第一篇：校園安全教育講稿

校園安全教育講稿

主講：廖恒光

親愛的老師們、同學(xué)們：

早上好！

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。

第五、要注意防觸電的安全。不能私接電源，不觸摸電源、電器。有情況報告老師和領(lǐng)導(dǎo)。

第六、要注意消防教育安全。發(fā)生火災(zāi)必須立即報警（向公安消防“119”火警臺報警）。報警時，要講清發(fā)生火災(zāi)的單位名稱、地址，盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小、報警人姓名、聯(lián)系電話等要素。如向公安消防“119”火警臺報警，則必須派人在校門口或關(guān)鍵路口迎候消防車并帶至火災(zāi)現(xiàn)場。在報警的同時，可在物管人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。如果被突發(fā)的火災(zāi)所困時，應(yīng)設(shè)法在確保安全的前提下進(jìn)行自救逃生?；饎莶淮髸r要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊栓在門窗檔和重物上，順勢滑下。當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒（夜間）、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊員及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。呼救，也是一種主要的解救辦法。

第七、要注意交通安全。上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，過馬路一定要小心謹(jǐn)慎。坐車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。不能攀爬任何車輛。

最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！

第二篇：校園安全教育講稿

校園安全教育講稿

姜太洋 2015年5月

各位老師、同學(xué)們：

今天，我講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更應(yīng)該是同學(xué)們關(guān)注的重點(diǎn)，那么同學(xué)們?nèi)绾翁岣甙踩庾R，并把安全意識貫徹到自己的實際行動中呢？我覺得應(yīng)該從以下幾個方面入手：

首先，同學(xué)們要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到注意安全的重要性和緊迫性。在關(guān)注安全問題中，有一種思想要不得！那就是有的同學(xué)將提高安全意識，實施安全行為，認(rèn)為是膽小怕事！這種思想是完全錯誤的！因為在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，同學(xué)們必須要防范在先、警惕在前，必

須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。才能使我們的生命之花開得更加絢麗！如果同學(xué)們不提高安全意識，在生活中不注重安全，那么就會出現(xiàn)事故，甚至是用自己的生命來換取血的教訓(xùn)。

其次，在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要按照老師要求的動作要領(lǐng)去做，不要任意行事！特別是老師嚴(yán)令禁止的事情，更不能膽大妄為的去嘗試！還要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。同時，利用運(yùn)動器械進(jìn)行體育活動事，一定要按照常規(guī)要求去操作，切不可隨意操作。這里有一個案例，發(fā)生幾年前一所初中，當(dāng)時是休息日，幾個高中學(xué)生到一個初中操場打籃球。其中有一個學(xué)生就跳起來用手拉住籃筐，掛在上面，結(jié)果由于這個球架子禁不住這個學(xué)生的體重，就倒了下來，直接砸到了一個學(xué)生的身上，造成這個學(xué)生下肢終身癱瘓。因此，同學(xué)們在運(yùn)動過程中一定要注意安全，千萬不要隨著自己的性子在體育器械上做危險的動作。同時，我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是我們的同學(xué)如果身體上有什么先天性疾病，比如先天性心臟病。那我們同學(xué)一定要和老師事先說明，一定不要存在僥幸心理參加劇烈的體育運(yùn)動，如果這樣非常容易出現(xiàn)危險！因此，同學(xué)們?nèi)绻惺裁聪忍煨约膊』蛘哂惺裁赐话l(fā)的疾病一定要先和老師說明，在各項活動中注意預(yù)防類似事故的發(fā)生，有效的保護(hù)好自己！

