第一篇：家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)主任主持講話稿

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好!首先，我代表初中部對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便學(xué)校及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來，總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們水寨中學(xué)初中部教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。以下就是這次家長(zhǎng)會(huì)的要流程：

1、由年級(jí)組長(zhǎng)講話，2、楊校長(zhǎng)講話，3、各家長(zhǎng)到各班與班主任科任老師交流。

初中階段是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，比小學(xué)新添7個(gè)必考學(xué)科（物理、化學(xué)、政治、歷史、生物、地理、體育），學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化，可以說初中階段是孩子發(fā)展的整合期。

一、學(xué)校為初中部所做的重點(diǎn)工作

初中部的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初中部的工作，主要采取了以下措施：

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初中部的教學(xué)工作，初中部的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初中部的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。由于我們目標(biāo)是在高考中能考出理想的大學(xué)，所以我們從初中開始我們就是為適應(yīng)高中教學(xué)，滲透高中知識(shí)，讓學(xué)生順利度過初中與高中的銜接期。所有高考成績(jī)好的學(xué)校都有其自己的初中部，這樣能更好地利用教學(xué)資源貫徹教育理念，讓學(xué)生更好地適應(yīng)現(xiàn)在的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。

3、市教研室、縣教研室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)定期組織初中部的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初中部的教學(xué)，學(xué)習(xí)生活條件也得到改善。

二、年級(jí)概況

初中部有12個(gè)教學(xué)班，在上二屆初三畢業(yè)的學(xué)生都取得了很好的成績(jī)，所有學(xué)生都遵循學(xué)校跟家長(zhǎng)們共同簽訂的協(xié)約，水中分?jǐn)?shù)線以上的學(xué)生百分百留在水中就讀，學(xué)校也給優(yōu)秀生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。在升考統(tǒng)計(jì)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)中我們都排在第一，各學(xué)科排名也是第一。希望我們?cè)俳釉賲柪^續(xù)創(chuàng)造輝煌?，F(xiàn)在每個(gè)級(jí)4個(gè)班共624名學(xué)生，絕大多數(shù)是認(rèn)真守紀(jì)、積極向上，學(xué)習(xí)在穩(wěn)步提高，但也有少數(shù)同學(xué)自制力不夠，適應(yīng)能力不夠，極個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)違反學(xué)校管理制度的，如私藏手機(jī)，作業(yè)不按時(shí)完成的現(xiàn)象，希望引起各位家長(zhǎng)重視。在您的小孩出了問題的時(shí)候，您應(yīng)該積極配合老師妥善處理，而不是回避或推卸責(zé)任，這樣做對(duì)教育孩子非常不利，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也會(huì)帶來負(fù)面影響。個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)學(xué)習(xí)盲目。4.最突出的問題是偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。

5、書寫不規(guī)范，馬虎潦草。

三、針對(duì)初中部我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績(jī)。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，實(shí)行學(xué)生在校無手機(jī)管理，中午一律在本班宿舍午休，有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組老師檢查督促，晚自習(xí)從18：50到教室一直到晚上22:00，在晚自習(xí)期間都安排了老師到教室輔導(dǎo)，保證學(xué)生有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，宿舍及校內(nèi)安全，我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(進(jìn)校門嚴(yán)禁騎單車、人車分流)、飲食(學(xué)校食堂管理嚴(yán)格，進(jìn)貨渠道正規(guī))、安全保衛(wèi)(高薪聘請(qǐng)保安公司，杜絕不法分子進(jìn)校園)。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變得積極主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因材施教。在一樓學(xué)校專門設(shè)立心理健康疏導(dǎo)室，有專業(yè)的心理教師為有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)。

3、加強(qiáng)對(duì)第二課堂建設(shè)。定期在星期六對(duì)留在學(xué)校的學(xué)生開展第二課堂，開展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，是培養(yǎng)社會(huì)需要的合格的全面人才的重要途徑，第二課堂涉及面廣，內(nèi)容豐富，能開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的綜合能力。其中開展的活動(dòng)有：羽毛球、兵乓球、圍棋、象棋、小品、模擬小法庭、游園參觀等活動(dòng)。在第二課堂中，可以培養(yǎng)學(xué)生的演講、寫作技巧，提高其口語交際乃至人際交往能力，還可以培養(yǎng)其文藝、體育等特長(zhǎng)。

4、希望家長(zhǎng)們多抽點(diǎn)時(shí)間與孩子溝通交流。

要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)及身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，孩子更多的需要和家長(zhǎng)真誠的交流。孩子跟你說話，是想得到你的認(rèn)同;孩子不想跟你說話，是因?yàn)槟憬?jīng)常不認(rèn)同他。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們覺得自己行，是好樣的。事實(shí)上，孩子并不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃好穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力。

家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成人成才。

家長(zhǎng)們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生、您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝。

第二篇：高三家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)主任講話稿

在高三第一次家長(zhǎng)會(huì)上的講話

許元文

2010.10.10 尊敬的各位家長(zhǎng)，大家上午好！在本學(xué)期開學(xué)一個(gè)多月之后的今天，我們召開本次家長(zhǎng)會(huì)，目的是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們老師和學(xué)生在高三初始階段的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了解，并多我們的工作和學(xué)習(xí)提出寶貴的意見和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會(huì)議?，F(xiàn)在，請(qǐng)由我代表年級(jí)部向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們從開學(xué)以來的工作和教學(xué)情況。

其實(shí)，我們的高三教學(xué)工作從8月份就已經(jīng)開始了。而在8月補(bǔ)課之前，我們年級(jí)部的老師就已經(jīng)開始了很多的準(zhǔn)備工作。我們?cè)诔浞址治隽宋覀兊默F(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn)，我們面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，我們?cè)谏蠈W(xué)期的期考中，我們?cè)诟鱾€(gè)指標(biāo)方面基本都位于劣勢(shì)，但是，我們也充滿著信心，因?yàn)橹灰J(rèn)真去做，辦法總是有的。正如俗話說的，只要信心不滑坡，辦法總比困難多。就像05級(jí)的時(shí)候一樣，高二期考很不理想，但是到高三全力付出，也是在陳副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，2008年我校的高考在前一年的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。所以我們仔細(xì)研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作，查閱他們留下的相關(guān)材料，分析他們成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。我們初步擬定了年級(jí)工作計(jì)劃，并在之后的工作中按照計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)工作。我們堅(jiān)持“育人為本，德育為先，智育跟上，體育保障”的原則，引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)做起，德智體全面提高，指導(dǎo)班主任要善于觀察，善于解決普遍問題。我們的工作目標(biāo)是：著手于培養(yǎng)讓社會(huì)滿意，讓大學(xué)接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，讓學(xué)生對(duì)自己滿意，讓社會(huì)對(duì)學(xué)校滿意。

