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      告別不文明行為演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 17:59:07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《告別不文明行為演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《告別不文明行為演講稿》。

      第一篇:告別不文明行為演講稿

      告別不文明行為演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      今天,我演講的題目是:《告別不文明行為,構(gòu)建和諧校園》。月29 日,一則“30 多名中國游客欲順走新加坡航班刀叉”的新聞引發(fā)熱議。據(jù)報(bào)道,一個(gè)赴新馬泰的中國旅行團(tuán)搭乘新加坡航空公司航班,30 多名游客在用餐后把不銹鋼刀叉全部收入囊中。空姐發(fā)現(xiàn)后要求收回,但遭到拒絕。最后在領(lǐng)隊(duì)說出“請(qǐng)你們不要給中國人丟臉好不好”的話后,游客才很不心甘情愿地把刀叉拿出來。此事背后是中國人愛占小便宜和不肯知錯(cuò)就改的心理。雖然是個(gè)案,但它是一面鏡子,照出當(dāng)前中國人不文明現(xiàn)象比較普遍,整體文明素質(zhì)有待提升的現(xiàn)實(shí)。

      事實(shí)上,這些年以來,中國游客海外不文明行為頻繁被曝光,其中影響較大的有:影星黃渤在太平洋島國帕勞潛水時(shí)撈到“中華”煙盒,中國游客馬爾代夫潛水撈珊瑚遭潛水教練譴責(zé),中國游客在埃及神廟刻下“丁錦昊到此一游”,中國游客因搶位置拍照在法國普羅旺斯打架踩壞薰衣草花田,中國游客在法國盧浮宮水池中泡腳等等。

      屢屢遭到曝光的中國游客不文明行為已經(jīng)在國際上對(duì)國人形象產(chǎn)生了負(fù)面影響,在“全球最差游客”調(diào)查中,中國游客往往“名列前茅”。亂扔垃圾、亂涂亂畫、大聲喧嘩、隨意插隊(duì)、隨地吐痰……種種陋習(xí)似乎成了中國游客獨(dú)有的標(biāo)簽。

      聽了以上內(nèi)容,很多同學(xué)也會(huì)大發(fā)感慨,“素質(zhì)這么差啊,臉都丟到國外去了!” 是啊,中國人出境旅游過程中,每一個(gè)人都代表著國家的形象,個(gè)人的不文明行為可能要讓全體中國人來埋單,因?yàn)椴晃拿餍袨閾p害的是整個(gè)國家的聲譽(yù)。

      當(dāng)然,我說這些的目的主要還是讓同學(xué)們回歸到認(rèn)識(shí)我們校園的不文明現(xiàn)象上來?,F(xiàn)實(shí)情況是:少數(shù)同學(xué)的不文明行為,正影響著我們校園美麗的形象,正損害者我們學(xué)校的聲譽(yù),也正讓我們?nèi)w同學(xué)來給他們買單!下面我們來曬曬這些不文明的行為表現(xiàn):

      一、語言不文明,出口成臟,不懂得尊重他人。語言在一定程度上體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),而在同學(xué)們中間罵人成了鬧著玩 的事情,更有甚者罵老師、罵學(xué)校工作人員。我校保衛(wèi)科的保安人員、宿管科的管理人員,有的年齡超過了同學(xué)們的爺爺奶奶十多歲,可我們的個(gè)別同學(xué)依然對(duì)他們威脅、辱罵。試想一個(gè)不尊重他人,尤其不尊重老師、不尊重老人的人,如果任其發(fā)展這種壞品質(zhì),他在社會(huì)上還有立足之地嗎?一個(gè)接受高中教育的學(xué)生,怎能滿口臟話,出口傷人?這與我們的學(xué)生身份極不相稱,這種行為破壞了同學(xué)間的和睦,影響了本應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系,也容易引起同學(xué)間的爭執(zhí),甚至打架斗毆。