第三，要注意進(jìn)出樓門、樓道和教室的安全。學(xué)生放學(xué)離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；同學(xué)們千萬不要在教室里、走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。課間的時候不要在走廊和教室里跑，做到慢走，上下樓梯做到輕聲慢步靠右行，以免發(fā)生踩踏事故。特別是千萬不要追跑打鬧。老師給大家講一個例子：這個事故發(fā)生在一個晚上，因為這所學(xué)校的學(xué)生都是住校的，晚飯過后，這個班級的學(xué)生要去微機(jī)室上網(wǎng)，他們?yōu)榱四軌驌尩胶玫奈C(jī)，所有的學(xué)生都同時沖向教學(xué)樓的樓門，結(jié)果有一個學(xué)生先跑了過去，他為了阻止后面的學(xué)生，突然將樓門關(guān)上，結(jié)果，后面的學(xué)生由于慣性，停不住了，他直接撞到樓門的玻璃上，把玻璃撞碎，自己在玻璃中沖了過去，造成身體包括臉部的多出劃傷，慶幸的是，沒有造成更大的傷害后果。后來雙方家長包括學(xué)校都花了很多的錢，才把這個事情處理妥當(dāng)。因此，請同學(xué)們要引以為戒，在校園內(nèi)千萬不要追逐打鬧。

第四，要注意交通安全、食品安全、勞動安全、各種災(zāi)害的緊急避險等等。這些基本常識，我想咱們的同學(xué)都已經(jīng)掌握了，特別是緊急避險和緊急疏散也進(jìn)行了演練，我就不多說了。關(guān)于交通問題，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：就是乘坐公共汽車的同學(xué)上下車時注意，車停穩(wěn)后才能上下車，不要擁擠推搡，特別是車沒有停穩(wěn)的時候不要靠近車體，以免發(fā)生刮碰事故、要做一個文明乘車的中學(xué)生。關(guān)于食品安全的問題，我只談兩點(diǎn)：

1、街邊的小吃同學(xué)們不要買，原因是為什條件差，沒有正經(jīng)的執(zhí)照，出了問題找不到人。

2、那些街邊小吃——什么炸串、炸臭豆腐、麻辣燙、烤紅薯包括油條里面里面都含有很多的有害物質(zhì)，經(jīng)常食用，對同學(xué)們的身體發(fā)育極為不利。關(guān)于勞動安全，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是同學(xué)們在勞動中要注意勞動安全。

最后我要談一點(diǎn)自己的認(rèn)識：也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹；還有不明不白逞義氣、惹事端，喜歡隨波逐流，總希望班級、學(xué)校出點(diǎn)亂子。這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。比如校園內(nèi)頻頻發(fā)生的打架事件、同學(xué)間以強(qiáng)凌弱的搶錢事件等等，這些事件也是校園中現(xiàn)實存在的安全隱患。不難想象，個別同學(xué)有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；放學(xué)后，不按時回家好好學(xué)習(xí)，卻找出各種理由泡網(wǎng)吧熬個通宵。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是一但發(fā)生事故以后，結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比身體上的不安全事故更可怕。所以，同學(xué)們一定要把主要的精力投入到學(xué)習(xí)中來，要有一定的抵御誘惑，明辨是非的能力！因此，在校園安全問題中，思想安全、行為安全都至關(guān)重要。特別是思想安全更不要忽視。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

第三篇：校園周邊安全教育講稿

校園周邊安全教育講稿 班級：主講人：學(xué)生代表簽名：

日期：

同學(xué)們：

安全，也許有人會認(rèn)為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。

同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個 人人關(guān)心校園安全 的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

第一、我們要真正提高認(rèn)識，牢記 沒有安全防范意識就是事故、樹立 安全重于泰山，生命高于一切 的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。走人行道或人行天橋，主動避讓機(jī)動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

第六、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時刻加強(qiáng)安全意識，努力提高自我防范能力。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

第四篇：中學(xué)生校園安全教育講稿

提高安全意識奏響生命之歌（中學(xué)生校園安全教育講稿）

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

同學(xué)們，很高興今天能和你們在一起討論關(guān)于校園安全的問題，在沒有討論這個問題之前，我想問問同學(xué)們——全國中小學(xué)安全教育日是那一天？對，從1996年起，我們國家就規(guī)定每年3月份的最后一個星期一，就是全國中小學(xué)安全教育日！

為什么我們國家要確立全國中小學(xué)教育日呢？那是因為當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

