第一篇：2014學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

下午好

經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨，在同事和家人的鼓勵(lì)下，今天，我終于股起勇氣，站在這里，參與這次中層副職的競(jìng)聘活動(dòng)。

我，xx年x月分配至xx小學(xué)，教齡xx年，今年xx歲，充滿色彩的xx歲，我實(shí)現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。今天，我競(jìng)聘的職位是辦公室主任。無論結(jié)果如何，它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。

我覺得，這次競(jìng)聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在還不敢枉說。但是，有一點(diǎn)我非常清楚，當(dāng)行政絕不是為了自己的仕途與私利，只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識(shí)，才能贏得理解與尊重。

在我成長(zhǎng)的記憶里，珍藏著太多難忘的片段：當(dāng)我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時(shí)候，張主任利用寶貴的休息時(shí)間為我的論文妙筆生花。當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生的不敬而心灰意冷的時(shí)候，張校長(zhǎng)用溫暖的語言打動(dòng)了孩子，也打動(dòng)了我。用真心換真情，及老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名中層干部必須要做的。

辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項(xiàng)工作，作為辦公室副主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。對(duì)照我校辦公室主任職責(zé)，我認(rèn)為自己有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。

一、端正的政治素養(yǎng)

正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學(xué)習(xí)，我都能積極要求進(jìn)步。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流，紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，在我的心中，始終認(rèn)同馬列主義、毛思想，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。參加工作以來，我始終對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，有著較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。端正的政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在辦公室主任的工作過程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地對(duì)待人與事。

二、扎實(shí)的文字功底

記得從小學(xué)二年級(jí)起，媽媽就要求我和姐姐每天寫日記，長(zhǎng)期的鍛煉與積累形成了我扎實(shí)的文字功底。在中考中，我的作文就曾獲得過滿分。在工作中，發(fā)揮自己的寫作專長(zhǎng)，我積極地撰寫教學(xué)論文，送交的每一篇論文都能獲獎(jiǎng)，寄出的每一篇論文都能發(fā)表。發(fā)揮自己的寫作專長(zhǎng)，工作之余，我協(xié)助主任、校長(zhǎng)撰寫學(xué)校教育年度總結(jié)，為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。除此之外，我還多次協(xié)助教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)撰寫總結(jié)材料，每次看到老師們被我所寫的總結(jié)所吸引時(shí)，我的內(nèi)心也很欣慰。通過我的工作，如實(shí)地反映學(xué)校工作狀況，有利地對(duì)外宣傳學(xué)校，樹立學(xué)校良好的外部形象，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)。

三、積極的進(jìn)取精神

本著做一件事，就要做好的工作態(tài)度，對(duì)于自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作，不論是大還是小，我都能認(rèn)真踏實(shí)的對(duì)待。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還是學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)采編工作以及班主任、輔導(dǎo)員的工作，我都能干出一番成績(jī)。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，對(duì)于交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個(gè)年輕人，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，我還能做到勤動(dòng)腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進(jìn)取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能，為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體注入年輕的活力和新的思想，為我盡快適應(yīng)行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

審視自己，對(duì)于辦公室主任這一職位來說，我也有自身的劣勢(shì)。作為學(xué)校上下內(nèi)外溝通的窗口，良好的交際能力對(duì)于這一職位來說非常重要，而我在這方面還需要進(jìn)一步地鍛煉和培養(yǎng)。

如果我競(jìng)聘上辦公室主任，我一定會(huì)充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，修正自己的不足，用踏實(shí)積極的工作盡快適應(yīng)辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到三勤。

一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實(shí)做細(xì)。對(duì)于學(xué)校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯(cuò)的產(chǎn)生;對(duì)于老師們特別關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如職稱評(píng)定、工資調(diào)整等，盡量多跑跑，準(zhǔn)確地了解相關(guān)信息，并及時(shí)地把信息傳達(dá)給老師，把工作盡量做在前面。

二是腦勤，勤學(xué)善思。尊重辦公室主任的核心地位，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點(diǎn)問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子，多獻(xiàn)計(jì)策。

三是嘴勤，多向其它行政學(xué)習(xí)，尤其是與校長(zhǎng)、辦公室主任的溝通，盡快熟悉辦公室工作的細(xì)則與原則。多向老師們請(qǐng)教，了解老師們的呼聲，適時(shí)調(diào)整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。加強(qiáng)與其它行政及老師的協(xié)作。

今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我驕傲鼓掌;今天，我將要走向挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩。

第二篇：學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿[范文模版]

辦公室是學(xué)校的綜合職能部門。學(xué)校辦公室主任的職責(zé)就是高質(zhì)量參與校務(wù)、高效率管理事務(wù)、全方位做好服務(wù)。下面是小編給大家整理的學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿，僅供參考。學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

上午好！我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我競(jìng)崗演講的題目是《我心如芷水，壯志在我胸》。

首先，我要感謝各位給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的講臺(tái)。今天，我將以競(jìng)聘的形式向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事就我個(gè)人的思想、能力、工作，乃至個(gè)人成長(zhǎng)過程向大家做一匯報(bào)，敬請(qǐng)大家檢閱。

我今年xx歲、中共黨員，黨齡雖不長(zhǎng)，但對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，漢語言文學(xué)?？茖W(xué)歷，20xx年破格晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)；先后榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，市第二批青年骨干教師，省青年骨干教師后備人選等榮譽(yù)，并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級(jí)培訓(xùn)；現(xiàn)仍是市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文專業(yè)委員會(huì)會(huì)員。

以上是我的基本情況，接下來談一談我目前參加這次競(jìng)崗演講的不利條件和有利條件。

我知道我有兩個(gè)不利條件。一是本人貌不驚人，并無官相。我想這也好，沒有官架子的我，更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之后，對(duì)于我的流言較多。我無法左右什么，但我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家：我在學(xué)校工作是公正的、盡職的，我并不張揚(yáng)，也不粗暴，即便遇到想不通的挫折，也一樣堅(jiān)持“與人為善，平等待人，營(yíng)造家庭式的溫暖校園”；其次，我在學(xué)校的工作是富有成效的，自身是廉潔的、是清白的，并沒有犯什么錯(cuò)誤，因此是不可能剝奪我的政治權(quán)力至終身的。我還是“走自己的路，讓別人去說吧?！蔽蚁嘈乓晕业娜烁窈痛蠹乙酝鶎?duì)我的了解以及今后對(duì)我的相知，可以作為一個(gè)無聲的說明吧。相信我，就是對(duì)勤懇、真誠(chéng)的褒揚(yáng)。

除了以上的不利條件外，我自認(rèn)還有擔(dān)任辦公室主任的諸多有利條件。

第一，我對(duì)中心學(xué)校有著特殊的感情，對(duì)鎮(zhèn)教育更是難以割舍。

20xx年8月陽光燦爛的日子，中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心校——這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。我不會(huì)忘記，領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問暖、苦口婆心的關(guān)心我的生活，指點(diǎn)我的工作，肯定我的進(jìn)步，公正的給予了我較多的榮譽(yù)；我不會(huì)忘記，全校教工，又特別是女老師們，為了我的個(gè)人問題，費(fèi)了很多心。每位老師的關(guān)愛，我都將永生銘記，感激在心……總之，中心校給予了我太多的記憶，太多的親情，太多的依戀。在我十四年的教師旅程中，有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業(yè)，是中心校一直都在感動(dòng)著我，讓我魂?duì)繅?mèng)繞，讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力。

