第一篇：幼兒園教師建黨節(jié)演講稿

在我很小的時(shí)候，托著圓圓的小臉，聽爺爺講那過去的事情：xxxx年x月23日，在xxxxxxxxxxxx上，一艘游船輕推著波浪，激蕩出民主與科學(xué)的世紀(jì)強(qiáng)音，中國共產(chǎn)黨如一輪新日，耀然而生！這，是中國歷史上開天辟地的大事！這，是中華大地上的一片新春！這，讓中國人民有了依靠！

在我很小的時(shí)候，拽著爸爸的衣衫，請(qǐng)他講講毛爺爺?shù)墓适拢簒xxx年1月，在貴州遵義，毛主席以他的睿智與果敢，在黨和人民軍隊(duì)危亡之際，堅(jiān)定沉著，力挽狂瀾。遵義會(huì)議的勝利召開，如一場春雨，澆退了偏激與幼稚，從此，中國共產(chǎn)黨史上最耀眼的一顆明星，指引著中華兒女擎天立地，浴血奮戰(zhàn)！

在我很小的時(shí)候，圍著親愛的老師，聽她唱那高昂的歌曲：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。。

第二篇：教師建黨節(jié)演講稿2015

教師建黨節(jié)演講稿2015

【篇一】

值此黨的生日來臨之際，我又一次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，此時(shí)此刻站在這里，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員，工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè)，將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

剛畢業(yè)的時(shí)候，由于學(xué)校的人事變動(dòng)，我被臨時(shí)安排擔(dān)任高一的班主任，那時(shí)學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說老實(shí)話，當(dāng)時(shí)我猶豫過，因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏，怕當(dāng)班主任分散了精力，另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià)，只有下決心將工作做好。

我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候，任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用，保持先進(jìn)性，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期，其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣。現(xiàn)在是和平年代，并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性，也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績，只要我們立足本職崗位，時(shí)刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以“三個(gè)代表”的要求為標(biāo)準(zhǔn)，都是為國家、為集體，那就不失其先進(jìn)性。

作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，工作四年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。

在這里，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。

在人生的辭典里，“愛”一詞最為廣博而深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛與被愛的生活中，它顯得又是那么單純與具體.有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，教育學(xué)生最好的方法是愛，以前我沒有意識(shí)到這點(diǎn)，直到發(fā)生一件小事。99年我教高一，班里有一名學(xué)生叫單云飛，貪玩而好動(dòng)。一天玩球時(shí)摔傷了手臂，我急忙將他送到五院，醫(yī)生經(jīng)過診察說是骨折了，需馬上住院接骨，住院押金至少一千元。我知道單云飛的父親常年在外地，只有母親一人帶他，給他母親打電話總是關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我正住單身宿舍，身邊根本沒有那么多錢，而老師們又已經(jīng)下班了，最后我只好給家住學(xué)校對(duì)面的經(jīng)老師打電話借了錢，辦好住院手續(xù)。一切安排好之后醫(yī)生要給他接骨，而此時(shí)他的母親還是沒有聯(lián)系上，醫(yī)生便讓我按住他，看著孩子痛得嘴唇發(fā)白，豆大的汗珠往下淌，卻懂事的不肯大聲叫喊，我當(dāng)時(shí)的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一樣，心疼得直流眼淚。單云飛反而安慰我，“老師，沒事，我不疼，你別擔(dān)心?！苯雍霉?，打上石膏，我扶他回到病房打上點(diǎn)滴，已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了，我又急忙到外面給他買了餃子，他傷的是右手，左手又插著針頭，我就一個(gè)一個(gè)喂他吃餃子。這時(shí)，我看到一個(gè)大男孩的眼里閃動(dòng)著淚花。

事后單云飛將這件事寫成了作文，語文老師拿給我看，文章充滿了真情實(shí)感，他說我是他所遇到的最好的老師，他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事，會(huì)用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。從那以后，他學(xué)習(xí)也努力了很多，還曾經(jīng)考進(jìn)過年級(jí)前一百名。我想這就是心理學(xué)上講的愛的遷移吧，我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛戴。

從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào)，而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛戴之情，也為了一名教師的神圣職責(zé)，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠之心，我必須傾盡全力的去努力工作。

