第一篇：古詩主持

古詩主持

敬愛的老師，親愛的同學們大家好！

本周的課前三分鐘誦讀由我“周祺孟”為同學們主持，希望大家喜歡。

古詩是華夏文明的象征，是中華五千年的悠久歷史，是連綿千年不斷的烽垛，是璀璨的中華文明瑰寶，我們贊美那些古代的詩人們，是他們譜寫出了一首首動人的詩句，我們吟誦那些優(yōu)美的詩文，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶，讀千古美文，同經(jīng)典相伴，誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。讓中華經(jīng)典的千古風韻在我們心頭蕩漾，讓傳統(tǒng)文化的精髓伴我們詩意飛翔，今天，我們將走進詩詞的海洋，一起感受一下詩人的的偉大情懷。

下面有請丁小丫同學上臺誦讀，掌聲有請。

結(jié)束語：

親愛的同學們老師們，我們今天不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們以此活動為契機，開拓創(chuàng)新，傳承文明，把中華古詩詞發(fā)揚光大。

二年級五班

孟思佳

2018年4月9日

第二篇：古詩朗誦主持

主持詞

吳：沿著經(jīng)典詩文流淌的脈絡，聆聽著歷代先賢留下的永恒聲音，那里包含著人性的至真至善至美。

沈：觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅，雄渾與放達。

合讀：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤生命，請欣賞五.2中隊的《笠翁對韻》誦讀展示。一東——

生：誦讀

吳：我們是中華好兒郎，我們是安國好聲音。祖國山河在我心，請看我壯美好風光?！肚邎@春 雪》————

沈：山河壯美，愛我中華，抬望眼，祖國山川多秀美。望天門山————

吳：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，那是遙望廬山瀑布的生動寫真，望廬山瀑布————

沈：遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺，那是遙望洞庭湖水時的寫真，望洞庭————

吳：江山如畫，如畫江山，請欣賞月下美景《楓橋月泊》 沈：祖國山河在我心，愛國之志不能丟，作為中國之少年我們壯懷激烈，躊躇滿志。正所謂：紅日出升——

吳：但愿人長久，千里共嬋娟。此時此刻，美好的祝愿浮上心頭，祝愿我們同學經(jīng)典，共享美好生活。《但愿人長久》送給大家。

第三篇：2015年中華經(jīng)典古詩大賽主持詞串詞

男（甲）：紅花開滿天，濃霧鎖江天，我們跟隨夏天的腳步在美麗校園中快樂生活。女（甲）：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典。男（乙）：夏日的微風掀開了中華詩國的寶庫，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。女（乙）：和煦的陽光照耀著祖國花朵，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。男（甲）：字字珠璣，女（甲）：句句經(jīng)典！男（乙）：聲聲誦讀，女（乙）：津津有味。

男：朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們在朗誦中汲取和傳承民族精神！我宣布《敖力布皋鎮(zhèn)中學第一屆中華經(jīng)典誦讀比賽》現(xiàn)在開始

女：古詩是我們中華民族文學寶庫里的明珠，在歷史的長河中閃著璀璨的光芒。

男：現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇，跟隨詩人去欣賞四季風景美麗的輪回。

女：絢爛的四季，詩意的童年。請欣賞朗誦《校園四季歌》。朗誦者：九年二班的劉博宇等

男：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。女：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。男：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;女：與理想一起飛翔，用真情呵護生命年輪的成長。

男：與理想一起飛翔，靠毅力揮動背負沉重的翅膀。請欣賞朗誦《理想》朗誦者：八年一班孫曉慶

下面公布一號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 一號選手最后得分為 女：日子就這樣靜靜地從我們的指間，從我們的身旁，從我們的對望中溜走，男：日起日落，花開花謝，四季輪回，聰明的，請你告訴我，日子怎么就這樣匆匆而過了呢？請欣賞朗誦《匆匆》：朗誦者：八年一班 高文慧

下面公布二號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 2號選手最后得分為 男：“忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。”相信大家都知道，這是古文《口技》中的一段話，充分表現(xiàn)了口技藝人的高超技藝！