從當(dāng)老師以來，我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起，也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機(jī)會(huì)，也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能，權(quán)衡再三，出于對(duì)教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任，我還是留了下來。

愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我既然那么熱愛這個(gè)學(xué)校，熱愛鎮(zhèn)教育，就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我，我一定不會(huì)讓你們失望。

第二，我具備擔(dān)任辦公室主任的素質(zhì)

1、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質(zhì)。我歷來都十分注意自己作為教師的形象，不管是工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都能做到嚴(yán)以律己。我平時(shí)十分關(guān)心學(xué)習(xí)時(shí)事、政治，兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺悟，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神

我是從農(nóng)村出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學(xué)工作中，還是在管理工作中，我總是身體力行，努力工作，力爭(zhēng)上游。

3、我具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

我熱愛文秘工作，平時(shí)愛讀書看報(bào)，也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育教學(xué)及管理方面的書籍。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。

4、我做人謙虛真誠(chéng)，平和待人，具有廣闊的胸懷，不計(jì)較個(gè)人名利得失。不管是做教師時(shí)，自己能力有多強(qiáng)，工作有好出色，還是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，自己有了一點(diǎn)權(quán)力，我都從不居功自傲，從不盛氣凌人，從不高高在上。一有利益我總是想到別人，近四年來，考核時(shí)我并沒為自己評(píng)過一次優(yōu)，評(píng)選先進(jìn)時(shí)我的得票數(shù)往往都更高，也總是讓給其他班子成員和教師。在學(xué)校的這幾年，我作為領(lǐng)導(dǎo)的收獲之一便是內(nèi)心得到了修煉，胸懷得到了擴(kuò)展、名利得失卻看得更淡了。

5、我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。一項(xiàng)工作我可以安排得井井有條，處理得完完美美；一個(gè)總結(jié)我可以寫得文詞優(yōu)美，一揮而就。

第三，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任辦公室主任的才能。

1、我具有較為熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力

多年以前，面對(duì)計(jì)算機(jī)的沖擊，當(dāng)時(shí)是“計(jì)算機(jī)盲”的我就具有了強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。于是我加緊自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)與操作，并參加了縣上的幾次培訓(xùn)。現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我的一大愛好，套用時(shí)髦的一句話來說就是，電腦電腦你，就像“老鼠愛大米”。目前，我能夠較熟練進(jìn)行文字操作、繪圖、課件制作、網(wǎng)絡(luò)下載等操作。我已經(jīng)能夠適應(yīng)當(dāng)今倡導(dǎo)的計(jì)算機(jī)管理的要求以及辦公室電子文檔的建檔工作。

2、我具有較高的知識(shí)文化水平和業(yè)務(wù)能力。

20xx年剛參加工作的我就意識(shí)到，我的中師知識(shí)水平和文憑將來一定不能適應(yīng)時(shí)代的新要求。于是參加了漢語言文學(xué)專業(yè)的自考。雖說苦讀艱難，但提高了自己，求得了真知實(shí)學(xué)，成為當(dāng)時(shí)中心校教工中的第一個(gè)大專生。

此外，我曾接受過檔案管理、公務(wù)文書寫作、信息等多種培訓(xùn)，開闊了視野，增加了閱歷，提高了能力，懂得辦公室事務(wù)的巨細(xì)。

3、具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。

我具有較標(biāo)準(zhǔn)的普通話和較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。從小以來我對(duì)漢語文字就有一種特殊的偏好，口語和朗讀水平逐漸提高，在讀師范時(shí)還代表班上參加過多次演講比賽獲獎(jiǎng)；20xx年鎮(zhèn)“祖國(guó)頌”演講賽，學(xué)校找不出人參加，我只得親自寫稿參賽，獲得二等獎(jiǎng)；今年，我親自撰寫并指導(dǎo)學(xué)校的劉同學(xué)參加了鎮(zhèn)縣“緬懷誕辰周年”的演講，均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，甚至超過了實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西街小學(xué)的選手。實(shí)際上，朗讀已經(jīng)成為我的一個(gè)嗜好，我經(jīng)常會(huì)吟誦詩歌散文來陶冶自己。

4、我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，具有辦公室主任職位要求的綜合協(xié)調(diào)能力

我曾擔(dān)任過教師、班主任、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)職務(wù)，知道作為教師的辛苦，知道中層干部應(yīng)如何更好的去履行職責(zé)，如何去顧全大局、當(dāng)好參謀，我一樣知道當(dāng)校長(zhǎng)的苦衷、無奈和工作需要。因而，我可以體諒很多人很多事，去找準(zhǔn)自己的位置，主動(dòng)進(jìn)入角色，真正起到協(xié)調(diào)的作用。由于擔(dān)任過多年的管理工作，我與上級(jí)各部門、本鎮(zhèn)各校和人員建立起了較好的工作關(guān)系和私人感情，我能夠與之很方便的接洽與協(xié)調(diào)，做出實(shí)效。

5、我具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。雖說網(wǎng)友稱我為“老頭”，但正值而立之年的我干事業(yè)卻正當(dāng)時(shí)，我有健康的身體，旺盛的精力，敬業(yè)的精神，又有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，能夠全身心地有效的投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

我認(rèn)為自己有資歷、更有潛力、也完全有能力勝任辦公室主任工作。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”?，F(xiàn)在，我將以后的工作思路和承諾如下：

1、抓好宣傳報(bào)道工作，大力宣傳鎮(zhèn)教育的新氣象、新風(fēng)貌、新成果。和大家一道努力把《教苑》辦成更具前瞻性、可讀性、指導(dǎo)性、思想性和有鎮(zhèn)教育特色的簡(jiǎn)報(bào)。研究建立學(xué)校網(wǎng)站的可行性，將學(xué)校與互聯(lián)網(wǎng)連接，讓宣傳工作做出校門，與世界接軌。

2、搞好上傳下達(dá)、通聯(lián)工作，搞好接待工作和文秘工作。工作中身體力行，恪守職業(yè)道德，管理上發(fā)揚(yáng)民主，善于聽取不同意見；生活中團(tuán)結(jié)同志、助人為樂；提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。日常工作生活中，要盡力做到，待遇上的事、榮譽(yù)上的事讓一點(diǎn)，工作上的事盡量多干點(diǎn)。特別是組織上交辦的工作，一定要不講條件做好。要注意學(xué)習(xí)，不斷提高自己，適應(yīng)繁重工作的需要；

3、努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào)，既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達(dá)自己的看法，提出合理化建議；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅(jiān)持做到不越權(quán)、不錯(cuò)位、不失位，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系，讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意、放心！

4、加強(qiáng)檔案管理。按照20年實(shí)行的歸檔文件新規(guī)則管理檔案，建立檔案管理制度，搞好收集、整理、編目、入盒、上架的操作，并提高檔案利用率。

最后，我想說，這次我響應(yīng)組織號(hào)召，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、抑或認(rèn)可我、支持我，我已很滿足。你們的支持必將促使我在以后的工作當(dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。不管能否當(dāng)上辦公室主任，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于鎮(zhèn)教育，現(xiàn)在屬于鎮(zhèn)教育，將來仍然屬于鎮(zhèn)教育。最后以一首自編的對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“無怨無悔”。

