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      上海市中考滿分作文-我的視線

      時間:2019-05-14 18:16:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《上海市中考滿分作文-我的視線》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《上海市中考滿分作文-我的視線》。

      第一篇:上海市中考滿分作文-我的視線

      1.我的視線

      中考前夜,銘刻在我心心中的不是你那故作輕松的笑容,進人我視線的是你稀疏的頭發(fā)、略帶散亂,黑白各半。你躺在我身邊,像兒時那樣輕輕地拍著我讓我人睡,我的父親。

      雖然我已經(jīng)知道了考場在哪,但你執(zhí)意要送我前來,家中的短短爭執(zhí),我的視線看到了你焦急擔心的眼神。我同意了。

      車棚中,我熟練地打開自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)到一塵不染的愛車。抬起頭,映入我視線的卻是你彎彎的身子。

      父親的殘疾車明顯開得比我快,看著他在前方行駛,我默默地在后面跟著,靜靜地在后面看著。反光鏡中,是你飽經(jīng)風(fēng)箱的面容,雖然面無表情,雖然目視前方,但我依然能感到你對我的牽掛。

      轉(zhuǎn)彎處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然在我心間,充滿了關(guān)切,就像在臺燈旁看著我寫作業(yè)那樣我不禁愣了一下。沿著你的車轍,我繼續(xù)前進,主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個熟悉的背影進入了我的眼眶。你的背影突然漸小,又漸漸變大,你有些擔憂,似乎在尋找著車流中的我的身影。我心中有著說不出的感激和酸楚。好不容易和你的殘疾車并列前行,一個不小心,紅燈又將我們隔開,看著你在另一端頻頻回首,我?guī)子羞^去的沖動。紅燈的轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整個人都松弛了下來,我看到你,也有了似乎久別重逢的感覺。

      考場門口,老師面授機宜,你漸漸遠去。看著你,我百感交集,能做的只有等待開考……

      三天后就是假期,就是輕松的日子,看不到你的整日擔心,整日焦慮,或許成績公布后你會帶我去旅游,那時我們再好好放松…… 評點:

      沒有華麗詞句的堆砌,沒有虛偽造作的嬌情,你就那么淡淡地用樸素的文字敘寫著父親陪你去考場途中你的感受,卻讓我們的心被你深深打動。我想此文的成功之處,應(yīng)該有二;一是真情的魅力:殘疾的父親默默關(guān)懷,懂事的兒子心存感激,父子心意的相通,可以不用語言,僅僅是一個眼神一個背形就可傳遞,這是一種何等深沉的父子情哪!二是細節(jié)描寫得生動刻畫:全文沒有一字“著“情,卻在字里行間處處“傳”情,抓住人物的肖像、心理等進行細膩描繪,于無聲處傳真情。機遇,成功之花

      成功,是每個人都期盼的,但上蒼并不將它賜給每一個人,因為成功需要你自己有所準備,成功需要你不懈追求,更需要你能把握機遇。

      隔壁一對夫婦,真是有福氣,二十五年前,生了一對龍鳳胎,皆大歡喜,便取名為“歡歡”和“喜喜”。這對龍鳳胎,天資聰明,而且勤學(xué)好問,每次考試總是能拿第一第二名的好成績,因此,深受父母和老師的喜愛,同學(xué)們也敬佩不已。村里的人也夸這兩個孩子有出息,將來準能考個清華北大。姐弟倆勁頭十足,互勉互進,對未來充滿了希望。

      二十五年后的今天,大家再來看看現(xiàn)實中的龍鳳胎吧--姐姐歡歡,走出清華大學(xué),在資力雄厚的××公司任翻譯工作,深受上司的賞識,月薪八千。住在一所帶有花園和娛樂場的小公寓里,日子過得充實而富有色彩;弟弟呢?一位普通的農(nóng)民,天天臉朝黃土背朝天,年薪還不過八千,雖然已成家,但是住在父母的舊房里。他現(xiàn)在想的是請姐姐幫點忙,能做點小生意,攢點錢換新房。讀到這里,您也許會問怎么會這樣?

