第一篇：“幼兒園安全隱患及對(duì)策”教職工安全培訓(xùn)講稿

新學(xué)期安全教育周安全培訓(xùn)

培訓(xùn)時(shí)間：

培訓(xùn)內(nèi)容：幼兒園安全隱患及對(duì)策 參加人員:全體教職工

主講人：歐陽(yáng)辰昕

一、造成幼兒園安全事故的原因

（一）因外來(lái)的侵害造成幼兒被冒領(lǐng)接走、綁架、傷害等

案例1：

昆明 16歲花季男女從幼兒園哄騙，綁架4歲親侄勒索錢財(cái)

16歲的花季少女龔瓊(化名)，只因貪慕錢財(cái)，竟與男友狼狽為奸，將男友的侄子綁架并殘忍地殺害。正當(dāng)她前來(lái)索取贖金時(shí)，被布下天羅地網(wǎng)的警方擒獲。犯罪嫌疑人16歲的昭通鎮(zhèn)雄縣少女龔瓊(化名)來(lái)昆明打工時(shí)認(rèn)識(shí)了在昆做皮鞋生意的重慶人任某的22歲的堂弟，2人確定了戀愛關(guān)系。都市的繁華生活讓這對(duì)戀人經(jīng)濟(jì)上捉襟見肘，其男友知道堂兄做皮鞋生意很賺錢，2人密謀商定綁架任的兒子小松。預(yù)謀從幼兒園哄騙，綁架或由其男友直接從堂兄家把小松帶出來(lái)玩耍，向任某勒索錢財(cái)?shù)男皭耗铑^。

案例2.新洲 三技校生為搞錢到幼兒園將自己表弟騙出綁架

3月29日下午 5時(shí)，新洲邾城街派出所接到一徐姓群眾報(bào)警，稱其4歲半的小孩被綁架，綁匪索要3000元現(xiàn)金，并要求下午6點(diǎn)將錢送到邾城新區(qū)新華大廈附近一旗桿下。經(jīng)查，3月28日，商標(biāo)，黃文強(qiáng)，楊席軍因缺錢用，便想弄點(diǎn)錢花花，三人密謀綁架商標(biāo)舅舅的兒子。29日下午，由商標(biāo)帶路，黃文強(qiáng)到幼兒園將小孩騙出，挾持到新華大廈二樓處藏匿，實(shí)施了綁架。

案例3.重慶 冒名“叔叔”接走四歲女童 家長(zhǎng)置疑幼兒園接送制度

11月27日電 4歲的小女孩晶晶(化名)，被陌生人從重慶市某幼兒園帶走，摧殘得渾身是傷。小女孩的父母已將該幼兒園起訴到重慶九龍坡區(qū)法院，索賠精神損失費(fèi)8萬(wàn)余元及醫(yī)療費(fèi)。據(jù)了解，今年5月24日下午5時(shí)許，晶晶的父親唐某去幼兒園接女兒時(shí)，卻接了個(gè)空。唐找到值班老師詢問(wèn)，老師也一臉茫然。經(jīng)老師仔細(xì)回憶和在幼兒園四處查詢，才回憶起晶晶尚未放學(xué)時(shí)，就被一名自稱“叔叔”的男子接走。

案例4 家長(zhǎng)未與老師交接 幼兒在離幼兒園200米處的池塘落水身亡

2000年6月6日下午1時(shí)，郭林杰的父親帶他去蕭山區(qū)浦陽(yáng)鎮(zhèn)洋湖幼兒園上學(xué)，因是午休時(shí)間，幼兒園的大門關(guān)著，郭父并沒(méi)有敲門將孩子交給幼兒園的老師，就自行回家了。當(dāng)天下午2時(shí)，郭林杰被人發(fā)現(xiàn)在位于洋湖幼兒園前方相距200米的池塘里溺水，送至醫(yī)院后不治身亡。2001年11月1日，郭林杰的父母將洋湖幼兒園的開辦者蕭山區(qū)浦陽(yáng)鎮(zhèn)洋湖村，樹蓬王村，閘上村，花山村，下灣村，后湖村六個(gè)村委會(huì)一起訴至蕭山區(qū)人民法院，要求該六個(gè)村委會(huì)賠償醫(yī)療費(fèi)，補(bǔ)償費(fèi)，喪葬費(fèi)，精神損失費(fèi)等計(jì)6萬(wàn)多元。

我們的對(duì)策：

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，比如認(rèn)人，不跟陌生人走。

2、幼兒園接送卡制度，必須由固定接送人持卡接送。

3、教師的責(zé)任：做到⑴不徇私情⑵堅(jiān)持制度⑶主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。教師要多留個(gè)心眼，包括親戚朋友，無(wú)論是否有卡，都必須與原固定接送者取得聯(lián)系(如打電話)，并得到許可后方能讓其接走。⑷在開學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育，引起重視，積極配合我們的工作。

（二）幼兒自身原因所致走失、游戲、頑皮打鬧等造成的事故

案例1.潮安縣 幼兒園里:游戲時(shí)五歲兒童與小朋友相撞致殘

潮安縣浮洋鎮(zhèn)林泉幼兒園，2000年11月2日下午4點(diǎn)鐘左右，許輝鵬的母 親接到學(xué)校打來(lái)的電話，說(shuō)輝鵬在學(xué)校跌倒，她趕緊騎車奔往學(xué)校。在幼兒園，班主任為許母說(shuō)了事故發(fā)生的經(jīng)過(guò):在做游戲的時(shí)候，輝鵬被朝他跑來(lái)的另一小朋友許潤(rùn)澎撞了一下，當(dāng)時(shí)老師誤認(rèn)為他跌倒起不來(lái)，是扭到腳，但當(dāng)拉他起來(lái)時(shí)，輝鵬滿身大汗，已不會(huì)說(shuō)話。

心急如焚的許母將已經(jīng)昏厥過(guò)去的兒子趕緊送往醫(yī)院。在市中心醫(yī)院，醫(yī)生及時(shí)為輝鵬做手術(shù)。經(jīng)醫(yī)生診斷，許輝鵬與許潤(rùn)澎相撞倒地時(shí)腦部正好撞在堅(jiān)硬的水泥板上，造成重度顱腦外傷，出現(xiàn)顱內(nèi)血腫，腦疝癥狀，傷情十分嚴(yán)重。

案例2.教室里幼兒走得快了些，不慎絆倒，頭部撞在了寫字臺(tái)邊上

2000 年4月21日，還差3個(gè)月才滿6周歲的小朋友湛某，在廣州市一家中英文幼兒園上課時(shí)，老師叫他上前交作業(yè)簿，也許他剛完成了“任務(wù)”而有點(diǎn)興奮，走得快了些，不慎絆倒，頭部撞在了寫字臺(tái)邊上，致使其眉間鼻背上均破碰傷。幼兒園老師抱起小湛，馬上趕去醫(yī)院治療，并墊付了醫(yī)療費(fèi)211元。

經(jīng)醫(yī)治，小湛的傷痛消除了，但遺憾的是其兩眉之間留下了明顯的疤痕。湛的父親向幼兒園提出索賠。

案例3.家長(zhǎng)隱瞞癲癇病 一幼兒死亡

某幼兒園幼兒，患有先天性癲癇病，但該幼兒入托時(shí)，家長(zhǎng)并沒(méi)有把這一情況告訴幼兒園。一天早上其母將孩子送入幼兒園內(nèi)，告訴老師孩子昨晚發(fā)燒。老師勸其帶孩子看病，但其母說(shuō)孩子燒已退。早飯后，戶外活動(dòng)時(shí)，教師讓此幼兒園安靜坐著，幼兒坐了一會(huì)忽然倒地，教師及時(shí)按其人中，并將其送往醫(yī)院，并電話告知幼兒母親。在送幼兒去醫(yī)院路上幼兒已醒，也能說(shuō)話。幼兒母親未按醫(yī)生吩咐讓孩子住院治療。第二天，幼兒在家中癲癇死亡。事后，幼兒家長(zhǎng)要幼兒園承擔(dān)全部責(zé)任。案例4.早鍛煉飛盤碰傷同伴的眼睛

王萌和韓飛是一幼兒園的同班小朋友，在一次早鍛煉活動(dòng)時(shí)，王萌不小心把飛盤扔到韓飛身上，兩人由爭(zhēng)吵發(fā)展成扭打，這時(shí)候，沒(méi)有老師前來(lái)拉開他們。吵打過(guò)程中，王萌再次把飛盤扔向韓飛，飛盤碰傷韓飛的眼睛，經(jīng)醫(yī)院診斷，韓飛視力下降，需上萬(wàn)元的治序費(fèi)。韓飛的家長(zhǎng)要求王萌的家長(zhǎng)和幼兒園共同賠償，遭雙方拒絕，便告到法庭。

我們的對(duì)策：

如何避免幼兒自身疾病引起的事故?