謝謝！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

此次競(jìng)聘校辦公室主任崗位，我認(rèn)為自己具有以下四方面的優(yōu)勢(shì)：

一是對(duì)崗位有著比較深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)校辦公室是校黨委辦公室與校長(zhǎng)辦公室合署辦公室，是負(fù)責(zé)學(xué)校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調(diào)部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外，其職能是參與政務(wù)、辦理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手作用、信息樞紐作用，部門的綜合協(xié)調(diào)作用和工作的督促落實(shí)作用等。

二是具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我擔(dān)任校辦公室主任職務(wù)已經(jīng)兩年余，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所應(yīng)具備的素質(zhì)和要求，同時(shí)，自己也在探索一些更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)基層的思路和方式。經(jīng)過五十周年校慶、迎接教育部評(píng)估、先進(jìn)性教育等重大活動(dòng)的洗禮，也逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)，這將幫助我在未來的工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種困難和考驗(yàn)。

三是具備較強(qiáng)的工作能力。我在學(xué)校已經(jīng)工作生活了三十多年，不僅有學(xué)院工作經(jīng)歷，也有機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷，從事過黨務(wù)工作，也從事過行政工作，因此對(duì)學(xué)校各方面情況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中，我注意不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，言行與校黨委保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)信待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的領(lǐng)導(dǎo)部署能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高，相應(yīng)自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。

四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng)、責(zé)任重，但我熱愛這項(xiàng)工作，從不計(jì)較個(gè)人的利害得失，我的手機(jī)是二十四小時(shí)全開的，并公開承諾“有問題，找校辦”，始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對(duì)待工作。我相信，秉承這樣的工作理念，我將帶領(lǐng)部門全體同仁，把校辦工作做得更好。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好！

此時(shí)我站在臺(tái)前，內(nèi)心很難平靜，腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選時(shí)的情景，雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子，但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴，感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí)，每個(gè)中人都為之傾注的濃濃熱情和激情，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力，我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。

時(shí)光荏苒，我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近年了，于年至年主持團(tuán)委工作，；年間多次獲得各級(jí)各類稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì)；年參加競(jìng)聘，任中學(xué)，主抓工作，為中校園網(wǎng)建設(shè)，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力，得到師生的認(rèn)可，年評(píng)為當(dāng)級(jí)優(yōu)秀教育工作者；年，主持工作至今。

好漢不提當(dāng)年勇，往日的功過成敗并不能決定什么，但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉，確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來的工作奠定基礎(chǔ)。

我此次競(jìng)聘的崗位是辦公室主任，個(gè)人基本情況是：現(xiàn)年歲，中共黨員，中教一級(jí)教師。

面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位，我自信的是：

一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。

參加工作以來，年參加了培訓(xùn)班；年考取大學(xué)教育碩士研究生；年參加了中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。

二、扎根基層，與中共生共榮。

自20xx年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位，至今已近9年磨練，且伴隨著中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn)，改制為中的風(fēng)風(fēng)雨雨，對(duì)學(xué)校及各部門的情況有一定的了解；并且此間并沒有完全脫離課堂。

三、明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事

加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng)，作為一名13年黨齡的普通黨員，言行與各級(jí)黨組織保持高度一致，塌實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，有服務(wù)意識(shí)，有公仆意識(shí)。

四、大學(xué)時(shí)，年級(jí)團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席，工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷，為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ)，同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

五、而立之年的我，精力充沛，勇于創(chuàng)新。

所以，假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)努力做到：

科學(xué)規(guī)范地做好本職工作，搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通，及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況，反饋收集信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳，提高知名度，樹立中新形象，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，煉好內(nèi)功，加強(qiáng)黨性鍛煉，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加活力，在溝通中凝聚合力。

然而，這一切，都需要大家的理解、信任、支持和幫助，離開大家，將是無源之水、無本之木。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，我有信心，有決心做好辦公室主任工作，原大家支持我，我將不遺余力，盡職盡責(zé)，和大家一起共創(chuàng)美好未來，迎接中輝煌的明天！

謝謝大家！

第三篇：學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿

學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿范文三篇

學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿范文三篇

篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職>演講。我叫xxx，現(xiàn)年**歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，講師職稱。１９**年８月?lián)蝬xx縣成教中心辦公室主任職務(wù)，１９**年９月調(diào)xxx縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我>競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以>競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教?？频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》，中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí)，干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù)，１９**年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng)，１９**年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，先后有３篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從１９**年開始一直從事學(xué)校辦公室工作，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績(jī)。如：原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響，學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。

三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與各級(jí)黨委保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作，提高辦公室工作檔次。

(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔(dān)瑣的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

(二)搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成建校大業(yè)。

(三)當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立良好形象。(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)決服從組織安排，言行與各級(jí)黨委保持高度一致，自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律，顧全大局，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接xx三中輝煌燦爛的明天。

謝謝大家！

篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

上午好！我>競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我競(jìng)崗>演講的題目是《我心如芷水，壯志在我胸》。

首先，我要感謝各位給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的講臺(tái)。今天，我將以>競(jìng)聘的形式向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事就我個(gè)人的思想、能力、工作，乃至個(gè)人成長(zhǎng)過程向大家做一匯報(bào),敬請(qǐng)大家檢閱。

我今年**歲、中共黨員，黨齡雖不長(zhǎng)，但對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，漢語言文學(xué)?？茖W(xué)歷，**年破格晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)；先后榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，市第二批青年骨干教師，省青年骨干教師后備人選等榮譽(yù)，并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級(jí)培訓(xùn)；現(xiàn)仍是市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文專業(yè)委員會(huì)會(huì)員。**年8月至**年8月，在鎮(zhèn)中心校任教，曾擔(dān)任團(tuán)支部書記兼大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)；**年9月至20**年9月，在鎮(zhèn)**學(xué)校工作，擔(dān)任校長(zhǎng)兼黨支部書記職務(wù)。20**年9月,調(diào)中心學(xué)校工作。

以上是我的基本情況，接下來談一談我目前參加這次競(jìng)崗>演講的不利條件和有利條件。我知道我有兩個(gè)不利條件。一是本人貌不驚人，并無官相。我想這也好，沒有官架子的我，更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之后，對(duì)于我的流言較多。我無法左右什么，但我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家：我在**學(xué)校工作是公正的、盡職的，我并不張揚(yáng)，也不粗暴，即便遇到想不通的挫折，也一樣堅(jiān)持“與人為善，平等待人，營(yíng)造家庭式的溫暖校園”；其次，我在**學(xué)校的工作是富有成效的，自身是廉潔的、是清白的，并沒有犯什么錯(cuò)誤，因此是不可能剝奪我的政治權(quán)力至終身的。我還是“走自己的路，讓別人去說吧?！蔽蚁嘈乓晕业娜烁窈痛蠹乙酝鶎?duì)我的了解以及今后對(duì)我的相知，可以作為一個(gè)無聲的說明吧。相信我，就是對(duì)勤懇、真誠(chéng)的褒揚(yáng)。

除了以上的不利條件外，我自認(rèn)還有擔(dān)任辦公室主任的諸多有利條件。

第一，我對(duì)中心學(xué)校有著特殊的感情，對(duì)鎮(zhèn)教育更是難以割舍。**年8月陽光燦爛的日子，中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心校----這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。我不會(huì)忘記,領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問暖、苦口婆心的關(guān)心我的生活，指點(diǎn)我的工作，肯定我的進(jìn)步，公正的給予了我較多的榮譽(yù)；我不會(huì)忘記，全校教工，又特別是女老師們，為了我的個(gè)人問題，費(fèi)了很多心。每位老師的關(guān)愛，我都將永生銘記，感激在心??總之，中心校給予了我太多的記憶，太多的親情，太多的依戀。在我十四年的教師旅程中，有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業(yè)，是中心校一直都在感動(dòng)著我，讓我魂?duì)繅?mèng)繞，讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力。

