第一篇：多彩貴州文明行動主題班會

“多彩貴州文明行動”主題班會

2013年秋季學期

雙山中學八年級三班班主任：陳江海

一、活動目標

了解“多彩貴州文明行動”的內容和要求，創(chuàng)建整潔、文明、有序的班級和校園環(huán)境。

二、活動參與人：全體同學

主持人：班主任及班干部

三、活動形式：展示和介紹

四、活動時間：2013-9-9

五、活動步驟：

1、校園美化工作

（1）展示“多彩貴州文明行動”的內容和要求及所取得的成就，圖文并茂詮釋我校育人目標：學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體、學會審美

（2）抓好班級文化建設，要求班上有班牌，有班名，有班級目標，有班級口號，教室內有班級文化展示專欄。（3）做好主題文化的布置和展示工作。

教學樓道布置以“愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)”為主題的專題文化，分別介紹貴州、雙山新區(qū)、雙山鎮(zhèn)基本概況及主要風景名勝，既美化了校園，有增進了學生對家鄉(xiāng)文化、民族風情的了解，激發(fā)了學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。在教學樓樓道內布置以“七巧科技”為主題的專題文化，美化校園環(huán)境，拓展學生思維。

（4）抓好學校衛(wèi)生工作

對班級清潔區(qū)的管理實行責任分工到位，并要求當天值日生做好一日三掃工作，加大班級衛(wèi)生檢查小組監(jiān)督力度，對清潔區(qū)和教室衛(wèi)生進行評比，對評選出的學生進行表彰。（5）加強學生的養(yǎng)成教育

養(yǎng)成文明有序的進餐習慣，愛惜糧食，不浪費糧食。小組輪流值日，學生作好自我服務工作。

日常行為習慣要求做到“三管六不”即 管好自己的手，不亂扔，不亂畫 管好自己的腳，不亂踩，不亂踏 管好自己的口，不亂說，不亂罵（6）加強師德師風建設

深入貫徹落實貴州教育精神，杜絕一切不良作風，讓學生滿意，讓家長滿意。提高服務質量，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”

第二篇：多彩貴州,文明行動主題班會

多彩貴州，文明行動主題班會

三年級

教學目的：

1、通過《貴州省情》知識競答，引領學生了解貴州的過去，加深對貴州的感情。

2、通過對貴州一些新舊照片的對比，使學生認識到貴州大地的巨大變化，體會貴州發(fā)展的美好前景，進而激發(fā)學生熱愛貴州的熱情，為建設美好貴州而努力學習。

3、通過“我為貴州獻一策”金點子活動，激發(fā)學生對貴州建設做出自己的貢獻的情感。教學準備：

1、由學習委員總負責，發(fā)動學生從圖書報刊、廣播電視和網(wǎng)絡上搜集、查詢、收集有關的資料。

2、班長組織，由各小組長組織各小組開展《我為貴州獻一策》金點子活動。

3、由文娛委員負責組織學生開展學唱活動。教學過程：

一、引入

播放《誰不說俺家鄉(xiāng)好》的背景音樂 主持人：古今之人都十分眷戀自己的家鄉(xiāng)，因而，對“家鄉(xiāng)”這個詞倍感親切，并賦予她許多高雅質樸的代稱，而且這些稱呼常出現(xiàn)在一些文人雅士的名篇和詩作中，現(xiàn)在人們都把家鄉(xiāng)稱作“老家”，尤其顯得有親切感。而貴州就是我們的家鄉(xiāng)，改革開放以來，我們的貴州發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一名小學生，我們應該更多的去了解我們的貴州，關注我們的貴州，為我們貴州未來的建設而努力學習。現(xiàn)在我宣布——多彩貴州，文明行動主題隊會現(xiàn)在開始。

主持人：說到對港城的了解，讓我先來考考大家對我們港城的了解程度。下面先進行《我愛貴州》知識競答。

二、《我愛貴州》知識競答 全班按計劃分為四組。

主持人：知識競答的試題分為兩類，第一類是各組的三道必答題，每題分值10分。第二類是搶答題，每題分值20分。

三、我為貴州獻一策

先由各組同學討論再由各組代表提出點子。

主持人：大家的點子都非常好，因為大家都抱著把我們貴州建設的更加美好這一個想法，雖然作為小學生，我們的思想各方面還不夠成熟，但是我們不能脫離社會，要充分了解我們港城的過去、現(xiàn)在和未來，要體會到貴州發(fā)展的美好前景，樹立為貴州的明天而努力學習的自覺性。讓我們貴州的水更清，天更藍。

