第一篇：團(tuán)結(jié)友愛 善待他人

團(tuán)結(jié)友愛

善待他人

社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。

同學(xué)們都會(huì)唱這首歌嗎：“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)??”也都聽過：“一根筷子容易被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)?！边@些講的就是團(tuán)結(jié)的重要性。團(tuán)結(jié)友愛，善待別人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人說(shuō)：“己所不欲，勿施于人?！币馑际钦f(shuō)，你自己不希望別人強(qiáng)加給你的，就不要強(qiáng)加給別人。這些話都是告誡人們，在與人交往時(shí)，對(duì)于別人的某些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要有寬容之心，不必事事都斤斤計(jì)較。在與人交往時(shí)，自己要時(shí)常反省，發(fā)現(xiàn)有沒有什么對(duì)不住別人的地方，是否做到了善

待他人。

在校園，在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們有些班沒有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼啊，跳躍??！靠的是什么？是全班學(xué)生一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛的心，想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的心。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！

以前學(xué)校組織了“心系災(zāi)區(qū)，愛暖人間”的捐贈(zèng)活動(dòng)。讓我們小學(xué)生獻(xiàn)出一份愛心，伸出援助之手，讓那些災(zāi)區(qū)的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢。1元、5元、10元．．．．．．雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛心。這就是團(tuán)結(jié)友愛，善待他人的表現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些不快，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們用善待他人的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我，發(fā)展自我；讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧；讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

想一想：

同學(xué)們，我們生活在一個(gè)大家庭中，應(yīng)該怎樣去做才是正確的？

第二篇：善待他人演講稿

精選范文:善待他人演講稿(共2篇)善待：以真誠(chéng)寬容博大的心靈對(duì)待他人。題記

有道是：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們每一個(gè)人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當(dāng)意見分歧、利益沖突時(shí)，我們往往就會(huì)與對(duì)方斤斤計(jì)較、爭(zhēng)執(zhí)不下，矛盾由此滋生。我們必須學(xué)會(huì)善待他人。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往；待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí)，我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛。那種以牙還牙、針尖對(duì)麥芒的處事方式實(shí)不可??！那樣只會(huì)使自己走入死胡同，進(jìn)亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢？

能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠(chéng)寬厚博大的心靈對(duì)待他人。

阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句我個(gè)人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步。而家喻戶曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問題：作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人，你是否感覺到有點(diǎn)遺憾?現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：各位，千萬(wàn)別忘記了，回到地球時(shí)，我可是最先邁出太空艙的!他環(huán)顧四周笑著說(shuō)，所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲&& 從他的話中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放，他會(huì)用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠(chéng)分享朋友快樂的美德。

一次，顏回看到一個(gè)賣書的人和買布的人吵架。買布的人說(shuō)：三八十三，你為什么收我二十四個(gè)錢！顏回上前勸架說(shuō)：是三八二十四，你算錯(cuò)啦！別吵了。買布的人指豐顏回鼻子說(shuō)：你算老幾？我只聽孔夫子的，咱們找他評(píng)理去。顏回問：如果你錯(cuò)了，怎么辦？買布的人說(shuō)：我把腦袋給你。你錯(cuò)了怎么辦？顏回說(shuō)：我把帽子輸給你。兩人找到孔子?？鬃訂柮髑闆r，對(duì)顏回笑笑說(shuō)：三八就是十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧。顏回想；三八二十四才對(duì)呀？老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回：說(shuō)你輸了，只是輸一頂帽子，說(shuō)他輸了，那可是一條人命??！你說(shuō)帽子重要還是人命重要呢？顏回跪在孔子面前說(shuō)：老師重大義而輕小是非，學(xué)生慚愧萬(wàn)分！就像我們所說(shuō)：退一步海闊天空一樣，寬容使事情變得簡(jiǎn)單，而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。其實(shí)，生活中，人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦，只是看你如何去處理。多點(diǎn)寬容，多點(diǎn)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng)，多點(diǎn)自我犧牲的精神，也許就救了一條人命。

有一位智者，和一個(gè)朋友結(jié)伴外出旅行。在行經(jīng)一個(gè)山谷時(shí)，智者一不留神滑跌了，他的朋友拼盡全力拉住他，不讓他葬身谷底。智者得救后，執(zhí)意要在石頭上鐫刻下這件事情。他的朋友問：真的有必要這樣做嗎?智者說(shuō)：當(dāng)然。于是，他在石頭上刻下了：某年某月某日，在經(jīng)過某山谷時(shí)，朋友某某救我一命。刻完后，他們繼續(xù)自己的旅程。有一天，在海邊，兩個(gè)人因?yàn)橐患虑闋?zhēng)吵起來(lái)，朋友一怒之下，給了智者一耳光。智者捂著發(fā)燒的臉說(shuō)：我一定要記下這件事情!他的朋友說(shuō)：隨你記，我才不怕!智者于是找來(lái)一根棍子，在退潮后的沙灘上寫下了：某年某月某日，在某某海灘上，朋友某某打了我一耳光。朋友看過之后不解地問他：你為什么不刻在石頭上呢? 智者笑笑，說(shuō)：我告訴石頭的，都是我惟恐忘了的事 情，我要讓石頭替我記?。欢腋嬖V沙灘的事情都是我惟恐忘不了的事情，我要讓沙灘替我忘了。智者用博大的胸懷挽救了友誼。

只有善待他人，才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只有善待他人，才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿希望的未來(lái)。讓我們秉承真誠(chéng)寬大的為人之道，熱忱勇敢地與人相處吧！

[善待他人演講稿(共2篇)]篇一：善待他人演講稿

本稿出自lzj，給廣大網(wǎng)友借鑒，請(qǐng)勿抄襲

善待他人，愛滿世界

朋友：

你一定聽過“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話。我相信大多數(shù)人是將這句話定義為“幫助他人”，而我今天要講的，是更高的一種境界——善待他人！