從當(dāng)老師以來，我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起，也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機(jī)會(huì)，也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能，權(quán)衡再三，出于對(duì)教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任，我還是留了下來。

愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我既然那么熱愛這個(gè)學(xué)校，熱愛鎮(zhèn)教育，就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我，我一定不會(huì)讓你們失望。

第二，我具備擔(dān)任辦公室主任的素質(zhì)

1、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質(zhì)。我歷來都十分注意自己作為教師的形象，不管是工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都能做到嚴(yán)以律己。我平時(shí)十分關(guān)心學(xué)習(xí)時(shí)事、政治，兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺悟，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神

我是從農(nóng)村出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學(xué)工作中，還是在管理工作中，我總是身體力行，努力工作，力爭(zhēng)上游。

3、我具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

我熱愛工作，平時(shí)愛讀書看報(bào)，也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育教學(xué)及管理方面的書籍。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。

4、我做人謙虛真誠(chéng)，平和待人，具有廣闊的胸懷，不計(jì)較個(gè)人名利得失。不管是做教師時(shí)，自己能力有多強(qiáng)，工作有好出色，還是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，自己有了一點(diǎn)權(quán)力，我都從不居功自傲，從不盛氣凌人，從不高高在上。一有利益我總是想到別人，近四年來，考核時(shí)我并沒為自己評(píng)過一次優(yōu)，評(píng)選先進(jìn)時(shí)我的得票數(shù)往往都更高，也總是讓給其他班子成員和教師。在**學(xué)校的這幾年，我作為領(lǐng)導(dǎo)的收獲之一便是內(nèi)心得到了修煉，胸懷得到了擴(kuò)展、名利得失卻看得更淡了。

5、我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。一項(xiàng)工作我可以安排得井井有條，處理得完完美美；一個(gè)總結(jié)我可以寫得文詞優(yōu)美，一揮而就。

第三，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任辦公室主任的才能。我具有較為熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力

多年以前，面對(duì)計(jì)算機(jī)的沖擊，當(dāng)時(shí)是“計(jì)算機(jī)盲”的我就具有了強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。于是我加緊自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)與操作，并參加了縣上的幾次培訓(xùn)?，F(xiàn)在，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我的一大愛好，套用時(shí)髦的一句話來說就是，電腦電腦你，就像“老鼠愛大米”。目前，我能夠較熟練進(jìn)行文字操作、繪圖、課件制作、網(wǎng)絡(luò)下載等操作。我已經(jīng)能夠適應(yīng)當(dāng)今倡導(dǎo)的計(jì)算機(jī)管理的要求以及辦公室電子文檔的建檔工作。

2、我具有較高的知識(shí)文化水平和業(yè)務(wù)能力。

90年剛參加工作的我就意識(shí)到，我的中師知識(shí)水平和文憑將來一定不能適應(yīng)時(shí)代的新要求。于是參加了漢語言文學(xué)專業(yè)的自考。雖說苦讀艱難，但提高了自己，求得了真知實(shí)學(xué)，成為當(dāng)時(shí)中心校教工中的第一個(gè)大專生。

此外，我曾接受過檔案管理、公務(wù)文書寫作、信息等多種培訓(xùn)，開闊了視野，增加了閱歷，提高了能力，懂得辦公室事務(wù)的巨細(xì)。

3、具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。

我具有較標(biāo)準(zhǔn)的普通話和較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。從小以來我對(duì)漢語文字就有一種特殊的偏好，口語和朗讀水平逐漸提高，在讀師范時(shí)還代表班上參加過多次>演講比賽獲獎(jiǎng)；2014年鎮(zhèn)“祖國(guó)頌”>演講賽，**學(xué)校找不出人參加，我只得親自寫稿參賽，獲得二等獎(jiǎng)；今年，我親自撰寫>演講稿并指導(dǎo)**學(xué)校的劉雪梅同學(xué)參加了鎮(zhèn)縣“緬懷**誕辰**周年”的>演講，均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，甚至超過了實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西街小學(xué)的選手。實(shí)際上，朗讀已經(jīng)成為我的一個(gè)嗜好，我經(jīng)常會(huì)吟誦詩歌散文來陶冶自己。

從上學(xué)以來，我的文科都很拔尖，記得**年中考時(shí)，我的語文和政治分別以**和**分的成績(jī)獲得“雙科狀元”。我的作文總是被老師當(dāng)作范文朗讀，激勵(lì)了我去愛好文學(xué)，提高寫作能力，一度時(shí)期我還做過成為作家和詩人的美夢(mèng)。目前我有48篇教育教學(xué)論文、鑒賞文章、詩歌、小小說、散文、舊體詩分別在國(guó)家級(jí)雜志《輔導(dǎo)員》、省級(jí)報(bào)紙《四川日?qǐng)?bào)》（農(nóng)村版）、《教育導(dǎo)報(bào)》、《小學(xué)生報(bào)》、市級(jí)報(bào)刊《語文課內(nèi)外》（學(xué)語文報(bào)）、《市廣播電視報(bào)》，市級(jí)電臺(tái)“**人民廣播電臺(tái)”、縣級(jí)媒體《**報(bào)》和“**電臺(tái)”上發(fā)表；另有一首詩歌由長(zhǎng)江文藝出版社收入《當(dāng)代新人優(yōu)秀作品選》一書，全國(guó)發(fā)行；另有一篇教育論文由“光明日?qǐng)?bào)社出版社”收入《中國(guó)改革先鋒》一書，全國(guó)發(fā)行。另寫有大量的信息在各級(jí)媒體報(bào)道。**年被**《學(xué)習(xí)報(bào)》社聘為“特約編輯”；**年被《學(xué)語文報(bào)》評(píng)為“優(yōu)秀作者”。“腹有詩書氣自華”，感謝我的老師給了我嚴(yán)密的思維和這樣的文學(xué)功底，我想我是能夠勝任的。、我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，具有辦公室主任職位要求的綜合協(xié)調(diào)能力

我曾擔(dān)任過教師、班主任、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)職務(wù)，知道作為教師的辛苦，知道中層干部應(yīng)如何更好的去履行職責(zé)，如何去顧全大局、當(dāng)好參謀，我一樣知道當(dāng)校長(zhǎng)的苦衷、無奈和工作需要。因而，我可以體諒很多人很多事，去找準(zhǔn)自己的位置，主動(dòng)進(jìn)入角色，真正起到協(xié)調(diào)的作用。由于擔(dān)任過多年的管理工作，我與上級(jí)各部門、本鎮(zhèn)各校和人員建立起了較好的工作關(guān)系和私人感情，我能夠與之很方便的接洽與協(xié)調(diào)，做出實(shí)效。

5、我具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。雖說網(wǎng)友稱我為“老頭”，但正值而立之年的我干事業(yè)卻正當(dāng)時(shí)，我有健康的身體，旺盛的精力，敬業(yè)的精神，又有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，能夠全身心地有效的投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