為了實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo)，我們對(duì)學(xué)生和老師都進(jìn)行了一系列的工作和要求。首先在學(xué)習(xí)氛圍的營造方面，學(xué)生在補(bǔ)課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅：

。這正是我們對(duì)高三學(xué)生的要求和期望，也是我們家長(zhǎng)的心聲。對(duì)教學(xué)樓的墻壁進(jìn)行了粉刷，也布置各班對(duì)教室里面進(jìn)行了教室文化設(shè)計(jì)，營造了更濃的學(xué)習(xí)氛圍。其次，我們注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變教育，讓每個(gè)學(xué)生都意識(shí)到高三的特殊性，并明白高三的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中應(yīng)當(dāng)注意的問題，知道自己“是什么人，什么時(shí)候，該做什么事情”，讓學(xué)生明確自己的發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)生立長(zhǎng)志、立大志，以遠(yuǎn)大的目光，以堅(jiān)韌的毅力高質(zhì)量地完成高三的學(xué)習(xí)和生活，為更美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三，年級(jí)定期采取不同的教育手段，使教育內(nèi)容常規(guī)化,教育方式靈活化。

1）、開好每周五的年級(jí)總結(jié)，總結(jié)爭(zhēng)取做到簡(jiǎn)潔、有效，有針對(duì)性地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，并給予實(shí)際的改進(jìn)方法的指導(dǎo)。

2）、各班利用好每周一次的班會(huì)課，班主任與學(xué)生進(jìn)行開放式的交流，讓班會(huì)課成為提出問題，研究制定解決方案的陣地。

3）、經(jīng)常召開班主任會(huì)議，針對(duì)年級(jí)和班級(jí)存在的問題進(jìn)行研究，尋求解決辦法，并要求班主任不折不扣地貫徹學(xué)校的決策和年級(jí)的決定。

4）、出版了第一期的高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理指導(dǎo)板報(bào)，并組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)高三備考開始時(shí)期學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)和心理問題進(jìn)行指導(dǎo)。

5）、開學(xué)初分別召開體藝生會(huì)議、年級(jí)總分優(yōu)秀生會(huì)議、二本臨界生會(huì)議、學(xué)困生會(huì)議，針對(duì)不同的學(xué)生群體給以不同的指導(dǎo)與幫助。

7）、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析，讓學(xué)生客觀評(píng)價(jià)自己，并反思自己的學(xué)習(xí)與生活，找到發(fā)展的突破口，力爭(zhēng)下不為例，實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)進(jìn)步。

第四，在老師層面的工作：

1）、8月1日組織高三全體老師會(huì)，傳達(dá)了柳州市高三總結(jié)、工作安排會(huì)議精神。8月3日組織了備課組長(zhǎng)會(huì)議，決定每天晚上的6:40-7:20為學(xué)科限時(shí)訓(xùn)練時(shí)間，讓學(xué)生對(duì)近期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，加強(qiáng)限時(shí)解題的能力；確定了本學(xué)期的月考安排。9月2日組織各備課組長(zhǎng)及上午第四節(jié)沒有課的高三老師聽取了劉振林老師的高考匯報(bào)，學(xué)習(xí)了劉主任提出的：學(xué)風(fēng)要抓緊，一本闖一闖，二本保持，精心策劃。

2）、布置班主任的每天早上、中午、晚修的學(xué)生考勤及每天的教學(xué)情況巡堂，假期布置了學(xué)科高考備考及個(gè)人高考備考計(jì)劃的要求，要求各學(xué)科安排好與上屆高三老師要高考說明進(jìn)行閱讀的安排 3）、8月1日晚組織了班主任會(huì)，對(duì)高三的教育工作進(jìn)行了布置。8月18日再次召開了班主任會(huì)議。安排了每班十二名學(xué)生與老師的結(jié)對(duì)。要求每個(gè)學(xué)習(xí)一個(gè)月后都要上交交流表。學(xué)生基本都能做到，而且做得還不錯(cuò)。開學(xué)以來，班主任會(huì)議更是常規(guī)化，細(xì)化，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)商量探討，找到解決辦法。

4）、9月17日進(jìn)行了高三教師教學(xué)滿意度調(diào)查?？傮w來講，我們的學(xué)生對(duì)老師的教學(xué)的滿意度很高，對(duì)年級(jí)的管理也很滿意。老師也針對(duì)學(xué)生提出的一些期望進(jìn)行反思，和學(xué)生進(jìn)行溝通，并進(jìn)行改進(jìn)。第五、年級(jí)具體工作安排 1、8月補(bǔ)課期間統(tǒng)一播放勵(lì)志教育片《高三》，要求每個(gè)學(xué)生寫觀后感，對(duì)自己的高三進(jìn)行初步規(guī)劃。

2、補(bǔ)課起號(hào)召學(xué)生與老師進(jìn)行交流，并填寫相關(guān)表格，年級(jí)進(jìn)行檢查評(píng)估。

3、狠抓時(shí)間、狠抓紀(jì)律，每天早讀、午讀、晚讀都安排班主任值班考勤，發(fā)現(xiàn)吃到的學(xué)生責(zé)令其書寫一份思想認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生從思想上和行動(dòng)上都跟上高三的步伐。

4、實(shí)行班主任巡堂制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映，及時(shí)解決。5、9月開學(xué)初出版第一期《高三學(xué)習(xí)和心理指導(dǎo)》，并組織各班進(jìn)行學(xué)習(xí)和貫徹 6、9月中旬進(jìn)行了第一次月考，對(duì)前一階段的教學(xué)效果進(jìn)行了檢測(cè)，考后組織出版光榮榜，組織教師和學(xué)生方面的質(zhì)量分析。對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰，樹立典型榜樣。在這次考試中，同學(xué)們克服了一些列的困難，表現(xiàn)良好。有如下同學(xué)分別達(dá)到了學(xué)校的模擬一本和二本劃線，他們分別是，實(shí)驗(yàn)班：平行班：

希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，永不服輸，勇往直前。

此外，我們下一階段將要做的工作有：

1、盡管絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)明確了前進(jìn)的方向，并在努力朝著目標(biāo)奮斗，但是有少數(shù)同學(xué)仍然處于迷茫之中。所以，我們要在家長(zhǎng)們的協(xié)助之下，認(rèn)真為這些同學(xué)進(jìn)行思考，為他們指點(diǎn)迷津。