女：是的，口技是民間的表演技藝，是雜技的一種，口技從古代流傳到今天，已經(jīng)有近千年的歷史了！請欣賞朗誦《口技》朗誦者：七年二班 何美新等

下面公布三號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分3號選手最后得分為 女：青春是充滿活力的，青春是熱烈的、青春是耀眼的，青春是絢爛的，男：此時釋放激情，此刻舞動青春，讓我們一起享受青春的美好，青春的快樂。下面請欣賞朗誦《青春贊歌》朗誦者：九年二班張琦等

下面公布四號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 4號選手最后得分為 女：一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢； 男：一個騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪； 女：這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國，男：這就是在中國共產(chǎn)黨領導下的輝煌的我的祖國。下面請欣賞朗誦《祖國??！我親愛的母親》朗誦者：八年一班崔旭東 劉夢圓

下面公布五號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 5號選手最后得分為 女：殘損的手掌撫摸著受傷的大地，為和平祈禱，為愛守望； 男：奔騰的黃河咆哮著中華民族的不屈與抗爭，女：怒吼出東方雄獅的強音，激勵中華兒女像黃河一樣偉大堅強，勇往直前。男：下面請欣賞朗誦《黃河頌》朗誦者七年二班 王月等

下面公布六號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 6號選手最后得分為 女：一百年前，他寄中國少年，興少年中國，表達一位志士的疾呼和憧憬。

男：今天，復興的中華，又邁進了一個新的盛世。但他的《少年中國說》讀來依舊讓我們熱血沸騰，心潮澎湃。他就是梁啟超。

女：請欣賞朗誦《少年中國說》朗誦者：八年二班 田明張志華等

下面公布七號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 7號選手最后得分為 男：作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。女：這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中。請欣賞朗誦《我驕傲，我是中國人》

朗誦者：九年一班 劉薇

下面公布八號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 8號選手最后得分為 男：溫馨的校園花團錦簇，歡聲笑語歌聲飛揚，我們勤奮我們努力讓理想插上翅膀，女：放飛青春，放飛希望，敖力布皋中學是我們成長的搖籃請欣賞《敖中 您好》 下面公布九號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 9號選手最后得分為 男：一個大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢； 女：一個騰飛的中國更讓人讀得生動、讀得自豪； 男：這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國，女：這就是在中國共產(chǎn)黨領導下的輝煌的我的祖國。下面請欣賞朗誦《祖國?。∥矣H愛的母親》朗誦者：九年一班 包佳鑫

下面公布10號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 10號選手最后得分為 男：每個人都有兩個母親，一個是生養(yǎng)我們的母親，一個是我們共同的祖**親。

女：祖國是我們成長的樂園，祖國是我們騰飛的基石，讓我們把最精彩的表演獻給祖國，讓我們把最美好的祝福獻給祖國。

男：請欣賞朗誦《我的祖國》朗誦者八年二班田明等

下面公布11號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 11號選手最后得分為 女：五千年大浪淘沙，有多少愛恨情愁吟詠成千古絕唱。男：五千年滄海桑田，有多少歷史華章沉淀為一路芬芳。

女：今天，我們將敲響那古老的編鐘，在詩的語言里徜徉，任久遠的歷史在耳邊回蕩。男：今天，我們將觸碰這年輕的夢想，在詩的節(jié)奏里昂揚，隨五彩的未來一起點 亮。

女：請欣賞朗誦《中華頌》朗誦者八年二班田明、張志華

下面公布12號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 12號選手最后得分為 男：花木蘭女扮男裝，帶父從軍的故事，可謂家喻戶曉婦孺皆知。

女：千百年來，花木蘭的故事被講編成戲曲廣為傳唱。她的形象也一直受人們喜愛。

男：今天，讓我們再來一睹這位女英雄的風采。請欣賞朗誦《花木蘭》朗誦者：七年一班劉瑞鑫

下面公布13號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 13號選手最后得分為 女：洞庭天下水，岳陽天下樓。八百里洞庭浩瀚飄渺，千年岳陽樓壯觀宏大，男：讓我們隨著范仲淹的岳陽樓記一起去領閱那美麗的洞庭風光，去瞻仰那歷史古跡！請欣賞朗誦《岳陽樓記》朗誦者：九年二班 劉盼

