第一篇:知法守法
知法守法 做新時(shí)代小學(xué)生
育紅學(xué)校5.1班王詩(shī)琪
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《知法守法 做新時(shí)代小學(xué)生》。我叫王詩(shī)琪,是周口市黃泛區(qū)農(nóng)場(chǎng)育紅學(xué)校一名幸運(yùn)的小學(xué)生。說(shuō)我幸運(yùn),那是因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)法制健全的時(shí)代,成長(zhǎng)在一個(gè)依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的國(guó)家!當(dāng)我呱呱墜地起,就受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),成為了一名幸福的中華人民共和國(guó)小公民;入學(xué)了,我又享受到了《義務(wù)教育法》的權(quán)利,它在我成為祖國(guó)棟梁的路途上保駕護(hù)航;長(zhǎng)大了,《預(yù)防未成年人犯罪法》時(shí)刻為我敲響警鐘,引導(dǎo)我做一名知法、懂法、守法的好少年!
有同學(xué)會(huì)問(wèn):什么是法律呢?書(shū)本告訴我:法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范;而憲法就是我國(guó)的根本大法,具有最高的法律效力。老師告訴我:法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、森林、草原、野生動(dòng)物等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著。法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加美麗和諧。
同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,鋌而走險(xiǎn)時(shí),是否想過(guò)自己的行為已經(jīng)觸犯了法律?當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),是否想過(guò)用法律武器保護(hù)自己?
如果當(dāng)初她能果斷的用法律來(lái)保護(hù)自己,那么今天,或許展現(xiàn)在她面前的是一幅五彩紛呈的生活畫(huà)卷。然而,2016年8月,出身寒門(mén)的她因遭遇電信詐騙,傷心欲絕,最終導(dǎo)致心臟驟停,18歲的她沒(méi)能走進(jìn)憧憬中的大學(xué),就永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界;很多人悲憤地追問(wèn),誰(shuí)來(lái)給她一個(gè)交代?2017年8月24日上午9點(diǎn),這個(gè)交代終于被等來(lái)了——主犯陳文輝因詐騙罪、非法獲取公民個(gè)人信息罪被判無(wú)期徒刑,沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。其他六名被告人被判15年到3年不等的有期徒刑并處罰金。
她就是徐玉玉,被電信詐騙案致死。雖然法律給予了公正的評(píng)判,然而一個(gè)美麗的生命還未迎來(lái)自己新的人生起點(diǎn),就戛然而止。我們深深嘆息的同時(shí),還會(huì)深思:如果徐玉玉能知法、守法,還會(huì)有這樣的悲劇上演嗎?主犯陳文輝如果能守法、護(hù)法,不危害他人,還會(huì)受到應(yīng)有的懲罰嗎?同學(xué)們,這個(gè)案件告訴我們:要從小學(xué)法、用法、守法、護(hù)法,把握法制知識(shí),走好人生每一步!
《憲法》很薄,也很重。它是我們少年兒童臂膀上擔(dān)負(fù)未來(lái)法制社會(huì)的骨干力量;它是我們十三億炎黃子孫承載騰飛的信念與希望;它更是照亮我們中華人民共和國(guó)繼往開(kāi)來(lái)、實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的曙光!同學(xué)們,祖國(guó)進(jìn)入法治社會(huì)的號(hào)角已經(jīng)吹響,頂層設(shè)計(jì)藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi),作為中國(guó)未來(lái)的主力軍,讓我們攜起手來(lái),以憲為綱,知法守法,做一名新時(shí)代合格的小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家。
第二篇:知法守法
“知法守法敬法”學(xué)習(xí)體會(huì)
農(nóng)行蕭山分行各支行紛紛開(kāi)展“知法、守法、敬法”案例警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、觀看大型法制展覽等,掀起“知法、守法、敬法”警示教育活動(dòng)高潮,不斷強(qiáng)化法規(guī)法紀(jì)和反腐倡廉教育,提升全行員工守法意識(shí)和素質(zhì)。為全面、切實(shí)提高我行人員的監(jiān)管法規(guī)意識(shí)、法制觀念及綜合素質(zhì),我行于近日組織學(xué)習(xí)了學(xué)法,知法,守法的學(xué)習(xí),作為一名農(nóng)行的大堂經(jīng)理,通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)監(jiān)管政策執(zhí)行專(zhuān)項(xiàng)治理工作的重要性和必要性有了更深的認(rèn)識(shí)。