在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，一位僧人看見巷子深處有盞小燈籠在晃動(dòng)，身旁的人告訴他，挑燈的是一個(gè)盲人。僧人百思不得其解，走近前去問盲人：“敢問施主，既然你什么也看不見，為何挑一盞燈籠呢？”

盲人回答說(shuō)：“黑夜里滿世界的人都和我一樣是‘盲人’，所以，我就點(diǎn)亮了一盞燈?！鄙巳粲兴颍骸霸瓉?lái)你是為別人照明呀！”盲人卻說(shuō)：“不，也是為我自己。雖然我是盲人，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了路，也讓別人看到了我，這樣他們就不會(huì)在黑暗中碰撞我了?！?/p>

其實(shí)，道理就是這么的簡(jiǎn)單：為人者，亦為已。當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩的時(shí)候，就會(huì)在生活中學(xué)會(huì)了善待別人。你就會(huì)在幫助、關(guān)心別人的同時(shí)，方便了自己的行為、快樂了自己的心情、升華了自己的境界，使自己不斷地得到提高。

斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)后結(jié)束之后，一個(gè)乞討的老婦人把手里僅有的一塊黑面包送給了一名傷殘的德國(guó)戰(zhàn)俘，這一舉動(dòng)感染了蘇聯(lián)群眾放下了仇恨，更感動(dòng)了德國(guó)戰(zhàn)俘們使他們更加深刻地反思自己所參與的這樣非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡性。

[善待他人演講稿(共2篇)] 因?yàn)橐粋€(gè)小小的善舉，竟使兩國(guó)之間放下了仇恨，讓世界人民都為之感動(dòng)，更讓這一份博大的愛傳遍了世界！

然而今天，現(xiàn)實(shí)卻總是讓世人驚嘆！類似“小悅悅被碾”事件頻繁發(fā)生，大眾對(duì)于社會(huì)的質(zhì)問蓋天而來(lái)。這股冷漠的歪風(fēng)更從社會(huì)吹到了校園里！

前不久的“胡媛割腕事件”還歷歷在目。試問當(dāng)時(shí)有多少圍觀的同學(xué)？！這些同學(xué)中有多少為此感到內(nèi)疚？！嘈雜的歡笑聲和令人不寒而栗的冷眼旁觀，是對(duì)我們自己對(duì)自己多大的諷刺！

而胡媛同學(xué)卻以博大的心胸原諒了曾經(jīng)給過她傷害的人，對(duì)比之下，這種心胸光華萬(wàn)丈！

今天我們需要善待他人！只有善待他人才能讓我們的世界充滿愛，也只有善待他人，才能讓我們沐浴在愛的陽(yáng)光之下！

在嶄新的時(shí)代，讓我們大聲對(duì)惡行說(shuō)“不！”讓我們用自己的行動(dòng)真正善待他人，讓我們的世界充滿愛！

篇二：善待他人演講稿

學(xué)會(huì)寬容，善待他人

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是906班的譚倩倩。我演講的題目是：學(xué)會(huì)寬容，善待他人。首先，我想問問同學(xué)們：“你幸福嗎？幸福是什么？”我覺得有句話解釋得很好：“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處。”你想做個(gè)幸福、快樂、成功的人嗎？那么就從學(xué)會(huì)寬容，善待他人開始吧！說(shuō)起寬容,我還真有些不好意思，因?yàn)橐郧拔也皇且粋€(gè)懂得寬容的人，凡事愛斤斤計(jì)較，常和同學(xué)吵嘴。有一次，同學(xué)踩了我的腳,我勃然大怒：“喂,你干嘛踩我?別人的腳不踩,偏偏踩我,誰(shuí)知道你是不是故意的??”為這,我和同學(xué)吵得面紅耳赤，不歡而散。

是一個(gè)小故事讓我改變了許多。故事是這樣的：有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須，總理突然咳嗽了一聲，刀子一顫把周總理的臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說(shuō)： “這并不怪你，怪我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

這個(gè)小故事讓我豁然開朗，從此以后，我再?zèng)]像以前那樣得理不讓人，而是多了一份寬容。我還懂得了寬容不僅僅是一種智慧和力量，更是人生的一種境界。藺相如三讓廉頗是寬容，諸葛亮七縱孟獲是寬容，鮑子牙不計(jì)前嫌舉薦孫叔敖更是寬容。這些寬容的胸懷被載入史冊(cè)，至今熠（yì）熠生輝，折射著人性的光芒。

曾經(jīng)有一個(gè)男孩對(duì)著山谷喊：“喂！”,山谷回音：“喂！”。小男孩奇怪極了，又朝山谷喊：“你是誰(shuí)？”山谷同樣回答。男孩惱怒地大叫起來(lái)：“你是笨蛋！大笨蛋！”山谷也毫不客氣地回敬了相同的話。小男孩氣呼呼的跑回家告訴媽媽：“山那邊有個(gè)壞孩子，老學(xué)我說(shuō)話，還說(shuō)我是大笨蛋！”媽媽說(shuō)：“那你有沒有先對(duì)人家不友好??？記?。荷拼齽e人才能收獲友好的回聲哦！”看到這里，我忽然想到人世間不就有“回聲”的效應(yīng)嗎？當(dāng)你憤怒地把石塊扔向大海，大海會(huì)以洶涌的浪濤向你無(wú)言地示威；當(dāng)你把冰冷的目光投向人群，人群會(huì)以漠然分割你的視線；當(dāng)你把高傲與鄙夷給了向你求助的手，于是在你需要關(guān)心與支持的時(shí)候，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)自己站在沒有鮮花和掌聲的舞臺(tái)。

