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      優(yōu)秀文明班級(jí)倡議書(shū)

      時(shí)間:2019-05-14 17:56:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀文明班級(jí)倡議書(shū)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《優(yōu)秀文明班級(jí)倡議書(shū)》。

      第一篇:優(yōu)秀文明班級(jí)倡議書(shū)

      優(yōu)秀文明班級(jí)倡議書(shū)

      優(yōu)秀文明的班級(jí)是需要大家努力爭(zhēng)取的!下面是小編為大家收集的關(guān)于優(yōu)秀文明班級(jí)倡議書(shū),歡迎大家閱讀!

      優(yōu)秀文明班級(jí)倡議書(shū)【1】

      XXX:

      大家好!學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求。眾所周知,學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí),絕大部分成員都能靜下心來(lái),主動(dòng)地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氣氛。為了給同學(xué)們營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí),立爭(zhēng)上游”的學(xué)習(xí)氛圍,機(jī)電系全體師生積極響應(yīng)學(xué)院、學(xué)生處號(hào)召,積極投身到活動(dòng)中去,并就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)倡議:

      一、作為新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予我們的歷史使命,準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),以飽滿(mǎn)的熱情投入到各門(mén)課程的學(xué)習(xí)。

      二、加強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),做到不遲到、不早退、不曠課,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),認(rèn)真聽(tīng)講,不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)

      三、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的交流,互幫互助,一起參加社會(huì)實(shí)踐,利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流,集體完成老師交代的任務(wù),讓班級(jí)每一位成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中,同時(shí),克服消極因素,使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。

      四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)團(tuán)干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起帶頭和表率作用,為我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立典范。

      “學(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中,落實(shí)在我行動(dòng)”,要求每位同學(xué)從自身做起,為此次提高我系學(xué)風(fēng)建設(shè),奉獻(xiàn)自己最大的力量。

      各位同學(xué),良好的學(xué)風(fēng)不是某個(gè)同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹(shù)立的,它需要每一個(gè)同學(xué)的參與,需要全體同學(xué)和每個(gè)老師的努力。同學(xué)們,大學(xué)是我們成功的加油站,讓我們一起齊心協(xié)力,共抓學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)模范班級(jí),共創(chuàng)美好未來(lái)!

      倡議人:XXX

      時(shí)間:XXXX年XX月XX日

      優(yōu)秀文明班級(jí)倡議書(shū)【2】

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      20XX年3月12日,學(xué)校將迎來(lái)發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評(píng)估?!叭巳硕际窃u(píng)估對(duì)象,事事都是評(píng)估內(nèi)容”。評(píng)建創(chuàng)優(yōu),關(guān)于學(xué)校每個(gè)人的前途和命運(yùn),這既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,更是責(zé)任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

      一、提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念

      “以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評(píng)估,能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快學(xué)校發(fā)展。這一切,歸根結(jié)底是為我們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)到更全面,更系統(tǒng)的知識(shí)和技能,為美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。評(píng)估既是學(xué)校的事情,也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。我們應(yīng)認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,準(zhǔn)確定位,以評(píng)建創(chuàng)優(yōu)為己任,積極而又主動(dòng)地投身其中。

      二、舉止有儀,文明得體

      尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)護(hù)公物,不抽煙,不喝酒,男女交往,舉止得體,遇到評(píng)估專(zhuān)家,恭而有禮,有問(wèn)必答,用語(yǔ)文明,使用普通話,表情自然,動(dòng)作適當(dāng),充滿(mǎn)活力與朝氣,凸現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和自豪。注重個(gè)人舉止行為,塑造自身良好形象,展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度。

      三、遵紀(jì)守規(guī),小處著眼

      遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課,不帶早餐進(jìn)教室,不在上課期間使用手機(jī)。注重寢室文明、整潔、有序,按時(shí)起床,不睡懶覺(jué),搞好衛(wèi)生,整好內(nèi)務(wù),不沉迷于絡(luò)游戲。

      四、勤奮學(xué)習(xí),苦練技術(shù)

