中國人自行設計和施工的第一條鐵路,是中國人民和工程技術界的光榮。曾經這些技術總是靠外國人,詹天佑讓全世界知道了,我們要靠自己克服困難,讓祖國強大。(議——分析、提煉,明確表述出來,亮明感點。)

      讀完后,我的心里五味雜陳,想想自己做什么事都缺少毅力,所以好多事就不會成功。難做的事能避則避,能拖則拖,總是明日復明日,要是詹天佑也是這樣,能提前4年完工嗎?也許今天也看不到京張鐵路,正是由于詹天佑胸懷天下的大境界,使他在重重困難前勇往直前。我也要放大自己的胸懷,把那些困難踩在腳下,成為成長路上的基石和臺階。(聯——由此及彼聯系現實中的種種問題,呼應引的內容,使它們聯系起來。)

      古語:“達則兼濟天下,窮則獨善其身?!蔽覀円鲰斕炝⒌氐娜?,做對社會有用的人。(結——升華感點,有力結尾。)

      評語:

      讀書破萬卷,下筆如有神。好文章來自胸中的智慧資糧,這些資糧的源泉來自于閱讀的吸收和感悟。

      第四篇:作文 讀《詹天佑》有感

      今天,葉老師給我們講了一篇生動的文章,作文 讀《詹天佑》有感。

      詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國工程技術人員設計施工的鐵路干線。給帝國主義一個有力的回擊。

      讀著詹天佑這種杰出愛國的精神,我想到了孫中山的一些事情?孫中山有段時間是在外國度過的,那時候,班上只有孫中山一個人是中國人,一些外國小孩,就拽他的小辮子說中國的壞話,孫中山把頭一甩,把拳頭一揮,打在他臉上……以后,那些外國小孩再也不敢罵中國了,讀后感《作文 讀《詹天佑》有感》。我還想到我身邊的同學,愛國不需要驚天動地,不需要轟轟烈烈。以下事情都是愛國?看見一張紙片,彎下腰,撿起來;不隨地吐痰;吃完些水果、零食的包裝,不隨地亂扔。這些都是愛國的舉動。我有時候遇到數學難題,仔細思考,若思考不到,就去問老師;一個字不會寫,不是隨便亂寫一個,而是拿出字典查一查,記一記。我讀著課文“詹天佑不怕困難,也不拍嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路”這句話時,我想“太棒了!詹叔叔您真是活菩薩!您真是第一個站出來的‘勇士’,我知道您已經知道如何建鐵路了,您也一定知道這次的成敗關系到祖國的恥辱?!?/p>

      我們?yōu)樽约菏侵袊硕械阶院溃覀優(yōu)樽鎳娜找鎻娛偟津湴?!詹天佑,這個偉大的名字!因為您,我們中國的第一條鐵路才能修筑成功,謝謝您!

      浙江溫州瑞安市瑞安市錦湖實驗小學六年級:高文潔

      第五篇:作文 讀《詹天佑》有感

      我讀了一篇名為《詹天佑》的文章,讀完之后,我不禁為詹天佑的愛國情深而贊嘆不已,作文 讀《詹天佑》有感。

      這篇文章主要寫了1905年,清政府提出修筑京張鐵路,但剛提出修筑計劃時,一些帝國主義國家就出來阻撓,事情爭執(zhí)了很久都沒有結果。后來,帝國主義者說,如果用本國的工程師修筑,他們就不再過問,他們以為這樣要挾,中國就沒法動工。但他們完全想錯了,那時中國已經有了自己的工程師,詹天佑就是其中的一位。清政府任命詹天佑為總工程師,他在接到任務后不怕困難,不怕嘲笑,馬上開始勘測線路。他冒著生命危險在峭壁上定點、測繪。為了尋找一條合適的線路,他常常不恥下問地向當地農民請教。歷經重重困難最終建成鐵路的事。詹天佑勘測時,經常勉勵大家要把工作做精密,不得有半絲怠慢。他親力親為地與大家一起努力,不管環(huán)境惡劣,生命危險,他都堅持著。為了尋找更合適的路線,他常常不恥下問地向當地農民請教;晚上便在油燈下繪圖、計算。這使我更欽佩他了:他對工作認真負責,一絲不茍的精神多可貴呀!遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但若那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這就是我們的好榜樣,這樣一位愛國人士讓我不得不敬佩他啊!

      詹天佑不怕困難的精神使我想到現在,我們這些祖國的花朵,曾經中國革命先烈堅貞不屈,機智勇敢,為了新中國獻出了自己的生命也視死如歸,讀后感《作文 讀《詹天佑》有感》??墒牵F在有些人卻因為怕學習苦而懦弱地選擇了退縮!我們是祖國的希望呀,應該為了祖國的未來而努力學習!所以我們要像詹天佑那樣,不怕困難,迎難而上!

      詹天佑的與眾不同、思維創(chuàng)新使我更加佩服他。居庸關山勢高,巖層厚;八達嶺隧道的長度更是長達居庸關的三倍!詹天佑從居庸關兩端同時向中間鑿進;八達嶺則用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,而且外面兩端也同時鑿進,兩個方法都省時間。更妙的是他設計的“人”字形線路,北上的列車到了青龍橋南口就用兩個火車頭,原本一個在前邊拉,一個在后邊推。但過青龍橋這個大陡坡就不同了,列車向東北前進,過了“人”字形線路的岔口就倒過來:推得變成拉,拉的變成推,使列車折向西北前進。這樣,火車就成功、容易地上山了!

      詹天佑這種前所未有的思維及妙計使每個人都為之震驚。他對祖國的苦心、勘察線路時的細心、以及特別的虛心與恒心造就了他這樣一位人才,一位杰出的愛國工程師!京張鐵路的全線竣工及完美都凝聚了詹天佑一顆愛國之心,它比計劃提早兩年竣工,這件事給了藐視中國人的帝國主義者一個有力的回擊,奪回了我們中國人的尊嚴!詹天佑是我們的好榜樣,我們也要像他那樣,報效祖國、為國爭光!

      廣東廣州增城市派潭鎮(zhèn)育英小學六年級:石沛琦

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