第一篇：談高中學(xué)習(xí)的重要性—升旗儀式發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們，大家早上好：

非常高興和榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，今天大家不用再聽(tīng)我講枯燥刻板的數(shù)學(xué)公式，我想換一個(gè)角度跟大家談?wù)撘粋€(gè)問(wèn)題，那就是學(xué)習(xí)。

家庭是孩子第一所學(xué)校，父母是孩子第一任老師。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)這個(gè)詞匯，從我們出生就伴隨左右。作為一位老師，我對(duì)教育的理論和方法可以頭頭是道，我可以告訴你們課堂的高效，解題的技巧，應(yīng)試的心態(tài)以及高分的秘訣，但是這都不是我想要闡述的。真正讓我思考這個(gè)詞語(yǔ)意義所在的，是我角色的轉(zhuǎn)換，那就是作為一個(gè)父親，對(duì)孩子的認(rèn)知。紀(jì)伯倫在《孩子》中是這樣寫道：“你的孩子，其實(shí)不是你的孩子，他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子，他們通過(guò)你來(lái)到這世界，卻非因你而來(lái)，你可以給予他們的是愛(ài)，卻不是你的想法，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷??！蓖瑢W(xué)們，你們都是對(duì)生命充滿渴望的孩子，問(wèn)問(wèn)你們自己，對(duì)于人生，你們想要得到什么？

我尊重孩子，因?yàn)樗麄兏覀円粯邮仟?dú)立的個(gè)體，師者，傳道受業(yè)解惑也，為師十余載，鉆研無(wú)數(shù)教案與書籍，真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)，自認(rèn)是一位合格的教師，而為父，卻讓我萌生了另外一種疑問(wèn)，我將怎么教育我的孩子？我將給她一個(gè)怎樣的未來(lái)？慢慢地我發(fā)現(xiàn)，她未來(lái)是我所不能給予的，甚至無(wú)法掌控，孩子的未來(lái)，需由他們自己去尋找，我唯一能做到的，僅僅是給她一個(gè)良好的教育。是的，良好的教育，是能給予孩子最好的東西，這是誰(shuí)也無(wú)法從她身上拿走的東西，這是她未來(lái)的保障，站穩(wěn)的根基。

相信同學(xué)們都讀過(guò)許多的名人傳記，對(duì)于知識(shí)改變命運(yùn)這樣的話，也許你們會(huì)嗤之以鼻，但是你們卻無(wú)法否認(rèn)。而我，作為一名農(nóng)民的兒子，曾經(jīng)深刻地體會(huì)過(guò)這句話的含義。在學(xué)習(xí)的面前，你沒(méi)有高低貴賤之分，貧富差距也變得渺小，你可以自由的索取知識(shí)，填充你的頭腦，清晰你的目標(biāo)，豐滿你的羽翼，畢竟你不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，你最終的目的是為了自由的翱翔在屬于你的天空。龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)寫過(guò)這樣一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)?！?作為家長(zhǎng)，作為老師，尤其作為高三畢業(yè)班的班主任，我太了解同學(xué)們承受的壓力，我為你們感到心疼，但卻更為你們感到驕傲，因?yàn)槟銈兪怯率?，你們?yōu)樽约夯钪?，在人生的舞臺(tái)上，努力的拼搏，你們的汗水和淚水，將為你們?nèi)松乃{(lán)圖渲染出更加絢麗的色彩。你們的成就，尊嚴(yán)，也就是我們的快樂(lè)。我希望你們學(xué)得快樂(lè)，活得快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)。

最后，祝同學(xué)們前程似錦，一切順利！祝老師們身體健康，闔家幸福！

謝謝！

成都石室中學(xué)高2015屆年級(jí)組長(zhǎng)