相反，當(dāng)你把輕輕的腳印留給沙灘的時(shí)候，沙灘留給你的是柔柔的暖意；當(dāng)你把善意的微笑留給花朵的時(shí)候，花朵贈(zèng)予你的是臨風(fēng)而舞的姿容；當(dāng)你把愛心留給孤苦的老人的時(shí)候，老人給你的是深深的祝福??不是因?yàn)楦屑?，僅僅是因?yàn)槟愕纳拼屓烁袆?dòng)。于是被你感動(dòng)過的一切也把甜蜜還給了你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：善待他人其實(shí)就是善待自己。

試著反思一下自己吧，當(dāng)你覺得自己不被別人理解時(shí)，你是否誤解了別人？當(dāng)你在怨恨別人傷害你的自尊時(shí)，你是否也沒尊重別人？當(dāng)你埋怨父母太嘮叨時(shí)，你是否做得很好讓父母放心呢？多反思自己，善待他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你靜聽自己心跳的時(shí)候，你會(huì)聽到幸福的回聲。

[善待他人演講稿(共2篇)] 從自己做起吧，敞開心胸，學(xué)會(huì)寬容，你就會(huì)感受到人世間的溫暖；張開雙臂，善待他人，你就會(huì)擁抱到最溫暖的陽(yáng)光。

祝愿大家因?qū)W會(huì)寬容、善待他人而快樂、幸福，開心度過每一天！謝謝大家！

第三篇：善待他人作文

善待他人

范文一：

生活中常是這樣：對(duì)人多一份理解和寬容，其實(shí)就是支持和幫助自己，善待他人就是善待自己。如同中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)的那樣：授人玫瑰，手留余香?？梢?，善待他人是人們?cè)趯で蟪晒Φ倪^程中應(yīng)該遵守的一條基本準(zhǔn)則。

在當(dāng)今這樣一個(gè)需要合作的社會(huì)中，人與人之間更是一種互動(dòng)的關(guān)系。只有我們先去善待別人，善意地幫助別人，才能處理好人際關(guān)系，從而獲得他人的愉快合作。孟子曾經(jīng)說(shuō)過：“君子莫大乎與人為善?！蹦切┛犊冻?、不求回報(bào)的人，往往容易獲得成功；那些自私吝嗇、斤斤計(jì)較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。

有的朋友會(huì)問：怎樣才算與人為善呢？與人為善說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不是一件容易的事，它包括相當(dāng)廣泛的內(nèi)容。如：關(guān)心他人，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出友誼之手；尊重他人，不去探究他人的穩(wěn)私，不在背后議論他人；善于和別人溝通、交流，善于和那些與自己興趣、性格不同的人交往；承認(rèn)別人的價(jià)值，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任??

總的說(shuō)來(lái)，善待他人最重要的原則就是“己所不欲，勿施于人”。凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮，遵從這個(gè)原則，你將獲得許多好朋友、好伙伴。有人說(shuō)良好的人際關(guān)系不單單是行動(dòng)上做出來(lái)的，更是從心底里“流”出來(lái)的。這句話很有哲理性，它告訴我們；在人際交往中要以誠(chéng)待人，用“心”和他人交往。

有的人非?？释颜x，但他們卻不肯向?qū)Ψ匠ㄩ_自己的心扉。上海某重點(diǎn)大學(xué)一位女同學(xué)曾經(jīng)給我來(lái)信訴說(shuō)她缺少朋友的煩惱。她說(shuō)：“上了大學(xué)以后，也許是大家都長(zhǎng)大了的緣故吧，個(gè)個(gè)變得勾心斗角，相互利用。我討厭這種情形，所以我變得深沉、冷漠，決心用孤獨(dú)和寂寞包裹自己，在內(nèi)心的痛苦中磨煉自己。我對(duì)班組的事情漠不關(guān)心，把‘我行我素’當(dāng)成座右銘。課下我不和同學(xué)交談、不開玩笑，課堂上我不發(fā)言??”這位同學(xué)的做法是欠妥的。她渴望友誼卻不愿先敞開自己的心扉與同學(xué)們交流，這樣做非但不能使自己得到解脫，反而更容易給自己增加痛苦和孤獨(dú)感。一些同學(xué)常常抱著“你不搭理我，我也不搭理你”、“你不和我交朋友，我也不稀罕和你交朋友”的心理來(lái)為人處事，這樣怎么能獲得他人的友誼與幫助呢？

在追求成功的過程中，任何人都離不開他人的合作。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)里，如果你想獲得成功，就應(yīng)該想方設(shè)法獲得周圍人的支持和幫助。只有你真誠(chéng)地對(duì)待別人，對(duì)方才會(huì)與你真誠(chéng)合作。

請(qǐng)記住這句話：善待他人也就是善待自己啊！

范文二：

每一個(gè)人都有一顆火熱的，善良的心?！吧拼恕！边@句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，說(shuō)這話的人很多，但做到的人很少。給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、能力的時(shí)候，人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、能力。

有一個(gè)人在擁擠的車潮中開著車緩緩前進(jìn)，在等紅燈的時(shí)候，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩敲著車窗問他要不要買花。他剛剛遞出去五塊錢綠燈就亮了后面的人就猛按著喇叭催他趕快開車，因此他粗暴地對(duì)問他要買什么顏色花的小男孩說(shuō)：“什么顏色都可以，你只要快一點(diǎn)就行了！”那男孩很有禮貌地說(shuō)：“謝謝你，先生。”

在開了一小段路后，他有些良心不安，他粗暴無(wú)理的態(tài)度，卻得到對(duì)方如此有禮的的回應(yīng)。于是他把車停在路邊，回頭走向孩子表示歉意，并且給他五塊錢，要他買一束花送給自己喜歡的人。這孩子笑了笑并接受了。