我認(rèn)為自己有資歷、更有潛力、也完全有能力勝任辦公室主任工作。假如我有幸>競(jìng)聘成功，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”?，F(xiàn)在，我將以后的工作思路和承諾如下：

1、抓好宣傳報(bào)道工作，大力宣傳鎮(zhèn)教育的新氣象、新風(fēng)貌、新成果。和大家一道努力把《**教苑》辦成更具前瞻性、可讀性、指導(dǎo)性、思想性和有鎮(zhèn)教育特色的簡(jiǎn)報(bào)。研究建立學(xué)校網(wǎng)站的可行性，將學(xué)校與互聯(lián)網(wǎng)連接，讓宣傳工作做出校門，與世界接軌。

2、搞好上傳下達(dá)、通聯(lián)工作，搞好接待工作和工作。工作中身體力行，恪守職業(yè)道德，管理上發(fā)揚(yáng)民主，善于聽取不同意見；生活中團(tuán)結(jié)同志、助人為樂；提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。日常工作生活中，要盡力做到，待遇上的事、榮譽(yù)上的事讓一點(diǎn)，工作上的事盡量多干點(diǎn)。特別是組織上交辦的工作，一定要不講條件做好。要注意學(xué)習(xí)，不斷提高自己，適應(yīng)繁重工作的需要；

3．努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào)，既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達(dá)自己的看法，提出合理化建議；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅(jiān)持做到不越權(quán)、不錯(cuò)位、不失位，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系，讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意、放心！

4、加強(qiáng)檔案管理。按照20**年實(shí)行的歸檔文件新規(guī)則管理檔案，建立檔案管理制度，搞好收集、整理、編目、入盒、上架的操作，并提高檔案利用率。

最后，我想說，這次我響應(yīng)組織號(hào)召，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、抑或認(rèn)可我、支持我，我已很滿足。你們的支持必將促使我在以后的工作當(dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。不管能否當(dāng)上辦公室主任，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于鎮(zhèn)教育，現(xiàn)在屬于鎮(zhèn)教育，將來仍然屬于鎮(zhèn)教育。最后以一首自編的對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的>演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“無怨無悔”。

謝謝！

篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

此次>競(jìng)聘校辦公室主任崗位，我認(rèn)為自己具有以下四方面的優(yōu)勢(shì)：

一是對(duì)崗位有著比較深刻的認(rèn)識(shí)。**大學(xué)校辦公室是校黨委辦公室與校長(zhǎng)辦公室合署辦公室，是負(fù)責(zé)學(xué)校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調(diào)部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外，其職能是參與政務(wù)、辦理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手作用、信息樞紐作用，部門的綜合協(xié)調(diào)作用和工作的督促落實(shí)作用等。

二是具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我擔(dān)任校辦公室主任職務(wù)已經(jīng)兩年余，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所應(yīng)具備的素質(zhì)和要求，同時(shí)，自己也在探索一些更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)基層的思路和方式。經(jīng)過五十周年校慶、迎接教育部評(píng)估、先進(jìn)性教育等重大活動(dòng)的洗禮，也逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)，這將幫助我在未來的工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種困難和考驗(yàn)。

三是具備較強(qiáng)的工作能力。我在學(xué)校已經(jīng)工作生活了三十多年，不僅有學(xué)院工作經(jīng)歷，也有機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷，從事過黨務(wù)工作，也從事過行政工作，因此對(duì)學(xué)校各方面情況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中，我注意不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，言行與校黨委保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)信待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的領(lǐng)導(dǎo)部署能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高，相應(yīng)自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。

四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng)、責(zé)任重，但我熱愛這項(xiàng)工作，從不計(jì)較個(gè)人的利害得失，我的手機(jī)是二十四小時(shí)全開的，并公開承諾“有問題，找校辦”，始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對(duì)待工作。我相信，秉承這樣的工作理念，我將帶領(lǐng)部門全體同仁，把校辦工作做得更好。）

第四篇：學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿

學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

三年前，我站在這講臺(tái)前滿懷雄心壯志發(fā)表了施政演說，并得到了大家寶貴的支持和愛護(hù)。今天，我本著進(jìn)一步鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加中層干部競(jìng)職演講。我競(jìng)選的是辦公室主任一職，希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。

我自1988年7月參加工作以來，先后擔(dān)任過樟木中學(xué)團(tuán)支部書記、教導(dǎo)主任，流峰中學(xué)副校長(zhǎng)、樟木中學(xué)校長(zhǎng)、桂陽報(bào)社編輯、記者?，F(xiàn)任學(xué)校辦公室主任、文科一黨支部書記。是湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會(huì)會(huì)員、郴州日?qǐng)?bào)通訊員。曾被評(píng)為桂陽縣師德標(biāo)兵、桂陽縣環(huán)境保護(hù)工作先進(jìn)個(gè)人、教育局黨委五星級(jí)黨員。

作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作，而我在實(shí)際工作中也是這樣做的。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問題，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和師生滿意。三年來，主要在四個(gè)方面苦下功夫，一是重點(diǎn)抓辦文、辦會(huì)，我克服人少文多的實(shí)際困難，較為圓滿地完成學(xué)校各種文字材料，特別是創(chuàng)建校園文化建設(shè)樣板學(xué)校、市級(jí)“綠色學(xué)校”等創(chuàng)建活動(dòng)，迎接縣目標(biāo)管理檢查、省市縣教育督導(dǎo)評(píng)估等檢查評(píng)估活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)的材料多則幾十萬字，少的也有幾萬字。每年都能圓滿完成行政會(huì)議、教師例會(huì)、開學(xué)典禮、期末總結(jié)大會(huì)、教師節(jié)慶祝大會(huì)、部分專題會(huì)議等各種會(huì)議的籌備召集組織工作。二是重點(diǎn)抓宣傳報(bào)道工作。三年來共計(jì)在省市縣各種報(bào)刊、新聞媒體發(fā)表宣傳推介學(xué)校先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀教師、學(xué)生先進(jìn)事跡的稿件60多篇（條）。其中，學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)的電視新聞在湖南經(jīng)視《都市一時(shí)間》播出，《蔡倫中學(xué)送課進(jìn)山區(qū)》、《蔡倫中學(xué)：不讓一個(gè)學(xué)生因貧困輟學(xué)》、《愛心之歌在蔡倫中學(xué)奏響》等在湖南《科技新報(bào)》上發(fā)表，《環(huán)境教育帶來的蓬勃生機(jī)》發(fā)表在《桂陽教育信息》上，因此學(xué)校開展環(huán)境教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全縣中小學(xué)校得以推廣。同時(shí)，還成功地宣傳部分優(yōu)秀教師和學(xué)生，如宣傳前任校長(zhǎng)劉伯龍的通訊《桃李夢(mèng)》收錄在《一代風(fēng)流》（教育篇）中，歐陽仁宣老師、唐楚林老師的先進(jìn)事跡在郴州電視臺(tái)和桂陽電視臺(tái)專題播出，省十佳少年黃龍帥身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀事跡在郴州電視臺(tái)《今晚8點(diǎn)》欄目播出。這些宣傳在社會(huì)上引起強(qiáng)烈的反響，對(duì)宣傳推介學(xué)校，提高學(xué)校知名度起到了不可低估的作用。學(xué)校被郴州市教育局評(píng)為“向盤振玉老師學(xué)習(xí)先進(jìn)單位”，被桂陽縣教育局評(píng)為師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位，文科一黨支部被教育局黨委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織，本人也被評(píng)為教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員。三是重點(diǎn)抓校園文化、校史編撰、檔案管理工作。校園文化軟件建設(shè)正在逐步完善，建立了學(xué)校網(wǎng)站和家校E線牽網(wǎng)站，面向全校師生征集了校歌、?；眨M織人員編撰了學(xué)校1958年-2005年組織、行政人事史料，這是蔡倫中學(xué)首次系統(tǒng)編撰校史，意義重大。辦公室還建全了檔案收集歸檔制度，上級(jí)文件和校級(jí)資料及時(shí)收集、歸檔，建立了學(xué)校大事紀(jì)要，現(xiàn)在學(xué)校文字檔案和音像資料的管理日趨規(guī)范化。四是重點(diǎn)做好教師考核、職稱聘任和人事工作。每年的教師考核、職稱聘任工作量大，每次在考核小組或評(píng)審小組量化后，我還要做很多的過細(xì)工作，特別是教師職稱評(píng)審材料，我都堅(jiān)持一一查看，幫忙整理裝訂，力爭(zhēng)不讓老師在評(píng)審材料上出差錯(cuò)。按照上級(jí)部門的要求，完成事業(yè)單位工作人員的勞動(dòng)合同的簽訂工作、教師基本情況上報(bào)工作、教師信息的建立工作、教師離崗及考勤情況上報(bào)工作。