      原來是弟弟在中考時失利了,中考前兩天,他因患有感冒,但這并未引起他的注意,他認為小小的咳嗽不會有什么大礙,而且他也不想為貧困的家再增添負擔,就這樣,他進入了考場,考完第一科,感覺還不錯,覺得考上重點中是有希望的。可是考第二天的數(shù)學(xué)時,漸漸地,他發(fā)現(xiàn)頭越來越暈,越來越痛,結(jié)果是把自己最強的一科考成了最弱的一科,其他幾科也考得不咋樣,弟弟落榜了。本以為第二年能繼續(xù)實現(xiàn)夢想,沒想到,第二年弟弟的病情加重了,越是臨考越是頭痛。就這樣,弟弟放棄了讀書的機會回家務(wù)了農(nóng)。姐姐卻在中考中,以優(yōu)異的成績進了全市最好的重點中學(xué),后來,又順利考上了清華大學(xué)。

      姐弟倆論實力,不分上下,論人品,你夸我贊,可結(jié)果截然相反。這只因為機遇與弟弟擦肩而過。

      機遇是成功之花,抓住它就猶如抓住了走向成功的方向,抓住了新生活,抓住了人生。

      建設(shè)自己的幸福家園 ——建設(shè)幸福中國演講稿

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

      當我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師娓娓動聽講課時,你可曾想過:我們今天的幸福生活是如何得來的?它是由我們的先輩用血肉之軀換來的。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,歷經(jīng)種種磨難才走到今天的輝煌。中國革命從奮斗——挫折——再奮斗的歷程中,闖出一條通往勝利之路,才有了62年前新中國揚眉吐氣,屹立于世界的東方。

      天行健,君子以自強不息!當歷史與社會的責(zé)任壓在我們年輕一代身上的時候,我們一定要心憂天下,敢為人先,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。我們一定要走進知識的海洋,打開書海,讀萬卷書,行萬里路,充分認識到讀書的重要性。

      少壯輕年月,遲暮惜輝煌。我們的學(xué)習(xí)受到國家的高度關(guān)注,學(xué)校的殷切關(guān)懷。作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)該把握難得的機會,把每一分每一秒都充分利用起來,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極投身于建設(shè)幸福中國的事業(yè)中,努力為構(gòu)建和諧社會而貢獻自己的力量。

      今日莘莘學(xué)子,明日國家棟梁。歷史賦予我們重大而神圣的使命,那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血,鑄就更加幸福而美好的人生!讓我們胸懷大志,敢于拼搏,為成就美好未來而努力奮斗吧;讓我們堅定信念,執(zhí)著追求,為振興中華、建設(shè)幸福中國而努力讀書!

      建設(shè)幸福中國,就是建設(shè)幸福家園,因為中國是我們的大家園,只有把自己鍛煉好,我們才有精力,才有能力建設(shè)自己的幸福家園。同學(xué)們,讓我們立刻行動起來吧,常懷感恩之心,肩負起建設(shè)幸福中國的責(zé)任,共同創(chuàng)造祖國美好的未來吧!

      機遇,成功之

      成功,是每個人都期盼的,但上蒼并不將它賜給每一個人,因為成功需要你自己有所準備,成功需要你不懈追求,更需要你能把握機遇。

      隔壁一對夫婦,真是有福氣,二十五年前,生了一對龍鳳胎,皆大歡喜,便取名為“歡歡”和“喜喜”。這對龍鳳胎,天資聰明,而且勤學(xué)好問,每次考試總是能拿第一第二名的好成績,因此,深受父母和老師的喜愛,同學(xué)們也敬佩不已。村里的人也夸這兩個孩子有出息,將來準能考個清華北大。姐弟倆勁頭十足,互勉互進,對未來充滿了希望。

      二十五年后的今天,大家再來看看現(xiàn)實中的龍鳳胎吧--姐姐歡歡,走出清華大學(xué),在資力雄厚的××公司任翻譯工作,深受上司的賞識,月薪八千。住在一所帶有花園和娛樂場的小公寓里,日子過得充實而富有色彩;弟弟呢?一位普通的農(nóng)民,天天臉朝黃土背朝天,年薪還不過八千,雖然已成家,但是住在父母的舊房里。他現(xiàn)在想的是請姐姐幫點忙,能做點小生意,攢點錢換新房。讀到這里,您也許會問怎么會這樣?