下面公布14號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 14號選手最后得分為 女接下來我們將欣賞到的是，是著名作家朱自清的代表作之一《春》。讓我們跟隨七年一班同學一起去迎接春的腳步吧！請欣賞朗誦《春》朗誦者：七年一班

下面公布15號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 15號選手最后得分為

男：在成長的道路上，有大師們偉大人格的光輝照耀，有他們睿智思想的盡心澆灌，我們的人生之花一定會綻放的更加絢爛奪目。請欣賞《為選擇的路 假如生活欺騙了你》朗誦者：陽陽任慧瑩

下面公布16號選手得分情況卻掉一個最高分

去掉一個最低分 16號選手最后得分為 女：五十六個星座,五十六枝花、五十六個兄弟姐妹是一家、五十六種語言,匯成一句話愛我中華、愛我中華請欣賞朗誦《愛我中華》朗誦者：九年一班 關心 女：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：誦讀經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｅ褐腥A經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章

女：讓我們學詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈； 男：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，女：讓我們：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。男：敖力布皋鎮(zhèn)中學中華經(jīng)典詩文朗誦大賽到此結(jié)束 女：謝謝大家的參與和支持！謝謝！

泱泱華夏情，壯哉中國夢。中國已走過5000年的風風雨雨，有輝煌與困難，有曲折與進步。但她并沒有老去，而是孕育著新的夢想和希望。

有夢就有希望，在悠久歷史文化的懷抱里，我們的祖國做著一個屬于自己的夢。請欣賞朗誦《中國夢我的夢》 朗誦者：杜鳳娟、代力偉、王晶玉、韓聰穎等

女：祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。男：祖國啊，我親愛的祖國，你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動人的傳奇。女：祖國啊，我親愛的祖國，你用穩(wěn)健的步伐，燦爛的笑容，向世界昭示了中國的形象。男：祖國啊，我親愛的祖國，你用過人的膽略，火熱的激情，為時代奏響了和諧的樂章。請欣賞朗誦《祖國頌》朗誦者：李繼文老師

一個民族沒有優(yōu)秀的精神品格，就不可能屹立于世界先進民族之林；

一個國家，沒有凝聚人心的民族精神和與時俱進的時代精神，就不會有旺盛的生命力、強大的凝聚力和卓越的創(chuàng)造力。請欣賞朗誦《為中國精神喝彩》朗誦：薛磊老師

第四篇：主持文檔

一，開場白：

怡：有請今晚的司儀，達明 明：冬怡

明：尊敬的各位領導、來賓 怡：親愛的老師們、同學們 合：大家 晚上好！

明：歡迎來到五邑大學第十二屆、科技學術節(jié)、服裝設計大賽、的初賽現(xiàn)場 明：我是今晚的主持 達明，怡：我是今晚的主持 冬怡

明：冬怡啊，據(jù)我了解，服裝設計可不是一件簡單的事情哦！在設計的過程中，設計師要考 慮服裝的整體風格、主題、色彩和面料，還要進行周密嚴謹?shù)闹谱?，這可謂是技術與藝術的完美結(jié)合啊！

怡：的確??！每一件衣服，都注入了選手們的創(chuàng)意與心思。其實我們的身邊并不缺少美，只 是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。明：今晚的參賽選手，代表著年輕的氣息、張揚的個性、以及富有活力的青春。他們對于美，都有自己敏銳的觸覺，和獨特的見解。作品里的每一針、每一線，都包含了設計師們的心血與艱辛。

怡：本屆服裝設計大賽由：共青團五邑大學委員會主辦，紡織服裝學院承辦，主題名為“聚 焦”。那么下面，讓我們一起來聚焦美麗，聚焦時尚，聚焦這場服裝的盛宴吧！明：現(xiàn)在我宣布，五邑大學第十二屆科技學術節(jié)、服裝設計大賽、初賽 合：正式開始！.明：首先請允許我隆重地介紹一下，今晚到來的嘉賓，他們分別是： 吳秋英副院長、王葎菲老師、郅曉磊老師、葉永敏老師、肖勁蓉老師、嚴琴老師