1、我們?cè)诤⒆尤雸@前都會(huì)與家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議，要求家長(zhǎng)不得隱瞞幼兒曾患過(guò)的哮喘、癲癇、心肌炎、過(guò)敏等較嚴(yán)重的疾病，否則一旦幼兒舊病復(fù)發(fā)，因不能及時(shí)獲得針對(duì)性的救治而產(chǎn)生不良后果，責(zé)任由家長(zhǎng)自負(fù);

2、教師要對(duì)身體狀況較差的幼兒要隨時(shí)注意觀察，給予適當(dāng)?shù)恼疹?

3、組織教師進(jìn)行“應(yīng)急搶救”知識(shí)的培訓(xùn)，懂得一些“應(yīng)急搶救”知識(shí)，一旦幼兒病情發(fā)作，教師就能在第一時(shí)間恰當(dāng)?shù)負(fù)尵忍幚?，為救助幼兒生命贏得寶貴的時(shí)間。

怎樣防止幼兒走失?

1、針對(duì)幼兒初入園時(shí)易出走迷失的特點(diǎn)，教師在孩子入園前要通過(guò)上門家訪、組織親子活動(dòng)等詳細(xì)了解孩子的各方面情況，創(chuàng)造盡量多的機(jī)會(huì)和孩子相處，讓孩子消除陌生和不信任感;

2、在開學(xué)后的一個(gè)月左右的時(shí)間內(nèi)，教師要經(jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)，認(rèn)真做好交接班工作，門衛(wèi)特別要提高警惕，防止幼兒外溜;

3、針對(duì)孩子受挫后易出走的特點(diǎn)，教師對(duì)易走極端的幼兒要注意及時(shí)地安撫、疏導(dǎo)，抑制其出走的苗頭。怎樣預(yù)防幼兒在游戲時(shí)受傷?

1、教師應(yīng)對(duì)將要做的游戲有充分的估計(jì)，如游戲跑動(dòng)較多活動(dòng)量較大，就應(yīng)選擇較寬敞的場(chǎng)地，且最好是軟地墊的;

2、游戲前和幼兒一起說(shuō)說(shuō)該游戲的危險(xiǎn)之處，讓幼兒有意識(shí)地控制、保護(hù)自己。

※跌傷或撞傷

孩子在活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常會(huì)突然跌倒;拋接物落在自己或同伴身上;從滑梯上或大型運(yùn)動(dòng)器械上不慎摔下來(lái);彼此之間躲閃不及，發(fā)生沖撞磕碰等“意外”。

小提示：

觀察孩子的活動(dòng)，將可能發(fā)生的危險(xiǎn)及時(shí)告訴他，同時(shí)教給他一些正確的自我保護(hù)的方法與應(yīng)變技能。如：在玩拋接球時(shí)，告訴他應(yīng)該和小伙伴保持一定的距離，防止拋接物落在周圍同伴的身上;在奔跑中，不能低著頭向前猛沖，應(yīng)注意觀察周圍的情況，避免與其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒，可采用前趴的方法，防止頭著地等。

怎樣預(yù)防幼兒打鬧傷害?

1、教師應(yīng)多采用故事表演等幼兒喜聞樂(lè)見的形式，教育幼兒要謙讓和寬容，懂得分享是快樂(lè)的，要遵守規(guī)則，減少矛盾沖突;

2、教師要善于觀察，幼兒間發(fā)生打鬧應(yīng)及時(shí)介入，幫助幼兒化解矛盾，將打鬧傷害事故消滅在萌芽狀態(tài)。

※同伴抓傷或咬傷 爭(zhēng)奪玩具或圖書、受欺負(fù)、意見不合、不會(huì)謙讓……在這樣或那樣的矛盾中，不可避免地帶來(lái)抓傷、咬傷、打傷等“惡果”。

小提示： 爭(zhēng)執(zhí)的源頭是不會(huì)協(xié)商。預(yù)防的關(guān)鍵是教給孩子如何和小朋友交往。比如，對(duì)于想加入游戲的中大班的孩子，可以教他說(shuō)：“請(qǐng)帶我一起玩行嗎?”如果遭到拒絕，會(huì)說(shuō)：“那我等會(huì)兒行嗎?”

（三）因教工惡意行為和過(guò)失行為造成的綁架、砍傷、火災(zāi)、食物中毒、燙傷等

案例1 教師帶幼兒進(jìn)入食堂 幼兒不慎燙傷

某幼兒園教師隨便帶著幼兒進(jìn)入食堂，在無(wú)人注意的情況下，幼兒不慎絆倒，掉進(jìn)沸水的鍋中，造成嚴(yán)重燙傷的后果。

案例2 保育員斗膽綁架幼女

5月23日王芳來(lái)到金堂趙鎮(zhèn)，化名曾潔到星光職介所登記找幼教工作。經(jīng)名為紅蜻蜓的幼兒園面試，王順利成為該園的保育員。5月28日下午，上班第二天的王午休后正在疊被子，一個(gè)3歲的小女孩 找到她要上廁所。見四下無(wú)人，園內(nèi)后門大開，王借口“阿姨帶你出去玩” 將女孩兒哄騙出幼兒園，帶到了其在郫縣犀浦的暫住地。索款5萬(wàn)終落法網(wǎng)。28日晚，王連夜寫好敲詐信稱其為黑幫成員，因老大坐牢急需 5萬(wàn)元救人，恐嚇幼兒園在2日內(nèi)將5萬(wàn)元打入指定賬號(hào)。若報(bào)警或不從，后果自負(fù)。。

我們的對(duì)策：

1、招工時(shí)必須對(duì)其進(jìn)行全面調(diào)查，包括家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、工作經(jīng)歷、身體狀況等，以保證所招職工身心健康;

2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，培養(yǎng)熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的情感;

3、園領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心教職工的生活，經(jīng)常溝通，了解他們的思想軌跡，幫助他們解決實(shí)際困難。老師之間也要相互關(guān)心，經(jīng)常聊天，如果發(fā)現(xiàn)有什么異常要及時(shí)的報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)?！鶢C傷、燒傷 孩子的皮膚稚嫩，很容易被開水、熱粥燙傷，燙傷部位大都集中在頭、臉、頸及胸部。

小提示：

教師要注意熱水不要放在孩子可以觸碰到的范圍內(nèi)。一旦燙傷發(fā)生了，馬上用自來(lái)水沖洗，減輕疼痛和消除水腫。如果傷口嚴(yán)重，立即送往醫(yī)院。

火災(zāi)案例.南昌 蚊香引燃被褥 13名幼童葬身火海

2001午6月5日，江西南昌市廣播電視幼兒園蚊香引燃被褥，發(fā)生特大火災(zāi)，事發(fā)當(dāng)時(shí)值班教工擅自離開幼兒，13名全托幼童葬身火海，全國(guó)震驚。