      明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,積極參加專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,刻苦鉆研,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高綜合素質(zhì),努力使自己成為對(duì)社會(huì)有用的高技能人才。

      五、從我做起,從現(xiàn)在做起

      評(píng)建創(chuàng)優(yōu),離不開(kāi)我們每個(gè)同學(xué)的支持、配合和參與,我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài),積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的責(zé)任心參與評(píng)估、投身評(píng)估,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。讓我們團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),眾志成城!讓我們不斷進(jìn)取,一鼓作氣,勇創(chuàng)佳績(jī)!讓我們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,心連心,同呼吸,共命運(yùn),以飽滿(mǎn)的熱情,嶄新的風(fēng)貌,奪取“評(píng)建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利!

      xxx班

      20XX年5月7日

      優(yōu)秀文明班級(jí)倡議書(shū)【3】

      學(xué)期伊始,萬(wàn)象俱新,我們踏上征程,追求卓越。良師益友,攜手同行,我們比肩而立,共創(chuàng)優(yōu)秀。

      122年的歷史積淀了一中厚重的內(nèi)涵,塑造了一中卓越的先驅(qū),當(dāng)我們接下歷史的重任,注定要擔(dān)起優(yōu)秀的風(fēng)范。然而,單絲不成線,獨(dú)木不成林。個(gè)人的光彩較之集體的榮耀微不足道,同時(shí),集體的優(yōu)秀也依賴(lài)我們每個(gè)個(gè)體的努力。作為一中的一份子,我們有責(zé)任也有義務(wù)做出貢獻(xiàn),攜手共創(chuàng)一個(gè)令人欽佩的集體,而第一步就是構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

      首先,優(yōu)秀源于團(tuán)結(jié),班級(jí)之精神風(fēng)貌全在于團(tuán)結(jié)二字,團(tuán)結(jié)一心則士氣高昂,精神抖擻,反之則氣勢(shì)低落,一盤(pán)散沙。其次,優(yōu)秀始于紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,組織明確,才能步調(diào)一致,班級(jí)穩(wěn)步前行。再次,優(yōu)秀行于兼容,兼各家之所長(zhǎng),容每人之所想,才能齊心協(xié)力,創(chuàng)造卓越。最后,優(yōu)秀成于個(gè)性,發(fā)揮特色,善于創(chuàng)新,才能形成一個(gè)個(gè)性鮮明,充滿(mǎn)活力的班集體。因此,為了營(yíng)造良好環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí),校團(tuán)委特向同學(xué)們發(fā)出倡議:

      第一,著手制定本班的班規(guī)班紀(jì),嚴(yán)明獎(jiǎng)懲措施,積極推廣嚴(yán)格執(zhí)行。

      第二,班委要做好班級(jí)榮譽(yù)感與責(zé)任心的宣傳培養(yǎng)工作,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班集體的認(rèn)同感及歸屬感。同時(shí),同學(xué)們應(yīng)積極融入到班級(jí)的建設(shè)活動(dòng)當(dāng)中,對(duì)待師長(zhǎng)謙敬有禮,同伴之間友愛(ài)互助,集體活動(dòng)中以班級(jí)利益為先,努力建成一個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),集體意識(shí)明確的班集體。

      第三,注重班級(jí)文化建設(shè),形成優(yōu)秀的班風(fēng)班貌,同學(xué)們應(yīng)注意自身素養(yǎng),遵守學(xué)校紀(jì)律,對(duì)于不文明現(xiàn)象應(yīng)堅(jiān)決杜絕,維護(hù)班級(jí)形象,并且大力宣揚(yáng)班級(jí)中的好人好事,互相學(xué)習(xí),保持積極進(jìn)取的態(tài)度,形成優(yōu)良上進(jìn)的班風(fēng)。班級(jí)文化建設(shè)中,集思廣益,發(fā)揮所長(zhǎng),努力建成一個(gè)班風(fēng)正氣向上,班貌活力有序的班集體。