讓我們看一些令人心痛的事件吧。

小明是某省重點(diǎn)中學(xué)的一名優(yōu)秀生，在一次放學(xué)的路上，被迎面而來的大卡車帶出十余米，一個十來歲的孩子就這樣離開了人間。近年來，中小學(xué)校發(fā)生像小明這類的交通事故不斷出現(xiàn)，并有逐年增加的趨勢，交通事故已成為中小學(xué)生的一大殺手，而由交通事故、食物中毒、危房倒塌、溺水、網(wǎng)絡(luò)犯罪等意外傷害帶給校園和青少年學(xué)生的慘劇則實在太多：

2003年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶致使近3000名學(xué)生集體中毒；

2003年，北大、清華校園餐廳發(fā)生令人震驚的爆炸案；

某市組織一群學(xué)生參加體育加試，由于汽車嚴(yán)重超載，導(dǎo)致車禍，掉下深山的孩子多數(shù)無法生還；

在某省一學(xué)校的晨會上，上千名學(xué)生在樓梯爭相擁擠，不幸造成28名孩子被擠死，59人受傷......據(jù)中國青少年研究中心2001年至2002年的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因，并有逐年增加的趨勢。

在對全國11個城市4.3萬余名中學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查顯示：非致命安全事故的發(fā)生率為24.1%，其中造成身體損害的占1.64%，永久性傷殘的占1.01%。

發(fā)生學(xué)生安全事故，這既有部分地區(qū)教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對該項工作重要性認(rèn)識不足、工作管理不到位、管理水平低、責(zé)任不落實等原因，也有基礎(chǔ)設(shè)施差、條件簡陋，致使隱患較多。

同時，中國青少年研究中心研究員孫云曉認(rèn)為，80%的意外傷害可以避免。他指出，導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，是我們的未成年人欠缺安全防范知識，自我保護(hù)能力弱，因此對未成年人進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

國家有關(guān)部門為此專門制定了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。

我們來一起了解以下，校園安全隱患都包括那些。校園安全涉及到未成年人生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在我們這個世界“消失”。這些學(xué)生的如花生命就這樣因為安全問題，而無聲的過早的凋謝。因此，校園中的安全問題更要引起同學(xué)們的重視，因為校園里面人員密集，地方比較狹小，很容易發(fā)生安全事故：比如：上下樓梯過分擁擠，發(fā)生踩踏事件而使學(xué)生傷亡，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更應(yīng)該是同學(xué)們關(guān)注的重點(diǎn)，那么同學(xué)們?nèi)绾翁岣甙踩庾R，并把安全意識貫徹到自己的實際行動中呢？我覺得應(yīng)該從以下幾個方面入手：

首先，同學(xué)們要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到注意安全的重要性和緊迫性。在關(guān)注安全問題中，有一種思想要不得！那就是有的同學(xué)將提高安全意識，實施安全行為，認(rèn)為是膽小怕事！這種思想是完全錯誤的！因為在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，同學(xué)們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。才能使我們的生命之花開得更加絢麗！如果同學(xué)們不提高安全意識，在生活中不注重安全，那么就會出現(xiàn)事故，甚至是用自己的生命來換取血的教訓(xùn)。

其次，在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要按照老師要求的動作要領(lǐng)去做，不要任意行事！特別是老師嚴(yán)令禁止的事情，更不能膽大妄為的去嘗試！還要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。同時，利用運(yùn)動器械進(jìn)行體育活動事，一定要按照常規(guī)要求去操作，切不可隨意操作。這里有一個案例，發(fā)生幾年前凌海市一所初中，當(dāng)時是休息日，幾個高中學(xué)生到一個初中操場打籃球。其中有一個學(xué)生就跳起來用手拉住籃筐，掛在上面，結(jié)果由于這個球架子禁不住這個學(xué)生的體重，就倒了下來，直接砸到了一個學(xué)生的身上，造成這個學(xué)生下肢終身癱瘓。因此，同學(xué)們在運(yùn)動過程中一定要注意安全，千萬不要隨著自己的性子在體育器械上做危險的動作。同時，我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是我們的同學(xué)如果身體上有什么先天性疾病，比如先天性心臟病。那我們同學(xué)一定要和老師事先說明，一定不要存在僥幸心理參加劇烈的體育運(yùn)動，如果這樣非常容易出現(xiàn)危險！就我們錦州市的中學(xué)來說，已經(jīng)發(fā)生了很多例這樣的事故了，就是去年，太和區(qū)的一所中學(xué)在初三學(xué)生體育加試的訓(xùn)練中，還有一個學(xué)生因為先天性心臟病突發(fā)搶救無效而死亡！因此，同學(xué)們?nèi)绻惺裁聪忍煨约膊』蛘哂惺裁赐话l(fā)的疾病一定要先和老師說明，在各項活動中注意預(yù)防類似事故的發(fā)生，有效的保護(hù)好自己！