警示教育活動(dòng)以“知法·守法·敬法”為主題,重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)展板、圖冊(cè)、警示錄,學(xué)《準(zhǔn)則》和《條例》活動(dòng)。將重要案防制度、《刑法》、服刑人員悔過(guò)書(shū)摘錄等,制作成學(xué)習(xí)展板、圖冊(cè),進(jìn)行展示。重點(diǎn)掌握重要案防制度的基本原則、重要條款以及在案防工作中的意義和作用等。通過(guò)學(xué)習(xí)展板中展示的貪污、挪用、賄賂、失職、違法發(fā)放貸款、非法吸收存款、偽造金融票證等7種《刑法》中與銀行從業(yè)人員密切相關(guān)的罪名及相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)掌握概念定義、構(gòu)成要件、立案標(biāo)準(zhǔn)、司法解釋、量刑標(biāo)準(zhǔn)等,強(qiáng)化法制意識(shí),筑牢思想“防火墻”。通過(guò)觀看圖冊(cè)中摘錄的服刑人員悔過(guò)書(shū),剖析服刑人員從萌發(fā)作案動(dòng)機(jī),到作案、潛逃直至服刑期間的心理活動(dòng)和感受,讓廣大干部員工充分認(rèn)識(shí)到違法犯罪的嚴(yán)重危害性,給本人、家庭、單位及他人帶來(lái)的巨大傷害,吸取教訓(xùn),引以為戒。學(xué)習(xí)《違紀(jì)違法典型案例警示錄》匯編的2015年以來(lái)的幾起銀行違紀(jì)違法案件,通過(guò)深刻剖析案件產(chǎn)生的原因及教訓(xùn),用身邊發(fā)生的典型案例開(kāi)展警示教育,教育干部員工引以為戒,防止重蹈覆轍,發(fā)揮查處一案、教育一片的作用。
農(nóng)行蕭山分行還結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,組織廣大黨員學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》原文,重點(diǎn)掌握全面從嚴(yán)治黨中依規(guī)治黨、德法相依的深刻含義,喚醒黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和組織意識(shí)。結(jié)合展板、圖冊(cè)、警示錄中展示的典型案例,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》中相關(guān)條款,重點(diǎn)掌握制定這些條款的目的意義和重要作用。
同時(shí),要求各支行、各部室結(jié)合本行案件和違規(guī)多發(fā)領(lǐng)域,針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)控制薄弱環(huán)節(jié),梳理相關(guān)制度辦法和操作流程,分別組織本條線(xiàn)員工學(xué)習(xí)與本崗位相關(guān)的規(guī)章制度,重點(diǎn)掌握本條線(xiàn)業(yè)務(wù)操作的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控要求。為了讓新員工更快的融入營(yíng)業(yè)部這個(gè)大家庭,營(yíng)業(yè)部會(huì)每月舉行青年員工座談會(huì),座談會(huì)的主題多種多樣,在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)員工的合規(guī)意識(shí),指導(dǎo)員工在與客戶(hù)交流的過(guò)程當(dāng)中,要做的言必行,行必果。例如在于客戶(hù)推介公司理財(cái)產(chǎn)品,要注意合規(guī)用語(yǔ),不能向客戶(hù)承諾收益,或者夸大產(chǎn)品的收益。我們要對(duì)自己的言語(yǔ)負(fù)責(zé),不能因?yàn)閭€(gè)人的壓力而盲目的去開(kāi)發(fā)客戶(hù),讓客戶(hù)對(duì)我們產(chǎn)生誤解,影響公司形象。通過(guò)座談會(huì)的交流,讓我們員工聯(lián)系更加緊密,也使我們深刻的認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是一切關(guān)系賴(lài)以維系的前提。失信于人,什么工作也就開(kāi)展不起來(lái)。
近年以來(lái),金融案件頻發(fā),涉案金額和數(shù)量均“雙升”,涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性,銀行從業(yè)人員牽涉民間借貸、企業(yè)騙貸、中小銀行票據(jù)大案、外資銀行員工違規(guī)買(mǎi)賣(mài)外匯、銀行人員私下收取傭金、違規(guī)代客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)等案件層出不窮。歸根結(jié)底只有兩點(diǎn),那就是由于有章不循和監(jiān)管不力而造成的。加強(qiáng)管理,責(zé)任落實(shí)。從近幾年金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件來(lái)看,有章不循、違規(guī)操作導(dǎo)致無(wú)數(shù)案件、事故、教訓(xùn)的發(fā)生,都反映出內(nèi)控管理還存在一定的漏洞。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),將內(nèi)控管理當(dāng)作風(fēng)險(xiǎn)防范的前提條件,要認(rèn)真扎實(shí)地貫徹執(zhí)行案件防范責(zé)任制的規(guī)定,促進(jìn)內(nèi)部防范機(jī)制的強(qiáng)化與完善,努力做到在規(guī)范的前提下發(fā)展業(yè)務(wù),在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)規(guī)范管理,以保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)的流程和規(guī)章制度的約束之內(nèi)進(jìn)行。有了良好的制度,更要有一批模范執(zhí)行制度的人予以落實(shí),才能夠收到良好的效果。因此,要加強(qiáng)各項(xiàng)內(nèi)控制度落實(shí)情況的后續(xù)跟蹤和監(jiān)督工作,對(duì)于嚴(yán)重違反內(nèi)控制度的要嚴(yán)厲予以處理,對(duì)于內(nèi)控存在的重大漏洞,因內(nèi)控失效造成重大損失和包庇縱容內(nèi)部違規(guī)的,都要嚴(yán)格問(wèn)責(zé),要讓每一位員工始終應(yīng)把防范風(fēng)險(xiǎn)作為發(fā)展金融業(yè)務(wù)的生命線(xiàn),切實(shí)強(qiáng)化業(yè)務(wù)的全面風(fēng)險(xiǎn)管理,大力推進(jìn)金融產(chǎn)品、客戶(hù)、渠道以及風(fēng)險(xiǎn)管理和考核機(jī)制建設(shè),顯著提高業(yè)務(wù)發(fā)展的質(zhì)量和效率。