王遠(yuǎn)彬

2014.9.22

第二篇：高中升旗儀式

傳承與責(zé)任

上下五千年，中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆地走來(lái)，眼前是燦爛的中華復(fù)興，腳下是深厚的文化底蘊(yùn)，在這片大地上，我們進(jìn)步了許多，也傳承了許多；有一個(gè)詞叫責(zé)任，從古至今，仍然不絕于耳。責(zé)任，也是我們傳承的一部分。

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，也許十分沉重。一個(gè)人真正成為社會(huì)一份子的時(shí)候，責(zé)任作為成年禮物已悄然落在他肩上。它是我們時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，我們必須學(xué)會(huì)傳承過(guò)來(lái)，并且一代代傳承下去。

古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。19世紀(jì)時(shí)，列夫·托爾斯泰說(shuō)：“一個(gè)人若是沒(méi)熱情，他將一事無(wú)成”，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心；20世紀(jì)初，中國(guó)面臨列強(qiáng)欺凌，少年周恩來(lái)許下“為中華崛起而讀書”的誓言，這也是責(zé)任；21世紀(jì)的我們，無(wú)論在什么崗位上，無(wú)論扮演什么角色，做好自己的事就是我們的責(zé)任。古今中外，責(zé)任一直都是我們需要堅(jiān)守的傳承；一代代，責(zé)任的傳承不僅要牢記于心，并且要付諸行動(dòng)。

林則徐說(shuō)過(guò)：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。這就是對(duì)國(guó)家的責(zé)任，那我們個(gè)人呢？每個(gè)人的肩上都擔(dān)負(fù)著大大小小的責(zé)任；當(dāng)今的青少年們，是潮流之先行者，時(shí)代之最強(qiáng)者，我們不僅要以自身純樸的德行，潛移默化影響社會(huì)，更擔(dān)負(fù)著人類真理捍衛(wèi)者和提升者的重任。天下興亡，匹夫有責(zé)的告誡并不單指面對(duì)國(guó)家生死存亡時(shí)的大原則和大立場(chǎng)，而更多的是指對(duì)社會(huì)，對(duì)自己的責(zé)任。時(shí)刻講責(zé)任，事事負(fù)責(zé)任，是每一個(gè)成熟者所必須樹(shù)立的價(jià)值觀。

有的人說(shuō)，中國(guó)的青少年一代不如一代，我不贊同這句話，雖然我們更潮，更萌，更有個(gè)性，但在天津爆炸事故后的獻(xiàn)血車旁、在奧運(yùn)賽場(chǎng)外的志愿者中、在汶川地震的募捐箱邊，依然能夠看到我們這個(gè)時(shí)代的青少年們的身影，我們崇尚自由，我們敢為人先，我們富有正義，我們充滿熱情，我們共同熱愛(ài)著這片國(guó)土并為之奮斗，而責(zé)任，則是我們所有閃光點(diǎn)得以放大與發(fā)揮的保證。這份責(zé)任，是我們的義務(wù)，也是一種傳承。

青年者，人生之王；責(zé)任者，王中之王。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。同學(xué)們，讓我們面對(duì)時(shí)代給予我們的每一個(gè)責(zé)任，不去躲避，而是去學(xué)會(huì)怎么負(fù)責(zé)，去擁有責(zé)任，并使之傳承不朽。

為了讓中華文明永續(xù)，對(duì)于我們，責(zé)任是當(dāng)務(wù)之重，傳承是重中之重，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，然后身體力行，并且教會(huì)下一代，然后一代又一代的傳承下去，這是對(duì)責(zé)任的傳承，也是對(duì)民族強(qiáng)盛的傳承。在中國(guó)這片古老的土地上，傳承責(zé)任，收獲希望，讓這個(gè)五千年的文明古國(guó)，日月同輝，天長(zhǎng)地久。

第三篇：談學(xué)習(xí)的重要性 心得

談學(xué)習(xí)的重要性

——讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》之“依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)”有感