2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行高考的研究，做好第一輪復(fù)習(xí)工作，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為高考的成功做好鋪墊。

3、制定學(xué)生發(fā)展規(guī)劃表，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的高三，以至今后的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃和自我監(jiān)督。

4、加強(qiáng)課堂紀(jì)律的監(jiān)督和登記工作，使同學(xué)們做到進(jìn)入教室就能安靜地學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到既然要高考，就要努力付出。

5、學(xué)習(xí)上繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行精心指導(dǎo)，為了我們共同的高考目標(biāo)而努力。

家長(zhǎng)們，學(xué)校是教育的主陣地。但是教育需要學(xué)生、學(xué)校和家庭，甚至整個(gè)社會(huì)的共同努力。我們也許改變不了社會(huì)的大環(huán)境，但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來，為我們的孩子有一個(gè)更好的未來，而共同努力！在此，我想對(duì)大家提出幾條要求和建議：

1、家有高考生，很多事情都不一樣了。家庭的重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)孩子的教育上面。家長(zhǎng)要做好孩子的后勤工作，盡可能的支持自己的小孩讀書。要提供更好的家庭環(huán)境，孩子回家的時(shí)候多交流，不要太吵雜，要有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

2、合理期待。對(duì)待自己的小孩要合理期待，不要要求太高。不要認(rèn)為考上本科，甚至很好的本科，一本，這樣才是成功，才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情，要經(jīng)過長(zhǎng)期的積累，才能在高考中展現(xiàn)出超人的水平。如果你的孩子一直以來成績(jī)都是一般，那么想要讓他在高考中考出很高的成績(jī)是不怎么可能的。要理解大學(xué)的重要性，只要認(rèn)真努力，在任何大學(xué)都能提高自己，為今后的成功打下基礎(chǔ)。當(dāng)讓，也不能對(duì)自己小孩要求太低。“盡力就行”這句話少講，應(yīng)該有個(gè)明確的目標(biāo)。要有個(gè)比現(xiàn)狀稍微高一些的目標(biāo)?？傊覀儾荒芴吖雷约旱男『?，也不能任由他自己隨意發(fā)展。這都是不可取的。

3、不要太過于相信自己的小孩，要有點(diǎn)質(zhì)疑精神。有的家長(zhǎng)一味地相信自己的孩子，對(duì)他們所說的一切都認(rèn)為是對(duì)的，都應(yīng)該聽從，甚至還懷疑老師的說法，這是很不好的。你的小孩年紀(jì)還小，他的言行可能不怎么客觀，我們應(yīng)該要跟他一起分析，需要的時(shí)候應(yīng)該咨詢老師。要知道，有的時(shí)候老師更了解你的小孩。

家長(zhǎng)同志們，我們學(xué)校，我們老師，和你們一樣，都是在為了給孩子們創(chuàng)造更好的將來而努力著，讓我們并肩作戰(zhàn)，克服困難，和我們的學(xué)生一起，為理想而努力奮斗！祝愿大家身體健康，工作順利，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！謝謝！

第三篇：中學(xué)年級(jí)主任首次家長(zhǎng)會(huì)講話稿

中學(xué)年級(jí)主任首次家長(zhǎng)會(huì)講話稿

各位家長(zhǎng)：

大家下午好！很高興有機(jī)會(huì)能和大家坐在一起探討孩子的教育問題。感謝我們的孩子和北京路中學(xué)這所全新的學(xué)校給了我們這一次，乃至以后很多次這樣的機(jī)會(huì)。

今天的家長(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)：由我就年級(jí)的學(xué)生管理工作談個(gè)人的幾點(diǎn)看法和要求。

第二項(xiàng)：學(xué)校趙校長(zhǎng)與各位家長(zhǎng)交流我校關(guān)于分層教學(xué)改革的思考。

第三項(xiàng)：組織參觀餐廳、學(xué)生宿舍。

各位家長(zhǎng)：

作為北京路中學(xué)首屆學(xué)子的年級(jí)主任，我在倍感壓力的同時(shí)更充滿了信心。

壓力在哪里？一是學(xué)校的高定位。開學(xué)之初，學(xué)校就鮮明地提出了“三年之后，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一”的目標(biāo)，并且提出了“起步要穩(wěn)，提升要快，落實(shí)要實(shí)”的12字方針。二是學(xué)校的生源質(zhì)量不很理想；三是各位家長(zhǎng)對(duì)新建學(xué)校寄寓的厚望。

信心在哪里？一是學(xué)校老中青搭配合理的教師隊(duì)伍；二是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持；三是學(xué)校入學(xué)短短十二天所發(fā)生的可喜變化。（從學(xué)生發(fā)生的可喜變化來看，學(xué)生不是長(zhǎng)不大，而是我們家長(zhǎng)老是放心不下，老是擔(dān)心這，擔(dān)心那，含在口里怕化了，捧在手里怕燙著，結(jié)果導(dǎo)致孩子做事沒有計(jì)劃性，沒有主心骨。）

學(xué)生入學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，再加上對(duì)學(xué)生還不是十分的了解。我先從整體上簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)：

1.要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)軌跡。學(xué)生的健康成長(zhǎng)是家校共育形成合力的結(jié)果。歡迎各位家長(zhǎng)同志多關(guān)注班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)，從中捕捉學(xué)校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，多與班主任、任課教師溝通，切實(shí)了解學(xué)生在校的真實(shí)情況。（為什么提這一點(diǎn)？因?yàn)榍皫滋?，我們的一名班主任老師找家長(zhǎng)反饋情況時(shí)，了解到該家長(zhǎng)連孩子在小學(xué)大體的成績(jī)位次都不清楚。這說明兩點(diǎn)：要么是孩子回家沒有講真話，要么是家長(zhǎng)從不深入過問孩子的情況。）

2.要關(guān)注孩子的穿著打扮和交友。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)于學(xué)生的穿著是這樣要求的：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。對(duì)照這樣要求，各位家長(zhǎng)看看自己的孩子的著裝是否符合要求，不正常的著裝是否對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)等有所影響。

關(guān)于交友，提醒各位家長(zhǎng)兩點(diǎn)：孩子是否突然變得愛美了，說的土一點(diǎn)是不是愛臭美了？對(duì)于零花錢的需求是否突然增多了？雙休日、節(jié)假日外出的時(shí)間是否多了，或者是經(jīng)常借故在外逗留等等。