在這里，我要衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們精心指導(dǎo)和充分的理解，使我學(xué)會(huì)了不少工作的方式方法和為人處世的道理。同時(shí)，我要感謝各位同事，是你們的大力支持和默契配合，共同營(yíng)造了良好的工作氛圍，推進(jìn)了辦公室工作乃至學(xué)校全面工作的有效開展。

說實(shí)話，對(duì)于長(zhǎng)期從事行政管理工作的我來說，參加競(jìng)選辦公室主任固然有輕車熟路的優(yōu)勢(shì)，但由于形成了固有的思維模式，容易按部就班，缺乏創(chuàng)新精神。特別由于自身個(gè)性的局限，有時(shí)在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象，工作的超前性和預(yù)見性還有待于加強(qiáng)。針對(duì)這些情況，今后我將在求真務(wù)實(shí)中清醒認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷開拓創(chuàng)新，在拼搏奉獻(xiàn)中逐步完善自我，今后在搞好常規(guī)工作的同時(shí)，側(cè)重抓好五項(xiàng)工作：

(一)科學(xué)規(guī)范地做好辦公室日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔(dān)繁瑣的事務(wù)，又要參與行政管理。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

(二)搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

(三)當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加大宣傳力度，建立健全宣傳制度，對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立良好形象。



（四）搞好校園文化建設(shè)，提升學(xué)校品味。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況，逐步建設(shè)校園文化硬件實(shí)施，加大校園文化軟件建設(shè)力度，繼續(xù)豐富學(xué)校兩個(gè)網(wǎng)站的內(nèi)容，建設(shè)和完善好學(xué)校榮譽(yù)室、校史陳列室、檔案室，創(chuàng)辦《蔡倫簡(jiǎn)訊》，為師生再造一個(gè)交流的平臺(tái)。(五)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功，顧全大局，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

最后，我想用三句話來結(jié)束我的演講：我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說，你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動(dòng)力。我對(duì)同志們說，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我?guī)?，處處留心皆學(xué)問。我對(duì)自己，也對(duì)同臺(tái)參加競(jìng)職演講的同事們說，保持一顆平常心扎實(shí)工作，只要有耕耘就會(huì)有收獲！

謝謝大家

位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫***，現(xiàn)年３１歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，講師職稱。１９９６年８月?lián)喂瘸强h成教中心辦公室主任職務(wù)，１９９９年９月調(diào)谷城縣第三高級(jí)中學(xué)工作。我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教?？频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》，中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí)，干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù)，１９９５年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng)，１９９７年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，先后有３篇教學(xué)教研論文在省市級(jí)雜志公開發(fā)表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從１９９６年開始一直從事學(xué)校辦公室工作，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績(jī)。如：原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響，學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。

三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與各級(jí)黨委保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作，提高辦公室工作檔次。

(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔(dān)瑣的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

(二)搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成建校大業(yè)。

(三)當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立良好形象。

(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)決服從組織安排，言行與各級(jí)黨委保持高度一致，自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律，顧全大局，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。 領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接谷城三中輝煌燦爛的明天。

謝謝大家！

一是熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì)，中國(guó)已加入WTO，在國(guó)際和國(guó)內(nèi)建筑市場(chǎng)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，信息化是現(xiàn)代企業(yè)管理科學(xué)化的重要基礎(chǔ)，信息化的建設(shè)已迫在眉睫。我認(rèn)為公司通過局域網(wǎng)的建設(shè)，機(jī)關(guān)各部門資源已經(jīng)可以共享，部門之間的信息已可以快速交流，但機(jī)關(guān)信息中心還可以通過寬帶網(wǎng)接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)行電子郵件的收發(fā)及信息的查詢工作。機(jī)關(guān)和各項(xiàng)目經(jīng)理部可以通過廣域網(wǎng)進(jìn)行信息交流；另外，競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的商業(yè)信息的保密顯得特別重要，只有具備較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與能力，才能更有效地進(jìn)行防范。局域網(wǎng)管理、電子信箱管理、部門與部門或項(xiàng)目部之間的信息交流管理，網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任，再經(jīng)過努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我是完全可以做得更出色的。

二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)。我在機(jī)關(guān)教育科工作7年多了，主要承擔(dān)對(duì)外業(yè)務(wù)，具備較強(qiáng)的公共關(guān)系能力。由于經(jīng)常和辦公室接觸，深知辦公室在公司工作中的地位、作用；知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范；清楚辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求；悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，可以勝任辦公室副主任的工作。

三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條，言行與公司保持高度一致，踏實(shí)肯干，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我的兩篇論文在今年的九江市職工教育研究會(huì)組織的論文競(jìng)賽中一篇被評(píng)為二等獎(jiǎng)，一篇被評(píng)為了三等獎(jiǎng)，我認(rèn)為我完全能夠勝任辦公室工作。

四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識(shí)更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己，努力在各方面充實(shí)自己。

文章標(biāo)題：鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講辭

我心如芷水，壯志在我胸 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

上午好！我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我競(jìng)崗演講的題目是《我心如芷水，壯志在我胸》。首先，我要感謝各位給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的講臺(tái)。今天，我將以競(jìng)聘的形式向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事就我個(gè)人的思想、能

力、工作，乃至個(gè)人成長(zhǎng)過程向大家做一匯報(bào),敬請(qǐng)大家檢閱。

我今年33歲、中共黨員，黨齡雖不長(zhǎng)，但對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，漢語言文學(xué)?？茖W(xué)歷，97年破格晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)；先后榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，市第二批青年骨干教師，省青年骨干教師后備人選等榮譽(yù)，并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級(jí)培訓(xùn)；現(xiàn)仍是市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文專業(yè)委員會(huì)會(huì)員。90年8月至99年8月，在鎮(zhèn)中心校任教，曾擔(dān)任團(tuán)支部書記兼大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)；99年9月至2004年9月，在鎮(zhèn)**學(xué)校工作，擔(dān)任校長(zhǎng)兼黨支部書記職務(wù)。2004年9月,調(diào)中心學(xué)校工作。