分析：幼兒使用的桌椅、教玩具、被褥等都是易燃品;幼兒園內(nèi)裝修用的建筑材料也是易燃可燃的;廚房、液化石油氣儲(chǔ)存間、燒水間等與幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所相連;電熱板飲水機(jī)等電器工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等都是火險(xiǎn)隱患。如教工火源、電源管理不慎，麻痹疏忽，極易引發(fā)火災(zāi)。

我們的對(duì)策：

a)層層簽訂消防安全責(zé)任書，明確每個(gè)崗位消防安全責(zé)任，以增強(qiáng)全體教職工的消防安全意識(shí)和工作責(zé)任心，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)消防安全制度。

b)幼兒園內(nèi)裝修要符合《內(nèi)裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，采用不燃或難燃材料。

c)專人管理火源和電源。廚房、液化石油氣儲(chǔ)存間、燒水間嚴(yán)格按專業(yè)管理部門要求建造。定期檢查電器線路，老化的要及時(shí)更換。

d)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的消防安全教育。利用生動(dòng)活潑的形式對(duì)幼兒進(jìn)行防火知識(shí)教育，并教會(huì)幼兒基本的自救逃生知識(shí)，并經(jīng)常組織消防疏散演習(xí)，在演習(xí)前教師必須帶領(lǐng)幼兒熟悉疏散路線，保證演練安全。e)對(duì)教職員工的消防安全培訓(xùn)，達(dá)到人人會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織幼兒疏散逃生的要求。

（四）教學(xué)設(shè)施原因引起的事故

分析：幼兒園的設(shè)備(如滑梯、攀登架等)存在安全隱患;幼兒園校舍中樓房占大多數(shù)，樓道、走廊、樓梯等也是事故易發(fā)地;教室里的桌椅、柜子邊角尖銳，設(shè)計(jì)不合理，室內(nèi)擺設(shè)擁擠等對(duì)幼兒都有潛在的危險(xiǎn)。

我們的對(duì)策：

1、幼兒園每月25日進(jìn)行設(shè)備器械等的安全檢查，并及時(shí)做好檢查記錄;并定期請(qǐng)專業(yè)人員檢修、保養(yǎng)，對(duì)于陳舊、老化的器械，要堅(jiān)決更換。希望老師們要養(yǎng)成孩子活動(dòng)前檢查設(shè)施設(shè)備情況的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)行政辦或后勤主任，進(jìn)行及時(shí)的處理和解決。

2、對(duì)樓道等易出事故的地方：首先進(jìn)行安全觀察活動(dòng)，組織幼兒找找不安全的地方，其次教師要培養(yǎng)孩子上樓梯靠右走的習(xí)慣，教育幼兒在樓道等較危險(xiǎn)的地方不奔跑、擁擠、攀爬，按秩序走。

3、對(duì)室內(nèi)環(huán)境設(shè)置：一是要順。二是要清理。三是要給孩子一定的空間。教師要根據(jù)各班自己的情況進(jìn)行綜合的考慮。

（五）組織外出活動(dòng)引發(fā)的事故

分析：組織幼兒集體外出活動(dòng)，幼兒到了新的場(chǎng)所，接觸的環(huán)境、人和活動(dòng)內(nèi)容都是新鮮的，情緒容易興奮;如果再加上組織不夠嚴(yán)密，管理人員配備不足，教師思想上麻痹大意，就很可能發(fā)生安全事故。

我們的對(duì)策：《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定：“學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，防止發(fā)生人身安全事故?！?/p>

1、老師必須考慮園外活動(dòng)是否符合幼兒安全和衛(wèi)生的要求，嚴(yán)禁參加可能危及幼兒人身安全的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、商業(yè)宣傳等活動(dòng);

2、老師一定要事先做實(shí)地考察，并與合作單位取得聯(lián)系，互相溝通活動(dòng)方案，甚至進(jìn)行細(xì)節(jié)推敲，盡可能在可預(yù)見范圍內(nèi)采取必要的安全措施，辦理相關(guān)的外出審批手續(xù)，按相關(guān)規(guī)定租乘交通工具，將職責(zé)分解落實(shí)到每位管理人員，履行相應(yīng)的安全保護(hù)職責(zé);

3、活動(dòng)前和活動(dòng)中，老師要向幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)技能，如遵守交通規(guī)則、不單獨(dú)行動(dòng)、不觸摸危險(xiǎn)設(shè)施、不吃陌生人食品等，減少來(lái)自幼兒自身原因引起的安全事故。

二、小結(jié)

幼兒園安全事故發(fā)生的原因是各種各樣的、錯(cuò)綜復(fù)雜的，其預(yù)防對(duì)策也應(yīng)因事而異、應(yīng)時(shí)而異，應(yīng)人而異。

教師的責(zé)任心，筑起孩子們的安全屏障

作為幼兒教師，我們要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作，只要孩子來(lái)到教師身邊，不論是上課、戶外活動(dòng)、午餐、睡覺(jué)、上廁所都在老師的看護(hù)下進(jìn)行，孩子的行動(dòng)不脫離老師的視線。我們要關(guān)愛有加，細(xì)心的照顧好每一個(gè)孩子，保護(hù)好他們。

保育工作方面，要認(rèn)真做好晨檢，做到不放過(guò)一點(diǎn)疑點(diǎn)，不留隱患，全面排查，有問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，有詳細(xì)的記錄，在一日的教學(xué)活動(dòng)中，實(shí)時(shí)查看孩子細(xì)微的變化，如有一點(diǎn)異?，F(xiàn)象，要及時(shí)處理、報(bào)告，把隱患消滅在萌芽中。

安全教育不等于限制孩子的活動(dòng) 我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的“調(diào)皮”孩子似乎要“經(jīng)摔”些，在小意外中摔傷、骨折的大多是體能和協(xié)調(diào)能力相對(duì)較差的孩子。事實(shí)上，注意安全并不等于限制孩子的活動(dòng)，為了避免安全事故而減少活動(dòng)的想法是得不償失的，只有讓孩子更強(qiáng)壯、協(xié)調(diào)、靈活，才能更好地預(yù)防受傷。

第二篇：2016幼兒園安全培訓(xùn)講稿

2016年暑期學(xué)前教育管理培訓(xùn)班資料

用愛和責(zé)任筑牢幼兒安全防護(hù)網(wǎng)

縣教育體育局安全管理股 周余慶

2016年8月24日

各位園長(zhǎng)：

按照培訓(xùn)班的安排，要我就幼兒園安全管理工作與大家一起交流。本人理論水平不高、管理經(jīng)驗(yàn)不足，唯恐力不從心，難以讓大家有所收獲。但既然接受了任務(wù)，權(quán)且拋磚引玉，與大家一起交流學(xué)習(xí)幼兒園安全管理工作，講得不好的地方，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、安全管理是幼兒園管理的首要之義

天地之大德曰生！生命是天地萬(wàn)物中最為寶貴的。幼兒是嬌嫩的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是最需要呵護(hù)的人群。幼兒園的管理，首要的就是要抓好安全管理，保護(hù)孩子們的生命健康安全，這是幼兒園辦園的首要任務(wù)，也是園長(zhǎng)作為法人代表的首要責(zé)任。

今年新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》的一個(gè)重要的亮點(diǎn)，就是新設(shè)了《幼兒園的安全》一章，足見黨和國(guó)家對(duì)幼兒園安全工作的重視。《幼兒園工作規(guī)程》中對(duì)安全工作的規(guī)定，共有5條，這是抓好幼兒園安全管理的指南和綱領(lǐng)。

第三章，幼兒園的安全

第十二條 幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方幼兒園安全管理的相關(guān)規(guī)定，建立健全門衛(wèi)、房屋、設(shè)備、消防、交通、食品、藥物、幼兒接 送交接、活動(dòng)組織和幼兒就寢值守等安全防護(hù)和檢查制度，建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案。