在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒，可是不行，我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)行午檢;在大雪紛飛的寒冬，我也想每天晚到學(xué)校一會(huì)，可是也不行，學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校;上完晚自習(xí)回家又困又累，可第二天的課還沒備完的時(shí)候，我也想，算了，明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了，可是也不行，知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎;去年高三的時(shí)候，星期六我本來沒有課，但我不放心學(xué)生，總是早上到學(xué)校看看再走.當(dāng)我做所有這一切的時(shí)候，我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹立榜樣，它的作用勝過千言萬語。

有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡單的時(shí)間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅衾@，多少次半夜醒來，夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)不只是一名學(xué)生，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

班級(jí)里最容易出狀況，同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長，組織能力非常強(qiáng)，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和睦.高三剛開始的時(shí)候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴(yán)厲的批評(píng)了她多次，后來她居然找我辭去班長職務(wù)，這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問，這孩子抱著我大哭。她說，老師我只信任你。原來，她的父母在她上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就分居了，這么些年她一直在姥姥家住.幸好姥姥很疼愛她，父親也經(jīng)常去看望她，但是母親卻一年到頭也見不到幾次。慢慢長大之后，她隱約知道了是母親外面有了人，才與父親分開，又礙于她還小就一直沒有正式離婚，所以，她心里非常恨她母親。不久前，他父母離婚了，她本來想跟父親，可母親卻爭得了她的撫養(yǎng)權(quán)，于是她只好搬到母親的新家去住。她知道母親非常希望她能考取一所好的大學(xué)，可她認(rèn)為這么多年母親沒有管過自己，現(xiàn)在關(guān)心她的學(xué)業(yè)完全是為了面子。于是她就自暴自棄，用越來越糟的成績來傷害她的母親。那時(shí)她們母女彼此敵視，彼此傷害。

聽了這孩子的哭訴，我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開導(dǎo)她，同時(shí)利用午休時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。因?yàn)檫@是學(xué)生的隱私我不便對(duì)同事講，所以那段時(shí)間雖然同事不說，我知道一定有人認(rèn)為我在利用上班時(shí)間補(bǔ)課賺錢，可我不在乎，我為此從沒有收過一分報(bào)酬，自己問心無愧。漸漸地我發(fā)現(xiàn)那孩子對(duì)她媽媽的恨意積累了十幾年，不是幾句話就能排解的，況且我那時(shí)比學(xué)生大不了幾歲，也是第一次碰到這種棘手的家庭問題，談過幾次之后沒什么效果。那時(shí)我想過，我只是這名學(xué)生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生家庭問題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道如果這名學(xué)生的家庭問題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉，一生可能就會(huì)毀了。于是我沒有放棄努力，利用休息時(shí)間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦，母親有自己的苦衷不能對(duì)她講，長大之后她會(huì)明白。甚至我在愛人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她，可這孩子個(gè)性很強(qiáng)，她最后跟我說："老師，我答應(yīng)你一定努力學(xué)習(xí)，不然對(duì)不起你，可我不會(huì)原諒她?我知道她母親是鐵路醫(yī)院的一名護(hù)士長，十多年來一直在急診室，工作又忙又累，所以多年來疏于照顧她，也正因?yàn)檫@樣，她媽媽才希望補(bǔ)償她。后來，我與她媽媽暗中商量好，以陪我看病為由，帶她去了一趟鐵路醫(yī)院，讓她親眼目睹了媽媽辛苦的工作，從那以后她們母女的關(guān)系才有了轉(zhuǎn)機(jī)。

現(xiàn)在，那女孩在XX醫(yī)學(xué)院讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的六年制英語班，雖然已經(jīng)畢業(yè)了，但她們母女經(jīng)常是分別給我打電話聊天。今年母親節(jié)那天，她給媽媽買了一個(gè)頭花，她媽媽特意打電話給我，在電話里激動(dòng)得哭了半天，感謝我為她們母女所做的一切，她說，不然女兒不會(huì)有今天，將來一定好好回報(bào)老師。

說句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒想過什么回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠之心。

【篇二】

穿梭血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改造的風(fēng)雨浸禮，巨大的中國共產(chǎn)黨迎來了她90歲的誕辰。