以上是我的基本情況，接下來談一談我目前參加這次競(jìng)崗演講的不利條件和有利條件。我知道我有兩個(gè)不利條件。一是本人貌不驚人，并無官相。我想這也好，沒有官架子的我，更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之后，對(duì)于我的流言較多。我無法左右什么，但我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家：我在**學(xué)校工作是公正的、盡職的，我并不張揚(yáng)，也不粗暴，即便遇到想不通的挫折，也一樣堅(jiān)持“與人為善，平等待人，營(yíng)造家庭式的溫暖校園”；其次，我在**學(xué)校的工作是富有成效的，自身是廉潔的、是清白的，并沒有犯什么錯(cuò)誤，因此是不可能剝奪我的政治權(quán)力至終身的。我還是“走自己的路，讓別人去說吧。”我相信以我的人格和大家以往對(duì)我的了解以及今后對(duì)我的相知，可以作為一個(gè)無聲的說明吧。相信我，就是對(duì)勤懇、真誠(chéng)的褒揚(yáng)。

除了以上的不利條件外，我自認(rèn)還有擔(dān)任辦公室主任的諸多有利條件。

第一，我對(duì)中心學(xué)校有著特殊的感情，對(duì)鎮(zhèn)教育更是難以割舍。90年8月陽光燦爛的日子，中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心校----這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。我不會(huì)忘記,領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問暖、苦口婆心的關(guān)心我的生活，指點(diǎn)我的工作，肯定我的進(jìn)步，公正的給予了我較多的榮譽(yù)；我不會(huì)忘記，全校教工，又特別是女老師們，為了我的個(gè)人問題，費(fèi)了很多心。每位老師的關(guān)愛，我都將永生銘記，感激在心??總之，中心校給予了我太多的記憶，太多的親情，太多的依戀。在我十四年的教師旅程中，有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業(yè)，是中心校一直都在感動(dòng)著我，讓我魂?duì)繅?mèng)繞，讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力。

從當(dāng)老師以來，我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起，也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機(jī)會(huì)，也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能，權(quán)衡再三，出于對(duì)教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任，我還是留了下來。

愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我既然那么熱愛這個(gè)學(xué)校，熱愛鎮(zhèn)教育，就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我，我一定不會(huì)讓你們失望。第二，我具備擔(dān)任辦公室主任的素質(zhì)

1、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質(zhì)。我歷來都十分注意自己作為教師的形象，不管是工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都能做到嚴(yán)以律己。我平時(shí)十分關(guān)心學(xué)習(xí)時(shí)事、政治，兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺悟，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神

我是從農(nóng)村出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學(xué)工作中，還是在管理工作中，我總是身體力行，努力工作，力爭(zhēng)上游。

3、我具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

我熱愛文秘工作，平時(shí)愛讀書看報(bào)，也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育教學(xué)及管理方面的書籍。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。

4、我做人謙虛真誠(chéng)，平和待人，具有廣闊的胸懷，不計(jì)較個(gè)人名利得失。不管是做教師時(shí)，自己能力有多強(qiáng)，工作有好出色，還是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，自己有了一點(diǎn)權(quán)力，我都從不居功自傲，從不盛氣凌人，從不高高在上。一有利益我總是想到別人，近四年來，考核時(shí)我并沒為自己評(píng)過一次優(yōu)，評(píng)選先進(jìn)時(shí)我的得票數(shù)往往都更高，也總是讓給其他班子成員和教師。在**學(xué)校的這幾年，我作為領(lǐng)導(dǎo)的收獲之一便是內(nèi)心得到了修煉，胸懷得到了擴(kuò)展、名利得失卻看得更淡了。

5、我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。一項(xiàng)工作我可以安排得井井有條，處理得完完美美；一個(gè)總結(jié)我可以寫得文詞優(yōu)美，一揮而就。第三，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任辦公室主任的才能。1我具有較為熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力

多年以前，面對(duì)計(jì)算機(jī)的沖擊，當(dāng)時(shí)是“計(jì)算機(jī)盲”的我就具有了強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。于是我加緊自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)與操作，并參加了縣上的幾次培訓(xùn)。現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我的一大愛好，套用時(shí)髦的一句話來說就是，電腦電腦你，就像“老鼠愛大米”。目前，我能夠較熟練進(jìn)行文字操

作、繪圖、課件制作、網(wǎng)絡(luò)下載等操作。我已經(jīng)能夠適應(yīng)當(dāng)今倡導(dǎo)的計(jì)算機(jī)管理的要求以及辦公室電子文檔的建檔工作。

2、我具有較高的知識(shí)文化水平和業(yè)務(wù)能力。

90年剛參加工作的我就意識(shí)到，我的中師知識(shí)水平和文憑將來一定不能適應(yīng)時(shí)代的新要求。于是參加了漢語言文學(xué)專業(yè)的自考。雖說苦讀艱難，但提高了自己，求得了真知實(shí)學(xué)，成為當(dāng)時(shí)中心校教工中的第一個(gè)大專生。

我具有過硬的專業(yè)知識(shí)技能。在師范的畢業(yè)實(shí)習(xí)考核中，我是獲得全校10名“優(yōu)秀”中的一人。在多年的教育教學(xué)實(shí)踐中，我逐漸成熟了起來，并成為鎮(zhèn)縣內(nèi)較為知名的小學(xué)教學(xué)的骨干。我具有比較優(yōu)秀的教育教學(xué)設(shè)計(jì)能力，課堂教學(xué)能力，教育科研能力。曾指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，有兩名學(xué)生獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)，曾多次承擔(dān)縣鎮(zhèn)推廣示范課，獻(xiàn)優(yōu)課，教材培訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)，曾自創(chuàng)主研《組合式教學(xué)法》教學(xué)模式并申報(bào)市首屆教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，90年至97年并一直承擔(dān)中心校的讀啟式教改工作，曾承擔(dān)過多次縣教研室組織的畢業(yè)班閱卷大組長(zhǎng)工作，曾在鎮(zhèn)第12個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，曾取得“組織教學(xué)活動(dòng)”三級(jí)技能，獲得“檢測(cè)員”資格（其他技能均為四級(jí)），曾被縣教育局表彰為科研指導(dǎo)一等獎(jiǎng)，另有22多篇論文獲市縣鎮(zhèn)獎(jiǎng)。

此外，我曾接受過檔案管理、公務(wù)文書寫作、信息等多種培訓(xùn)，開闊了視野，增加了閱歷，提高了能力，懂得辦公室事務(wù)的巨細(xì)。

3、具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。我具有較標(biāo)準(zhǔn)的普通話和較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。從小以來我對(duì)漢語文字就有一種特殊的偏好，口語和朗讀水平逐漸提高，在讀師范時(shí)還代表班上參加過多次演講比賽獲獎(jiǎng)；2001年鎮(zhèn)“祖國(guó)頌”演講賽，**學(xué)校找不出人參加，我只得親自寫稿參賽，獲得二等獎(jiǎng)；今年，我親自撰寫演講稿并指導(dǎo)**學(xué)校的劉雪梅同學(xué)參加了鎮(zhèn)縣“緬懷鄧小平誕辰100周年”的演講，均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，甚至超過了實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西街小學(xué)的選手。實(shí)際上，朗讀已經(jīng)成為我的一個(gè)嗜好，我經(jīng)常會(huì)吟誦詩歌散文來陶冶自己。