第十三條 幼兒園的園舍應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家和地方的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)安全、衛(wèi)生等方面的規(guī)范，定期檢查維護(hù)，保障安全。幼兒園不得設(shè)置在污染區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)，不得使用危房。幼兒園的設(shè)各設(shè)施、裝修裝飾材料、用品用具和玩教具材料等，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家相關(guān)的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。入園幼兒應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者其委托的成年人接送。

第十四條 幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)食品藥品安全的法律法規(guī)，保障飲食飲水衛(wèi)生安全。

第十五條 幼兒園教職工必須具有安全意識(shí)，掌握基本急救常識(shí)和防范、避險(xiǎn)、逃生、自救的基本方法，在緊急情況下應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保護(hù)幼兒的人身安全。幼兒園應(yīng)當(dāng)把安全教育融入一日生活，并定期組織開展多種形式的安全教育和事故預(yù)防演練。幼兒園應(yīng)當(dāng)結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和接受能力開展反家庭暴力教育，發(fā)現(xiàn)幼兒遭受或者疑似遭受家庭暴力的，應(yīng)當(dāng)依法及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

第十六條 幼兒園應(yīng)當(dāng)投保校方責(zé)任險(xiǎn)。

幼兒園的安全管理，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到師生生命安全和幼兒健康成長(zhǎng)，關(guān)系到幼兒園的持續(xù)健康發(fā)展，更關(guān)系到千家萬(wàn)戶的和諧幸福，必須擺在十分突出的位臵，嚴(yán)格各項(xiàng)制度，抓實(shí)各項(xiàng)措施，確保管理工作落實(shí)到實(shí)處，如果疏于管理，極易釀成事故，造成極大影響。我們來(lái)看幾件媒體報(bào)道了的幾個(gè)典型案例：

案例1.湖南臨澧縣一幼兒因遺忘在校車內(nèi)死亡。2016年7月16日上午，湖南臨澧縣四新崗鎮(zhèn)啟智幼兒園司機(jī)和隨車監(jiān)管員接送學(xué)生來(lái)校時(shí)，將一名4歲毛姓幼兒遺忘在車內(nèi)，后發(fā)現(xiàn)該幼兒在車內(nèi)已死亡。目前公安機(jī)關(guān)已對(duì)三名責(zé)任人以涉嫌過(guò)失致人死亡罪刑事拘留。

案例2.蘇州 “小劍橋幼兒園”28名兒童被持刀闖入者砍傷

2004年9月11日，發(fā)生在蘇州沒(méi)有通過(guò)批準(zhǔn)的“小劍橋幼兒園”28名兒童被一行兇者砍傷。看到孩子被砍，3個(gè)老師都嚇傻了，壞人把坐在桌子外端年齡較小的孩子都砍了一遍，她們才想到把坐在里面較大的孩子都叫到樓上，結(jié)果兇手立馬跟了上去。"據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w的報(bào)道，這3名老師，一個(gè)是園長(zhǎng)的妻子，另外兩個(gè)是雇來(lái)的，都沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)。

案例3.哥哥領(lǐng)走弟弟雙雙溺水而亡

某日，7歲的李亮亮放學(xué)后來(lái)到金水區(qū)百慧幼兒園，領(lǐng)走了在這里上學(xué)的4歲的弟弟李星星。兄弟倆沒(méi)回家，而是來(lái)到了附近某中專學(xué)校院內(nèi)一個(gè)池塘邊玩耍，不幸雙雙溺水身亡。李家父母遂將百慧幼兒園和某中專起訴到法庭，認(rèn)為幼兒園沒(méi)有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。法院審理認(rèn)為，被告百慧幼兒園在幼兒接送過(guò)程中，讓一個(gè)無(wú)民事行為能力人接走4歲的弟弟，對(duì)事故發(fā)生有一定過(guò)錯(cuò)。

案例4.孩子離園回家的路上因和另一幼兒打鬧，眼睛被戳成重傷

某農(nóng)村幼兒園，考慮到農(nóng)村家長(zhǎng)整日在地里忙活，沒(méi)有接送孩子的習(xí)慣，孩子入園，離園的路上不安全，便實(shí)行了教師代為接送孩子的制度。有一位吳姓家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒園想以此收取費(fèi)用，而且自家離幼兒園很近，只隔一條小路，不會(huì)有什么危險(xiǎn)，讓孩子自己回家就行了。幼兒園教師警示家長(zhǎng)，孩子年齡小，不知道什么是危險(xiǎn)，萬(wàn)一在路上出了事，事就大了。吳某對(duì)幼兒園教師的話不以為然，未加理會(huì)。一天吳某的孩子在離園回家的路上，因和另一幼兒打鬧，眼睛被戳成重傷。于是吳某把幼兒園告上了法庭。在法庭上，吳某指責(zé)幼兒園沒(méi)有履行接送孩子的約定，并否認(rèn)幼兒園曾對(duì)他有所警示，幼兒園雖據(jù)理力爭(zhēng)，但因?yàn)槟貌怀鲎C據(jù)，最終敗訴，不得不承擔(dān)孩子的醫(yī)療費(fèi)用。

案例5.家長(zhǎng)隱瞞癲癇病 一幼兒死亡

某幼兒園幼兒，患有先天性癲癇病，但該幼兒入托時(shí)，家長(zhǎng)并沒(méi)有把這一情況告訴幼兒園。一天早上其母將孩子送入幼兒園內(nèi)，告訴老師孩子昨晚發(fā)燒。老師勸其帶孩子看病，但其母說(shuō)孩子燒已退。早飯后，戶外活動(dòng)時(shí)，教師讓此幼兒安靜坐著，幼兒坐了一會(huì)忽然倒地，教師及時(shí)按其人中，并將其送往醫(yī)院，并電話告知幼兒母親。在送幼兒去醫(yī)院路上幼兒已醒，也能說(shuō)話。幼兒母親未按醫(yī)生吩咐讓孩子住院治療。第二天，幼兒在家中癲癇死亡。事后，幼兒家長(zhǎng)要幼兒園承擔(dān)全部責(zé)任。

案例6.南京 不滿5歲的幼兒 在幼兒園摔傷致殘

不滿5歲的朱某在幼兒園摔了一跤，老師隨即帶他到醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)朱某右肱骨髁骨骨折。后雖經(jīng)醫(yī)院治療，朱某的右膀關(guān)節(jié)仍失去功能。法院認(rèn)定，幼兒園負(fù)有過(guò)錯(cuò)責(zé)任，對(duì)原告損傷所造成的損失應(yīng)該承擔(dān)民事責(zé)任。判決幼兒園賠償朱某人身?yè)p害經(jīng)濟(jì)損失6萬(wàn)元，精神補(bǔ)償費(fèi)2萬(wàn)元。

案例7.南昌 蚊香引燃被褥 13名幼童葬身火海

2001年6月5日，江西南昌市廣播電視幼兒園蚊香引燃被褥，發(fā)生特大火災(zāi)，事發(fā)當(dāng)時(shí)值班教工擅自離開幼兒，13名全托幼童葬身火海，全國(guó)震驚。

案例8.因食堂衛(wèi)生問(wèn)題導(dǎo)致該園182名兒童出現(xiàn)細(xì)菌性痢疾暴發(fā)

銀川市某中心幼兒園因食堂衛(wèi)生問(wèn)題，導(dǎo)致該園182名兒童出現(xiàn)細(xì)菌性痢疾暴發(fā)。這一衛(wèi)生安全事件發(fā)生后，衛(wèi)生部在認(rèn)定幼兒園承擔(dān)主要責(zé)任的同時(shí)，對(duì)銀川市金鳳區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所監(jiān)督不力的問(wèn)題進(jìn)行了全國(guó)通報(bào)批評(píng)，并建議當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門追究其主要責(zé)任人員的失職責(zé)任。

案例9.河南 濟(jì)源市一民辦幼兒園房屋倒塌2死28傷

2004年8月11日，河南濟(jì)源市克井鎮(zhèn)后溝河村一民辦幼兒班發(fā)生的房屋坍塌事故，39名兒童被埋，2名死亡，28人受傷。初步查明跟危房有關(guān)。