3.要注重孩子的生命安全教育。孩子對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言，代表著未來；對(duì)于每個(gè)家庭而言，則意味著幸福。安全是幸福的橋梁，誰都希望自己的孩子有一個(gè)安全健康的人生，因此確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。學(xué)校層面，學(xué)生入學(xué)的第二周學(xué)生一到校，我們就召開了學(xué)生安全專題會(huì)，實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師、安保人員值班等二十四小時(shí)值班制度，并且倡樹“抓常規(guī)管理就是抓安全”的理念，立足抓學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)小習(xí)慣抓安全，做到反復(fù)抓，抓反復(fù)。家庭層面，大家是孩子的監(jiān)護(hù)人，我希望大家經(jīng)常性地與孩子交流安全教育問題，如交通、防溺水、網(wǎng)絡(luò)暴力等。

4.要關(guān)注孩子的身心健康?，F(xiàn)在學(xué)生跳樓、自殺的事件時(shí)有發(fā)生，孩子的身心健康已經(jīng)擺在了一個(gè)重要的位置。正所謂：生命不存，何談教育！為此，除了學(xué)校的教育引導(dǎo)之外，建議各位家長(zhǎng)：一是孩子在家期間，大家也要像班主任老師一樣，教育孩子靜下心來讀書學(xué)習(xí)，心懷感恩之心幫你做點(diǎn)力所能及的事情。通過讓孩子做有意義的事，避開閱讀一些低俗、玄幻的網(wǎng)絡(luò)書籍，避免沉迷于手機(jī)游戲、垃圾微信等。對(duì)于玩手機(jī)有句話說的好：“要?dú)У粢粋€(gè)孩子，就給他一部手機(jī)”?，F(xiàn)在不少國家已經(jīng)通過立法手段，強(qiáng)行禁止中小學(xué)生玩手機(jī)（同時(shí)提醒各位家長(zhǎng)高度關(guān)注孩子是否帶手機(jī)到學(xué)校了）。二是身教重于言教，家長(zhǎng)良好的品德修養(yǎng)對(duì)孩子起著潛移默化的教育作用。家長(zhǎng)不要向孩子傳達(dá)一些消極、負(fù)面的信息，要讓孩子從你的身上感受到的是陽光的心態(tài)，滿滿的正能量。

5.不要一味遷就自己的孩子。愛自己的孩子是為父、為母之道。但過于的偏愛、溺愛，勢(shì)必對(duì)孩子的成長(zhǎng)滋生負(fù)面的影響，讓孩子養(yǎng)成任性、蠻橫、甚至是唯我獨(dú)尊的不良性格。對(duì)于孩子的教育，既要傾注愛心，又要恰當(dāng)?shù)膽徒?。（為什么談恰?dāng)懲戒？就是說，不要一談懲戒，就是拳打腳踢，巴掌耳子。舉例：楊子豪，想家還想上學(xué)）另有，教育部2019年7月10日，提出要明確教師的教育懲戒權(quán)。希望各位家長(zhǎng)也理解、支持學(xué)校對(duì)于學(xué)生給予恰當(dāng)?shù)膽徒洹?/p>

各位家長(zhǎng)，會(huì)后我們組織參觀餐廳和學(xué)生宿舍。

先介紹一下宿舍分布情況：

現(xiàn)在所有學(xué)生宿舍全部在公寓樓二樓。

女生宿舍：從東往西——一班6201、6202宿舍；二班62036205宿舍；三班6206、6207宿舍；四班6208、6209宿舍。

男生宿舍：宿舍號(hào)同女生宿舍一樣。

各位家長(zhǎng)，讓我們?yōu)榱藢W(xué)生，一同加入到用心、會(huì)干、干成的隊(duì)伍中來，共同助力北京路中學(xué)首屆學(xué)子成人、成才。

最后，祝各位家長(zhǎng)家庭和睦，工作順利，讓您的家庭因孩子而更加精彩

第四篇：高三家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)主任講話稿

在高三第一次家長(zhǎng)會(huì)上的講話

許元文2010.10.10

尊敬的各位家長(zhǎng)，大家上午好！在本學(xué)期開學(xué)一個(gè)多月之后的今天，我們召開

本次家長(zhǎng)會(huì)，目的是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們老師和學(xué)生在高三初始階段的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了解，并多我們的工作和學(xué)習(xí)提出寶貴的意見和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會(huì)議?，F(xiàn)在，請(qǐng)由我代表年級(jí)部向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們從開學(xué)以來的工作和教學(xué)情況。

其實(shí)，我們的高三教學(xué)工作從8月份就已經(jīng)開始了。而在8月補(bǔ)課之前，我們

年級(jí)部的老師就已經(jīng)開始了很多的準(zhǔn)備工作。我們?cè)诔浞址治隽宋覀兊默F(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn)，我們面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，我們?cè)谏蠈W(xué)期的期考中，我們?cè)诟鱾€(gè)指標(biāo)方面基本都位于劣勢(shì)，但是，我們也充滿著信心，因?yàn)橹灰J(rèn)真去做，辦法總是有的。正如俗話說的，只要信心不滑坡，辦法總比困難多。就像05級(jí)的時(shí)候一樣，高二期考很不理想，但是到高三全力付出，也是在陳副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，2008年我校的高考在前一年的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。所以我們仔細(xì)研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作，查閱他們留下的相關(guān)材料，分析他們成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。我們初步擬定了年級(jí)工作計(jì)劃，并在之后的工作中按照計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)工作。我們堅(jiān)持“育人為本，德育為先，智育跟上，體育保障”的原則，引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)做起，德智體全面提高，指導(dǎo)班主任要善于觀察，善于解決普遍問題。我們的工作目標(biāo)是：著手于培養(yǎng)讓社會(huì)滿意，讓大學(xué)接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，讓學(xué)生對(duì)自己滿意，讓社會(huì)對(duì)學(xué)校滿意。為了實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo)，我們對(duì)學(xué)生和老師都進(jìn)行了一系列的工作和要求。

首先在學(xué)習(xí)氛圍的營造方面，學(xué)生在補(bǔ)課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅：

。這正是我們對(duì)高三學(xué)生的要

求和期望，也是我們家長(zhǎng)的心聲。對(duì)教學(xué)樓的墻壁進(jìn)行了粉刷，也布置各班對(duì)教室里面進(jìn)行了教室文化設(shè)計(jì)，營造了更濃的學(xué)習(xí)氛圍。其次，我們注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變教育，讓每個(gè)學(xué)生都意識(shí)到高三的特殊性，并明白高三的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中應(yīng)當(dāng)注意的問題，知道自己“是什么人，什么時(shí)候，該做什么事情”，讓學(xué)生明確自