      原來是弟弟在中考時失利了,中考前兩天,他因患有感冒,但這并未引起他的注意,他認為小小的咳嗽不會有什么大礙,而且他也不想為貧困的家再增添負擔,就這樣,他進入了考場,考完第一科,感覺還不錯,覺得考上重點中是有希望的??墒强嫉诙斓臄?shù)學(xué)時,漸漸地,他發(fā)現(xiàn)頭越來越暈,越來越痛,結(jié)果是把自己最強的一科考成了最弱的一科,其他幾科也考得不咋樣,弟弟落榜了。本以為第二年能繼續(xù)實現(xiàn)夢想,沒想到,第二年弟弟的病情加重了,越是臨考越是頭痛。就這樣,弟弟放棄了讀書的機會回家務(wù)了農(nóng)。姐姐卻在中考中,以優(yōu)異的成績進了全市最好的重點中學(xué),后來,又順利考上了清華大學(xué)。

      姐弟倆論實力,不分上下,論人品,你夸我贊,可結(jié)果截然相反。這只因為機遇與弟弟擦肩而過。

      機遇是成功之花,抓住它就猶如抓住了走向成功的方向,抓住了新生活,抓住了人生。

      第二篇:上海市中考滿分作文-上海市中考

      我的視線

      中考前夜,銘刻在我心心中的不是你那故作輕松的笑容,進人我視線的是你稀疏的頭發(fā)、略帶散亂,黑白各半。你躺在我身邊,像兒時那樣輕輕地拍著我讓我人睡,我的父親。

      雖然我已經(jīng)知道了考場在哪,但你執(zhí)意要送我前來,家中的短短爭執(zhí),我的視線看到了你焦急擔心的眼神。我同意了。

      車棚中,我熟練地打開自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)到一塵不染的愛車。抬起頭,映入我視線的卻是你彎彎的身子。

      父親的殘疾車明顯開得比我快,看著他在前方行駛,我默默地在后面跟著,靜靜地在后面看著。反光鏡中,是你飽經(jīng)風(fēng)箱的面容,雖然面無表情,雖然目視前方,但我依然能感到你對我的牽掛。

      轉(zhuǎn)彎處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然在我心間,充滿了關(guān)切,就像在臺燈旁看著我寫作業(yè)那樣我不禁愣了一下。

      沿著你的車轍,我繼續(xù)前進,主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個熟悉的背影進入了我的眼眶。你的背影突然漸小,又漸漸變大,你有些擔憂,似乎在尋找著車流中的我的身影。我心中有著說不出的感激和酸楚。

      好不容易和你的殘疾車并列前行,一個不小心,紅燈又將我們隔開,看著你在另一端頻頻回首,我?guī)子羞^去的沖動。紅燈的轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整個人都松弛了下來,我看到你,也有了似乎久別重逢的感覺。

      考場門口,老師面授機宜,你漸漸遠去??粗?,我百感交集,能做的只有等待開考……

      三天后就是假期,就是輕松的日子,看不到你的整日擔心,整日焦慮,或許成績公布后你會帶我去旅游,那時我們再好好放松…… 評點:

      沒有華麗詞句的堆砌,沒有虛偽造作的嬌情,你就那么淡淡地用樸素的文字敘寫著父親陪你去考場途中你的感受,卻讓我們的心被你深深打動。我想此文的成功之處,應(yīng)該有二;一是真情的魅力:殘疾的父親默默關(guān)懷,懂事的兒子心存感激,父子心意的相通,可以不用語言,僅僅是一個眼神一個背形就可傳遞,這是一種何等深沉的父子情哪!二是細節(jié)描寫得生動刻畫:全文沒有一字“著“情,卻在字里行間處處“傳”情,抓住人物的肖像、心理等進行細膩描繪,于無聲處傳真情。

      2.我的視線

      “眼睛是心靈的窗戶”,這是對眼睛的贊美,視線常常是我自己的,但我的視線是否明亮,是否明白呢?

      霧里看花,水中望月,生活常常是這么模糊,怎么才能還我一雙慧眼呢?