當(dāng)他回去發(fā)動(dòng)車子時(shí)，發(fā)現(xiàn)車子出現(xiàn)了點(diǎn)故障，動(dòng)不了了在一陣忙亂之后，他決定步行找拖車幫忙。他正思索時(shí)，一輛拖車竟然迎面駛來(lái)，他大為驚訝。司機(jī)笑著說(shuō)：“有一個(gè)小孩給了我十塊錢，要我開過來(lái)幫你還寫了一張紙條?！彼蜷_來(lái)一看，上面寫著：'這代表一束花。

立即表達(dá)心中的想法并勇與認(rèn)錯(cuò)的才是真正的智者。你的善意往往能立即得到回報(bào)，而內(nèi)心的釋懷正是最好的回報(bào)。

范文三：

善待他人。這句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，說(shuō)這話的人很多，但做到的人很少。

我們靜下心來(lái)，仔細(xì)思考一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們很少會(huì)贊美他人的，我們跟他人比較時(shí)，總是會(huì)找到對(duì)方的缺點(diǎn)，總是會(huì)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)他什么又做錯(cuò)了，某某某他好笨噢，遇到人家做成功什么事情后，我們會(huì)心里說(shuō)：“這有什么，要是我肯定能做的比他好?！倍?dāng)一個(gè)人做事情失敗后，我們中間很多人會(huì)再內(nèi)心里說(shuō)：“瞧瞧，他多笨呀。不行就是不行噢。”??凡此種種，其實(shí)就是我們?cè)趦?nèi)心深處不愿意看到他人的長(zhǎng)處，不懂得善待他人的結(jié)果。

阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人，你是否感覺到有點(diǎn)遺憾？”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬(wàn)別忘記了，回到地球時(shí)，我可是最先邁出太空艙的！”他環(huán)顧四周笑著說(shuō)，“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人?！贝蠹以谛β曋校o予了他最熱烈的掌聲?? 從他的話中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放，他會(huì)用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠(chéng)分享朋友快樂的美德。

生活總是千差萬(wàn)別的，人的能力也是各種各樣的，其實(shí)這跟我們的十個(gè)手指頭不可能一樣齊是一個(gè)道理的。當(dāng)一個(gè)不如自己的人，通過努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語(yǔ)贊美一下，對(duì)于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽到這贊美之詞，會(huì)是一種什么樣的心情呢？當(dāng)一個(gè)強(qiáng)于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會(huì)在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因，我們會(huì)要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧？當(dāng)遇到一個(gè)做錯(cuò)事情的人，特別是那種做錯(cuò)事情又傷害我們的人，如果我們寬恕他，給他改過的機(jī)會(huì)，我們得到的肯定不再是氣憤之類的感覺；當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候，我們盡力幫助他，善待他，試想一下，當(dāng)對(duì)方說(shuō)謝謝的時(shí)候，我們得到的又是什么呢？

給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、能力的時(shí)候，人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、能力。

記得曾經(jīng)有人說(shuō)過：“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。

陽(yáng)光

范文一：

有一縷陽(yáng)光，便縱是一片北風(fēng)卷地百草折的景象，也能喚起東風(fēng)吹拂的輕綠；有一縷陽(yáng)光，便是風(fēng)卷云涌的千重浪，也能呼出乘風(fēng)破浪萬(wàn)里船；有一縷陽(yáng)光，便是多舛命運(yùn)，也能演出一幕幕多彩人生??

風(fēng)雨人生，需要陽(yáng)光去溫暖。面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，給自己一縷陽(yáng)光，給自己一個(gè)希望，不要灰心，不要失望，要相信只要自己不倒人生就還有希望。曾以一句“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”而震撼當(dāng)時(shí)文壇的王勃，曾也是一個(gè)官運(yùn)不順、命途多舛的仕者；但他沒有灰心，沒有失望，而是以一種激昂的態(tài)度面對(duì)人生。他也曾有“興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)”“懷帝閽而不見”的悲傷，但他更有“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪氣。是他的樂觀，面對(duì)挫折不灰心的態(tài)度挽救了自己。詩(shī)仙”李白多次被貶謫，但他卻有一種“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的豪邁；有一股“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲氣；有一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?。這便注定了這世上沒有什么苦難可以讓他沉郁。一壺酒，一輪月便成了他排憂的交心之友。他用飄逸超俗的品格一次次在挫折與失敗之中將自己挽救出來(lái)。他給了自己一縷陽(yáng)光，一個(gè)希望，這使他飄逸于歷史之中。

給自己一縷陽(yáng)光，給自己一個(gè)希望，面對(duì)挫折失意不要灰心喪氣，只有這樣才能挽救自己。千古風(fēng)流人物，如那東去的大江浪淘無(wú)盡，但給蘇軾留下了美好的暢想。雖幾經(jīng)貶謫，但心依然。豈不聞“自其變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也”，分清了變與不變，認(rèn)清了世事浮沉，他以一顆坦然的心面對(duì)挫折，使他一次次重生。他給了自己一縷陽(yáng)光，一份坦然，他也因此而挽救了自己。一縷陽(yáng)光，一個(gè)希望，就能挽救自己。豈不聞梁王墜馬，賈誼哭死長(zhǎng)沙；豈不聞垓下之戰(zhàn)，項(xiàng)羽自刎烏江；豈不聞?chuàng)粜倥月罚w將自剄幕下??正是他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，沒有用一縷陽(yáng)光溫暖自己，沒有讓自己看到希望，才不能挽救自己。

人生幾度清明，轉(zhuǎn)眼青絲便作白發(fā)生；莫躊躇，莫徘徊，要相信“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”；要相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，狂沙吹盡始見金”。風(fēng)風(fēng)雨雨人生路，給自己一縷陽(yáng)光，一個(gè)希望，挽救自己，人生的大路旁必將繁花盛開。

范文二：

我喜歡陽(yáng)光透過指縫的感覺，它像淘氣的小孩似的，偷偷地在我的指縫間蹭來(lái)又蹭去；我喜歡陽(yáng)光撲打我臉的感覺，它像美容廳中心靈手巧的阿姨將溫暖牌面膜撲灑在你臉上；我喜歡陽(yáng)光在我睫毛底下溜過，它像和我玩游戲一樣，在我心平氣和時(shí)逗我一下，它想讓我也逗它一下吧？我心目中的陽(yáng)光并不是那灼人的偉大，而是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、輕輕柔柔的溫暖。

陽(yáng)光無(wú)處不在，也許太陽(yáng)的光芒是陽(yáng)光；也許一個(gè)人的心態(tài)是陽(yáng)光；也許一個(gè)人的外表是陽(yáng)光；也許一個(gè)人的行為舉止是陽(yáng)光??