打開中國近代史，幾多滄桑、幾多磨難、多少多辱沒、幾多抗?fàn)帯?60多年前，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮撞開了古老中國繁重的大門，從此，在這片漂亮的領(lǐng)土上，財(cái)產(chǎn)任人搶奪、文明任人殘害，人民任人宰割。面對(duì)江山粉碎，國將不國的事實(shí)，多少愛國志士夢寢難安、一代一代，前仆后繼地尋找富國強(qiáng)兵之路。但舊時(shí)期的封建士大夫不可能援救中國，龔自珍、林則徐、康有為、梁啟超，他們的無窮向往只能是一場空夢;資產(chǎn)階層革命家也沒能救命中國，辛亥革命顛覆了封建帝王的家天下，成立了資產(chǎn)階級(jí)共和國，但僅僅三個(gè)月便夭折，黑暗仍然覆蓋著中國，“三座大山”使中國人民陷入了更加生靈涂炭的地步。中國的前途在哪兒?人民的愿望又在哪里?漫漫永夜里，人們渴望著、等候著。

終于，在一個(gè)楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個(gè)振奮人心的新聞――中國共產(chǎn)黨成破了!中國共產(chǎn)黨的出生，在黑洞洞的神州大地上樹起了一支熊熊焚燒的火炬，給古老的中華民族帶來了光亮與盼望。這火炬率領(lǐng)中國國民滌蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝，焚毀了所有獨(dú)裁跟腐敗;這火把帶領(lǐng)中國人民在一片腥風(fēng)血雨中，用革命的槍桿子打天下，從鄉(xiāng)村到城市，從弱小到強(qiáng)盛，以無數(shù)先烈的勇敢就義，換來了新中國的誕生。

桑田桑田，神州巨變，八十八年征程歲月崢嶸，八十八年征程金光殘暴?，F(xiàn)在，南極上空早已飄蕩著我們的五星紅旗，太平洋上涌現(xiàn)了我們壯大的海軍艦隊(duì)，神州5號(hào)也帶著堅(jiān)強(qiáng)的氣概沖向了太空;如今，一座座古代化的城市敏捷突起，一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花??香港回來了，澳門回來了，那些曾經(jīng)鄙棄咱們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng)，一個(gè)個(gè)低下了自命高尚的頭，就連大洋此岸那個(gè)自恃天下第一的超級(jí)大國，也不得不一次次為他們的狂妄和無禮報(bào)歉。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)能夠自滿地告知世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康，走向富饒。請(qǐng)問，世界上還有哪一個(gè)政黨可能發(fā)明出這樣的奇觀。

50多年前，新中國成立伊始，美聯(lián)社一位記者在香港發(fā)出電訊說：“這個(gè)國度太大了，又窮又亂，不會(huì)被一個(gè)團(tuán)體統(tǒng)治太久，不論他是天使、猴子，仍是共產(chǎn)黨人?！睍r(shí)間荏苒。50年后，當(dāng)人類跨入新世紀(jì)，回想百年過程時(shí)，一組對(duì)于中國的長篇報(bào)道呈現(xiàn)在《紐約時(shí)報(bào)》的頭版。這組報(bào)道的總題目赫然寫著：“中國半個(gè)世紀(jì)--絢麗、自豪與盼望”。

94年風(fēng)云變幻，94年潮起潮落，中國共產(chǎn)黨歷久彌新，青春常在，是什么賦予它如斯神奇的力氣?放眼將來，滄海橫流，征途漫漫，中國共產(chǎn)黨又靠什么引導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大振興?把馬克思主義與中國實(shí)際聯(lián)合起來，牢牢掌握時(shí)代潮流，解放思維、捕風(fēng)捉影、與時(shí)俱進(jìn)、開辟翻新，永葆黨的先進(jìn)性和青春活氣。這，就是中國共產(chǎn)黨94年勝利的真理。