      第四,勤學(xué)好問(wèn),形成良性的學(xué)習(xí)氛圍,不僅注重平時(shí)課業(yè)成績(jī)的提高,更應(yīng)關(guān)注自身素質(zhì)的全面發(fā)展,認(rèn)真對(duì)待特色校本課程,課余參與有意義的校園活動(dòng),先完善自身,再帶動(dòng)班級(jí)。

      第五,積極參與團(tuán)體及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中增進(jìn)同學(xué)感情,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)集體精神,展現(xiàn)各班的特色特長(zhǎng),在各個(gè)方面努力建成一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié),勇于拼搏,追求卓越的班集體。

      相信在老師與同學(xué)們的共同努力下,定能展現(xiàn)一中學(xué)子心志遠(yuǎn)大,人格健全,能力卓越,氣質(zhì)高雅的良好風(fēng)范,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)的最終目標(biāo),構(gòu)筑一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極進(jìn)取,學(xué)風(fēng)向上的校園環(huán)境!

      xxx班

      20XX年5月7日

      第二篇:爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)倡議書(shū)

      迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      2012年3月12日,學(xué)校將迎來(lái)發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評(píng)估?!叭巳硕际窃u(píng)估對(duì)象,事事都是評(píng)估內(nèi)容”。評(píng)建創(chuàng)優(yōu),關(guān)于學(xué)校每個(gè)人的前途和命運(yùn),這既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,更是責(zé)任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

      一、提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念

      “以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評(píng)估,能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快學(xué)校發(fā)展。這一切,歸根結(jié)底是為我們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)到更全面,更系統(tǒng)的知識(shí)和技能,為美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。評(píng)估既是學(xué)校的事情,也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。我們應(yīng)認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,準(zhǔn)確定位,以評(píng)建創(chuàng)優(yōu)為己任,積極而又主動(dòng)地投身其中。

      二、舉止有儀,文明得體

      尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)護(hù)公物,不抽煙,不喝酒,男女交往,舉止得體,遇到評(píng)估專(zhuān)家,恭而有禮,有問(wèn)必答,用語(yǔ)文明,使用普通話,表情自然,動(dòng)作適當(dāng),充滿(mǎn)活力與朝氣,凸現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和自豪。注重個(gè)人舉止行為,塑造自身良好形象,展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度。

      三、遵紀(jì)守規(guī),小處著眼

      遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課,不帶早餐進(jìn)教室,不在上課期間使用手機(jī)。注重寢室文明、整潔、有序,按時(shí)起床,不睡懶覺(jué),搞好衛(wèi)生,整好內(nèi)務(wù),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

      四、勤奮學(xué)習(xí),苦練技術(shù)

      明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,積極參加專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,刻苦鉆研,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高綜合素質(zhì),努力使自己成為對(duì)社會(huì)有用的高技能人才。

      五、從我做起,從現(xiàn)在做起

      評(píng)建創(chuàng)優(yōu),離不開(kāi)我們每個(gè)同學(xué)的支持、配合和參與,我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài),積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的責(zé)任心參與評(píng)估、投身評(píng)估,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。讓我們團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),眾志成城!讓我們不斷進(jìn)取,一鼓作氣,勇創(chuàng)佳績(jī)!讓我們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,心連心,同呼吸,共命運(yùn),以飽滿(mǎn)的熱情,嶄新的風(fēng)貌,奪取“評(píng)建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利!

      文秘1101班

      2012年5月7日

      第三篇:班級(jí)文明倡議書(shū)

      班級(jí)文明倡議書(shū)

      同學(xué)們:

      轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入大學(xué)都快一年了。在這一年的大學(xué)生活中,我們體會(huì)到了太多的不同:不再有一打打的試卷,不再有一摞摞的作業(yè),也不再有一遍遍的敦促。高中 的痛苦經(jīng)歷終于離我們遠(yuǎn)去。

      在這一年中中,我們擁有了屬于自己的時(shí)間。我們或參加社團(tuán),或做兼職,并且花更多的時(shí)間參與各種集體活動(dòng)。大一的這一年讓我們充分感受到了大學(xué)生活的豐富多彩。