清晨六點(diǎn)半，在微黑的房間中，陽(yáng)光偷偷地鉆了進(jìn)來(lái)，咦？我的眼前怎么會(huì)一片光芒？我掀開被子，哦，原來(lái)是陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái)，我便扭扭捏捏地醒來(lái)，一個(gè)勁兒地伸出手，摸到了陽(yáng)光的腦袋，“咻”地一下，把它裝進(jìn)了我的“口袋”，哈陽(yáng)光，你這一天得跟著我！這是“清晨”陽(yáng)光先生。我踏著靈快的步伐，喝著熱乎乎的牛奶，牛奶還在我嘴里晃蕩來(lái)晃蕩去時(shí)，我便走進(jìn)了書聲瑯瑯的校園，我仍是緊緊拽著陽(yáng)光，“清晨”在我的“口袋”里安分極了。踏著一層一層的階梯，聽著傳來(lái)的朗朗書聲，品著嘴中香甜的牛奶，嗯??我正陶醉在其中。突然，從教室里鉆出了陽(yáng)光，我走了過去，它小心翼翼地轉(zhuǎn)過頭，我也小心翼翼地和它打著招呼：“嘿，你好嗎？讀書先生？”它圍著我轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，上上下下把我打量個(gè)遍，我忍不住了，準(zhǔn)備突襲，但它目不轉(zhuǎn)睛盯著我的書包看時(shí)，我一把抓住了它，裝進(jìn)了我的“口袋”中去。哈，陽(yáng)光，這一天你跟著我！這是“讀書”陽(yáng)光先生。

我放下書包，朗讀課過后，馬上又開始上課了，老師剛喊出“上課”兩個(gè)有力的大字，我的眼前突然一閃，哦！原來(lái)是一位愛學(xué)習(xí)的陽(yáng)光，我向它偷偷打了個(gè)招呼，可是它卻目不轉(zhuǎn)睛地看著講臺(tái)，一動(dòng)不動(dòng)，認(rèn)真地聽著老師講課，趁它不注意時(shí)，我便伸出手，毫不留情地把它拽進(jìn)了我的“口袋”。哈。陽(yáng)光，這一天你跟著我，這是“學(xué)習(xí)”陽(yáng)光先生。

今天，我的“口袋”中裝的可不只有這些陽(yáng)光，還有好多好多，我可是要帶著它們，度過美好的一天哦。

范文三：

“唉??”握著一份僥幸及格的卷子，緩慢地走在回家的路上。陽(yáng)光穿透樹葉，正好落在分?jǐn)?shù)欄的位置。我的心，沉下來(lái)了。終于走到了家門口，我不由得發(fā)出一陣苦笑。

“嘭嘭——”此時(shí)的我正無(wú)力地拍打著課桌。歷史，我的軟肋。那些地名日期在我的腦海里就如同一盤散沙。再看看外面，已經(jīng)開始下雨，正符我的心情——迷茫和徘徊。

天漸漸晴了，可我仍在復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)歷史。因?yàn)槠渌膶W(xué)科成績(jī)都很優(yōu)異，但惟獨(dú)歷史，讓我墮入了萬(wàn)丈深淵。況且，下一次的測(cè)試也已經(jīng)近在眼前，只能多下功夫了。

這時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)和我聊天，我靜靜等待著他來(lái)詢問我的成績(jī)，可爸爸似乎看出了什么，只說(shuō)讓我陪著他去陽(yáng)臺(tái)上走走。

陽(yáng)臺(tái)上，空氣很是清新，天邊也掛上了一道彎彎的彩虹。陽(yáng)臺(tái)上種植的花兒都顯得是那么的生機(jī)勃勃。爸爸指著那朵開得最艷的那朵花兒，說(shuō)：“孩子，你看！她美嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“是的，她很美?！卑职钟终f(shuō)：“你再仔細(xì)看看?！蔽易哌^去，突然發(fā)現(xiàn)，那飽滿的花瓣下，也有已經(jīng)枯萎了的花瓣。

“啊！”我不經(jīng)意間叫出了聲。我終于明白了爸爸的良苦用心。

爸爸輕輕撫摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，哪朵花是十全十美的呢？但他們?cè)陉?yáng)光的照耀下，不也一樣絢麗多彩嗎？你何必在歷史上下太大的功夫而拋開你最喜歡的語(yǔ)文呢？”我看著那朵花，心中的難過已是蕩然無(wú)存。我知道，我不一定是最優(yōu)秀的，但是，我可以做到更優(yōu)秀。

爸爸看著我豁然開朗的樣子，笑著說(shuō)：“如果你想提高歷史成績(jī)，可以在這方面多下功夫。但其他學(xué)科也不要落下！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回了房間。

我又重新返回陽(yáng)臺(tái)，將那盆花搬進(jìn)屋，放在窗戶邊。我知道花兒和我一樣都不是十全十美，但我們都可以通過自己的努力來(lái)改變自己，提升自己。