第三，要注意進(jìn)出樓門、樓道和教室的安全。學(xué)生放學(xué)離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；同學(xué)們千萬不要在教室里、走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。課間的時候不要在走廊和教室里跑，做到慢走，上下樓梯做到輕聲慢步靠右行，以免發(fā)生踩踏事故。特別是千萬不要追跑打鬧。老師給大家講一個例子，也是我們工讀學(xué)校發(fā)生的事情。這個事故發(fā)生在一個晚上，因為我們的學(xué)生都是住校的，晚飯過后，這個班級的學(xué)生要去微機(jī)室上網(wǎng)，他們?yōu)榱四軌驌尩胶玫奈C(jī)，所有的學(xué)生都同時沖向教學(xué)樓的樓門，結(jié)果有一個學(xué)生先跑了過去，他為了阻止后面的學(xué)生，突然將樓門關(guān)上，結(jié)果，后面的學(xué)生由于慣性，停不住了，他直接撞到樓門的玻璃上，把玻璃撞碎，自己在玻璃中沖了過去，造成身體包括臉部的多出劃傷，慶幸的是，沒有造成更大的傷害后果。后來雙方家長包括學(xué)校都花了很多的錢，才把這個事情處理妥當(dāng)。因此，請同學(xué)們要引以為戒，在校園內(nèi)千萬不要追逐打鬧。

第四，要注意交通安全、食品安全、勞動安全、各種災(zāi)害的緊急避險等等。這些基本常識，我想咱們的同學(xué)都已經(jīng)掌握了，特別是緊急避險和緊急疏散也進(jìn)行了演練，我就不多說了。關(guān)于交通問題，我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是乘坐公共汽車的同學(xué)上下車時注意，車停穩(wěn)后才能上下車，不要擁擠推搡，特別是車沒有停穩(wěn)的時候不要靠近車體，以免發(fā)生刮碰事故、要做一個文明乘車的中學(xué)生。二是騎自行車上下學(xué)的同學(xué)不要在快車道上飆車，同時也不要幾名同學(xué)并排騎車，這樣都容易發(fā)生危險。關(guān)于食品安全的問題，我只談兩點(diǎn)：

1、街邊的小吃同學(xué)們不要買，原因是為什條件差，沒有正經(jīng)的執(zhí)照，出了問題找不到人。

2、那些街邊小吃——什么炸串、炸臭豆腐、麻辣燙、烤地瓜包括油條里面里面都含有很多的有害物質(zhì)，經(jīng)常

食用，對同學(xué)們的身體發(fā)育極為不利。關(guān)于勞動安全，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是同學(xué)們在勞動中擦拭2樓以上的外窗，容易發(fā)生事故。

第五，關(guān)于校園暴力。目前，在全國的中小學(xué)中，校園暴力事件成逐年遞增的趨勢。這些校園暴力的主要表現(xiàn)就是一些學(xué)生在校園內(nèi)稱王稱霸、拉幫結(jié)伙、搶劫其他同學(xué)的錢物。是很多學(xué)生甚至把到學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)！因此，我們的政府應(yīng)經(jīng)開始關(guān)注這一現(xiàn)象，并開始嚴(yán)厲打擊這種違反和犯罪活動！下面我給大家舉一個例子：