      記得在去年的班級(jí)魅力PK大賽中,我們班力壓群雄,不僅獲得節(jié)目表演和PPT一等獎(jiǎng),而且王柯還獲得了最佳班級(jí)代言人稱(chēng)號(hào)。是大學(xué)給了我們這樣一個(gè)

      讓我們展示自我的舞臺(tái),一個(gè)沒(méi)有壓抑,沒(méi)有束縛的真正的學(xué)堂。

      大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方,他要求的是全面發(fā)展。而我們班雖說(shuō)這兩個(gè)學(xué)期在集體活動(dòng)方面表現(xiàn)得不錯(cuò),但我們?cè)趯W(xué)業(yè)方面卻表現(xiàn)得不盡人意。顯然,作為90后的我們是不會(huì)甘做吊車(chē)尾的。我們一定要在提升綜合能力同時(shí),把我們課業(yè)成績(jī)提上去。樹(shù)立起良好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,而在這一點(diǎn)上我們就應(yīng)該努力想大四的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)了!

      因此,在本學(xué)期的班級(jí)文明創(chuàng)建中,我們要將班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn),努力營(yíng)造一種良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

      為此,我們應(yīng)該做到:

      1將高中的學(xué)習(xí)態(tài)度繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不遲到、不曠課,認(rèn)真聽(tīng)講并做好課堂不筆記。同時(shí),堅(jiān)持課后復(fù)習(xí);積極與同學(xué)進(jìn)行交流討論,配合老師課堂活動(dòng);積極與學(xué)長(zhǎng)保持聯(lián)系,向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,并與同學(xué)互相交流借鑒;同學(xué)之間相互幫助,共同進(jìn)步。

      當(dāng)然,要想真正的在班級(jí)中形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)而提高班級(jí)整體成績(jī)。所需要做到的遠(yuǎn)不僅僅如此。其間,毅力、耐力以及決心都是必可少的。

      所以,在此發(fā)出此倡議,擬為提高我班學(xué)習(xí)氛圍,全面發(fā)展我班同學(xué)綜合能力而共同努力。

      第四篇:文明班級(jí)倡議書(shū)

      文明班級(jí)倡議書(shū)

      文明班級(jí)倡議書(shū)1

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,高樓聳立,窗明幾凈,我們每個(gè)人都感到她的潔凈和美麗。一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一顆顆小草和一朵朵小花為我們點(diǎn)綴著校園。但總有一些同學(xué)不愛(ài)護(hù)我們美好的環(huán)境;隨地亂丟紙屑,亂穿花壇、草坪,課桌上亂涂亂畫(huà)……我們的草坪在哭泣,小花在流淚,地面、課桌在抗議。舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的行為習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向大家發(fā)起“講文明、守秩序、創(chuàng)建文明班級(jí)”的倡議。

      1、不講方言、臟話,從自身做起,多使用禮貌用語(yǔ)。

      2、不吃糖果零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的.健康。

      3、不亂丟果皮紙屑,對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛?lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)生活環(huán)境。建議各班設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,可利用物品回收箱。

      4、不亂穿花壇,不隨便攀折花木,不踐踏草坪。因?yàn)樾〔菀灿猩枰阄夜餐暮亲o(hù)。讓我們大家一起來(lái)欣賞美。

      5、課間、午間不追逐奔跑,不大聲喧嘩。因?yàn)檩p聲也是一種美德。

      6、遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,不早到校,按時(shí)離校。出操時(shí)做到靜、齊、快。中午用餐文明、安靜,不挑食,不浪費(fèi)糧食。

      7、從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,勇于創(chuàng)新進(jìn)取。

      同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,人人爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士,班班爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

      讓我們攜手并進(jìn),用優(yōu)美文明的言語(yǔ),架起彼此心靈之間的金橋,用實(shí)際行動(dòng)使班級(jí)閃亮生輝,用勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)為學(xué)校增光添彩!

      xxx班

      20xx年X月X日

      文明班級(jí)倡議書(shū)2

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      古人云:不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是每個(gè)人的根基。沒(méi)了文明,就沒(méi)有基本的道德底線。