      古時楚漢之爭是歷史的傳奇,悠悠數(shù)千年被人們歷代傳誦。楚王項羽的氣概悲壯千古,虞姬的嫻雅美貌舉世無雙,但他們敗了,敗在區(qū)區(qū)劉邦手下。我悲憤了,看著項羽騎著駿馬在江邊吶喊,看著他生當作人杰,死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過江東,看著溫柔的虞姬陪項羽度過四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上,江水瘋狂地翻滾著,我嘲那金陵之君不過無恥小兒。

      我的視線追隨著項羽,愛憎是那么的明顯。可是劉邦是贏者,是他,建立起了大漢的壯麗江山;是他,派衛(wèi)青揮舞著旗子走向沙漠;是他,創(chuàng)造了中華大地的基業(yè),引領(lǐng)了大漢四百多年的輝煌。

      大風(fēng)起兮云飛揚。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼,是他勝利的號角,歷史鄭重地告訴著人們:劉邦比項羽更有才能去成就一番事業(yè)。

      這是事實。我開始時視線是模糊的,我模糊劉邦的偉業(yè),模糊了項羽的自負。

      跳出愛憎,才能給我一雙公正的眼睛,給我明亮的視線。視線總是需要調(diào)整的,怎樣去看做到了,還要明白應(yīng)該去看什么。我常常會有灰色的心情,總是煩躁,找不出原因。偶爾看見一個小小的心理實驗,決定試一試。拿來一張折紙,中間點了一個黑點,你會看見什么?我的答案與許多人一樣,有一個黑點。安南的啟蒙老師告訴他,為什么這么大一張白紙你沒看見,卻只盯在一個黑點上呢?接著,他又拿了一張黑紙,中間有一個白點,學(xué)生們異口同聲地回答他們看到了一個白點。

      生活正是如此,當一張白紙上有一個黑點,我的視線不能聚焦在黑點上,應(yīng)該去看到到外面大片的白色。而當外面都是黑色,就要更樂觀一些去專注那白色。只有這樣,生活中才永遠是白色。

      去觀察白色.我的生活從此不同;而不同的視線會有不同的心理,關(guān)鍵在于你會不會調(diào)整自己的視線。

      生活,我跳出愛憎,聚焦白色,讓我的視線更明白。

      評點:

      小小的眼睛,大大的世界,我們每天都可以看到許許多多的人或事,但我們應(yīng)該用怎樣的方式去關(guān)注呢? 的小作者就此作了一番理性的思考并得出了自己的個性化認識:劉邦項羽孰是孰非,“跳出愛憎,才能給我一雙公正的眼晴”;白紙黑點誰主誰次,積極樂觀才是良好的人生態(tài)度。客觀公正的辯證思維,“聚焦白色”的認識方式,這是小作者對生活的獨到認識,但我想這對我們每一個人如何面對生活都會有所啟示吧?

      3.我們是初升的太陽

      十五歲,活力四射的年齡?!帮L(fēng)華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有我們在,就會有一片生機。

      初三了,畢業(yè)了,也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了,大家都很舍不得,大家都想為初三留下點紀念。

      在寫同學(xué)錄時,小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格,簡單明了的構(gòu)圖,傳遍“太江南北”,好評不斷。這就像我們的生活,多姿多彩,活潑開朗。盡管寫了同學(xué)錄.但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰,活力四射的感覺吧。于是我們決定舉行一場“S 校初三德比友誼賽”。

      盡管美其名曰是友誼賽,但大家都虎視耽耽地把目標鎖定為冠軍獎杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。

      比賽時,隊員們抱著只要進球不要命的宗旨,拼了命地把足球往對方半場“踹”,年少輕狂,年輕氣盛啊。在場邊,大家也沒有閑著,在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn),勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”,真希望自己練過“獅吼功”呀!

      熱鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正,只要一做出對我們不利的判罰,無論裁判與我們交情有多深,我們立馬翻臉不認人,一律開“罵”。你可以感覺得到整個操場都彌漫著青春的味道。

      其實,青春就是該有這樣的沖勁和沖動才名符其實。

      十五歲,活力四射的年齡,可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒,青春的光芒,活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情,活潑與開朗,只要青春有的,我們都有。

      紅日初升,其道大光,十五歲的我們就像初升的太陽,永遠閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,前程一片光明,我們給世界帶來了光明,帶來了希望。

      我們是誰?我們是初升的太陽。

      評點: 初中作文一直提倡的就是“我手寫我心,我心傳我情”,用我的筆記錄我的生活我的感受,這篇考場作文就是這樣的一個典例?!笆鍤q的我們年少輕狂,十五歲的我們青春飛揚,十五歲的我們就像是初升的太陽,給世界帶來光明與希望”,這青春的宣言讓正處于青春期的學(xué)子充滿向往,而文中著力描繪的初三分別前的片段更是讓這一情感的抒發(fā)有了堅實的基礎(chǔ)。的另一亮點是語言的活潑生動,與全文的感情基調(diào)融為一體。