案例10.義烏 因滑梯翻倒少年擊倒身亡

新浪網(wǎng)站2000年08月11日披露，義烏一幼兒園因滑梯未固定牢，導(dǎo)致少年何某在攀玩時(shí)，被翻倒的滑梯擊倒身亡。

案例11.從幼兒園寢室的高低床上鋪摔下致傷

一天午睡時(shí)，不滿6歲的幼兒劉某從幼兒園寢室的高低床上摔到地板上。經(jīng)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的法醫(yī)鑒定，劉某右鎖骨骨折及頭部受傷，并出現(xiàn)陣發(fā)性失明，失聽，抽搐，記憶力下降，反應(yīng)遲鈍。劉某的家長(zhǎng)因與幼兒園就賠償問(wèn)題協(xié)商不成，一紙?jiān)V狀將幼兒園告上法庭，要求幼兒園承擔(dān)賠償責(zé)任。近來(lái)不少非寄宿制幼兒園都發(fā)生了午睡時(shí)幼兒從上鋪摔下致傷的事件，引起了一些法律糾紛。這些案例，往往都是因?yàn)樵谝恍┘?xì)節(jié)問(wèn)題上管理不到位而發(fā)生的。如果我們?cè)诠芾砩显偌?xì)一點(diǎn)，再到位一點(diǎn)，可能就能避免事故的發(fā)生，挽救的就是一條生命、一個(gè)家庭的幸福。

如何在現(xiàn)有形勢(shì)下進(jìn)一步提高幼兒園的安全防范水平，如何進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者防范與應(yīng)對(duì)安全事故的能力，成為了一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。也正因?yàn)槿绱?，縣教育體育局時(shí)常強(qiáng)調(diào)教育管理的重點(diǎn)：安全、隊(duì)伍、質(zhì)量。安全是前提，安全壓倒一切，穩(wěn)定重如泰山。安全工作是教育工作的重中之重，加強(qiáng)安全管理，保證正常教學(xué)秩序，保障師生生命安全，保護(hù)孩子健康成長(zhǎng)，是中小學(xué)幼兒園工作第一位的責(zé)任。

二、突出重點(diǎn)，抓住細(xì)節(jié)，確保校園安寧、師生安全 幼兒園應(yīng)強(qiáng)化“依法治園”理念，遵循安全第一、預(yù)防為主的方針，突出加強(qiáng)門衛(wèi)管理、幼兒接送管理、食品衛(wèi)生管理、防踩踏事故管理、消防安全及用電安全管理、活動(dòng)安全管理、寢室安全管理、校舍及設(shè)施設(shè)備安全管理、校車安全管理、校園周邊環(huán)境管理等十項(xiàng)安全管理。

1、門衛(wèi)安保管理。門衛(wèi)是幼兒園安全管理第一關(guān)，是幼兒園人員進(jìn)出的過(guò)濾器。健全門衛(wèi)制度和園外人員入園登記驗(yàn)證制度，一是布臵要規(guī)范?！堕T衛(wèi)管理制度》、《值班人員工作職責(zé)》、派出所聯(lián)點(diǎn)民警電話要上墻，各項(xiàng)安保器材及其他物件、資料等擺放整潔。二是要有專職門衛(wèi)安保人員，年齡不能超過(guò)56歲，24小時(shí)有人輪流值班。外來(lái)人員車輛進(jìn)出登記要詳細(xì)，不熟悉人員進(jìn)園要先盤問(wèn)、查看證件，然后放行；家長(zhǎng)接幼兒要先核對(duì)身份，再登記，等到下課后才可以進(jìn)門。三是安保器材要齊全。6 每個(gè)每個(gè)幼兒園要配備必要的防割手套、鋼叉、警棍、辣椒水等安保設(shè)備，要放在門衛(wèi)適當(dāng)位臵，禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等物品帶入幼兒園。這里特別強(qiáng)調(diào)一下，今后幼兒園辦證及幼兒園換證現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí)，安保器材是必要的驗(yàn)收條件，條件不符的不予通過(guò)。

2、幼兒接送管理。幼兒由家長(zhǎng)接送的，接送的人員要相對(duì)固定，并辦理接送卡，接送時(shí)一定要核對(duì)身份。臨時(shí)由其他親屬等接送的，要與家長(zhǎng)聯(lián)系核實(shí)，并作好登記。禁止將幼兒交給未成年人或不熟悉的人接送，禁止讓幼兒獨(dú)自回家。

3、食品衛(wèi)生安全管理。認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。一是食堂要取得衛(wèi)生許可證。二是食堂遠(yuǎn)離污染源，25米內(nèi)無(wú)暴露垃圾堆、糞池、坑式廁所等。三是食堂工作人員要有食品藥品從業(yè)人員健康體檢合格證，著裝掛牌上崗，一年體檢一次，關(guān)心學(xué)生，能吃苦耐勞。四是食品采購(gòu)索證索票（生產(chǎn)許可證、質(zhì)檢安全合格證、生產(chǎn)日期等）、嚴(yán)禁采購(gòu)“三無(wú)”、過(guò)期產(chǎn)品，建立進(jìn)出貨臺(tái)帳，切實(shí)規(guī)范土豆、蕓豆角等容易產(chǎn)生毒副作用蔬菜的加工程序，食堂用油必須是幼兒園自己火煉化豬油，早餐不得用米粉，學(xué)生不使用一次性碗筷。食品添加劑管理做到“五要”：專人、專柜、專賬、限量、登記。五是配備有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放以及存放廢棄物的設(shè)施設(shè)備。六是嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度。食品留樣留熟食，留48小時(shí)，留量100克，采取冷藏方式，有留樣登記。七是勤消毒，紫外線燈照射消毒，用80個(gè)小時(shí)后更換新燈管;用84消毒液浸泡、清洗消毒，每次消毒要有記載。八是幼兒園 7 飲用水符合國(guó)家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，并有衛(wèi)生部門出具的水質(zhì)檢測(cè)合格證明。

4、防踩踏事故管理。2014年9月26日14時(shí)許，昆明市北京路明通小學(xué)起床鈴拉響后，該小學(xué)一、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于午休宿舍樓一樓過(guò)道，造成通道不暢，先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒，后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況，繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。血淋淋的事故告訴我們，在中小學(xué)幼兒園，防踩踏事故應(yīng)該引起高度重視。一是在教室、寢室樓道中間要用黃線分開上下通道，每層都要張貼安全警示語(yǔ)，告戒幼兒上下樓“輕聲、慢步、右行、禮讓”。二是幼兒上下樓時(shí)要有教師帶領(lǐng)，特別是在做操、集會(huì)、放學(xué)等集中上下樓梯時(shí)，要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分班級(jí)逐次下樓。三是樓道要暢通。要定期對(duì)樓梯、扶手、樓梯間照明、應(yīng)急燈進(jìn)行全面檢查，及時(shí)清理樓道、樓梯間雜物，加固已損壞的樓梯扶手，并落實(shí)專人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。四是要組織緊急疏散演練，每期演練一次，讓幼兒在演練中樹立應(yīng)急意識(shí)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理技能。