怡：歡迎您的到來。感謝您的到來。歡迎您，感謝您。怡：同時歡迎蒞臨本次比賽的評委，他們分別是： 張增強書記、賈永堂院長、李焰院長、候桂根老師、胡寶霞老師 明：歡迎您的到來。感謝您的到來。歡迎您，感謝您。怡：請大家再次以熱烈的掌聲歡迎嘉賓和評委們的到來吧！

明：我校的服裝設計大賽，一直是校園里一道美麗的風景線。至開賽以來，我們的活動可謂 是備受關注，得到了冠名商家：88眼鏡和贊助商家：江門光輝口腔診所、花之美站、華農(nóng)酸奶、騰輝電腦、匯興超市的大力支持，在此我對以上單位深表感謝！怡：是的，非常感謝你們的大力支持！二，非專業(yè)組：

明：冬怡，你知不知道我現(xiàn)在很急，很不淡定？什么時候才能欣賞美麗的服裝秀呢？

怡：達明呀，不要急嘛！我想大家都不能等了是吧？那么請用熱烈的掌聲和歡呼聲來表達一 下你們熱切的心情吧！好的，事不宜遲，馬上請出我們非專業(yè)組的選手上臺展示他們的風采,有請A1組明：大家掌聲歡迎！

（接著介紹每個作品的名稱和簡介）三，互動環(huán)節(jié)： 怡：十分感謝非專業(yè)組給我們帶來這么精彩的展現(xiàn)，非專業(yè)組的作品已經(jīng)展示完畢，達明呀，怎么樣？你看完之后有什么感想？

明：模特和衣服都很美，美得讓我無法自拔，現(xiàn)在還在沉醉當中啊！怡：那不如我們先歇一會，和觀眾來個有獎問答，送送禮物，怎么樣？ 明：誒喲，這主意不錯。

怡：那現(xiàn)在就有請我們的帥哥達明，下臺和大家互動互動吧!問題1：請問這次大賽的主題是什么？ 答案：聚焦。

問題2：請問這次的冠名商家和贊助商家分別是？ 答案：如發(fā)給主持人的商家所示。問題3：請問服裝設計大賽的決賽是在什么時候？ 答案：12月9號

后備： 請問這次比賽一共有多少組參賽隊伍？52組(非專：30組，專業(yè)：22組）明：我數(shù)1、2、3，當我數(shù)到3的時候，你們就舉手搶答！哪里的熱情最高，我就去哪里啊~~ 你們的歡呼聲在哪里！

今晚我們的主持人冬怡美不美？冬怡啊，你贊到了~~ 達明今晚帥不帥？這位觀眾很誠實，我喜歡~~ 你們想不想拿禮品！我們今晚的大賽精不精彩！

明：好的，我們互動環(huán)節(jié)就先到這里。大家用掌聲祝賀一下拿到獎品的幸運觀眾吧！四，專業(yè)組：

怡：接下來，專業(yè)組的選手會給我們帶來怎樣的視覺沖擊呢？

大家把目光聚焦到舞臺上吧！首先有請A1組 《雙面騎士》 明：掌聲歡迎 五，流水線：

明：到這里，我們非專業(yè)組和專業(yè)組的作品已經(jīng)展示完畢。在這些優(yōu)秀的作品背后，都有為 之勤勞付出的設計師們，那么讓我們看一下他們的廬山真面目吧！掌聲有請這些才華橫溢的參賽選手！（中間需要讀一些與服裝相關的材料）