最后,加強(qiáng)教育,提升服務(wù)。《銀行業(yè)監(jiān)管法》是銀監(jiān)會(huì)依法履行職責(zé)的根本大法,學(xué)習(xí)好《銀行業(yè)監(jiān)管法》是銀監(jiān)會(huì)和銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),要通過(guò)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到《銀行業(yè)監(jiān)管法》的頒布和實(shí)施,是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,深化金融監(jiān)管體制改革的必然要求。要有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展對(duì)員工的政治思想教育、職業(yè)道德教育、法律和犯罪案例警示教育,引導(dǎo)員工牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的思想意識(shí)、誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)操守,嚴(yán)守法律底線(xiàn),增強(qiáng)遵紀(jì)、守法、合規(guī)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)員工的崗位培訓(xùn),提高員工的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的企業(yè)文化、風(fēng)險(xiǎn)文化、合規(guī)文化,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。做好員工的思想工作,真正使每一位員工從思想上重視,從行動(dòng)上自覺(jué)遵守相關(guān)的法律法規(guī)。
通過(guò)此次學(xué)習(xí),我切實(shí)提高了自身法律意識(shí),了解了銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)在執(zhí)行法律法規(guī)方面存在的問(wèn)題,我們要學(xué)以致用,比對(duì)現(xiàn)行各項(xiàng)規(guī)章制度及本職工作,開(kāi)展自查自糾,有問(wèn)題的及時(shí)整改處理,從而完善各項(xiàng)內(nèi)控制度,規(guī)范自身經(jīng)營(yíng)行為,促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)我行真正意義上的“二次騰飛”。
第三篇:知法守法
知法守法敬法心得體會(huì)1
王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上指出,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要堅(jiān)持以法治思維和法治方式反對(duì)腐敗,提高依紀(jì)依法懲治腐敗的能力。當(dāng)前,長(zhǎng)沙市提出了建設(shè)“廉潔長(zhǎng)沙”的目標(biāo),紀(jì)檢監(jiān)察干部必須爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法敬法守法用法的表率,打造一支過(guò)硬隊(duì)伍,才能理直氣壯監(jiān)督別人,為“廉潔長(zhǎng)沙”建設(shè)保駕護(hù)航。
爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法知法的表率。法律是社會(huì)秩序的保障,是一種寶貴的軟實(shí)力。實(shí)踐證明,只有把法律法規(guī)學(xué)好了、裝進(jìn)腦子了,才能轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的行為規(guī)范和工作準(zhǔn)則,做到依法決策、依法行政和依法執(zhí)紀(jì)。當(dāng)前,一些黨員干部包括少數(shù)紀(jì)檢監(jiān)察干部,法治觀念相對(duì)淡薄,還在以人治的眼光看待法治、以人治的思維研判法治、以人治的方式實(shí)施法治,顯然不符合依法治國(guó)、依法執(zhí)紀(jì)的要求。作為肩負(fù)監(jiān)督使命、維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的紀(jì)檢監(jiān)察干部,更應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法,突出抓好黨章、行政監(jiān)察法、紀(jì)律處分條例等的學(xué)習(xí),提高依法執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的水平。要注重打造學(xué)習(xí)型班子和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),把法律知識(shí)學(xué)習(xí)作為干部考核、選拔、任用的重要依據(jù),營(yíng)造比學(xué)趕超的學(xué)法氛圍。