      二、隨地吐痰,亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識(shí)。宿舍樓前、教學(xué)樓跟、樓梯上下、桌凳底下、靠墻角落、草坪花園、塑膠操場(chǎng),痰跡污跡、亂扔的垃圾到處是。這種行為倒是方便了有這種行為的同學(xué),但給我們每天打掃教學(xué)樓和校園衛(wèi)生的同學(xué),帶來很大的麻煩。他們往往自以為這是小事,無傷大體,但這種行為實(shí)質(zhì)上是缺少社會(huì)公德意識(shí),對(duì)中學(xué)生所應(yīng)負(fù)的責(zé)任感意識(shí)不強(qiáng),忽視他人健康、影響校園環(huán)境的美觀和諧。

      三、毀壞公物,浪費(fèi)水電和糧食。同學(xué)們?nèi)艏?xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的桌凳、門窗玻璃、欄桿扶手人為破損,教學(xué)樓、宿舍公共洗手間、廁所人為堵塞比較嚴(yán)重;籃球筐讓摸高的同學(xué)經(jīng)常拽的耷下了頭;餐廳內(nèi)餐桌上剩飯剩菜比比皆是;衛(wèi)生間水龍頭用后經(jīng)常忘關(guān),任其嘩啦啦地流淌;大白天教室還亮著燈或放學(xué)后忘記關(guān)燈;這些行為是校園中相當(dāng)常見的現(xiàn)象,希望大家從今天開始從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食做起,從身邊的小事做起,自覺維護(hù)好學(xué)校公物設(shè)施,養(yǎng)成愛護(hù)公物和節(jié)約的好習(xí)慣。

      四、上課遲到、曠課、逃課、睡覺、說話、吃東西,抄襲作業(yè),考試作弊。這些從學(xué)生的天職來說本不應(yīng)該存在的現(xiàn)象,卻屢見不鮮。都讀高中了,一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式上還沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),對(duì)待自己學(xué)習(xí)這一主業(yè)還不夠認(rèn)真,在遵守學(xué)校紀(jì)律和校規(guī)方面存著自由散漫的惡習(xí)。這不但是對(duì)自己的學(xué)業(yè)放棄,也是對(duì)尊重老師,尊重同學(xué)品德紀(jì)律的蔑視,對(duì)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成產(chǎn)生一定干擾,以致于老師不得不向?qū)τ變簣@和小學(xué)生那樣來維持課堂秩序。

      五、以自我為中心,自私自利,不關(guān)心集體。集體主義精神應(yīng)該是當(dāng)代中學(xué)生最缺失的內(nèi)涵。不少學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),比較追求個(gè)性,在關(guān)心集體方面卻比較差,集體活動(dòng)參與度不高,與同學(xué)交往往往以我為中心,過多的考慮自己的得與失,不會(huì)通過換位思考,考慮其他同學(xué)的感受和想法?,F(xiàn)代社會(huì),需要個(gè)性發(fā)

      展,但更需有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人,學(xué)會(huì)與集體合作也是個(gè)人成才、成功的重要基礎(chǔ)。

      六、宿舍內(nèi)影響他人休息現(xiàn)象。宿舍是我們所有成員的一個(gè)家,可是有些同學(xué)把這個(gè)家也當(dāng)成他自己真正的“家”了。休息時(shí)間,在宿舍里玩手機(jī)、洗衣服、說閑話、來回走動(dòng),有的甚至聽音樂、聚眾抽煙、喝酒、打牌、過生日,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把這個(gè)“家”當(dāng)作他自己的“家”了。毫不在意其他同學(xué)的睡眠是否重要。

      七、早戀現(xiàn)象。校園里某些黑暗的角落時(shí)??梢钥吹侥猩团煌^于親密的現(xiàn)象,有的甚至旁若無人,做出有一些曖昧的舉動(dòng)。求學(xué)中的我們只是一名學(xué)生,一個(gè)消費(fèi)者,同學(xué)們吃的、穿的、用的都是家長辛辛苦苦掙來的,有的甚至是家長用血汗和冒著生命危險(xiǎn)換來的。家長含辛茹苦供養(yǎng)我們的目的是讓我們求取知識(shí),為自己,也為家庭贏得美好的未來。因此,我們沒有理由,也不能沒心沒肺的,不負(fù)責(zé)任的把最寶貴的青春時(shí)光虛度。早戀,不僅僅是不文明,更是求學(xué)階段自我奮斗目標(biāo)的喪失。