從上學(xué)以來，我的文科都很拔尖，記得87年中考時(shí)，我的語文和政治分別以92和98分的成績(jī)獲得“雙科狀元”。我的作文總是被老師當(dāng)作范文朗讀，激勵(lì)了我去愛好文學(xué)，提高寫作能力，一度時(shí)期我還做過成為作家和詩人的美夢(mèng)。目前我有48篇教育教學(xué)論文、鑒賞文章、詩歌、小小說、散文、舊體詩分別在國(guó)家級(jí)雜志《輔導(dǎo)員》、省級(jí)報(bào)紙《四川日?qǐng)?bào)》（農(nóng)村版）、《教育導(dǎo)報(bào)》、《小學(xué)生報(bào)》、市級(jí)報(bào)刊《語文課內(nèi)外》（學(xué)語文報(bào)）、《市廣播電視報(bào)》，市級(jí)電臺(tái)“**人民廣播電臺(tái)”、縣級(jí)媒體《**報(bào)》和“**電臺(tái)”上發(fā)表；另有一首詩歌由長(zhǎng)江文藝出版社收入《當(dāng)代新人優(yōu)秀作品選》一書，全國(guó)發(fā)行；另有一篇教育論文由“光明日?qǐng)?bào)社出版社”收入《中國(guó)改革先鋒》一書，全國(guó)發(fā)行。另寫有大量的信息在各級(jí)媒體報(bào)道。97年被山西《學(xué)習(xí)報(bào)》社聘為“特約編輯”；99年被《學(xué)語文報(bào)》評(píng)為“優(yōu)秀作者”?！案褂性姇鴼庾匀A”，感謝我的老師給了我嚴(yán)密的思維和這樣的文學(xué)功底，我想我是能夠勝任的。

4、我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，具有辦公室主任職位要求的綜合協(xié)調(diào)能力 我曾擔(dān)任過教師、班主任、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)職務(wù)，知道作為教師的辛苦，知道中層干部應(yīng)如何更好的去履行職責(zé)，如何去顧全大局、當(dāng)好參謀，我一樣知道當(dāng)校長(zhǎng)的苦衷、無奈和工作需要。因而，我可以體諒很多人很多事，去找準(zhǔn)自己的位置，主動(dòng)進(jìn)入角色，真正起到協(xié)調(diào)的作用。由于擔(dān)任過多年的管理工作，我與上級(jí)各部門、本鎮(zhèn)各校和人員建立起了較好的工作關(guān)系和私人感情，我能夠與之很方便的接洽與協(xié)調(diào)，做出實(shí)效。

5、我具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。雖說網(wǎng)友稱我為“老頭”，但正值而立之年的我干事業(yè)卻正當(dāng)時(shí)，我有健康的身體，旺盛的精力，敬業(yè)的精神，又有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，能夠全身心地有效的投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

我認(rèn)為自己有資歷、更有潛力、也完全有能力勝任辦公室主任工作。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”?，F(xiàn)在，我將以后的工作思路和承諾如下：

1、抓好宣傳報(bào)道工作，大力宣傳鎮(zhèn)教育的新氣象、新風(fēng)貌、新成果。和大家一道努力把《**教苑》辦成更具前瞻性、可讀性、指導(dǎo)性、思想性和有鎮(zhèn)教育特色的簡(jiǎn)報(bào)。研究建立學(xué)校網(wǎng)站的可行性，將學(xué)校與互聯(lián)網(wǎng)連接，讓宣傳工作做出校門，與世界接軌。

2、搞好上傳下達(dá)、通聯(lián)工作，搞好接待工作和文秘工作。工作中身體力行，恪守職業(yè)道德，管理上發(fā)揚(yáng)民主，善于聽取不同意見；生活中團(tuán)結(jié)同志、助人為樂；提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。日常工作生活中，要盡力做到，待遇上的事、榮譽(yù)上的事讓一點(diǎn)，工作上的事盡量多干點(diǎn)。特別是組織上交辦的工作，一定要不講條件做好。要注意學(xué)習(xí)，不斷提高自己，適應(yīng)繁重工作的需要； 3．努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào)，既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達(dá)自己的看法，提出合理化建議；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅(jiān)持做到不越權(quán)、不錯(cuò)位、不失位，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系，讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意、放心！

4、加強(qiáng)檔案管理。按照2005年實(shí)行的歸檔文件新規(guī)則管理檔案，建立檔案管理制度，搞好收集、整理、編目、入盒、上架的操作，并提高檔案利用率。

最后，我想說，這次我響應(yīng)組織號(hào)召，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、抑或認(rèn)可我、支持我，我已很滿足。你們的支持必將促使我在以后的工作當(dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。不管能否當(dāng)上辦公室主任，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于鎮(zhèn)教育，現(xiàn)在屬于鎮(zhèn)教育，將來仍然屬于鎮(zhèn)教育。最后以一首自編的對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“無怨無悔”。謝謝！

第五篇：學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿

學(xué)校辦公室主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。本人1991年8月參加工作，中共黨員，本科學(xué)歷，高級(jí)教師職稱。工作20年來，我先后被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、江寧區(qū)教育科研先進(jìn)個(gè)人、谷里街道先進(jìn)個(gè)人、江寧區(qū)第二屆教學(xué)骨干骨干等。撰寫的論文有二篇論文在《南京教育》、《江蘇教師》等省、市級(jí)權(quán)雜志公開發(fā)表；另有五篇論文獲南京市二等獎(jiǎng)、二篇論文分獲市三等獎(jiǎng)和區(qū)二等獎(jiǎng)；一項(xiàng)市級(jí)個(gè)人課題結(jié)題、二項(xiàng)區(qū)級(jí)個(gè)人課題結(jié)題。1997年8月任教務(wù)干事，2007年3月被聘為辦公室副主任。我今天要競(jìng)聘的崗位是學(xué)校辦公室主任。我認(rèn)為自己具有以下三大優(yōu)勢(shì)：

一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。自參加工作以來，我始終沒有停止過學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。

二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從2007年開始一直從事學(xué)校辦公室工作，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、人事工作等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績(jī)。

三是有較強(qiáng)的工作能力。我在平時(shí)的日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”為信條，經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。

假如我能夠有幸競(jìng)聘成功，我打算從以下幾個(gè)方面創(chuàng)新學(xué)校辦公室工作。

（一）、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著人事、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔(dān)瑣碎的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致地完成各項(xiàng)工作，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

（二）搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致。做好干群之間的紐帶。一所學(xué)校，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的關(guān)系是辦公室的中心工作之一，作為辦公室主任要深入調(diào)研，了解民意。教師是學(xué)校發(fā)展的基石，平時(shí)多聽取老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的好的意見或建議，及時(shí)準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供各種最新信息，以便更好地開展工作，從而拉近領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的距離。

（三）、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)決服從組織安排，言行與各級(jí)黨委保持高度一致，自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律，顧全大局，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

（四）、樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，熱心為教職工排憂解難。常規(guī)事務(wù)，按程序按慣例辦；緊急事務(wù)，及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)果斷辦；大事要事，聽取校委會(huì)意見慎重辦；繁難事務(wù)要善于抓住主要矛盾、堅(jiān)持原則、求同存異靈活辦。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會(huì)支持我！讓我們一起努力，共創(chuàng)谷里小學(xué)美好的未來，迎接谷里小學(xué)輝煌的明天！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

2012年8月5日