爭(zhēng)當(dāng)敬法畏法的表率。美國(guó)法學(xué)家伯爾曼說(shuō):“法律必須被信仰,否則形同虛設(shè)?!睂?duì)法的信仰更多體現(xiàn)在對(duì)法的敬畏。只有對(duì)法律心存敬畏,才能“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀(jì)。一要內(nèi)化為一種信仰。法律是公平、正義、道德、倫理的化身,是人類(lèi)對(duì)理想境界和美好生活向往與追求的具體體現(xiàn)。紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)懷著一顆忠實(shí)、誠(chéng)懇的心,帶頭崇敬法律,體味法律的含義和真諦,以自身對(duì)法的敬畏引導(dǎo)人們相信法律、依賴(lài)法律、信仰法律。二要演化為一種文化。紀(jì)檢監(jiān)察干部在對(duì)待法律、執(zhí)行法律上應(yīng)該充分考慮社會(huì)民眾的需求和感受,尊重社會(huì)習(xí)慣和傳統(tǒng)基因,讓敬法畏法形成良好風(fēng)氣。三要羽化為一種理性。對(duì)法的敬畏不是縛住手腳畏首畏尾,不是不思進(jìn)取的循規(guī)蹈矩,而是政治上的成熟穩(wěn)健,是應(yīng)有的胸襟和作風(fēng)。時(shí)刻敬畏法律,做事就有尺度,行為就有規(guī)范,就會(huì)自覺(jué)用法律法規(guī)和規(guī)章制度約束自己,在工作生活中做到有所為有所不為,使自己始終保持公道正派的品質(zhì),堅(jiān)守清正廉潔的操守。
爭(zhēng)當(dāng)依法用法的表率。紀(jì)檢監(jiān)察工作政治性、政策性和業(yè)務(wù)性強(qiáng),依法執(zhí)紀(jì)是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。一要養(yǎng)成依法用法習(xí)慣。強(qiáng)化依法執(zhí)紀(jì)意識(shí),嚴(yán)格按照法定職責(zé)、法定權(quán)限和法定程序開(kāi)展工作,既要在了解的基礎(chǔ)上用全、在熟悉的基礎(chǔ)上用準(zhǔn),又要在精通的基礎(chǔ)上用活。二要堅(jiān)持依法依規(guī)辦案。對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部來(lái)說(shuō),“違紀(jì)違法”是“高壓線(xiàn)”,碰不得;“違規(guī)辦案”是“地雷陣”,踩不得。要嚴(yán)格按照“事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備”的要求,堅(jiān)持加大辦案力度與依紀(jì)依法查辦案件相統(tǒng)一,力求法紀(jì)、政治和社會(huì)效果的統(tǒng)一。三要準(zhǔn)確定位依法辦事。按照“三轉(zhuǎn)”要求,重新審視和準(zhǔn)確把握紀(jì)檢監(jiān)察工作的定位,即“監(jiān)督的再監(jiān)督”、“檢查的再檢查”、“執(zhí)法的再執(zhí)法”,把握重點(diǎn),突出主業(yè),嚴(yán)格按照黨章和行政監(jiān)察法的規(guī)定辦事,加快推進(jìn)職能、方式和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
爭(zhēng)當(dāng)守法護(hù)法的表率。執(zhí)紀(jì)當(dāng)先守紀(jì),正人必先正己。法律是人們最起碼的行為規(guī)范,也是紀(jì)檢監(jiān)察干部必須帶頭遵守的行為準(zhǔn)則和基本底線(xiàn)。首先,要摒棄特權(quán)思想。信任不能代替監(jiān)督,紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督別人的同時(shí)也要主動(dòng)接受監(jiān)督,堅(jiān)決克服特權(quán)思想,反對(duì)特權(quán)行為和特權(quán)現(xiàn)象,將自己置于法律約束之中和群眾監(jiān)督之下,不當(dāng)特殊公民,自覺(jué)地?zé)o條件地遵守法律。其次,要帶頭遵紀(jì)守法,要求別人做的自己帶頭做,要求別人不做的自己首先不能越雷池半步。第三,要敢于捍衛(wèi)法律。己正方能正人。紀(jì)檢監(jiān)察干部該碰硬時(shí)必須堅(jiān)決碰硬,對(duì)違背原則和明顯有問(wèn)題的事情要敢于說(shuō)不,堅(jiān)信邪不壓正,勇于并善于排除干擾和阻力,真正做黨紀(jì)國(guó)法的有力“捍衛(wèi)者”和經(jīng)得起考驗(yàn)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的反腐“鐵軍”。
知法守法敬法心得體會(huì)2
農(nóng)行桂林分行轄屬靈川、陽(yáng)朔、臨桂、七星等各支行紛紛開(kāi)展“知法、守法、敬法”演講比賽、邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展宣講活動(dòng)、觀看大型法制展覽等,掀起“知法、守法、敬法”警示教育活動(dòng)高潮,不斷強(qiáng)化法規(guī)法紀(jì)和反腐倡廉教育,提升全行員工守法意識(shí)和素質(zhì)。
該行警示教育活動(dòng)以“知法·守法·敬法”為主題,重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)展板、圖冊(cè)、警示錄,學(xué)《準(zhǔn)則》和《條例》活動(dòng)。將重要案防制度、《刑法》、服刑人員悔過(guò)書(shū)摘錄等,制作成學(xué)習(xí)展板、圖冊(cè),進(jìn)行展示。重點(diǎn)掌握重要案防制度的基本原則、重要條款以及在案防工作中的意義和作用等。通過(guò)學(xué)習(xí)展板中展示的貪污、挪用、賄賂、失職、違法發(fā)放貸款、非法吸收存款、偽造金融票證等7種《刑法》中與銀行從業(yè)人員密切相關(guān)的罪名及相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)掌握概念定義、構(gòu)成要件、立案標(biāo)準(zhǔn)、司法解釋、量刑標(biāo)準(zhǔn)等,強(qiáng)化法制意識(shí),筑牢思想“防火墻”。通過(guò)觀看圖冊(cè)中摘錄的服刑人員悔過(guò)書(shū),剖析服刑人員從萌發(fā)作案動(dòng)機(jī),到作案、潛逃直至服刑期間的心理活動(dòng)和感受,讓廣大干部員工充分認(rèn)識(shí)到違法犯罪的嚴(yán)重危害性,給本人、家庭、單位及他人帶來(lái)的巨大傷害,吸取教訓(xùn),引以為戒。學(xué)習(xí)《違紀(jì)違法典型案例警示錄》匯編的2015年以來(lái)的幾起銀行違紀(jì)違法案件,通過(guò)深刻剖析案件產(chǎn)生的原因及教訓(xùn),用身邊發(fā)生的典型案例開(kāi)展警示教育,教育干部員工引以為戒,防止重蹈覆轍,發(fā)揮查處一案、教育一片的作用。
