第一篇：一中心2015開展“我的中國夢”演講比賽活動方案

一中心學校開展“我的中國夢”演講比賽

活動方案

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導廣大學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國，實干興邦，“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。

二、活動內容

在全校開展以“我的中國夢”為主題的演講比賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發(fā)動廣大學生講述自己親歷親見的“中

國夢”，用演講表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。各班開展以“我的中國夢”為主題的演講活動后，推薦1名選手參加校級演講比賽。

三、學校演講比賽時間：2015年11月21日

四、活動地點：學校操場

五、演講比賽評分標準及規(guī)則

（一）、評分標準

1、演講材料（4分）脫稿（1分）

要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達（4分）

演講者精神飽滿，演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，表達準確、流暢、自然。

3、形體語言（1分）

能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

（二）、規(guī)則

1、每位演講者的時間必須控制在5分鐘以內。超時扣分。

2、演講活動分為三個組，一二年級為一個組，三四年級為一個組，五六年級為一個組。演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定，每演講一位打一次分。

3、演講比賽活動評分細則

分演講內容、語言表達、綜合印象對演講選手進行評分。滿分為10分，評委打分后去掉最高分，去掉最低分，取留下的五位評委的總分。

（三）、評委成員

劉朝樹 向澤元 楊建新 廖桂松 吳和平黃元發(fā) 肖金梅

（四）、獎項設置

一二年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。三四年級一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。五六年級一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。

（五）、表彰

各獲獎選手發(fā)獎狀一張，獎品一份。

六、活動安排

1、學生整隊：體育組。

2、場地布置：龔開躍

3、獎品購置：肖平華

4、音響設備：楊學紅

5、宣傳標語：吳和平

6、活動主持：少先隊

一中心學校 2015年10月28

第二篇：中國夢我的夢演講比賽活動方案

“中國夢.我的夢”演講比賽活動方案

為深化我?！爸袊鴫?我的夢”主題德育活動的開展，切實加強中學生的理想信念教育，引導學生樹立夢想，讓學生進一步感悟“中國夢是我的夢，我的夢是中國夢”的深刻內涵，我校決定開展“中國夢.我的夢”的演講比賽。

一．比賽時間：2013年11月12日

二．比賽地點：操場

三．演講要求：

1.演講主題為“中國夢.我的夢”，結合我的夢想和“中華民族偉大復興”這一中國人共同的夢想展開演講。

2.選手參賽必須說普通話，演講一律要求脫稿。

3.演講時間為5—8分鐘，超時要扣分。

4.參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)音清晰。

四．活動安排：

1.主持人：阮柒柒，杜照蘭

2.評委：曾云峰，程尚江，張守英，王輝，阮春明，阮班勇，孫小泉

3.比賽統(tǒng)分：郭凡，周萌

五．評分標準：

評分采取100分制，去掉一個最高分和一個最低分，然后除以評委數(shù)得到參 賽選手的最后得分。將會從一下幾個方面對選手打分：

<一>演講內容（35分）

1.思想內容能僅僅圍繞“中國夢.我的夢”這一主題，觀點正確、鮮明，內容充實具體，生動感人。（15分）

2.材料真實，典型，事跡感人，體現(xiàn)時代精神。（10分）

3.講稿條理清楚，結構嚴謹，構思巧妙。（5分）

4.文字簡練流暢，具有較強的思想性。（5分）

<二>語言表達（35分）

1.演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

2.演講表達準確、流暢，自然。(10分)

3.語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達演講的內容。(15分)

<三>形象風度（15分）

演講者思想飽滿，能較好運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

<四>綜合印象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。<五>會場效果(5分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時間控制在8分鐘之內。

六．獎項設置

本次比賽各年級設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

第三篇：“中國夢_我的夢”演講比賽活動方案

“中國夢·我的夢”

——武帝臺小學2014年演講比賽方案

一、活動目的：

通過“中國夢?我的夢”主題教育的開展，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結合起來。

二、活動主題：“中國夢，我的夢”

三、比賽要求

1、內容要求從自己的學習生活出發(fā)，談理想，并融入祖國未來和發(fā)展當中。

2、演講內容要緊扣主題，內容充實，表達連貫貼切，語言運用符合演講者的年齡特點。

3、演講者必須使用普通話，要求脫稿演講，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。

4、參賽演講時間為4-6分鐘。先低段，再中段，后高段，比賽以抽簽順序為準。

四、參賽對象

班主任應以本次活動為契機，積極發(fā)動學生自己撰寫演講稿。各班擇優(yōu)推選2一3個節(jié)目參加學校比賽，以班級為單位，人數(shù)不限，并在4月20日前將名單上報教導處處。