      最近我們班出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,臟話滿(mǎn)口都是的、打架的、下課玩不文明游戲的,不說(shuō)臟話不打架玩文明游戲是我們每個(gè)人的'義務(wù)。文明用語(yǔ)不打架,玩文明游戲不能僅僅是一句口號(hào),為此,我要向全班同學(xué)提出倡議,讓我們從今天起努力做到一下幾點(diǎn):

      1、在班上不亂說(shuō)臟話。

      2、在班上不大吵大鬧。

      3、在班上不追跑打鬧。

      4、在班上下課不玩不文明游戲,可以下棋、玩竹節(jié)人、打羽毛球。

      5、不和同學(xué)發(fā)生矛盾,不和同學(xué)吵架、打架。

      6、展開(kāi)“文明班級(jí)”活動(dòng)課,讓同學(xué)講講自己的想法。

      7、看到同學(xué)有類(lèi)似行為要制止并提醒他改正。

      8、制作“文明班級(jí)”標(biāo)簽并張貼。

      一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

      xxx班

      20xx年X月X日

      文明班級(jí)倡議書(shū)3

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      作為一中的一份子,我們有責(zé)任也有義務(wù)做出貢獻(xiàn),攜手共創(chuàng)一個(gè)令人欽佩的集體,而第一步就是構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀的`班級(jí)。

      首先,優(yōu)秀源于團(tuán)結(jié),班級(jí)之精神風(fēng)貌全在于團(tuán)結(jié)二字,團(tuán)結(jié)一心則士氣高昂,精神抖擻,反之則氣勢(shì)低落,一盤(pán)散沙。其次,優(yōu)秀始于紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,組織明確,才能步調(diào)一致,班級(jí)穩(wěn)步前行。再次,優(yōu)秀行于兼容,兼各家之所長(zhǎng),容每人之所想,才能齊心協(xié)力,創(chuàng)造卓越。最后,優(yōu)秀成于個(gè)性,發(fā)揮特色,善于創(chuàng)新,才能形成一個(gè)個(gè)性鮮明,充滿(mǎn)活力的班集體。因此,為了營(yíng)造良好環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí),校團(tuán)委特向同學(xué)們發(fā)出倡議:

      第一、著手制定本班的班規(guī)班紀(jì),嚴(yán)明獎(jiǎng)懲措施,積極推廣嚴(yán)格執(zhí)行。

      第二、班委要做好班級(jí)榮譽(yù)感與責(zé)任心的宣傳培養(yǎng)工作,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班集體的認(rèn)同感及歸屬感。

      第三、注重班級(jí)文化建設(shè),形成優(yōu)秀的班風(fēng)班貌。班級(jí)文化建設(shè)中,集思廣益,發(fā)揮所長(zhǎng),努力建成一個(gè)班風(fēng)正氣向上,班貌活力有序的班集體。

      第四、勤學(xué)好問(wèn),形成良性的學(xué)習(xí)氛圍,不僅注重平時(shí)課業(yè)成績(jī)的提高,更應(yīng)關(guān)注自身素質(zhì)的全面發(fā)展,認(rèn)真對(duì)待特色校本課程,課余參與有意義的校園活動(dòng),先完善自身,再帶動(dòng)班級(jí)。

      第五、積極參與團(tuán)體及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中增進(jìn)同學(xué)感情,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)集體精神,展現(xiàn)各班的特色特長(zhǎng),在各個(gè)方面努力建成一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié),勇于拼搏,追求卓越的班集體。

      相信在老師與同學(xué)們的共同努力下,定能展現(xiàn)一中學(xué)子心志遠(yuǎn)大,人格健全,能力卓越,氣質(zhì)高雅的良好風(fēng)范,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)的最終目標(biāo),構(gòu)筑一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極進(jìn)取,學(xué)風(fēng)向上的校園環(huán)境!

      xxx班

      20xx年X月X日

      文明班級(jí)倡議書(shū)4

      全體同學(xué)們:

      今天,咱們的話題從四個(gè)字說(shuō)起,那就是競(jìng)爭(zhēng)的“競(jìng)”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面,缺少其中的.一方面,既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí),也不可能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