走進(jìn)新世紀(jì)，面對(duì)多極化的世界格式，我們黨在瞬息萬變中尋求著不變，同時(shí)也在不變中追求著變幻無窮。又是一個(gè)七月，一個(gè)聲音向全世界慎重宣布：中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)出產(chǎn)力的發(fā)展請(qǐng)求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最寬大人民的基本好處。而堅(jiān)持共產(chǎn)黨員進(jìn)步性教導(dǎo)這項(xiàng)民心工程，更讓黨的先進(jìn)性在構(gòu)建社會(huì)主義協(xié)調(diào)社會(huì)中得到充足體現(xiàn)。實(shí)際證實(shí)，不管國際**如何變幻，無論碰到什么樣的艱苦和挑釁，中國共產(chǎn)黨人都將無所害怕，一往無前，永遠(yuǎn)是時(shí)代的國家棟梁。

第三篇：教師七一建黨節(jié)演講稿

教師七一建黨節(jié)演講稿

教師七一建黨節(jié)演講稿

我是一名普普通通的教師，在三尺講壇上已整整二十年。還記得到xxxx小學(xué)報(bào)道的第一天，天空灰蒙蒙的，但絲毫沒有影響我滿腔的工作熱情。從參加工作的那一天起就想著要認(rèn)真工作，不辜負(fù)人民教師這一稱謂。在工作中不斷學(xué)習(xí)一些教育政策及法律法規(guī)，牢記我國的教育方針是堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

歲月如歌，從教這二十年來沒有改變我對(duì)自己的承諾，做一名忠于職守、做學(xué)生表率的老師。原來的xxxx學(xué)校是很簡陋的平房，每到冬天，老師帶著學(xué)生團(tuán)煤打煤，團(tuán)煤的時(shí)候手雖然凍僵了，但看著一個(gè)個(gè)干勁十足的學(xué)生，心里熱乎乎的。那時(shí)每到周末的下午是家訪時(shí)間，我騎著自行車跑遍了附近的三個(gè)村莊對(duì)班里的學(xué)生進(jìn)行家訪，每個(gè)學(xué)生的情況一清二楚。九七年新學(xué)校落成了，正如課文里說的：“一座房，兩座房，青青的瓦，白白的墻，三座房，四座房，寬寬的門，大大的窗，那座房子最漂亮？要數(shù)我們的小學(xué)堂。”這要感謝黨和政府對(duì)教育的關(guān)心重視，也更促使我努力工作，忠于黨的教育事業(yè)，無怨無悔。自己帶了多少班已記不清了，做學(xué)生的知心朋友，讓每一個(gè)孩子健康快樂的成長，使每個(gè)孩子學(xué)有所得，是我一貫的原則。

xxxx年我所帶的一年級(jí)學(xué)生各個(gè)天真活潑，喜歡圍著老師轉(zhuǎn)和老師說話，和原先帶的一年級(jí)大不相同。當(dāng)有的學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我批評(píng)他時(shí)，他卻一臉的無所謂，或者說根本不懂老師是在批評(píng)他。兒童都喜歡被人注意，喜歡老師的表揚(yáng)，于是我改變了策略，決心深入學(xué)生的心靈，無論課上課下我時(shí)時(shí)觀察著他們，在給他們判作業(yè)、談話的過程中揣摩他們的心里。班里有個(gè)叫琪琪的小男孩一直和奶奶生活，他聰明，但很任性。有時(shí)和奶奶戀懷兒，不愿上學(xué)，有一天早晨又是被他奶奶拖拽著來到教室，哭哭啼啼的，鬧著要回家，一堂數(shù)學(xué)課也沒上好。下課后，我把他帶到辦公室，和他談了很多，從他的書寫工整、頭腦聰明的優(yōu)點(diǎn)到他的課堂紀(jì)律一些不好的表現(xiàn)，再到奶奶對(duì)他的心疼的話語，如涓涓細(xì)流流入他的心田，他的情緒穩(wěn)定了許多。從此之后他天天高高興興的來上學(xué)。而且見了我特別有禮貌。