五、比賽時間、地點、形式

時間：4月23

地點：學校教學樓前

形式：演講

六、評分標準

演講滿分為100分。評分標準如下：

1、主題內容：主題鮮明深刻，緊扣主題，格調積極向上，結構完整清晰。（40分）

2、普通話：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。（20分）

3、演講表達：現(xiàn)場感染力強，能引起觀眾共鳴，形體語言運用恰當。表情 1

自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢

恰到好處等。（20）

4、儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（10）

5、其他：每位選手演講時間4-6分鐘，不到4分鐘或超過6分鐘都要相應扣分。（10分）

七、獎項設置

一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個

八、評委：

各班語文老師

九、總分：宋英玉、卜洪濤。去掉一個最高分和一個最低分，其余之和為班級最后得分。

十、整隊、照相：乜新

武帝臺小學

2014年4月15日

第四篇：“我的中國夢”演講比賽活動方案

“我的中國夢”主題演講比賽活動方案

青春張揚的個性需要展示的舞臺，胸中遠大的志向需要滿滿的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量，婉轉悠揚的心緒需要傾訴的對象，我們?yōu)槟銊?chuàng)造機會，我們?yōu)槟闾峁┪枧_，我們將靜靜聆聽你們的傾訴！

為了充分展示我校師生的自信風采，豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年風采，定于12月5日在我校開展以“我的中國夢”為主題的演講比賽活動?，F(xiàn)將有關事宜公布如下：

一、活動名稱：“我的中國夢”主題演講比賽

二、主辦單位：贛縣湖新中心小學

三、活動時間：2016年12月5日

四、活動地點：湖新中心小學操場

五、活動對象：全體師生

六、活動內容及要求 1.參賽要求：

（1）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當小學生積極向上的精神風貌和“責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

（2）表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想，內容要求積極向上。

（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂，可把音樂拷貝到范主任的電腦上。

（4）時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。

（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，可加部分動作，達到一定表演效果。2.參賽人數(shù)：

要求各班必須選派1人參加比賽，各班必須于11月31日之前上交A4紙打印的演講稿一份上交到語文組； 3.本次比賽分為預賽和決賽兩次比賽，各班從班內預賽的選手中選出1名優(yōu)秀選手推薦參加學生會組織的決賽。

七、決賽安排：

1、比賽評委： 蘭祥源

方 萍

金貴珍

石德娟

2、會場布置： 范 森

劉丹丹

龍金鳳

3、主持人：胡仰強

易倍安（負責演講比賽的流程）

4、記分員：邱玉清

劉九香

5、攝像人員：王麗君

6、決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次,評分取小數(shù)點后兩位。第一位選手演講完畢，評委現(xiàn)場打分，工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計，下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分，依次類推。

7、比賽設學生組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

教師組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名

8、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

八、評分標準：

本次比賽滿分為10分，將從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四個方面對參賽選手進行評分。

（一）演講內容（3分）

1、演講內容能夠緊緊圍繞主題，結構嚴謹，構思巧妙，內容充實具體，體現(xiàn)時代精神。（1分）

2、文字簡練流暢，層次分明，具有較強的思想性，有獨特的見解。（1分）

3、材料典型、新穎，實例生動，有真情實感。（1分）

（二）語言表達（4分）

1、演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮。（1分）

2、脫稿演講，表達流暢，感情真摯，富有激情與韻味，具有感染力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果，能夠調動現(xiàn)場氣氛。（1分）

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化。（2分）

（三）形象風度（2分）

1、精神飽滿，能較好地運用動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。（1分）

2、衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。（1分）

（四）綜合印象（1分）

參賽選手的臨場表現(xiàn)、演講時間控制及綜合素質表現(xiàn)。

贛縣湖新中心小學016年11月23日

第五篇：中國夢演講比賽活動方案

昌吉市第十小學開展“中國夢?勞動美?我與改革創(chuàng)新”主題演講比賽活動

一、活動目的堅持以深入學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會、總書記系列重要講話以及中國工會十六大精神為統(tǒng)領，以“中國夢?勞動美?我與改革創(chuàng)新”為主題，用演講的形式，讓教職工通過講述自己學習黨的十八大、十八屆三中全會、總書記系列重要講話和中國工會十六大精神的心得體會，講述為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢立足崗位作貢獻的先進事跡，講述自己生活、工作中發(fā)生的與改革創(chuàng)新相關聯(lián)的感人故事，大力頌揚改革開放偉大成就，頌揚中國工人階級偉大品格和勞模精神，營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，引導廣大教職工自覺將個人夢與教育夢、個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起,激發(fā)勞動熱情和創(chuàng)造潛能，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

二、活動主題：“中國夢?勞動美?我與改革創(chuàng)新”

三、參加對象：全體老師

四、比賽時間：2014年3月20日下午。（3月17日各組上報參賽人員及演講題目）

五、比賽地點：四樓會議室

七、演講要求及上報時間：

1.以“中國夢?勞動美?我與改革創(chuàng)新”為主題，時間為8分鐘。演講內容與主題無關要

扣分。

2.每年級組推薦1名教師，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。

3.各年級組須在3月17日把演講題目及參賽人員名單上報到工會。

八、評分標準：

滿分100分，由評委打分，然后去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最后得分。

九、獎項設置：

設立一等獎2個；二等獎4個；