第一篇：寒假特色活動(dòng)傳家風(fēng)、學(xué)榜樣

寒假特色活動(dòng)《傳家風(fēng) 學(xué)榜樣》

章錦小學(xué) 五年級(jí)二班

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好。校有校風(fēng)，家有家風(fēng)。從世家大族的家訓(xùn)如《顏氏家訓(xùn)》、《朱子家訓(xùn)》，到普通百姓、父母長(zhǎng)輩的一言一行，我們都在傳遞一種行為準(zhǔn)則和價(jià)值取向，以家庭的凝聚力與責(zé)任感為一個(gè)社會(huì)的風(fēng)貌乃至一個(gè)國(guó)家的風(fēng)尚做出擔(dān)當(dāng)與貢獻(xiàn)。無論家風(fēng)、校風(fēng)，乃至社會(huì)風(fēng)氣、大國(guó)風(fēng)尚，其根基都在個(gè)人的修身之上。這個(gè)寒假我們五年級(jí)二班就開展了“傳家風(fēng) 學(xué)榜樣”的特色活動(dòng)。

通過這次活動(dòng)，我們明白了： 家風(fēng)就是孝順父母：

贍養(yǎng)父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，從我做起，代代相傳。孝敬老人，嚴(yán)教子孫；尊老愛幼，親穆存心。陰陽和，萬物生長(zhǎng)，父母安，家庭興旺。家風(fēng)就是珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)：

一年只望一春，一日只望早晨。有事莫推明早，今日就想就行。我今僅守讀書業(yè)，汝勿輕捐少壯時(shí)。家風(fēng)就是勤儉節(jié)約、珍惜糧食： 常將有日思無日，莫待無時(shí)思有時(shí)。

一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。家風(fēng)就是信守承諾、講求誠(chéng)信： 信交朋友，惠普鄉(xiāng)鄰。

親賢者、遠(yuǎn)小人；重禮儀、講誠(chéng)信。

親愛的同學(xué)們，不忘初心，方得始終。讓我們牢記家風(fēng).“身修而后家齊，家齊而后國(guó)治”，新的學(xué)期讓我們大家共同努力，勤奮學(xué)習(xí)，用更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)老師，向著理想的彼岸邁進(jìn)吧！

第二篇：傳家風(fēng)

傳家風(fēng)，揚(yáng)美德

（樹屏鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級(jí) 俞亞楠指導(dǎo)教師 繆春花）

在現(xiàn)代生活中，習(xí)近平主席提倡注重家庭教育和生活教育，教育孩子如何遵紀(jì)守法，規(guī)范做人。

什么是時(shí)代的美的？戰(zhàn)士那褪了色的補(bǔ)了補(bǔ)丁的黃軍裝是最美的，工人那一身油漬斑斑的藍(lán)工裝是最美的，農(nóng)民那一雙粗壯的，滿是厚繭的手是最美的……這一切構(gòu)成了我們時(shí)代的美。就在去年發(fā)生在我家的一件事總在我的腦海里回蕩。我的爺爺是退休教師，爸爸和媽媽則開著一個(gè)規(guī)模不大養(yǎng)雞場(chǎng)，爸爸和媽媽每天日出而做，日落而息，非常的辛苦。而我卻一點(diǎn)也不懂事，只知道和媽媽頂嘴，卻永遠(yuǎn)也不知道媽媽心里的苦，再加上爺爺生病了，爺爺為了不讓爸爸擔(dān)心，就沒有把病情告訴他。

那一次，爺爺身體不舒服，就讓我去取藥，我卻頂嘴說：“我不去?！苯Y(jié)果爺爺便暈倒在地，正好爸爸見了，便趕緊把爺爺送進(jìn)了醫(yī)結(jié)果檢查報(bào)告出來了，爸爸拿起一看：——胃癌，胃癌，怎么會(huì)。爸爸驚慌失措，頓時(shí)不知該怎么辦。而我卻沒有一點(diǎn)悔改之心。爸爸對(duì)我說：“你爺爺從小就關(guān)心你，愛護(hù)你，時(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊，你怎么能這樣氣他，不管怎們樣，你要記住，在人生的道路上，孝心是最重要的。” 自這件事以后，我便對(duì)爺爺悉心照顧，寸步不離，不久，醫(yī)生給爺爺做了手術(shù)，爺爺?shù)牟∏橛兴棉D(zhuǎn)。

我決定了以后我要加倍對(duì)爺爺好，再也不氣他了，因?yàn)槲叶昧耍盒⒕锤改?，尊敬老人是做人的根本?/p>

第三篇：傳文明家風(fēng)

傳文明家風(fēng)，做美德少年

素有“文明禮儀之邦’’的中國(guó)，擁有上下五千年的文明歷史，每一位炎黃子松都是文明的傳承人。

家風(fēng)是中國(guó)人民慣有的風(fēng)范，優(yōu)秀樸實(shí)的家鄉(xiāng)，養(yǎng)育了一代又一代人民的良好習(xí)慣。