四、歌唱港城 《在海一方》

主持人：我們的貴州真的非常美麗，讓我們一起用歌聲來祝愿我們的貴州更加美好，更加繁華。

第三篇：多彩貴州 文明行動 主題班會

多彩貴州 文明行動

——戛木小學六年級主題班會

班會主題：建設文明校園，爭做文明學生

班會目的：為了讓學生們積極投入校園文明建設之中，做一個有優(yōu)良品質的文明小學生，結合校園中文明與不文明現(xiàn)象談一談自己的觀點，提示向同學們發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪、快樂的文明小學生。

班會準備：

1、以前布置班會內容，叫學生搜集有關“文明”的材料。在校園宣傳欄中出一塊“多彩貴州，文明行動”的黑板報。

2、叫同學們結合校園里文明與不文明現(xiàn)象做好發(fā)言準備。班會過程：

一、開場白

老師：同學們，大家下午好。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容相貌，無不體現(xiàn)一個人的素質與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

一個友好的眼神、一個舒心的微笑、一個得體的舉止。我們并沒有因此而失去什么，卻在內心洋溢起一種美的享受，涌起無限的快樂。如果我們在待人接物中注意遵循禮儀，會使我們變得優(yōu)雅可親，會給人留下美好的印象，更容易被人接納，給自己留 下美好的心情。讓我們一起走進今天的主題班會——我文明，我快樂。

二、進入主題

1、同學們，有文明才會有快樂。可是在日常學習生活中，我們卻經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象發(fā)生，大家談一談自己曾經(jīng)見過的不文明行為嗎？

（同學們各抒己見，自由發(fā)言）

2、剛才同學們說的這些都是平時大家經(jīng)?？吹降牟晃拿鳜F(xiàn)象，并且這下都是不行的。

3、舉例：①兩位同學，其中甲在窗前欣賞風景，很開心，乙走過甲身旁時，正好甲轉身，無意相互碰撞，便互相悉言以對，然后廝打起來。同學勸說，才得已和解。

在日常生活中，類似這種小事而導致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生，這既有損自己的形象，又損害了集體的榮譽。如果他們發(fā)生碰撞以后，采取另外一種方式，又會是如何呢？

②甲碰乙后，甲先微笑的說“對不起”，乙微笑著回答說“沒關系”，禮貌和解。

三、宣讀倡議書

老師：下面我們請班長來宣讀一下倡議書。（班長宣讀倡議書）

情愛的同學們：學生是家之學子，國之未來。我們應該切之弊病，立身正己，少出不良文明習慣。關鍵在于自身思想上的認 識與重視。只要我們有恒心、有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正有“建設文明校園，做文明學生”的信念，就能清除所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)。只有這樣，才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的快樂小學生。再次，我呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身邊的點滴小事開始，時刻謹記我沒得口號：人人講文明，進步從改掉一個不良習慣做起！在此，有班委倡議：

（1）、愛校愛班，講文明話，做文明人，塑造高學子文明形象。

（2）、以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

（3）、遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。

（4）、杜絕打架抽煙，不帶手機進校園，嚴守校規(guī)校紀。（5）、儀容儀表整潔大方，不佩戴耳環(huán)，項鏈的飾物。（6）、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得體。同學們，讓我們借此機會，端正思想，嚴守校紀，去弊病，樹新風，以文明人的行為去爭建文明校園！請記住我們的目標——建設文明校園，爭做文明學生。

四、班主任總結

同學們，我們每個人在這里求學，都有自己的追求，有自己 的理想，都有一個志向，如果說校園是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕耘變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說是一根拐杖的話，我們要杵著這根拐杖攀登高峰，我們的志向，如果說文明的校園是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們地希望去實現(xiàn)我們地理想。我們地同學們要做一個文明的人，為學校做一點事，為學校簡歷良好的形象。讓我們做文明的小學生，用心中的愛來歌頌、贊美她！記住，要想的到別人的尊重，首先的尊重別人。

百里杜鵑戛木小學：xxx

2013年9月5日

第四篇：多彩貴州-文明行動-主題班會（xiexiebang推薦）

織金縣板橋小學

2017春季學期四年級“世界水日 中國水周”主題班會

教

案

教師：馮

維班級：四（1）班

艷

多彩貴州 文明行動主題班會

————我文明，我快樂

班會時間：2016年10月17日 班會地點：四（1）班教室 參 加 人：四（1）班全體學生 主

持：馮維艷

班會目的：為了讓學生們積極投入校園文明建設之中，做一個有優(yōu)良品質的文明小學生，結合校園中文明與不文明現(xiàn)象談一談自己的觀點，提示向同學們發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪、快樂的文明小學生。班會過程：