己的發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)生立長(zhǎng)志、立大志，以遠(yuǎn)大的目光，以堅(jiān)韌的毅力高質(zhì)量地完成高三的學(xué)習(xí)和生活，為更美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三，年級(jí)定期采取不同的教育手段，使教育內(nèi)容常規(guī)化,教育方式靈活化。

1）、開好每周五的年級(jí)總結(jié)，總結(jié)爭(zhēng)取做到簡(jiǎn)潔、有效，有針對(duì)性地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，并給予實(shí)際的改進(jìn)方法的指導(dǎo)。

2）、各班利用好每周一次的班會(huì)課，班主任與學(xué)生進(jìn)行開放式的交流，讓班會(huì)課成為提出問題，研究制定解決方案的陣地。

3）、經(jīng)常召開班主任會(huì)議，針對(duì)年級(jí)和班級(jí)存在的問題進(jìn)行研究，尋求解決辦法，并要求班主任不折不扣地貫徹學(xué)校的決策和年級(jí)的決定。

4）、出版了第一期的高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理指導(dǎo)板報(bào)，并組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)高三備考開始時(shí)期學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)和心理問題進(jìn)行指導(dǎo)。

5）、開學(xué)初分別召開體藝生會(huì)議、年級(jí)總分優(yōu)秀生會(huì)議、二本臨界生會(huì)議、學(xué)困生會(huì)議，針對(duì)不同的學(xué)生群體給以不同的指導(dǎo)與幫助。

7）、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析，讓學(xué)生客觀評(píng)價(jià)自己，并反思自己的學(xué)習(xí)與生活，找到發(fā)展的突破口，力爭(zhēng)下不為例，實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)進(jìn)步。

第四，在老師層面的工作：

1）、8月1日組織高三全體老師會(huì)，傳達(dá)了柳州市高三總結(jié)、工作安排會(huì)議精神。8月3日組織了備課組長(zhǎng)會(huì)議，決定每天晚上的6:40-7:20為學(xué)科限時(shí)訓(xùn)練時(shí)間，讓學(xué)生對(duì)近期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，加強(qiáng)限時(shí)解題的能力；確定了本學(xué)期的月考安排。9月2日組織各備課組長(zhǎng)及上午第四節(jié)沒有課的高三老師聽取了劉振林老師的高考匯報(bào)，學(xué)習(xí)了劉主任提出的：學(xué)風(fēng)要抓緊，一本闖一闖，二本保持，精心策劃。

2）、布置班主任的每天早上、中午、晚修的學(xué)生考勤及每天的教學(xué)情況巡堂，假期布置了學(xué)科高考備考及個(gè)人高考備考計(jì)劃的要求，要求各學(xué)科安排好與上屆高三老師要高考說明進(jìn)行閱讀的安排

3）、8月1日晚組織了班主任會(huì)，對(duì)高三的教育工作進(jìn)行了布置。8月18日再次召開了班主任會(huì)議。安排了每班十二名學(xué)生與老師的結(jié)對(duì)。要求每個(gè)學(xué)習(xí)一個(gè)月后都要上交交流表。學(xué)生基本都能做到，而且做得還不錯(cuò)。開學(xué)以來，班主任會(huì)議更是常規(guī)化，細(xì)化，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)商量探討，找到解決辦法。

4）、9月17日進(jìn)行了高三教師教學(xué)滿意度調(diào)查?？傮w來講，我們的學(xué)生對(duì)老師的教學(xué)的滿意度很高，對(duì)年級(jí)的管理也很滿意。老師也針對(duì)學(xué)生提出的一些期望進(jìn)行反思，和學(xué)生進(jìn)行溝通，并進(jìn)行改進(jìn)。

第五、年級(jí)具體工作安排1、8月補(bǔ)課期間統(tǒng)一播放勵(lì)志教育片《高三》，要求每個(gè)學(xué)生寫觀后感，對(duì)自己的高三進(jìn)行初步規(guī)劃。

2、補(bǔ)課起號(hào)召學(xué)生與老師進(jìn)行交流，并填寫相關(guān)表格，年級(jí)進(jìn)行檢查評(píng)估。

3、狠抓時(shí)間、狠抓紀(jì)律，每天早讀、午讀、晚讀都安排班主任值班考勤，發(fā)現(xiàn)吃到的學(xué)生責(zé)令其書寫一份思想認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生從思想上和行動(dòng)上都跟上高三的步伐。

4、實(shí)行班主任巡堂制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映，及時(shí)解決。

5、9月開學(xué)初出版第一期《高三學(xué)習(xí)和心理指導(dǎo)》，并組織各班進(jìn)行學(xué)習(xí)和貫徹6、9月中旬進(jìn)行了第一次月考，對(duì)前一階段的教學(xué)效果進(jìn)行了檢測(cè)，考后組織出版光榮榜，組織教師和學(xué)生方面的質(zhì)量分析。對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰，樹立典型榜樣。在這次考試中，同學(xué)們克服了一些列的困難，表現(xiàn)良好。有如下同學(xué)分別達(dá)到了學(xué)校的模擬一本和二本劃線，他們分別是，實(shí)驗(yàn)班：平行班：希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，永不服輸，勇往直前。

此外，我們下一階段將要做的工作有：

1、盡管絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)明確了前進(jìn)的方向，并在努力朝著目標(biāo)奮斗，但是有少數(shù)同學(xué)仍然處于迷茫之中。所以，我們要在家長(zhǎng)們的協(xié)助之下，認(rèn)真為這些同學(xué)進(jìn)行思考，為他們指點(diǎn)迷津。

2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行高考的研究，做好第一輪復(fù)習(xí)工作，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為高考的成功做好鋪墊。

3、制定學(xué)生發(fā)展規(guī)劃表，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的高三，以至今后的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃和自我監(jiān)督。

4、加強(qiáng)課堂紀(jì)律的監(jiān)督和登記工作，使同學(xué)們做到進(jìn)入教室就能安靜地學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到既然要高考，就要努力付出。

5、學(xué)習(xí)上繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行精心指導(dǎo)，為了我們共同的高考目標(biāo)而努力。