5、消防安全管理。一是配齊消防設(shè)施設(shè)備。嚴(yán)格按要求在教室、宿舍、食堂等處配備足量合格的消防栓、滅火器等設(shè)施，張貼消防安全制度、緊急出口示意圖，設(shè)臵熒光“緊急出口”指示牌，樓道內(nèi)應(yīng)急照明燈要確保能正常使用，并保證水路暢通，消防通道24小時(shí)暢通無(wú)阻。滅火器內(nèi)干粉要兩年一換，保證有足夠的壓力。消火栓應(yīng)有明顯標(biāo)識(shí)；室內(nèi)消火栓箱不應(yīng)上鎖，箱 8 內(nèi)設(shè)備應(yīng)齊全、完好；室外消火栓不應(yīng)埋壓、圈占，應(yīng)確保消防設(shè)施和消防電源始終處于正常運(yùn)行狀態(tài)；定期檢查、檢測(cè)消防設(shè)施，并做好記錄，存檔備查。無(wú)火災(zāi)隱患，園內(nèi)無(wú)私拉亂接。二是加強(qiáng)消防教育。向師生員工宣傳安全用電、安全用天然氣或煤等消防安全知識(shí)，促使養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，幫助提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)險(xiǎn)情的能力，做到主動(dòng)維護(hù)消防安全，保護(hù)消防設(shè)施，熟知119火警報(bào)警電話。三是組織消防演練。教育廣大教師和學(xué)生懂得正確使用消防栓、滅火器等消防器材，遇到火災(zāi)時(shí)能有序快速撤離現(xiàn)場(chǎng)，掌握消防自護(hù)自救常識(shí)和安全逃生技能。四是關(guān)注用電安全。園內(nèi)的電路開關(guān)、插座應(yīng)離地面1.3米以上，幼兒不能觸及。幼兒寢室床鋪四周不得出現(xiàn)電線、開關(guān)、插座等用電設(shè)施，電風(fēng)扇應(yīng)使用帶護(hù)罩的。

6、活動(dòng)安全管理。幼師、保育員為班級(jí)的安全直接責(zé)任人，幼師、保育員應(yīng)對(duì)班級(jí)幼兒在園期間的安全負(fù)責(zé)。幼兒到園后，幼師、保育員要對(duì)幼兒進(jìn)行晨午檢，檢查幼兒所帶的物品里有無(wú)可能對(duì)幼兒造成傷害的物品，并及時(shí)處理；要了解班級(jí)幼兒的出勤情況，對(duì)缺勤的幼兒要及時(shí)了解缺勤原因，若有異常，應(yīng)及時(shí)通知幼兒監(jiān)護(hù)人。幼兒在園活動(dòng)期間，幼師、保育員要全程陪同，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處臵，教育幼兒一些必要的注意事項(xiàng)，不得讓幼兒?jiǎn)为?dú)活動(dòng)。幼兒入園前，要督促家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行體檢，體檢表到幼兒園存檔，對(duì)特異體質(zhì)的學(xué)生，要登記造冊(cè)，在園里活動(dòng)時(shí)對(duì)這些幼兒特別注意。

7、寢室安全管理。一是要有專人陪同，幼師或保育員要住在寢室內(nèi)全程照管幼兒起居。二是嚴(yán)禁私拉亂接。寢室里不得私 9 接電源，不得使用電火爐等大功率電器。三是不得在寢室點(diǎn)蚊香驅(qū)蚊。四是寢室要保持通風(fēng)、干爽，通道暢通，環(huán)境整潔衛(wèi)生，被子干凈，擺放要成形成線，經(jīng)常洗曬。五是寢室床鋪不要用雙層床。

8、園舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全管理。幼兒園應(yīng)當(dāng)建立園內(nèi)安全定期檢查制度和危房報(bào)告制度，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定安排對(duì)幼兒園建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查、檢驗(yàn)；發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，應(yīng)當(dāng)停止使用，及時(shí)維修或者更換；維修、更換前應(yīng)當(dāng)采取必要的防護(hù)措施或者設(shè)臵警示標(biāo)識(shí)。幼兒園應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)臵警示標(biāo)識(shí)或者采取防護(hù)設(shè)施。幼兒安全疏散和經(jīng)常出入的通道保持暢通，不應(yīng)設(shè)有臺(tái)階。必要時(shí)可設(shè)防滑坡道，其坡度不應(yīng)大于1:12。幼兒園的樓梯、扶手、欄桿和踏步應(yīng)符合下列規(guī)定：

①樓梯除設(shè)成人扶手外，并應(yīng)在靠墻一側(cè)設(shè)幼兒扶手，其高度不應(yīng)大于0.60m。樓梯欄桿垂直線飾間的凈距不應(yīng)大于0.11m，當(dāng)樓梯井凈寬度大于0.20m時(shí)，必須采取安全措施。樓梯踏步的高度不應(yīng)大于0.15m，寬度不應(yīng)小于0.26m。

②活動(dòng)室、寢室及音體活動(dòng)室宜為暖性、彈性地面，設(shè)雙扇平開門，其寬度不應(yīng)小于1.20m。門的雙面均宜平滑、無(wú)棱角，不應(yīng)設(shè)臵門坎和彈簧門?；顒?dòng)室、音體活動(dòng)室的窗臺(tái)距地面高度不宜大于0.60m。疏散通道中不應(yīng)使用轉(zhuǎn)門、彈簧門和推拉門。幼兒經(jīng)常出入的通道應(yīng)為防滑地面。衛(wèi)生間應(yīng)為易清洗、不滲水并防滑的地面。距地面1.30m內(nèi)不應(yīng)設(shè)平開窗，所有外窗均應(yīng)加設(shè)紗窗，窗應(yīng)有遮光設(shè)施。

③兩層以上的教學(xué)樓，每層教室在2個(gè)及以上時(shí)，應(yīng)設(shè)兩個(gè)通道。樓層無(wú)室外陽(yáng)臺(tái)時(shí)，應(yīng)設(shè)護(hù)欄。陽(yáng)臺(tái)、屋頂平臺(tái)的護(hù)欄凈高不應(yīng)小于1.20m，內(nèi)側(cè)不應(yīng)設(shè)有支撐。護(hù)欄宜采用垂直線飾，其凈空距離不應(yīng)大于0.11m。

④幼兒經(jīng)常接觸的1.30m以下的室外墻面不應(yīng)粗糙，室內(nèi)墻面宜采用光滑易清潔的材料，墻角、窗臺(tái)、窗口豎邊等棱角部位必須做成小圓角。

幼兒園的玩具應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，大件玩具盡量不使用鐵制玩具，大件玩具上不得纏繞鐵絲、懸掛繩線，玩具下地面應(yīng)當(dāng)軟化，并經(jīng)常對(duì)玩具完好情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

9、校車安全管理。剛才我們看了7月16日發(fā)生在湖南臨澧的幼兒遺留校車上悶死事故，校車安全管理應(yīng)引起我們的特別重視。在校車安全管理上要做好如下幾點(diǎn)：一是落實(shí)隨車照管人員管理制度和乘車接送制度。要求隨車照管員要組織幼兒有序集合，有序上下車，安全乘車，上下車時(shí)逐一清點(diǎn)人數(shù)，并對(duì)車內(nèi)進(jìn)行一次檢查，防止幼兒遺留在車內(nèi)。幼兒上下車時(shí)，要與家長(zhǎng)辦好交接手續(xù)，由家長(zhǎng)簽名。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒缺席情況，校車司機(jī)或隨車照管員要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，弄清原因，并做發(fā)記載。嚴(yán)禁將幼兒交給其他人員接送，嚴(yán)禁讓幼兒獨(dú)自回家。二是嚴(yán)格校車及駕駛?cè)速Y質(zhì)。接送幼兒必須是合格的車輛，不得使用不合格車輛接送幼兒；聘請(qǐng)的校車駕駛?cè)吮仨毷蔷邆?相應(yīng)資質(zhì)的駕駛?cè)?。學(xué)生上下車時(shí)段，幼兒園必須有值班人員在崗落實(shí)監(jiān)督、監(jiān)管責(zé)任，并認(rèn)真填寫校車行車日志；當(dāng)班駕駛員或值班人員必須堅(jiān)持按時(shí)如實(shí)登記車輛每日運(yùn)行情況日志，交班時(shí)應(yīng)當(dāng)簽字。三是落實(shí)幼兒乘車實(shí)名制。幼兒園要按照乘車實(shí)名制的要求，每學(xué)期對(duì)乘車幼兒按所乘車輛及車次建立乘車幼兒花名冊(cè)，并登記好每一名乘車幼兒家長(zhǎng)的住址、姓名及聯(lián)系電話。乘車幼兒花名冊(cè)一式三份，幼兒園、校車各存一份，另交一份到縣校車辦備案。幼兒園及駕駛?cè)藛T要將上午上學(xué)、下午放學(xué)時(shí)校車到每一接送站點(diǎn)的時(shí)間告之幼兒家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)要到乘車站點(diǎn)接送幼兒。四是要嚴(yán)格按線路行駛。校車要嚴(yán)格按核定的線路行駛，不得跨線路行駛，不得爭(zhēng)搶生源，不得非法接客載客。五是嚴(yán)格校車準(zhǔn)入。未取得辦園資質(zhì)的幼兒園不得購(gòu)臵校車。幼兒園購(gòu)臵校車時(shí)需先申報(bào)，等校車辦批準(zhǔn)同意后，才能購(gòu)買校車。凡未申報(bào)先購(gòu)買校車的，一律不能補(bǔ)辦手續(xù)，強(qiáng)行營(yíng)運(yùn)的，按非法營(yíng)運(yùn)由相關(guān)職能部門處理。