      不足之處是有些語句略顯重復(fù)還有待進一步凝練。

      第三篇:2004上海市中考滿分作文

      2004上海市中考滿分作文

      我們是初升的太陽

      清晨,當我看見一輪紅日正在慢慢升起時,我的心中不免會響起一種聲音:這不正是一種召喚嗎?對!我是初升的太陽———

      這正讓我想到在校園中的幾個片斷。

      作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這就要求我們在課堂上認真聽講。一天,老師進來后宣布了這節(jié)課內(nèi)容,同學(xué)們顯然對此很有興趣,老師剛一發(fā)問,同學(xué)們就爭先恐后,甚至,未等老師提名,同學(xué)中開始的幾位就在下面說起想法,場面雖然有點亂,但是不一會兒就安靜了———等待。同學(xué)們十分活躍,使老師很高興。

      運動場上,一聲尖叫———球進了,之后隨之而來的是歡呼聲、鼓掌聲———贏了。剎那間,籃球場上,周圍成了快樂的海洋———比賽結(jié)束了。

      在校內(nèi),何時何地都是那樣朝氣蓬勃,顯得那樣有生機,同樣在校外,我們也是……

      暑假開始了,同學(xué)相約來到了學(xué)校附近的居委會,想要一起參加社會實踐活動,以此鍛煉自己的能力。

      經(jīng)過組織、報到等程序,我們被安排了兩份任務(wù):宣傳衛(wèi)生和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊,向各自的“領(lǐng)地”出發(fā)。當然,我安排為宣傳。

      “加油!”我們出發(fā)了。我信心十足地借來了擴音器和宣傳黑板,準備開始。我首當其沖,講起了宣傳語:“居民們,我們來向大家宣傳……”不一會兒,一些爺爺奶奶們走上前,聽我們講,其他同學(xué)就微笑著將資料發(fā)給長輩們。

      為了讓大家多了解一些,同學(xué)們開始分批給居民們送上資料。

      時間過得很快,我們的宣傳結(jié)束了,回到居委,另一批打掃的同學(xué)也到了。主任對我們說:“你們辛苦了。”是啊,同學(xué)們的臉上布滿汗滴,還時不時地用手擦額頭?!皠倓偽乙恢备銈?,一些居民們都贊賞你們———?他們真有心,他們很熱心?,說的時候還翹大姆指呢!”接著是一串只有我們中學(xué)生獨有的爽朗的笑聲。

      梁啟超寫得好:紅日初升,其道大光……壯哉我中國少年,與國無疆!

      我們是初升的太陽,生機盎然,有著一顆火熱的心,可能我們有時做出的行為太過幼稚,說出的話太過激烈,但是隨著在學(xué)校被深愛我們的老師教導(dǎo),在社會里經(jīng)歷實踐,我想我們一定會慢慢成長為正中的太陽!

      第四篇:上海市中考滿分作文-2008

      我眼中的色彩

      上海一考生

      不知不覺,我已走過了十六個春秋。在短暫的十多年歲月,感受很多,收獲也很多。經(jīng)歷的喜怒哀樂、悲歡離合,眼前的色彩聚在心中如一幅五彩斑斕的印象派油畫。不過是一幅未完成的畫,還有許多的空白等著我們?nèi)ッ枥L,去充實。如果把心靈比作三棱鏡,生命就是一束陽光。只要用心靈去體會生命,就能感受到生命的各種光彩。紅色——

      我們的生命,一開始就從血紅中產(chǎn)生。這種色彩融入我們的鮮血中,流遍全身,注入每一個細胞。生命是熱情的,它讓你來到這個千萬世界,他給予你體現(xiàn)人生的機會。生命的價值如太陽一般,就是盡情地發(fā)揮自己的光和熱…… 橙色——

      生命是頑強的。蝴蝶脫殼時,經(jīng)過頑強的掙扎,最終都能成功。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”野草即使經(jīng)歷著大火,也不愿放棄生命,經(jīng)過季節(jié)的洗滌,到了春天又在頑強茁狀地成長。

      綠色——

      生命是充滿活力的。春暖花開,小草鉆出大地,大樹在披上綠衣裳,小鳥也吱吱喳喳的叫起來……一派欣欣向榮的景象點綴了生命的世界,讓它變得生機勃勃。藍色——

      生命是無限的。猶如天空一樣,望不到盡頭;又像大海一樣,看不到彼岸。它賦予了我們廣闊的空間,讓我們盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,打造自己的“世界”!黃色——