農(nóng)行桂林分行還結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,組織廣大黨員學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》原文,重點(diǎn)掌握全面從嚴(yán)治黨中依規(guī)治黨、德法相依的深刻含義,喚醒黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和組織意識(shí)。結(jié)合展板、圖冊(cè)、警示錄中展示的典型案例,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》中相關(guān)條款,重點(diǎn)掌握制定這些條款的目的意義和重要作用。
同時(shí),要求各支行、各部室結(jié)合本行案件和違規(guī)多發(fā)領(lǐng)域,針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)控制薄弱環(huán)節(jié),梳理相關(guān)制度辦法和操作流程,分別組織本條線(xiàn)員工學(xué)習(xí)與本崗位相關(guān)的規(guī)章制度,重點(diǎn)掌握本條線(xiàn)業(yè)務(wù)操作的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控要求。
為抓好學(xué)習(xí)活動(dòng),農(nóng)行桂林分行在組織和機(jī)制上進(jìn)行了保障。成立了由一把手掛帥的警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了辦事機(jī)構(gòu),統(tǒng)一組織開(kāi)展活動(dòng)。全轄各支行、各部門(mén)還通過(guò)組織督導(dǎo)檢查、召開(kāi)推進(jìn)會(huì)和協(xié)調(diào)會(huì)等形式,密切關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,認(rèn)真解決活動(dòng)中遇到的困難和問(wèn)題,及時(shí)指導(dǎo)、督促下級(jí)行完成有關(guān)工作,確?;顒?dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。桂林分行對(duì)轄內(nèi)不少于50%的一級(jí)支行進(jìn)行督導(dǎo),確保學(xué)習(xí)成效。
知法守法敬法心得體會(huì)3
5月20日,農(nóng)行陜西營(yíng)業(yè)部正式啟動(dòng)“知法·守法·敬法”案例警示教育活動(dòng)。據(jù)了解,該部開(kāi)展警示教育活動(dòng),是落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要求的有效途徑,是強(qiáng)化內(nèi)控管理、遏制各類(lèi)案件和違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題發(fā)生的現(xiàn)實(shí)需要,是提升員工法治素養(yǎng)、合規(guī)觀念的必然要求?;顒?dòng)為時(shí)三個(gè)多月,分組織籌備、學(xué)習(xí)教育、總結(jié)通報(bào)三個(gè)階段進(jìn)行。
為了開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng),該部提出五點(diǎn)要求。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由一把手任組長(zhǎng)的警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。二是落實(shí)責(zé)任。要通過(guò)組織督導(dǎo)檢查、召開(kāi)推進(jìn)會(huì)和協(xié)調(diào)會(huì)等形式,密切關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,認(rèn)真解決活動(dòng)中遇到的困難和問(wèn)題,及時(shí)指導(dǎo)、督促下級(jí)行完成有關(guān)工作,確?;顒?dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。三是嚴(yán)肅紀(jì)律。干部員工學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,深入思考,做好筆記。集中學(xué)習(xí),要確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員、效果“四落實(shí)”。四是做好宣傳。通過(guò)宣傳報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況,交流好經(jīng)驗(yàn)、好做法。同時(shí),要做到“兩個(gè)結(jié)合”,形成強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。五是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),積累成功經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)缺陷不足,在總結(jié)中進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),以總結(jié)促推進(jìn)、促完善、促提高。
知法守法敬法心得體會(huì)4