每當(dāng)拿起那張剛剛及格的歷史試卷，想到爸爸的話，就會(huì)感到有一縷陽(yáng)光，射進(jìn)了我的心房。父親的三句話，是我走出失望的明燈，更是我心中的陽(yáng)光，使我感到無(wú)比的溫暖。

這樣多美麗

范文一：

暑假的最后20天，我一直奔忙于上課之中，“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”迫使我開始擠公交。總是做125路，途經(jīng)海爾路、中韓。立交橋下，總會(huì)出現(xiàn)那讓我反感，不屑的、衣冠不整、或躺或倚或打牌等雇主的農(nóng)民工。無(wú)奈搖頭，為什么要忍受這種生活。

有一天，我到老師家里去，小區(qū)正門在施工。塵土飛揚(yáng)，一些農(nóng)民工正在清掃，好像要鋪什么。我呆在原地，想著要怎么從這危險(xiǎn)地區(qū)穿過，看了半天愣是不知道要怎么辦。頓時(shí)急的上火：“這些人真是沒點(diǎn)常識(shí)，這樣施工讓人們?cè)趺催^啊！”正氣急敗壞咒罵農(nóng)民工呢，一位穿著藍(lán)色制服的農(nóng)民工朝我走來(lái)，“小姑娘，從這里走吧，我把你送過去?！币?yàn)橼s時(shí)間，來(lái)不及多想跟著他走了過去。走過那里后，我連忙道謝，他笑了笑：“沒事兒?！庇秩ジ苫盍恕Ｏ抡n后，我又從那里經(jīng)過，看見他正在護(hù)送老人和孩子走過那施工現(xiàn)場(chǎng)，他臉上始終是友好的微笑，他看起40多歲，他那風(fēng)吹日曬的臉布滿皺紋，但在我看來(lái)是多么美麗的風(fēng)景??！記得有一次上完課已經(jīng)下午5：00多了，我抱著一大摞書上車，這個(gè)點(diǎn)兒，基本上是那些農(nóng)民工下班的時(shí)間，車廂里滿是高溫和汗臭的化學(xué)反應(yīng)，一股刺鼻的味道涌上腦門，我盡力保持淡定，抬了抬胳膊，吃力地抓住扶手。這時(shí)一位農(nóng)民工站起來(lái)，招呼我過去坐。我受寵若驚，極力推辭，車內(nèi)很噪雜，但我清楚地記得他說(shuō)：再過兩站他就到了，學(xué)生不容易，先坐吧！當(dāng)時(shí)就感動(dòng)了，突然間感嘆一句：平凡，絕不等于平庸。這些農(nóng)民工任何人都值得尊敬，都美麗。聞聞車上的味道，似乎也沒那么反感了。

平凡的他們給我上了一課：平凡是多么美麗??！我們要接受平凡，但絕不能自討平庸。那曾令我厭惡的“農(nóng)民工”他們無(wú)所成就，默默無(wú)聞，但又能如何片面地以平庸之名評(píng)價(jià)他們呢？我們都是平凡人，尊重身邊的平凡就是尊重生命中的美麗。

或許我們無(wú)法取得什么非凡的成就，成不了偉人，但一定要像那幾位農(nóng)民工一樣，努力地讓自己的平凡卑微的生活顯得不那么平庸，這樣的人生多美麗。

范文二：

朦朧的夜幕中，總有淡淡的星月覆在上頭。依稀中，一道炙熱而又繾綣的視線牽引著我，望向那不知名的遠(yuǎn)方??

這樣多美麗----險(xiǎn)峻之美。重巒疊嶂，直插云霄，白云在半山腰流浪。山頂，不見云開見月明，濃霧，籠罩著一切。山腰上，樹木郁郁蔥蔥，青翠欲滴。樹枝間，鳥兒在放聲歌唱，歌聲在山林中飄蕩，灌木叢中潛伏著一只小鹿，伺機(jī)奔出，奔出遠(yuǎn)方??

這樣多美麗----坦蕩之美。一望無(wú)垠，平坦曠闊。滿目的、大片的綠色跳躍在眼前，使人眼前一亮。躺在草原上，如同躺在母親的懷抱中，可以清楚的聽到她的脈搏和心跳。在這如此柔軟的臂彎中，望著那仿佛遙不可及的，又仿佛觸手可及的天空，沉沉地睡去??

這樣多美麗----詩(shī)意之美。詩(shī)情畫意，柔情似水。這小溪將月亮揉碎，揉成片片梨花。兩岸是蒼翠的樹林，溪水夾雜著大片大片的綠色，順流而下，如同一位天真無(wú)邪的少女，沿途上留下歡聲笑語(yǔ)，留下朵朵浪花??

這樣多美麗----瞬間之美。璀璨耀眼，光彩奪目。煙火的美麗，只為瞬間而誕生，一剎那的明亮，代價(jià)卻是化作煙塵留在世間，品味百年孤寂。這是煙火的畢生追求，這是煙火的噩運(yùn)之源。這是煙火逃不開的命運(yùn)，這是煙火掙脫不開的劫難。這因?yàn)?，煙火是為光芒而活，黯然落幕的一生，是它所不能接受的。所以，煙火用盡全力，綻放出它最為奪目的光芒。

蝶的美麗，是用力掙脫蠶繭，化蛹成蝶；

鳥的美麗，是翱翔于天際，俯視大地； 魚兒的美麗，是穿越江河湖泊，抵達(dá)大海。

清脆悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽??依稀之間，有一個(gè)聲音，穿過破碎的虛空，盤旋在我耳邊??無(wú)法分辨，這聲音，仿佛來(lái)自于九天之上，卻又仿佛來(lái)自于地底深處。能清晰的聽出，它呼喚的那個(gè)字----美。

范文三：

每一次仰望星空，總感覺自己和星空融為一體，仿佛世上的一切都消失了，沒有煩惱，沒有憂愁。我看著星星，星星也看著我。真希望時(shí)間就靜止在這一刻，讓這美麗成為永恒。