被告人劉某年僅15周歲，是市內(nèi)某中學(xué)的輟學(xué)生，劉某輟學(xué)后，一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)，但父母不給錢，于是他就想到向同學(xué)下手敲錢，一天，他在學(xué)校操場玩時，看見原同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費(fèi)，并說自已認(rèn)識許多社會上人，不給錢就叫人來打你，方某很怕，將自已身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后被判處有期徒刑二年六個月。從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看，一方面，劉某對違法和犯罪的界限認(rèn)識不清，另一方面，被害人方某也不懂得合法與違法犯罪的界限，以至于三番五次的被搶劫。從這一案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪，對規(guī)范自已的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。（至于什么違法和犯罪行為，還有他們的界限，以后有時間我給同學(xué)們仔細(xì)講解）

同學(xué)們?nèi)绻龅酱祟惖氖录?yīng)如何應(yīng)對呢？如果是搶劫你，千萬不要害怕，首先你要保護(hù)好自己的身體不受搶劫分子的侵害，可以暫時把錢給他。這時，如果搶劫的不是學(xué)校的同學(xué)，你一定要記住搶劫你的這個人的體貌特征。最后，學(xué)校報告、向公安機(jī)關(guān)報案。這里同學(xué)們千萬注意，如果你被搶劫了，一定不要息事寧人，更不要逆來順受，人家要多少明天你接著給，那樣只能是不斷損害你自己的切身利益同時也助長了這些搶劫分子的囂張氣焰。因此一定要及時的向家長、學(xué)校報告，向公安機(jī)關(guān)報案。才能切實保證自己的合法權(quán)益不受侵害。

如果你看到別的同學(xué)被搶劫，由于同學(xué)們的年齡還小，還是未成年人，我們不需要你們直接的與搶劫分子搏斗！我們要求你們要記搶劫分子的體貌特征，并以最快的速度向?qū)W校報告或者向公安機(jī)關(guān)報案！這樣我們一樣是見義勇為！

第六，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。這里我給同學(xué)們講一個我們學(xué)校學(xué)生的真實案例。幾年前，一個叫金某的小學(xué)六年級學(xué)生因為故意殺人來到我們工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。事件的起因是這樣的：這個孩子在大虎山小學(xué)就讀。期間這個孩子也沒有什么劣跡，但是看別的同學(xué)都帶彈簧刀上學(xué)，他就買了一把，也帶到了學(xué)校。當(dāng)時學(xué)校有一個小混混，父母不在身邊，在學(xué)校自稱是老大，他和學(xué)校的一個女孩很要好，可是這個女孩和金某也不錯。這個所謂的老大就不干了，找到了金某，二人商量到男廁所單挑。二人如約來到廁所，金某把這把彈簧刀也帶上了！二人在廁所決斗，金某掏出彈簧刀向這個所謂的老大刺去，老大身上連中數(shù)刀，一看不好，轉(zhuǎn)手就跑，可是這個金某已經(jīng)殺紅了眼，一路追趕到了教室門口，還捅了這個老大2刀，最后，這個老大因為失血過度倒地身亡。金某因為不滿14周歲不夠刑事處罰年齡，被送到了工讀學(xué)校學(xué)習(xí)，而他的父母卻因為民事賠償責(zé)任背上了十幾萬的債務(wù)！因此，同學(xué)們千萬不要把利器帶入校園，以免發(fā)生意外！