      力爭(zhēng)上游離不開(kāi)一個(gè)“競(jìng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因?yàn)槊總€(gè)人都不是十全十美的。所以我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相競(jìng)爭(zhēng)。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)做動(dòng)力,我們就不可能努力,整個(gè)班集體便沒(méi)有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),才能取得更好的成績(jī)。秩序安定離不開(kāi)一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于班級(jí)的榮譽(yù),更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時(shí),應(yīng)立即采取措施,保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      環(huán)境整潔離不開(kāi)一個(gè)“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),更有利于我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)。其實(shí),不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。

      文明禮貌離不開(kāi)一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級(jí)更無(wú)從說(shuō)起。這就要求我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果,只有這樣才稱(chēng)得上尊師。為此,育英學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們要用心記住競(jìng)、靜、凈、敬這四個(gè)字,更要用心按照這四個(gè)字去做,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),努力使我們的班級(jí)成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。

      xxx班

      20xx年X月X日

      文明班級(jí)倡議書(shū)5

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      古語(yǔ)說(shuō):誠(chéng)于中而形于外。文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然流露,其實(shí),做一個(gè)有教養(yǎng)的人更重要的是品德高尚,心靈美好。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。下面,僅舉幾例,我校不文明的行為表現(xiàn)。

      第一、學(xué)校曾三令五申教育大家:講究衛(wèi)生,保持學(xué)校衛(wèi)生清潔,不要亂丟果皮紙屑,可是少部分同學(xué)照樣我行我素亂扔紙屑、零食袋和倒翻的冷飲湯。弄得地面慘不忍睹。這樣不文明的人還真不少。他們心里想的只是自己,完全不顧他人的感受,集體的'利益。另外地上的紙屑沒(méi)人撿,垃圾筒滿(mǎn)了沒(méi)人倒,更有部分同學(xué)為了顯示自己的武功高強(qiáng),在潔白的墻上、門(mén)上留下深刻的腳印。

      第二、不按作息時(shí)間到校,早來(lái)晚走,無(wú)故曠課,課堂上頂撞教師,不遵守課堂記律。不講誠(chéng)信,考試作弊,生活中不注意節(jié)約用水、節(jié)約用電等等野蠻、落后,文明、發(fā)展,從某種意義上來(lái)講,是衡量一個(gè)單位、集體、社會(huì)乃至國(guó)家綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。

      同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹(shù)立新時(shí)代小學(xué)生的新形象。

      xxx班

      20xx年X月X日

      第五篇:班級(jí)文明倡議書(shū) (范文模版)

      同學(xué)們:

      一直以來(lái),我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,班級(jí)文明倡議書(shū)。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應(yīng)該塑造出我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

      我們很多同學(xué)都做得非常好.但是,在我們身邊,還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,我們應(yīng)該盡可能避免.例如,我們的校園內(nèi),總能見(jiàn)到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾.甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了也沒(méi)關(guān)系;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)他人的勞動(dòng)成果是非常重要的.其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里,只要我們多走

      一、兩步就可以辦到,倡議書(shū)《班級(jí)文明倡議書(shū)》。為什么要破壞我們?cè)缟线€干干凈凈的校園和樓道呢?當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí),應(yīng)該及時(shí)制止他.再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見(jiàn)到。你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會(huì)使同學(xué)受到傷害,甚至被送往醫(yī)院治療。還有,我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí),人多擁擠,一定要注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢通;有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會(huì)影響其他同學(xué)行走.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      同學(xué)們,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨手撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

      同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。

      同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

      文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生,就要常說(shuō)文明語(yǔ),常做文明事?!段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭(zhēng)做文明好少年。

      文明在我心

      上課聽(tīng)講要專(zhuān)心,幫助同學(xué)要熱心。

      放學(xué)路上要當(dāng)心,完成作業(yè)要細(xì)心。

      遇到困難不灰心,對(duì)待集體要關(guān)心。

      團(tuán)結(jié)合作要齊心,師生互助心連心。

      一點(diǎn)兒

      每天早晨起早點(diǎn)兒,胸卡領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

      見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

      樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。

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