班里有兩三個(gè)學(xué)困生，平時(shí)測驗(yàn)成績及格的時(shí)候很少，每天放學(xué)后，我給他們輔導(dǎo)知識(shí)的同時(shí)，總是語重心長地和他們談心，增強(qiáng)他們前進(jìn)的動(dòng)力，有付出就會(huì)有收獲，他們?nèi)齻€(gè)在期末考試中數(shù)學(xué)取得了合格的成績，語文成績達(dá)到了良好。只有抓住學(xué)生的心才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢的教育，根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，他們喜歡表揚(yáng)，當(dāng)某一位或幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律方面有點(diǎn)滴進(jìn)步，我利用班會(huì)、課余時(shí)間及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)，頒發(fā)小獎(jiǎng)?wù)?、小粘貼。這樣以點(diǎn)帶面，促進(jìn)了全班同學(xué)積極向上的氛圍，一學(xué)期結(jié)束后，教室后面的墻上每個(gè)同學(xué)都得到了許多小獎(jiǎng)?wù)?，有的同學(xué)的書上也貼滿了小粘貼。期末考試結(jié)束了有很多同學(xué)得到了大獎(jiǎng)狀，他們高興的心情溢于言表。

上學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，領(lǐng)會(huì)其中的內(nèi)涵，在日常的教育教學(xué)中對(duì)自己提出了更高的要求。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，以自己的一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。每天除了教給學(xué)生知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理，叫學(xué)生牢記我校的校訓(xùn)：認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。要求學(xué)生做到的自己先做到，用自己的行動(dòng)給學(xué)生做表率。教學(xué)中認(rèn)真履行五認(rèn)真的要求，研讀教材，和老師們探討教學(xué)方法，積極外出聽課學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，提高業(yè)務(wù)能力。結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)組織教學(xué)，優(yōu)化課堂，做到順學(xué)而教，創(chuàng)設(shè)和諧平等的教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作式學(xué)習(xí)，使用多媒體，自己制作課件或下載課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂效益。及時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)，針對(duì)學(xué)困生的作業(yè)，錯(cuò)了及時(shí)反饋。用小印章做好激勵(lì)性評(píng)價(jià)。對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的作業(yè)要求，學(xué)習(xí)好的學(xué)生寫完基礎(chǔ)作業(yè)，再添一些提高題訓(xùn)練他的思維，培養(yǎng)靈活的思維能力。班上有兩個(gè)學(xué)習(xí)特別困難的學(xué)生，這學(xué)期一開始就牢牢的加強(qiáng)對(duì)他倆的監(jiān)控，使他倆不掉隊(duì)。

忠誠黨的教育事業(yè)就是踏踏實(shí)實(shí)地工作，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了一個(gè)教師的價(jià)值所在，最重要的是不辜負(fù)黨和國家對(duì)我們的殷切希望和囑托。尤其這一年來我的思想政治覺悟提升了許多，并且積極向黨組織靠攏，遞交了>入黨申請(qǐng)書。教師是天底下最光輝的職業(yè)，黨賦予了我們這一光榮的稱號(hào)，這里面包含著多少信任與期望。為黨的教育事業(yè)而奮斗是我的追求，追隨黨是我矢志不渝的信念，黨在我心中。

第四篇：教師七一建黨節(jié)演講稿

我是一名普普通通的教師，在三尺講壇上已整整二十年。還記得到xxxx小學(xué)報(bào)道的第一天，天空灰蒙蒙的，但絲毫沒有影響我滿腔的工作熱情。從參加工作的那一天起就想著要認(rèn)真工作，不辜負(fù)人民教師這一稱謂。

歲月如歌，從教這二十年來沒有改變我對(duì)自己的承諾，做一名忠于職守、做學(xué)生表率的老師。原來的xxxx學(xué)校是很簡陋的平房，每到冬天，老師帶著學(xué)生團(tuán)煤打煤，團(tuán)煤的時(shí)候手雖然凍僵了，但看著一個(gè)個(gè)干勁十足的學(xué)生，心里熱乎乎的。那時(shí)每到周末的下午是家訪時(shí)間，我騎著自行車跑遍了附近的三個(gè)村莊對(duì)班里的學(xué)生進(jìn)行家訪，每個(gè)學(xué)生的情況一清二楚。九七年新學(xué)校落成了，正如課文里說的：“一座房，兩座房，青青的瓦，白白的墻，三座房，四座房，寬寬的門，大大的窗，那座房子最漂亮？要數(shù)我們的小學(xué)堂?！边@要感謝黨和政府對(duì)教育的關(guān)心重視，也更促使我努力工作，忠于黨的教育事業(yè)，無怨無悔。

