第一篇：第十一屆推普周活動方案2008

饒河縣職教中心

關(guān)于開展第十一屆全國推廣普通話

宣傳周活動方案

2008年9月14日至20日是第十一屆全國推普周，我校為進一步貫徹落實教育局《關(guān)于開展第十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，為促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作深入開展，進一步增強廣大師生的語言文字規(guī)范意識，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代”重要思想為指導(dǎo)，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，進一步提高我校全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推普參與意識，引導(dǎo)全體師生充分認識推廣普通話對增進社會交往、維護國家統(tǒng)一方面的重要作用，促進我校推普工作持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。

三、活動時間

9月14日——9月28日

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：孟憲省 副組長：于國斌

組

員：教務(wù)處

政教處處 全體語文教師

各班主任

五、活動安排

1、在校門口、教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”、“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”。

2、在校園網(wǎng)上開辟推普專欄，宣傳《國家通用語言文字法》；介紹普通話規(guī)范知識、漢字規(guī)范知識等相關(guān)知識。

3、利用“國旗下講話”向全體師生進行推普周活動的宣傳和動員，力求人人知曉、人人參與，營造和諧良好的校園語言環(huán)境。

4、利用學(xué)?！靶@之聲廣播站”，對全校師生進行《國家通用語言文字法》的宣傳，深化本次推普周的主題。

5、各班班主任利用班會課上好一堂“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”為主題的班會課，并利用每天早讀課期間組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動。

6、由語文課組、校園之聲廣播站組織一次全校性的“中華經(jīng)典誦讀”比賽，通過誦讀競賽活動，激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀和先進文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

7、各班出好一期“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚”為主題的黑板報。學(xué)校在9月22日進行集中評比。

8、要求每位教師在備課寫教案時，必須使用規(guī)范的語言文字，不得寫繁體字、異體字。學(xué)校對教育教學(xué)資料的語言文字規(guī)范化情況進行檢查：含教學(xué)進度、教案、業(yè)務(wù)檔案等。

9、將普通話水平納入我校學(xué)生口語交際能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)目標之中，并加強教學(xué)管理，選派責(zé)任心強、語音標準的教師擔(dān)任普通話的培訓(xùn)工作。

10、為了確保推普工作有成效，推普領(lǐng)導(dǎo)小組將長期存在，小組成員應(yīng)發(fā)揮模范帶頭作用，持之以恒地做推好普通話和規(guī)范語言文字的工作。

饒河縣職教中心 2008年9月8日

第二篇：第十一屆推普周活動小結(jié)

興村小學(xué)第十一屆推普周活動總結(jié)

2008年9月14日至20日是第11屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周活動的宣傳主題是：“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”。在宣傳周活動期間，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，帶動全社會學(xué)說普通話，取得了良好的效果?，F(xiàn)把具體工作總結(jié)如下

1、由郭衛(wèi)老師負責(zé)書寫標語“說好普通話，方便你我他”10份，在校園內(nèi)張貼宣傳，營造了良好的語言文字氛圍。

2、在9月15日周一進行了一次國旗下講話。由杜青山校長向全校師生解讀了推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責(zé)，積極行動起來，自覺學(xué)說普通話，寫好規(guī)范字。

3、教導(dǎo)處組織推出了一期推廣普通話的專題黑板報，在相關(guān)位置介紹推普知識，及相關(guān)內(nèi)容?；顒咏Y(jié)束后由教導(dǎo)處組織評選出優(yōu)秀班級，第一名二（2）班，第二名三（1）班。

4、由李建軍組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步增強了語言規(guī)范意識和參與意識。

5、各班在班主任的帶領(lǐng)下，開展了改錯別字活動，通過此次活動的開展，提高了學(xué)生們的書寫規(guī)范意識。各班語文教師組織開展了“我最喜愛的唐詩”朗誦活動，并號召學(xué)生回家朗誦給家長聽，讓學(xué)生家長共同參與學(xué)說普通話，提高了學(xué)生及家長的語言規(guī)范意識和參與意識。在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了較大的成功，這和全體師生的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志，把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我，完善自我和對美的追求。大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們將繼續(xù)不懈努力，加強語言文字規(guī)范化工作，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。

興村小學(xué)教導(dǎo)處

2008年9月22日

第三篇： 小學(xué)第十一屆推普周活動總結(jié)

今年的推普周主題是：“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”。在剛剛過去的9月14日到20日第十一個全國普通話宣傳周期間，我校以此為契機，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了使全國“第十一屆推普活動”深入開展，我校成立了以校長曹利權(quán)同志為組長，副校長廖瓊、曾先玉同志為副組長，教導(dǎo)室主任、教研組組長及語文組全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了有利開展。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段：

（一）9月14日為宣傳發(fā)動階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)9月15----16日對校園的“推普”標語進行刷新、裝飾，最大限度地營造活動氛圍。

（三）9月17日----20日針對實際開展活動并做好記錄，對成績優(yōu)秀者進行獎勵。

（四）9月22日對推普周工作全面分析，認真總結(jié)。

二、加強學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識

為使“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，選讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，提供唱響“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。

三、在活動期間，我校開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第十一屆推普宣傳周活動家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