      八、吸煙現(xiàn)象。綜合樓東北角樓梯,打掃衛(wèi)生的同學(xué)有時(shí)能掃上百個(gè)煙頭;餐廳西北角一樓樓梯以上,一腳踏進(jìn)去煙頭、煙盒能蓋死鞋面;公共廁所、宿舍樓內(nèi)的煙頭甚至能堵塞小便池和下水道;老伙房西側(cè)經(jīng)常也是煙霧繚繞。成長發(fā)育期的中學(xué)生吸煙一族,不僅影響著自己的生命健康,還嚴(yán)重?fù)p害著其他同學(xué)的健康和生命安全,給教室和宿舍安全帶來很大的火災(zāi)隱患。

      九、打架斗毆現(xiàn)象。我們有些同學(xué),不知輕重,為了自己不值錢的面子,為了逞一時(shí)之能,失去理智,以各種借口邀集一些所謂的“朋友”大動(dòng)干戈。同學(xué)之間發(fā)生一些小矛盾,在所難免,是很正常的事情,通過正常途徑,是很容易化解的。我們年輕,也正因?yàn)槲覀兡贻p,有些學(xué)生以此為接口,而付出巨大的代價(jià)。請(qǐng)同學(xué)們要正視這個(gè)問題,因?yàn)榇蚣芏窔粌H不文明,而且違法,甚至?xí)|犯刑法。因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng),給其他同學(xué)帶來傷害的同時(shí),往往給我們自己的家庭也帶來無法彌補(bǔ)的損失和傷害!

      十、迷戀網(wǎng)絡(luò)。一些學(xué)生沉迷于不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)游戲,上了癮,著了魔,進(jìn)入癡迷狀態(tài)。有的學(xué)生在上課時(shí)玩手機(jī)游戲,個(gè)別學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)在貼吧上發(fā)表一些對(duì)同學(xué)、老師、學(xué)校不滿或過激的言語。有的學(xué)生為了外出上網(wǎng)夜不歸宿,甚至二半夜冒著生命危險(xiǎn)翻越宿舍和校墻外出上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,給我們的日常生活帶來了很大的便利,感覺整個(gè)世界變小了。但是網(wǎng)絡(luò)世界畢竟是虛幻的,正面和負(fù)面的東西,我

      們應(yīng)具備充分的是非觀念加以區(qū)別對(duì)待。高中階段正是青少年長身體、學(xué)知識(shí)的大好時(shí)期,同學(xué)們切不可沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),迷失自己,讓家長憂慮失望!讓家庭失去未來!

      包含以上十種不文明行為在內(nèi)的種種不文明行為的存在,很大程度上和同學(xué)們反對(duì)這種不文明現(xiàn)象的態(tài)度不是很堅(jiān)決有關(guān),雖然認(rèn)識(shí)到這種行為的危害,但沒有從行動(dòng)上去杜絕這種現(xiàn)象,有的甚至“兩耳不聞窗外事”,持聽之任之的態(tài)度。大部分同學(xué)都認(rèn)為不文明行為是素質(zhì)低的表現(xiàn),應(yīng)加強(qiáng)相互勸誡和教育,但生活中大家沒有用實(shí)際行動(dòng)來反對(duì)不文明行為,沒有盡力阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生,在客觀上默認(rèn)了它們的現(xiàn)實(shí)性,滋長了各種歪風(fēng)邪氣。

      同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。我們每一個(gè)同學(xué)既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者。讓我們彼此提醒,讓我們彼此監(jiān)督,把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,自覺摒棄不健康的思想,抵制不文明的行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,出口罵人;管好我們的手,不亂扔垃圾,揮拳相向;管住我們的腳,不踐踏草坪,不翻墻越舍;管住我們的意識(shí),讓它繃緊學(xué)校紀(jì)律和法律的弦……我相信,在老師的正確引導(dǎo)和教育下,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧二中校園。

      最后祝老師們身體健康、工作愉快、闔家幸福!祝同學(xué)們走進(jìn)文明、超越自我、實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想!

      謝謝大家!