怡：再次感謝所有參賽選手和模特們，是你們，讓我們領略到服裝的魅力 六，最佳效果圖：

明：冬怡啊，你猜“最佳效果圖”這一獎項會花落誰家呢？

怡：這個嘛，我知道你手里拿著結(jié)果，就不要賣關子了，快告訴我們吧！明：好吧，榮獲“最佳效果圖”這一獎項的參賽小組是：X小組，恭喜你們！

怡：恭喜X小組！同時讓我們以熱烈的掌聲有請“吳秋英”副院長上臺為我們頒獎 明：掌聲有請！請吳秋英副院長留步，和選手合影留念。七，公布決賽名單： 怡：接下來是最激動的時刻了，你們猜有哪些選手能晉級決賽呢？下面由我來宣布非專業(yè)組進入決賽的名單。他們分別是： 明：恭喜以上晉級的選手。怡：好，下面是專業(yè)組的晉級名單，他們分別是：

明：恭喜你們。同時感謝所以參賽的選手，謝謝你們的參與！八，結(jié)尾：

明：快樂的時光總是那么短暫，我們的大賽也接近尾聲了。怡：今晚，我們欣賞到藝術的魔力 明：今晚，我們感受到服裝的魅力 怡：52組選手，52種美麗 明：選手們用他們的創(chuàng)意征服了我們，用靈魂感動了我們。

怡：好的，各位親們，五邑大學服裝設計大賽初賽就到此結(jié)束，再次感謝各位評委、嘉賓的 到來、感謝臺前幕后的所有工作人員、感謝對本次活動大力支持的贊助商，是你們，讓我們聆聽到美的聲音，欣賞到視覺的盛宴 合：祝各位 晚安！

第十一屆科技學術節(jié)服裝設計大賽初賽流程表

初賽時間：2012年11月18日 19：30～21：50 初賽地點：呂志和禮堂

當晚節(jié)目流程：

一、19：00－19：30領導嘉賓入場時間

二、19：30進場完畢

三、19：00-19：30 大屏幕同時播放視頻熱場

四、19：30主持人致辭

五、19：35大賽正式開始

五、非專業(yè)組服裝走秀（每組2分鐘）（19：:35~20:35）

第五篇：主持定稿

《迎國慶 頌祖國》詩朗誦大賽主持稿

男:尊敬的各位領導，女:親愛的老師們、同學們!合:大家下午好!男:中華民族穿越了五千年悠悠歲月。女:華夏兒女練就了五千年錚錚鐵骨。男:六十四載繽紛花季,我們在改革開放.女:六十四載振興理想,我們在收獲輝煌.男:讓我們高聲用心靈去謳歌。女:讓我們齊心用掌聲去祝賀。

男:1949年10月1日，中華人民共和國成立了。女:2013年10月1日，中華人民共和國64歲了。男:我們歡樂。女:我們感恩。

合:讓我們共同走進“迎國慶 頌祖國”詩朗誦大賽 男: 首先，請允許我為大家介紹今天到場的評委，他們是

讓我們再次用熱烈地掌聲歡迎他們的到來。女:接下來，由我來為大家宣布本次比賽的評分細則。比賽采取百分制，從演講內(nèi)容，語言表達，藝術表現(xiàn)與演講效果等幾個方面進行綜合評分。要求演講者主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。選手演講完畢后，由評委老師打出的分數(shù)取加平均數(shù)，從而得出選手的最終得分。男: 這是一個金色的季節(jié)，女：這是一個收獲的季節(jié)。

男: 凝望金秋，我們用期盼的目光渴望收獲!女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。

男:下面請欣賞牙甫泉鎮(zhèn)中學的《中國，我的祖國》，請大家掌聲歡迎。女：請東營一小《祖**親》做準備。男:剛才的朗誦真是別出心裁，讓人眼前一亮呀

女：是呀，我們有理由相信今天的這場比賽一定不會令大家失望 男:嗯，我也有同感，那讓我們快來看看其他的節(jié)目吧。女：請欣賞東營一小的《祖**親》，請大家掌聲歡迎 男:請洋大曼鄉(xiāng)中學《祝福祖國》做準備。3 女:聽了剛才的演講，讓我覺得祖國的愛是最無私的。你呢？你有什么感覺？