我想成為一顆星，一顆美麗的星，在黑暗中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒——屬于我的光芒。我想和朋友們一起，在夜空中遨游，一起歡歌，一起舞蹈，一起追逐風(fēng)兒的腳步，一起和云兒漫步?！@樣多美麗！

但這只是一個(gè)幻想，只能成為一種奢望。

我想成為一顆星，是因?yàn)樾切强梢愿邟煸谔炜?，遠(yuǎn)離浮夸的都市，讓自己成為黑暗中的那一抹光亮，讓自己成為天空的啟明星，夜晚的路燈。可以放飛自己的心，放飛自己的夢(mèng)，不受世俗的約束，不被瑣事所干擾，就這樣，放飛自己，展現(xiàn)屬于自己的美麗。

我不想做澗底靜靜的石子，任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過；

我不想做天空中落游移的白云，任浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。

要做就做那永不停息的風(fēng)，不在任何一處景色前稍—駐足；

要做就做那參天直立的樹，一季又一季的著色，一年又一年的果實(shí)。

我更想做那也空中的星星，即使生活在黑暗中，也有勇氣展現(xiàn)自己的美麗；即使微不足道，也要讓自己變得更美。

我想成為一顆星，一顆美麗的星，在黑暗中閃悅這點(diǎn)點(diǎn)光芒——屬于我的光芒。

我知道，這并不簡(jiǎn)單，單也并不困難。

即使路斷塵埃，也有翅膀帶自己飛翔；

即使陷入絕境，也有風(fēng)帆帶自己遠(yuǎn)航；

即使走投無(wú)路，也有雙手將道路開拓；

即使遭遇坎坷，也有雙腳把道路踏平。

我不知道，在第二天金色羽毛升起時(shí)，是否會(huì)有人記得昨夜的那一顆星，我只知道—我是一顆星。

成為一顆星，這樣多美麗??

范文四：

夏日的午后，空氣沉悶的讓人快要發(fā)瘋，眼看就要暴雨來(lái)襲了，我趕緊收拾東西，希望可以趕在雨下之前回家。

街頭的垃圾箱旁，依稀可辨是個(gè)婦女的身影，似在低頭翻找著什么。我不禁好奇的又勾頭望了望。只見那位身著橙色環(huán)保工作服的婦女，半蹲在垃圾箱旁，低頭仔細(xì)的挑揀著垃圾，不一會(huì)兒，她就直起了身子，好像收貨頗豐，嘴角海含著一抹

微笑，望著她手中那幾個(gè)面目全非的空瓶子，我的眉頭不由皺緊。頓時(shí)，鼻間似乎傳來(lái)了不遠(yuǎn)處垃圾堆中發(fā)出的惡臭，耳中也不時(shí)傳來(lái)蒼蠅的雜亂“嗡嗡”聲。心中不由得充滿厭惡之情。

暴雨就在我一愣神的時(shí)候襲來(lái)，傾盆的雨點(diǎn)砸落在身上，狂風(fēng)大作，身上的寒意卻敵不過內(nèi)心的彷惶與無(wú)助。獨(dú)自在樓前徘徊，任由無(wú)情的雨點(diǎn)打濕周身。傻丫頭，干什么呢，傻站著，快回家呀。耳邊響起陌生的女音。我仔細(xì)辨認(rèn)，才認(rèn)出原來(lái)是那位“垃圾女”，不愿多搭理，只是冷冷瞥了她一眼，不想她卻一把把我拉到傘下，為我披上干燥的外衣。還理了理我額前的亂發(fā)，做罷，柔聲道“我家也有個(gè)像你這樣的傻丫頭呢?！闭f(shuō)完，便綻放除一個(gè)久久的微笑。那是怎樣的微笑啊;仿佛能刺破厚厚的云層陽(yáng)光般耀;那是一個(gè)怎樣的一個(gè)微笑啊，好像能溫暖瀕臨凍死者的火焰般，灼熱。

那個(gè)微笑持續(xù)了很久很久······眼前的這位垃圾女，不是這位阿姨如陽(yáng)光般的微笑徹底溫暖了我的心，讓我在這個(gè)暴雨天氣中收獲著一份別樣的溫暖。如果每個(gè)人都可以遠(yuǎn)離歧視，可以平常心對(duì)待每一個(gè)人，對(duì)著你見到的每一個(gè)人都綻放一絲溫暖的笑意，這樣多美麗啊!我期待著這一天的到來(lái)!

第四篇：善待他人演講稿

學(xué)會(huì)寬容，善待他人

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是906班的譚倩倩。我演講的題目是：學(xué)會(huì)寬容，善待他人。首先，我想問問同學(xué)們：“你幸福嗎？幸福是什么？”我覺得有句話解釋得很好：“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處。”你想做個(gè)幸福、快樂、成功的人嗎？那么就從學(xué)會(huì)寬容，善待他人開始吧！說(shuō)起寬容,我還真有些不好意思，因?yàn)橐郧拔也皇且粋€(gè)懂得寬容的人，凡事愛斤斤計(jì)較，常和同學(xué)吵嘴。有一次，同學(xué)踩了我的腳,我勃然大怒：“喂,你干嘛踩我?別人的腳不踩,偏偏踩我,誰(shuí)知道你是不是故意的……”為這,我和同學(xué)吵得面紅耳赤，不歡而散。

是一個(gè)小故事讓我改變了許多。故事是這樣的：有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須，總理突然咳嗽了一聲，刀子一顫把周總理的臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說(shuō)： “這并不怪你，怪我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