家長(zhǎng)們，學(xué)校是教育的主陣地。但是教育需要學(xué)生、學(xué)校和家庭，甚至整個(gè)社會(huì)的共同努力。我們也許改變不了社會(huì)的大環(huán)境，但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來，為我們的孩子有一個(gè)更好的未來，而共同努力！在此，我想對(duì)大家提出幾條要求和建議：

1、家有高考生，很多事情都不一樣了。家庭的重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)孩子的教育上面。家長(zhǎng)要做好孩子的后勤工作，盡可能的支持自己的小孩讀書。要提供更好的家庭環(huán)境，孩子回家的時(shí)候多交流，不要太吵雜，要有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

2、合理期待。對(duì)待自己的小孩要合理期待，不要要求太高。不要認(rèn)為考上本科，甚至很好的本科，一本，這樣才是成功，才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情，要經(jīng)過長(zhǎng)期的積累，才能在高考中展現(xiàn)出超人的水平。如果你的孩子一直以來成績(jī)都是一般，那么想要讓他在高考中考出很高的成績(jī)是不怎么可能的。要理解大學(xué)的重要性，只要認(rèn)真努力，在任何大學(xué)都能提高自己，為今后的成功打下基礎(chǔ)。當(dāng)讓，也不能對(duì)自己小孩要求太低?！氨M力就行”這句話少講，應(yīng)該有個(gè)明確的目標(biāo)。要有個(gè)比現(xiàn)狀稍微高一些的目標(biāo)。總之我們不能太高估自己的小孩，也不能任由他自己隨意發(fā)展。這都是不可取的。

3、不要太過于相信自己的小孩，要有點(diǎn)質(zhì)疑精神。有的家長(zhǎng)一味地相信自己的孩子，對(duì)他們所說的一切都認(rèn)為是對(duì)的，都應(yīng)該聽從，甚至還懷疑老師的說法，這是很不好的。你的小孩年紀(jì)還小，他的言行可能不怎么客觀，我們應(yīng)該要跟他一起分析，需要的時(shí)候應(yīng)該咨詢老師。要知道，有的時(shí)候老師更了解你的小孩。

家長(zhǎng)同志們，我們學(xué)校，我們老師，和你們一樣，都是在為了給孩子們創(chuàng)造更好的將來而努力著，讓我們并肩作戰(zhàn)，克服困難，和我們的學(xué)生一起，為理想而努力奮斗！祝愿大家身體健康，工作順利，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！謝謝！

第五篇：家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿

2015級(jí)高一第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

早上好！非常感謝你們放棄了難得的休息時(shí)間，一大早就趕來參加我們高一年級(jí)這次家長(zhǎng)會(huì)。你們的到來，讓我深深地感受到：你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)切，你們對(duì)學(xué)校工作的支持，都傾注了極大的熱情。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表陸中、代表2015年高一年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

今年7月，在你們孩子面對(duì)升學(xué)的選擇時(shí)，你們指導(dǎo)或支持他們選擇了陸中，這是一個(gè)非常給力的決定，陸中的確值得你們信任，陸中的確是你們孩子學(xué)習(xí)更合適的選擇，因?yàn)檫@里有一個(gè)非常嚴(yán)密的管理制度和一支非常敬業(yè)的教師隊(duì)伍。首先，陸中的管理享譽(yù)全區(qū)。陸中各方面工作有條不紊，效率突出，成績(jī)顯著，這得益于我們的這個(gè)非常嚴(yán)密的管理系統(tǒng)，我們的管理不僅細(xì)密科學(xué)，同時(shí)又不失人文情懷。陸中采用縱橫結(jié)合的管理模式?？v向管理是指校長(zhǎng)——處室——科室的行政垂直管理系統(tǒng)。這種管理系統(tǒng)，確保了全校工作一盤棋，全校工作都在學(xué)校統(tǒng)一的規(guī)劃和監(jiān)督下開展，這既可以讓學(xué)校教育教學(xué)的理念、要求和各種安排直達(dá)每一個(gè)年級(jí)、每一個(gè)班級(jí)、每一位老師，還可以讓年級(jí)與年級(jí)之間、班級(jí)與班級(jí)之間得到均衡發(fā)展，防止任何一個(gè)年級(jí)、任何一個(gè)班級(jí)教育教學(xué)出現(xiàn)大的偏差。橫向管理是就年級(jí)管理而言。高中三個(gè)年級(jí)，既要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校的統(tǒng)一部署，又能保持各自年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和工作內(nèi)容的相對(duì)獨(dú)立性和自主性，各年級(jí)都有更大的自主權(quán)來結(jié)合本年級(jí)特點(diǎn)開展工作，同時(shí)也讓更多老師迸發(fā)出更高的工作激情和智慧，集中更多精力、探索更科學(xué)的方式來提高教育教學(xué)成績(jī)。這個(gè)學(xué)期，為了激起師生強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們引入了級(jí)部管理模式，就是把同一個(gè)年級(jí)分為兩個(gè)完全均等的級(jí)部，讓他們形成相互競(jìng)爭(zhēng)的角色，用級(jí)部的優(yōu)劣對(duì)比來明確師生的努力方向，用級(jí)部的榮譽(yù)感來激發(fā)師生的拼搏熱情。學(xué)校管理的優(yōu)越性還體現(xiàn)在后勤保障方面，我們不僅認(rèn)真

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抓好教室的學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)，我們還非常重視師生學(xué)習(xí)生活條件的改善，因?yàn)槲覀円恢倍紡?qiáng)烈地感到，教師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)都非常辛苦，我們必須為他們多做一點(diǎn)貼心的服務(wù)，讓他們減少后顧之憂，讓老師能安心工作，讓學(xué)生能靜心學(xué)習(xí)。因此，我們前幾年對(duì)辦公室、教室和學(xué)生公寓都做了重新裝修，教室里有了整潔的墻體和明亮的燈光；現(xiàn)在教室里又全部更換了新的課桌椅，學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。我們?yōu)閮?nèi)宿學(xué)生免費(fèi)提供限量熱水，我們將在教學(xué)樓每樓層安裝開水系統(tǒng)，我們時(shí)刻督促食堂改善飯菜質(zhì)量，我們?yōu)槔щy學(xué)生給予親情扶助，等等，這都是我們以師生為本的管理理念的體現(xiàn)，這也是學(xué)校人文情懷濃烈的體現(xiàn)。