組織師生進一步深入學(xué)習(xí)宣傳《國家通用語言文字法》，增強了全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進了推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展。

努力推進學(xué)校語言文字工作，發(fā)揮了教育的基礎(chǔ)陣地作用，著實提高了教師與學(xué)生“說普通話，用規(guī)范字”的意識與能力。

在全校范圍內(nèi)積極開展形式多樣的推廣和宣傳使用普通話、規(guī)范字的各種活動。

在校外：

1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的大櫥窗里，非常醒目，每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。

2、我們組織五、六年級學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。

3、在教師的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生進行了“啄木鳥”糾錯活動，對沿街的門市文字進行檢查、糾正，對個別門市飯店錯字、別字進行及時通知、糾正，受到門市的好評。

在校內(nèi)：

1、班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標語。

2、校園有引人注目的大型塑板推普口號，有固定的推普宣傳標語，宣傳櫥窗，宣傳畫。

3、校門口有醒目的推普條幅。

4、辦公室有統(tǒng)一色調(diào)的推普宣傳語。

5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言，學(xué)生把普通話當作校園語言。

四、推普教育采取多種活動方式深入開展。

學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點，充分利用學(xué)?，F(xiàn)實條件、優(yōu)勢，在學(xué)生中廣泛開展推普活動。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

2、利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。

4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。

5、利用繪畫、手抄報等理解推普意義。

6、利用征文使學(xué)生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。

7、組織舉辦教師語言文字知識競賽。

總之，推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

第四篇：推普周活動方案

推普周活動方案

一、活動主題：說好普通話圓夢你我他

二、活動地點：403班教室

三、主持人：常青

四、活動目的：

1.通過活動，讓隊員們認識到普通話的重要性。2.通過活動，讓隊員們樹立說普通話的意識。

3.通過活動，懂得語言環(huán)境來營造，文明規(guī)范要記牢。4.通過活動，準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓學(xué)生自覺在公眾場合和交往中使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。

五、活動內(nèi)容：

1.全體起立。2.出旗唱隊歌。

3.各小隊清點人數(shù)并向中隊長匯報。4.全體坐下。5.活動開始：

（1）中隊長由普通話引發(fā)的笑話引入。（2）普通話知識知多少？（搶答環(huán)節(jié)）

a.普通話中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。

b.什么叫做普通話？它以北京語音為標準音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

c.國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。

(3)自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？

主持人適當給提示：這是一個開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現(xiàn)在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認識我們要講普通話就可以。

（4）(主持人總結(jié))我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話；如果你走出高淳,你要說普通話；如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話！

（5）自己為什么不講普通話，對普通話認識的誤區(qū)有哪些？

（6）自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高？（7）學(xué)習(xí)普通話舌頭操——學(xué)習(xí)繞口令

語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的中學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請”“謝謝”“對不起”等。（8）輔導(dǎo)員作總結(jié)。

第五篇：推普周活動方案

化作小學(xué)第十三屆推普周

活動方案

2010年9月13日到9月19日為第十三屆全國普通話推普周。根據(jù)地區(qū)教育局的要求精神，我校決定在全校范圍內(nèi)進行推普宣傳活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作，凈化校園用字環(huán)境，為構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高公民語言文化素養(yǎng)。

二、活動主題和宗旨：

活動主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 活動宗旨：全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，堅持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”得工作原則，努力提高國民語言文字應(yīng)用能力，為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力，建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。

三、活動內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：郭瑤 副組長：陳軍志 徐敏 成 員：化作小學(xué)全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

（二）活動內(nèi)容及要求

經(jīng)典誦讀，要求：演講稿內(nèi)容要健康，學(xué)生演講稿內(nèi)容必須是贊美老師，演講時間在3分鐘以上，不得超過7分鐘；教師演講稿內(nèi)容必須是“師德師風(fēng)”教育方面的內(nèi)容。演講時間不得超過5分鐘。學(xué)生組：分高年級組和低年級組，一、二、三年級為低年級組，四、五、六年級為高年級組，每班至少一名學(xué)生參加，一年級可以不參加。教師組：全體教師必須參加。

（三）活動主要形式：

演講比賽

（四）時間安排及活動過程：

第一階段：宣傳發(fā)動（9月5日—9日）在全校范圍內(nèi)進行宣傳、動員、以班級為單位全面制定推普活動計劃，有目的、有計劃的推動推普活動的有效實施。借助“第十三屆推廣普通話宣傳周活動”在校園內(nèi)張貼宣傳標語條幅，營造濃厚的推普活動氣氛。

第二階段：組織謀劃（10日—16日）各班要充分利用班會、自習(xí)課時間開展豐富的推普活動，并決定在15日下午2：00組織演講比賽，做到個人活動和集體活動相結(jié)合、班級活動和年級活動相結(jié)合以班級、學(xué)?；顒訛槠鯔C，以點帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。

第三階段：總結(jié)（17日—19日）學(xué)校負責(zé)收集、整理推普活動月的有關(guān)資料，寫好活動總結(jié)。

學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義，我們要以班級、學(xué)校活動為契機，以點帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。

納雍縣化作小學(xué) 2010年9月5日