      生命閃爍著光芒。貝多芬音樂的成就,諾貝爾科學(xué)的成就……他們都亮起了生命的光芒,把自己的一生造就到耀眼的頂端。紫色——

      生命充滿了神秘。世界時神秘的,有很多事物等待著人們?nèi)グl(fā)掘。生命也往往如此,你不知道他何時結(jié)束,不知道它的價值,也不知道每一顆生命的命運。

      冷眼看世界,卻要用火熱的心去感受生活,體驗生命的意義。只要用心去觸摸著到光束,就能感受到她的色彩?!久麕燑c評】

      本文以回顧自己的生命歷程為主要內(nèi)容,將生活的喜怒哀樂形象地比喻為各種色彩,中心明確而且極有文采。

      全文以總分總的結(jié)構(gòu)安排材料,層次井然,有條不紊。語言生動優(yōu)美,精煉簡潔而富有深刻的哲理。

      同時,文章還綜合運用引用、比喻、排比等多種修辭手法,用成熟的語言來表達出自己對人生獨特而深刻的見解,難能可貴。

      第五篇:2004上海市中考滿分作文

      2004上海市中考滿分作文

      我的視線

      “眼睛是心靈的窗戶”,這是對眼睛的贊美,視線常常是我自己的,但我的視線是否明亮,是否明白呢?

      霧里看花,水中望月,生活常常是這么模糊,怎么才能還我一雙慧眼呢?

      古時楚漢之爭是歷史的傳奇,悠悠數(shù)千年被人們歷代傳誦。楚王項羽的氣概悲壯千古,虞姬的嫻雅美貌舉世無雙,但他們敗了,敗在區(qū)區(qū)劉邦手下。我悲憤了,看著項羽騎著駿馬在江邊吶喊,看著他生當作人杰,死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過江東,看著溫柔的虞姬陪項羽度過四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上,江水瘋狂地翻滾著,我嘲那金陵之君不過無恥小兒。

      我的視線追隨著項羽,愛憎是那么的明顯??墒莿钍勤A者,是他,建立起了大漢的壯麗江山;是他,派衛(wèi)青揮舞著旗子走向沙漠;是他,創(chuàng)造了中華大地的基業(yè),引領(lǐng)了大漢四百多年的輝煌。

      大風(fēng)起兮云飛揚。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼,是他勝利的號角,歷史鄭重地告訴著人們:劉邦比項羽更有才能去成就一番事業(yè)。

      這是事實。我開始時視線是模糊的,我模糊劉邦的偉業(yè),模糊了項羽的自負。

      跳出愛憎,才能給我一雙公正的眼睛,給我明亮的視線。

      視線總是需要調(diào)整的,怎樣去看做到了,還要明白應(yīng)該去看什么。我常常會有灰色的心情,總是煩躁,找不出原因。偶爾看見一個小小的心理實驗,決定試一試。拿來一張折紙,中間點了一個黑點,你會看見什么?我的答案與許多人一樣,有一個黑點。安南的啟蒙老師告訴他,為什么這么大一張白紙你沒看見,卻只盯在一個黑點上呢?接著,他又拿了一張黑紙,中間有一個白點,學(xué)生們異口同聲地回答他們看到了一個白點。

      生活正是如此,當一張白紙上有一個黑點,我的視線不能聚焦在黑點上,應(yīng)該去看到到外面大片的白色。而當外面都是黑色,就要更樂觀一些去專注那白色。只有這樣,生活中才永遠是白色。

      去觀察白色.我的生活從此不同;而不同的視線會有不同的心理,關(guān)鍵在于你會不會調(diào)整自己的視線。

      生活,我跳出愛憎,聚焦白色,讓我的視線更明白。

      評點:

      小小的眼睛,大大的世界,我們每天都可以看到許許多多的人或事,但我們應(yīng)該用怎樣的方式去關(guān)注呢? 的小作者就此作了一番理性的思考并得出了自己的個性化認識:劉邦項羽孰是孰非,“跳出愛憎,才能給我一雙公正的眼晴”;白紙黑點誰主誰次,積極樂觀才是良好的人生態(tài)度。客觀公正的辯證思維,“聚焦白色”的認識方式,這是小作者對生活的獨到認識,但我想這對我們每一個人如何面對生活都會有所啟示吧?

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