這個(gè)小故事讓我豁然開朗，從此以后，我再?zèng)]像以前那樣得理不讓人，而是多了一份寬容。我還懂得了寬容不僅僅是一種智慧和力量，更是人生的一種境界。藺相如三讓廉頗是寬容，諸葛亮七縱孟獲是寬容，鮑子牙不計(jì)前嫌舉薦孫叔敖更是寬容。這些寬容的胸懷被載入史冊(cè)，至今熠（yì）熠生輝，折射著人性的光芒。

曾經(jīng)有一個(gè)男孩對(duì)著山谷喊：“喂！”,山谷回音：“喂！”。小男孩奇怪極了，又朝山谷喊：“你是誰(shuí)？”山谷同樣回答。男孩惱怒地大叫起來(lái)：“你是笨蛋！大笨蛋！”山谷也毫不客氣地回敬了相同的話。小男孩氣呼呼的跑回家告訴媽媽：“山那邊有個(gè)壞孩子，老學(xué)我說(shuō)話，還說(shuō)我是大笨蛋！”媽媽說(shuō)：“那你有沒有先對(duì)人家不友好啊？記?。荷拼齽e人才能收獲友好的回聲哦！”看到這里，我忽然想到人世間不就有“回聲”的效應(yīng)嗎？當(dāng)你憤怒地把石塊扔向大海，大海會(huì)以洶涌的浪濤向你無(wú)言地示威；當(dāng)你把冰冷的目光投向人群，人群會(huì)以漠然分割你的視線；當(dāng)你把高傲與鄙夷給了向你求助的手，于是在你需要關(guān)心與支持的時(shí)候，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)自己站在沒有鮮花和掌聲的舞臺(tái)。

相反，當(dāng)你把輕輕的腳印留給沙灘的時(shí)候，沙灘留給你的是柔柔的暖意；當(dāng)你把善意的微笑留給花朵的時(shí)候，花朵贈(zèng)予你的是臨風(fēng)而舞的姿容；當(dāng)你把愛心留給孤苦的老人的時(shí)候，老人給你的是深深的祝福……不是因?yàn)楦屑?，僅僅是因?yàn)槟愕纳拼屓烁袆?dòng)。于是被你感動(dòng)過的一切也把甜蜜還給了你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：善待他人其實(shí)就是善待自己。

試著反思一下自己吧，當(dāng)你覺得自己不被別人理解時(shí)，你是否誤解了別人？當(dāng)你在怨恨別人傷害你的自尊時(shí)，你是否也沒尊重別人？當(dāng)你埋怨父母太嘮叨時(shí)，你是否做得很好讓父母放心呢？多反思自己，善待他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你靜聽自己心跳的時(shí)候，你會(huì)聽到幸福的回聲。

從自己做起吧，敞開心胸，學(xué)會(huì)寬容，你就會(huì)感受到人世間的溫暖；張開雙臂，善待他人，你就會(huì)擁抱到最溫暖的陽(yáng)光。

祝愿大家因?qū)W會(huì)寬容、善待他人而快樂、幸福，開心度過每一天！謝謝大家！

第五篇：善待他人演講稿

演 講 稿

尊敬的老師、同學(xué)們大家好：

今天我演講的題目是《善待他人》。你希望自己擁有無(wú)數(shù)的朋友嗎？你希望人人都尊重你，喜歡你嗎？我想這一定是大家夢(mèng)寐以求的吧！但是怎么才能做到呢？那就是善待身邊的每一個(gè)人！善待他人就是善待自己，那么怎么才算善待他人呢？我認(rèn)為善待他人首先要做到待人和氣、友好，不要做傷害別人自尊心的事，不鄙視，輕蔑他人，當(dāng)別人做了傷害自己的事情不應(yīng)該總是耿耿于懷，要學(xué)會(huì)寬容和原諒，我們只有善待他人，他人才能善待我們，才會(huì)信任我們尊重我們，和我們和睦相處。

法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往；待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí)，我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可取！那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”，進(jìn)亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢？

能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠(chéng)寬厚博大的心靈對(duì)待他人。一次顏回看到一個(gè)賣書的人和買布的人吵架。買布的人說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四個(gè)錢！”顏回上前勸架說(shuō)：“是

三八二十四，你算錯(cuò)啦！別吵了?！辟I布的人指著顏回鼻子說(shuō)：“你算老幾？我只聽孔夫子的，咱們找他評(píng)理去?！鳖伝貑枺骸叭绻沐e(cuò)了，怎么辦？”買布的人說(shuō)：“我把腦袋給你。你錯(cuò)了怎么辦？”顏回說(shuō)：“我把帽子輸給你。”兩人找到孔子。孔子問明情況，對(duì)顏回笑笑說(shuō)：“三八就是二十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧。”顏回想；三八二十四才對(duì)呀？老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回：“說(shuō)你輸了，只是輸一頂帽子，說(shuō)他輸了，那可是一條人命啊！你說(shuō)帽子重要還是人命重要呢？”顏回跪在孔子面前說(shuō)：“老師重大義而輕小是非，學(xué)生慚愧萬(wàn)分！”所以，在生活中，人與人之間難免會(huì)有碰撞、摩擦，只是看你如何去處理。年輕人爭(zhēng)強(qiáng)好斗心較重。常為一點(diǎn)小事爭(zhēng)得臉紅脖子粗，自己做錯(cuò)事，不著重檢查自己，而是一勁地找別人的不是，缺乏的就是一種理解和寬容。

青少年渴望得到別人的理解，在日常生活里，一句“謝謝”，一句問候，一句道歉，一個(gè)微笑，都將給你和他人的心中帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，使生活充滿友愛充滿陽(yáng)光，學(xué)會(huì)善待你的父母、兄弟姐妹，你的長(zhǎng)輩，你的老師，你的同學(xué)吧，你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧。只有善待他人，才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只有善待他人，才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿希望的未來(lái)。讓我們秉承真誠(chéng)寬大的為人之道，熱忱勇敢地與人相處吧！

我的演講完了謝謝大家。