男：我認為祖國的愛是最純潔的。女:嗯，祖國的愛是最偉大的！男：祖國的愛是最仁慈的

女:接下來請聆聽洋大曼鄉(xiāng)中學的《祝福祖國》 男:請罕南力克鎮(zhèn)幼兒園的《黨是陽光我是花》 做準備。女：我們今天的參賽選手有來自高中、初中、小學的同學們，甚至還有來自幼兒園的小朋友們呢 男:哇，小朋友們也會雙語么？

女：當然了，現(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村，我們的雙語教學從幼兒園就開始了呢

男:哇，我真是迫不及待的想要看一看小朋友們的演出 女：那我們趕快把可愛小朋友們請上來吧，請大家掌聲歡迎 男:請欣賞罕南力克鎮(zhèn)幼兒園的《黨是陽光我是花》 女：請八一中學《祖國頌》做準備。男：我太喜歡這些可愛的小朋友了

女:要知道這些小朋友都來自農(nóng)村，他們的雙語水平真是和城里的小朋友不相上下

男：那還要歸功于黨的好政策和幼兒園老師們辛勤的培養(yǎng)呢 女：嗯，沒錯。滄海桑田，世紀巨變。再看看我們引以為傲的祖國，大家真的是在用實際行動建設祖國！

男：接下來讓我們欣賞八一中學的《祖國頌》。女：有請八一中學的《祖國頌》。

男：請阿爾曼小學《祖國我是你的孩子》做好準備女：剛才的演講真是振奮人心 男：恩，有一種很有生命力的感覺 女：我們每一個中國人都是祖**親的孩子

男：今天，阿爾曼小學帶來了《祖國我是你的孩子》，請大家品味女：請實驗學校的《感恩祖國》做好準備。男：祖國，給與了我們健康成長的環(huán)境。女：祖國，給與了我們茁壯成長的營養(yǎng)。男：祖國，給與了我們發(fā)奮圖強的航向。女：祖國，我們用什么來報答你，我的祖國。男：請欣賞實驗學校的《感恩祖國》。女：請中心幼兒園《祖國頌》做準備。

女：實驗學校帶來的優(yōu)美的散文詩和歌曲讓我覺得心里暖暖的 男：嗯，的確讓人心生一種濃濃的感恩之情

女：今天，中心幼兒園的小朋友們也要向我們訴說他們對祖國的感恩 男：那我們快把他們請上來吧 女：請欣賞中心幼兒園《祖國頌》 男：請鎮(zhèn)泰小學祖國我愛你做準備男：我愛你 我愛你源遠流長的歷史。女：我愛你 我愛你風光旖旎的山河 男：我愛你 我愛你每一寸土地上的花朵。女：我愛你 我愛你人民性格的堅韌執(zhí)著 男：請欣賞鎮(zhèn)泰小學的《祖國 我愛你》 女：請縣一中的《少年中國說》做準備女：嗯！我深深地感到，大家對祖國的贊美！可是，仍然感覺少了點什么！

男：我想想！嘹亮的號角，優(yōu)美的舞蹈，動人的演說，好像少了點少年的奔跑！女：嗯！頌祖國，贊家園！少年在路上！天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。

男：請欣賞縣一中的《少年中國說》

女：請第一雙語幼兒園《我永遠生長在這里》做準備男：我們生長在這里，不離不棄。女：我們生長在這里，不卑不亢。

男：在這里，我們一起努力，相信我們不會輕易放棄。女：在這里，我們永遠珍惜，相信我們總會創(chuàng)造奇跡。男：請欣賞第一雙語幼兒園的《我永遠生長在這里》 女：請巴仁鄉(xiāng)15村小學《愛祖國愛家鄉(xiāng)》做好準備女：孩子是新的生命，是新的希望。男：孩子是心的起航，是心的歸途。女：新生的，嶄新的。我和祖國一同成長 男：成長的，奮發(fā)的。我為祖國續(xù)寫輝煌。女：請欣賞巴仁鄉(xiāng)15村小學《愛祖國愛家鄉(xiāng)》 請牙甫泉鎮(zhèn)中心小學《中國夢》做準備男：嗯，真的很榮幸能在這里。見證著大家的激情！