      第二篇:告別不文明行為演講稿

      告別不文明行為演講稿

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。

      目前,校園里有許多不文明現(xiàn)象,例如,直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩,影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫;亂扔垃圾,浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教育和引導(dǎo)學(xué)生說文明話,行文明事,做文明人,我校開展“,做文明中學(xué)生,告別不文明行為” 的活動(dòng)。

      我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說過:習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧,從來就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事。平時(shí),說話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時(shí)候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會(huì)的累贅,人類中的敗類。

      但也有些同學(xué),雖然年齡不大,但無論學(xué)習(xí)方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學(xué)的喜愛。

      怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為:

      文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,勤于思考,愛提問題,不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,從不講粗話臟話,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

      文明的學(xué)生,一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人,床鋪被子折疊美觀,物品擺放整齊。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,認(rèn)真做好每次值日,他不會(huì)亂丟垃圾,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

      文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)把泥砂等帶到塑膠跑道上,不會(huì)亂涂亂畫,不會(huì)浪費(fèi)水電,更不會(huì)踢門砸鎖,撕毀書本……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為并及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊重師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

      同學(xué)們,時(shí)代的脈搏已開始跳動(dòng),行動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,大家一起行動(dòng)起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個(gè)人的心中,讓我們與文明同行,與時(shí)代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

      第三篇:告別不文明行為

      告別不文明行為,爭做文明中學(xué)生”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

      主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

      一、班會(huì)主題:告別不文明行為,爭做文明中學(xué)生

      二、設(shè)計(jì)背景:我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,出現(xiàn)各種政治經(jīng)濟(jì)矛盾。隨著大眾傳播

      媒介和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,越來越多的“丑聞”被揭露:本應(yīng)全心全意

      為人民服務(wù)的人民公仆把人民給予的權(quán)力當(dāng)作赤裸裸的牟利手

      段,買官賣官,貪污受賄;各行各業(yè)的潛規(guī)則挑戰(zhàn)社會(huì)的誠信和

      公平正義。各種嘲諷社會(huì)現(xiàn)實(shí)的言論和顛覆傳統(tǒng)觀念的行為充斥

      了整個(gè)社會(huì)。特別是網(wǎng)絡(luò)上對(duì)經(jīng)典文化的惡搞和低俗文化的傳

      播,導(dǎo)致當(dāng)代中學(xué)生的思想處于一片混亂之中,盲目模仿網(wǎng)絡(luò)傳

      播的一些不良行為和低俗言語,出現(xiàn)了諸多不文明現(xiàn)象。

      三、班會(huì)對(duì)象:高一學(xué)生

      四、班會(huì)目的:通過觀看關(guān)于中學(xué)生不文明行為的視頻和圖片,引起同學(xué)們對(duì)文

      明的反思,進(jìn)而重新審視自身及身邊同學(xué)的行為,提高文明意識(shí),告別不文明行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)講文明、有涵養(yǎng)的中學(xué)生。并且學(xué)會(huì)用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,意識(shí)到青年學(xué)

      生是祖國的未來,民族的希望,青年學(xué)生的素質(zhì)高低直接關(guān)系到

      祖國和民族的形象以及中國特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰。

      五、班會(huì)形式:觀看視頻、圖片;生生交流、師生交流;學(xué)生自己擬一份“從我做起,爭做文明中學(xué)生”的倡議書并簽名。(啟發(fā)式教學(xué))

      六、班會(huì)準(zhǔn)備:教師收集關(guān)于中學(xué)生不文明行為的視頻和圖片及相關(guān)資料,寫好

      班會(huì)案,做好多媒體課件;學(xué)生每四個(gè)人一個(gè)小組(前后桌,選

      好組長),分組觀察并收集身邊的不文明行為事例。

      七、流程設(shè)計(jì):

      (一)教師利用多媒體展示班會(huì)主題,緊接著播放“校園不文明行為”宣傳片(視

      頻短片主要內(nèi)容是將中學(xué)生日常生活中最能體驗(yàn)到的一些不講文明的現(xiàn)象用瞬間抓拍的形式展現(xiàn)出來,然后再運(yùn)用時(shí)光倒流的方法,向同學(xué)們展示如果同學(xué)們都講文明又是一幅什么樣的場(chǎng)景,用鮮明的對(duì)比觸動(dòng)同學(xué)們的內(nèi)心深處)。從同學(xué)們最熟悉的生活場(chǎng)景出發(fā),觸動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心,重新審視自身及身邊同學(xué)的行為。(視頻時(shí)長5分鐘)