習(xí)近平主席在多次講話中都提及了“學(xué)習(xí)”的重要性，近日讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》中的一篇《依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)》，更體會(huì)了學(xué)習(xí)對(duì)全黨同志開(kāi)展工作、推動(dòng)黨和人民事業(yè)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展大進(jìn)步的必要性。

古語(yǔ)有云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！笨梢?jiàn)一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來(lái)自學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以增智、可以解惑、可以辨是非?！稁煏鐒駥W(xué)》中云：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)貫穿于人的一生，學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)，它為我們擴(kuò)大了精神的空間與容積，學(xué)無(wú)涯，思無(wú)涯。

回歸到實(shí)際工作中來(lái)，作為一名職工，不論是在職業(yè)生涯的哪個(gè)階段，學(xué)習(xí)的腳步都不能稍有停歇，如果你熱愛(ài)自己的工作，隨時(shí)都可以在身邊發(fā)現(xiàn)值得學(xué)習(xí)的東西，那是最有用的、最適合你職業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。所以，在學(xué)習(xí)態(tài)度上，應(yīng)該積極主動(dòng)。

在當(dāng)今日新月異、不斷深化的科技進(jìn)步與社會(huì)變革中，“知識(shí)”這一種“力量”顯現(xiàn)出了一種動(dòng)態(tài)的存在形式，知識(shí)的更新?lián)Q代更為快速，它需要不斷地晉級(jí)，不斷地發(fā)展，不斷地提高，從而保證知識(shí)的新鮮。比如從紙質(zhì)辦公轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮踊k公，從依靠經(jīng)驗(yàn)辦事到僅依靠經(jīng)驗(yàn)辦事不足以應(yīng)對(duì)實(shí)際等，這些新情況的出現(xiàn)，迫使我們只有主動(dòng)去適應(yīng)與掌握不斷變化的新情況，不斷提高自己的知識(shí)化、專業(yè)化水平，才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題。因此，在學(xué)習(xí)目的上，應(yīng)該回歸于運(yùn)用，以提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平。

“黨的十八大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提，學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好，學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新?！憋@然，學(xué)習(xí)的作用在我們對(duì)事物的辨別和思考、對(duì)事物的分析和研判中已顯示出非常作用的重要，當(dāng)真正做到“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”時(shí)，學(xué)習(xí)這一種力量將是我們深入開(kāi)拓性地推進(jìn)工作的不竭動(dòng)力。

南海區(qū)文化館黨支部

2015年5月19日

第四篇：談大學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀的重要性

談大學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀的重要性

摘要：隨著時(shí)代的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的商務(wù)活動(dòng)也變得越來(lái)越多。商務(wù)禮儀作為人際交往中的準(zhǔn)則，是自我塑造良好形象最好的鏡子，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣更是在交往中給他人留下完美印象的重中之重。大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握商務(wù)禮儀理論知識(shí)與技能策略不但可以在學(xué)習(xí)生涯中就開(kāi)始養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且能夠同時(shí)為大學(xué)生將來(lái)踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，其實(shí)用性以及重要性不容置疑。關(guān)鍵詞： 商務(wù)禮儀 大學(xué)生

我國(guó)自古講究為人處事、待人接物的原則，素稱東方禮儀之邦。如今，儒家思想雖已不再被統(tǒng)治者用來(lái)作為控制人民思想的工具，而作為一種文化，其中的禮儀精華依然“控制”著人們的行為，作為一種交際原則深入人心。當(dāng)然時(shí)代的進(jìn)步必然在繼承的同時(shí)，也在不斷添入新的內(nèi)容，但其中有一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)，那就是在人際交往中始終保持良好的禮儀姿態(tài)，只有擁有良好禮儀姿態(tài)的人才能在交往中獲得更多更大的成就。

一、商務(wù)禮儀的概念

禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來(lái)表現(xiàn)的律己敬人的過(guò)程。商務(wù)禮儀則為禮儀在商務(wù)活動(dòng)中的體現(xiàn)，核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是對(duì)人的儀容儀表以及言談舉止等的普遍要求。