家風(fēng)又稱為門風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)是在家庭里形成的一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)家庭都有自己家獨(dú)特的家風(fēng)，或樸實(shí)的，或嚴(yán)厲的，或個(gè)性的。

“儉以養(yǎng)德，德由儉來?！卑褬放c節(jié)儉作為培育家風(fēng)的準(zhǔn)則。雖生活節(jié)儉，但卻造就了樸實(shí)的家風(fēng)。節(jié)儉不是一件小事，是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向，是一種催人奮進(jìn)的精神力量。從小在一個(gè)節(jié)儉的家庭中生活，接受父母節(jié)儉的教育，長(zhǎng)大之后才能做到不怕吃苦的優(yōu)秀品德。

學(xué)會(huì)節(jié)儉，在這物欲橫流的社會(huì)才會(huì)抵抗得了誘惑，自覺自律自重。在節(jié)儉的家風(fēng)中，只會(huì)不斷造就一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，在社會(huì)中抵得住誘惑而成就自己的夢(mèng)想。

“學(xué)以增智，學(xué)以立身，”家風(fēng)以嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)為常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成，才能由學(xué)而得。學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)，所以有很多家庭會(huì)以學(xué)習(xí)為家風(fēng)，雖嚴(yán)厲，卻是一種正能量。古往今來，有多少文人墨客不是因?qū)W習(xí)而成就，遠(yuǎn)名四海。學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不僅是一個(gè)家庭的任務(wù)，更是一個(gè)名族崛起的必經(jīng)之路，我們以學(xué)習(xí)為傲，以學(xué)習(xí)為榮。在家庭中，家風(fēng)的形成從小時(shí)候開始的，從小養(yǎng)成善學(xué)、愛學(xué)，勤學(xué)的習(xí)慣，嚴(yán)厲之后必有大的作為。每個(gè)家庭成員都希望通過這嚴(yán)厲的家風(fēng)，使代代能薪火相傳，代代出人才。“為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)兩道,”把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)絕對(duì)是個(gè)性的。如今我們會(huì)經(jīng)常聽到官府某某貪污受賄，被曝光后遭到人民百姓的極大反響。一個(gè)家庭或家族能用能用清貧作為家風(fēng)，這不僅是偉大也是一種個(gè)性十足。

唐代詩人羅隱就有“國(guó)計(jì)已推肝膽許，家財(cái)不為子女謀”的名流傳后世。以清貧作為家風(fēng)傳承，這樣家庭出來的子女必有大的作為，他們不計(jì)金錢為目標(biāo)，追求的是精神的傳承。真正高明的父母，是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女，這樣才能為家人贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)的尊敬，為家庭帶來長(zhǎng)久的快樂和安詳。

良好的家風(fēng)的形成不是一朝一夕，我們需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，需要用努力去傳承。家風(fēng)是中國(guó)文明的標(biāo)志，每一個(gè)家風(fēng)都有一個(gè)不為人知的故事。因?yàn)橛屑绎L(fēng)，才有了中國(guó)上下五千年的歷史。傳良好家風(fēng)，做美德少年！

第四篇：一份家書傳家風(fēng)

一份家書傳家風(fēng)

親愛的**：

中國(guó)是禮儀之邦，五千年的優(yōu)秀文化傳承至今，從孟母三遷到岳母刺字，都在告訴我們杰出的人才來自優(yōu)秀的家風(fēng)。好的家規(guī)家風(fēng)都寄托在長(zhǎng)輩對(duì)小輩的希望，體現(xiàn)我們優(yōu)秀中華民族之風(fēng)。

每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單，做人要有顆善心，對(duì)長(zhǎng)輩要有孝心，勤能補(bǔ)拙，遠(yuǎn)親不如近兩，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,君子愛財(cái)，取之有道.......這些都是在生活瑣事之中處處可見。媽媽是個(gè)非常善良之人，見到比自己還可憐的人總是盡力幫助他們。在我上小學(xué)時(shí)，媽媽看到一個(gè)初中生小哥哥坐在我家樓梯道睡覺，詢問哥哥以后知道他家出了變故，哥哥受不了打擊，離家出走，身無分文，饑寒交迫，媽媽二話不說，直接掏出50元給他，為他做思想工作，讓他趕快坐車回家，像這樣的事數(shù)也數(shù)不清，做人要有善心，對(duì)比自己弱的人要有愛心，這就是我的家風(fēng)之一。爸爸也是一個(gè)厚道勤勞的人，他每天很早就出車，他是跑出租車，每次回來都是凌晨之后常年在外風(fēng)吹日曬，饑一頓飽一頓，就是為了讓我能過上衣食無憂的生活，他常常告訴我做人要腳踏實(shí)地，一份勤勞一份收獲，勤能補(bǔ)拙。早起的鳥兒有蟲吃，這也是我的家風(fēng)之一。有一次，他在我家院子大門口拾了個(gè)錢包，里面有很多的錢和一個(gè)駕照，他毫不猶豫的把錢包轉(zhuǎn)托給門口商店老板，托他交給失主，爸爸說他也是個(gè)司機(jī)，能體會(huì)到失主內(nèi)心焦急，考駕照非常不容易，“不義之財(cái)不能發(fā)，這是他的口頭禪”，我也常常銘記于心。關(guān)于餐桌上的家規(guī)，我們家有很多規(guī)則，比如吃飯時(shí)長(zhǎng)輩不動(dòng)筷，小輩就不能動(dòng)，吃飯時(shí)不能左挑右選，不能拿筷子敲碗，就是這些嚴(yán)格的家規(guī)才讓我逐漸明白如何能做一個(gè)真正的陽光男孩。