xxxx年我所帶的一年級(jí)學(xué)生各個(gè)天真活潑，喜歡圍著老師轉(zhuǎn)和老師說話，和原先帶的一年級(jí)大不相同。當(dāng)有的學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我批評(píng)他時(shí)，他卻一臉的無所謂，或者說根本不懂老師是在批評(píng)他。兒童都喜歡被人注意，喜歡老師的表揚(yáng)，于是我改變了策略，決心深入學(xué)生的心靈，無論課上課下我時(shí)時(shí)觀察著他們，在給他們判作業(yè)、談話的過程中揣摩他們的心里。班里有個(gè)叫琪琪的小男孩一直和奶奶生活，他聰明，但很任性。有時(shí)和奶奶戀懷兒，不愿上學(xué)，有一天早晨又是被他奶奶拖拽著來到教室，哭哭啼啼的，鬧著要回家，一堂數(shù)學(xué)課也沒上好。下課后，我把他帶到辦公室，和他談了很多，從他的書寫工整、頭腦聰明的優(yōu)點(diǎn)到他的課堂紀(jì)律一些不好的表現(xiàn)，再到奶奶對(duì)他的心疼的話語，如涓涓細(xì)流流入他的心田，他的情緒穩(wěn)定了許多。從此之后他天天高高興興的來上學(xué)。

班里有兩三個(gè)學(xué)困生，平時(shí)測驗(yàn)成績及格的時(shí)候很少，每天放學(xué)后，我給他們輔導(dǎo)知識(shí)的同時(shí)，總是語重心長地和他們談心，增強(qiáng)他們前進(jìn)的動(dòng)力，有付出就會(huì)有收獲，他們?nèi)齻€(gè)在期末考試中數(shù)學(xué)取得了合格的成績，語文成績達(dá)到了良好。只有抓住學(xué)生的心才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢的教育，根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，他們喜歡表揚(yáng)，當(dāng)某一位或幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律方面有點(diǎn)滴進(jìn)步，我利用班會(huì)、課余時(shí)間及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)，頒發(fā)小獎(jiǎng)?wù)隆⑿≌迟N。這樣以點(diǎn)帶面，促進(jìn)了全班同學(xué)積極向上的氛圍，一學(xué)期結(jié)束后，教室后面的墻上每個(gè)同學(xué)都得到了許多小獎(jiǎng)?wù)?，有的同學(xué)的書上也貼滿了小粘貼。

上學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，領(lǐng)會(huì)其中的內(nèi)涵，在日常的教育教學(xué)中對(duì)自己提出了更高的要求。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，以自己的一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。每天除了教給學(xué)生知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理，叫學(xué)生牢記我校的校訓(xùn)：認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。要求學(xué)生做到的自己先做到，用自己的行動(dòng)給學(xué)生做表率。教學(xué)中認(rèn)真履行五認(rèn)真的要求，研讀教材，和老師們探討教學(xué)方法，積極外出聽課學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，提高業(yè)務(wù)能力。結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)組織教學(xué)，優(yōu)化課堂，做到順學(xué)而教，創(chuàng)設(shè)和諧平等的教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作式學(xué)習(xí)，使用多媒體，自己制作課件或下載課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂效益。及時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)，針對(duì)學(xué)困生的作業(yè)，錯(cuò)了及時(shí)反饋。用小印章做好激勵(lì)性評(píng)價(jià)。對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的作業(yè)要求，學(xué)習(xí)好的學(xué)生寫完基礎(chǔ)作業(yè)，再添一些提高題訓(xùn)練他的思維，培養(yǎng)靈活的思維能力。

忠誠黨的教育事業(yè)就是踏踏實(shí)實(shí)地工作，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了一個(gè)教師的價(jià)值所在，最重要的是不辜負(fù)黨和國家對(duì)我們的殷切希望和囑托。尤其這一年來我的思想政治覺悟提升了許多，并且積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請(qǐng)書。教師是天底下最光輝的職業(yè)，黨賦予了我們這一光榮的稱號(hào)，這里面包含著多少信任與期望。

第五篇：七一建黨節(jié)教師演講稿2016

七一建黨節(jié)教師演講稿2016

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又是一年的建黨節(jié)，今年是建黨九十五周年，本文是教師黨員七一建黨節(jié)演講稿，歡迎大家閱讀。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，20xx年6月12日，那是一個(gè)陽光燦爛的日子，我站在鮮紅的黨旗下，我莊嚴(yán)地舉起右拳宣誓：為共產(chǎn)主義奮斗終生，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。