其次，陸中的老師非常敬業(yè)。實(shí)話說，做老師很辛苦，而陸中的老師，尤其是陸中的班主任，相比起來更加辛苦。他們起早摸黑，兢兢業(yè)業(yè)，卻又無怨無悔。為了準(zhǔn)備好一節(jié)課，為了做好每一項(xiàng)工作內(nèi)容，為了自己班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)更加優(yōu)秀，老師們常常都是清晨6點(diǎn)20分左右、傍晚5點(diǎn)50左右即到教室，而晚上幾乎都是11點(diǎn)后才回家洗刷休息。他們不去過多考慮個(gè)人的得失，只要有學(xué)生在學(xué)校，他們能早到教室則早到教室，能在教室陪伴學(xué)生則在教室陪伴學(xué)生，不需要學(xué)校做出硬性規(guī)定，不需要學(xué)校統(tǒng)一要求，因?yàn)樗麄冃闹袝r(shí)刻裝著自己的班級(jí)，他們始終放心不下這些自控能力不是很強(qiáng)的十多歲的孩子。這是一種極強(qiáng)的工作責(zé)任心的充分展現(xiàn)。陸中的老師還都非常有愛心。他們?nèi)绱司礃I(yè)，沒有過多的功利性，他們除了真心要把工作做好外，他們更是發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心、喜歡自己教的這些孩子。面對(duì)每一位學(xué)生，無論家庭貧富貴賤，老師們都能一視同仁，并給予他們自己力所能及的關(guān)心、關(guān)愛。對(duì)班里的學(xué)生，他們經(jīng)常過問，細(xì)心觀察。不但能耐心地給予學(xué)習(xí)上的悉心指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)過程有煩惱，老師一定及時(shí)送上心靈的雞湯；學(xué)生生活有困難，老師一定給予熱情的幫助。所以，每一級(jí)新生，來校不久，很快就把老師當(dāng)成自己最信賴、最貼心的良師益友。

有付出就有收獲。在全校師生一如既往的努力下，近十年學(xué)校發(fā)展

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變化非常巨大。校園面貌發(fā)生了全新的變化，辦學(xué)水平得到了極大的提升，辦學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧孙w速的進(jìn)步。就拿高考成績(jī)來說，無論是一本、二本的上線人數(shù)和上線率，還是高分層人數(shù)，在廣西都是處于絕對(duì)前面的位置。一本上線人數(shù)方面，到去年己經(jīng)連續(xù)五年居廣西縣級(jí)高中第一，今年在考生人數(shù)大幅度減少的情況下，一本上線733人，也還居廣西縣級(jí)高中第二，在全區(qū)所有高中排名第九。而近三年本科上線率均保持在95%以上。高分層人數(shù)方面，近三年高考實(shí)分600分以上人數(shù)，我校均居玉林甚至全區(qū)縣級(jí)高中第一，每次都只是僅次于五六所面向全區(qū)或全市招收最拔尖學(xué)生的省級(jí)重點(diǎn)高中，這還是在每年中考高分學(xué)生全部離開陸川到外地就讀的情況下取得的。我校不單重視提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還非常重視對(duì)學(xué)生思想品質(zhì)的教育，因此，從我們學(xué)校畢業(yè)出去的學(xué)生，絕大多數(shù)都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有非常健全的人格，有很好的感恩之心。這就是目前陸中的一個(gè)大體輪廓。

下面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們高一年級(jí)的工作情況。

就我們2015級(jí)高一學(xué)生來講，開學(xué)至今已有3個(gè)多月。在這3個(gè)多月里，學(xué)生完成了從向往到緊張?jiān)俚劫澷p的這么一個(gè)心里歷程。他們滿懷向往之情來到學(xué)校，卻因?qū)W校紀(jì)律嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而心生害怕，但慢慢地適應(yīng)之后，大多數(shù)同學(xué)卻非常喜歡這樣的環(huán)境，認(rèn)為這是一種痛并快樂著的青春生活，他們因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)氛圍而對(duì)自己將來充滿信心。同學(xué)們能夠有這樣大的轉(zhuǎn)變，與我們開學(xué)以來做的幾個(gè)方面的工作分不開： 第一、學(xué)會(huì)得體地為人處事。軍訓(xùn)期間，我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)背誦《弟子規(guī)》。我給新生們上的第一課就是教育他們學(xué)會(huì)如何為人處事。在此后的早操集中講話、班會(huì)課教育等過程中，我們從年級(jí)到班級(jí)都在強(qiáng)化這方面的教育。因?yàn)橛幸痪湓捳f得好：做人不成功，做事成功是暫時(shí)的；做人成功，做事不成功也是暫時(shí)的。因此，一開始，我就要教育他們立德在前，求知在后。我人教育他們講禮儀，知廉恥，懂感恩，有愛心。他們有了好的品格，自然就有積極的心態(tài)，也就自然而然地

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刻苦學(xué)習(xí)。

第二、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。習(xí)慣影響成功，甚至決定成功。我記得一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家說過，他之所以取得今天的成功，完全得益于在幼兒園時(shí)養(yǎng)成的良好品質(zhì)：一是好的行為習(xí)慣，一是學(xué)會(huì)分享。我們雖然不是幼兒園，已經(jīng)是高中階段，但良好的習(xí)慣依然是學(xué)校教育的重點(diǎn)，尤其是我們絕大多數(shù)學(xué)生從不同的初中過來，他們很多行為習(xí)慣都有待大力糾正，他們才能獲得更大的進(jìn)步提高。比如，衛(wèi)生習(xí)慣、休息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等，那一環(huán)節(jié)做不好，最終都會(huì)影響到他的學(xué)習(xí)成績(jī)。

第三、轉(zhuǎn)變?cè)械膶W(xué)習(xí)方法。初中學(xué)習(xí)更加注重記憶，而高中學(xué)習(xí)更需要理解。因此，我們努力倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。我們教育學(xué)生課堂除了聽課做筆記，更要學(xué)會(huì)思考、大膽質(zhì)疑。我們反復(fù)教育學(xué)生學(xué)習(xí)要溫故知新，既要預(yù)習(xí)新課，也要合理安排時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，這才是高中所應(yīng)有的學(xué)習(xí)方法。第四、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。無規(guī)矩不成方圓，一個(gè)學(xué)生如果沒有約束，就難以在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。因此，軍訓(xùn)期間，我們通過班主任，逐條和學(xué)生學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)章制度。開學(xué)以來，我們更是嚴(yán)抓常規(guī)管理，讓學(xué)生對(duì)校規(guī)校紀(jì)有一種敬畏感。