10、校園周邊環(huán)境管理。幼兒園周邊環(huán)境要求：幼兒園周邊200米范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、歌舞廳、電游室、洗浴按摩休閑中心等不利于幼兒健康成長(zhǎng)的娛樂(lè)場(chǎng)所，無(wú)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)攤點(diǎn)，無(wú)易燃易爆物品加工、貯存點(diǎn)。幼兒園出口公路兩邊要有減速帶，并設(shè)有“幼兒園出口，減速慢行”的交通警示牌，園門前畫斑馬線，交通秩序良好，無(wú)非法營(yíng)運(yùn)車輛運(yùn)行。幼兒園周邊無(wú)噪音污染、空氣污染和水污染，幼兒園與周邊單位及居民關(guān)系融洽，無(wú)利益糾紛。要主動(dòng)與地方政府及教育、公安、工商、食藥、文化等部 門加強(qiáng)聯(lián)系，爭(zhēng)取支持，加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度，確保校園和諧平安。

三、強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，建立幼兒園安全管理長(zhǎng)效機(jī)制

1、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。完善幼兒園安全工作制度，并將安全工作責(zé)任分解細(xì)化，具體落實(shí)到部門、落實(shí)到人員，落實(shí)到幼兒園日常工作中，與所有崗位人員簽訂安全責(zé)任狀，完善安全工作應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制和目標(biāo)考核制,建立健全幼兒園安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。

家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人：幼兒園要與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，按照幼兒活動(dòng)的時(shí)段、范圍、內(nèi)容等，對(duì)哪些屬于幼兒園的、哪些屬于家庭的應(yīng)界定清楚，對(duì)一些特殊情況要特別約定，進(jìn)一步明確各自監(jiān)管責(zé)任，不留空擋，不留盲區(qū)。

幼兒園：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要與各幼兒園簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，幼兒園與各崗位工作人員要簽訂責(zé)任狀，細(xì)化任務(wù)，明確職責(zé)，責(zé)任到人，消除管理死角，形成全員參與管理的安全工作機(jī)制。

2、加強(qiáng)教育，開展演練。幼兒園應(yīng)強(qiáng)化“依法治園”理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的方針，突出加強(qiáng)安全宣傳教育，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。

根據(jù)學(xué)前兒童的身心特點(diǎn)，幼兒園的安全教育要貫穿于幼兒游戲活動(dòng)中，采用幼兒樂(lè)于接受的形式，對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全、食品安全、消防安全、玩具安全、生活安全以及防觸電、防誘拐、防溺水等方面的教育，讓幼兒具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，懂得什么是危險(xiǎn)，知道不去做危險(xiǎn)的事，不斷提高幼兒的自警意識(shí)和 13 自護(hù)能力。

要采取舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的一封信等形式，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的安全教育，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，配合幼兒園共同抓好幼兒安全管理，特別是幼兒節(jié)假日及在家時(shí)段的安全管理。

開展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。一期開展一次師生安全演練，建立科學(xué)、規(guī)范、可操作性強(qiáng)的安全應(yīng)急演練方案，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

3、經(jīng)常排查，消除隱患。健全安全預(yù)警機(jī)制，及時(shí)收集、上報(bào)校園內(nèi)及周邊的矛盾、糾紛及其他異常情況，做好干預(yù)、教育工作；加強(qiáng)信息溝通，密切關(guān)注自然災(zāi)害等信息，及時(shí)發(fā)出安全預(yù)警提示，果斷采取處臵措施；加強(qiáng)排查，完善事故預(yù)防措施，排除安全隱患，消除管控盲點(diǎn)。

建立幼兒園安全“一日一巡查”制度，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)及周邊安全進(jìn)行排查，建立安全隱患排查臺(tái)賬制度及銷賬制度，對(duì)存在的安全隱患逐一登記，按照“責(zé)任、措施、資金、時(shí)限、預(yù)警”五到位的要求整治隱患，制訂整改措施，安排專人負(fù)責(zé)，整改到位后銷賬。

園內(nèi)安全隱患排查：突出活動(dòng)室、寢室、食堂、戶外活動(dòng)場(chǎng)地等重點(diǎn)部位；突出校舍、玩具及教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全，特別是門、窗、玻璃、梯級(jí)、欄桿等；突出消防安全、用電安全、幼兒活動(dòng)安全等。

幼兒安全隱患排查：對(duì)特異體質(zhì)幼兒（身體、心理）要登記造冊(cè)，注明注意事項(xiàng)，及時(shí)告之班級(jí)幼師、保育員、家長(zhǎng)及校車 14 司機(jī)聯(lián)系。

校外安全隱患排查：周邊治安、交通安全、文化環(huán)境、溺水隱患等。

4、健全預(yù)案，積極應(yīng)對(duì)。安全管理的方針是“以防為主，防治結(jié)合”。對(duì)于幼兒園安全事故，我們應(yīng)積極預(yù)防，但一旦發(fā)生事故，我們應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)、果斷處臵，盡量將事故影響控制在最小的范圍內(nèi)。一是要制訂好預(yù)案。幼兒園要針對(duì)可能發(fā)生的各類事故制訂科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案中要將事故的應(yīng)急處臵任務(wù)分解到人到崗，一旦發(fā)生事故能盡快到崗，有條不紊地進(jìn)行處臵。二是要嚴(yán)格事故報(bào)告制度。安全事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向園長(zhǎng)報(bào)告；幼兒園應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)將有關(guān)情況報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣教育體育局，不得瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，并在處理過(guò)程中及時(shí)報(bào)告事故的處臵情況。事后，要書面向政府及教育體育局報(bào)告事故的處臵評(píng)估情況。發(fā)生重大或群體性學(xué)生安全事故的，應(yīng)立即報(bào)告縣教育體育局和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，教育體育局向縣人民政府報(bào)告的同時(shí)，應(yīng)根據(jù)事故等級(jí)逐級(jí)上報(bào)至上級(jí)教育行政部門；發(fā)生違法犯罪活動(dòng)、交通事故、公共衛(wèi)生事故等情況，應(yīng)立即報(bào)告公安、衛(wèi)生等有關(guān)部門。三是要積極抵御事故風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)園內(nèi)發(fā)生的幼兒意外傷亡事故，應(yīng)按照《湖南省中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，及時(shí)實(shí)施救助，采取措施防止事故擴(kuò)大，并及時(shí)告知學(xué)生父母或其他監(jiān)護(hù)人。幼兒事故的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自于兩個(gè)方面，一是事故賠償上的風(fēng)險(xiǎn)，幼兒園要購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn)，《幼兒園工作規(guī)程》 15 作了明確的規(guī)定，同時(shí)要向家長(zhǎng)做好宣傳，鼓勵(lì)家長(zhǎng)為幼兒購(gòu)買學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)，共同增強(qiáng)幼兒園和家長(zhǎng)的事故風(fēng)險(xiǎn)抵御能力。另一個(gè)是輿論上的風(fēng)險(xiǎn)，要積極面對(duì)媒體和輿論，在第一時(shí)間調(diào)查清楚事故的原因、經(jīng)過(guò)及后果，形成正確統(tǒng)一的事故調(diào)查材料，并做好宣傳解釋工作，防止網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體的傳播對(duì)事故造成不良的輿論導(dǎo)向。