從那一刻起，我知道我的一切已經(jīng)不再屬于我自己，我將更屬于培養(yǎng)我的黨和人民。我的人生從此有了新的起點(diǎn)。我也深深知道，共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。

黨員，首先意味著責(zé)任?！聊辍猎挛乙砸粋€(gè)學(xué)生黨員的身份進(jìn)入×省×中學(xué)工作，由一個(gè)受教育者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)教育者，角色的轉(zhuǎn)變意味著責(zé)任的加重。成為南通中學(xué)政治學(xué)科的一員，對(duì)于我來說，一切都是陌生的，沒有任何經(jīng)驗(yàn)可言。但我堅(jiān)信只要虛心學(xué)習(xí)，帶著責(zé)任心去做事，就一定能把工作做好。在政治學(xué)科，林×老師的敬業(yè)精神，張×老師和劉×老師不同風(fēng)格的教學(xué)藝術(shù)，黃×老師的嚴(yán)謹(jǐn)，梁×老師的樸實(shí)，張×老師的執(zhí)著，王×老師的穩(wěn)健，朱×老師的開朗——都給我留下深刻的印象。而他們共同擁有的是強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

黨員，更意味奉獻(xiàn)。從×年到現(xiàn)在，我連續(xù)送了三屆畢業(yè)班，這三年不僅給我提供了與許多優(yōu)秀老教師并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，而一些老黨員的奉獻(xiàn)精神更是深深地震撼著我。

共產(chǎn)黨員姚×同志是我校分管教學(xué)的副校長，行政事務(wù)已經(jīng)耗費(fèi)了他大量的精力，可他還擔(dān)任著高三畢業(yè)班的物理教學(xué)。對(duì)于教學(xué)，他同樣傾注了滿腔的熱情。有時(shí)，為了一些“雙差生”，他始終控制住自己的情緒，對(duì)學(xué)生耐心說教，循循善誘，用他的愛心感化著學(xué)生。每天，他幾乎都要工作到后半夜，不經(jīng)意間，他的雙鬢已經(jīng)憑添了幾縷白發(fā)。還有老黨員陸×同志，帶病堅(jiān)持工作，曾兩度暈倒在講臺(tái)上;王×老師，已過退休年齡，可為了學(xué)校的教育事業(yè)，仍耕耘在教學(xué)第一線。看到這些，我不禁想起于謙的一首詩《石灰吟》：千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。這，就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的真實(shí)寫照。所以，在高考前教學(xué)最緊張的時(shí)候，學(xué)校通知我，要我代表學(xué)校參加市里的教學(xué)比武，我熬了幾個(gè)通宵趕寫出教案，并制作成課件。有人對(duì)我說，你教畢業(yè)班，可以不參加比武的，何必這么辛苦呢?我笑著說，誰叫我是共產(chǎn)黨員呢。當(dāng)我集中精力忙于畢業(yè)班的沖刺，取消了原定的婚期時(shí)，有人對(duì)我說，這是你的權(quán)利，為什么要放棄?我笑著說，誰叫我是共產(chǎn)黨員呢。當(dāng)我作為青年教師成為“文明與我同行”的教師巡視員時(shí)，有人對(duì)我說，你是高三教師，完全可以不參加，比你更年輕的教師多的是，我笑著說，誰叫我是××員呢。

我想，人的一身要遞交兩份答卷，一份交給社會(huì)，讓群眾認(rèn)為你不錯(cuò);一份交給自己，讓你回首往事時(shí)感到人生無悔。而作為一名共產(chǎn)黨員，他的一生要遞交三份答卷，一份交給社會(huì)，讓群眾認(rèn)為你是他們的榜樣;一份交給自己，讓你回首往事時(shí)，感到無比自豪和驕傲;一份交給黨，讓黨旗因?yàn)橛辛四愣龉馓聿省?/p>

我也許不能做到完美，但，我要力爭做到優(yōu)秀，因?yàn)椋沂且幻伯a(chǎn)黨員。

注：