家風(fēng)道也道不盡，說也說不完。雖然每個(gè)家的家風(fēng)都不同，歸根到底就是為了讓這個(gè)家和諧幸福，希望我們每個(gè)家都能嚴(yán)格遵守中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，讓優(yōu)秀的民族之風(fēng)永世相傳。

西安市第二十六中學(xué)初二一班任祎恒

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第五篇：特色小隊(duì)寒假活動(dòng)總結(jié)

特色小隊(duì)寒假活動(dòng)總結(jié)

牛莊小學(xué) 三二班

在我們學(xué)校大隊(duì)部的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：

1、團(tuán)團(tuán)圓圓過大年

過年的時(shí)候，孩子們主動(dòng)幫大人做一些力所能及的事情，比如主動(dòng)幫爸爸媽媽打掃院子，主動(dòng)和爺爺奶奶一起學(xué)包餃子，和爸爸媽媽一起貼對(duì)聯(lián)。

2、成長(zhǎng)快樂冊(cè) 寒假，同學(xué)們根據(jù)自己的特長(zhǎng)、愛好把去年一年來的學(xué)習(xí)成果分門別類的裝訂成冊(cè)。有好的文章、進(jìn)步的作業(yè)、優(yōu)秀作品、獲得的喜報(bào)、獎(jiǎng)狀等等，取了有創(chuàng)意的書名，添上一個(gè)漂亮的封面，使它成為了世界上獨(dú)一無二的一本書！它是同學(xué)們一年成績(jī)的有效見證，也是同學(xué)們童年時(shí)代美好的珍藏！

3、一生計(jì)劃表

同學(xué)們對(duì)30年后的自己都充滿著幻想，30年后你將會(huì)是怎樣的一個(gè)人？這三十年當(dāng)中你要去哪些地方旅行，必須學(xué)習(xí)的書籍有哪些呢……。同學(xué)們將這些用彩色紙做了一本書，每一頁都是記錄著在某一方面對(duì)自己最終的期望和想法。我想，如果同學(xué)們能每一年都看一

遍人生計(jì)劃書，并且努力去做，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的計(jì)劃的。

4、征文小練筆誰不愛家鄉(xiāng)？！誰不說家鄉(xiāng)的山美水美人也美。只要提起家鄉(xiāng)，誰，都會(huì)感到格外親切.俗話說“一方水土養(yǎng)育了一方人，一方人眷戀家鄉(xiāng)一方情?！奔亦l(xiāng)，美麗富饒的土地上孕育了多少燦爛的藝術(shù)文化！此次寒假征文活動(dòng)以“知開封、頌開封、愛開封”為主題,傾訴對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,和對(duì)家鄉(xiāng)未來的展望.展現(xiàn)了同學(xué)們關(guān)心家園,關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)的主人翁意識(shí).5、過年七天樂過年了，親戚們聚在一起熱熱鬧鬧的，特別是你和小伙伴們，一定玩得不亦樂乎。孩子們邀請(qǐng)爸爸媽媽們一起來參加，一起來玩一玩當(dāng)年他們?cè)?jīng)玩過的游戲。我們國(guó)家有很多民間游戲，在沒有游戲機(jī)、沒有電腦的時(shí)代，它曾給孩子們帶去了多少歡欣！趁著春節(jié)里合家團(tuán)圓的時(shí)候，從長(zhǎng)輩那里學(xué)會(huì)一些他們小時(shí)候玩過的游戲，讓長(zhǎng)輩們也一起來回憶一下童年的歡樂！

這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的寒假生活，增強(qiáng)了寒假的趣味性和實(shí)踐性，讓學(xué)生度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期生活。

輔導(dǎo)員：劉 莉

小實(shí)踐員：劉 涵

史凌豪

特色小隊(duì)寒假活動(dòng)總結(jié)

開封市牛莊小學(xué) 三二班

2014．2．27