商務(wù)禮儀包括了儀容儀表儀態(tài)、交談禮儀、電話禮儀、商務(wù)宴請(qǐng)禮儀、接待拜訪禮儀、饋贈(zèng)禮儀、名片和座次禮儀等。

二、商務(wù)禮儀中的3A原則

來(lái)自美國(guó)的禮儀學(xué)家布吉尼提出過(guò)商務(wù)禮儀中的3A原則，不能只見(jiàn)物不見(jiàn)人，強(qiáng)調(diào)重視人際關(guān)系的處理要重視的三方面即:

1、Accept接受對(duì)方,寬以待人。不斤斤計(jì)較別人的小錯(cuò)誤，故意讓別人下不了臺(tái)。在別人說(shuō)話、發(fā)表建議的時(shí)候要打斷別人，不輕易補(bǔ)充，不隨意更正，因?yàn)槭挛锏拇鸢赣袝r(shí)不止一個(gè)，不是原則性的問(wèn)題要盡量嘗試著去接受對(duì)方。

2、Appreciate重視對(duì)方。

（1）不直接提出缺點(diǎn)，要多看到對(duì)方的有點(diǎn)；（2）善于使用尊稱；

（3）記住對(duì)方，包括對(duì)方的名字、長(zhǎng)相，切記不要張冠李戴。

3、Admire贊美對(duì)方。

要善于發(fā)現(xiàn)并善于欣賞對(duì)方的長(zhǎng)處： 注意要點(diǎn)：（1）實(shí)事求是，不隨意夸張；

（2）懂得適用對(duì)方，夸到點(diǎn)子上。

這三點(diǎn)原則在作為交際三大原則的同時(shí)也得到了我國(guó)禮儀大師金正昆教授的認(rèn)可，他稱其為“向交往對(duì)象表示尊重和友好的三大途徑”。

而事實(shí)是這看似簡(jiǎn)單易行的三點(diǎn)原則在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用時(shí)便會(huì)變得不那么簡(jiǎn)單了。要做到這三條原則，不但要學(xué)會(huì)謙虛好學(xué)、寬容接受的體面姿態(tài)，聰明變通的思維，更重要的還是要有持久的恒心、耐心。更多的時(shí)候，尤其在商務(wù)活動(dòng)中，許許多多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可并不是來(lái)自于一個(gè)人的才能，而是被一個(gè)人的堅(jiān)持而感動(dòng)。

三、商務(wù)禮儀的重要性及其作用

商務(wù)禮儀可以說(shuō)是人在商務(wù)交往中的藝術(shù)，也有人說(shuō)它是商務(wù)本身工作的需要，在提升個(gè)人外在形象的同時(shí)也在提升個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)，有助于塑造良好的個(gè)人社會(huì)形象，是妥善處理好各方面關(guān)系的需要。分點(diǎn)概括可以分為以下三大點(diǎn)：

1、提升個(gè)人的素養(yǎng)。

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)最終是人員素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)商務(wù)人員來(lái)說(shuō)，商務(wù)人員的個(gè)人素質(zhì)是一種個(gè)人修養(yǎng)及其表現(xiàn)。

比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)”。在一個(gè)企業(yè)之中，員工的修養(yǎng)同時(shí)也代表了一個(gè)企業(yè)的修養(yǎng)，不容忽視。而要提高企業(yè)員工的修養(yǎng)就必須從員工的禮儀素質(zhì)抓起，提高員工在商務(wù)交際中待人接物的表現(xiàn)，尤其是注意其中的禮儀細(xì)節(jié)。