這些工作，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)都起到了非常大的促進(jìn)作用?，F(xiàn)在整個(gè)高一年級(jí)，學(xué)生舉止文明得體，學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)獲得了極大提高，贏得了校長(zhǎng)、初中領(lǐng)導(dǎo)老師甚至門衛(wèi)的高度贊揚(yáng)。

各位家長(zhǎng)，雖然我們自認(rèn)為做了一些有用的工作，雖然我們暫時(shí)也取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)。但覺得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要讓這些孩子更健康成長(zhǎng)，我們還要做很多的工作，我們還有很多的困難需要去克服。因此，接下來我們除了堅(jiān)持前面工作的延續(xù)性之外，還準(zhǔn)備從下面幾個(gè)主題去教育你們的孩子：

第一個(gè)主題是公民意識(shí)的覺悟。當(dāng)今時(shí)代，一個(gè)人，首先是一個(gè)公民，因此，他就有義務(wù)遵守一個(gè)公民所應(yīng)有的約束，否則將來不僅影

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響到自身、團(tuán)體甚至國家的形象，同時(shí)也必定影響他本人的成功。因此，我們將要教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何遵守社會(huì)的契約，如何避免侵害別人的利益，更好地做一個(gè)文明、體面的國家公民。

第二個(gè)主題是人文情懷的培養(yǎng)。人的成功，不僅體現(xiàn)在知識(shí)、事業(yè)的成功，同時(shí)也體現(xiàn)在情感心態(tài)的成功。一個(gè)心態(tài)陽光、富有愛心之人，他的人生其實(shí)已經(jīng)是成功的人生。作為一所示范高中，我們有責(zé)任培養(yǎng)學(xué)生有大愛之心，利用各種契機(jī)教育學(xué)生要相互幫助，關(guān)心貧弱；要消除仇恨，追求和平。

第三個(gè)主題是傳統(tǒng)文化傳承。我們中國的傳統(tǒng)文化，幾千年來一直在滋潤(rùn)著我們的民族，讓我們自強(qiáng)不息，生生不已。因此，每一個(gè)炎黃子孫，都有義務(wù)去繼承我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，這才能讓我們的民族永遠(yuǎn)立于世界民族之林。

這是我們高一年級(jí)今后教育的幾個(gè)主題。當(dāng)然，成功的教育，不僅僅是學(xué)校的努力，同時(shí)也很需要家庭的教育，需要家長(zhǎng)們與學(xué)校的配合。因此，在此也對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望：

首先，希望你們能為孩子營造一個(gè)良好的能讓他們專心學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境。我們不能因家長(zhǎng)的行為、因家庭的事情讓學(xué)生的思想受到過多的干擾。同時(shí)，我們既不能讓學(xué)生有太多的優(yōu)越感，也不能讓他們時(shí)刻出現(xiàn)種種失落感。我們不能動(dòng)輒責(zé)罵孩子，但也不能一味地遷就孩子。

其次，家長(zhǎng)應(yīng)更多地關(guān)心孩子們的思想狀況，心理需求。由于社會(huì)和家庭環(huán)境的影響，由于青春期特有的年齡時(shí)段，我們的學(xué)生常常難以抵制一些物質(zhì)和精神方面的誘惑。如對(duì)穿著打扮的刻意追求，對(duì)游戲網(wǎng)絡(luò)的高度沉迷，對(duì)與異性交往的強(qiáng)烈向往，等等，這一切都導(dǎo)致了一些學(xué)生上課難以專心，自習(xí)難以靜心，甚至無心學(xué)習(xí)，厭棄學(xué)習(xí)。因此家長(zhǎng)應(yīng)多和孩子溝通，多與班主任交流，共同設(shè)法疏導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)中的各種思想和情感困惑。第三，尤其值得家長(zhǎng)注意的是，我們絕不能讓學(xué)生攜帶、使用手機(jī)、平板等各種電子產(chǎn)品，絕不能讓他們?cè)诩依锘虻骄W(wǎng)吧去打游戲、聊QQ

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等，因?yàn)檫@些對(duì)他們的學(xué)習(xí)影響特別嚴(yán)重，甚至可能改變一個(gè)人的思想和精神。很多家長(zhǎng)有時(shí)認(rèn)為，給孩子一個(gè)手機(jī)，以方便經(jīng)常聯(lián)系，其實(shí)你們并不需要手機(jī)來進(jìn)行聯(lián)系，偶爾的聯(lián)系可以利用我們的宿舍和辦公室的電話進(jìn)行，家長(zhǎng)有事情要找學(xué)生，也可以通過班主任來聯(lián)系，因?yàn)榘嘀魅螘r(shí)刻都在這里。有了手機(jī)等電子產(chǎn)品，他們就抵制不了里面內(nèi)容的誘惑，克制不了自己的行為，他們用手機(jī)來上QQ，結(jié)交網(wǎng)友，癡迷網(wǎng)聊，他們用手機(jī)、MP4等來看網(wǎng)絡(luò)小說、黃色視頻。這樣，他們又怎能專心學(xué)習(xí)？有些學(xué)生因?yàn)槭謾C(jī)競(jìng)被迫放棄了學(xué)習(xí)，有的甚至精神恍惚，性格孤僻?？梢赃@樣說，電子產(chǎn)品猛于虎啊。

此外，還希望家長(zhǎng)們更加支持學(xué)校的工作。你們既然已把孩子送來這里，你們就應(yīng)該更多地相信學(xué)校，相信學(xué)校的做法有學(xué)校的理由，不要因?yàn)閭€(gè)人的一些需求而讓學(xué)校的相關(guān)作難堪。比如，學(xué)生的住宿、班級(jí)的編排座位、校規(guī)校紀(jì)的執(zhí)行等，給予更多的配合。另外，你們也盡量避免大事小事都頻繁來學(xué)校找你們的孩子，避免經(jīng)常過來給他們送吃送用，當(dāng)你們的確有事要找孩子，到校后最好通過班主任或其他老師幫忙叫喊，盡量不要在我們學(xué)生上課和自修自習(xí)時(shí)進(jìn)到我們的教學(xué)樓。

總之，希望在家長(zhǎng)和我們學(xué)校的共同努力下，你們的孩子在陸中將會(huì)取得不斷的進(jìn)步，并在將來的高考中實(shí)現(xiàn)各自的美好愿望。

最后，請(qǐng)家長(zhǎng)們相信我們，我們一定會(huì)努力，我們也一定有能力帶好這個(gè)年級(jí)，教好你們的子弟。再次感謝你們的到來，祝你們家庭幸福，萬事如意！謝謝！

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