      (二)教師利用多媒體展示當(dāng)代中學(xué)出現(xiàn)的偏差、不文明的新現(xiàn)象和中學(xué)生本該

      有的面貌的圖片進(jìn)行對(duì)比。教師一邊展示圖片,一邊對(duì)圖片中的現(xiàn)象進(jìn)行簡要的介紹,引起同學(xué)們對(duì)文明的反思,自覺抵觸類似的不文明行為的模仿和傳播,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做潮氣蓬勃、高素質(zhì)的中學(xué)生。(圖片展示和介紹2分鐘)

      (三)教師組織學(xué)生就觀看視頻和圖片的感悟,以及已觀察和收集到的不文明行

      為事例,小組內(nèi)部展開交流,交流內(nèi)容為:對(duì)不文明現(xiàn)象的感悟以及背后的原因。(交流時(shí)間為5分鐘)

      (四)交流結(jié)束后,其中三個(gè)小組每個(gè)小組派一名代表談?wù)劚窘M成員的看法,要

      求語言簡練,能表達(dá)清楚本組觀點(diǎn)看法即可。(共計(jì)6分鐘)

      (五)教師總結(jié)學(xué)生看法,并做一些補(bǔ)充,使學(xué)生對(duì)對(duì)不文明現(xiàn)象的感悟以及背

      后的原因的認(rèn)識(shí)更加全面、深刻。(約3分鐘)

      (六)教師借助PPT展示一些與中學(xué)生講文明的重要性的相關(guān)材料,逐步引導(dǎo)學(xué)

      生認(rèn)識(shí)到青年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,青年學(xué)生的素質(zhì)高低直接關(guān)系到祖國和民族的形象以及中國特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰。增強(qiáng)學(xué)生的使命意識(shí),端正學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)看問題的能力。(約3分鐘)

      (七)教師組織學(xué)生就本節(jié)班會(huì)的感悟以及今后自己應(yīng)當(dāng)如何做,擬一份倡議書。

      小組內(nèi)部交流討論,每個(gè)小組一份??紤]到高一學(xué)生可能還不清楚倡議書怎么寫,此時(shí)教師利用多媒體展示自己已擬好的倡議書給學(xué)生參照。(時(shí)間為4分鐘)

      (八)小組交流討論結(jié)束后,團(tuán)支書組織每個(gè)小組的組長拿著本小組擬的倡議書

      聚在一起再次交流討論,擬出一份統(tǒng)一意見的倡議書。(4分鐘)然后由團(tuán)支書在班上宣讀,宣讀完畢后,全班簽名。然后把簽好名的倡議書貼到教室門上(或其他地方,視情況而定),時(shí)刻提醒著同學(xué)們?cè)诤灻强痰乃妓?,以此來延續(xù)本節(jié)班會(huì)的影響,強(qiáng)化同學(xué)們的文明意識(shí)。(10分鐘)

      (九)教師寄語,宣布班會(huì)結(jié)束。(1分鐘)

      第四篇:告別各種不文明行為

      “告別各種不文明行為,提升環(huán)境衛(wèi)生素質(zhì)” 爭作文明經(jīng)營戶倡議書

      美好和諧的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境,一方面在于市場(chǎng)的硬件和配置的物業(yè)管理,另一方面在于就是我們每個(gè)經(jīng)營戶的環(huán)境衛(wèi)生綜合素質(zhì)。各種不文明行為會(huì)直接影響我們的經(jīng)營環(huán)境。為此,我公司向全市場(chǎng)經(jīng)營戶發(fā)出“告別各種不文明行為,提升環(huán)境衛(wèi)生素質(zhì)”爭作文明經(jīng)營戶的倡議書:

      一、規(guī)范自身公共場(chǎng)所行為舉止,不隨地吐痰,不亂丟紙屑、煙頭、飲料瓶及塑料袋等廢棄物,不亂潑污水,不亂倒垃圾。垃圾送到指定垃圾桶;生產(chǎn)產(chǎn)生的油污不要倒入下水道,用桶裝好由物業(yè)部清潔工統(tǒng)一處理。

      二、珍惜臨街花草樹木,不踐踏草坪、花壇,不在綠化帶內(nèi)倒入垃圾。

      三、愛護(hù)公共消防、照明、保安、排水設(shè)備,不故意損壞,發(fā)現(xiàn)損壞時(shí)及時(shí)告知物業(yè)部門維修。

      四、保護(hù)大氣環(huán)境,不在露天焚燒樹葉、垃圾和其他物品。

      五、保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,如飼養(yǎng)寵物,自覺保持衛(wèi)生,對(duì)寵物糞便及時(shí)清除。六,維護(hù)市場(chǎng)墻面整潔,不亂貼小廣告,不亂寫亂畫(有需要貼廣告的可以在模具城3幢公告欄內(nèi)集中張貼)。

      七、遵守模具城物業(yè)管理規(guī)定,不在市場(chǎng)私搭亂建。裝潢的建筑垃圾要及時(shí)清理,不能影響模具城的經(jīng)營環(huán)境。

      備注:

      1、市場(chǎng)1幢西頭堆積的廢油桶、廢鋼管、破舊拖拉機(jī)等請(qǐng)自覺收回,(我們

      會(huì)集中按無主 清理)。

      2、商住2號(hào)2單元門口建筑垃圾請(qǐng)自覺清理。(我們會(huì)找專人清理費(fèi)用在押金中扣除)。

      3、商住1號(hào)樓1單元門口沙子請(qǐng)及時(shí)清理。(我們會(huì)集中按無主處理)

      4|、排屋5-3樓車庫門前建筑垃圾請(qǐng)及時(shí)清理。

      浙江武義模具城開發(fā)有限公司

      2012年1月5日

      第五篇:告別不文明行為

      告別不文明行為

      一(2)趙恒琦

      同學(xué)們,在我們周圍不時(shí)會(huì)碰到行為不文明的人,他們所做出的舉動(dòng)不僅影響了城市面貌,還污染了我們所生活的環(huán)境,也危害了他們自己。現(xiàn)在,我們的生活水平的提高了,但是,有些市民的文明意識(shí)并沒有隨著生活水平而提高。在街上,隨處都可以看到紙屑、果皮。垃圾桶只要走幾步就到了,但為了圖方便有些人就把垃圾隨手一扔。大家想過沒有,雖然你只是扔了一張紙或一個(gè)果皮,但如果一天每人都隨地扔一點(diǎn)垃圾,那么這個(gè)城市用不了多久,就會(huì)臭氣沖天,變成垃圾的“長住基地”。到時(shí),就算有再多的清潔工人都打掃不過來。其實(shí)只要我們隨身帶個(gè)塑料袋,把自己的垃圾裝進(jìn)袋子里,這樣就可以減少很多垃圾。這個(gè)城市變干凈,我們看起來也舒服多了!

      不少市民不遵守交通規(guī)則,為了節(jié)省時(shí)間經(jīng)常闖紅燈。節(jié)省時(shí)間是小事,失去生命才是大事呀!如果你亂闖紅燈,車主來不及剎車。你的生命就為了節(jié)省這一兩分鐘白白流失了。而且這樣還會(huì)教壞小孩子,小孩子不懂事,但模仿力極強(qiáng)。他們看見大人都闖紅燈,他們也照樣闖紅燈,因?yàn)樗麄儧]有判斷是非的能力,所以大人做些什么,小孩也會(huì)跟著做??赡苣氵@次闖紅燈沒有被車撞,但你能保證下一次,再下一次也不被車撞嗎?這雖然是個(gè)不起眼的動(dòng)作,但卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人到底講不講文明。

      同學(xué)們,我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到:看到地上有廢紙,主動(dòng)把它撿起來,放進(jìn)垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動(dòng)交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語。。。同學(xué)們,讓我們攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對(duì)它們說“再見”!

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