5、積極作為，真抓實(shí)干。園長(zhǎng)是幼兒園安全管理的第一責(zé)任人，維護(hù)幼兒園的安全穩(wěn)定，是幼兒園持續(xù)健康發(fā)展的首要保障。為此，園長(zhǎng)應(yīng)該在安全管理上積極作為，真正把安全管理抓實(shí)抓到位。我認(rèn)為園長(zhǎng)在安全管理上要做到四個(gè)字：一是“勤”。勤思考，思考如何進(jìn)一步健全制度、強(qiáng)化措施，把安全管理抓好；勤巡查，經(jīng)常對(duì)幼兒園進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患及安全管理上存在的漏洞，并及時(shí)整改；勤動(dòng)筆勤收集，及時(shí)記錄在安全管理上所做的工作，及時(shí)登記各類安全管理臺(tái)賬，及時(shí)收集各類安全管理資料，并整理存檔。二是“嚴(yán)”。對(duì)涉及安全的大小事項(xiàng)都要嚴(yán)格要求，嚴(yán)密各項(xiàng)安全管理，確保安全工作無(wú)盲區(qū)、無(wú)死角、無(wú)弱點(diǎn)。三是“細(xì)”。細(xì)心關(guān)懷每一位師生員工，細(xì)致做好每一項(xiàng)工作，特別是要關(guān)注細(xì)節(jié)，抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，大的事故往往是因?yàn)橐粋€(gè)螺絲釘?shù)乃蓜?dòng)引起的。四是“實(shí)”。安全管理是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，來(lái)不得半點(diǎn)大意，來(lái)不得半點(diǎn)應(yīng)付，只有從每一件實(shí)事抓起，把每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一項(xiàng)工作抓落實(shí)，才能取得實(shí)效，才能確保平安。

各位園長(zhǎng)，幼兒教育是一項(xiàng)愛的事業(yè)，幼兒園安全管理是一項(xiàng)責(zé)任重大的工作，我們一定要時(shí)刻繃緊安全這根弦，高懸警示 16 牌，筑牢防護(hù)墻。讓我們齊心協(xié)力，盡職盡責(zé)，一起用愛和責(zé)任筑牢安全防護(hù)網(wǎng)，讓孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)下健康平安快樂(lè)地成長(zhǎng)！

謝謝大家！

第三篇：教職工安全培訓(xùn)材料

教職工安全培訓(xùn)教育

時(shí)間：2013.3.5

地點(diǎn)：多媒體教室

培訓(xùn)對(duì)象：全體教職工

培訓(xùn)人：段國(guó)云

培訓(xùn)內(nèi)容：校園安全常規(guī)工作

一、學(xué)習(xí)教育局安全工作會(huì)議精神

二、學(xué)習(xí)教育局陳立明局長(zhǎng)重要講話

三、校園安全常規(guī)工作：

1、課間重點(diǎn)部位值班要按時(shí)到崗、佩戴標(biāo)志，領(lǐng)導(dǎo)、教師做好

巡查記錄。

2、門衛(wèi)管理：大小門必須上鎖，做好來(lái)客來(lái)訪登記，不經(jīng)被訪

人確認(rèn)不許進(jìn)入校門，學(xué)生離校必須開具請(qǐng)假條。

3、上下學(xué)時(shí)段校領(lǐng)導(dǎo)、兩名男教師必須在校門口迎送學(xué)生。

4、教師車輛進(jìn)出校園要回避上下學(xué)高峰，提前進(jìn)校，停在指定

位置。

5、安全教育落實(shí)到位，根據(jù)安全教育讀本，主題班會(huì)，時(shí)令等

開展教育。

6、做好自租車學(xué)生統(tǒng)計(jì)及交通安全教育，發(fā)現(xiàn)超員車要舉報(bào)。

7、做好校園安全檢查及整改工作，教室、專用室等重點(diǎn)部位檢查每周一次；校舍的全面檢查每月一次。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，對(duì)隱患

及時(shí)上報(bào)。

8、消防安全：疏散通道暢通，教室、專用室后門上課期間必須

打開，滅火器配備齊全且有效。

9、要經(jīng)常檢查和收繳管制刀具，做好法制教育。

第四篇：幼兒園教職工培訓(xùn)規(guī)劃

星光幼兒園教職工培訓(xùn)規(guī)劃

我園于今天完善并制定了2013年教師繼續(xù)教育實(shí)施方案。至2013年9月底我園教師本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷8人，中專學(xué)歷8人，教師合格學(xué)歷已全部達(dá)標(biāo)。目前正在進(jìn)修本科5人，進(jìn)修大專1人。預(yù)計(jì)到2014年教師本科學(xué)歷可達(dá)專任教師的25%以上，大專以上學(xué)歷將達(dá)90%以上。

盡管教師的學(xué)歷在同類學(xué)校中算發(fā)展得較快，但教師的專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)能力還需要不斷加強(qiáng)，為此，我園列出了教師分層培養(yǎng)目標(biāo)，包括骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教師全員培訓(xùn)等。每學(xué)期安排骨干教師外出培訓(xùn)，形成一支人員精干、敬業(yè)、高效的幼兒園骨干教師隊(duì)伍，以此帶動(dòng)全員教師共同提高。

開展教研組活動(dòng)，進(jìn)行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)；鼓勵(lì)各層次的教職員工參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修和職級(jí)培訓(xùn)，開展多種形式的崗位技能與操作規(guī)范的競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，規(guī)范崗位行為。建立一支師德高尚、觀念先進(jìn)、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理，具有一定教育特色、創(chuàng)新意識(shí)與示范能力，能適應(yīng)現(xiàn)代化學(xué)前教育需要的一流師資隊(duì)伍。

相應(yīng)制定了一系列培訓(xùn)措施：

1、進(jìn)一步完善幼兒園學(xué)歷管理制度。

2、出臺(tái)幼兒園教師培訓(xùn)培養(yǎng)系列制度。

3、組織開展各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)園本研訓(xùn)工作，建立園本研訓(xùn)輔導(dǎo)站。

5、采取集中與分散相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的方式。

6、以塑造師德風(fēng)范為中心的思想建設(shè)，弘揚(yáng)崇高師德、優(yōu)化教職工隊(duì)伍。

7、加強(qiáng)“教科研訓(xùn)”一體化園本培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)水平。

8、開展以優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)為中心的名師建設(shè)，形成合理的師資結(jié)構(gòu)。

9、加強(qiáng)對(duì)村幼教師的指導(dǎo)。

星光幼兒園

2013年9月3日

第五篇：幼兒園教職工培訓(xùn)制度

幼兒園教職工培訓(xùn)制度

1、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高，形成在某一方面的突出特長(zhǎng)。鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。

2、制訂教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)的計(jì)劃、鼓勵(lì)在職教師自學(xué)進(jìn)修。

3、教師進(jìn)園工作五年內(nèi)必須拿到學(xué)前教育大專文憑或其它師范類大專文憑。

4、幼兒園派出學(xué)習(xí)或短期培訓(xùn)的教師旅差費(fèi)及培訓(xùn)費(fèi)由幼兒園報(bào)銷。

5、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗(yàn)的教職工要對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計(jì)劃的對(duì)保教人員進(jìn)行英語(yǔ)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。

6、每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，開闊視野、取長(zhǎng)補(bǔ)短，并根據(jù)需要有計(jì)劃的派送教師外出學(xué)習(xí)。

7、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

8、每學(xué)期各部門進(jìn)行一次崗位技能競(jìng)賽，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，推廣經(jīng)驗(yàn)。