農(nóng)行河池分行正式啟動(dòng)“知法·守法·敬法”案例警示教育活動(dòng)。據(jù)了解,該行開(kāi)展警示教育活動(dòng),是落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要求的有效途徑,是“創(chuàng)新發(fā)展、防控風(fēng)險(xiǎn)、強(qiáng)化管理”現(xiàn)實(shí)需要,是提升員工合規(guī)觀念的必然要求。
本活動(dòng)主要內(nèi)容包括:學(xué)展板、圖冊(cè)、警示錄;學(xué)《準(zhǔn)則》和《條例》;學(xué)業(yè)務(wù)制度流程?;顒?dòng)為時(shí)三個(gè)多月,分組織籌備、學(xué)習(xí)教育、總結(jié)通報(bào)三個(gè)階段進(jìn)行。
為了開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng),該行提出六點(diǎn)要求。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。二是落實(shí)責(zé)任。通過(guò)組織督導(dǎo)檢查、召開(kāi)推進(jìn)會(huì)和協(xié)調(diào)會(huì)等形式,密切關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,認(rèn)真解決活動(dòng)中遇到的困難和問(wèn)題,確?;顒?dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。三是嚴(yán)明紀(jì)律。干部員工緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際、工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)思考,做到學(xué)習(xí)有筆記,討論有記錄,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員、效果四落實(shí)。四是加強(qiáng)宣傳??偨Y(jié)安排部署、組織學(xué)習(xí)、檢查推動(dòng)等方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,運(yùn)用正面宣傳和反面教育相結(jié)合、理念引導(dǎo)和案例警示相結(jié)合,形成警示教育的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。五是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,積累成功經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)缺陷不足。既要不斷提高認(rèn)識(shí),更要不斷完善措施;既要實(shí)事求是評(píng)價(jià)成效,更要客觀查找問(wèn)題不足;既要注重工作層面的總結(jié),更要注重思想層面的總結(jié)。要在總結(jié)中進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),以總結(jié)促提升。六強(qiáng)化考核。將“知法·守法·敬法”案例警示教育活動(dòng)納入各部室及各支行月度重點(diǎn)工作計(jì)劃。并納入機(jī)關(guān)部室和各行的綜合績(jī)效考核。
知法守法敬法心得體會(huì)5
高紅衛(wèi):在尊法敬法、知法守法上做到知行統(tǒng)一
在我國(guó)第一個(gè)憲法日到來(lái)之際,中國(guó)航天科工集團(tuán)公司董事長(zhǎng)、黨組書(shū)記高紅衛(wèi)寄語(yǔ)集團(tuán)公司各級(jí)單位和廣大干部員工進(jìn)一步提升法治意識(shí)、牢固樹(shù)立法治觀念,在尊法敬法、知法守法方面做到知行統(tǒng)一,將法治精神內(nèi)化于心、外化于行。
據(jù)了解,黨的十八屆四中全會(huì)作出了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,指出“堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)”。《決定》提出、經(jīng)第十二屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定,將12月4日定為國(guó)家憲法日。
高紅衛(wèi)指出,國(guó)家憲法日不僅是一個(gè)紀(jì)念日、宣傳日,也是全體公民尊法守法意志的宣示日。航天科工各級(jí)單位及廣大干部員工要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八屆四中全會(huì)精神和總書(shū)記重要講話(huà)要求,以抓鐵有痕、踏石留印的作風(fēng),在各項(xiàng)工作中努力貫徹憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)要求,全體共產(chǎn)黨員(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《黨章》,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì),做遵紀(jì)守法的模范,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的員工,人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好職工。
第四篇:知法懂法守法
知法懂法守法,做合格中學(xué)生
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:
《知法懂法守法,做合格中學(xué)生》。