女：嗯！的確是感受頗多啊！哎，麥吾蘭江，我問你一個問題！可以嗎？

男：可以，你問吧！女：你有夢想嗎？

男：夢想，我當然有了。不用說，你肯定也有你自己的夢想！女：嗯，沒錯，我們每個人都有自己的夢想。

合：有夢想，才有前進的方向；有夢想，才有奔跑的動力；有夢想，才有未來。

男：請欣賞牙甫泉鎮(zhèn)中心小學的《中國夢》 女：請實驗學?！吨挛矣H愛的祖國》做準備。男：今天，是一個特殊的日子，為此，實驗學校的阿爾孜耶同學寫了一首致我親愛的祖國，讓我們共同聆聽她的心生，請欣賞《致我親愛的祖國》

請請東營一小《祖國頌》做準備。男：你的表演真的是太精彩了！

女：謝謝！可我覺得，無論怎樣去訴說，去表演 多無法真正的表達對祖國的歌頌！男：請欣賞東營一小的《祖國頌》

女：請第二雙語幼兒園《祖國媽媽我愛你》做準備女：祖國媽媽 你是藍藍的天空 我們是展翅高飛的小鳥 男：祖國媽媽 你是深邃的大海 我們是自由翱翔的魚群 女：請欣賞第二雙語幼兒園《祖國媽媽我愛你》 男：請庫木西力克鄉(xiāng)中學《我愛你祖國》做準備男：第二雙語幼兒園的小朋友們真是讓人刮目相看 女：恩，我相信他們在幕下肯定付出了很多很多的努力 男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們帶來的精彩朗誦 女：接下來請欣賞庫木西力克鄉(xiāng)的《我愛你 祖國》 男：請巴仁鄉(xiāng)二中《愛我中華》做準備男：無限的精彩，無限的贊歌，我們用無限的熱情呼喊 女：無數(shù)次吶喊，無數(shù)次狂歡，我們以驕傲的態(tài)度張揚 男：請欣賞巴仁鄉(xiāng)二中《愛我中華》 女：請巴合齊鄉(xiāng)《我的祖國》做準備 19 甲：比賽至此，已賽程過半，但同學們的熱情絲毫未減。乙：嗯。我們對祖國的歌頌難以言表，永不休止 甲：嗯，讓我們繼續(xù)欣賞下一個節(jié)目 女：請欣賞巴合齊鄉(xiāng)《我的祖國》 男：請第一雙語幼兒園《我的祖國》做準備女：祖國有秀麗的山姿，悠久的歷史，燦爛的文化

男：我想我們每一個中國人的心中，都充滿了對祖國無限的熱愛與崇敬

女：為祖國的生日，我們第一雙語幼兒園的小朋友也準備了賀禮，讓我們共同欣賞第一雙語幼兒園《我的祖國》 男：請東營一小《祖國我愛你》做準備男：每次一有幼兒園的小朋友走上舞臺，都會讓人特別激動 女：是呀，那些可愛的小朋友真是多才多藝 男：其他的大哥哥大姐姐要加油了噢

女：接下來我們要聆聽的是東營一小《祖國我愛你》 男：請牙甫泉鎮(zhèn)9村小學《美麗的新疆》做準備 22 女：我們的家鄉(xiāng)有廣袤的草原，巍峨的雪山 男：我們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，瓜果飄香

女：牙甫泉鎮(zhèn)9村小學可愛的小朋友想要跟我們說一說我們的美麗的新疆

男：那我們還等什么，快把他們請上來吧 女：請欣賞牙甫泉鎮(zhèn)9村小學《美麗的新疆》 男：請艾爾木東鄉(xiāng)中學《我的祖國》做準備男：神州飛船，太空穿梭。女：嫦娥天宮，俯瞰大地。男：三峽樞紐，曠世奇跡。