2、方便個(gè)人交往應(yīng)酬。

在商業(yè)活動(dòng)交往中會(huì)遇到各種各樣的人，對(duì)待這些不同的人要如何進(jìn)行交流、溝通也是不同的。此時(shí)商務(wù)禮儀便可以作為一種信息，通過(guò)這種媒介，能夠表達(dá)出自己的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)、熱情和激情，能夠贏得大眾都能夠接受的尊重、友善、真誠(chéng)的感情。能夠更清楚的了解到如何變通，運(yùn)用3A原則，獲得對(duì)方的好感以及信任。

3、有助于維護(hù)企業(yè)形象。

在商務(wù)交往中個(gè)人代表整體，個(gè)人形象代表企業(yè)形象，個(gè)人的所作所為，就是本企業(yè)的典型活體廣告。

個(gè)人講究禮儀，能夠在眾人面前樹(shù)立起良好的個(gè)人形象；一個(gè)組織的成員講究禮儀，就會(huì)為自己的組織樹(shù)立良好的形象，贏得公眾的贊譽(yù)。個(gè)人的商務(wù)禮儀同時(shí)能展示企業(yè)的文明程度、管理風(fēng)格和道德水準(zhǔn)。一個(gè)良好信譽(yù)和形象的公司或企業(yè)，就容易獲得社會(huì)各方的信任和支持，就可在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。良好的企業(yè)形象是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，無(wú)疑可以為企業(yè)帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)效益。

四、大學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀可產(chǎn)生的有利影響

大學(xué)生是國(guó)家在校園中培育的可在未來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的苗子。而大學(xué)社會(huì)畢竟與真正的外界社會(huì)不同，剛踏上的工作之途的畢業(yè)生往往會(huì)不知如何在新的社會(huì)環(huán)境之中以正確的方式表現(xiàn)自己出色的那一面。

對(duì)大學(xué)生進(jìn)行商務(wù)禮儀的輔導(dǎo)教學(xué)，可以有以下幾點(diǎn)好處：

1、了解商務(wù)活動(dòng)中的基本準(zhǔn)則

禮儀是為人處事之本，在大學(xué)生活中就給學(xué)生灌入商務(wù)禮儀的基本知識(shí)，能夠使學(xué)生較早接觸到禮儀中的要求，并且在步入社會(huì)前能夠有足夠的時(shí)間去記住這些要點(diǎn)。

2、應(yīng)用于校園生活之中，累積經(jīng)驗(yàn)

商務(wù)禮儀作為人們?cè)谏虅?wù)活動(dòng)中的行為準(zhǔn)則，同時(shí)也能夠運(yùn)用于一般的生活之中。校園社會(huì)雖與外界不同，但它同樣有著學(xué)生工作中的交流溝通等類似商務(wù)交際的事務(wù)。大學(xué)生在學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀后，同樣可以將其運(yùn)用于日常生活之中，在建立起良好的學(xué)生關(guān)系的同時(shí)，也為將來(lái)對(duì)商務(wù)禮儀的運(yùn)用打下了基礎(chǔ)。

五、總結(jié)

學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀能夠更好的為大學(xué)生畢業(yè)后踏入社會(huì)打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)更好的個(gè)人形象。

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，商業(yè)活動(dòng)也在迅速發(fā)展，商務(wù)禮儀貫穿于各種活動(dòng)之中。換言之，只有真正的掌握良好的禮儀習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)，才能真正做到在各種場(chǎng)合游刃有余。

第五篇：英語(yǔ)作文：談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性

When I use the English words to make sentences and talk with others , I exactly feel interested.So if you ask me the question-“how do you find English”,I must say : “Quite well , I like it.”

The reason is quite easy to give.At least I get an ability that I can use another language to express what I have in my mind.In addition, English is not as hard as Chinese to study as long as you devote yourself in it.What , I think , is important is that the importance of English is raising sharply in the world.If we don’t do our best to learn it , we will not catch up with the tide , that’s the motive power of my English studying.All in all , I am willing to spend more time on college English and I will try my best to learn it well!Hoping that my English can be wonderful in the future!