我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,可曾知道,鳥(niǎo)和魚(yú)也不是不受任何限制的。魚(yú)兒離不開(kāi)水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚(yú)就不能自由的生活在北冰洋。鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大氣,有碧空如洗的清朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨,風(fēng)雨交加的日子,鳥(niǎo)兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚(yú)和鳥(niǎo)的自由是有條件的,我們?nèi)祟?lèi)也一樣,我們的行為受到法律的約束。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)法治社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),保護(hù)我們的合法權(quán)益,但不是保護(hù)我們違法犯罪的!目前,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!
青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)的,但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,比如說(shuō)臟話(huà)、抄襲作業(yè)、頂撞老師、撒謊、欺負(fù)小同學(xué)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒(méi)什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,現(xiàn)在違紀(jì),以后到社會(huì)就有可能作違法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?
劉備說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!鄙钪幸恍╇y以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們?cè)诓恢挥X(jué)中步入歧途。因此,在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸,才能防患于未然。如果不重視校紀(jì)班規(guī),一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無(wú)知”成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的終將會(huì)是法律的制裁。
我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)會(huì)用法律的手段來(lái)保護(hù)自己,約束自己。今天,我?guī)еw師生的心聲站在這里,向二十一世紀(jì)的中學(xué)生發(fā)出呼喚:同學(xué)們,作為新時(shí)代的驕子,應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流,知法、懂法,守法,做新時(shí)代合格的建設(shè)者,讓“法律伴我行,法律限我行”。
第五篇:知法守法演講稿
知法守法,與法同行
楊揚(yáng)
二
(十三)班
每年的12月4日是我國(guó)法制宣傳日。今年的宣傳主題是“法在心中”。常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!眹?guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去 響身邊的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國(guó)家權(quán)力是一把雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,但如果行使不當(dāng),又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了能發(fā)揮國(guó)家在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)人民的侵害,必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡,這是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂(lè)業(yè)的基本條件。
要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,就必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。行政管理部門(mén)的工作人員必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒(méi)有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是法律對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令?!耙允窞殍b,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”在校園里,同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃汾s,上下樓時(shí)互相打鬧;運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等的種種問(wèn)題,都告訴我們要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀的念。這都是我們作為初中生需要做到的。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做知法、懂法、守法、護(hù)法的合格中學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園!