最后我要談一點(diǎn)自己的認(rèn)識：也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安

全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹；還有不明不白逞義氣、惹事端，喜歡隨波逐流，總希望班級、學(xué)校出點(diǎn)亂子。這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。比如校園內(nèi)頻頻發(fā)生的打架事件、同學(xué)間以強(qiáng)凌弱的搶錢事件等等，這些事件也是校園中現(xiàn)實存在的安全隱患。不難想象，個別同學(xué)有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；放學(xué)后，不按時回家好好學(xué)習(xí)，卻找出各種理由泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是一但發(fā)生事故以后，結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比身體上的不安全事故更可怕。（大學(xué)生馬加爵的案例）。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險品。因此，我認(rèn)為在同學(xué)們的成長歷程中，思想安全比其他的安全更為重要。特別是科技高度發(fā)達(dá)的今天，各種不良誘惑在校園內(nèi)外不斷的侵蝕著未成年人還沒有完全成熟的心智，所以，同學(xué)們一定要把主要的精力投入到學(xué)習(xí)中來，要有一定的抵御誘惑，明辨是非的能力！什么校園暴力、網(wǎng)絡(luò)游戲、早戀、吸煙等等這些不良的行為千萬不要涉足！因此，我認(rèn)為在校園安全問題中，思想安全、行為安全都至關(guān)重要。特別是思想安全更不要忽視。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，不斷提高安全意識，奏響生命之歌！

第五篇：校園消防安全教育講稿1

校園消防安全教育講稿

每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。

我今天講的主題是“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”。

火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。但火也能奪走我們的生命。所以倡議從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，增強(qiáng)消防安全意識和觀念，珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)： 1、1997年5月23日凌晨3時許，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生在床上蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書，不慎碰倒蠟燭引燃蚊帳和衣物引起火災(zāi)，致21名學(xué)生被活活燒死； 2、2008年11月14日早晨6時10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難，火災(zāi)事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障，引燃周圍可燃物；

3、2001年5月16日，廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡，25人受傷。4、2016年5月21日11時許，大連市長興島經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)三堂村三堂街292號發(fā)生火災(zāi)，位于一家商店二樓的補(bǔ)習(xí)班著火，造成三名六年級學(xué)生死亡。5、1994年新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人死亡，132人受傷，死者中288人是學(xué)生，另外37是老師、家長和工作人員； 7、2010年11月15日14時，上海一棟高層公寓起火。導(dǎo)致58人遇難，另有70余人受傷。事故原因已初步查明，是由無證電焊工違章操作引起的； 8、2013年6月3日6時10分許，位于吉林省長春市德惠市的吉林寶源豐禽業(yè)有限公司（以下簡稱寶源豐公司）主廠房發(fā)生特別重大火災(zāi)爆炸事故，共造成121人死亡、76人受傷，17234平方米主廠房及主廠房內(nèi)生產(chǎn)設(shè)備被損毀，直接經(jīng)濟(jì)損失1.82億元。造成起火的直接原因：寶源豐公司主廠房一車間女更衣室西面和毗連的二車間配電室的上部電氣線路短路（是否穿管保護(hù)不詳），引燃周圍可燃物。當(dāng)火勢蔓延到氨設(shè)備和氨管道區(qū)域，燃燒產(chǎn)生的高溫導(dǎo)致氨設(shè)備和氨管道發(fā)生物理爆炸，大量氨氣泄漏，介入了燃燒； 9、2009年2月9日晚21時許，在建的央視新樓發(fā)生特大火災(zāi)事故，大火持續(xù)六小時，火災(zāi)由煙花引起。在救援過程中一名消防隊員犧牲，6名消防隊員和2名施工人員受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失16383萬元； 10、2017年2月5日17點(diǎn)26分，浙江省天臺縣赤城街道春曉花園5幢5-1號的足馨堂足浴中心發(fā)生火災(zāi)，造成18人死亡、18人受傷?；馂?zāi)事故原因是該足浴中心2號汗蒸房西北角墻面的電熱膜導(dǎo)電部分出現(xiàn)故障，產(chǎn)生局部過熱，溫度持續(xù)升高，引燃周圍可燃物并蔓延成災(zāi)。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2000多人，傷3000-4000人，造成直接損失達(dá)十億多元，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。那些永遠(yuǎn)消失于火海的生命，足以讓我們低首致哀。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的!在電視上我們經(jīng)常看到消防戰(zhàn)士們在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過的人們，因此，我們應(yīng)該能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是我們內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，漠視生命、對生命的珍惜呢? “隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條?！跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾松穆猛旧?，我們與之結(jié)伴同行！的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們！

同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的是時候，你是幸運(yùn)的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜?，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。