一、導入

同學們，大家下午好。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容相貌，無不體現(xiàn)一個人的素質與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。如果我們在待人接物中注意遵循禮儀，會使我們變得優(yōu)雅可親，會給人留下美好的印象，更容易被人接納，給自己留下美好的心情。讓我們一起走進今天的主題班會——我文明，我快樂。

二、進入主題

1、同學們，有文明才會有快樂?？墒窃谌粘W習生活中，我們卻經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象發(fā)生，大家談一談自己曾經(jīng)見過的不文明行為嗎？（同學們各抒己見，自由發(fā)言）

2、剛才同學們說的這些都是平時大家經(jīng)?？吹降牟晃拿鳜F(xiàn)象，并且這下都是不行的。

3、舉例：①兩位同學，其中甲在窗前欣賞風景，很開心，乙走過甲身旁時，正好甲轉身，無意相互碰撞，便互相悉言以對，然后廝打起來。同學勸說，才得已和解。

在日常生活中，類似這種小事而導致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生，這既有損自己的形象，又損害了集體的榮譽。如果他們發(fā)生碰撞以后，采取另外一種方式，又會是如何呢？

②甲碰乙后，甲先微笑的說“對不起”，乙微笑著回答說“沒關系”，禮貌和解。

三、宣讀倡議書

下面我們請班長來宣讀一下倡議書。

（1）、愛校愛班，講文明話，做文明人，塑造高學子文明形象。

（2）、以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

（3）、遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。

（4）、杜絕打架抽煙，不帶手機進校園，嚴守校規(guī)校紀。（5）、儀容儀表整潔大方，不佩戴耳環(huán)，項鏈的飾物。（6）、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得體。

四、班主任總結

同學們，我們每個人在這里求學，都有自己的追求，有自己的理想，都有一個志向，如果說校園是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕耘變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說是一根拐杖的話，我們要杵著這根拐杖攀登高峰，我們的志向，如果說文明的校園是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們地希望去實現(xiàn)我們地理想。我們地同學們要做一個文明的人，為學校做一點事，為學校簡歷良好的形象。讓我們做文明的小學生，用心中的愛來歌頌、贊美她！記住，要想的到別人的尊重，首先的尊重別人。

第五篇：多彩貴州文明行動

2017年春季學期“多彩貴州文明行動”主題班會

海馬小學一年級

一、活動目標

了解“多彩貴州文明行動”的內容和要求，創(chuàng)建整潔、文明、有序的班級和校園環(huán)境。

二、活動參與人：全體同學 主持人：班主任及班干部

三、活動形式：展示和介紹

四、活動時間：2017-3-13

五、活動步驟：

1、校園美化工作

（1）展示“多彩貴州文明行動”的內容和要求及所取得的成就，圖文并茂詮釋我校育人目標：學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體、學會審美

（2）抓好班級文化建設，要求班上有班級目標，有班級口號，教室內有班級文化展示專欄。

（3）做好主題文化的布置和展示工作。

教學樓道布置以“愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)”為主題的專題文化，分別介紹貴州織金基本概況及主要風景名勝，既美化了校園，有增進了學生對家鄉(xiāng)文化、民族風情的了解，激發(fā)了學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。美化校園環(huán)境，拓展學生思維。

（4）抓好學校衛(wèi)生工作 對班級清潔區(qū)的管理實行責任分工到位，并要求當天值日生做好一日三掃工作，加大班級衛(wèi)生檢查小組監(jiān)督力度，對清潔區(qū)和教室衛(wèi)生進行評比，對評選出的學生進行表彰。

（5）加強學生的養(yǎng)成教育

養(yǎng)成文明有序的進餐習慣，愛惜糧食，不浪費糧食。小組輪流值日，學生作好自我服務工作。

日常行為習慣要求做到“三管六不”即 管好自己的手，不亂扔，不亂畫 管好自己的腳，不亂踩，不亂踏管好自己的口，不亂說，不亂罵

（6）加強師德師風建設

深入貫徹落實貴州教育精神，杜絕一切不良作風，讓學生滿意，讓家長滿意。提高服務質量，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”。