女：請欣賞艾爾木東鄉(xiāng)中學《我的祖國》 男：請牙甫泉鎮(zhèn)中心小學《中華少年》做準備女：孩子們是祖國的未來 男：孩子們是祖國的希望

女：每一個中華少年都肩負著振興中華的使命 男：請欣賞牙甫泉鎮(zhèn)中心小學《中華少年》 女：請罕南力克鎮(zhèn)中心小學《祖**親》做準備 25 男：感受到中華少年的英姿，我頓時為自己是中華少年而感到無比的自豪

女：不僅是你，我和在場所有的同學們都為自己是中華少年而驕傲！男：祖**親哺育我們每一個中華少年成長，在這里我想大聲的說一句，謝謝你，祖**親

女：請欣賞罕南力克鎮(zhèn)中心小學《祖**親》 男：請塔尕爾其鄉(xiāng)《祖國萬歲》做準備男：阿爾孜耶，比賽進行到這里，你有什么樣的感覺 女：我覺得，今天每一個參賽選手都表現(xiàn)出了最優(yōu)秀的自己 男：我也有同感，希望接下來的選手也再接再厲 女：接下來，請欣賞塔尕爾其鄉(xiāng)《祖國萬歲》

男：請庫木西力克鄉(xiāng)中心小學《我驕傲，我是中國人》做準備女：黃色的臉，黑色的眼，不變的笑容，男：堅實的脊梁，不屈的意志，高傲的民族！合：我驕傲，我是中國人。我自豪，我是中國人。

女：請聆聽庫木西力克鄉(xiāng)中心小學的《我驕傲，我是中國人》 男：請亞曼牙鄉(xiāng)中學《祖國贊美詩》做準備男：我們驕傲，我們自豪 女：我們奮發(fā)，我們開拓

男：請欣賞亞曼牙鄉(xiāng)中學《祖國贊美詩》

女：請洋大曼鄉(xiāng)中心小學《我愛我的祖國媽媽》做準備女：祖國！您是土壤，我是禾苗 男：祖國！您是大海，我是浪花，女：請欣賞洋大曼鄉(xiāng)中心小學《我愛我的祖國媽媽》 男：請洋大曼中心小學我愛我的祖國媽媽做準備男： 非常感謝洋大曼中心小學的鏗鏘有力的演講

女：接下來，我們要請上來的是阿拉力鄉(xiāng)中學，讓我們聽一聽他們對祖國的贊美

男：請阿爾曼小學《我的祖國》做準備

男：比賽到了現(xiàn)在，我們要請出今天參賽的最后一個節(jié)目了 女：哇 不用說 最后一個壓軸的節(jié)目肯定非常精彩 男：嗯 我也是這么覺得的 我也迫不及待的想要欣賞了

女：那就快快有請阿爾曼小學，他們朗誦的題目是《我的祖國》，請大家掌聲歡迎

乙：經(jīng)過緊張的核分，我們的比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。我想在場的所有人都肯定非常急切的想知道比賽結(jié)果

甲：是啊 你就別賣關子了 趕快地宣布比賽結(jié)果吧。乙：好 接下來由我為大家公布本次比賽的結(jié)果。

榮獲疏勒縣“迎國慶 頌祖國”詩朗誦大賽組織獎的獲獎單位是 榮獲疏勒縣“迎國慶 頌祖國”詩朗誦大賽三等獎的獲獎單位是 甲；有請獲獎單位代表上來領獎

榮獲疏勒縣“迎國慶 頌祖國”詩朗誦大賽二等獎的獲獎單位是 甲：有請獲獎單位代表上來領獎

榮獲疏勒縣“迎國慶 頌祖國”詩朗誦大賽一等獎的獲獎單位是

甲：有請獲獎單位代表上來領獎

男： 比賽已經(jīng)即將結(jié)束，同學們的激情還在賽場上空回旋，慢慢滲入我們每一個人心底。

女：回首歷史，我們的祖國像一條巨龍，騰飛于世界的上空 合：展望未來，我們攜手祝愿我們的祖國明天會更好 男：感謝領導們的到來 感謝老師們、同學們的熱情參與 女：感謝各位參賽選手的精彩演講。

合：疏勒縣“迎國親 頌祖國”詩朗誦比賽至此圓滿結(jié)束，我們明年再相聚。